难忘的广播体操比赛日记600字

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难忘的广播体操比赛日记600字 篇1

今天要广播体操比赛。我紧张极了,心想:我能不能做好,我们班能不能得第一名?真希望不要比赛呀!

但是,该来的还是来了。时间过得真快,转眼间下午第一节课就到了。我们戴好红领巾,整理好校服,便怀着忐忑不安的心情去排队了。校长和学校的体育老师在话筒里说了一阵后,音乐就响起来了,这是一首激动人心的音乐,我全身的血液顿时沸腾起来了,开始紧张,我一个人做错了某个动作,就会拖累全班的成绩啊!好不容易使自己冷静下来,广播已经开始“原地踏步走”。我随着节拍,将手臂伸直,把手抬高,尽量步伐与前面的应何春秀一样。就下来的细节,我尽量做得到位,尽量做得好一些。终于熬过了这短暂而又漫长的几分钟时间。

现在,每三个班做一套广播操。四(1)、四(2)、四(3)班来做。“嘀~~”音乐又响了起来,虽然阳光炽热,但我们还是扭过头去,认真地望着他们。我左看看,右看看,总觉得他们做得不怎么好,首先,手摆不直,又做得太快,总得给我的感觉是——有气无力。四(4)、四(5)、四(6)班好多了,不过还是有点快并且有一个男生做得太快了,我想这位男生肯定拖了他们班的后腿,得不了第一了。轮到我们了,我们认真地做好每一个动作,争取每个动作做到位,我们每个同学都做得很好。这下,获得第一名应该说是三只手指头捏田螺——十拿九稳了。

“停——”,终于结束了,不,我们还不能走。向中靠拢后,我们迈着轻快的步伐,整齐地走在去教室的路上。风儿呼呼吹着送给我们凉爽,小树抖动着绿叶表示祝贺,我们个个心里美滋滋的。

难忘的广播体操比赛日记600字 篇2

老师宣布第七周星期四要举行广播操比赛。体育课、班队课时,同学们认真练操练踏步,豆大的汗珠证明了同学们的努力,同学们也利用课余时间刻苦地练着。真是台上一分钟,台下十年功!

星期四到了,那天下午阳光明媚,天空中飘悠着几片白云。我们都佩戴着鲜艳的红领巾,穿着校服,在《运动员进行曲》的乐曲声中,精神抖擞地来到操场上。主席台上站满了评委与领导。比赛是按照三至五、二至一的顺序进行的。比赛共有四个场地,由各班体育委员抽签决定。你瞧,不管低年级还是高年级,个个信心百倍,斗志昂扬!三年级的做完了,四年级的比完了,终于轮到我们了。我们穿着洁白的衬衫,步调一致,精神饱满地入场了。整齐地将队形排好之后,就开始做操。熟悉的旋律在耳边响了起来,我们跟着欢快的节拍,做着动作:伸手时,同学们像一只只展翅欲飞的雄鹰;抬头时,大家又像一位充满信心的登山者;跳跃时,又像一只蹦蹦跳跳的小兔……我们信心十足地做着每一节广播体操,都对结果充满了希望。回到教室里,同学们还在交流着比赛时发生的事。我们只等待明天的成绩了。星期五下午,沈老师说:“五(1)班第一,五(5)班第二,我们第三。”“哎!”沈老师见我们都泄了气,又说:“第二第三不重要,重要的是有没有尽力,只要尽了力就好,不管多么差。”

从此以后,每当我想起这件事,就会对自己说:“尽力最重要。”对,只要尽力,名次不重要!失败是成功之母,下次我们一定能夺冠。不管做任何事,尽力做好每一个细节,就是成功的一半。当你回首时,它将是我们生命中最宝贵的财富。

难忘的广播体操比赛日记600字 篇3

今天我们进行了广播体操比赛。这场比赛是我来领操,我觉的当领操员可威风了,因为大家都要根据我的口令来做动作,不多说了这时比赛开始了。首先我把队伍带上操场,当音乐响起我们开始做操,每一个动作我都认真的带领大家做着直到全部做完,做完操我们回了教室,我们都很期待着分数,真希望我们能拿到第一名,因为在我心里一年级五班是最棒地!

今天下午,学校举行广播体操比赛。我们排着整齐的队伍来到操场入口,静静地看着一(1)班、一(2)班……做广播体操。终于轮到我们上场了,我们整整齐齐地沿着白色的实线慢跑到操场的中间。当广播体操的音乐响起来,我们就跟着音乐和口令认真地做起了广播体操。结束后,我们就慢跑回教室。

星期四下午,我们学校举行了一年级广播体操比赛。主席台上坐满了老师和评委,观众席上也坐了不少家长和准备参加比赛的同学们,台下面正进行着激烈的比赛。

比赛结束成绩公布后,得知我们一(10)班得了特等奖,大家都高兴得不断欢呼。相信有了这个荣誉,我们班会更加努力的。

今天下午我们学校举行广播体操比赛。一年级的小同学上场了,他们站好队,开始做操了。看,他们做的多认真呀;突然一名小同学的鞋子踢掉了他也顾不的去捡,还在认真地做着。该我们班了,同学们排着整齐的队伍上场了。比赛开始了,每位同学都在认真地做着每一个动作。虽然我们只得了个二等奖 ,但我们也很高兴。下次一定拿个一等奖。

今天下午,我们学校举行了广播操比赛,学校所有班级都参加,每个班都由班主任带队,同学们都快快乐乐地参加了比赛。

今天中午我特别兴奋,连午觉也没有睡,为了准备的更充分,中午吃完饭还抽出时间到楼下的小花园去练习。

我要为我们班的荣誉争光。

难忘的广播体操比赛日记600字 篇4

老师告诉我们,我们正在练习的广播体操要比赛的,每个年级七个班,要淘汰四个,也就是说,七个班中,只有三个班才能取得名次。所以,我们得好好练习,争取在比赛场地上,进入前三名,为我们六(七)班争光。

为了进入前三名,我们不知道在操场上(我们做广播体操都在操场上做)流下了多少汗水,付出了多少代价!老师也很会体谅我们,每天晚上,给我们布置很少的作业,为的是让我们好好在家里练习。我们师生都有一个共同的信念,就是争取进入前三名。

昨天是10月26日,老师说,我们今天要在这里进行广播体操比赛。

这天终于来临了!我们听了,暗暗在心里说:“今天我们要好好表现,用自己用辛苦的劳动换来理想的成绩。”老师给我们讲了几点比赛重要的要点。我们牢牢的记在了心里。

终于,轮到我们六(七)班比赛了。我们按照以前训练时的样子上场,我们喊着我们的口号:今日雏鹰起飞,明日雄鹰惊雷!气势磅礴。站好队伍后。教我们广播体操的体育老师放起了广播体操的音乐。我们立刻准备好,马上站得笔直,犹如一棵棵挺拔的小树屹立在那儿。我们伴随着音乐做起了广播体操,我们很是注意老师给我们讲得事项。要想做好操,不是一个两个人能争取到的,而是整个班级配合起来才能做到的。如果大部分同学蹲下去,而你站了起来,那评委就要扣你们班级的分。并努力的跟上节奏,使我不会慢了,也不会快了。我把每个动作尽量做标准一点,做好一点。如果我们班所有的同学都能跟上节奏,并且能把动作做标准。这样的话,我们班肯定是第一名了。

做完广播体操后,我的心情一下子放松了。今天,老师告诉我们一个好消息:我们班获得了第三名!我在高兴之余,明白了一点:只有会团结合作才能把事情做好!

难忘的广播体操比赛日记600字 篇5

“一二一……”一阵阵响亮,清脆的口号声,回荡在校园上空。今天下午要举行广播操比赛。全校师生都在集中训练,备战广播操比赛呢!

比赛即将开始,大家摩拳擦掌地准备着,跃跃欲试,都想为自己的班集体争光。广播里传来了体育老师的声音:请“4·5班入场比赛”话音刚落我们班的同学排着整齐的步伐,喊着响亮的口号:“4·5、4·5,朝气蓬勃,团结友善,赛出水平,赛出风格,4·5加油”。进入比赛地。“第二套中小学生广播体操,七彩阳光现在开始。”一听到这句话,同学们一个个紧绷着小脸,神情庄重严肃,随着音乐的节拍,跟着口令,一招一式比划着、扩胸、伸展、踢腿,做起来有板有眼,像模像样。我也不敢有丝毫马虎,咬紧牙关坚持着,生怕自己做错了动作,就给班集体抹了黑,一节、两节……八节,终于做完了所有的动作,谢天谢地,好像没有出任何差错,我终于松了一口气。

大家快速整理好队伍,排好队,踏着整齐的步子走出了比赛地,回到教室,大家都在议论,有人说:我们班肯定能得第一。有人说:不一定,因为他看见我们班王海霁做跳跃运动时把方向做反了。可我还是希望我们班能得第一那样多好呀。开始宣布名次了,大家屏住呼吸,伸长了脖子听着“四年级二班,名次:第一;四年级五班,名次:第二……”我气愤惨了,大声说:为什么我们不是第一!虽然我们得了第二,已经不错了,可是我们的目标是第一啊!可仔细想想,做操的时候确实有人动作不规范。

这次比赛我们还是得到了一个教训,那就是:要想得第一必须全体努力,团结才能产生力量。

难忘的广播体操比赛日记600字 篇6

星期三,钱老师通知我们星期五下午学校要举行广播体操比赛,同学们星期四要穿白色的衣服、黑色的裤子和白鞋子来学校练习广播操,同学们都很激动。

第二天早上的第三节课,太阳很大,天气很热。钱老师和林老师带领我们到操场上练习如何踏步和入场。体育老师也来了,他指导领操的苏颖颖怎么带队。紧接着,我们就非常奋力地练习起来。刚刚开始时,大家做得不怎么好,我们有一些灰心。林老师似乎看透了我们心思,她鼓励我们说:“同学们,别灰心!你们只要做到一次比一次好就可以了。”听了林老师的话,我们在这炎热的天气中,更加奋力地练习,练得满身大汗。果然,功夫不负有心人,我们练得比刚开始时好了许多。星期四下午,我们练得越来越好了。

星期五的下午第一节课上课时,太阳挂在天空悠闲地看着我们。老师组们排着整齐的队伍,我们胸带鲜艳的红领巾,挺着胸抬着头,个个显得精神抖擞地来到操场上。我们按照老师的吩咐坐在操场上,观看五年级的广播操表演。

突然,天空中乌云密布,像是撒着无数黑种子的田野。紧接着,“田野”不知怎么的,忽然之间,破了无数个洞,黑色的“种子”一粒粒地飘洒下来,经风一吹,脱去了“黑外衣”,变得晶莹剔透,像珍珠一样,越来越大。这时候,学校的广播传来通知:“由于天正在下雨,所以,各班级先带回教室休息。”这次没有比赛成功,我们的心情有些失落。过了一会儿,雨慢慢地变小了,广播又传来通知:三年级到操场上准备比赛。我们立刻欢呼起来!我们排着整齐的队伍来到操场。我们冒着小雨,做起广播操。尽管天在下雨,雨点还是高不过我们的“水坝”—热情和努力。我们做得很起劲,动作越来越规范,圆满地做完了整套广播体操的表演。

我想:同学们已经尽力了,我们的广播体操表演,一定能取得好名次,为班级争光。我感到特别地开心!

难忘的广播体操比赛日记600字 篇7

星期五,我们学校举办初一年级广播体操比赛。虽然是在下午,但一点也不轻松,大家整齐地进入场地。正当这时,柯老师把我和谢志明等四个人喊了起来,说我们做的不好,不能参加广播体操比赛。我一听就急了。的确,我一开始做的是不好,但我知道这一点后特地让张绪强和乔轩宇指导我了,而且他们也都说我合格了,为什么我还不能参加比赛呢?与柯老师争辩了一会儿后,我只能不甘心地到一边看去了。

一开始,我并没有心思看,可到了我们开始时,我却被我们班的气势感染了。在我心中,此时此刻,世界上只有我和我的初一(12)班。从进场到退场,那一招一式,无一种不让我折服,是的!这就是我们的初一(12)班!虽然大家还有做的不足的地方。可是,这又算得了什么呢!因为我们初一(12)班的每一招一式,都是由我们的汗水一滴一滴凝固而成的,“台上三分钟,台下十年功!”这句话用在我们初一(12)班身上真是太合适不过了。也许会有人说:“你们依然有缺点,这没有什么好自豪的!”错!就算我们没有拿到第一名,但这几天来我们在不断地努力、不断地奋斗、不断地提升自我价值,在一次次的涅磐中浴火重生,成为新的初一(12)班。我们每一个人都在为集体而奋斗,都在为我们共同的目标进行奋斗,都在为班集体做出自己应有的贡献。也许我们没能得到第一,但我们一直在不停地奋斗,在改变自己,比起这一点,结果又算得了什么呢?我们不能太重视结果,而应该享受过程,因为过程是最艰难,但同时又是最值得回味的!

结果下来了,我们班获得二等奖,还有三副羽毛球拍,这个荣誉不仅仅属于我们初一(12)班,同时也属于我们全体同学,因为它不仅仅是我们初一(12)班的荣誉,它同时又是我们全体同学共同努力的结晶。

难忘的广播体操比赛日记600字 篇8

在这一个星期里,我们班一直都在紧张地练习广播体操,为不久以后的广播体操比赛作准备。

一到大课间我们就神经绷得更紧了。平常仅仅跑几圈就自由活动了,这个星期可不,为了在广播操比赛中有出色表现,为了取得更好的成绩,我们全班同学都卯足了劲,就连班主任童老师也是亲自上阵指导我们练习。这不,你看:

“队形排整齐了!动作要快!”这是体育老师在发号施令了。我们迅速地排好队伍,按着体育老师的口令开始了练习。“一二三四,五六七八;二二三四,五六七八······”“第三排那边的穿黑衣服的那个男同学做错了。”体育老师指着李绍军说,“对,说的就是你,你怎么节奏总是那么慢啊?本来很整齐的队伍,因为你的慢半拍影响了全班的整体美观。”然后就让李绍军出列单个练习。接着体育老师又指了指王建辉:“还有你,你也出列。你知道为什么叫你出列吗?就是你在做操的时候双脚不够灵活,手动了脚也要跟着动!”于是两个男同学就练开了,但是还是要犯错。

童老师看着这两个害群之马,实在看不下去了,就亲自上阵指导他们。“你们两个在边上看着,看老师给你们做示范。认真点!”童老师就做起了跳跃运动和体侧运动两节。可是老师穿的是高跟鞋,不适合跳跃。于是,老师就干脆脱掉鞋子在操场上做起了示范。我们的童老师为了我们班的集体荣誉,真可谓尽心尽力啊!经过一遍又一遍的示范和练习,两个男同学总算有点合拍了。大课间就要结束了,我们全班又重新练习了几遍。

不仅是大课间,就连小课也成了练广播操的好时机。而且每个同学都被老师指名到讲台前单个练习,接受全班同学和老师的“评审”,必须个个过关。不过老师说我们班还要多加练习,才能在比赛中取得好成绩。

为了我们班的集体荣誉,我们会努力的。

难忘的广播体操比赛日记600字 篇9

今天下午,我们学校要举行每年一度的广播操比赛,我们一个个热血沸腾、摩拳擦掌,力争取得好成绩。

虽然我们是第四次参加广播操比赛了,可看得出班里的同学们还是很紧张,连我自己也是紧张得快喘不过气来了。

马上要轮到四年级一班参加比赛了,我们在等待上场的地方最后整了一遍队。我深吸一口气,又想了一遍每一节的重点,然后就上场了。

“跑步走!”这句话看似没什么,但为我们班按下了这3分钟的开始键。全班同学一起大声喊出口号:“一班一班,势如金山!团结一致,奋勇向前!”

这句嘹亮的口号一出口,我顿时充满了信心。我觉得,此时这个世界上什么都不重要了,我什么也不求,就求我们班得一个好成绩。随着一声“散开”,广播体操比赛正式开始。

这段时间,我觉得整个场面十分安静,耳中只有广播体操的音乐声和同学们整齐划一的动作声。可谓是台上一分钟,台下十年功。我们的班主任李老师虽然很“凶”,但她背后的努力和付出谁也不知道。她总是把最好的一面展现给我们,就拿这次广播体操来说,李老师看似只是个“多管闲事”的吃瓜群众,可她晚上不是跟我们一样,一直在练习吗?

比赛结束下场了,我深呼了一口气,对自己的表现还比较满意。回过头来一想,结果其实也无所谓,因为同学们已经付出了,已经努力了,已经掌握了广播体操的标准动作,学校举行比赛的目的不正如此吗?

最终,我们班获得第三名,虽然不是第一名,我们依旧很开心。既然开花了,为什么非要它结个又大又圆的果子呢?

难忘的广播体操比赛日记600字 篇10

今天下午,我们学校进行了广播体操比赛。在观看别班跳的时候,我看见他们统一戴白手套、蓝鞋,而且不管从哪个角度看都十分美观。音乐响起,他们迈动了脚步。前几个八拍做得很完美,这使我紧张起来,因为我怕我们班超越不了他们。

但意想不到的事情发生了——后来较难的动作,他们做得很不一致,只顾自己,没有顾全大局,更没有团结一致的信念,这不禁令我们信心大增。轮到我们了,我们表面看上去自信满满,可谁又知道我们的心里早已波涛起伏,我们强装镇定的向前走去。一上场,我们喊起了口号,那响亮的口号声在上空久久的回荡着,整齐而有力。音乐响起,我紧张得不得了,几百双眼睛都在盯着我们,万一做错了,我们班的荣誉不仅会毁在我们的手里,而且也会十分尴尬。跑步的时候,我做得很顺利,可到了做操的时候我却做错了,当时因为我一走神,又太紧张了,忘记了一个动作,而那个动作却是最能看出队伍的整齐的关键时刻。

最后宣布成绩时,我相信在场的每一位同学的心都提到嗓子眼了。老师是从前面宣布的。当老师读到我们班的时候,我们紧张的都快不行了,结果我们班和一班是并列第一,同学们的脸上洋溢着笑容,但我们班的成绩不如一班,因为有俩第一,所以我们是并列第一,但是我又高兴又内疚,我想:如果我动作没做错的话,冠军说不定是会属于我们的。但是这一切都已无法挽回了,我在心里下定决心,广播体操我一定认真学,为班级尽一份力。

这次比赛我们虽然是并列第一,但是我们却尽自己的最大努力了,同时我也悟出了一个道理:不论做什么事,都要一心一意,只有那样,才会做到完美!

难忘的广播体操比赛日记600字 篇11

周四上午,晨会结束后,汤老师就叫我们把凳子归位练习广播体操,毕竟因为比赛的关系,要多加练习嘛!只听汤老师大声说道:“现在做第五节,大家把双手抬平、伸直了,我要检查的啊!”本想借自己在最后几排和个子矮的优势骗过汤老师的,可一听汤老师要检查,还是无奈的按要求做了。我把双手努力伸直,可因为左右的同学挨的太近的关系,我右边的彭梁昆那长长的手臂碰到了我的右手,导致我失去平衡,差点儿往下跌去,幸亏我反应及时,右脚及时蹬住了地面。

下午体育课,练老师把扩音机放在了我们的正右上方,不用说,当然是练广播体操。我们按练老师的要求分开了队伍,各自找好自己的位置后就开始了!“希望风帆,现在开始!”随着音乐我们做起了动作。首先,立正,再脚尖垫三四下,接着把右手高高举起,左手呈直线靠在胸前……我边做脑子里边想着下一步的动作。到了跳跃那一节时,我不知怎么突然跳反了,因而引起身后曾怿权的大笑,我不服气,心里也咒着他快点儿转反,来一个以牙还牙。做完整个体操后,练老师又耐心地纠正我们还做得不对的地方,边亲自示范边给我们讲解着,陶校长也恰巧在我们身边,我们当然要好好表现一番了!做第二遍时,我们班上每一个人也都把刚才哪些错误的动作纠正了。“嗯,要把腿抬高一点。”我的心里默默念叨着,接着把手抬平,身体往后倾斜,可别说,这一斜,差点跌倒!做完后,练老师也表扬我们进步不少。我们心里听得喜滋滋的。

做广播体操也是一个学问,既要掌握好动作要领,还要掌握好动作快慢,到位没有。更重要的是自己不断练习的过程,值得纪念。

难忘的广播体操比赛日记600字 篇12

排着整齐有序的队伍,踏着坚毅的步伐,踩着进行曲铿锵有力的节奏,我们终于迎来了期盼已久的镇小“站最齐路队做最美广播操”的比赛。

“三二三二,独一无二”洪亮的口号声响彻云霄,操场上突然响起了热烈的掌声和欢呼声,我们班刚一出场,老师和同学们就在为我们加油鼓劲,于是我暗下决心,一定要做好每一个动作,千万不能拉了我们班的后腿呀!

俗话说:台上一分钟,台下十年功,这次比赛我算是体会到了这句话的含义了,因为我们标准的动作和整齐的队伍可不是一朝一夕就能训练出来的。一个月前,老师就布置了这项任务,放学回家天天对着电脑进行单个训练,还记得我僵硬的动作不知道被爸爸妈妈和老师批评了多少次。“放松放松,一定要放松!”老师的叮嘱时刻在我耳边响起。烈日下我们全班挥汗如雨,一遍又一遍的训练着路队,散开,靠拢,老师也不厌其烦的纠正着我们的每一个动作,操场上陈老师沙哑的嗓音和同学们筋疲力尽的身影给我留下了特别深刻的印象,我也从中学会了坚持!正是这种坚持才支撑着我熬过了这一个多月的训练。

功夫不负有心人,这次比赛我们班取得了非常好的成绩,在学校老师宣布成绩的那一刻,我的心里别提有多高兴了,因为我们付出的努力没有白费。那一刻,所有的累,所有的委屈都不值一提了。

从这次比赛中我体会到了,我们班是一个集体,不是那一个人的动作做好了就能取得全班的好成绩,只有全班同学相互协作,才能使整个队伍整齐有序,动作协调一致。这次广播操比赛真让我特别难忘呀!

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