请欣赏小动物三年级作文（精选25篇），由多美网收集整理，希望对大家有所帮助。
小动物三年级作文 篇1
我喜欢我家的小狗，它的名字叫：蛋蛋。
它全身长着一层白色的毛，缩起来就像一个小绒球；那湿漉漉的小鼻子上长着一对水汪汪的大眼睛，还有一对灵敏的大耳朵，还有一条小尾巴。真可爱。
小狗喜欢吃骨头，他吃东西的时候，三眼一板，一丝不苟，非常仔细，而且还得一日三餐呢！他吃完之后，就会“汪汪”地叫几声，就心满意足的跑去睡大觉了。
小动物三年级作文 篇2
我看到过许多动物，有凶猛的狮子、憨厚忠实的小狗、胆小的乌龟……但我还是喜欢我养的那只拉布拉多——菲尔。
菲尔全身的毛都是灰棕色的，像披了一件皮草大衣。菲尔有一个圆溜溜的脑袋。脑袋上有一双炯炯有神的眼睛，像一双玻璃球一样。眼睛底下则是一个湿漉漉的鼻子。因为拉布拉多是搜救犬，所以菲尔嗅觉在犬类中可是数一数二的了。菲尔有四条长长的腿，腿上长着锋利的小爪子。身体后面有一条长长的尾巴，每当看到我，它就会翘着尾巴向我跑来。
菲尔还会一个特异功能呢，那就是---游泳。记得有一次，我把菲尔带到奶奶家去玩。奶奶家后有条很宽的小河。我便将菲尔栓在客厅里，自己跑到卧室里舒舒服服的玩电脑。突然从客厅里传出了金属碰撞的声音，我以为是爷爷在修电扇，因为家里的电扇经常坏，所以我也没在意。可是随后传来了爷爷奶奶焦急的叫声：“菲尔、菲尔快回来，那儿危险！快回来！”我开始意识到出事了，我向河中看去，发现菲尔已经游到河中央了！不过爸爸使劲一吼，菲尔似乎懂得了什么，又慢慢游了回来。菲尔回来之后，爸爸拿着晾衣架打了几下菲尔。菲尔被打之后，就趴在地上，用两只爪子拦住头，眼泪似乎都要掉下来， 非常伤心！
菲尔几年前离开我了，但它给我的童年添加了无限的欢乐，我爱我的菲尔！
小动物三年级作文 篇3
姥姥喜欢漂亮的孔雀；爸爸喜欢顽皮的小狗；妈妈喜欢淘气的小花猫。可我却喜欢乖巧的`小白兔。小白兔有一身毛茸茸的、白亮亮的毛，远远望去，像穿着一件皮大衣。它的耳朵长长的，每当安静的时候，耳朵便耷拉着；有动静时便竖起来。小白兔的眼睛红红的，就像醉汉喝醉了酒一样。它的嘴巴是三瓣形状的，吃起萝卜来咯吱咯吱的，好像吃得津津有味的。小白兔的四肢很有意思，前腿短，后腿长，跳得又高又远。小白兔有一条又短又小的尾巴，像一个蓬松的小绒球。小白兔，白又白，两只耳朵竖起来。爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。”
以后一定要爱护每一个小动物，特别是我喜欢的小动物。我喜爱的小动物150字
我喜欢的动物，是外婆家的大公鸡，它头上的鸡冠像一朵鲜红的鸡冠花，尖硬而又有点弯的嘴巴。圆圆的眼睛，显得十分的机灵，大公鸡走起路来昂首挺胸，大摇大摆好像一个威武的将军一样，十分高傲，尾巴是向上翘的，全身的羽毛五颜六色的非常漂亮。它还天天早上打鸣叫我们起床，真是勤劳！
有一天，邻居家的大狗来欺负母鸡，母鸡十分害怕的跳来跳去，大公鸡看到此情景，凶狠狠地上去，用尖锐的嘴巴去啄那只大狗，看到大公鸡那么凶狠，大狗灰溜溜地跑了，大公鸡真勇敢。这才真正表现了“大将军”的风范。
小动物三年级作文 篇4
师：昨天，老师布置的作业是什么？
生：背诵《灰雀》第一自然段。
师：我们一起背。
生：有一年冬天，列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在枝头欢蹦乱跳地唱歌，非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。
师：想想，老师为什么要我们背这一段呢？
生１：因为这一段写的好。
师：怎么好？
生１：写出了灰雀的颜色。
生２：还写出了灰雀的叫声。
（一般来说，作文由不会写到会写，由写不好到能够写好，都要经过由仿写到创作的过程。特别是三年级的小学生来说，从学生熟悉的课文着手，减少习作的坡度。以课文内容为凭借，孩子们能在熟悉材料的基础上开始对材料的积累。）
师：同学们读书很认真，收获也很大。老师这儿有两段话，请同学们比较一下，同样是写灰雀，哪一段话写得好？
１、公园里有一棵白桦树，树上有三只灰雀。它们颜色很漂亮，叫声也很好听，非常惹人喜爱。
２、公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在枝头欢蹦乱跳地唱歌，非常惹人喜爱。
生１：第二段话写得好，它写出了灰雀的颜色“两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的，”还有“它们在枝头欢蹦乱跳地唱歌”。
生２：“公园里有一棵高大的白桦树”写出了白桦树的高大，这样写很完整。
师：刘老师送你一个词──“具体”。原来的句子也是完整的,但有了“高大的”就更具体了。
生３：把灰雀的叫声比喻成歌声，也很具体。
师：不是比喻，是把灰雀当作人了，这样不仅具体写出了灰雀声音的特点，还使句子显得更加生动形象了。是这样的吗？
生：是的！
（积累掌握写作方法要建立在对写作方法的理解之上。由表及里探究写法，由例子上升到概念，由具体到抽象，以便把握好材料，对材料的取舍做到胸有成竹。三年级的小学生作文刚刚起步，一切都处在萌芽状态，教学就要符合他们的特点，从句子和段落抓起。）
师：刘老师家里有一只小花猫，今天学了《灰雀》，我特别想写写那只小花猫，你们帮我出出注意，我可以怎么写？
生１：你可以写它的颜色和声音。
生２：可以写它的动作、样子。
生３：可以写它吃什么？
师：对啊！它喜欢吃鱼。我每次去菜场买菜，都要给它带回来它最喜欢吃的小鱼。
生４：还可以写你怎么和它玩的。
……
（“兴趣是最好的老师”也是写好作文的中国。作文教学要取得一定成效，教师必须千方百计培养学生的写作兴趣，让学生变被动学写为主动学写，逐步使他们乐写。）
师：你说得好极了！我们之间好玩的事情可多了！你们知道我为什么想写它吗？
生：因为你非常喜欢那只小花猫。
师：对，我喜欢！所以，我要表达心中的喜爱之情。就像列宁喜欢灰雀那样，我也要把我的喜欢写出来。这很重要！
（练习作文是为了一辈子学习的需要，工作的需要，生活的需要，不是为了应付考试，所以，要想办法突破作文教学这道难关，让学生用手中的笔写真实的事，表达内心真实的情感。
师：你们有自己喜欢的小动物吗？
生１：我喜欢我家的小狗。
生２：我邻居家有一只小猫，我很喜欢它。
生３：我喜欢我的小布熊。
……
师：那今天我们一起来写写它们，可以吗？
生：可以！
（“巧妇难为无米之炊”，没有材料可写是学生习作面临的又一大难题，城市的孩子接触小动物的机会毕竟有限，所以，引导孩子们由说到写，互相启发，拓展思路，是必要的。另外适当放宽写作的范围，是写作训练对于生活在现代都市里的孩子的必要关怀。）
师：请同学们学习课文《灰雀》的一些写法，写自己喜欢的小动物（可以是玩具小动物）。写出小动物的一些特点，写出你怎么喜欢它的。
（在充分积累习作材料的基础上，在激起习作情感的同时，布置习作内容。没有生硬的要求，却给学生留了课文表达这根“拐杖”。有了这根“拐杖”，学生很自然地投入到情感的表达之中。）
小动物三年级作文 篇5
我认为最可爱的小动物是狗。
我去大妈家玩，看到母狗小黑生下了几只小狗。我可高兴了。后来，我天天去看那些小狗。
小狗身上长着黑色的毛，摸摸可舒服了。刚生下来的小狗，眼睛没有睁开，是闭着的。耳朵也听不见。
过了几天它们才睁开眼睛，听到声音。又过了几天，小狗开始学习走路了。开始，它总把屁股撅得老高，可有趣了。
更好笑的还在后头。小狗走着走着就翻了一个跟斗摔倒在地。它就干脆睡在地上，呼呼大睡了。我们都笑得合不拢嘴。
小动物三年级作文 篇6
我家是一个小小动物园。家里有“老黄牛”、“老虎”、“小兔子”和“小猴子”。小朋友们不要觉得奇怪，让我一一给你们介绍一下吧。
“老黄牛”是我爸爸。他每天都早出晚归、勤勤恳恳、任劳任怨，始终为我们忙碌着，为这个小小“动物园”付出了辛勤的劳作和汉水。我有时会问黄牛爸爸：“您为什么要这么辛苦？累不累？”黄牛爸爸总会说：“我是家里的顶梁柱呀！只要你和弟弟健康快乐成长，一家人开开心心，最累最苦都值得”。听了黄牛爸爸的话，我被感动了！这就是“老黄牛”的奉献品格吧！
至于“老虎”嘛，不用说你们也猜到了吧！那就是我的妈妈。我和黄牛爸爸在家里都得乖乖听老虎妈妈的话，要不然就得被她吼一顿。有一次，我因为撒谎被老虎妈妈狠狠揍了一顿，差点被逐出家门，从那时起，我再也不敢撒谎了。老虎妈妈虽然对我很严厉，但是当我生病的时候，就会变得温柔起来，显得非常着急。
再说一说聪明可爱的“小兔子”吧。哈哈，那就是我了。我这只小白免，喜欢唱歌、跳舞，每天都蹦蹦跳跳、开开心心。老虎妈妈说：“你就不能淑女一点吗？”我想我才不要做什么淑女，我就要做一只快快乐乐、自由自在的小白免。
最后讲讲精灵古怪的“小猴子”，他就属我弟弟了。他每天在家里东窜西窜一刻都不消停，在外面只要一拿到新玩意就会开心的手舞足蹈。每当我不高兴的时候，他总能像猴子一样把我逗笑。
这就是我家的小小“动物园”，我爱我的“黄牛爸爸”，“老虎妈妈”和“猴子弟弟”。
小动物三年级作文 篇7
我的家是一个三口之家，爸爸、妈妈和我，幸福和睦，其乐融融，三个人的性格特点各有不同，就像一个小小的“动物园”，因为每个人都有像动物的地方。
我的爸爸，吃得多、睡得多，肚子大大的，挨着枕头不到三分钟就进入待机状态，呼呼大睡起来。我的爸爸有着家里独一无二的双重身份，晚上睡觉时——“猪爸爸”，白天工作时——“牛爸爸”。工作的时候，一丝不苟，兢兢业业，勤勤恳恳，是公认的“工作狂”、“老黄牛”。
妈妈是一只凶猛的“母老虎”，在我做作业的时候，“母老虎”总是虎视眈眈地盯着我，生怕我错一道题。“母老虎”对我和爸爸的个人卫生管得很紧，早晨起床第一件事就是刷牙、洗脸，总是把家里收拾得干干净净，一尘不染。“母老虎”还是我家的厨娘，工作之余，还到手机上学做饭，以满足我这个小“馋猫”。
我是我家的“小机灵猴”，尽管我属虎，我还是一个拆家队队长——二哈，我们家的玩具小汽车、电视遥控器等等，经常被我拆了装，装了拆，爷爷的电视机图像小准备找维修员，在我的鼓捣下图像变大了，解决了爷爷奶奶的难题。
我们家——这个小小“动物园”，可是相亲相爱的一家人哦。
小动物三年级作文 篇8
它带给了我灵动的快乐，带给了我别样的温暖，带给了我美好的回忆，它是谁呢？它就是我的好朋友——球球。
它是我们家的一名成员，是姐姐买回来的一只小狗，看到这只可爱的小狗，我就想把它抱回家。
你看，它长得肉嘟嘟，雪白雪白的，像穿着一身雪花似的外衣。它的头圆溜溜的，所以爷爷给它起名叫球球。它小脑袋上椭圆的耳朵耷拉着，一双黑葡萄似的眼睛水汪汪的，炯炯有神。乌黑的鼻子总是湿润润的，身后的小尾巴毛茸茸的，真可爱！
球球每次吃饭的时候可有趣了。它总是不吃狗粮，光吃我和爷爷喂的土豆丝和花生。每次我们喂它的时候，它都把它的食物放到它的盘子里享用，还怕我们给它抢似的。
有一次我给它玩毛线球，我一踢，球球就和毛线球同时一起跑了起来，球球把毛线球捡回来后就是不把毛线球给我。我假装生气的跺了一下脚，它就把毛线球放到了地上。我教训它说：“不听话的话我就逗逗你。”它歪着脑袋用无辜的眼神看着我。我拿起一块肉，故意朝它甩，它看见就跑了过来眼睛直盯着那块肉。我把肉举在上面，它的眼睛也向上看了看，我把肉放在它面前，它赶紧伸着嘴巴去吃，等它准备吃的时候，我猛的一下把肉举了起来，它着急的在我旁边转了转。看到它可怜巴巴的样子，我就把肉给了它，它大口大口的吃了起来，边吃还摇尾巴，真好玩！
我们家的球球这么可爱，我怎么能不喜欢它呢？
小动物三年级作文 篇9
我家养了一只小动物，它是一只银狐仓鼠叫“雪碧”，它是我舅舅在外面时带回来的。本来是两只的，舅舅觉得他们脏，所以用水给它们洗了澡，那天比较冷，就冻死了一只。
它有着一身灰色的毛发，耳朵薄薄的，时不时就会垂落下去，两只眼睛像镶上了两颗乌黑发亮的黑宝石。它的头和拇指差不多一样大，四肢都一样长，时不时还会站起来呢，小尾巴短短的，它跑起来尾巴就会在后面拖着。“雪碧”刚到我家时很瘦的，现在胖得像个肉球。
记得有一次，我妈妈把它的笼子的一个地方摔断了，所以有一个早上，我起来后就去看“雪碧”，我发现它不见了。我就告诉妈妈，我就开始大喊它的名字，并用手电筒找它，可惜就是没找到。妈妈让我先上学，她在家里找。我只好不甘情愿的穿衣服。突然，妈妈说:“看，雪碧出来了。”我低头一看，真的出来了!大概是它在下面睡觉，被我吵醒了吧。我就赶快把它放进笼子，并加固了那。
我很喜欢它，换作是你，你能不喜欢吗?
小动物三年级作文 篇10
我们家的两只灰色小兔子，温顺柔和，可爱无比。我深深地爱上了它们两个。
一只兔子叫做蹦蹦是我的，一只兔子叫做跳跳是我弟弟的。蹦蹦它的头上有一个小小的小白点，可爱极了，让我一下就认得出来。蹦蹦它总是趴在跳跳的身上，上面是灰灰的柔软的毛，而下面是洁白的毛。可爱的是头上还有一个小白点儿，还有那迷茫的眼睛，和那樱桃小嘴，不禁令人想摸摸它。跳跳更像的是一个大男子汉，英勇帅气。
每当我喂它们吃大白菜时，跳跳总是第一个吃，而有时它们却搞得狼狈不堪，看到他们那个样子我不禁“扑哧”一下就笑出来了。实在是太可爱了。但是我唯一烦恼的是，为什么它们不吃胡萝卜，这令我很烦恼。
我们家可爱的兔子，令人不经赞叹：“真可爱呀！”。看吧，这就是我家那可爱的兔子。
小动物三年级作文 篇11
暑假期间，奶奶给我买了一只小白兔，那只小白兔好可爱呀!毛茸茸的身子短短的尾巴，有趣极了。
第一天，我一大早起来，就去菜市场买了一点青菜，回家后我把青菜一片一片洗干净，把水晾干之后，一点一点的喂给小兔子吃，小兔子吃的津津有味，它不象别的小动物那样能大口大口的吃，它只能一小点一小点的吃。
小兔子吃饱了，就开始睡觉。到了下午就给它洗澡，我用盆子打了一盆温水，然后把小兔子放进去，它吓的往外跑，因为这是它第一次洗澡。它也不知道这是怎么回事，嘿!给兔子洗澡还真有趣，毛茸茸的身子全部打湿了，简直就象一只掉进水里的落汤鸡，兔子洗完澡后不久就病了，我后悔极了，真不该跟它洗澡的。
最后，我告诉大家一件事：在喂养小白兔的时候，千万不能让小兔子吃沾水的东西，还有不能给它洗澡澡。
小动物三年级作文 篇12
我家有两条小金鱼，非常可爱，今天我就给你们讲讲吧！
小黑穿着一件“黑色的衣服”，小金披着一件金色的“风衣”；两条小鱼的眼睛圆溜溜的，像四颗珍珠；它们的嘴巴一张一合的，好像正吃得津津有味呢！仔细一看，小黑和小金都长着小小的鱼鳞和鱼鳍。小黑的尾巴像剪刀；小金的尾巴像一片枫叶。它们在水中自由自在地散步，惬意极了！
金鱼睡觉跟我们可是不一样的，它们睡觉的时候是闭着眼睛的。吃东西的时候，它们互不相让，一看见食物，就会像箭一样地冲过去，把食物放进嘴里，不等别的金鱼游过来，就已经把食物吞下去了。
金鱼小黑可是游泳高手，他摇动着他那公主裙一样的尾巴，一会儿向上游，一会儿向下游，偶尔还在和同伴窃窃私语呢！
你喜欢我家的小金鱼吗？
小动物三年级作文 篇13
看到屋檐上的空鸟窝，我就想起了那只可怜的小鸟。
那年，春暖花开，两只燕子飞到了我家的门口，在屋檐上筑了一个窝，我每天放学回家都会好奇地站在门口看一会儿。又过了不久，我发现那只母鸟不出来了，爬上去看才知道它是在孵燕子宝宝呢！
一个星期过去了。一天中午，一阵清脆的叫声传到了我的耳边，我连忙走出去一看，哦！原来是小燕宝宝出生了，我爬上去亲亲抚摸小燕宝宝，可是小燕宝宝一看见我就躲得远远的。不让我靠近，后来又相处了一段时间，燕宝宝才肯让我靠近。
渐渐地，它长大了，它的爸爸开始在教它学飞了，可是它试了好几次，也没有成功飞上蓝天，有一次，差点从天上掉下来，幸好它的妈妈在地上接住了它。不然它就可能因此丧命了。
我那时候还小，才四五岁，我非常好奇，于是我就像从前那样去摸它，可是让我没想到的是，我去碰它的时候，它突然跳开了，可我还是不死心。又去碰它，它又跳了一下，可是这次没跳准，不小心跳到了屋的外面。从它的眼神中，我可以看出它很惊慌，它很害怕，它像它爸爸那样扇了扇翅膀，可是又重重地摔在了地上。
我很想去把它抱起来，可又松了手，那夜下了一场暴雨。等我醒来时，它的尸体没了，那两只大燕子也没了，它们像被大雨冲走了一样，没了。
从那以后，又有一些燕子在那筑窝，我再也没有去碰过它们，因为每次想到那只死去的燕子，我的眼中就涌出了一股泪水。
小动物三年级作文 篇14
今年年初，我家来了一位小客人，他长着满身棕色的毛，一双炯炯有神的大眼睛，它的名字叫可乐，我很喜欢它，每天上学的时候它会把我送出家门，每天放学时，它就会大门口去接我，我们两个便成了形影不离的好朋友。
我家可乐再过几天它就七个月了，它现在只能吃狗粮，吃东西的'时候很有趣，每当我拿起它的食物时，它都会在我的脚下转来转去，仰着头看见我，好像在说：快给我吃吧！我好饿啊！可乐还有一双灵敏的耳朵，只要有一点声音就能察觉到，它还是个会看家的小主人呢！
我家可乐还很调皮呢！每天晚上它都会下楼去玩一小会，我手里拿着它最喜欢的玩具，就是花球，我把花球一扔，它就立刻跑过去把它叼回来，我把花球藏起来，他也能顺利的找到它，你们说我家的可乐是不是很棒啊！
你们看我家的可乐多讨人喜欢啊！
小动物三年级作文 篇15
我家有两只小狗，是我最喜欢的小动物。它们是是爸爸的朋友送给我的。我爱喝可乐，所以我给它们取的爱称叫“可可”和“乐乐”。它们是贵宾犬，全身棕色的卷毛没有一点杂色，乌黑光亮的小鼻子配上水汪汪的眼睛，还有那粉红色的小舌头，吃起东西来一舔一舔的，那样子，别提有多可爱了！
可可和乐乐玩耍的.样子很可爱，它们俩最喜欢趁我们不在时，跳到沙发上蹦来蹦去。有一天，正好被爸爸看见了它们在沙发上，爸爸大喊了一声，两只小狗马上很识趣的跳下沙发，乖乖的卷缩在客厅角落里，用可怜兮兮的眼神向爸爸求饶，好像在说：“我下次不敢了，原谅我吧！”爸爸训斥了它们俩一顿，就把它们放回了各自的笼里。可可是母狗，所以她的笼子是粉色的。乐乐是公狗，所以他的笼子是蓝色的。虽然是“狗窝”，但是它们很干净。
可可喜欢睡懒觉，乐乐却是个“夜猫子”，尽管很晚了，但只要稍微听到什么或看到什么，乐乐就会发出“警报”，做好战斗准备。可可还有一个贪吃的毛病，每天晚上我给它俩吃晚餐时，可可先吃完自己的，然后马上去抢乐乐的。被抢了几次后，乐乐变机灵了，它学会了关上狗笼保护食物，只见它先用前掌按住铁笼的钩子，往上一提后它的笼子就关上了，这样可可只好眼睁睁的看着乐乐在里面把狗粮吃完。
可可和乐乐为我们家带来了很多欢乐，陪伴我走过幸福的童年。
小动物三年级作文 篇16
师：昨天，老师布置的作业是什么？
生：背诵《灰雀》第一自然段。
师：我们一起背。
生：有一年冬天，列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在枝头欢蹦乱跳地唱歌，非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。
师：想想，老师为什么要我们背这一段呢？
生１：因为这一段写的好。
师：怎么好？
生１：写出了灰雀的颜色。
生２：还写出了灰雀的叫声。
（一般来说，作文由不会写到会写，由写不好到能够写好，都要经过由仿写到创作的过程。特别是三年级的小学生来说，从学生熟悉的课文着手，减少习作的坡度。以课文内容为凭借，孩子们能在熟悉材料的基础上开始对材料的积累。）
师：同学们读书很认真，收获也很大。老师这儿有两段话，请同学们比较一下，同样是写灰雀，哪一段话写得好？
１、公园里有一棵白桦树，树上有三只灰雀。它们颜色很漂亮，叫声也很好听，非常惹人喜爱。
２、公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在枝头欢蹦乱跳地唱歌，非常惹人喜爱。
生１：第二段话写得好，它写出了灰雀的颜色“两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的，”还有“它们在枝头欢蹦乱跳地唱歌”。
生２：“公园里有一棵高大的白桦树”写出了白桦树的高大，这样写很完整。
小动物三年级作文 篇17
“保护地球，爱护环境，不伤害动物就是保护我们人类自己”！所以我也养了一只小狗。
它穿者一件黑色的外套，像警察一样精神抖擞。它长着可爱的面孔，眼睛亮晶晶的，像宝石一样闪闪发光。鼻子非常灵敏，只要主人手里有食物，它就会飞快的跑过来。它四肢灵活，动作敏捷，每次看到主人马上要起尾巴，好像在和主人打招呼，见到陌生人翘起尾巴“汪汪”大叫，直到把陌生人吓跑，它才停止叫声。
它一点也不挑食，我们家的剩饭剩菜它都吃，它最喜爱吃骨头，我一拿起骨头，它就飞快地跑过来，好像在说：“给我吧！给我吧！我都流口水了。”它总是趴在小垫上睡觉。夏天到了，就趴在地上伸着长长的舌头无精打采的样子。冬天卷着身子，把自己缩成一团，一动不动，好像在给自己取暖。
这就是我家的小狗，一只活波可爱的小狗，我最喜欢的小动物。
小动物三年级作文 篇18
初秋的早晨，凉凉的秋风飒飒地扫过大街，睡意犹存的我眯着双眼、裹紧衣服坐在车里，妈妈像往常一样开车送我去上学。
突然，妈妈来了一个急刹车，一下子让我睡意全无了！“吓死我了！”妈妈惊慌地大喊着。我赶紧转过头来，一脸疑惑地看着妈妈：“妈妈，你怎么了？”
顺着妈妈的手势，我向马路中间望去：哇！一只可爱的小刺猬！它正不紧不慢地在穿过马路！我兴奋地在车伸长了脖子，边看边说：“妈妈，这是我第一次看见小刺猬！原来小刺猬长的那么可爱！”
这真是一只可爱的小刺猬，短短的四肢支撑着胖胖的身体，胖胖的小身体上长满了暗黄的刺，尖尖的小嘴好像在嗅着什么……此时的它，好似一位大英雄，无视路上来往的车辆，在大摇大摆地穿过马路。更为称赞的上，路上过往的车辆果真听话，个个都停车避让，直到小刺猬顺利通过马路，大家才慢慢地驶过去。
“妈妈，大清早的，小刺猬干嘛去啊？”一路上，我脑海中一直浮现小刺猬的身影，更让我感到好奇。妈妈的回答却让我进入了一个美好的想象中：“你看，马路对面不是一个水果店吗？它去水果店‘偷’枣去。到了水果店，它会往枣堆上一趟，满满的一身枣到手了………”
上学的路上，偶遇小刺猬，短暂而美好！
小动物三年级作文 篇19
老师要求我们写小动物作文。
我说的鹦鹉可不是一只鸟，它是一条鱼，它就是我家鱼缸里的鹦鹉鱼!
鹦鹉鱼也叫鹦嘴鱼，因为它的嘴型很像鹦鹉而得名。
有一条鱼已经住在我家的鱼缸里很久了，它的颜色是白色和红色，它的眼白上有淡淡的经色。
它的眼睛鼓鼓的好像戴了一副隐形眼镜。
如果把手指放在鱼缸的玻璃上，它就会游过来想咬你的手指。
它每天快活地游来游去，翩翩起舞，我很喜欢他。
小动物三年级作文 篇20
吉米是个小兔子，它聪明、又善良、有爱帮助别人、又很可爱。坏蛋米米是个小狐狸。
有一天，米米看见一个小狗摔倒了，就说：”没长眼睛，好人吉米可不是这样的，如果他看见了，连忙把它扶起来，它就是喜欢帮别人，可不想坏蛋米米一样不善良。“
吉米跟小狗交上了朋友，小狗狗的名字叫乐乐，乐乐说：”我们来个猜谜游戏，乐乐问：“翻开一页是个火，再翻一页还是火；页页是火真讨厌，让越看越冒火。谜底是什么？吉米一下子就说：‘’是烦，乐乐又说：”答对了，真聪明。“
还有一天，大家都说：”吉米是我们动物里最可爱的了，还最善良，还没有一个动敢打它，因为它善良，如果谁敢打它的话，我们会打扁那个想打吉米的人，但是没有一个人。
这就是聪明、可爱、善良的吉米了。
小动物三年级作文 篇21
兔子
我喜欢的一种小动物它，全身毛绒绒的，毛呈黑色，两只长耳朵老是竖起来，三半嘴儿吃起草来挺可爱，它是我最喜欢的一种小动物——兔子。当爸爸从外面抓来一只野兔时，我特别高兴，因为我早就想养兔子了。刚开始我们吧，阳台给它住。这个小兔子胆子小，当人来到阳台上时，他就躲进拐角不出来，没办法，每次送食物时，只好放在阳台地上，然后远远地看着它吃草，我想这也许就是兔子的个性吧。每天放学时我都要去找些草拿回去让它吃。由于小兔随地大小便，原来干净的阳台到处都是它的“杰作”，进入阳台就有一种臭味，所以，妈妈开始反对我养兔。我只好把兔子带到奶奶家养，当天晚上，把丰盛的晚餐送给他后我就去睡觉了。第二天，我非常难过——它死了。我不知道是箱子里没有空气捂死的，还是昨晚吃得太多胀死的，还是孤独死的。上一年春，妈妈向哥哥要了两只兔子让我在奶奶家养。我非常高兴，我想这次是家兔，应该比上次的那个小鬼好养。虽然刚开始很胆小，两只兔子抱在一起很害怕，但最后胆子大了。每天早晨，我和姐姐就会去给这俩小家伙拔草，看着他们吃得津津有味。有一天下雨了，棚顶都湿了，这时我想起了两只小兔子，拿着伞把它们放进房子里，瞧它们俩，害怕得直发抖。
还有一次又打雷又下雨的夜晚，我去看两只小家伙，害怕得缩在一起，我摇了摇头说：“别怕，洪水还没来就吓成这样？”他们一天天长大，秋天了，奶奶怕他们过不了冬，就吃肉了，我真有些难过。有了几次养兔的经验，我喜欢上了小兔子，在我的家里也到处有小兔的影子，如小兔表，小兔子绒玩具，小兔书皮……小兔，我什么时候能再次饲养你？
小动物三年级作文 篇22
在一个寒冷的上午，大雪随着寒冬来了，街道仿佛是银子铸成的那么亮，那么有光辉；长长的冰柱像水晶的短剑挂在檐前，水面上结了一层厚厚的冰，小猫手里提着几条大鱼高高兴兴的走在回家的路上。
小猫走在半路上，忽然看见迎面走来一只狐狸，狐狸看见小猫手里的鱼，偷偷咽了咽口水，笑眯眯的说：“你的鱼可真新鲜啊，是在哪里钓的？”小猫心想：“狐狸平日里总喜欢骗人，今天我也要让它尝尝被骗的滋味。”
于是，小猫对狐狸说：“我是用尾巴钓的。”狐狸说：“你是怎么用尾巴钓的？”小猫说：“你先把冰凿破，再把尾巴伸进水里去就可以了。”狐狸听了忙说：“知道了，知道了，我现在就去。”
说完狐狸就急匆匆地跑到河边，找了一根木棍把冰凿破，再把尾巴伸进河里，寒风呼呼地刮着，狐狸冷的只打哆嗦，但想着马上能吃到美味的鱼，它还是坚持着，由于冬天温度很低，过了一会儿，被狐狸凿破的冰窟窿很快又合上了，把它的尾巴也给冻住了。狐狸冷的受不了了，它想站起来活动活动，但它的尾巴被冻住了，怎么拔也拔不出来，狐狸又痛又急，哇哇大叫，它的喊声被一位猎人听见了。
猎人闻声赶来，看见狐狸狼狈的样子不禁哈哈大笑，拿出枪把狐狸给射死了。
小动物三年级作文 篇23
我认为最可爱的小动物是狗。
我去大妈家玩，看到母狗小黑生下了几只小狗。我可高兴了。后来，我天天去看那些小狗。
小狗身上长着黑色的毛，摸摸可舒服了。刚生下来的小狗，眼睛没有睁开，是闭着的。耳朵也听不见。
过了几天它们才睁开眼睛，听到声音。又过了几天，小狗开始学习走路了。开始，它总把屁股撅得老高，可有趣了。
更好笑的还在后头。小狗走着走着就翻了一个跟斗摔倒在地。它就干脆睡在地上，呼呼大睡了。我们都笑得合不拢嘴。
小动物三年级作文 篇24
小白披着一件白毛大衣，所以我们都叫它“小白”。小白的耳朵，尖尖的，眼睛是蓝色的，像一颗蓝宝石。嘴巴大大的，仿佛一口就可以吞掉一只动物，太可怕了。它的脚和我们的长得很像，有五个指头，上面还嵌着非常牢固的爪子，用来捕捉他们的敌人——老鼠。相信你一定猜到了，小白就是一只小猫咪啦！
小白不仅外表可爱，而且还喜欢运动。每天晚上我都会和小白一起跑步，小白跑步可快了，每次我跑三圈就跑不动了，小白可以一口气跑上七圈都不喘气呢！它最喜欢玩扔木棍了，我把一根木棍扔向远处，它会以闪电般的速度追上去，并快速将木棍叼回来，我再扔，它再捡……不知道玩了多少遍，我和它都乐此不疲，真是太好玩了！
小白虽然可爱，但是发起脾气来可凶了，只要别的猫打它一下，它就会寒毛竖起，龇牙咧嘴，仿佛随时都要扑上去狠狠教训敌人一样。
这就是我的小白，既凶猛又可爱，我爱我的小白。
小动物三年级作文 篇25
我们家的两只灰色小兔子，温顺柔和，可爱无比。我深深地爱上了它们两个。
一只兔子叫做蹦蹦是我的，一只兔子叫做跳跳是我弟弟的。蹦蹦它的头上有一个小小的小白点，可爱极了，让我一下就认得出来。蹦蹦它总是趴在跳跳的身上，上面是灰灰的柔软的毛，而下面是洁白的'毛。可爱的是头上还有一个小白点儿，还有那迷茫的眼睛，和那樱桃小嘴，不禁令人想摸摸它。跳跳更像的是一个大男子汉，英勇帅气。
每当我喂它们吃大白菜时，跳跳总是第一个吃，而有时它们却搞得狼狈不堪，看到他们那个样子我不禁“扑哧”一下就笑出来了。实在是太可爱了。但是我唯一烦恼的是，为什么它们不吃胡萝卜，这令我很烦恼。
我们家可爱的兔子，令人不经赞叹：“真可爱呀！”。看吧，这就是我家那可爱的兔子。