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眼镜散文1：灰尘
文/燃溪
眼镜片上又落满了灰尘，还有几处干涸的水滴的痕迹。
摘下来看一下，又戴上。眼镜布已经丢了，不然还能细细的擦一下。我一直认为，擦眼镜是放松的一个有效的途径，先喷上清洗剂，眼镜内外就蒙上一层细密的水珠，镜腿和手指也润湿了。然后抖开眼镜布，观察一下镜布致密的编织，像某种动物的皮。挑选一块纯净的区域，捏在镜片上，从鼻架往镜腿擦拭，一遍又一遍，像雨刮刮去细蒙蒙的雨水。长舒一口气，再看到的世界有一丝丝清凉。
假如还有闲情，就去抽屉里翻出一根白色的线，用水浸湿，揪住两端，卡到眼镜支架弯曲的缝隙处，来回的搓，像玩一种游戏，可能也像弹棉花，虽然我从来没弹过棉花，也没见过弹棉花。
但到底不如高科技，就在昨天逛眼镜店的时候，大概被看出了眼镜上布满灰尘，店小二提出帮忙清洗一下，他拿着眼镜去操作间捯斥了一下，出来后掀开一个微波炉样缸子的盖子，提出两个并排的银色内胆，用其中一个在洗手台上接了一半水，倒在了缸子里，放进眼镜，又接了一半水倒进去，打开了一个旋钮，水忽的颤抖起来，蒸腾出云气，黑色的眼镜沉在缸底，像长腿的蚂蚱。
超声波清洗的固然干净，晚上摘眼镜的时候发现镜腿不太灵活，就像粘住了一样。今下午坐在火车上，镜片上又落满了灰尘，还有几处干涸的水滴的痕迹，我找不到眼镜布，就又戴上了。假如眼镜布，昨天晚上买的眼镜布不是在头顶的书包深处，而是在裤布袋里，我也不一定会掏出来擦拭。对于眼镜片来说，擦不擦其实区别不大，如果仅是细小的灰尘。
心里的灰尘落在米黄色漆的书桌上，像细小的绒毛，怎么也擦不去，想到这些，对于外面世界的干净与否，懒得关心了，眼镜上的灰尘，也就不关心了。
眼镜散文2：眼镜风波
文/龚之昱
暑假里，我原来的一副眼镜丢失了，妈妈就带我去医院重新配了一副眼镜。这副眼镜很漂亮：粉红色的外衣，椭圆形的镜片，还有那透明的鼻梁架，漂亮极了。回到家后，好婆好公说：“这眼镜不能再丢了。”好公还规定我，用完了眼镜必须放在药箱子前。
有了新眼镜，我的心情不错。一回家，我就戴上它看电视，真清楚呀！
一天晚上，我又想看电视了，去拿眼镜。可是，打开眼镜盒一看，我傻眼了，眼镜竟然不见了。我心想：啊，惨了！如果被老妈知道了，她非骂死我不可呀！但她总是会知道的，于是我小心翼翼地问老妈：“妈妈，你看到我的眼镜了吗？”果然不出我所料，妈妈一听就生气得跳了起来。我害怕地想，老妈爆发了，逃命啊！想着，我不禁退了几步。老妈站直身体把我痛骂了一顿后，叫我去找眼镜，我忍不住哭了起来。我边哭边找，到书桌上翻翻，往沙发下看看，在每一个柜子里找找。妈妈和爸爸把沙发一个一个挪出来，仔仔细细地找了一遍。
这时，好公洗好了澡，从卫生间里出来，也开始骂我了：“你为什么不把眼镜放在盒子里？为了帮你配眼镜，我早晨七点钟不到就帮你到医院里去排队挂号！”听完，我边退边哭，退到了墙角。“小宝，快来帮忙呀！”是好婆。可妈妈生气地叫好婆不要管我。
好婆说她下午看到大宝动了我的眼镜。我眼泪收了起来，很生气地问大宝：“大宝，我的眼镜呢？”
“我哪知道？”大宝很冤枉似地说。
“好婆说你拿的。”我的声音更尖了。
“别吵了！”老妈恶狠狠地说了3个字。
“小宝，快点来找！”爸爸也来叫我。
“在不在茶几底下？”好婆说着，便想趴下去看，但她有点下不去。
于是，我抽泣着趴在地上往茶几底下看去。啊，原来眼镜在茶几底下呀！看见眼镜，我才松了一口气。我把眼镜拿了出来，轻声地对他们说：“看，眼镜在这。”
找到了眼镜，妈妈又拿小竹尺狠狠地打了我几下屁股，让我记住这件事。泪水不断地从我眼睛里涌出。这次教训让我明白，东西要放在指定的位置上，生活中不能丢三落四。
眼镜散文3：教室不是眼镜的“森林”
文/程建权
走进教室，一眼望去，依旧是一片眼镜的森林。
想起多年前看过的电影片段：前苏联卫国战争时期，即将投入战场的新战士受到德军的突然攻击，混乱中，一个士兵的眼镜跌落于地并被踩碎，战士在地上摸索好久才捡起戴上，然后，从战士眼中望出去，是一个支离破碎的世界。那一刻，近视眼镜就成了我挥之不去的梦魇。今年，张家港市正在开展的全民健身足球联赛，有一支队伍场上八名参赛队员，竟有六人带着运动眼镜，虽然眼镜并没有停下健儿的脚步，但是蒸腾的汗水模糊的镜片，在不断摘下擦拭和清理中，最好的攻防机会转瞬即逝。
虽然，因为近视而戴上眼镜并不是一件多么可怕的事情，也有许多戴着眼镜的人士为人类作出过杰出的贡献，但眼镜毕竟是眼睛疾病的一种补偿，在现实生产和生活中有诸多不便，也让更多的机会因为鼻梁上的眼镜而失去。以高考为例，如果视力不佳，公安院校、军事院校、消防工程、刑事科学技术、侦察、轮机工程、运动训练、民族传统体育等等你心仪的院校和专业，就对你关上大门。甚至专科专业如烹饪与营养、烹饪工艺、海洋技术、海洋科学、测控技术与仪器、核工程与核技术、生物医学工程等等也不能报考；至于眼睛矫正到4.8而镜片度数大于800度的，不宜就读的专业就会更多，被拒之门外的相关行业的名单就可能列得更长。十年寒窗苦读，一朝金榜题名，却因为眼镜而丧失了太多的选择机会。
据江苏省教育厅发布的全省学生体质健康监测结果显示，我省大中小学生近视率在不断上升，尤其是以往近视率波动不大的18岁到22岁大学生段，近视率上升很快。数据表明，我省中小学生及大中专学生的身体素质在进一步增强的同时，近视率的增长也令人吃惊。
这种惊人的变化，作为高中老师，我们一直是感同身受。身处发达的东部地区，因为过多地使用电子产品，如电视、电脑、手机、IPAD等，我省高三年级男生的近视率超过90%以上。作为教师，我从讲台往下一望，如同阳光下的湖面，白茫茫一片闪光，稍稍多看一会儿就会炫目。想到高考报名时因为视力的禁忌，学生们的选择已经被剔除很大一块，作为他们的师长，心里的隐痛和无奈实在难以言表。
除了部分遗传原因，绝大多数的近视可以预防。通过积极开展体育锻炼，保证学生每天有一小时校园体育活动，可以预防甚至改善近视状况。特别提倡小学生打羽毛球，打乒乓球，并不是他们个个都是未来的奥运健将，而是希望他们有一双明亮的眼睛。因为在打球过程中，眼睛须快速追随羽毛球或乒乓球这类灵活性很强的“小球运动”轨迹变化，这对5～9岁孩子的眼球功能完善有意想不到的好处。
在教室里多一双明亮的眼睛，在人生路上就多一份精彩的风景。
如果有一天，教室里不再是眼镜的森林，那就是我的梦想。