请欣赏小学的散文（精选9篇），此文由多美网整理，欢迎收藏与分享。
小学的散文1：我的小学老师
文/张兰允
说来好笑，我上学是为了有人玩儿。那时父亲在外工作，哥姐都上学，我像个小尾巴似地围着母亲打转儿。母亲烦了：“丫头上学吧，有人玩儿，我就放心了。”我只得背上姐姐淘汰的补丁书包，揪着母亲衣襟来到学校。看见那么多孩子可怜巴巴地坐着写字，我才感到自由疯跑一去不复返了，“哇”地一声大哭起来。
“别哭，你的花裙子真好看。”一位年轻女老师蹲在我面前和风细雨地说。小时候最高兴有人夸自己衣服好看，我不哭了，看那齐腰甩动的两根长辫子，顿时充满了喜欢和温暖。就这样，我上学了。女老师姓辛。我最小，但个子最高，就让我当了班长。每天辛老师一进教室，我便全神贯注亮开大嗓门：“起立！”辛老师总是用她的月牙儿眼环视一下同学们，点点头，翘翘那闭拢了也像在微笑的嘴角，两个酒窝儿跟着一动一动，像神话里美丽的仙女。
一年级读完，我拿了班级第一。母亲把我的奖状贴在墙上，逢人串门就指给人家看，大有“无意插柳柳成荫”的窃喜。二年级那个秋天的上午，辛老师的长辫子突然变成了短发，看着她红扑扑的脸蛋，我预感到了什么。果然她要去结婚了。看着她在办公室门口与老师们道别，我故意大声咳嗽，希望她看见站在门口拐角的我。终于，她朝我走来：“辛老师，你还回来吗？”我哽咽了。辛老师从兜里摸出几根铅笔：“丫头，好好学习，长大才有出息。”我依依不舍地怯望着她，她蹲下来，用手梳理着我额前的刘海儿，眼睛也湿润了：“有时间一定回来，我也想你们。”
辛老师，后来才知道你去了青海。人生辗转，你早已记不得我了，但你仙女一样迷人的微笑深深刻进我童年的记忆，你讲课时甜润的嗓音至今萦绕在故乡那所小学里。
没想到辛老师一走，温暖也伴她逃向了遥远的大西北。接替她的是新调来的一位李老师，这位李老师30来岁，干瘦的小个子，总是眯着的眼突然一睁，射出十分吓人的光，令人不寒而栗。
李老师仍包班，他天天圈住我们苦读。男生完不成作业或踢一脚，或拧耳朵，女生则面壁。到三年级下半年，屡遭皮肉之苦的一些男生蓄谋“起义”，但一遇上那双眼睛的凝视，全都蔫了。连续两年的呕心沥血，全县统测，我们班拿了冠军。四年级后，添了作文课，李老师仍教语文。他见缝插针，今天一个日记，明天一个作文，完不成无一例外训斥加体罚。后来居然别出心裁让我们学《新华字典》，每天掌握几个字。一年下来，《新华字典》陆续让我们啃完了。小学毕业，百分之一中考率，全乡十个村只考上三个，我们班就占了两名，我的作文居然满分，后被印成范文发给全县的小学生们。
李老师，算一算你已年逾古稀的高龄了，愿你仍健康长寿！你当年的教学方法已遭淘汰，但你严厉的行为今天回忆起来已变成一种特别的爱。没有你这位园丁无情的修理、剪枝、浇水、施肥，我不会长成还算茁壮的一棵树。
如今，我已发表了100多万字作品，出了好几本书。回想起来，我的作品总在呼唤最美的真情，这与辛老师在我幼小心田播下的爱的种子是分不开的。我的文字基础扎实，这得益于李老师最初超量的日记和作文练习……
师恩，永远也不会忘记！
小学的散文2：牵挂如此美丽
文/张燕峰
小学毕业的儿子如同飞出藩篱的小鸟，随同他在北京工作的父亲回北京去了，在那里他度过了快乐的无忧无虑的童年时光，那里有他一起长大的交情深厚的玩伴。他义无反顾地随同父亲走了，全然不顾身后我依依难舍的目光。
以往下班回到家里，儿子总会雀跃着跑过来开门，叽叽喳喳地说个不停。这天中午回家之后，自己在包里翻检了好一会儿才找到钥匙，听着钥匙在锁孔里转动的声音，无边的寂寥便悄然袭上心头，似乎空气中也弥漫着落寞的酸涩的味道。我郁郁地打开了房门，屋子里没有了以往的凌乱，却又显得毫无生气……我心不在焉地做好了饭菜，屋子里静得可怕，只听见自己一个人咀嚼的声音，感觉是味同嚼蜡，草草地吃了几口，便没有了食欲，只好退回到沙发上……
对儿子的牵挂丝丝缕缕缠绕心头：整个上午他在哪里？是在他爸爸的办公室还是在同学家？此刻他在做什么？是在玩游戏还是跟同学聊别后生活？中午饭又是在哪里吃的……不知过了多久，我才收回了飞扬的思绪。啊，真是应了那句古话：儿行千里母担忧。我禁不住哑然失笑，摇了摇头。随即想到我在如此牵挂儿子，几百里之外的母亲又何尝不在深深地牵挂着我呢？瞬间，温馨的亲情如同暗夜中的火把驱散了寂寥，温暖如同解冻了的溪流在心中汩汩流淌……
哦，正因为有了难以割舍的亲情，才有了绵延无尽的牵挂。有了牵挂，我们的生命中便拥有了永不衰减的温暖和通体的光亮，我们的生活中才充满了无边的芳香和永久不衰的动力。试想，如果没有了牵挂的滋润，我们的生命该是何等的苍白和暗淡？如果没有了牵挂的羁绊，我们的生活该是何等的空虚和无聊啊！
原来，牵挂如此美丽！
小学的散文3：童趣课间
文/林亚琴
我们江帆小学课间游戏可多了，挥绳舞、挑花线、呼啦圈、飞行棋、抽陀螺、挑小棒、丢沙包、花式跳绳、跳房子、车铁环……趣味十足。
“丁零零……”下课了，我和五个好朋友迅速跑到长廊，玩起了“花样皮筋”的游戏。
首先，挑战的是汪小敏，他看起来身手不错，可刚跳一会儿，就累得气喘吁吁，别人再怎么鼓励也无济于事，竖起了“投降”的旗帜。
接着，我们女生代表谢静上场了，她淡淡地微笑着，游刃有余的样子直接秒杀了。
瞧！彭浩和周俊看得也“痒痒的”，忍不住上场大显身手，两个人显然还只是我们皮筋界的“新手”，手舞足蹈、晃晃悠悠的样子也确实增添了不少欢乐。
还有很多的皮筋达人、皮筋学者也在互相帮助、互相学习，我们的欢声笑语引来不少人驻足围观。
心动不如行动，你们也来试一试吧！
小学的散文4：成长的烦恼
文/徐可
上小学以后，我和父母的关系变得时好时坏。成绩好了，试卷自然拿得出手，要是名次落后，那就惨了……
我捧着一张画满张牙舞爪的错号的试卷，带着不安与无奈推开沉重的家门，走进屋去。我瞥了一眼沙发上一脸严肃的父亲：“你们班主任发来短信。那个成绩单拿来我看看。”冷冰冰的语气中不带一丝温暖，我无可奈何地拿出试卷，颤抖着给了爸爸。两秒之后，我的成绩单便已揉成团，丢进了垃圾桶里。
我埋着头，小心翼翼地吃着碗里的白米饭。一家四口，谁也没有说话，就连地上掉一根针也能听得到，而我那小心脏就好像一块大石头压着似的，就连喉咙也被什么塞住了，顿时觉得喘不过气来。
一声清脆的玻璃杯和餐桌的碰撞声，打破了这令人窒息的沉寂。我心中一惊——看来这回真的闹大了！我不敢抬头看爸爸那愤怒无奈的双眼。我正想说点什么，却又被妈妈的一席话打断了。“我上周让你做试卷，你不是说看看课本就行了吗？结果就是这样。”这无非是火上浇油。“做试卷就能考好了？”爸爸又振振有词地说。
他们理直气壮地争辩着，一声比一声高。我呆呆地坐在椅子上，渐渐地，周围的声音变得朦胧了，眼前一片模糊。我不知不觉走向书房，时间把复杂的情绪冲淡，我低头写下这篇作文，献给“我的成长！”
小学的散文5：调皮鬼
文/邝瑜郗
我认识一个正在上小学一年级的小朋友。
他今年六岁半，长着一双炯炯有神的眼睛，大眼下面有一个矮矮的、直勾勾的小鼻子，再下方有一张不太像樱桃的小嘴巴，小嘴两旁藏着两个时隐时现的小酒窝，可爱极了！
他不但长得很可爱，而且还很调皮哟。
一天傍晚，我正在自己的房间里，用电脑查找家庭作业的题目，从窗口上看见两个人影走进了客厅。
“郗郗姐姐呢？她躲在房间里吗？她怎么不出来跟我玩呢？”他走进客厅，没有看见我，一边大声问话，一边冲向我的房间。原来是舅妈把他带到我家来玩了。
他冲进我的房间，看见我正在用电脑，走过来对我说：“姐姐，我要看《大耳朵图图》。”
“我查完题目后，就让你看电视连续剧。”我和气地对他说。
“我现在就要看，一秒钟都等不了！”他不耐烦地说。
我有些生气地说：“说了查完就让你看，你再等一下。”
他一边关机，一边得意地说：“我看不了，你也别想查东西。”
他说完后，做了一个十分难看的鬼脸，嬉皮笑脸，嘻嘻哈哈地逃跑了。
一个星期天的上午，舅舅带他来我家吃中饭。我在房间里做家庭作业。
他跑进我的房间里，乱翻东西，将我的日用物品弄得乱七八糟。
我看到这种情况后，便皱着眉头，非常生气地对他说：“看你！把我的房间搞得乌七八糟！”
见我红着脸面大声说话，他偷偷地溜出了房间。
过了不久，我去上卫生间。他趁我不在房间的时候，把我的笔扔到窗外去了。
面对这么一个小调皮鬼，我既喜欢他，有时又讨厌他。
这一辈子，是谁叫他来当我表弟的？他怎么这样调皮呀？
小学的散文6：喂猪
文/姜义学
记得上小学三年级的时候，学校开始养猪。村小学郭老师从集上买回一头20多斤的猪崽。街坊姜爷爷说，这是一头长白猪，这种猪不挑食，长大个，还好养。他不停地称赞郭老师教学好，买猪也不外行，有两下子。
这么一头可爱的小猪猪，自从落到我们手里后，就伴随着我们的酸甜苦辣活着。我们乐了，它就饱了；我们哭了，它就饿了；我们气了，它就伤了。
学校里喂猪，都是让学生自己对付饲料，学校里从来不管。弄猪食很麻烦，或到生产队场院屋要，或去生产队地里偷，或自己捡些粮食，或自己剜菜，不管是地瓜干、地瓜、玉米还是野菜，都要自己煮熟。煮猪食用的柴火，也得去生产队要。场院屋的饲养员不是好说话的人，高兴了就给些碾压好的地瓜干、高粱、玉米等混合饲料，或地瓜什么的。不高兴了就说，喂牲口的饲料都不多了，还管猪！当时真想不通，牛、马、驴子比猪的地位还高？怎还得保证它们先吃呢！
猪圈建在一个原来地主留下的院子内，正屋早已倒塌，只剩下屋基和一个门楼。我们在院子里圈起一块地，上面放些玉米秸，算是猪舍了。在门楼边架起的一口大铁锅，就是煮猪食的地方。因没有风箱和烟囱，在这里生火就跟野炊一般，烟雾缭绕，呛得人双眼流泪。好不容易烧开半锅水，立即放进饲料，用木棍子搅和几下，猪食就算煮好了。这样做一次，可以喂好几天。
猪猪能吃上这样的食就是好运了，一般情况吃不上。特别是三九天，铁锅和石槽子结了冰，我们的手脚冻得通红，还能好好伺候猪猪？更多的时候，每天只喂一顿清汤寡水的流食，有时甚至一天连水也不给。难怪我们男孩小便憋急了，对着猪舍撒尿的时候，猪猪拼命地张开嘴抢着喝。
俗话说，狗急了跳墙。其实，猪饿极了、渴极了也跳墙。有时不等我们盛好猪食，来不及倒进猪槽子里，猪就蹿出来了，对着我们吼叫，跟玩命似的。有一次，我们小组的女同学芹，在喂猪的时候被饿极了的猪拱倒，一个嘴啃泥倒在地上，泥盆摔了个粉碎，进了腊月门才穿上的新棉袄洒满了猪食。她哭红了眼，害怕回家挨大人数落。这样的馊事，我们遇到不少，怪谁呢？没办法，我们就拿猪猪出气。
尽管过着饥寒交迫的日子，猪一点毛病也没有，精神得很。苗条的身子，长长的嘴巴，还是运动好手呢！跳高、赛跑、游泳都会。一米多高的墙，它一下子就窜出来了，平时我们要捉它，根本撵不上。有一次，猪猪逃到了大街上，沿着大街往北跑。我们就在后边追赶。我们刚跑到大街北头的湾边，就看见猪已经下水了，很快就游到水中央。它水性很好，在水里僵持了半个多小时后，才被大人下水赶上了岸。
这头猪在我们这群孩子手里，吃尽了苦头。我们伺候它两年，才长到80多斤，真是“金猪”呀！其实，这猪猪还是有福的，要不早就出栏了，早就上餐桌了，还能多活一年？
临出售的时候，郭老师亲自到现场，为它调和了食。为了增加猪的重量，在猪食里面掺上了一点虾酱，猪吃得跟没命似的。我清楚地记着，虾酱是郭老师让我从家里拿的。
喂猪的经历让我们感受到了生活的不易。喂猪的日子是痛苦的，喂猪的日子是快乐的。
小学的散文7：放学路上
文/小令君
这次回家，路过小学每天要走的那条路时，故意松了油门，想看看都有什么变化。可还没两分钟就开完了一条路，我惊讶地转头看，没变短啊！
我记得很清楚，小时候放学走这条路的时间，应该是45分钟。
每天路过途中几棵树，都会停下来踩树下的小果子；在炸串儿的摊位买上几串香干年糕；拐进文具店看看有没有好看的小本子；偷偷看看五金店门口眯着眼睛睡觉的老头儿；路过小卖部，忍不住买一包干脆面，看到里面赠送的卡片又是黑旋风李逵，就哀叹一声，把干脆面嘎巴嘎巴掰碎了去喂前面那只小狗……
我爸妈一直觉得我很辛苦，45分钟才走到家，吃个午饭，基本又得开始往回走了。估计他们心里也小愧疚，因此每天午餐很丰盛。于是我更加愿意每天慢悠悠地走。
有一次我爸路过学校，目睹了我这一路，就气急败坏地一个栗子敲我脑壳上，那顿饭，他很没好气地把炖好的一大碗猪蹄挑了一半出去，说晚上再吃，似乎在后悔一直以来为了慰劳我而用了好伙食。之后，我知道了这条路其实只要走15分钟，可我仍然每天走成了45分钟。
虽然舍不得半碗猪蹄，可无奈每天都会被不同的人和物吸引，在不同的地方逗留，日复一日走了五年，从未觉得这条路走腻了。
后来，我的座驾越来越好，速度也越来越快，快到来不及看路边的景色，每天面对不同的人和事，但似乎也都一模一样。总觉得生活掉进了一个怪圈里，没有太多令人惊喜的事情。
我不断去做更多不一样的事，觉得这样应该能跳出这个怪圈。我不断地把一段45分钟的路努力走成15分钟，可这省下来的30分钟也没有为我带来更多欢喜。
我在路边停车，放下手机，往回走，慢慢地走，一路张望。在路人偶尔诧异的眼神里，在冬日温暖的阳光里，有些迟迟得不到答案的疑问，明白就一瞬间的事。
那些想要的新鲜和欢喜，是被我自己给弄丢的。我走得太快了，快到没发现丢了它们。我想，我们都曾是丢掉了30分钟的孩子。
小学的散文8：不让你失望
文/江艺涵
六年的小学时光一转眼就过去了。这六年来，感谢您——李老师对我的辛勤培育。如今，我即将离开您，离开母校了，心中真是万般感激和不舍。今天，想起自己这六年来所经历的坎坎坷坷，尝过的酸甜苦辣，我感慨万千。
我们毕业了，您也该休息休息了。您为我们累坏了身体，给了我们慈母般的关爱，让我们学会了做人，学会了很多知识，让我们在学校快乐地度过每一天。
我爱您我的老师！光阴似箭，我们还会回来看您的，我虽然成绩不怎么好，总是在班里占中等，我知道要进步，可是我的成绩怎么也提不上去，您为了我，想尽办法，您让我当课代表，给我换了个尖子生当同桌，每天检查我的作业……可是我的学习成绩还是原地不动，我也着急呀！您总是说我进步了，可是我不这么感觉，我感觉我还是中等生。
老师再见！我会努力的，不让您失望，不让家长失望！
小学的散文9：听谁的
文/老高
上小学二年级的玲玲坐在写字台前，双手托着腮，亮晶晶的大眼睛荡漾出迷茫的波。她面前摆着的作业本上，左边写着“老师”，右边写着“家长”，中间是一个大大的问号。很多事情，学校老师和家长给她说的不一样，她想疼了小小的脑瓜，也不知道听谁的。
一
下课铃响了，玲玲走出教室。她来到操场上，和小伙伴一起玩丢沙包的游戏。忽然，从她身后传来哭喊声。她扭过头去，只见一个高年级的男同学扯住一个女同学的头发，不停地骂着，手指几乎戳到那个女同学的脸上。玲玲来不及细想，赶紧去拉架。
“住手！”玲玲用尽全身力劲想把他俩拉开，可是她人小力量不够，怎么也拉不开。那个男生恼了，松开女同学，抓住玲玲的衣领，狠狠地一推。玲玲站立不住，一屁股跌坐在地上。
男生用手指着玲玲，“叫你多管闲事！”
玲玲没有哭，她爬起来扑上去，抱住那个男生，“你欺负人就是不对。”
正在这时，女同学请来了值周老师。老师向周围的同学了解情况后，狠狠地批评了那个男生，表扬了玲玲见义勇为的好品质。
玲玲放学回家后，把事情告诉妈妈，满以为妈妈也会像老师那样表扬她。没想到妈妈却不紧不慢地说：“你真是个瓜娃子。以后遇到这种事情不要多管闲事。要是那个男生把你打伤或者以后报复你咋办？”
二
玲玲蹦蹦跳跳地去上学。听见小鸟叽叽喳喳地叫，她认为是在为她唱歌；看见阳光照耀下的花儿，她认为是在向她招手。
快到学校大门口时，玲玲看见鞋带松了。她蹲下身系鞋带，无意间瞅到裹着的一个手绢。她把手绢捡起来打开，立刻惊呆了。钱！厚厚的一沓。玲玲警觉地望向四周，没有一个人注意。她赶紧把钱重新裹进手绢，塞进衣兜里。
玲玲慢吞吞地往前走，心里有两个小人在打架。一个小人说，今天运气真好，捡到这么多钱，以后买零食就方便了；另一个小人说，老师经常教育我们，拾金不昧是中华民族的传统美德，捡到东西应该交给老师。最终，第一个小人打败了第二个小人。玲玲快步走进教室，把钱交给了老师。
中午阳光大课间做操后，校长举着一个裹着的手绢说，“今天早晨，二年级的玲玲同学捡到这个手绢，里面裹着的是钱。是哪位同学丢的，下来到办公室找我。只要能够说对钱的数目。就可以领回去。”说到这里，校长提高嗓门：“同学们，大家要向玲玲同学学习。”
玲玲的心比喝了蜜还甜。放学后，她满怀喜悦地把事情告诉奶奶，满以为奶奶也会像校长那样表扬她，没想到奶奶却苦笑着说：“你真是个瓜娃子。你又不是去偷去抢，捡到钱自己用不好吗，交给学校干啥？”
三
玲玲可高兴了。
校长在在开学典礼上告诉全校师生：为了把“双减”工作落到实处，一、二年级不再布置书面家庭作业。老师也告诉大家，不布置书面家庭作业并不等于降低学习要求，同学们在课堂上要认真听讲，力争向四十分钟要质量。
玲玲是个乖孩子，成绩在班上数一数二。她举起小手，得到老师的同意后，站起来说：“我们一定好好学习，课堂上的知识就在课堂上搞懂。”
老师微笑着说：“玲玲同学说得对，大家都要认认真真地学习，快快乐乐地玩耍。”他接着表示：学校提供课后延时服务，同学们回家后和家长商量，自愿参加的同学可以报名。
玲玲回家后把事情告诉了爸爸。爸爸沉思良久，“报上试试。”
课后延时服务让玲玲很开心。学校按照同学们的兴趣爱好分组，喜欢唱歌的参加音乐组，喜欢跳绳打球的参加体育组，喜欢书法绘画艺术组……
爸爸到学校接玲玲时问她，“老师给你们上课辅导作业吗？”
玲玲摇摇头。
“玲玲乖，我们不参加课后延时服务了。”
“为什么？”玲玲不明白。
“老师不讲课辅导作业，还有什么参加头？”
“可老师教给我们许多课本上学不到的东西，同学们可高兴了。”玲玲辩解。
“玩能提高成绩吗？”爸爸声音大起来，“玩能考上好的初中高中大学吗？”
胳膊扭不过大腿。玲玲只好不参加课后延时服务，回家没完没了地做练习题。
四
……
时间悄悄地溜走了。上小学二年级的玲玲还是坐在写字台前，双手托着腮，亮晶晶的大眼睛荡漾出迷茫的波。她面前摆着的作业本上，左边写着“老师”，右边写着“家长”，中间是一个大大的问号。很多事情，学校老师和家长给她说的不一样，她想疼了小小的脑瓜，也依然不知道听谁的。
作者简介：高立祥，西昌市川兴小学退休教师。在各种报刊、网站发表作品400余篇，40余万字，是凉山州、西昌市两级作家协会会员。