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走进初一作文 篇1
谅解是二月里的春风，融化了心灵的冰封；谅解是一杯清茶，冲淡了苦涩的记忆；谅解是一剂良药，医治了内心的创伤。谅解是东方现出鱼肚白时击碎黑暗的第一缕阳光；谅解是干涸的大地渴望已久的琼汁玉液；谅解是流过心田洗涤心灵的汩汩泉水。
正是太阳谅解了白云的遮掩，白云才将天空装饰的如此美丽；正是山岩谅解了种子萌发时的肆意张狂，迎客松才昭然展现在我们的面前。冰雪谅解了春风，便有了繁花似锦的明媚春日；阳光谅解了细雨，便有了乍雨乍晴的缠绵夏日；烈日谅解了秋风，便有了五谷丰登的恬淡秋日；枫叶谅解了冬雪，便有了银装素裹的莹幽冬日。 因为有了冬的谅解，生命才足以延续。因为有了夏的谅解，生命才足以舞动。 谅解，是齐桓公令管仲为相开启齐国霸业的宽容之心；是李世民重用魏征开创贞观之治的侠义胸襟；是康熙年间张叶两家开拓“六尺巷”的谦让之情。有了它，才有了夫妻之间“冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝”的缠绵悱恻；有了它，才有了朋友之间“赴汤蹈火，在所不辞”的从容与镇定。
朋友，请敞开你的心扉，让谅解走进心灵，用我们真挚的情感撑起一片谅解的天空吧！
走进初一作文 篇2
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”当我们看一本书时就像在知识的漫漫长路中前行。你走得越远，你收获的知识就越多。书就像一位辛勤的园丁，养育着“娇小的花儿”。书就像一位无声的老师，带给我们无穷无尽的知识。书就像一个指南针，指导我们向前方走去。
在我的书柜里有各种各样的书，拿起一本童话书，让童话带着我到五彩斑斓的幻想世界中遨游。拿起一本历史书，仿佛大一统的秦王朝、繁盛的隋唐王朝、疆土广阔的元朝等的历史王朝兴衰，牵着我的心律起伏，仿佛我也置身于当中。拿起一本科普书，感受世界日新月异的科学技术，感受科普对人类进步的巨大贡献。拿起一本中国四大名著之一的《西游记》感受文学与神话合并的两者之美，感受神话色彩的丰富多彩。
书的世界是多姿多彩、永无尽头的。让我们拍打着渴望知识的翅膀，飞翔在这片书的无边无际的天空。书籍不仅充满了知识，也充满了乐趣。在书中幽默的语句中，蕴含着作者的独特写作风格，与带给读者的无穷乐趣。
莎士比亚曾说过：生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。我的生活中有了书籍，那一片片温暖的阳光便射进了我的心田，我的智慧中有了阅读，我就是一只羽翼丰满的鸟儿。今天，你的生活与智慧留下了书籍的“踪迹”了吗？
走进初一作文 篇3
红色的国旗是我一直以来梦想得到的一轮太阳；蓝色的校服是我一直以来幻想的头顶的上片蓝天；白色的教学楼是我永远永远飞翔在心中的白鸽；悠扬的校歌是我梦里响在耳畔刻在心里的圣章。
二元一次方程是的用来贴在长大身上的张标签，古诗文言文是我用来别在成熟胸前的一枚徽章，音标语法是我用来盖在学问脑门的一枚邮戳，历史政治是我用来描在博学脸蛋一抹胭脂。
军训是我用汗水和泪水铭记在心里的坚强，共青团是我用誓言和真挚播种在心里的愿望，红领巾是我用回忆和记忆扎根在心里的过去，寄宿是我用劳动和汗水雕刻在心里的自立。
像是痴想变为蝴蝶的毛虫，我在走进一个陌生初一；像是幻想变为青蛙的蝌蚪，我在走进一个谜样的初一；像是遥望变为飞蛾的幼蚕，我在走进一个崭新的初一；像是憧望变为大树的幼苗，我在走进一个美丽的初一。
我走在南雅芬芳的花丛中，我走在南雅洁白的地砖上，我走在南雅美丽的教学楼里，我走在南雅蔚蓝的蓝天下。我写在纸上的“公”，我描在本中的“勤”，我记在心里的“诚”，我雕刻在灵魂上的“朴”。
我走进了初一，又扬起了那已积灰的帆；我走进了初一，又摇起了那已停滞的船；我走进了初一，又拨开了已厚重的雾，我走进了初一，又点亮了那已迷失的灯。
我走进了初一，春暖花开。
走进初一作文 篇4
夏姐姐刚带着火辣辣的太阳走了，秋姑娘就迫不及待地踏着片片黄叶来到了我们的身边。
秋姑娘踏着云儿，来到了田野，用她那五彩斑斓的梳子，把田野梳得井井有条。金黄色的稻穗儿如同遍地的金子，微风吹来，稻穗都扭动起了身体，像是在跳舞；高粱像一位喝醉了酒的大汉，脸蛋儿红彤彤的；玉米可开心了，咧开嘴笑了，露出了一排排金黄的牙齿。
秋姑娘带着芬芳来到了果园，扑鼻而来的果香，让她迫不及待地走了进去。瞧，那一个个小灯笼似的苹果多么的诱人啊；一串串晶莹剔透的葡萄，又大又圆，让人看了垂涎三尺；一旁的石榴树上，结满了大大的石榴，有的石榴怕冷，把“外衣”裹得紧紧地，有的石榴里面的“娃娃”太多了，挤破了屋子，撑开了门，露出水灵灵的石榴子儿，似乎在说：“你想品尝一下我那甘甜的石榴子吗？”
秋姑娘踩着几片枫叶，又来到了树林里，那一大片一大片的落叶，把她吸引了过去。有的树叶还是那样的绿，松树青翠欲滴，在红黄的衬托下，十分如惹人喜爱；梧桐树树叶金黄金黄的，秋风一吹落下几片，它们如同翩翩起舞的蝴蝶可爱极了。枫叶如同燃烧的火焰，把人们的心也燃烧了起来。
秋姑娘你不仅给我们带来了丰收果实；带来了浓浓的果香；带来了片片黄叶；更带来了秋天的热情。如画的秋天。
走进初一作文 篇5
大自然，是人类生存必不可少的一部分。无论你何时何地走进大自然，都会有一种新的感觉和领悟。
走进大自然，可以欣赏到迷人的风光。瞧，映入眼帘的那勃勃生机的小草，一株一株，一片一片，犹如绿色的海洋，会让你不由自主想起“野火烧不尽，春风吹又生。”草地上面那五颜六色的小花，红的像火，粉的像霞，白的像雪……五颜六色，竞相开放。婆娑的柳树，挺拔的杨树……那么多绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一丝缝隙，好像在把它的全部生命力展示给我们看。
走进大自然，倾听到大自然美妙的声音。听！那哗哗的流水声，仿佛一曲动听的音乐。那知了的叫声，就像一首悦耳的.歌。那庄稼咔咔的拔节声，正是生命的力量在展示 ……“哈哈哈哈！”咦，这是什么声音？原来，这是小朋友们那开心的笑声，在大地上回荡。
走进大自然，可以感受到大自然在为人类造福。春天的时候，春雨滋润了大地，为沉甸甸的收获埋下伏笔；夏天，火热的太阳烤着大地，有时暴风雨又带来阴凉；秋天，田野里到处是丰收的景象和农民的喜悦；冬天，飘舞的雪花送来一个宁静的冬季。
大自然赋予了人们美好的一切，难道我们不应该珍惜这美丽的大自然吗？我要经常走进大自然，看看那美丽的景色，聆听那大自然的声音，感受大自然的恩赐。
走进初一作文 篇6
那是春的灵魂。
冬春的交替，时光的变迁，这么快。在我的感动之前，它已走进了我的生命，并带来了一点久违的绿色。那小堆的绿正在萌发、在成长、在向着冬天的微笑。此时，我不得不佩服春的生命力。面对眼前的一片片、一簇簇，我才真正体会到春的到来是不容拒绝的。
窗外，并没有什么繁花似锦，确切的说，最多只有几个花苞，只有几棵正在酝酿着感情的树。我不知道，它们会在什么时候发芽，但我似乎真真切切的感到它的存在，是春。它的与众不同，它的嫣然一笑，才会使那么多人去追寻春天。也许，春天真的萌发着希望，不然怎么会有那么多双眼睛在热切的企盼?也许，自己一直都在钟爱着绿色，也就是这个原因吧!
春，真的走近了，带着灵魂，连同颜色，它带来的必定是希望的一年。
还记得昨日的风景和去年春的`颜色，常寄希望于春天。因为春的牵挂，我们心中才有了那渗透着生命的画;因为春的潇洒，我们才会感受到放飞风筝时的飘散;因为春的灵魂，我们才会看到梦想和激情一起迸发。
春之声。爱春的暖风那么柔和，微微吹过留给我们无限遐想的天空，任我飞翔高歌。透过春的目光，沿着春的足迹，我还要去追寻，追寻那无限浩渺的世界!或者珍藏一片这个春天的自信——嫩叶。
没有到田野里去看看农民们是否在忙着播种，但我想，他们一定种下了心愿，播下了欣喜的种子。也许，在收获的那个季节，快乐一定属于他们。
我们也要种下一点希望，不然会在人们忙着收获的时候而一无所获。为了明天的收获，现在就要马上播种!
眨眨眼睛，窗外已是碧草茵茵了……
走进初一作文 篇7
2月11日，天空中飘着小雨夹着雪粒，我和小伙伴们一起去朋友姑姑家开办的敬老院，探望那里住着的八、九十位老人。
敬老院有二十多个房间，每个房间住着三位老人。房间虽然不大，但是窗明几净，空气清新。室内装有空调，温暖舒适。每个房间都有电视，老人们可以收看自己喜欢的节目。他们的饮食起居都有专人料理，就像在家里一样。有的老人，平时儿孙都要工作，没人照顾，家人要送他来敬老院，最初还不肯来，但到这里看过以后，就不走了。平时老人们相聚一起，看电视、下棋、读报、聊天，和谐相处，其乐融融。
朋友的姑姑告诉我们：“尊老、敬老是中华民族的传统美德，让你们来这里，就是要培养你们这种意识。”她还介绍说，老人们有许多感人的故事：他们敬老院里有一位老爷爷，80多岁了，每天还自愿帮忙整理“图书角”，一分钱也不收。这位老爷爷小时家境贫寒，但他有一个愿望，那就是能上大学。当他30多岁时，愿望实现了，但由于年龄太大，不久就被劝退回家。从此，再没有上过学。但他从没有停止过学习。现在，年纪大了，他卖掉自己的房子，来到了敬老院，继续为大家服务。这位老爷爷值得大家向他学习。
听完介绍，我们把事先准备好的小礼物和水果、年货等送给了老人们，还给他们表演了节目。我们给老人们拜年：“祝爷爷奶奶新年好！在新的一年里身体健康，万事如意，福如东海，寿比南山！”老人们都开心极了。脸上乐开了花。
通过这次活动，我学习了中华民族的传统美德，体验到了帮助别人的快乐，感觉收获了很多。
走进初一作文 篇8
青春是每个少儿都要走过的阶梯，在这个阶梯里都会有着酸、甜、苦、辣的事情发生，还会碰上绊脚的石子。但是，这些东西都是青春里最宝贵的，哪怕是非常艰难的坎坷，它们会使我们真正的成长，步步带我们去了解这繁杂的世界。
刚走进青春，我们还是青春里的小苗儿。在青春的春天里，我们会尝过甘甜的露汁，就像什么事情都是那么甜美。从中，我们学会了真正去享受，在点点享受中，又尝到了成长的欢乐。然而，这并非没有磨难，它像大暴雨一样突如其来，冲破小苗儿甜美的梦境。这时，我们是否又会牢牢的抓住泥土？不畏青春的暴雨打倒？在那之后，我们会大哭一场，明白了不是所有的事情都像甘露一样甜，要学会从困难中勇敢站起来，这才是青春里真正的成长。
青春，让我们学会独立。在快乐天真的童年里，我们还常常听到父母或者爷爷奶奶的唠叨，那都是长辈们对自己子女爱的流露。在宝贵的青春里，他们的爱则是一声不吭，有时候会默默的在为我们做事，目的就是为了让我们学会独立。青春使我们的性格改变，我们会不知不觉的配合长辈，结出成熟的果子。面对别人的优秀与成就，我们会更加发愤图强，学会独立，慢慢超越自我，超越别人。让更多羡慕的眼神往自己身上投，这是青春赐予我们看不见的力量，在我们成长里闪出灿烂夺目的金光。
走进青春，它会像个老师一样教我们学会去了解、让我们真正懂事。对于同学的不理不睬，我们不会盲目的与他们绝交，而是真心去与他们沟通了解，这是青春的上一层阶梯告诉我。面对母亲的忧愁、烦恼，我们不会像小时候一样嫌弃、说她不是个好母亲。而我们要努力做好自己，多去了解母亲，多与她沟通，以自己的健康，以自己的优秀去换她脸上的笑容。从中我们慢慢学会真正懂事了，这是成长里最大的进步，在以后的日子里我们会从这"了解"收获更多，让成长的光芒更加耀眼。
来吧！让我们一起走进青春吧！去享受青春给我们的甘甜露汁，去面对青春带来的巨大风雨，让我们在青春里真正成长，走向美丽而繁杂的世界吧！
走进初一作文 篇9
2月11日，天空中飘着小雨夹着雪粒，我和小伙伴们一起去朋友姑姑家开办的敬老院，探望那里住着的八、九十位老人。
敬老院有二十多个房间，每个房间住着三位老人。房间虽然不大，但是窗明几净，空气清新。室内装有空调，温暖舒适。每个房间都有电视，老人们可以收看自己喜欢的节目。他们的饮食起居都有专人料理，就像在家里一样。有的老人，平时儿孙都要工作，没人照顾，家人要送他来敬老院，最初还不肯来，但到这里看过以后，就不走了。平时老人们相聚一起，看电视、下棋、读报、聊天，和谐相处，其乐融融。
朋友的姑姑告诉我们：“尊老、敬老是中华民族的传统美德，让你们来这里，就是要培养你们这种意识。”她还介绍说，老人们有许多感人的故事：他们敬老院里有一位老爷爷，80多岁了，每天还自愿帮忙整理“图书角”，一分钱也不收。这位老爷爷小时家境贫寒，但他有一个愿望，那就是能上大学。当他30多岁时，愿望实现了，但由于年龄太大，不久就被劝退回家。从此，再没有上过学。但他从没有停止过学习。现在，年纪大了，他卖掉自己的房子，来到了敬老院，继续为大家服务。这位老爷爷值得大家向他学习。
听完介绍，我们把事先准备好的小礼物和水果、年货等送给了老人们，还给他们表演了节目。我们给老人们拜年：“祝爷爷奶奶新年好！在新的一年里身体健康，万事如意，福如东海，寿比南山！”老人们都开心极了。脸上乐开了花。
通过这次活动，我学习了中华民族的传统美德，体验到了帮助别人的快乐，感觉收获了很多。
走进初一作文 篇10
20xx年8月24日早晨，我背着妈妈为我新买的威豹书包，高高兴兴地走进八中校园。只见校园内绿树成阴，一朵朵鲜花争奇斗艳地开放着。我深吸了一口气，觉得顿时精神焕发！
因为是新学期的第一天，所以校园内人很多。突然，我看见小学同学赵长旭，他问我：“你分到几班了？”我说：“我很幸运，分到了八班，那你呢？”他有些沮丧：“我分到九班，咱们真是擦肩而过呀！”他悄悄对我说：“听说你们班班主任可严厉了！”听了他的话，我不禁打了个寒战，“我们班主任到底会是怎样的人呢？”我心里想着，不知不觉已到了班级门口。
一进班级才知道，我是全班最后一个来的。我见最后一排邻近门口有个座位，便悄悄地走过去坐了下来。刚刚坐稳老师便进来了，我看见老师有着慈祥的面庞，虽然已是五十多岁的人了，但还像一个年轻人那样充满朝气。我想有这样一个班主任，我们四年的初中生活一定会丰富多采的。
放学了，我在学校的操场走了一圈，才想起来帽子放在班级了，我急忙向班级跑去，幸好班级还没有锁门，这时我才仔细看了看班级的样子，老师还在黑板上画了一根青藤和四只蝴蝶。旁边白板上写着“一年八班欢迎你”几个醒目的大字。进入初中后，我觉得学习比以前更紧了，而且学科也增多了，老师也增加了许多。一天要上八九节课，每一节课都有新的面孔，每一个老师讲课方式也迥然不同，总之，我感觉初中生活和以前大有不同。
我相信我一定会很快适应这种快节奏的的初中生活的。
走进初一作文 篇11
今天，大家告别小学生活，告别了小学的老同学，走进了新的年级初中，这个新的校园，在这里认识新的同学，和大家，新的同学一起学习，一起玩耍，一起欢笑。
现在我来介绍我的新同学，先是，我的好朋友，第一个是，王斌，他是一个好学生，第二个是，吴嘉濠，他字写的不错，学习好，他是画黑板报的，画的怎么样我就吧知道了，我还算幸运，有两个老同学和我一个班，一个是刘xx，是一个可爱的女孩子，第二个是xx，她是一个活泼、开朗的女孩子，总之我认识了很多新的同学。
不光是新同学，还有新的老师，他（她）是，数学老师性占，我们叫他占老师，他是我们的班主任，一个好老师，还有语文、数学、英语……他们都是好老师。我很喜欢他（她）们，我们班的大家也是，他们也很喜欢我们的老师，我们还有了新的课，我们大家好高兴啊！
我的初中校园是不是很好啊！
走进初一作文 篇12
我的家乡坐卧在北方的一个小城里，这儿风景如画，洽川更是这儿的一处美景。
我曾听老一辈的人讲，洽川自古就是旅游的胜地，“山有飞浮之异，水有神瀵之奇，”年幼的我，不懂那是什么意思，长大后又听《诗经》中的经典名句“关关雎鸠，在河之洲；窈窕淑女，君子好逑，”老师说它也源自于洽川。于是我对洽川更是充满了好奇，一直想一睹它的芳容。
当我来到它的身边，映入眼帘的是大片的芦苇，一望无际，郁郁葱葱的，就好像是一个很大的绿色的地毯铺在大地上。簇簇芦苇美丽无比，看着洽川那秀丽的自然风光，翡翠似的碧水被微风吹的荡起了层层涟漪，水面镶嵌着的星星点点的水草随风摇曳，伴着“沙沙”的声音，巍峨的青山在周边环绕，就好像形成一道道天然的屏障。这时才惊觉“万亩芦荡、千顷池塘、百种珍禽、十眼神泉，”不愧是它的概括。
走出美丽宁静的芦苇荡，看着曲径通幽处的回廊，上面悬挂着灯笼，两旁绿意盎然，还有供游人休息乘凉的树墩子，远远的就看见那写着“处女泉”三个大字的石碑。相传姑娘们出嫁前都要来这里洗浴，所以叫处女泉。
忽然想起爷爷曾说：洽川风景名胜区，是20xx年的时候国务院公布的国家级风景名胜区，景区内的黄河湿地自然风光十分迷人，现在看看果真如此。(：)
记得我还在《美丽合阳》一书上看到过有关于洽川的内容，说：洽川诗经文化、黄河文化、古莘文化源远流长，帝喾、伊尹、太姒、大禹、达摩、子夏以及古有莘国等遗迹、遗址丰富，面积176平方公里。洽川自然风光旖旎秀丽，人文历史浩如烟海。
据相关内容证识：在《诗经》的三百零五篇中和洽川有关系的就有二十多篇。
周文王的母亲太任和他的妃子太姒都是洽川人，而且大禹的母亲和商汤的妃子也都是洽川人。古代的时候洽川还建有“四圣母庙”，供奉着汤妃、禹母、太任、太姒这四位让合阳人最引以自豪的美女、才女。
我觉得合阳是礼仪之城。据说早在公元前21世纪，夏启就封他的支子于此，称“有莘国”，简称“莘国”。现在还有村名“莘里、莘野”就是当时的城里、城外。
灿烂的古文化在这座小城里留下了深深的足迹。
“吹面不寒杨柳风，”风吹在脸上凉凉的，好像母亲的手抚摸着我。树在一旁梳理着她那秀发，水声、鸟叫声、风声，一起袭来，似一首交响曲。我梦寐在这样一幅让人心旷神怡的的画卷中久久不愿醒来。
走进洽川，欣赏洽川之美景，感受千年文化的博大精深……
走进初一作文 篇13
告别了儿童的稚气，告别了小学生活，告别了小学的老师。
我们，步入了新的校门，意味着我们，已经是一名中学生了，已经不能像小学一样，老让父母操心，无理取闹了。
进了初中这么久，我的生活有四种滋味，酸甜苦辣
酸
初中的生活是酸的。上课时，老师会毫不留情的给我们授课，每天也会毫不留情的布置作业，同学也有很多不认识的，大家刚到时，在同一间教室，却叫不出名字，还有的同学不好意思说话。就像吃了柠檬一样。
甜
初中生活是甜的。到了初中，可比小学自由多了，教室里的人也多了，交的朋友也多了，一到寝室，大家都在吃吃喝喝，说说笑笑，谈谈心事，每天过得很快乐。就像吃了蜜一样甜。
苦
初中生活是苦的，每天都非常忙，特别是军训的时候，每天都要站军姿，脚每天都很疼。这个不说，在吃饭的那段时间，因为天气很炎热，每个人都想冲个澡，可是只有40分钟，还要排队洗澡，时间完全不够，为了洗澡，好多同学都不吃饭了，饿肚子，有一次，我就是为了冲澡，一军训完就跑回寝室去洗澡，可人还是很多，差不多排了十多分钟队才排到浴室，我马上进去洗，洗完之后，做好内务，差不多就只剩十分钟的时间了，马上跑回去教室上课，那次晚自习，我的胃疼了好久，疼了一个晚自习，后来教官知道原来我是没吃饭才肚子疼，他告诉我，每天，不管多忙，都要吃饭。我吃了点零食之后，就好多了。军训就不说了，就说作业吧，初中和小学不同，小学做来做去，还是那几本，可初中不同，初中有七门课，七本，还不止七本作业给你做，每天都要做好多。就像吃了苦瓜一样。
辣
初中生活是辣的。在初中，就必须要好好学习了，不然你就去读职高吧，一辈子当工人！妈妈的不停的在耳畔回荡，为了妈妈和家人，我在初中必须要努力，我家离学校很远，所以非常想念家人。可不能把这样情绪带到学习上去。就像吃了辣椒一样。
就像书上说的，初中生活是五彩路，有红色的成功，蓝色的孤独和粉色的梦想在初中，我，很开心。
走进初一作文 篇14
走进初一
走进初一，我的心中充满了孤独、无助。 自从走进初一的大门，我揪没有笑过。只是一个人躲在角落里，默默的哭泣。
走进班里的第一感觉就是孤单，因为我在小学的同学没有一个和我在一起。同窗六年的朋友都分到了别的班级，这使我变得更加孤独。
拿小学的生活与初中的生活相比，那真是一个天上，一个地下呀！在小学一共只有三门功课，学起来也比较容易。而在初中有七门功课，那是何等的多呀，它们呼哩哗啦、铺天盖地的向我们压来。
上小学的时候，一天之中有一大半时间都是在休息，在玩，只有几个钟头的上课时间。而在初中早上五点半就起床晚自习能上到九点，每天晚上九点以后才能休息。这一天下来几乎没有一点玩的时间。
在小学的生活是快乐的、美好的，是五彩缤纷的。在小学我有好多好多的好朋友，我们一起学习，一起玩耍，一起上下学，那是多么快乐的事情。每当我想到了这里，就会情不自禁地流下眼泪。
还有最大的一点就是上小学的时候我们每天都可以回家，每天都可以见到亲人。而上初中以后，
只有到周五下午才可以回家。以前上小学的时候总想着能赶快上初中，可到了初中后才知道，每一个学习阶段都不是那么好过的。
住在学校的第一个晚上，是我永生难忘的一夜。那一夜我彻夜未眠。我只要一合眼睛，小学生活的情景就会出现在我的眼前。
在小学，我是一个快乐的阳光男孩，充满着青春的活力。进入初中以后我变了，变得不爱说话了，不爱和别人交流了，或许是我还不适应初中这个新的环境吧。
我知道，小学已经过去了，而现在最重要的是要慢慢熟悉初中的生活，适应新的环境。我会努力的，决不能让自己的父母失望，争取做一名优秀的中学生。
走进初一作文 篇15
对于美丽的母校，我的心里怀着炽痛的热爱。我无时无刻不听见她呼唤我的名字，我无时无刻不听见她召唤我回去。我有时把手放在我的胸膛上，我知道我的心还是跳动的，我的心还在喷涌着热血，因为我常常感到它在泛滥着一种热情。当我躺在土地上的时候，当我仰望天上的星星的时候，我想起了那一张张熟悉而又陌生的面孔，想起了在母校的点点滴滴……
·早晨，一缕阳光射进了我的房间，照在了我的被窝上暖洋洋的。我赶紧下床坐在玻璃窗前，抬头仰望，那是一潭清澈的近乎见底的蓝天，那蔚蓝之中，悠闲的游着片片云朵，不禁抬起手指，仿佛指尖暮然间也被染成了蓝色。
突然一声充满童稚的歌声传到了我的耳朵里，使我飘远的思绪又被拉了回来。这首歌是那样的熟悉于是我便不由自主地跟着轻声哼唱“太阳，太阳，给我们带来七色光彩。照得我们心灵的花朵，美丽可爱。今天我们成长在阳光下，明天我们去创造七彩世界。七色光，七色光，太阳的光彩，我们带着七彩梦走向未来。”不知不觉我已潸然泪下，眼前便呈现出当时老师教我们唱歌的画面，还记得这是我们学唱的第一首歌。冰冷的泪水落在了我的'手心里，这种痛苦与无奈一直达到我的心里。顿时我的心中产生了一种冲动，我想是该去母校看看了。
·在路上我的心一直无法平静，这股思念让我加快了脚步，不一会儿便来到了我昔日的学校——应办二小。我走了进去，摸了摸那已被时光侵蚀得布满锈的大门，问了问那香气扑鼻的木棉花，哼了哼以前学校播放的歌曲。啊！这一切是多么令人念想。看，这是我们以前的教室，我顿时欣喜若狂，我猛然推开它，看了看教室，还是以前的老样子，一尘未变，就连那种气息都没有改变。这不禁让我把往事回顾……
记得那是在我上二年级时，一天早上我照常到学校上课。上午第二节课时，我感到脑袋有点疼，但是我心想：一会儿就没事了，这点痛难不倒我，还是上课要紧。于是，我便趴在桌子上忍着听讲。
到了中午，症状比早晨更严重了。我的头越来越疼，而且头晕眼花的，把头微微向上抬一点，就疼的不得了额头滚烫，嗓子干得要冒烟，浑身上下难受极了。因此我一口饭也没吃，趴在课桌上，几乎快进入半昏迷状态。小荷
下午快上体育了，可是我完全没有力气，全身关节又酸又涨。尽管如此我仍旧微微地睁开眼睛，抬起头，向四周一看，许多同学围在我身边，“你怎么了？不舒服吗？”我眨了一下眼睛。“你还是回家吧！”“不行，她一个人怎么走？”同学们七嘴八舌地说了起来，虽然声音很嘈杂，但是在我心中却十分悦耳，很温暖，使我身体上的疼痛，稍稍减轻了一些。“你把这个放在头上，我发烧时，妈妈就这样做的。”张童彤把她的毛巾用凉水浸过了一下，然后，放在我的头上，接着，她又对别的同学说：“你们先下去吧，我来照顾她。”
同学们走后，她先拿着电话卡，给我妈妈打电话，让她来接我。然后，搬来了几把椅子为我搭了张“床”，又端来一盆凉水，放在我的旁边。一会她给我用凉水浸一下毛巾，从新放在我的头上，一会为我拿水杯让我多喝水，一会问我是否舒服一点，忙的她满头大汗……
这件事虽然已过去了多年，但是直到现在我还是忘不了。因为它充分表达了同学之间的友谊，同时也让我们懂得了同学之间的友谊是多么的美好，它是无形的珍宝。
不知不觉已是黄昏时分，我不得不回去了。我恋恋不舍的看着母校，说道：“虽然这些事情已成往事，但它们依然在我的心中，永远不会忘却。”
走进初一作文 篇16
我很清楚的记得，那一天，我们牵着彼此的手，走进了那扇门。
那天天气格外好，暖暖的微风拂过耳边，带来一丝凉意，我和我的好朋友约定好一起去爬山。太阳挂在湛蓝的天空，透过树隙照耀着大地，我们一起踏上了爬山的路程。
刚开始，我们都玩得很起劲儿，一路上的欢声笑语，打破了山上的宁静，倒还增添了几分乐趣。山路旁的景色很美，高树与低树俯仰生姿。矮树与草相互映衬，花与草交融点缀，构成一幅图画。
随着山势的升高，脚下的石阶高而陡，我的身体开始冒汗，一颗颗豆大的汗珠从额头上滴落，衣服都已被汗水浸湿，感到浑身不自在。我哆哆嗦嗦地迈着步子向路边的那块大石头挪去，“啪”的一下子稳稳地坐在石头上，然后抬起头，双眼无神地望着那遥不可及的山顶，说：“我爬不动了，看来今天到不了山顶了。”说着，又擦了擦脸上的汗，摇了摇沉重的脑袋。
她也累得气喘吁吁，只见她走向我这边，蹲了下来，转身看着我，左手拉住我的衣边，蹲了下来，转身看着我，左手拉住我的衣边，见我丝毫不动，又用右手抓紧我的手。我的手很红，也很烫，她的手和我一样。我费劲好大工功使两脚伸直，站立在地上，又一步一步艰难地往上爬，每一步仿佛是那样沉重而又有力量。
已经爬过半山腰了，我的心却依然“呼呼”地在跳，也感到呼吸急促，肌肉紧张。我望着她，她望着我。这时候，太阳都到山的西边了，人们都陆续地从山顶上跑下山。我的心震动着，一刹间，感到有一股什么力量的驱动我做出行动。
“走！”
我们终究没有放弃，就这样一直牵着对方的手走向山顶。一步，两步，三步。
兴奋地滋味涌上心头，右脚一同迈出最后一步，走进了那扇门。是的，因为我们的付出而换取的，那是一扇满载希望的成功的大门，走进那扇门，也就意味着我们战胜了自己，战胜了挫折与磨难。
此刻，我们携手走进成功的大门，一起享受成功的喜悦，呼吸新鲜的空气，远眺更加美好的世界！
走进初一作文 篇17
终于到了这里，这一天我早早就开始期盼了，到了这里才知道这才是真正学习，而以前的小学，现在在我的眼中成为了儿童的乐园。
以前在我眼里中学是一个非常快乐的地方，因为可以在学校住读，还可以晚上上课，简直是天堂。在许许多多的小学生眼里，依然是这样的。
现在我终于明白了。其实中学并不是我们所想象的那样，真正的中学才是真正的学习，在小学是无法理解的，不管怎么样小学生的眼里都充满快乐。刚到中学我还是无比好奇，可是过了一阵子，我就明白了初中比小学要紧张的多。在中学没有玩的时间，只有学习的时间，在中学还要自己洗衣服。总而言之在中学都是要靠自己的。
在中学你会感到作业要比小学多好几倍，在中学还会增加；英语、生物、地理、历史、政治等科目。虽然这些都无比痛苦，但是这些可以让我们学到很多，让我们增长许多知识。只有付出才可以得到回报。
有一次我在学校发了高烧，因为身边没有家人，我就想咬牙挺过去，没想到忍不住了，我还是向老师请了假，一人去了医院。在医院打完针，我的烧退了很多。打完了针我就回了学校，在回学校的路上，我感到不比的孤独。但是没办法，到了学校也就是快下晚自习的时间，我依然回到了教室。下了晚自习后到寝室睡觉的时候，本来同学们每天都开着电风扇，可那天不一样，同学们知道我发烧了，不可以用电风扇了。所以他们那天晚上没有开电风扇，那时我非常感动。其实中学并不是那样的，在中学里有许多热心的同学和老师，中学还是非常快乐的！
走进初一作文 篇18
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”当我们看一本书时就像在知识的漫漫长路中前行。你走得越远，你收获的知识就越多。书就像一位辛勤的园丁，养育着“娇小的花儿”。书就像一位无声的老师，带给我们无穷无尽的知识。书就像一个指南针，指导我们向前方走去。
在我的书柜里有各种各样的书，拿起一本童话书，让童话带着我到五彩斑斓的幻想世界中遨游。拿起一本历史书，仿佛大一统的秦王朝、繁盛的隋唐王朝、疆土广阔的元朝等的历史王朝兴衰，牵着我的心律起伏，仿佛我也置身于当中。拿起一本科普书，感受世界日新月异的科学技术，感受科普对人类进步的巨大贡献。拿起一本中国四大名著之一的《西游记》感受文学与神话合并的两者之美，感受神话色彩的丰富多彩。
书的世界是多姿多彩、永无尽头的。让我们拍打着渴望知识的翅膀，飞翔在这片书的无边无际的天空。书籍不仅充满了知识，也充满了乐趣。在书中幽默的语句中，蕴含着作者的独特写作风格，与带给读者的无穷乐趣。
莎士比亚曾说过：生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。我的生活中有了书籍，那一片片温暖的阳光便射进了我的心田，我的智慧中有了阅读，我就是一只羽翼丰满的鸟儿。今天，你的生活与智慧留下了书籍的“踪迹”了吗？
走进初一作文 篇19
走进世博走向世界天渐渐暗下来，路边的灯都亮了，电视里正播着世博会倒计时，我怀着对世博会的憧憬进入了甜美的梦乡，美好的梦把我带进了上海世博会。
我来到世博馆，这里的房子稀奇古怪，有海贝壳样子的，有青苹果样子的，还有音乐盒样子的……正看的入神，不知不觉就到了世博馆里面：哇！这里面囊括了各个国家的特色，我看的眼花缭乱。突然，一个奇怪的动物向我走来，定睛一看，原来是海宝。它对我友好地说：“你好，王斕谕！欢迎来参观上海世博会！”我呆住了，它怎么知道我的名字呢？海宝一下看透了我的心思，自己解答：“我身体里有个感应器，这个感应器很特殊，它一下发出信号，中心大脑一指示我便会知道你的详细资料。”
海宝说：“这还有更新奇的东西呢！”令我不可思议的是，这里的每一个事物都像人一样会说、会唱、会跳。“这里与众不同的是司母戊大方鼎，它什么都能干。”海宝介绍。为了证实海宝的话，我说:“我想看新闻。”话音刚落，司母戊大方鼎经过搜索它的“身体”便显示出来了新闻：这不正播着世博会开展的情况吗？这里还有会说话的古盆，会跳舞的古书，会唱歌的古董。还有很多奇妙的东西.....海宝继续向我介绍道：“这里还是个大自然区域呢！”我问：“哪有大自然呀？全是硬硬的地板。”说着，世博馆里立刻变成了绿色的世界,有树、有草、有花、还有动物哩。这是怎么回事呢？原来海宝在我说话的时侯，按了一下司母戊大方鼎的耳朵，就有了刚才那么一番景象，哇！原本灰蒙蒙的空气突然变成了清新的空气，我正享受这美好时刻，突然......
“叮当，叮当”。闹钟响了，我及不情愿地从床上爬起来，仿佛还畅游在刚才的梦里。我的梦虽然离奇，但我相信在上海举办的世博会一定比我想象的更加美丽。
走进初一作文 篇20
夜，很深，如墨般袭卷了我的心。夜空中只有一轮明月，往日的繁星也不见了踪迹。
一个人走在回家的路上，一眼望去，道路幽深，似乎望不到尽头，走到家不知要何时。
蓦地，一丝微光出现，照亮了我周围。太暗，模糊不清。走近了，才知道那是一盏路灯，洒下带着橙色光晕的灯光，照亮了、温暖了我的心。
泰戈尔曾说：“攀登山的顶峰，忽视了一切，忘却了所有，才发现山的顶峰什么也没有，只是一片荒凉贫瘠。”人类都是这样，穷极一生，希望家人幸福，不愁吃喝，为了这份梦想，他们终日忙碌地奔走在城市之中，却没人意识到，他们忽略了家人、朋友，忘却了自己的初心。
一位年轻人在公司中辛苦工作到深夜，回到家中时妻子儿女早已睡下，独留他一人在空荡冰冷的客厅里。年轻人十分孤独伤心，走到海边，遇见一位渔夫，渔夫桶中的鱼很少，可他却丝毫不着急。年轻人问他为什么这么悠闲，渔夫微微一笑，那笑容中包含着智慧与沧桑：我早已拥有了想要的一切，何必急于求成，反而迷失了自己。
年轻人自以为做到了让家人幸福，却毫不自知失去了什么，所以他终日忙碌，觉得孤苦。其实只要请假与家人出游一次，又怎么会孤独呢？
我享受着优秀的教育、父母骑车送我上学的交通便利、同学的关怀却毫不自知，直到母亲因为膝盖损伤，不得不送入医院进行治疗，我才发现，母亲老了。她辛劳了半辈子，终于承受不住倒下了。医生说是骨质老化，多爬楼梯、四处奔波所至，我却心中讶异：母亲一直宁愿她上下楼梯几回，也不愿让我多走一步，她如此辛勤，我以为她永远不会老。
突然觉得母亲就像那盏路灯，照亮了我前进的方向，自己却逐渐老化，而我所有的委屈刹那间就变得十分幼稚，难道我不就是那个拥有了一切却毫不自知的年轻人吗？那个忽略了周围的一切，只在乎自己的人，那个我讨厌的一类人中的一个。
家出现在我的眼前，一盏灯一直为我而点亮，家，近了。
走进初一作文 篇21
走进初一
走进初一，我的心中充满了孤独、无助。 自从走进初一的大门，我揪没有笑过。只是一个人躲在角落里，默默的哭泣。
走进班里的第一感觉就是孤单，因为我在小学的同学没有一个和我在一起。同窗六年的朋友都分到了别的班级，这使我变得更加孤独。
拿小学的生活与初中的生活相比，那真是一个天上，一个地下呀！在小学一共只有三门功课，学起来也比较容易。而在初中有七门功课，那是何等的多呀，它们呼哩哗啦、铺天盖地的向我们压来。
上小学的时候，一天之中有一大半时间都是在休息，在玩，只有几个钟头的上课时间。而在初中早上五点半就起床晚自习能上到九点，每天晚上九点以后才能休息。这一天下来几乎没有一点玩的时间。
在小学的生活是快乐的、美好的，是五彩缤纷的。在小学我有好多好多的好朋友，我们一起学习，一起玩耍，一起上下学，那是多么快乐的事情。每当我想到了这里，就会情不自禁地流下眼泪。
还有最大的一点就是上小学的时候我们每天都可以回家，每天都可以见到亲人。而上初中以后，
只有到周五下午才可以回家。以前上小学的时候总想着能赶快上初中，可到了初中后才知道，每一个学习阶段都不是那么好过的。
住在学校的第一个晚上，是我永生难忘的一夜。那一夜我彻夜未眠。我只要一合眼睛，小学生活的情景就会出现在我的眼前。
在小学，我是一个快乐的阳光男孩，充满着青春的活力。进入初中以后我变了，变得不爱说话了，不爱和别人交流了，或许是我还不适应初中这个新的环境吧。
我知道，小学已经过去了，而现在最重要的是要慢慢熟悉初中的生活，适应新的环境。我会努力的，决不能让自己的父母失望，争取做一名优秀的中学生。
走进初一作文 篇22
这是一个阳光明媚的早晨,偌大的校园，处处飘荡着沁人心脾的青草香气,微风懒洋洋地吹拂着万物,太阳也有几分羞涩地，把半边脸躲藏在云层后面，静静地注视着地面上美好的一切。
跨入可园中学的门槛，我才真正意识到，过去的小学生活真的已经结束了，即将面对的是新的生活、新 的学习、新的发展。走入校园，首先映入我眼帘的是一幢高大的建筑物，高悬的电子显示屏，展示出几个大字“欢迎你，新同学！”，让人倍感亲切。往里走，是一个宽大的足球场，球场的四边全都沐浴在阳光里，各种高大而挺拔的树，被那金色阳光烘托出一种柔和而又纯粹的金黄。和煦的风，混合着淡淡的青草香迎面袭来，淡淡的青草香也不时萦绕在鼻间，我不由得深吸了一口气。环顾着周围陌生的景物和熙熙攘攘的人群，想到自己未来三年将要在这里度过了，陌生的环境、陌生的老师、陌生的同学、陌生的一切，需要我们用时间来一点一滴地熟悉它们，将自己融入其中，成为朝夕相处的朋友。
可园中学很大，有各种各样的设备——艺术楼、体育馆、实验楼……，可园中学很美各处显而易见的青草坪和耸入云层的树，偶尔有微风拂过，掠起树上翠绿的叶子，阳光也透过树叶的缝隙，斑斑驳驳地倾洒在地上……
走进初一作文 篇23
今天，阳光明媚，我和妈妈一起坐车去看望妈妈的外婆，也就是我的太婆。太婆今年已经有八十五岁了，她住在敬老院里。
这个敬老院不大，一共有三幢三层楼，有健身器材，有池塘，有凉亭。太婆住在一楼106房间，走进去黑漆漆的，还散发出难闻的气味。/见到我们来，太婆很高兴。我们就坐在外面的小凉亭里。妈妈问太婆我们是谁，还记得吗？太婆想了很久，只说好像见过我们，但不知道我们的名字了。妈妈说太婆得了老年痴呆症，很多事很多人她都不记得了。
我们把买来的香脆的饼干、甜甜的桔子给太婆吃，她笑得合不拢嘴，直说好吃。但妈妈却哭了，她说太婆年轻时非常能干，辛辛苦苦养老了六个子女，但老了却这么可怜，什么事情都忘了，都不会做了。
我觉得世界上这样的老人还很多，需要我们去陪伴，让我们大家都献出自己的一份爱心，去看看他们，帮他们做一些我们力所能及的事情。
走进初一作文 篇24
一觉醒来，我穿越到了四年后的高考。
此刻，我待在家中，急躁不安。妈妈给我热着牛奶，我坐在餐桌上，一遍遍地翻看一些老师提到的重点。尽管知道，这些东西是不可能出现原题，可我还是心存侥幸。
吃完饭，爸爸送我去考场。他打开微信，听着家族群的语音聊天，“叔叔，阿妹今天高考，替我给阿妹加油。”“大哥，让孩子放平心态，好好考，别给孩子心理负担。”爸爸也欲言又止，他知道自己嘴不灵活，随便说的一句话都可能给我带来心理负担。
事实上，我也这么想。然而事实上，我去了考场，根本不记得其他东西，只是一个劲儿地答题，甚至连分心都不曾有。我简直发挥了自己的最好状态。
几天的答题时间，一闪而过。妈妈在考场迎接我，我风轻云淡，大步流星走出考场……
“呼~”我突然醒来，惊起了一身冷汗。有些无奈地扫着成绩单，连校里前一百名都进不了，怎么到时候风轻云淡？看来我还是要努力学习，提高自己，才能让自己风轻云淡一回。
走进初一作文 篇25
今天，大家告别小学生活，告别了小学的老同学，走进了新的年级初中，这个新的校园，在这里认识新的同学，和大家，新的同学一起学习，一起玩耍，一起欢笑。
现在我来介绍我的新同学，先是，我的好朋友，第一个是，王斌，他是一个好学生，第二个是，吴嘉濠，他字写的不错，学习好，他是画黑板报的，画的怎么样我就吧知道了，我还算幸运，有两个老同学和我一个班，一个是刘xx，是一个可爱的女孩子，第二个是xx，她是一个活泼、开朗的女孩子，总之我认识了很多新的同学。
不光是新同学，还有新的老师，他（她）是，数学老师性占，我们叫他占老师，他是我们的班主任，一个好老师，还有语文、数学、英语……他们都是好老师。我很喜欢他（她）们，我们班的大家也是，他们也很喜欢我们的老师，我们还有了新的课，我们大家好高兴啊！
我的初中校园是不是很好啊！