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六年级语文下册第五单元日记 篇1
挫折,当你遇到它时是望而生畏,还是知难而进呢?我想我会选择后者。
当你一生下来时,既不会走路,又不会说话,摆在你面前的有很多困难,挫折,但我们都战胜了,这足以证胜每个人都可以做到战胜挫折,但这首先要战胜自己的懦弱。
这个冬天我们每天都会遇到一个同样的挫折:清晨,天还黑着,月亮仍挂在天空,我们一个宿舍的人都醒了,但很静,因为天气太冷了,没有一个人愿意从那温暖的被窝钻出来,都希望能多睡一会就多睡一会儿,这时每个人心中都在想:哎,外面太冷了,真的不想起床哟!
但后面,不知谁说了一句“早睡晚起都一样冷,起床啦!”这时有的人勇敢地坐了起来,穿上衣服,随后大家都起来了,我们所有的人都战胜了挫折,战胜了自己。
在学习中,也一样,我们应该也会把这种勇气带到学习中。那一次,我退步了十几名,我被挫折吓倒了,我觉得自己一落千丈,但后来,妈妈告诉我:“要战胜自己,才能战胜挫折。”听了妈妈的话,我暗暗地告诉自己:“我能行!”我恢复了以往的自信,发下了誓言,并付诸于行动中,上课我聚精会神地听讲,课下我用心完成作籽……之后,我成功地战胜了自己,战胜了挫折。此后,我明白了这个道理:战胜挫折,首先要战胜自己。
六年级语文下册第五单元日记 篇2
快乐的人生,也会有痛苦,考试失手、竞争失利、亲友失和、面子失落……哪怕是其中的一点点,都是挫折,都是痛苦啊。
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,风水轮流转,哪个人会没有挫折,而总是一帆风顺呢?哪怕伟人也会有挫折,他们也会失败。人没有吃苦不会前进,话说:“逆水行舟,不进则退。”若你不上进,你永远只会停留在原来的地方,难道你就没有想过你没有前进,别人也不会前进吗?你错了。人,要有一种奋斗精神,在哪里跌倒,就应该从哪里站起来。不应该有失落感。例如:爱迪生,他发明电灯泡也不是一次就成功了。他经过了几千次的发现错误才发明出电灯的,不是吗?
“失败乃是成功之母”所以不要因一次的失败就放弃你的目标。俗话说:“Nothing is to difficul if yuo put your hand in to it”(世上无难事,只怕有心人)。只要你肯去奋斗,没什么事是不可能的。时光老人给我们的时间是相同的,只有靠你怎么去使用属于你自己的时间。
是的,但是有一些事情的得失成败是我们不可预料的,也承担不起的,我们只需要求得一份付出的坦然和快乐。我们竭尽所能,用我们的力量去做它。即使失败了我们也会感动快乐,因为我们已经尽力了。
记住:Tell me and I will foget,show me and Imay not remember,let me try and I will understand。(告诉我,我将会忘记;给我看,我可能记不住;让我尝试,我将会理解)。挫折有什么可怕的,我们应该勇于挑战挫折,有志者事竞成。尽我们的力量战胜挫折吧!
六年级语文下册第五单元日记 篇3
挫折,当你遇到挫折时,是望而生畏,还是知难而进呢?如果是我,我会选择后者,因为我认为,挫折是人生的一大财富,只要我们能很好的把握它,它就会让我们终身受益。
半年前,我带着对父母难舍的感情,来到了礼县二中,第一眼看到它觉得既向往又畏惧。我在这儿的日子会怎样呢?我的内心虽充满疑虑,但仍然踌躇满志,因为我相信自己的能力。
不久,我参加了考试,当考到英语时,我傻眼了!我连题目都看不懂,怎么做呀!然后,选择题我只有瞎蒙。结果,我的英语成绩只得了45分,45分啊!这可是我的学习生涯中从未有过的,这突如其来的打击几乎摧毁了我。我几乎陷入不能自拔的境地,这段时间对身边的一切都漠不关心。对于礼县来说,我只是一个不速之客。走在校园里,我觉得自卑,连头也抬不起。我时常在心里问:“礼县二中的天空有属于我的一块吗?它能任我自由飞翔吗?”当时的我,内心只有惆怅。
有一次,妈妈来看我。看我很失落的样子,便对我说:“你还记得小时候学写字吗?有多少次想打退堂鼓,但在妈妈的鼓励下一次次的坚持下来。后来写的越来越好,还在比赛中屡屡得奖,你要相信,是金子总会发光的。遇到困难,咬咬牙,就会过去……”母亲的话如春风一般,把我吹醒了。
从此我决定发奋学习。我一定要把落下的英语补上来。虽然一开始吃力,但我没有放弃。我一方面做习题,一方面加强口语训练。这样一来,我的英语有所长进,第一次69分,第二次80分,一次次的进步,让我重新找回了自信。
对我们每个人来说,挫折既是压力又是动力。同学们,如果哪一天,你被挫折绊倒,请勇敢地爬起来,拍拍身上的泥土坦然朝前走,明天依然是属于我们的!
六年级语文下册第五单元日记 篇4
人的一生需要挫折,没有挫折就没有成功。假如生命是一条路,有的宽大无比,有的狭小无比。我们要面对无数的挫折中的痛苦,最终才能感受到成功的喜悦。就像海明威所说的:“人不是一定要给打败的,只要你自己不倒下,你就永远不会被打败,即使你已经被消灭。”
我们又输了。这已经不是我们第一次输球了。高年级的那五个壮汉把我们打得落花流水。我和我的四个队友坐在篮球场的台阶上,看着高年级的在原本是我们的球场上打球,而我们就只能在那里呆坐着。坐着的感觉真不好,我想,可是这又有什么办法呢?我突然想起了海明威的话,我们必须战胜自己。
于是,我们又开始训练了。原来每天2个小时的训练,现在改成了3个小时,甚至球场的灯已经熄灭了,我们还在练习投篮。一个月后我们的球技大增。但是,我们这次又骄傲地太早了,那五个壮汉也进步了,这一次我们以15比23又一次输了。
再次失败让我们萎靡不振。我们思忖着,痛苦着,没有力量再次站起来。
海明威的话再次在耳边响起。我们不能被自己打败。
这一次,我们都更加的投入,甚至把打球当成了生活的一部分,练球的时间变成了4个小时,不打球的时候心里也会想到篮球,甚至连走路时手上都抱着篮球。更重要的`是,我们改变了很多原有的方法和思路,我们把自己战胜了。这一次,我们终于得到了梦寐以求的胜利。
是的,人生就像海明威所说的一样,那打篮球又何尝不是呢?
六年级语文下册第五单元日记 篇5
这天,妈妈下班回来,神秘兮兮地对我说:“璇璇,你猜妈妈给你买了什么礼物?”我一听,顿时开心起来:“什么礼物呀?”妈妈悄悄地从包里拿出一个盒子,上面写着拼图,说:“璇璇,这可是专门为你这个年龄设计的,试试?”我听了拍拍胸膛,胸有成竹地对妈妈说:“没问题,有什么可以难倒本小姐呢,小菜一碟。”说着便拼了起来,妈妈看见这情景,便哼着小曲儿进厨房了。
我漫不经心地看着拼图,心想:这对我来说简直是小儿科嘛!可是,我越拼越觉得不对劲,我拼的怎么像个丑八怪呀,这衣服也不大对称,红对绿,难看死了,有这样的衣服吗?于是,我只好请来妈妈,妈妈却哈哈大笑:“不会了吧,这种拼图有好几种拼法,不过只有一种是对的,你的只是一种错误的拼法。”“啊,错误拼法?我真是丈二和尚摸不着头脑。”妈妈解释道:“你要先观察它们的规律,再来拼。好,不说了,我得做饭去了。”说着,妈妈便腾云驾雾地走了。摸着了规律,我可会了,这两个都是黄的,拼在一起,还有这只小尾巴,一只小猫咪出来 了,接着,还有一些蓝色的图片,我仔细一看,好像是一把梯子,于是,我就把它拼成梯子的模样。“哈,妈妈,我成功了!”妈妈连忙跑过来,向我贺喜,突然,她又严肃起来,“璇璇,这图上画得是什么?”我说:“一只小猫正在爬梯子,可是,它总是摔下来,不过,它没有灰心,仍往上爬。”妈妈接着又说:“是呀,人不也要像图中那只小花猫那样吗?不怕困难,不怕挫折,勇敢地走在成功的道路上,如果你半途而废,会成功吗?”“不会”,我摇摇头。今天,妈妈就是让你通过实践,理解这个道理的。
今天,我既战胜了挫折,又懂得了一个道理,我真开心!
六年级语文下册第五单元日记 篇6
曾记得一堂体育课,老师叫我们跳高,我体育样样都好,就是跳高是我的弱项,我怕在同学面前失去威信,所以心里真的十分恐慌。
一条细长的竹竿已经架在跳高架上了。我的心像打着十五只吊桶——七上八下。但是望着比自己矮的同学都如燕子似的跃过去了,这才长舒了一口气。
呦,轮到我了。我竭力让自己镇定下来,可两腿还是不住地发抖。于是,我深吸了一口气,然后奋力向目标去……只听“砰”的一声,竿子落了。脚一歪,我把脚给扭了。我强忍着疼痛抑制住泪水,一拐一拐地走开了。“哈哈”!班上的一些男同学在边上笑我。我暗暗发誓,第二次一定要成功。
还好脚扭得不是很严重,等脚不疼了以后,我决定再上。由于吸取了前一次失败的教训,心里倍添了几份信心,我摆好了架势,起跑,摆臂,加速,用力一跃——这一次总算跃过去了,心里乐滋滋的。
竹竿又一次的升高了,我又面临着更大的挫折,但此时这根令人望而生畏的竹竿在我心中以减轻了不少的压力,我坚信坚持就是胜利。
第三次冲击开始了,许多人包括不少的男生都节节败退,他们个个都无奈地摇着头。然而这并没有磨灭我高昂的斗志。我定了定神,然后飞速向前冲刺。近了,更近了……“左脚蹬,右脚提,跳”!随着口中的节奏,身子轻盈盈地跃过横竿了。再回头望望,竹竿努力创造条件,平平稳稳地躺在竿架上。“啊,我又一次战胜挫折了,我成功了”!我乐得手舞足蹈。
其实,生活中的挫折不就像这根细长的“竹竿”吗?只要你不畏艰难勇敢地向前跨,那么展现在你眼前的就是胜利。
六年级语文下册第五单元日记 篇7
每个人的人生道路都是坎坎坷坷的,挫折时时刻刻的伴随着你。
我记得在我第一次骑车时不敢骑。
我怕摔,爸爸说要相信自己一定行,不相信自己就永远做不到,不经历风雨怎能见彩虹,这使我想起一首歌是杨培安地,经过爸爸的鼓励我大胆的骑了起来。经过多次的摔倒,我终于骑会了它 ,我终于战胜了挫折,正在我得意的时候悲剧发生了,我卡掉了一小块肉我哭了起来,爸爸说乐计生悲了吧. 我心里美滋滋的,因为我终于骑会了它。
每个人的第一次都是坎坎坷坷的,我第一次做饭时,是我的两个同学在我家,我爸妈都不在家我们三个打完鸟肚子都饿了,我跟他们俩吹我做饭可好吃了,谁知他们俩真信了,非要我做一个,这可咋办,我还没做过呢。
我慌了起来,做什呢。对就做鸡蛋炒柿子,我先把饭闷好不一会菜做好了,我尝了一口太闲了这咋办,我慌了起来他俩说着什么才这么闲,连忙说失误失误,我不好意思的笑了起来,看我给你露一手吧,我说这怎么行在我家,我是主你是客,我在做一边就好了经过上一次的经验这次果然好吃了,这这是一次流连忘返的一顿饭,他俩吃的甜嘴巴舌让我再做一遍,我说到怎样不骗你们吧。
六年级语文下册第五单元日记 篇8
在人生中,都会有不一样的命运,也都会有挫折。面对挫折,你是选择了放弃,还是选择了坚持?坐在我同桌吴欢欢身上发生的一件事,让我懂得了要战胜挫折。
开学的时候,老师把我和吴欢欢安排坐在了一起,吴欢欢是一个中等生,因为她的“中等”,使得她容易被人忽视,连老师也不太注意她。开始,我对她不理不睬,仿佛不存在似的,后来,跟她在一起久了,便渐渐发现她的有点:她善良、为人朴实、从不为一些鸡毛蒜皮小事斤斤计较、诚实。慢慢地,慢慢地,我喜欢上了这个新同桌。
一次,我问起她的家庭背景时,一向爱说说笑笑的吴欢欢却突然怔住了。莫非,她家里不像我们家那么安宁?在我的一再追问下,她终于说了,她说,以前,她的爸爸对她很好,什么事都处处让着她,家里挺有钱的,可有一天,她爸爸却得了一种病让肝化成了水,可,她爸爸没有把这件事告诉家人,包括吴欢欢。直到一天,她的爸爸因过度疼痛才告诉了她的妈妈,于是,便住进了医院。日子一天天过去,她的爸爸丝毫没有好转。突然,一天早晨,她的爸爸静静地躺在病床上,手上还挂着吊针,走了。这使同桌伤心不已,她的妈妈对她的态度也有转变,变得严厉起来了一些,现在她很少去她的妈妈家,而是每天去她外婆外公或爷爷奶奶家。
我被感动了,不再对她不理不睬,关心起她来了。我知道,在这种情况下,她能战胜失去亲人的挫折,她是坚强的,她也是一名胜利者。在生活中,你有没有遇到一点儿挫折就气馁放弃?你又有没有因考试成绩不理想而想不开?行动起来,不要做温室里的桃花,做一朵寒风中的腊梅吧!
六年级语文下册第五单元日记 篇9
“不经历风雨,又怎能见彩虹。”说的对人生的路上不免有崎岖、挫折。可咱们假如不经历我生的“风雨”又怎能睹到成功的彩虹?
挫折是什么?有同窗说是艰苦有己说是胆怯。这些皆对。蝴蝶破蛹须要经历挫折,小鸡破壳也需经历极大的挫折,才可破脚于世界。而尔的成长阅历曾经也有许很多多的挫折:
记得二年级时,老师让归野干一项试验:一个塑料袋、一盆植物。把塑料袋套到动物上,一个小时之后会产生什么变更。回到家,我乐不可支的搬去吊兰,急不可待把袋子套到植物上,岂知,一阵大风刮来,塑料袋被刮得谦地飘动,不一会即变得九霄云外。我不服,又拿来一个袋子,一次,二次......刮走、刮走、刮走。我心坎发生了极大的害怕眼前这个简略又亮了的名验突然变成了一个极大的难题。我的口开端缓缓变暗了,四肢举动也抬缓了节奏。我钝要废弃了......
“吸”风停了,而我的真验也变得异样简单。一个小时之后,袋子上竟呈现了一滴滴小水珠,水珠在阳光的照耀下,亦是难看,而我的心也启了花......
鲁迅曾说功:“我感到坦途在前,人又何必由于小阻碍而不走路呢?”是啊,成取败只是一个字的含意,更何况“胜利是失败之母”呢,有失败才干让你变得更加顽强。当前,我会更坦然的点对挫折,成替一个更添刚强的人。
六年级语文下册第五单元日记 篇10
虽然有痛,虽然有泪,虽然有困难,但这都不是可以退缩的理由!
在面临着高山阻挡道路的时候,世人有三种表现。
一种人看见大山,"委而去之",这种人是最可怜的人。在大山面前,他们选择放弃,不去尝试,不去攀登,他们当然登不上山顶,欣赏不到"一览众山小"的壮丽景观。他们在困难面前只会逃避,也许他们曾想过去征服,但是不付出实际行动,那只能是白日做梦。
另一种人幻想去到达顶峰,但是半途而废,他们同样也没能大饱"会当凌绝顶,一览众山小"的"眼福".
可敬的是第三种人,他们面对高山不曾想过逃避,有的只是征服它的欲望。他们树立远大的理想,勇于攀登顶峰,经过艰难终于取得胜利。只有他们才能体会那种"世界在我脚下"的豪情壮志。
这正如只有经过暴风雨的洗礼,才能看到绚丽的彩虹。古今中外许多史事,都证明了这一真理。
拿破仑兵败被俘后,被囚禁于牢狱之中,但他没有向困难低头,而是经过千难万苦逃出了牢狱,之后又率领士兵发动政变,翻开了法国历史新的一页。我们暂且不管结局如何,但他遇到困难从未屈服,战胜挫折,闯出了自己的一片新天地,实在令人折服。
虽然有痛,虽然有泪,虽然有困难,但 这都不是可以退缩的理由!
朋友们,扬起你心中理想的帆,去跟大海的风暴搏斗。请你坚信,只有经过风雨,才能够见到美丽的彩虹。让我们战胜困难,攀登高峰,去体会那"一览众山小"的雄伟景象吧!
六年级语文下册第五单元日记 篇11
一个人一定要有自己的尊严,可家人总说我自尊心太重,小时候,我只要有题不会做,想不出来,我就会生气。上了小学,每次考完试,有的同学会很放松,可我总是会提心吊胆,怕我会考不好。被妈妈或老师说,被同学议论等。有一次期中考试,那天老师公布成绩,我语文和数学都上九十分了,只差英语了,只要我英语上九十了,我就可以向妈妈要一件礼物。老师读成绩时,我心里既激动又担心,时间坚涩地流动着,跳入我忐忑不安的心房,我竖起了耳朵……“王瀚博,英语八十八分!”当时一个晴天霹雳,把我的美梦打碎了,同学议论的唾沫直打到我身上,当时我恨不得挖一个地洞钻下去!因此我遇到了一个小“挫折”。
在回家的路上,我一直在担心看到妈妈那张“恐怖”的脸,心“扑腾”“扑腾”地跳着,可不知不觉已经走到了家门口,“叮咚——”“叮咚——”“呦!回来啦!考的怎么样?”妈妈见到我就问。我心想:果然不出我所料!“我……没……考好,考了八十八分。”我小声地喃喃着。妈妈想了一会儿,我本以为她要发火,可她即说:“没事,下次努力!”这完全出乎我所料!也因为妈妈的这句话,让我有勇气面对挫折了。人生要面对许多挫折,如果被这不算挫折的挫折击倒,那就太不值得了,每次考试,我们都能知道某些不足,所以我们要用知识把这“学习洞”填上,不能气馁,不要放弃。
六年级语文下册第五单元日记 篇12
在人生的道路上,要经历很多挫折,我们要有足够的勇气去面对。打败挫折,战胜它们!
记得有一次,我半期测试考得很糟糕,我一看见那张试卷就让我失去了对学习的兴趣,我仿佛觉得学习没有什么意思了。后来老师找我谈话:“你不能因为这么一点小挫折就把你打败了,知道吗?这次考差了,下次继续努力,老师相信你,加油!”听完老师的话,我仿佛找回了自信,对,我要战胜挫折,站起来!
学习上遇到的困难是不可避免的,但多亏老师的提醒,父母的指点!
我早上起迟了,上学匆匆忙忙的,把一个作业本拿掉了,组长收作业时才发现,但已经来不及了。这样,我的事情被老师知道了,老师有些生气,把我批评了一顿。很少受批评的我怎么经得起呢?回到家里,我一直闷闷不乐。爸爸看我这样子,便问了起来。我把事情告诉了他,爸爸却和蔼地说:“谁叫你丢三落四的。但这样很好呀!你一路走来都是鲜花为你铺路,掌声与你相伴,经历的挫折实在太少,将来步入社会,经不起一点挫折,那太脆弱了。现在你多一点挫折,多一会委屈,就多一份经历;战胜它们,你就多一点勇气,多一点韧劲,多一份信心。你知道吗?”爸爸的一番话,让我找到了迷失的方向。我要战胜——挫折!
对呀!在人生的道路上是要经历挫折,我们要鼓起勇气去面对。战胜——挫折,这是人生的起点!
六年级语文下册第五单元日记 篇13
时有疾风起,人生不言弃。
——题记
人生就好像一场电影,在你觉得难看时,就有了想要退场的念头,其实当你退场以后,却发现,原来这场电影回味起来,还挺好看的。有时你错过一场好电影的原因就是因为你没有坚强面对这场电影中的伤心之处。
那年,我八岁,还是一个看看动画片就能很满足的小孩子,还不懂得与亲人分别的痛苦,可是就在那年夏天,奶奶因为急性肠炎,住进了医院,我还天真的以为奶奶要离开我,永远的离开我,我大哭起来,向妈妈索要奶奶,妈妈只能无奈的摇摇头,就这样,我渡过了几天的孤独生活。
六年级,一个需要坚强的时间段,在这之前,我已经历了太多事情,我早已不敢想象六年级的生活我该怎么过,就这样,我迷迷糊糊的度过了在我十二岁中最珍贵的半年时间,现在,已经快考试了,我觉得,不能再这么懦弱下去了,我,一定要让当初将我看作初生之虎将我低看的人,看到我从此以后就这样坚强起来了,绝对不会再在他们面前懦弱了,绝对不会再受他们的针对了,也绝对,绝对不会让他们嘲笑我了。我早已对期末考试虎视眈眈,爸、妈,你们一定会视我为骄傲,暴风雨,你更猛烈的下吧,我早已磨好剑,准备与你对抗了。
我的这部电影的开头,充满着辛酸,充满着乐观,充满着希望,我想,这部电影,一定会经历风雨,依然坚强的拍下去。
六年级语文下册第五单元日记 篇14
人的一生中,肯定会经历种种困难。困难包括许多,挫折、失败都是一种困难。当然,我也经历过种种困难。
记得我小时候,大约八岁吧,看见同龄的孩子在马路上骑车,他们骑的是那样的潇洒,我的心里很羡慕他们。爸爸看透了我的心思,于是为我买来一辆自行车。它是橙色的,一尘不染,我可喜欢它了。爸爸说:“等到了暑假,你就可以学骑车了!”我听了,开心极了!希望暑假早点来。
终于盼来了暑假,我迫不及待地叫上爸爸,请他陪我练习骑车,爸爸爽快地答应了。第一次,我在前面骑,爸爸在后面扶着我。我想:有爸爸在,我肯定不会跌下来。于是,我便信心十足地向前骑。几个来回后,我开始有一点点会骑了。第二次,我便有信心了,骑完一个来回后,我喊爸爸,但爸爸却不见踪影。我转过头来,嘿!爸爸正在好远的地方看我呢!难道是我一个人骑回来的?我想。第三次,我练习的时候,心惊胆战,生怕爸爸松手。于是,每过一会儿,我就要回过头来看爸爸在不在,嘴上还说:“一定要扶着,不然我会跌下来的。”还好,这次练习爸爸没有松手,我稍微放心了一些。第四次练习的时候,我老在心里想:如果爸爸松手怎么办?如果我跌倒了??????“啊!”我大叫起来,因为我注意力不集中,车轮压这在了一块挺光滑的石头上,一不小心跌了下来。这时,爸爸对我说:“没事吧?你看你,骑车一定要专心。你看,摔下来了吧。”我心想:我一定要学会骑车!以后,我每天都要练习!
功夫不负有心人。几天的苦练,使我的车技大有长进。我开心地想:我终于战胜了挫折,学会骑车了!
六年级语文下册第五单元日记 篇15
每个人的一生中都会遇到或多或少的挫折,每当我遇到挫折,就总想后退,从不想去战胜它。但是有一次在爸爸的鼓励下我战胜了挫折。
那是暑假的一天,我在电视上看到孙杨获得奥运会游泳冠军,那姿势,那帅气,无不让我深深折服,我好想像他一样啊,可是我很怕学游泳,怕溺水、怕呛水、怕……想想都打退堂鼓。一旁的爸爸使出了看家本领——激将法:“你这样畏畏缩缩的,还想学什么游泳?肯定不行!”我这人天生受不了刺激,头一梗,怒气冲冲地说:“谁说我不行的,学就学!”哎,真是打肿脸充胖子!
第二天,我战战兢兢地来到泳池边,带上泳镜,慢吞吞地步入泳池。可是这个令我畏惧的泳池,一上来就给了我个下马威,教练先让我们练憋气,可我始终达不到标准,鼻子一入水,就会被呛着,真是一把眼泪一把鼻涕的度过了第一天,第二天我说什么也不去了。爸爸在一旁风凉地说着:“我就说嘛,这点挫折都承受不了,还说什么是男子汉!”没办法,谁叫我是男子汉呀!咬咬牙继续上,可是天不遂人愿,脚趾居然被泳池边的瓷砖割伤了,疼得我哇哇直叫!“放弃吧,放弃吧!”这两个字一直在我的脑海里叫嚣着,可当我想起我的男子汉梦想时,我咬了咬牙,狠了狠心,继续游起来,在一次次将挫折打入冷宫后,我终于学会了游泳!
原来,战胜挫折也不是一件遥不可及的事啊!它让我感受到了成功的喜悦,让我享受到了提升自己的快乐!
六年级语文下册第五单元日记 篇16
北魏孝文帝拓跋宏是一位卓越的少数民族政治家、军事家和改革家。他实行汉化,禁胡服、胡语,推广教育,对中国的发展和民族团结起了重要的作用。
孝文帝执政时期,边关定州经常发生骚乱,急需一位得力干将去镇守。孝文帝思量再三,认为赵黑是最佳人选。于是,他找来赵黑一起用餐,说了自己的心思。赵黑是个聪明人,知道这是个苦差事,因为平定骚乱,绝非易事。于是,他推辞说:“我的才能有限,出身又不好,恐怕难以胜任!”说话间,厨子送了一道热菜上来。不巧的是,刚好一只苍蝇掉进了菜里。厨子顿时吓得脸色苍白,大气都不敢出。但孝文帝并没责备厨子,只是微微一笑,用筷子将苍蝇挑了出去,继续用餐。不一会儿,厨子又端来了一碗热气腾腾的汤。也许是对刚才的事还心有余悸,厨子的手抖了一下,碗里的热汤瞬间就浇在了孝文帝的手上。孝文帝被烫得“啊”地大叫了一声。厨子见了,吓了个半死,赶紧跪地求饶。谁知,孝文帝摸了摸自己的手,反倒和颜悦色地安慰厨子说:“我没事,你起来吧!”
这一切都被一旁的赵黑看在眼里。之前还犹豫不决的他,当即向孝文帝表下了自己的决心:马上赴定州任职,一定会守好边关,平息骚乱。
宽容是一种美德,也是一种博大的心胸和魅力。与其用手中的权力去征服,不如学孝文帝用宽容来赢得他人的信任。
六年级语文下册第五单元日记 篇17
人生就像一次冒险,搏的便是一辈子。然而,一路中,并不会一帆风顺,随时有可能深陷“泥沼”。面对许许多多的挫折,唯有坚强方能战胜它。
挫折,可以使我们失去斗志,失去信心而变得消极悲观,从此一蹶不振。但是学会坚强,便能使我们重新坚强起来,鼓起勇气,战胜挫折,使自己过得富有激情。
纵观古今,从伟人到百姓,都用他们的坚强站稳了脚跟。
越王勾践,一度被吴王夫差踩在脚下。面对亡国之耻,他忍辱负重,卧薪尝胆,时时砥砺坚强的复国之志。最终,他依靠坚强打败了夫差。一个君王通过磨砺坚强意志最终复国,正因为有了这种高尚的品质,才得以撑起天下,才能为国为民谋福。
前苏联作家奥斯特洛夫斯基在战争中受伤导致双目失明,全身瘫痪,他本放弃了生的念头,却因为坚强,开始了新的斗争——投入于文学创作中,写成了激励一代又一代人的伟大著作《钢铁是怎样炼成的》。他启示我们要坚强,要振作,要不断克服在人生旅途中所遇到的艰难困苦。
在四川汶川特大地震中,一个17岁的女孩马小凤在废墟中没有慌乱,冷静地采取自救措施,并不断提醒周围的同学,要相互鼓励,要坚持,千万不能睡着。经过近75个小时的等待,他们获救了。在突发的灾难面前,他们没有放弃,没有被挫折所压倒,而靠着那股顽强抗争的意志品质,为他们赢得了最后的希望和光明的未来。
一个个生动的例子,正是向我们预示着坚强的可贵。如果说挫折是一拨迷雾,那么坚强便是闪耀的太阳;如果说挫折是浑浊的尘埃,那么坚强便是荡涤心灵的清泉;如果说挫折是熊熊烈火,那么坚强便是重生的凤凰!
六年级语文下册第五单元日记 篇18
许多人都一定会遇到挫折,不可能会有人一生都会一帆风顺的,在生活中、家庭中、学习中、人际交往中难免会产生一些矛盾,然而,这些失利额因素对你来说就是挫折。这也应了一句古话:人生在世难免会遇到困难。可是,当你遇到挫折时你会怎么办?是会迎刃而解?还是会选择36计走为上?还是会暂时避一下,以后再解决呢?
其实挫折的来源只有三个方面:不能预防的天灾、自身的道德缺陷和家庭的不利。当你遇到挫折的是候你不妨想一些曾有过的美好时光,那会使再大的挫折也变得不值一提。所以你为何不试一试呢?
人生的道路很长,需要我们脚踏实地的去拼搏,只有经历过了风雨,才会见到历经风雨的彩虹,才会获得成功的兴奋与无比自豪,记住兄弟:今后无论遇到什么挫折都不要气馁,即使挫折很大(例如你的家人去世,自己得了绝症)。其实上帝对每个人都是公平的,挫折与幸运都是正比例,上帝给了你多大的挫折就相应的给力你巨大的幸运,即使你感觉不到上帝一次给你多大的幸运,其实上帝的头脑非常的精明,从你刚出生时就给你算好了医生会发生什么。把幸运平均分配到人生各个阶段,一点点的走运加一起、一点点的挫折加一起。相等!
无论发生什么事,都要拥有坚持不懈的决心,坚定不拔的毅力,百折不挠的精神。这样,挫折也会变得一文不值,哥们,挫折并不可怕,可怕的是你没有勇气去面对挫折。遇到挫折时,你可以想这么一句话:这是什么,我是什么,这个小东西想难倒我,简直就是个笑话,我天下无敌,我怕谁,难道我还能怕你小样!
其实这并不是自负,只是自我安慰的一种方法,给自己鼓起勇气去面对挫折。
说了这吗多,最后只想说一句战胜挫折的根本就是看自己的心态!
六年级语文下册第五单元日记 篇19
人的一生,一定不会一帆风顺。多多少少总要经历些困难和挫折,但我们要勇往直前,要敢于尝试,要勇于接受失败。否则,你会功亏一篑,你会离成功的目标越来越远。
记得有次学校举行书画比赛,我跃跃欲试,十分激动。我去找郭老师让她教我写作字,一开始,我极其认真,不厌其烦地写了一遍又一遍,可还是有的字大有的字小,还歪歪扭扭,特别难看,咋看咋不舒服。我越练越没劲,最后索性不干了。
妈妈知道了,过来鼓励我:“孩子,做什么事情都有一个过程,你不练习,成功就能自己跑来吗?俗话说种瓜得瓜,种豆得豆,你记住,只要付出了就一定有收获!”
同学们也鼓励我说:“宋子卿你字写的那么好看,怎能放弃呢?你要加油啊,我们大家都看好你!”同学们用鼓励的目光看着我,让我感到了羞愧,心想:我怎么这么没信心呢?”
周末,我去书法班上课时,郭老师也鼓励我:“字写得不好看,是你没有掌握字形结构,再练习时要观察仔细,把每个笔画都写到位,字就好看了。”
看着老师殷切的目光,再想想妈妈和同学们的鼓励,我下定决心要把字练好。从那天起,我每天写完作业就认真观察,用心练字。我伤心过,失望过,悔恨过,这些情感交织在一起,组成了我辛苦写成的书法作品。功夫不负有心人,我的作品获得了二等奖。那一刻,我非常开心,这也验证了妈妈说的有付出才有收获。
每一次失败都是成熟,每一次成功都是跨越。确实,你没有经历过失败与挫折,哪里来的成功呢?俗话说的好“一分耕耘,一份收获,”只有付出了汗水才有收获,成功不是你说有就有,轻轻松松得到的,所以,我们一定要努力,奔向不远的成功。
六年级语文下册第五单元日记 篇20
人生是一条弯弯曲曲的石阶路,每个石阶,是每一个融汇了信念的脚步迈出来的。
初夏,渐渐来临。沉睡了许久的蝉,将会爆发它的力量,响彻整个夏天。不远处,校园的白兰花已悄然开放,散发出沁人肺腑的幽香。花瓣那婀娜的身姿,仿佛一位舞者展示着生活之美。
临近大考,在语文课上,学了一篇文言文《学贵有恒》,里面说到学习是一个个脚步踏出来的,并不在于一时的努力。于是,我开始了奋斗之旅。
1点,街灯仍坚守在岗位上,我的小象灯也在为我“服务”。陪伴着我复习晦涩难懂的教科书,做着一题更比六题难的复习题。到了课堂,眼皮就像灌了铅似的,拼命往下坠。许多次,我与地心引力“抗争”失败,直挺挺的倒在课桌上,课堂复习失败。
经过多天复习,到了考场之上,我才发觉,原来佛祖是不会“保佑”我的,所有东西都要靠日积月累。一张成绩单,将我连日来的努力付诸东流。
回家以后,就如餐厅的例汤一样,我照例“报告”了那不忍直视的成绩。妈妈眉头一皱,几句不着边际的安慰:“你复习的挺辛苦的,以后再继续一步步走吧。”
早晨,聒噪的蝉鸣声把我从睡梦中生拉硬拽了出来。洗漱完毕,一如既往的又没有时间吃早餐了。上学路上,摸了摸书包,突然摸到一个热乎乎的东西。拿出来一看,竟然是一根金黄色的玉米。吃着吃着,突然明白了妈妈的用意。玉米,是许多小颗粒组成的,只有这些小颗粒,才能成就玉米的美味。
回到学校,随手翻开一页书。书中寥寥数语,让我心头为之一震:“那些蛛网,能困得住苍蝇,却困不住鹰……”我想,我也许是一只鹰。鹰的每一次高飞,都要汇聚振翅的力量。而我每迈出一个脚步,也需要努力。
六年级语文下册第五单元日记 篇21
一滴露水能反射出太阳的光辉,一面镜子能照射出许多美丽的事物,一件平凡的小事能给人以深刻的启发……
事情还得从那天下午说起。
那天下午,我和好朋友李舒一起去‘淘气猫’玩,我们俩过五关斩六将,度过了好几道难关,正当我沾沾自喜时,前面的路使我犯难了。
这是一条由十几个小木桩组成的"路”,有几条绳子拴着它,像阶梯一样一直由地下挂到到半空中上。我看了看这“路”,心里不由打了个寒颤,但还是硬着头皮把脚踏了上去,这一踏不要紧,我脚下的木桩立刻摇晃了起来,让我站也站不稳,险些摔了下去。我退了下来,让李舒先上,只见她如蜻蜓点水般,轻而易举就上去了。我想:连她都上去了,我还不行吗?有什么好难的。想着想着,我便又一次将脚踏了上去。随即,脚下的木桩立刻晃了起来,不能退缩!我鼓励自己,你可以的!我慢慢像上爬行,好像还行。我顿时信心倍增,又开始前进了。我一边把握好平衡度,一边思量着下一步,不知不觉,两分钟过去了,我已经小心翼翼地过好几个木桩了,低头看看,啊!我已经离地3米了!开心之余,我又担心起来:万一掉下去怎么办?前面还有好几个呢,要不要坚持呢?向前进更危险,向后退也不易。我正犹豫着,忽然脑海又浮现出了一句话:不要看眼前所有的,只要着眼于每一小步一步一步走下去。想到这儿,我又继续走了下去。
一步、两步……近了,更近了,到了!我跨上台子,情不自禁欢呼了起来,李舒对我说:”你真棒!“”那当然!“我自豪地说。
困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。挫折只是一只纸老虎,战胜它,便会看到胜利的曙光。
六年级语文下册第五单元日记 篇22
大海里没有礁石经不起浪花,生活中经不起挫折不成强者。
——题记
我的挫折是在我学骑自行车时候发生的。
记得那时候是在一年级的暑假,我去江滨散步,看见有一群人在岸边成群结队地骑自行车,我心里也有了想学自行车的念头。
早晨我向爸爸说:爸爸我要学骑自行车。爸爸知道后,就走向车库找到了一辆破旧的自行车,它有着岁月的伤痕,时光的摩擦,爸爸把自行车托了出来,用清水洗了一遍。经过爸爸仔细地洗过后,自行车和新的没什么区别,姐姐走了出来说:我来教你学骑自行车。姐姐让我骑上自行车,而她坐在后面,双脚撑地,如果我的车子不稳,她就会用双脚不让自行车倒在地上。
我用力骑自行车,可怎么也骑不动,自行车似乎有千斤重,一使劲,可以开动,但是左摇右摆怎么也不听使唤,自行车,突然摔倒了,我双脚踩地不敢再骑。我重新爬起来,这时我往右边倾斜,刹那间,我又从车上摔了下来。就这样,许多次摔在地上,把我弄得狼狈不堪。姐姐就安慰我说没关系,以前我学自行车也多次摔下来,但我还是不放弃。你的问题是:头要往前看,手要握紧‘方向盘’姐姐这样说。听了姐姐的话,我深吸了一口气,重新坐上车,鼓起勇气,照姐姐那样做。姐姐慢慢离地,我却不知所措。你成功了。姐姐喊道。真的?太好了!我惊讶地喊着。
这使我想起毛泽东说的世上无难事,只怕有心人,这句名言。也想起爸爸经常对我说的一句话:成功的路上并不拥挤,因为很多人会在半路自暴自弃。
六年级语文下册第五单元日记 篇23
挫折,当你遇见挫折时,是望而生畏,还是知难而进呢?若是我,我会选择后者,由于我觉得,挫折是生活的一大财富,只须大家能非常不错的把握它,它就会让大家终身受益。
半年前,我携带对爸爸妈妈难舍的感情,来到了礼县二中,1、眼看到它感觉既向往又畏惧。我在这儿的日子会如何呢?我的内心虽充满疑虑,但仍然踌躇满志,由于我相信我们的能力。
不久,我参加了考试,当考到英语时,我傻眼了!我连题目都看不明白,如何做呀!然后,选择题我只有瞎蒙。结果,我的英语成绩只得了45分,45分啊!这可是我的学习生涯中从未有过的,这突如其来的打击几乎摧毁了我。我几乎陷入不可以自拔的境地,这期间对身边的所有都漠不关心。对于礼县来讲,我只不过一个不速之客。走在校园里,我感觉自卑,连头也抬不起。我时常在心里问:“礼县二中的天空有是我的一块吗?它能任我自由飞翔吗?”当时的我,内心只有惆怅。
有一次,母亲来看我。看我非常失落的样子,便对我说:“你还记得小时候学写字吗?有多少次想打退堂鼓,但在母亲的鼓励下一次次的坚持下来。后来写的愈加好,还在比赛中屡屡得奖,你要相信,是金子总会发光的。遇见困难,咬咬牙,就会过去……”妈妈的话如春风一般,把我吹醒了。
从此我决定发奋学习。我必须要把落下的英语补上来。虽然刚开始吃力,但我没放弃。我一方面做习题,一方面加大口语练习。如此一来,我的英语有所长进,首次69分,2、次80分,一次次的进步,让我重新找回了自信。
对大家每一个人来讲,挫折既是重压又是动力。同学们,假如哪一天,你被挫折绊倒,请勇敢地爬起来,拍拍身上的泥土坦然朝前走,明天依旧是是大家的!
六年级语文下册第五单元日记 篇24
生活总是由悲欢离合,成败得失,挫折,坎坷组成。有人感谢喜悦,有人感谢成功,有人感谢收获。而我,却要感谢挫折,因为它带给我太多太多。
小草,经过挫折,才会成长;天空,经过挫折,才会有彩虹;我们经过挫折,才会越来越坚强,越来越勇敢。
记得三年级有一阵,我听惯别人的赞美,开始觉得自己真的很厉害,开始为好成绩而沾沾自喜。当我坐在电视机前看电视剧的时候,别人在复习当天所学的内容;当我想约朋友出去玩的时候。他们在上各种培优班,补习班;当我抱着小狗进入美梦的时候,别人却在预习明天老师要讲的知识。慢慢地,我习惯了这种懒惰,每次作业做的又慢效率又低,上课频繁走神,当天所学的知识点经常一问三不知,几个月就这么过去了。
期末考试到了,我本着自信满满的心考试。可却在试卷发下来后,大脑一片空白,好像什么都不记得一样,结果可想而知,我考的很差。
后来,我发现自己真的落后了,努力学习,阅读比以前更多的书,学习比以前更丰富的内容。终于,我的成绩又出现在了前十名,而且比刚开始考的更好。
‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来’,人生在世,大家都经历过挫折。挫折令我们灰心,挫折令我们失望,挫折甚至令我们崩溃,不过挫折同样曾让我们受到教训。在一次次的失败中寻找真我,越挫越勇。
成长的路上,不可能一帆风顺,前方出现挫折,是再正常不过的事,我们应该感激挫折,为我们的人生添上一道亮丽的风景线。
六年级语文下册第五单元日记 篇25
挫折,是五彩生活中难堪的灰色调。看到自己的付出未能得到应有的回报,只能是一种深深的遗憾。遭受挫折而失败的滋味是心酸的、苦涩的。
但在遭受挫折后奋起直追,将与成功相伴;而遭受挫折后消沉,将与失败为伍。
感受挫折,使人拥有生存的智能。有人能够以博大的胸怀和坦荡的态度对待人生旅途上的喜怒哀乐,不受外界因素的影响,真正做到“胜不骄,败不馁”。成功的时候,不被胜利的喜悦冲昏头脑,保持应有的清醒、冷静;失败的时候,牢记“失败乃成功之母”,不消极、不悲观,不懈努力,奋发图强。
范仲淹在《岳阳楼记》里说得好:“不以物喜,不以己悲。”既不因身处顺畅的环境而得意忘形,也不因处境的困厄而悲观丧气。但真正做到这一点又谈何容易?
纵观历史,每一个人的成功都经历过挫折和失败,经得起挫折与失败才能看到成功的曙光。邓小平,他的一生中经历过三次严重挫折,但他始终保持乐观的精神,每次都能从逆境中奋起,被国际社会称作“打不倒的小个子”。伟大的发明家爱迪生一生共创造了两千多项发明,为人类的文明和进步做出了巨大贡献!他的成功是建立在一次次失败的基础上的。如果当初爱迪生在失败之后选择的是放弃,那么他将不会再成功!而爱迪生在无数次的努力下发明出了电以后曾经说过一句话:“失败也是我需要的,它和成功一样对我有价值。只有在我知道一切做不好的方法后,我才能知道做好一件工作的方法是什么。”胜败乃兵家常事,悲喜是人之常情。在成功和胜利的喜悦中,切莫张狂,抛弃了理性;在失败和挫折的痛苦中,要冷静反省,再振雄风,牢记奋斗就会有牺牲,也会有希望!
现在,让我们一起面对多彩的生活、复杂的人生,来让我们学会感受挫折吧!
六年级语文下册第五单元日记 篇26
不要学躲避大海的企鹅,因为大海永远不会平静;不要学在屋檐下苟且偷生的家雀,因为长空永远不会晴空万里。
——题记
挫折,这一个代名词,对许多人来说,也许带来的更多是恐惧。但,它赋予我的,是喜悦。因为,我曾战胜过它!
五年级第一学期的期末测试,很遗憾,年级前3名与我无缘,我落到了第4名。回到家,我用泪水来宣泄,用文笔来倾诉。我尽力了,窗前的灯光仍在闪亮,它似乎在昂空长笑。它不是在讥笑我吗?是想激励我吗?哎,也许吧!
我不信我与前三名无缘,于是,我便没日没夜,废寝忘食的学习。抬头看,墙角上的蜘蛛在得意地吃着它网到的猎物。我什么时候才能达到自己的目标,捕捉到自己的“猎物”呢?
在六年级第一学期里,我发奋学习,同龄人尽情玩耍的时间我放弃了;同龄人自由自在的生活我放弃了;同龄人欢乐的笑容我放弃了。只乞求在书中寻找快乐,在学习中寻找快乐。终于,我成功了,六年级第一学习,我登上了年级第二的“宝座”。心中微微开起了一朵向日葵,永远向太阳绽开笑脸。
不要因为摔过交而放弃奔跑,不要因为受过风雨的袭击而憎恨大自然;不要因为曾经失败过而永远放弃……
热爱生活的人,会在山穷水尽的时候勇往直前,因为只有那样,他才能找到生活中的闪光点!
战胜挫折,你才能享受到快乐的滋味!我体会到了,因为,我曾经战胜过它!
六年级语文下册第五单元日记 篇27
挫折在我们生活中很常见,战胜挫折需要我们足够的勇气。
人们喜欢将挫折比作狂风暴雨,当我们战胜了挫折后,天边出现的彩霞就是我们战胜了挫折的标志。挫折也的确如此,挫折来临的时候,我们会感觉头顶的天是黑压压的一片,会感受到空气中无时不在的压迫。但是当我战胜了挫折后,就完全不一样了,生活中的挫折就是将我们送上山峰领略无限风光的磨炼,只有当我们战胜了挫折后,我们才能够迎来人生中的彩虹。
我们面对挫折的时候,很多人一开始就会胆怯,有人会选择懦弱的逃避,但也有人会选择勇往直前,带着勇气冲向挫折,始终不屈不挠的与挫折做着对抗。我们的选择就决定了我们能否迎向成功,当我们带着勇气决定于挫折做着对抗的时候,我们就要明白,在这条路上,我们经受的风雨还有更多。但是我们也要记住,每一次挫折带给我们的经验也无比重要。
战胜挫折,找到最好的自己。挫折不过是我们成长道路上的一次次磨炼,我们也只有经过风雨后,我们的人生才会走向成熟,我们也才能迎来一个不一样的自己。也许挫折来临的时候,就像是天空滚滚而来的乌云,带着摄人的气势,但是我们要相信自己。就好比,天空中的乌云总有消散的时候,我们生活中的挫折也有被我们战胜的时候。
战胜挫折,我们要有勇气,要有自信。挫折并没有想象中的那么可怕,也没有那么的难以战胜。当你下定决心的时候,你就会发现,挫折只是为了成就一个更加强大的自己。挫折后胜利的曙光是耀眼的,也是令人兴奋的。战胜挫折后的我们也是最美丽的。
六年级语文下册第五单元日记 篇28
窗内人叹息,窗外雨声起。
你,李白,才华横溢,胸怀大志,却万万没想到要被迫暂别长安。面对朋友为你践行而准备的美酒佳肴,只见你失去了当日的“嗜酒见天真”、“一饮三百杯”,内心的苦闷忧郁、壮志难酬使你无可奈何;迷茫看着窗外的细雨淅沥,只见你端起酒杯却又推开,拿起筷子却又搁下,内心的矛盾不堪、满怀愤慨使你双目茫然。你少有大志,胸怀着“济苍生,安社稷”的理想,想辅佐帝王、成就伟业。但当你试图施展自己经国济世的宏愿时,却受到权贵的排挤,政治出路应当何处找?无奈之下,忧郁之中,你写下了《行路难》。“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”,你忽然想到了吕尚、伊尹开始在政治上并不顺利,而最后终于大有作为。于是,你虽然感到人生道路的艰难,但又对未来增加了信心。想到前路障碍重重,你摆脱彷徨,毅然写下“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,以示自己实现宏愿的坚定信念!
我陷入沉思:是什么使你走出忧郁与苦闷呢?噢,是你直面挫折的勇气!
孟郊·挫折
房内满堆圣贤书,可听朗诵声声起。
你,孟郊,勤奋苦读,志在四方,却万万没想到自己两次考举,两次不中。一心报国,欲求一官半职的你又岂就善罢甘休?誓要坚持到底!于是,再次扎进书堆,寒窗苦读数十年,顾不得生活的困顿,顾不得思想的不安,只为它朝能在朝廷中大展拳脚,一圆心愿。你无视前次的失败耻辱,再接再厉,总结经验教训,无论春夏秋冬,都一如既往地写读。终于,在十二年后的第三次赴考,你成功了!只见你按捺不住兴奋,一鼓作气地写下《登科后》,“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”不正正倾泻了你从苦海中超度出来后心中的无比狂喜和吐气扬眉吗?
六年级语文下册第五单元日记 篇29
人生就像一条弯弯曲曲的线,弯曲处便是人生所经历的挫折。只有我们努力战胜挫折,才能使这条线变得平直。
每个人都会有挫折,我也有。虽然每个人面临的挫折不同,但是战胜挫折一定是每一个强者的选择。
从小不服输的我有些懒惰,到了中学,亦是如此。而今,我学会了竞争是提高成绩最好的办法。于是我为自己选择了一个强大的对手,我每天把她和自己作比较,看有哪些做得不足,然后改正。虽然我心里明白自己很有可能不是她的对手,战胜她需要付出艰辛的努力,但是三分钟热度的我还是没有坚持下去。就这样,我三天打鱼,两天晒网地度过了一个月,开始了我与她的第一次比拼,结果可想而知。我失败了,而且败得很惨。这让从小成绩优异的我倍受打击。我决心改掉自己懒惰的坏习惯,并尽全力缩小自己与她之间的距离。
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我相信只要经历过风雨就可以见到彩虹。“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”。只要经历过众多磨难,每次都有长进,每一朵梅花都会放出属于自己的香气。
于是,从此我开始严格控制自己,不让自己有人一丝一毫的懈怠。刚开始,我的确有些坚持不下去,但是心底的力量最终战胜了懒惰,接下来,虽然我还是不太习惯,但是我坚持了下来。历经磨难,我与她开始了第二次比较。这次我虽然还是败了,但是距离却小了许多。“只要肯坚持,有朝一日我终究能超过她”这是我激励自己的一句话。
挫折并不可怕,可怕的是没有战胜挫折的勇气。
六年级语文下册第五单元日记 篇30
在人生当中,有很多必不可免的,而挫折,则是其中之一种,有的人,能在挫折当中勇往直前;有的人,则知难而退;而有的人,则在挫折来临时,就先退缩了。而我们,不管以前怎样,从现在起,就要学会战胜挫折。
挫折,能使多少人站立高峰,又能使多少人在梦幻的现实中觉醒,努力奋斗。林肯,是美国很有名的总统,他为当时的社会上作了巨大的贡献,是美国能更好的发展,更好的统一。可是,在光耀的辉煌的背后,又有多少艰辛是鲜为人知的,林肯在他的生活中,挫折一直在于它陪伴,似乎从未离开过,除去小挫折,大挫折就有十四件,但他却能战胜挫折。因此,一个名人的伟大,并不单单是他有着优异的成绩,更重要的是,那战胜挫折的意志与耐心。而当今社会上,有一个不便存在的严重现象,家长们都在培育温室里的花朵,假如这些花朵一旦遇到挫折的话,就会枯萎。是孩子们在社会上生存存在着一个严重的障碍。因为在挫折中,能使你不断的成长起来。挫折,不单单磨练人的意志,也考验人的耐力与耐心。并且从中获取更多的经验,能更好的发挥自己的潜力,努力为目标而奋斗。所以,与其培养温室里的花朵,不如培养无土无阳光的花朵。
挫折,无处不在,我们要战胜挫折,努力奋斗,做一个坚强的人。
六年级语文下册第五单元日记 篇31
人生,就像是一块未打磨的石头,困难则是一把雕刻刀。你战胜困难,就能使用这把刀在石头上刻出属于自己的图案。如果你战胜了许多困难,就可以发现,石头其实是被泥土包裹的钻石。战胜困难其实很简单,只要坚持用心去做,任何事情都能迎刃而解!
那还是四年级的事了,那时侯,姐姐刚学会骑自行车。望着姐姐骑车欢快的背影,我有些羡慕,也想骑。于是,我便成了姐姐的学徒。
刚开始时,我连上车都不会。姐姐一遍一遍的教我,我就一遍一遍的学,终于学会上去了!下面学骑车。姐姐先扶我,哈哈!我有点得意了,原来骑车不难啊。姐姐显然没有注意到我的沾沾自喜,把手一松,我便扑通一声摔在了地上。真疼!不学了!这时,姐姐过来扶了我一把,妹妹,你做事要有恒心!怎能半途而废呢?要相信自己,加油!
我们开始了第二次学习,这次姐姐没有扶我。开始还顺利,不过。唉!在中途,姐姐说下坡,我竟听成了刹车。结果可想而知,我摔的鼻青脸肿,身上青一块紫一块,但这次我没有气馁,而是继续骑,还好,这次骑的很平稳。耶!我会骑车了!
世上无难事,只怕有心人。只要用心,再大的困难在我面前都只是纸老虎。相信经过这次磨练,我人生中的那块石头,也该放放异彩了吧!
六年级语文下册第五单元日记 篇32
每一个人都经历了许多困难,从困难中挣扎了出来,克服一切困难,不可能永远远一帆风顺。而我这个平凡的小学生,也战胜了这些困难,至于我是如何战胜的,请听听下节。
记得在我小的时候,看到那些大哥哥和大姐姐都骑着自行车去上学,一副潇洒的样子,我就希望有一天我也能骑着自行车去上学,也潇洒一回。回到家,我眼睛直望着窗外的大哥哥和大姐姐们骑着自行车,老妈便一下子猜透了我的心思,过了几天,就给我买了一辆光亮崭新的自行车,虽然不算是特别好,但我已经十分满足了。隔天,我就开始学习,便把自行车退出大门去。开始了。但是,我好像是热锅上的蚂蚁,急着想一学就会。不过一来,我不敢把脚放上去;二来,我心里一直怕摔倒,没有上去的勇气。在座的各位长辈们对我充满信心地鼓励我,说:“大胆地迈出第一步,不要怕。”“眼睛向前看,平衡住。”虽然有这么多双眼睛支持着我,但我还是歪歪扭扭地走上第一步……不幸的是:我一不小心摔倒了。
我坚决不流泪,心想:我当初下了决心要学会骑自行车,就一定要做到,而不能因为摔了一跤,就掉下眼泪不学了。这点事都要哭,那以后还有更多更难的事情要做,难道我们都要选择退缩吗?
人生就是要在不断地跨越一道道坎坷,也只有跨越了那些坎,才能渐渐懂得生命的真谛,获得崭新的生活。
果然不错,一跤之后,也便有了第二跤,第三跤,第四跤……在每一脚之后,我都要爬起来继续练习,鼓励自己:不能放弃,不要半途而废,要有持之以恒的心。也不知道摔了多少回之后,我终于学会骑自行车,我欣慰地笑了……
每个人都有成功和失败,失败并不可怕,可怕的是失败之后丧失信心“失败乃成功之母”我们要从困难中爬出来,看到胜利的曙光。