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我和神笔马良过一天作文 篇1
一天早上,我在我家附近的小公园里散步。我走到人造湖旁边时,突然看见前面有一个人。我定睛一看,只见他身穿古代的灰白色长衫,身高大约一米五,手里还拿着一支毛笔。那不是神笔马良吗!我连忙向马良跑去。马良好像听到了我的脚步声,转过头来看了看我,说:“你好,你可以与我做朋友吗?”天啊!这可是我梦寐以求的事情呀!我连忙点头答应道:“好啊!好啊!”
就这样,我和马良成为了好朋友。我俩一起到大街上散步。走着走着,发现前面有一个乞丐。他没有腿,只有两只手撑在地,他面前有一个破盒子,里面有一些小面额的纸币和硬币,嘴里念叨着:“行行好吧!给我一点儿钱吧!行行好吧!”我看见后,便把我身上所有的`钱都掏出来,放进了那个乞丐面前的破盒子里。但是,我身上的钱太少了,于是我便对马良说:“马良,你能不能用你的神笔给那个乞丐画一些钱呢?”马良听后爽快的答应了。只见他挥动神笔,在空中给那个乞丐画了三十万人民币。乞丐看见后惊呆了,待他回过神来便不停地给马良鞠躬致谢。
到了晚上,马良说他要走了,我挽留他再住一晚,可他却一定要走,我只好依依不舍地送走了马良。
今天真是意义非凡的一天啊!
我和神笔马良过一天作文 篇2
深夜,我在床头上,随手拿起一本书——语文课本,随意一翻,看到了一个题目《神笔马良》。于是,我坐在床边,津津有味地读了起来。读着读着,我便进入了一个甜蜜的梦乡。
忽然,一阵风吹来。我睁眼一看,马良站在了我的身边。我感到十分惊讶,惊奇地看着他:“你真的是马良吗?”他笑了:“那还有假,你看我手里拿的是什么?”“大毛笔!”“不对,这是神笔。”说着,他在地上画了一只小狗。他的笔一抬,小狗就从地上跳了起来,汪汪地叫着,向我走来。我相信了眼前这位少年就是马良。我向马良恳求着:“你教我画画吧!”马良微笑着答应了。
第二天,我和马良一起画了一辆小汽车。我驾驶着小汽车,来到了连续干旱几年的小山村。看到这里的大地已经被太阳烤得爆裂,河水枯竭,人畜没有了饮水,都快被渴死了。于是,我画了一场雨,雨越下越大。然后我画了一条大河,天空哗哗地下着大雨,河水奔向了农田。村民们高兴地欢呼起来,大地响起了一阵阵雷鸣般的掌声。
我开着小汽车,和马良一起向前走去,来到了一个贫困的小村庄。这里的孩子们穿得很破,学校是很低矮的小土房。我和马良一起走下了汽车,拿起笔给这里的孩子每个人画了一套新衣服,还画了一所新的学校。孩子们穿上了新的衣服,来到了明亮的教室里上课,高兴得像美丽的花一样。
“起床了,上学要迟到了!”妈妈在叫我。我醒来,这才发现原来是个梦,心想:我要真和马良在一起,那该多好啊!
我和神笔马良过一天作文 篇3
一天,我从梦中醒来,发现马良站在我的床边,我很吃惊,就问马良:“马良,你怎么在这儿呀?”“马良说:”我也不知道,我就是穿越过来的。”我问马良:“你的画真的可以变成真的吗?”“当然啦!”马良说。“那你快帮帮山区的孩子吧,他们的生活和学习条件都太艰苦了。”“好啊!马良很干脆的答应了。
到了山区,马良看到山里孩子吃不饱、穿不暖,也没有学可以上,觉得太可怜了。我对马良说:“快用你的画笔,救救这些孩子吧!”马良拿起画笔,在墙上画了起来,只见他挥动胳膊三下五除二,一幅栩栩如生的画就出现了,一排排整齐漂亮的房子,一座美丽的校园,一套套漂亮整洁的新衣服,教室里桌子、椅子、黑板、书包、文具等一应俱全,我正赞叹马良的画像真的一样时,这些画里的`东西好像都有了生命一样,纷纷从画里跳了出来都变成真的了!我怎么也不敢相信,揉揉眼睛,是真的,是真的!孩子们看到了高兴的蹦蹦跳跳,又唱又笑,开心极了。他们都非常感谢马良对他们的帮助,围着马良唱啊跳啊,一直到天亮。马良看到他们开心的样子,也高兴的合不拢嘴了。
从此,山区的孩子们过上了幸福的生活!
我和神笔马良过一天作文 篇4
清晨,阳光透过窗户,照在干净的地板上,这时,我正坐在客厅里看电视,电视里播放的《神笔马良》这个故事的主人公是拥有一支神笔,从小家境贫寒的马良,他用笔画出的东西,只要一画完就会活,我可喜欢了,总是幻想:要是我也有一支神奇的笔就好了
这次,正当我浮想联翩的时候,一道神奇之门缓缓从电视机里打开了刺眼的光芒消失之后,我睁开眼,发现从电视机蹦出了一位双眼炯炯有神,头发乌黑,手握神笔的人,我定睛一看,这不就是我最崇拜的马良吗?还没等我开口,他就抢先一步,问:“吾乃马良也,汝呢?”“我,我,我叫洪瑞妍。”我支支吾吾地答道,“哦?洪瑞妍?叫你妍妍好了,吾本次前来,只因听闻你们现人工有一些地方十分贫困,此次特来相助。”我被深深地感动了,马良家境贫困,却想着他们,可真伟大!我想都没想,就说:“咱们先去西藏北部的山村吧!那里的人需要你的帮助!”马良点了点头,他右手握着笔,在空气中画了两笔,凭空出现了一朵大的,软软的白云,载着我们向西藏飞去。风在我耳边呼呼刮过,不一会就到了,浮在云的上空,我就感觉脸上的皮都要烫掉了,现在正处于春天的.季节,而这却年年保持炎热,这里的人可真惨!马良的头上也都是汗,他握着笔,在半空中点了几滴蓝色的墨水,接着,天空下起了蒙蒙小雨,我还想看看地上的世界,于是下了云做的飞船,走向另一边没有雨水的世界,刚走出下雨的地方,我却突然感觉脚底一阵发麻,我低头一看,吓了一跳:地上的土散发出热气,土地裂开,惨不忍睹,这里的人都没有水喝,真可怜!这时,马良竟把笔递给了我,他对我说:“你也试试吧!”说着,还教给了我方法,不一会儿,我练熟了,也学马良一样,把手在地上刷了刷,瞬间,干裂的大地充满了生机,还长出植物来了,我乐得合不拢嘴。终于,来到了当地的学校,那里没有树,没有新的课桌,跟我们学校的简直没法比,最后,马良都一一对应,把学校改的美观,舒适了,我们还为当地的人民每家每户画了自来水龙头,这样喝水的问题就解习了。我又与学校的孩子们玩了一会儿,见开色已晚,和同学们道别后,我被马良送回了家。家里的电视机播放出马良最后欣慰的笑容。
马良真是一个懂得为他人着想的人,他是我们学习的榜样。
我和神笔马良过一天作文 篇5
我走在上学的路上,突然有一滴水滴到了我的头上,我以为下雨了,却看见一束金光出现在我眼前。
再睁开眼时我已经身处一片大沙漠中,眼前荒无人烟,太阳火辣辣的,正当我绝望的时候,忽然有一朵白云向我飘来越来越近,上面还站着一个背着画笔的话筒,这不是神笔马良吗?他笑着朝我走。走过来说小朋友对不起,刚刚我正在画画,不小心滴了一点墨水却给你带来了麻烦,我愿意把我的画笔借给你,愉快的陪你度过一天。
我接过了马良的画笔,现在天空划了一大团乌云,让沙漠变得潮湿阴凉,我又画了一条条小溪,在沙漠上又画了许多杉树花草房屋。还有很多的人。
就在这时我闻到了一股非常难闻的气味,几个烟囱正在冒着滚滚浓烟,周围的小树也不剩几颗了,只有那里的阳光被废弃挡的看不到一点光,我又画了一个废弃转化机,它能够吸收废气。转化成工厂和小区用的电,马良不住的对我伸了一下大拇指,一天就这么愉快结束了,我一不小心从马良画的直升机上掉了下来,我突然被惊醒了,原来是一个梦啊!
我和神笔马良过一天作文 篇6
今天,我和神笔马良过了一天,那是怎么渡过的呢?一起来看看吧!
我们先来到了一个村子里,哪里很奇怪,花草都枯了,庄家也都没有了。我和神笔马良四处打听,原来这里常年干旱才导致庄稼不生长,花草全枯萎。我听了对对神笔马良说:“要是现在能下一场大雨,那该多好啊!”神笔马良听了立刻拿出神笔在天空中“唰唰”几下,瞬间豆子般的大雨落了下来。村民们欢呼着这场大雨的'到来。我相信不久的将来,这里会有成熟的庄稼,会有绿油油的小草,会有可爱的花朵……
我们又来到山区,我们帮人们建房子、修仓库、打水井……我和神笔马良一起做过的事情还有很多。比如:我和神笔马良一起把那些砍过的树重新画了出来,一起为那山区没有钱的孩子画了书本、衣服、教师……
神笔马良真的像童话里的一模一样,一样善良一样神奇。
我们坐着神笔马良用神笔画的云彩在天空中飘着。我低头望去,地上的车、人、动物都像蚂蚁一样渺小。
我和神笔马良度过了精彩又有意义的一天。
我和神笔马良过一天作文 篇7
我曾经读过一个有趣的故事《神笔马良》。至今让我记忆犹新,我常常想,假如我能和神笔马良过一天,那该多好啊!
有一天我又看得入迷,发现神笔马良真的来找我了,我大吃一惊,马良提议我和他一起到地球各地帮助需要帮助的人们。我开心地点点头,穿上鞋子。马良画了一架飞机,说:“我们就坐这架飞机到各地帮助人们吧!”
我们来到了贫困山区,这里的环境恶劣,教室十分简陋,只有一个黑板。课桌也很破旧,也没有图书角。看到这一幕,我赶紧叫马良变出崭新的桌椅,添加一个图书角,让孩子们拥有好的学习环境。
接着我们来到了沙漠,这里荒芜人烟,寸草不生,没有水源,没有植物,也没有动物。我忍住酷热,不停喘气,马良见了笑出了声。他用神笔一挥,便划出了几条清澈见底的小河,小鱼成群结队地在水里游来游去,马良又画了许多茂盛的花草树木,又增添了绿油油的小草。整个沙漠,在马良的神笔下变成了宽阔的草坪。
最后,我们来到了战争的地方,只见尸皇遍野,有些孩子丢失了自己的父母,看到这一幕,我心痛地流下了眼泪,马良赶紧画出蓝色粉末。马良说:“蓝色代表和平,这种蓝色粉末可以传遍整个地球,让人们不再战争,永远和平。”
突然妈妈的声音从客厅传来:“小宇,你在干嘛?”我这才恍然大悟,原来这都是我的想象
我和神笔马良过一天作文 篇8
早上,我迷迷糊糊从客厅里看见一个人。仔细一看竟然是神笔马良,我赶快冲过去激动地说:“你是神笔马良?”“没错。”我自己都感觉在做梦。
“你可以给我看看你的神笔吗?”“当然可以。”
我拿到手仔细观看了一遍又一遍,没觉得有什么特别,我好奇地问:“你能为我展示展示吗?”
马良拿着他的神笔画了个大大的'西瓜。扑腾!西瓜碎了。我和马良大口大口吃了起来,又香又甜,真是太神奇了。
我和神笔马良来到了房顶,我对马良说:“你能画出一架飞机吗?”“完全可以!”看见他挥舞起神笔来,突然一架飞机就好了,马良拉着我一起坐上飞机在天空中飞来飞去,好玩极了!看!下面的人都在羡慕我们呢!很快,我们在空中缓缓下落。
晚上,我和神笔马良在院子玩,马良画出了一个秋千,我们荡来荡去,不知不觉就都睡着了。
第二天,我发现马良不见了,我没有去找他,因为我知道昨天是一个快乐的梦!
马良,我还盼望你出现在我的梦里!
我和神笔马良过一天作文 篇9
周日的早晨,窗外清脆的鸟鸣唤醒了我。推开阳台上的门,只见一只五彩斑斓的小鸟,在围墙上跳跃。太漂亮了,我从来没见过这种鸟。我轻轻地走过去,小鸟一下子飞下围墙,落在后院的草地上。我又轻轻地走下楼梯,这次小鸟好像没有发现我,它慢慢跳着,往池塘方向走,我就悄悄跟在后面。
池塘的水很清澈,小鸟飞到一片荷叶上,好像在照镜子。我拿起手机,想拍张图片查一查这是什么鸟。刚要拍,突然听到一个男孩的声音,他温柔地说:“你手里拿的是什么啊?”我定睛一看,是一个长得跟我差不多一样大的男孩子,他圆溜溜的眼睛,黑红的脸蛋,头顶梳着两个小啾啾,穿着朴素的大褂子,中间还系了三个蓝色的布带子,看起来又萌又可爱,非常引人注目。
小男孩从衣服口袋里掏出一只大大的毛笔,又用树枝扫了扫水泥地,然后用笔蘸了蘸池塘里的.水,就在地上来了起来。奇怪了,明明是水,可是在笔落地上的一刹那,每一笔都有了颜色,每一片羽毛都和小鸟一模一样。我惊呆了,完全忘了说话。最后,小男孩要画小鸟的眼睛了,他神秘地说:“这只小鸟马上要变活了,在我落笔的时候,你一定要抓住它的尾巴,这样它就不会飞走了。”
我毫不犹豫,把手放到小鸟的尾巴上。小男孩落笔的刹那间金光四射,晃得我闭上了双眼。就在这时,我听到一声清脆的鸟鸣,用力一抓,那鸟却力大无穷,一下子就挣脱了,直窜到九霄云外。我手里只有一片大大的羽毛。
我和神笔马良过一天作文 篇10
星期天,我下楼去找小伙伴玩,来到小区喷泉边,遇到了一个小男孩,小男孩从口袋里拿出一支笔,画了一架飞机模样的东西。真神奇!画在地上的飞机一下子变成了真的,小男孩向我招了招手,邀请我走进飞机,原来这是一架时光机。我这才想起来,小男孩就是传说中的神笔马良。
我问马良:“我们这是要去哪里?”马良说:“到我的家乡去看一看,好不好?”太好了,我最喜欢的就是旅游,更何况是和马良到他的.家乡去。我立即大声回答:“好!”只见马良在机器上输入了一连串数字,一道亮光闪过,我睁眼一看,我们来到了古代的一个小村庄。马良告诉我,他的家就在前面的山脚下。我们大步向马良家走去,路上遇到了一个乞丐,说是好几天没有吃东西了,马良马上画了一些食物给他,他非常感动。
中午,马良带我去村口的小饭店去吃饭,可是饭店里只有馒头一种食物,马良和我一人吃了一个馒头。我感觉这是我吃过的最好吃的馒头。
夕阳西下,我想回家了,马良马上画了一架时光机,把我送到小区门口,并向我挥手告别。我大声冲马良喊:“画一个大一点的时光机,把你家乡的穷人都接到宁夏来,和我们一起享受幸福美好的生活!”
我和神笔马良过一天作文 篇11
今天早上,我从书柜拿起一本我最爱看的故事书《神笔马良》,突然,我眼前的'那幅插画冒出金光,我以为是眼花了,赶紧揉揉眼,等我再睁开眼时,神笔马良竟然出现在我的眼前。我以为是在做梦,赶紧打了自己两耳光,嘶!好疼!
神笔马良向我微笑着打招呼,我兴奋地大叫道:“你好,马良,你能把你的笔借我玩玩吗?”马良神气地说:“可以是可以,但你得带我到人间玩一圈。”我爽快地答应了。
马良哼着小曲走在路上,我手中紧握神笔,想着找机会大显身手。这时,我看到了一个盲人在盲道上走着,而大汽车就停在前面,眼看就要撞上了。我看了看手中的笔,急中生智,在地上赶紧画了一条导盲犬,导盲犬立刻活了,我把狗绳放到盲人手中,导盲犬帮助盲人叔叔成功躲开了大汽车,并且送他回家了。马良夸赞我说:“看来,我把笔借给你是对的。”我俩相视一笑。
我们接着走,走着走着,我闻到了难闻的气味,马良也捂着鼻子,皱着眉头。原来是附近的工厂排放的废气,严重污染了空气。于是我画了一个废气转换器,它的工作原理是:遇到废弃气就吸进来,然后转换成新鲜空气,再放出来。马良望着我,开心地笑了。
最后我们到达了游乐场,玩了摩天轮,过山车、碰碰车和海盗船。
和马良过一天真是又好玩又刺激,更有意义。
我和神笔马良过一天作文 篇12
当神笔马良出现在我的书房,把他的那支笔交给我用一天时,我意识到自己一直以来画不好画,不是因为笔的原因,而是因为懒惰的原因。
神笔马良的笔,没有比我的笔神奇在哪里,神奇的地方其实是神笔马良这个人。我握着他给我的那支笔,不知道该画些什么好,他看了都着急了。他等我拿着笔画出一点什么,足足等了半个小时,我都没有用那只笔画出一些什么来。我木然的又把笔交换给了他,他接过笔,深深地叹了一口气。
之后,他不再要求我画些什么了,他拿着他的神笔,在我的屋子里画起了画。他一会儿就画出了一个放牛娃,一会儿又画出了七仙女,他在我的面前,画他自己,也画我,画一切世界上所拥有的或者不曾出现的东西。画得我惊呼“神奇”,最后他却停下了笔,坐在我家的沙发上,让我也坐在沙发上。
他开始问我喜不喜欢画画这个问题,我不知道该如何回答他了。要说我不喜欢画画,那不对,我还是喜欢画画的;要说我喜欢画画呢,那也不对,我画得太少了,甚至于没有感觉的时候就不去画,空让笔墨纸砚都发黄变旧。我面对他的'问题,沉默了。
他看见我一直保持着沉默,用他的画笔开出了他没有拥有神笔之前的生活。我看见他就是一个普通的放牛娃,像我一样大,只是他非常的勤奋,勤奋到愿意用一切可以画出痕迹的东西在他所能画画的地方画他想画的东西。看到那些,我终于明白,我与神笔马良差的距离,不是一支神笔,而是那颗勤奋的心。
我看着神笔马良,更加沉默了。他看了看沉默的我,给我留下了他的神笔,自己飞走了。
我和神笔马良过一天作文 篇13
刚刚放学回家,我就立刻写作业。写完作业后,打开电视,我看见了神笔马良,他可真厉害啊!我心想:要是我也有一支跟他一样的笔该多好啊,想着想着我就睡着了。
没过多久,只见从电视里飞出了一支笔,紧接着蹦出来一个人,我揉了揉眼睛,一看那就是神笔马良,我想:“和神笔马良过一天,会不会很有趣呢?”于是,在我的请求下,神笔马良答应了我。
神笔马良,一挥笔,就画出了一辆“汽车”。我们驾驶着汽车,来到了一个没有任何树木,没有花草的地方。神笔马良看出了我的心思,他拿起笔就开始作画,画出了茂盛的花草树木,许多可爱的小动物。瞬间,这里就变成了绿树成荫,鲜花繁茂的好地方。
随后,我借来神笔马良的笔,画了一个更大的交通工具“飞机。”我们坐着飞机,来到了一座城市。一开始,我还以为这里会是一个风景优美,现代化的'城市,可是没想到,这里却荒无人烟。除了几株小草外,什么都没有。我和马良,商量后,给这个地方画上了很多栋楼房,还有高大的建筑,好玩的娱乐设施,并且还画上了许多小朋友,让这里成为,小朋友们快乐的乐园。
我和马良,正玩得高兴,突然听见,有人喊:“吃饭了,吃饭了”我揉揉眼睛一看,原来是爸爸再叫我。哦,原来这一切都是梦啊
我和神笔马良过一天作文 篇14
有一天,我还在沉睡中时,忽然听到了“叽叽喳喳”的声音。怎么回事,我们家进来鸟了?我睁开眼睛,看见从窗外飞进来一群鸟,中间还有一个小男孩,他告诉我他就是神笔马良!
我好奇地问:“你怎么来我家了?”“哦,我听说你也很喜欢画画,所以想邀请你一起去画画,帮助困难的人吧!”我高兴极了,爽快地答应了。
我们走在街上,发现一位老奶奶颤颤巍巍地走着,每挪一步都十分艰辛,早已气喘吁吁了。神笔马良看了看,便皱起眉头,一路小跑到老奶奶旁边。当我还在想如何帮老奶奶时,只见神笔马良立刻从口袋里掏出自己的神笔,笑眯眯地对我说:“你来画吧!”“什么?我哪会画啊!”神笔马良对我说道:“没关系,我来帮你,让你感受一下神笔的魔力。”我大吃一惊,心想:我只会画小花、小草,怎么行呢?他又说:“这支笔最大的`魔力在于,只要你怀有一颗善良的心,就会显出神力。快点儿吧,画一个轮椅应该不难!”我小心翼翼地在墙上画起来,勉强画了一个轮椅的轮廓,从墙上一拉,一辆崭新的轮椅竟然真的出现在眼前!我们把轮椅推到老奶奶身边,扶她坐在轮椅上,她的脸上顿时露出了开心的微笑。告别了老奶奶,我和神笔马良又帮助了许多人,做了很多有趣的事情
“卓,起床了!上学要迟到了!”我睁开眼,原来是一场梦。真希望这个美好的梦是真的啊!
我和神笔马良过一天作文 篇15
今天,我和往常一样趴在桌子上聚精会神地看神话故事《神笔马良》。突然书里边出现了一个金色的漩涡,我情不自禁地用手碰了一下,顷刻就被吸了进去。
展现在我眼前的是一幅幅熟悉的场景——原来这里是神笔马良的'世界,一个我做梦也向往的世界。这时的神笔马良还没有神笔,我决定帮他快速的找到神笔,更快的造福人类。
首先我找到神笔马良,这时候他还是一个穷书生,我对马良说,现在官人们四处缴税,让老百姓们过得不得安宁,马良你快许愿吧。果然一根神笔处停在了马良手中,我和马良都被这支神笔耀眼的光芒给惊到了,我对马良说,马良马良这支神笔特别好玩,你画出来什么就可以变出来什么,马良半信半疑先花了一碗米饭,地上就多了一个米饭。马良连忙对我说,咱们赶紧去找那些穷人,每人多给一些米饭,那岂不是更好,于是我和马良便前往当时的贫民窟,那里正在误导他们,把脸画出了一只猛兽,把他们都吓跑了,随后他给所有穷人都分了一些米饭,一些菜,大家都纷纷赞颂了马良。
一整天我与马良都在资助所有人到了黄昏,突然有一个达官贵人把马良抓走了,说是要给他画个聚宝盆,心里特别紧张的马良,突然想出了一个好办法,他悄悄的把一张纸递给我,上面写着我给他们画个假的聚宝盆,然后我再给他们画一个特殊的眼镜,这样子他们就以为去保存,里边的东西增加了,一会,你快让我赶紧跑出去。我看了这个计划后连连称奇,于是就蓄势待发。
过了一会儿,传出了达官贵人的惊叫声。我想,马良肯定成功了,连忙放下一根绳子等待马良爬上来。马良爬上来之后,达官贵人突然觉得不对劲,为什么我要戴眼镜呢?他突然意识到自己上当了,赶紧派人来抓我和马良。
我们跑啊跑啊跑啊,突然又出现了一个时光隧道,于是我又穿越时光隧道回到了现在。
我和神笔马良过一天作文 篇16
我和爸爸妈妈在乌干达度假。
早晨醒来,我看见一个头发向上竖着,身装简朴的小男孩站在床头,手里还提着一支金灿灿的笔。
我定睛一看,感觉是马良,但又不敢肯定,忙问道:“你是马良吗?”那个男孩冲我顽皮地笑了笑,说:“我是马良,我从天上下来看看人间。”我激动地捏了一下大腿,真疼,不是梦。原来马良在天上待烦了,下来看看人间的生活,想找个导游,一下子就找到了我。
我立马穿好衣服,和爸爸妈妈说了一声,带着马良就出门了。
我们来到贫民区,这里很少下雨,很干燥,所以没有水。我们来到井边,看一大堆人在那里等着,原来井没有水了,大家看着干着急。
我和马良很难过,我突然想起马良有神笔,可以画水呀!于是,我兴冲冲地说:“马良,你可用笔画水,帮他们呀。”马良听后一拍脑袋说:“对呀,我怎么忘了呢!”说完,马良在心中幻想者水,用神笔在空中画了出来,立即井满了,大家手里的水桶也都装满了水。我一脸惊讶,不得不为马良的画技折服。人们都给马良鼓掌,感谢他的救命之恩。我和马良都很开心。
我们又继续往前走,来到了一个亭子旁。那里有很多衣衫褴褛、肚子瘪瘪的穷人在搬砖,他们一见我们都很诧异,城市人怎么会来这里。马上又求我们:“好心人,救救我们吧!给点粮食和水吧,我们好几天没有吃饭了。”
我们问清原因才知道,当地农民给一个财主打工,但财主不给他们食物,还殴打他们,所以才求助过路人。我们露出难过的神情,马良立即画了吃的,送给穷人们,穷人们开心地笑了。至于财主,听说穷人们吃了东西,不给他干活了。他气急败坏地命令自己的人把他们抓回来,可他一看人都不见了,自己再也找不到免费的劳动力,气得嗷嗷叫走了。
到了傍晚,我们回家了。马良对我说:“我要走了,有空我在找你玩,再见!”说完,他便飞走了,我对着天空向马良一直喊:“再见,再见…。”
马良让我懂得了,要助人为乐,多帮助别人。
我和神笔马良过一天作文 篇17
兴许是我在画画上的懒惰惊动的神笔马良吧,神笔马良现在坐在了我的书桌旁,看起了我这一学期来的画作。
我站在神笔马良的身后微微发抖,不知道他会不会感觉得到,但我尽量不让他发现我的紧张,毕竟如果我没有那么懒的话,我还是可以向神笔马良学习的啊!不一会儿,神笔马良转身了。他放下我的那些画作,转身面向他身后的我。
神笔马良比我想象中的他要更加可爱一些,他望着我,看了半天说:“你想放牛还是画画?”我一下被他给问糊涂了,这肯定是画画啊,我的想法还没有说出口,他又开口说话了:“你想画画的话,为什么还那么懒呢?”他这么一问,我明白神笔马良的意思了。
“我……我错了。”我面对他低下了我的脑袋。他没有再说什么,他把他的那支神笔递给我,示意我用他的神笔去感受一下。这可把我给高兴坏了,平日里画画的懒劲儿立马消散了。我拿着他的那支笔,像是握住了梦想似的,开始在我们家的墙壁上画起来。
我一会儿给我们家的墙壁画一个努力学习的我,一会儿又在我们家的墙壁上画一头水牛,画完了水牛之后,我又画了一个放牛的我,画完之后我偷偷地看了一眼神笔马良,他看见我画的内容,差点儿忍不住笑出了声。
画完了这两个我之后,我又画了一个用神笔在画天画地的我,神笔马良看见了问:“现在画得还累吗?”我激动地告诉他说:“不累,现在我一点也不累了,画画好有趣啊!”就在我说完这句话后,神笔马良把他的神笔拿了回去,换上了我平日里画画的笔。
我再拿着笔去画画的感觉,已经彻底变了,再也没有过去那种“画画好累”的感触了,我自己的笔也像是有了神笔马良那支笔的魔力,让我把我所想画的画都开始画了起来。
我和神笔马良过一天作文 篇18
嘿,陈锦栋,快醒醒,快醒醒啊!还沉浸在梦乡中的我被这一阵急促的喊叫声叫醒了。睁开朦胧的眼睛,出现在眼前的是一个手握一支画笔的'小男孩。
请问您是我是神笔马良,特意来找你过上一天。听了他的话,我惊讶地下巴都快掉到地上了。要不我们先去瞧瞧那美丽的田园风光吧。我也不耽搁,跟着马良一起出发了。
一路上饱览过清晨的风光,我们很快来到了一个小村庄,这里群环绕,山清水秀,美不胜收。正在我们沉浸其中时,一阵哭声打破了这安宁的意境。我们寻着声音走过去一看,原来是一位瘦小的妇女在哭泣,我们走上去一问,才知道来龙去脉。原来她有三个小孩子,因为老公早逝,家里没人干活,所以大儿子被迫下地干活,但是今年收成又不好,而那可怜的大儿子更是因为劳累过度,又没有更多的粮食来补充身体的能量,便活活饿死了。而今眼看着家中的粮食也要接济不上了,所以自己才放声大哭。听了她的话,我们都泪如雨下,还是马良打破了圆场:要不,我帮您画些粮食吧。于是马良把笔一挥,转眼间眼前就出现许多粮食车。妇女看到这些,激动地说不出话来,看到眼前的这一幕,我们就都欣慰地离开了。
下午的时候,我和马良还帮助了许多需要帮助的人,但最终我们都没有留下一点个人信息,就默默地离开这些对我们感激不尽的人。
经过了这繁忙的一天,马良让我懂得了,不仅要学会帮助有困难的人,还要默默无闻,不求回报地帮助他人,这才算真正地做好事。
我和神笔马良过一天作文 篇19
如果我能和神仙过一天,我一定会选择神笔马良,因为他是我从小就喜欢的人物,不只是因为他有一支神笔,还由于他的画技非常高超。
就在一个晚上,一场美梦把神笔马良带到了我的身边,我激动不已。
他身穿黄色外衣,骑着一匹高大的骏马,飞驰到我身边。马良说:“你今天想做点儿什么呀?”我说:“我们去帮助穷苦的人们吧!”,马良说:“这真是一个好主意呀”。于是我们骑上他那匹高大的骏马,飞奔到了一个贫苦的小山村。那里的人们没有食物,房屋破破烂烂,水也不是非常充足,小溪马上就要干涸了。看到这种情况,再想想我们今天这种丰衣足食的生活,是多么美好啊!马良迫不及待地拿起神笔,画出了一些秀色可餐的食物,我立刻拿出去分给那些饥饿的人们。我又提醒马良画出一些莫斯利安酸奶,因为那是我最喜欢喝的,相信人们也爱喝吧。我又想:在我们走后,他们一定要有生活来源,能够自给自足,才能安定的'生活下去。于是我告诉了马良,他拿起神笔瞬间画出了大片蔬菜、稻谷地和宽阔的河渠。这样我就放心了。
“儿子、儿子”在妈妈的一声声呼唤声中我醒来了,我顿时明白了,这是一场梦啊,虽然它是短暂的,但是它是美好的,如果我再见到马良,我还想跟他做一些更益于人们的事,帮助那些更有需要的人。
我和神笔马良过一天作文 篇20
今天早上,我一起床就看见了一个不一样的世界:地上开满了五彩缤纷的花儿,小河清可见底,天空是蔚蓝的一片……一切都是那么美!我看了看四周,发现有个人正在为大家画画。我走近一看,咦,这不是书本上见过的'神笔马良吗?怎么跑着来了?
我悄声地对马良说:“马良,我也十分喜欢画画,你能教教我吗?”马良点点头。我小心翼翼地从马良手中接过神笔,模仿着他之前画的花儿,在一片空地上也画了一片花海。画完后,我全神贯注地盯着这幅画,不一会,果然那些花海变成真的了。我激动地欢呼起来:“真是太神奇啦!”“除了我以外,你是第一个用神笔画成功的人!”马良心里也十分高兴,因为终于有一个能和他一起帮助别人了。
他拉着我的手,我们来到了一个小村庄,这里常年不下雨,井水已经枯竭了,百姓们每天都在祈祷着下场雨。只见马良用神笔在天空中一挥,“哗啦哗啦”就下起了大雨,人们都激动地把盆啊,锅啊,拿出来接水。接着,他把神笔给我,让我在枯井中画满井水。我在井水旁,往井底画了取之不尽用之不竭的井水,从地下一直汩汩地往上冒着。马良又带着我去穷苦人家,为他们画了一些安全的房屋,还为农民画出耕地的机器、农具……我们走过了一个又一个地方,帮助了许许多多的人……
看到自己也能帮助别人,觉得十分幸福和自豪。感谢神笔马良的到来,让我度过了愉快又有意义的一天。
我和神笔马良过一天作文 篇21
“快起床!”我刚进入梦乡就被一双手摇醒了。我睁开双眼,发现叫醒我的是一个小男孩,他穿着一件还算好的布衣服,并不显眼,可他手里的那支笔却把我惊呆了,那支笔发出金灿灿的光,一看就是神笔啊。“啊!你是神笔马良!”“对的,我是来带你去参观我们古代的世界的。“他说,“跟我来吧。”
我牵着他的手,一下子就来到了古代。马良带着我,去参观他住的村子。突然,一个人垂头丧气地从我身边走过,马良说:“这是我们村里的人。”“金叔,怎么啦?”他又问。“我们家闹鼠灾了。”那个叫金叔的人说。“看我的。”马良边说边给画了一只可爱的小花猫。“拿去吧。”金叔高兴地抱着猫走了。
“马良,你真厉害!”“嘻嘻,没有啦。”马良边说边挠挠头。我们边说边走,走到一户人家的屋子旁。“马良,我饿了,别忘了,现在已经是中午了。”“好,我们就在这吃饭吧。””马良,又来这吃饭了,哟,还带了朋友,进来吧。”屋子的女主人说。“上菜了,我看了一眼菜单,“哎,怎么没有猪肉?”“猪肉都被小偷偷走了。”女主人说。马良二话不说,给女主人画了一群猪和一只大黄狗。
“嗯,这顿饭吃的真饱。”我赞叹道,“你们的农家菜真好吃。”“不好了,马良,我的猫已经被老鼠吓得魂不附体了!”金叔又跑过来说。“看来得给你画这个了。”我抢过神笔,画了几个粘鼠板。“把它放在老鼠洞口,老鼠就被粘住了,这可是高科技物品。”我把它递给金叔。他连声说几声谢谢,便跑走了。
“哟,快天亮了,要把你送回家了。”马良打了一个响指,我便眼前一黑。“叮叮”,闹钟响了,原来这是个梦。
我和神笔马良过一天作文 篇22
今天,老师跟我们讲了贫困山区儿童上学困难的故事。我很震撼,很希望能帮助他们,可是,我能做什么呢?回到家,我还在思索这个问题,突然,有人拍了我一下,“哎呀!”我吓了一跳,只见一个拿着画笔的翩翩少年出现在我的面前;我惊讶地张大了嘴:“你……你是神笔马良?”只见他呵呵一笑,点了点头,说:“没错,我就是神笔马良,我是来帮助你的!快跟我走吧!”
马良大笔一挥,画了一张飞毯,他一手拉住我,跳上飞毯,他喊了一声:“去大凉山!”我还没有回过神,“呼——呼——”一会儿我们就到了大凉山的山区小学。
早上,太阳刚刚升起,金光洒在漏雨的屋顶,洒进破旧的教室,洒在了泛黄的书本上……虽然教室简陋,但是他们认真学习,教室里时不时传来朗朗的读书声。
“马良,这里真的和老师说得一样,你能帮助他们吗?”“当然”马良画了好多书,笔,还有漂亮的书包送给了大家,每个孩子都收到了礼物,绽开了笑脸。
中午吃饭时间到了,孩子们争先恐后地跑到老师那里打饭,他们的菜里没有一点肉,只有一些土豆和玉米,马良又给他们画了好多美食,他们吃得可高兴了。
转眼就到了下午,“能把你的神笔借给我用用吗?”我试着问了问马良,马良丝毫没有犹豫:“给你”,我开心极了,拿着神笔,又画起了新教室,新桌椅,还画了跳绳,篮球……马良点了点头:“嗯,你画得真不错,其实他们这儿最缺的就是老师,一位老师要上好几门课,如果你们的'好课程可以传递给他们就太好了!”“这容易啊,马良,电脑和网络就能解决”,只见马良刷刷几笔,教室里配上了电脑,投影屏和无线网络,当连接到吴昊老师的作文课堂时,大家都聚精会神,眼睛都舍不得离开屏幕,时不时还笑得前仰后伏!看着他们的笑脸,我和马良都很开心。
一天就要结束了,马良对我说:“是时候要回去了”,马良画了一扇门,对我说:“快进去吧,我也要离开了!”我念念不舍地问:“谢谢你,马良,什么时候你会再来?”马良笑笑:“放心,我们一定会再见的,再见!”
我和神笔马良过一天作文 篇23
当神笔马良出现在我的书房,把他的那支笔交给我用一天时,我意识到自已一直以来画不好画,不是因为笔的原因,而是因为懒情的原因。
神笔马良的笔,没有比我的`笔神奇在哪里,神奇的地方其实是神笔马良这个人。我拥着他给我的那支笔,不知道该画些什么好,他看了都着急了。
他等我拿着笔画出什么,足足等了半个小时,我都没有用那只笔画出一些什么来。我木然的又把笔交给了他,他接过笔,深深地叹了一口气。
之后,他不再要求我画些什么了。他拿着他的神笔,在我的屋子里画起了画。他一会儿就出了一个放牛娃,一会儿又画出了七仙女,他在我面前,画他自己,他画我,画世界上所用不曾出现的东西。画得我惊呼神奇,最后他却停下了笔,坐在我家的沙发上,我也坐了上去。
我看着神箱马良陷入了沉思,他看了看沉默的我,给我留下了他的神笔自己飞走了……
我和神笔马良过一天作文 篇24
一天早上,我正在家里画画,边画边想:要是我有一支神笔,那么我就……想着想着,一个小男孩儿——马良,就被我画在了纸上。忽然,一道金光从画面闪出,画纸上的马良眨了一下眼睛,接着又动了一下胳膊,他居然从画里跳了出来!
我揉了揉眼睛,依然不敢确信,便悄悄地问:“你是神笔马良吗?”“是的,我就是马良。”“马良,我听说你有一支神笔,无所不能,我们一起去帮助有困难的人吧!”“好的。”马良爽快地答应了。他用神笔画了一朵云,我们踏上云朵,开启了扶危济困的快乐旅程。
首先我们来到了贫困山区,这里山路很崎岖,路面坑坑洼洼,很滑,很容易就摔跤。我对马良说:“马良,你用神笔为这里的村民们画一条公路吧!”马良二话没说,拿出神笔,挥笔一画,一条宽敞平坦的公路展现在眼前。村民们连连道谢,我与马良心里美滋滋的,正所谓:予人玫瑰,手有余香。
接着我们来到了学校,这里教室破旧,孩子没有书本,没有课桌椅,更没有精美的`图书,太可怜了。我对马良说:“马良,你帮那些孩子画一所学校吧。”马良二话没说,拿出神笔,挥笔一画,一所美丽而整洁的学校出现在了面前,孩子们在教室里读书,听着孩子们朗朗的书声,我与马良感到特别欣慰,深深体会到:助人为快乐之本。
夜幕降临,马良用自己的神笔又画了一支同样的神笔,送给我留作纪念,而我送了马良一条红领巾,让马良记得自己来过21世纪。又一道金光闪过,马良又回到了画上,现在图画上的马良手上不仅握着神奇的毛笔,脖子上还戴着一条红领巾呢!