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陪伴作文 篇1
“孝”之一字,炎黄子孙说上了几千年,华夏儿女推崇了几世纪。谈及孝,就不能不提到一个人,因为这个人诠释了纯孝的真谛。
李密,晋初蜀汉旧臣。他的《陈情事表》流传了千年,绵延不衰而经万人传诵。李密在文中抒写了自己与祖母的至深亲情,故此,推辞出仕而选择侍奉祖母,陪伴老人安享晚年。表中有这一句最是令人动容:“臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。”多少人因着这句话潸然泪下?反复咀嚼,我们会发现,李密的孝,体现在最简单而又最厚重的两个字上:陪伴。
常言道:万恶淫为首,百善孝为先。最早的诗歌总集《诗经》有言:“孝子不匮,永锡尔类。”其大意为:只要孝子的孝心不减少,上天将永远赐予他(与他)同类的人。由此看来,孝在中华民族传统观念中力逾千钧。
那么何为孝?对父母尊敬,尽力奉养。
何为真正的孝?余以为,陪伴乃纯孝之真谛。
《论语》中记载:“子夏问孝。子曰:‘色难’。”大意是,对父母不烦躁,不嫌弃,一直保持和颜悦色、有耐心,就是最大的孝道。的确,随着社会的发展,人们发现:比起让父母丰衣足食甚至挥金如土,父母更希望孩子们承欢膝下。孔圣人为孝作出了精准的阐述,百年后的李密用自己的行动证明了此道。而行至现今,当我们注目于古书典籍时,不禁恍然大悟,嗟然长叹:父母要的,不过是走向生命尽头的途中,有孩子们的陪伴。
然而,在岁月长河的冲刷下,孝之真谛已经开始模糊不清。有人认为:努力工作,挣得大把金银来让父母过上舒适的日子就是孝。盖大房子,请贴心的保姆,自己却难得见上父母一面。可是,黄白之物终非骨肉之情,再贴心的保姆也不能替代亲人,再周到的照顾也比不上与儿女同桌的一顿晚餐,“舒适”终非“舒心”啊!
当然,传统观念中的糟粕我们也应弃之。元代郭居敬编有《全相二十四孝诗选集》,其中选取了自上古以来至宋代较典型的二十四位孝子的故事。这当中自然不乏令人动容的“纯孝”,却也有令人心惊的“愚孝”。东汉郭巨为了节约粮食供养母亲,竟与妻商量“埋儿奉母”;南齐庚黔娄为了确定父亲的病情,亲尝粪便……这些故事读来令人毛骨悚然——难道孝敬父母就该违背伦常,丧失人性?
答案当然是否定的!若是为尽孝,“埋儿”、“自残”,你可知父母会有多痛心?你又将父母置于一种怎样不堪的境地?
有“极孝”自有“极不孝”。有人认为父母的养育之恩为“天经地义”、“理所应当”,因而,从不怀感恩之心。更有甚者,不仅一味“啃老”从不自羞,还坐在柔软的沙发上对父母颐指气使,动辄恶语相向,拳脚相加。自己住舒适的钢筋水泥屋,让父母住在乌黑漏水的矮小泥房者也不鲜见。乌鸦尚有反哺情,这样不孝而无理的人,怕是要遭人人唾弃的。
孝,的确是个老生常谈的话题,然而我们是否应该思孝,为何我们要对“孝”的定义进行无数次的.打磨?社会前进的脚步不会停下,我们对“孝”的追逐和对至孝之人的尊崇亦不会停息。每个人都有自己孝敬父母的方式,但“愚孝”与“不孝”必是不可取,而纯孝就是我们应该践行的准则。
陪伴乃纯孝之真谛,多陪陪父母吧。在你搏击长空时,请回头看看,放飞你的人啊,还在等你回家!
陪伴作文 篇2
它,每天都在陪伴我。它见证了我的成长。
每天早上,它总会高高地升起,它就是能照耀万物的太阳了。它每天早早升起,只为能温暖每一个人,温暖每一只动物,温暖每颗心。当我感到寒冷时,太阳总是给我送来温暖。它的陪伴温暖了我那小小的心。
看到太阳,我想起同学也曾送我过阳光般的温暖。在一个寒冷的日子里,我以为这天天气与往常一样,所以我穿着薄薄的两件衣服就去上学了。然而,我很快就有点后悔了。在上课时,我的身体由于寒冷而不断颤抖。这时,我旁边的一个同学看见了。他脱下他那较厚的衣服,递到我手上,他微笑着,说:“你穿吧。”他,给了我阳光般的温暖。
看到太阳,我想起老师也曾给我送来的温暖。有一天,即将到放学时间了。可是,天空下起朦胧细雨。我转身望了望我的书包,顿时,我低下了头,因为我没带雨伞。放学了,同学们都撑伞奔向回家的道路了。而我,却在,却在学校门口隔壁等雨停止。不一会儿,我见到了我的老师,她也似乎见到了我。她走了过来,把伞递给了我。而她,却冒雨跑到她回家的道路了。我撑着老师给我的伞,顿时感到一阵温暖。
看到太阳,我想起妈妈也给我过与太阳一样的温暖。我的成绩,在班里不算优秀也不算差。有一次,我考得特别好,一举超越了许多优秀的同学。回到家,妈妈脸色平淡,平静地对我说:“这次考得好下一次可不一定哦!”突然间,窗外一缕阳光照在我身上。我又仔细想了想妈妈说的那句话,其实这是妈妈对我的期待和肯定啊!顿时我感到无比温暖。不仅仅是太阳给了我温暖,陪伴着我,许多人都在扮演我心中的太阳来陪伴我。
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陪伴,一个很淳朴的词。却饱含着一种真爱,诠释着一种心灵上的愉悦和满足。
有多希望,自己可以带一份心情去长大,那份心情是感恩,感恩陪伴我的每一份情。
亲情,有你陪伴,我不孤单。
父母,一个恒古不变的词语,一个诉说多少遍都不会累的话题。十年来,父母像是巨人一样,默默守护在我身边,永不离开。我享受父母带给我的温暖,享受父母带给我的亲情。他们教我做人,陪我成长。得意时,他们告诫我淡然面对;失意时,他们鼓励我百折不挠;生病时,他们用心护理,恨不能代我生病。亲情,在我成长的道路上支起永远的晴空。
老师,有你陪伴,我不孤单。
如果把我比作一块璞玉,那么,老师就是雕琢美玉的工匠;如果把我比作一张白纸,那么,老师就是勾绘大作的画师;如果把我比喻成一颗树苗,那么,老师就是浇灌我茁壮成长的园丁。老师,辛勤付出,默默关怀,用知识为我插上梦想的翅膀。
友情,有你陪伴,我不孤单。
我和朋友们,仿佛是同一片森林里的大树,相互扶持,相互帮助,一同成长。当大雨来临,我们会张开自己的树冠,保护别人的躯体,当阳光照耀的时候,我们会闭上眼睛,一同沐浴,一同享受。因为他们,人生的路变得更加快乐。
书籍,有你陪伴,我不孤单。
“读一本好书,就像在与许多名人交流。”畅游在广阔的书海中,如饥似渴地吸收知识,对我来说,是一件再美好不过的事了。与康德探讨人生的哲学,与孔孟沟通仁义的精华,与爱因斯坦研究广义相对论……使我乐在其中。书籍,如同一部戏剧,有时让我捧腹大笑,有时令我凄然泪下,有时让我深思。因为有了它,我更喜欢一个人独处的空间和时间,去感悟和解读自己的心灵,去深思人生的方向和目标,去体味快乐、悲伤……
有你陪伴,我快乐、健康、惬意、永不孤单!
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清爽的早晨,伴着“啾、啾”的鸟鸣,我起身挽起窗帘,阳光就跌跌撞撞地闯了进来。它如同一个贪玩而又冒失的孩童,从书桌蹦向床,咧嘴笑着道“早安”。我打着呵欠去洗漱。
洗漱完,走出卫生间,却怎么也找不到外婆。莫非她在顶楼晒衣服?我寻思着,踱着步子走去阳台。越接近阳台,“嘭、嘭”的声音便越清晰——外婆在弹被子。
左一下右一下,她极富节奏感地挥着手中的藤拍,被子也跟着一点点膨松,占据了我的视线,只为我留下了满心满眼的白。
我兴奋地扑向被子,把脸深深埋进去。唔,松松软软的感觉十分舒服,用力吸一口气,还能闻到缕缕温暖与甜蜜。我在绵白的被子间钻来钻去,喜悦得不能自已,尽情在这被扯下的云朵间漫步。不,这分明比轻逸的流云多几分真实的温暖——是怎样神奇的魔法,才能将阳光缝进被中?
当我闹腾完,已是中午,肚子准时地“咕咕”响起。经不住我的软磨硬泡,外婆终于答应做馒头给我吃。
做馒头自然少不了揉面团这道工序。刚发酵好的面团软趴趴、黏乎乎的,外婆又往里面加了些老面粉,让大面团更加劲道。
要打面了。外婆从厨房搬来案桌,放在院子里,见我不解,才告诉我:只有被太阳祝福过的面团,才能揉进阳光,做成的馒头才更加松软而温暖。不仅能填饱肚子,还可以暖意长留,吃起来心中满满都是希望。我一听,立刻爱上了这个说法:馒头也有太阳味儿么?
在我玩闹的空档,外婆已经蒸好了馒头。焦而不着的底儿,微微泛黄的皮和正上方小巧的红梅印儿,三种颜色搭配在一起,质朴又不乏活泼,一如清晨的阳光。一口咬下去,鸡蛋的甜香便溢了出来,愈发令人欲罢不能。果真如外婆所言,吃着它,心中名为“希望”的力量升起,明明已过傍晚,却更加暖意融融。
在记忆中,这是仅有的两次、真切感受到阳光的.味道。这淡却永不流逝的味道,令尘埃落定,唤起心中最深处,久违的宁静与美好。