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三年级玩的作文 篇1
星期三,爸爸带着我们去海边进行了一次愉快的游玩。
来到海边,漫步在银色的沙滩上,你会感觉到脚下软绵绵的,像踏在了舒服的毛毯上。一阵微风吹过,你会感到一丝丝前所未有的清凉与舒服。这时,几片顽皮的椰花脱离树妈妈的'怀抱,随风飘落,在空中翩翩起舞,一场视觉盛宴立刻呈现在你眼前。
我迈着轻快的步子走向贝壳地。五颜六色、形状各异贝壳会让你眼花缭乱、应接不暇。这些贝壳在大人们眼里虽不起眼,但它们却是孩子们童年时最中意的宝贝。“嗞”,一道细小的水流把一个小贝壳射出来,紧接着,成千上万的小贝壳也被射了出来,许许多多细细长长的水流,组成了一幅美丽的画面。
“扑通!扑通!”我犹如一只可爱的小黄鸭,猛地扎进湛蓝清凉的海水中,溅起了一层又一层洁白的浪花。突然,几条可爱的小鱼出现在我的视线里,我像一条大鲨鱼似的扑向猎物。三米、二米、一米……我离小鱼越来越近,捕捉的机会也越来越大。忽然,我在离小鱼不到两个巴掌的地方纵身一跳,机灵地捉到了一条小鱼。小鱼奋力扭动着它那婀娜的身姿,仿佛在做最后的挣扎。我像一个胜利者,心满意足地欣赏着我的战利品。这时,爸爸突然出现在我身旁:“绍东,小鱼的家在大海,在那里,它自由自在,才有快乐,我们让它回家吧!”我想了想,的确,有家的地方才有快乐,我轻轻地张开手掌,鱼儿摆动着美丽的尾巴游进了大海,嘴里还吹着圆圆的泡泡。我想:这就是快乐!
啊!这真是一次愉快的海边游玩。我收获了快乐,也明白了一种弥足珍贵的东西。
三年级玩的作文 篇2
今天,我们学校组织了外出旅游。我的心情很兴奋,我们收拾好东西,排队上了大巴车。
我们在车上有说有笑,我们又唱起了歌,我更兴奋了。不一会,就到了实践活动中心里,老师带着我们上楼学习了交通安全,在交通安全里学习了很多牌子,怎么过马路才安全等许多知识,又带着我们去做饼干了。老师先一步一步的教我们怎样做饼干,然后再演示一遍,我们就会了。老师给我们十分钟的时间让我们做饼干,并给我们每个人各发了道具,只有一种特殊道具是每组两个。我们组做的很多,我数了数一共二十个。我想:我们组一共八个人,二十个饼干该怎么分呢?最后,老师帮我解决了这个问题,每人分了两个半。老师拿着我们组做的饼干放进了烤箱里,就给我们放了电影,让我们专心致志地看着。在我看得正认真的时候,忽然,一阵香喷喷的味道扑鼻而来,我向后一看,哇!香喷喷的饼干好了。长这么大,第一次吃自己做的饼干,啊!真有一种成就感,太好吃了!
下午,我们又坐车来到了科技馆。我们先到了三楼看人体部分,人体部分有很多。有人的五脏、内脏等很多有关人类的。接着我们就去二楼参观了。二楼的东西都非常神奇。比如说有一个小球球,它的中间也有一个小球球,中间的小球球发出了很多线,其实那些是静电,只要你用手轻轻一碰,它就会电你一下,非常神奇!然后我们就去一楼参观了。一楼的小球王国非常好玩,那里有很多球,还有小球大炮,小球大炮的玩法是把一个球放进大炮里,大炮就会把它发射的很高很高。小球王国里还有很多好玩的游戏,啊!小球王国真好玩!最后,我们又做了大巴车回到了我那美丽的校园。
啊!今天我们玩得真开心!
三年级玩的作文 篇3
早上,阳光明媚,我们一家去鼓楼玩。
鼓楼的城门一共有五层,最上面一层是钟。城墙是用石头砌成的。爸爸说,古时候的人用米垛一下,再加一点稻草砌墙,可以让城墙更坚固。
一进拱门就看见人山人海,非常热闹。街上的行人有老的少的.,男的女的,他们说说笑笑,东张西望。街上两侧和中间都有很多店面,有的卖吃的,有的卖穿的,还有的卖玩的,真是应有尽有。
让我印象最深的是“海狮”顶球了。我好不容易才挤进人群,发现在一个大大的水盆里有一只灰色的“小海狮”,它不挺地顶球。人们很奇怪,纷纷猜测:“这是真的还是假的?”老板神秘地说:“当然是真的。”后来我把“小海狮”拿起来仔细观察,发现它其实是一种毛绒玩具,里面有吸铁石。后来老板说:“当然是真的玩具。”
最后,我们恋恋不舍地离开了鼓楼。
三年级玩的作文 篇4
我的课余生活是丰富多彩的,在课余时间里,我可以看电视、吹单簧管……不过,我最喜欢玩魔方。因为玩魔方不仅能给我带来快乐,还能开发智力哦!
有一次,我在玩具店看见四四方方,六个面颜色各不相同的魔方特别好看,还可以旋转,这让我产生了极大的兴趣。于是就买了一个准备回家学着拼。刚开始我觉得学习魔方简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟!可是让我大失所望的是:我认认真真摆弄了好一会儿,但是还是徒劳无功。这也让我的自信心受到了严重的打击,看来我真的是眼高手低啊!我去请教妈妈,妈妈告诉我拼魔方是有口诀的,要一步一步地练习,我静下心来,按照妈妈给我说的口诀仔细地拼着,最后,功夫不负有心人,我终于在妈妈的指点下拼成功了。也正是这次的成功,让我重拾信心。
魔方让我知道持之以恒学习的道理,闲暇之余,我就会去练习魔方,魔方也成了我课余生活中的一个调味剂,并且让我改掉了“马虎”这个坏习惯。
三年级玩的作文 篇5
淇总是想去打开阳台上的大柜子,因为那里面会有各种她想玩的东西。这不,不知从哪里翻出了一堆小积木。
任何东西都能成为淇的玩具,何况积木呢。当积木从袋子里噼里啪啦地倒出来的时候,淇乐了,看着咯咯直笑。她也许不知道我们为什么叫它“积木”,她就是觉得自己又多了一些好玩的东西。
我拿着积木,想告诉淇这些东西可以堆起来,成各种各样的形状。可是当我摆好两块,再去拿另一块的时候,淇已经把我堆起来的两块推倒了,还咯咯咯咯直乐呵。“淇淇,我们可以堆得更高一点的。”我噘着嘴巴埋怨。淇才不理呢,当我又堆起两块的时候,她仍然快速推到。她好像很喜欢把积木推倒的那一刻。“淇淇,我不跟你玩了。”我假装生气,让她自己去玩。淇自己拿起一块,摆在沙发上,然后又拿起一个,堆在上面,刚放上去,就用手一推,倒了,自己还呵呵笑,口里说着“倒,倒!”
玩了几次之后,淇自己会堆的形状越来越多,有的是学大人的样堆的,有的是自己创造的.,也不再那么频繁地把积木推倒,进步可明显了。
淇还喜欢把积木一个一个地丢进桶里(有时是小沙桶,有时是纸筒),积木撞击桶发出的声音可大了,淇就是喜欢听,装一遍倒出来,再装一遍。有时,淇妈会陪着淇,一起把桶里的积木倒在手掌上,然后一次全倒进桶里,发出大大的啪啦啪啦的声音,淇见了,乐呵呵的。
三年级玩的作文 篇6
今天上午,我和我的爸爸妈妈一起做了小圆筒顶千斤的小游戏,虽然这只是一个小小的游戏,但是我从中悟出了一些道理。
首先我拿来了一本小探索者,把它卷成圆筒的形状,接着就用两只手用力的.握着卷好的圆筒。然后让妈妈帮我握着,我和爸爸开始往圆筒上放书,一本接着一本的往上放,直到放到圆筒上面的书快要倾斜下来的时候才停了下来,就不敢往上放了,测验结束。我数了数,小圆筒的上面一共放了36本书。虽然,比我在学校和同学们一起做实验的时候放的少一些,那是因为我们用的是两个小圆筒,在学校的时候老师给我们讲了小圆筒它为什么可以承受那么重的东西……可是我还是不太理解,所以再次问妈妈小圆筒它为什么可以承受这么多的书呀?还没等妈妈回答爸爸就强着说:“因为它不但是立体圆柱形的而且上面还是平面,但是最重要的还是在做这个 试验的时候要掌握它的平衡力和稳定性。”经过爸爸的演示和详细的解说,我终于理解了这个小圆筒之所以能承受那么多东西的原因。
这个试验让我懂得了所有的物体不管它是大还是小,也管它是任何形状,它都有一定的承受力和所能承受的高度。
三年级玩的作文 篇7
“潮流,总能带动很多人”,最近就出了一部动画片,叫做【火力少年王】,讲的是玩悠悠球的技巧、绝招。结果没出多久,全校大部分同学都买了悠悠球,使悠悠球的名气大升!我看了这部动画片后,也学会了一些技巧。
我一开始也不会玩,连发球和收球都不会,幸亏有同学指点、教我,我自己也看电视中的人物怎么做,终于学会了。然后我就开始学绝招,我还记得我以前玩的时候会一招,叫做“婴儿摇篮”,然后我就回想那招,终于想了出来。我一做,结果搞的摇篮进去的口太小,小面太大,悠悠球根本就进不去。然后我就看别人做,慢慢的学,至今还没学会。我觉得那招对我这个新手来说有点难度。我就先学基本招,我学会了“周游世界”“蓝心弯月”……功夫不负有心人,我学会了很多招了。我有开始学一招高难度的招,叫做“天外银龙”要学会这招,首先要会“弹跳”这一招,我有时候才能搞出弹跳,但收不回来。
悠悠球原来这么好玩,我一直没注意到!我的悠悠球还换了双砖线的,不容易烂、卡。我以后也要成为潮流的领导者!
三年级玩的作文 篇8
今天早上,我来到毛老师家写作业。到老师家玩了一会儿就上课了。
我们上的是《看图写话》。当我们上完第一节《看图写话》,老师让我会休息十分钟。接着又上课了,毛老师把我们领到了一张桌子的前面,让我们分别坐在桌子前的凳子上。然后告诉我们说,这节课给我们玩游戏,游戏的题目叫:“手抓小棒。”规则是:三局两胜,输的同学要回答赢的同学一个问题。
比赛开始了,我们分成了A组和B组。第一局,我在A组,我们组的人同心协力,把B组打的落花流水。于是,我就给B组的同学们出了一道脑筋急转弯:头上有个“王”的东西是什么?有两种答案的。
话刚说完就有B组的一个同学回答说是:老虎。我就说了:“那第二种答案呢?”哈哈,一个也回答不出来,结果只好我告诉他们了,答案就是:老年人。实在是太有趣了。
接着第二局开始了。这回,我被毛老师调到B组去了,我告诉我的组员们说:“大家别怕,有我天才帮忙,我们B组绝对会把A组打败的,我会使出我的绝招的。”乐得她们哈哈大笑起来。果然不出我所料,B组打败了A组,我真是太高兴了。
今天的游戏玩的可真开心啊!
三年级玩的作文 篇9
今天是国庆节啦!我和爸爸、妈妈、妹妹一起去了游乐场。
游乐场里有各种各样好玩的东西,有秋千、有滑梯、还有跷跷板。
“爸爸,您跟我一起去玩翘翘板好吗?'爸爸和我各自坐在了跷跷板的两端。奇怪的是跷跷板一直倾向于爸爸那边,而且一动也不动。因为爸爸比较重,随之下沉的力量也比我大,所以跷跷板才倾向于爸爸那边。
我打算跟妹妹一起玩跷跷板,因为妹妹比我吃的胖,比我壮实,体重差不多。妹妹和我各自坐在了跷跷板的两端。跷跷板不上也不下,一直保持着平衡状态。我把身子往前缩了一下,而妹妹向后动了一下,于是,我升上去,妹妹落下来了。然后我们反方向做了一下。我落了下来,妹妹升上去。就这样我和妹妹兴高采烈地玩着跷跷板。看,大家知道我在玩中发现什么秘密了吧。对了,我发现了跷跷板的秘密。那就是平衡与重心的原理。
发现了这个秘密以后,我有信心和爸爸一起把跷跷板玩得很好。这次我坐在了最末端,我让爸爸靠前坐了很多。啊!跷跷板保持平衡了。这样我体重虽然小,但是下沉的力量却能增大。你看我和爸爸玩的多开心呀!
以后我要看更多的书,了解各方面的知识。我相信我能从玩中得到更多快乐,发现更多好玩的秘密!
三年级玩的作文 篇10
贪玩惹的祸
今天我和一些同学一起到楼下去玩水。
我想去一看,好多水,同学们有的在水里跑,有的在打水仗,还有的在打水。
我在打水,朱华勇刚出门就被水打中了,胡宇翔向水里一跳“拍”水珠跳到我身上去了。
我玩的时候卢昌松把我推到水里,我全身都湿了,我哭了。我把他拉到了老师办公室,和老师说了这件事,老师打电话给妈妈。妈把干净的衣服带来了,给我换上,而卢昌松也被罚站了一节课。
回家后妈妈说:“这事也不能完全怪卢昌松,如果下课我不下去玩水是在看书,这件事就不会发生了。”
我心想都是贪玩惹的祸。
三年级玩的作文 篇11
今天,我在小蜜蜂乐园学作文,不知不觉就到了做游戏的环节了,游戏的名字叫“课桌上的跷跷板。”
游戏规则:两人一组,发一个尺子和一个橡皮擦,拿一支笔放在课桌上,尺子放在笔上,就会有一边重,一边轻,然后把橡皮擦放到重的那边,然后一个人接,一个人打一下轻的那边,那个橡皮擦就像小鸟飞上了天,那个接的人就要在橡皮擦没掉在地上和桌子上时接到,就得一分。看哪组连续接到最多,就谁赢,自己来拍,自己来接也行。
游戏开始,我和朱元康一组,我先接,朱元康先拍,他一次拍时,我有点紧张,因为我还是第一次玩这个游戏和第一次接,他拍了,我闭着眼睛,随便一接,奇迹发生了,我真的接到了。轮朱元康接了,我拍了三次,他只接到了一个,我就想我来接,他来拍。我们慢慢练习,我们练习了好久,才发现郭晗宇发明了一个东西,他用他发明的来接,接了四十多个。后来我们也发明了,接了几个,我骄傲了,后来只接了八个。
这个游戏真好玩,我还明白了一个道理,就是要拼命的练习,才能得到好的结果。
三年级玩的作文 篇12
这几天特流行悠悠球,妈妈不得以也给我买了一个悠悠球,我非常高兴。
我听朋友说:“电视上正在播放《火力少年王》。”我三步并作两步跑回了家,打开电视,搜索到了我要找的节目,就开始学了起来。哇!太好了,正好播放的是1、2集,从基本动作“睡眠”开始学起。可别小瞧这“睡眠”,“睡眠”分死睡眠和活睡眠。如果把悠悠球抛出去,悠悠球在绳子的牵引下空转十几秒后,会自动收线,回到手中,这是活眠悠悠球。死眠和活眠的情况基本一样,不同的地方就是死眠不会自动回到手中。当然也可以让它上来,那就是在它停止转动之前,把球绳猛地向上提起,这样球就会上来。
看着看着,我也动手了。我照着电视上做的方法做着,把球向下抛去,要等上几秒……但因为我是初学,所以每次都会被悠悠球砸到手,简直疼死我了,可我并没有放弃,因为我知道“失败乃成功之母”。我就这样一点一点地学,经过了几天的.反复练习,我终于学会了“睡眠”。另外我还学会了几个花样动作:闪快打、魔术球和天外飞射。
现在我玩悠悠球的技术也算有名气了,还在学校组织的一次悠悠球大赛上获得了第二名呢!你说我厉害吧。
我以前学一个基本动作“睡眠”都那么的不容易,现在可体会到“台上三分钟,台下十年功。”的真正含义了。每个人想学会一种本领都得需要自己付出辛勤的汗水和时间的。
三年级玩的作文 篇13
今天妈妈带我去了方特,我很开心。天气特别晴朗,蓝蓝的天空中飘着几朵白云,那无忧无虑的云就和我的心情一样。
我玩了许多项目,比如飞越极限、星际航班、过山车、海螺湾......
最有意思的是飞越极限和过山车。飞越极限是一部模拟高空飞行的电影,虽然只有六分钟,不过短暂的六分钟可以让你知道中国的名胜古迹。一会儿我飘到黄山的面前,一会儿我又登上了珠穆朗玛峰,过一会儿我又飞过了故宫的大门。我时而看到那奔腾不息的黄河,时而看到苗寨碧绿清澈的溪水,时而......这种身临其境的感觉真是太让我留恋了。飞越极限是最壮观的,过山车是最刺激的。方特的过山车和别的地方的过山车并不一样,这是我第一次见到在山上开的过山车。当车身倾斜时我们就钻过一个山洞,然后飞快的冲下去,吓得我好几次都闭上了眼睛,真是惊险啊!
傍晚,妈妈要带我回家了,我恋恋不舍地离开了方特,真希望下一次的方特之旅快点到来啊!
三年级玩的作文 篇14
玩耍经常是在做完作业或干一些非常重要的事情之后才能做的,并且,在一些人眼里,玩耍是浪费精力的事情。可是同学们,你们知道吗?大家其实可以在玩耍中学习到非常多的知识。
有一天下午,我一边在床上津津有味地咬着苹果,一边给新买的芭比娃娃挑衣服。啊!芭比娃娃的衣服可真漂亮,有亮闪闪的、有金灿灿的`、还有花花绿绿的……我看着一件件漂亮的衣服,心想:“这可真难挑,要不先看看娃娃的长相再挑?”我立刻把芭比娃娃抓过来,仔细地端详着:红红的嘴巴、细细的眉毛、挺起的鼻子……咦,我越看越不对劲,想:“我的眼珠是乌黑的,可娃娃的眼珠是宝石蓝的,还有娃娃的头发和我的头发颜色一点儿也不一样,我和同学都是黑黑的头发,可娃娃的头发却是金黄色的,这真叫人想不通。”这时,我甚至都怀疑这娃娃是做坏了的,可我马上又否认了这一点,爸爸花那么多钱买来的,不可能是做坏了的。我又想了很久,还是没有找到原因。我急匆匆地去找妈妈,对妈妈说:“妈妈,这个娃娃好像是做坏了的呢!你看她长的和我们一点都不一样。”妈妈笑着说:“孩子,其实人分很多种类,其中白种人的头发就是金黄色的,眼睛是蓝或绿色的,和我们黄种人有很大区别,这个娃娃就是按照白种人的样子做的。”我又问:“那人为什么会有好几种呢?”妈妈说:“人种是根据体质上某些能遗传的性状而划分的,是在遗传因素和环境因素的双重作用下产生的不同人种。”
我今天从玩中明白了人分为三大类:白种人、黄种人和黑种人,每一种人都有他的独特特点。这可真是太有趣了!
三年级玩的作文 篇15
秋姑娘怀里抱着一只金色的大毛笔,迈着轻盈的步子走来了。星期三是一个美好的日子,我们终于盼来了去柏乐园的机会。
汽车很快驶到柏乐园了,听了导游吩咐之后大家像一支支离弦的箭向乐园射去。我们兴高采烈上了“家庭过山车”。我坐在过山车上忍不住心想:传说中的过山车是什么样呢?今天,百闻不如一见,现在我就坐在过山车上了。过山车开动了我有点小激动。首先,过山车就平缓地上坡,我骄傲地想:根本没有什么好怕的。刚想完过山车就“嗖”地一声,飞快往下冲,就像掉进了万丈深渊。过山车终于平静下来,瞬间,它左拐右拐把我们拐得头昏转向,哭笑不得。我们还玩了刺激的“高空飞翔”,全身痒痒的“海盗船”……
再往前走,就是“动物王国”。那里的动物可真多啊!有小熊猫,有大猩猩,还有猴子……但是,我最喜欢的是可爱的大耳狐。它全身是肉色,两只大耳朵耷拉在头上,一双好奇的眼睛盯着我们。猴子有的在睡大觉,我叫了一声,它就翻筋斗,好像在说:“看好了,开始表演啦。”
忽然,我看见了一个玩具专卖店。我对许霖佳说:“我们去买个玩具做纪念”,走进商店,“哇塞!”这里的东西真多呀!让人眼花缭乱、目不暇接。我一眼就看中了美丽的芭比娃娃、海洋袋。海洋袋里有两只海豚,它们在绿色的海里自由嬉戏。
这次游玩,我们不仅体验到了刺激的滋味,还让我大开眼界,和动物们有个亲密的接触和互动。又得到了心爱的玩具,真让人流连忘返。
三年级玩的作文 篇16
我的课余生活丰富多彩,像一座五彩缤纷的桥:有看书,画漫画,写书法……可是,我最近迷上了变魔方。
寒假里,我看见别的同学在变魔方,心里既好奇又羡慕。呀!一个打乱的魔方,要把它变成六个面一样的颜色!真神奇!于是,一个要学会变魔方的愿望就像一颗种子一样的从我心中发芽了。
记得我第一次拿到魔方就欣喜若狂,一蹦三尺高,迫不及待地变了起来。一开始,我经常抱怨:看看觉得变魔方很简单,结果这么难!但是,经过了一个星期的不断练习,我已经熟门熟路了!
现在,我已经成了班里的“魔方大王”!我的最高记录是:1分2秒,有的同学还让我当他们的“魔方小老师”呢!所以,我现在就来教你们吧:先以黄色为中心点变小花,然后把小花花瓣下面的颜色和中心点对齐,再转到底面;再变白面……
我喜欢变魔方,不只是因为它很有趣,还因为它锻炼了我大脑和手指的灵活度,让我懂得了刻苦练习才能熟能生巧的道理。小朋友们,谁想和我比赛变魔方?来吧!我在建新小学等着你们!
三年级玩的作文 篇17
星期天我放假,趁着妈妈去超市买菜的时候,自己在家偷偷的玩。
妈妈刚刚离开,我就开始行动了。左看右看,也没找到可以玩的东西,实在是太无聊了,这时我一眼看到了书架,有好玩的.了!于是,我费了九牛二虎之力搬了一把椅子,踩在上面使劲地往上爬,终于摸到了一本厚厚的大书,我真是太开心了。哎呀,一不小心,一抬脚,椅子翻倒了。这么高,我怎么才能下去呢,开始害怕了,如果妈妈在家该有多好啊。时间一分一秒的过去了,我实在是没有力气再坚持下去了,只好往下跳。只听“咣当”一声,我重重的摔在了地上,疼得我眼泪都流了出来!只好打电话向妈妈求助。
妈妈急忙赶到家,来不及多问,背上我飞一般的跑到了医院。经过检查,医生说我是手腕部骨折,给我绑了夹板,告诉我最近不要再写字了。妈妈终于松了一口气:“没事就好,以后可别再淘气了,知道吗?”
这已经是五、六年前的事情了,每当想起它,我就非常的后悔,都是贪玩惹的祸,自己痛苦,还让妈妈担心,以后我可要改掉这个坏毛病了。
三年级玩的作文 篇18
玩耍经常是在做完作业或干一些非常重要的事情之后才能做的,并且,在一些人眼里,玩耍是浪费精力的事情。可是同学们,你们知道吗?大家其实可以在玩耍中学习到非常多的知识。
有一天下午,我一边在床上津津有味地咬着苹果,一边给新买的芭比娃娃挑衣服。啊!芭比娃娃的衣服可真漂亮,有亮闪闪的、有金灿灿的、还有花花绿绿的……我看着一件件漂亮的衣服,心想:“这可真难挑,要不先看看娃娃的长相再挑?”我立刻把芭比娃娃抓过来,仔细地端详着:红红的嘴巴、细细的眉毛、挺起的鼻子……咦,我越看越不对劲,想:“我的眼珠是乌黑的,可娃娃的眼珠是宝石蓝的,还有娃娃的头发和我的头发颜色一点儿也不一样,我和同学都是黑黑的'头发,可娃娃的头发却是金黄色的,这真叫人想不通。”这时,我甚至都怀疑这娃娃是做坏了的,可我马上又否认了这一点,爸爸花那么多钱买来的,不可能是做坏了的。我又想了很久,还是没有找到原因。我急匆匆地去找妈妈,对妈妈说:“妈妈,这个娃娃好像是做坏了的呢!你看她长的和我们一点都不一样。”妈妈笑着说:“孩子,其实人分很多种类,其中白种人的头发就是金黄色的,眼睛是蓝或绿色的,和我们黄种人有很大区别,这个娃娃就是按照白种人的样子做的。”我又问:“那人为什么会有好几种呢?”妈妈说:“人种是根据体质上某些能遗传的性状而划分的,是在遗传因素和环境因素的双重作用下产生的不同人种。”
我今天从玩中明白了人分为三大类:白种人、黄种人和黑种人,每一种人都有他的独特特点。这可真是太有趣了!
三年级玩的作文 篇19
这几天特流行悠悠球,妈妈不得以也给我买了一个悠悠球,我非常高兴。
我听朋友说:“电视上正在播放《火力少年王》。”我三步并作两步跑回了家,打开电视,搜索到了我要找的节目,就开始学了起来。哇!太好了,正好播放的是1、2集,从基本动作“睡眠”开始学起。可别小瞧这“睡眠”,“睡眠”分死睡眠和活睡眠。如果把悠悠球抛出去,悠悠球在绳子的牵引下空转十几秒后,会自动收线,回到手中,这是活眠悠悠球。死眠和活眠的情况基本一样,不同的地方就是死眠不会自动回到手中。当然也可以让它上来,那就是在它停止转动之前,把球绳猛地向上提起,这样球就会上来。
看着看着,我也动手了。我照着电视上做的方法做着,把球向下抛去,要等上几秒……但因为我是初学,所以每次都会被悠悠球砸到手,简直疼死我了,可我并没有放弃,因为我知道“失败乃成功之母”。我就这样一点一点地学,经过了几天的反复练习,我终于学会了“睡眠”。另外我还学会了几个花样动作:闪快打、魔术球和天外飞射。
现在我玩悠悠球的技术也算有名气了,还在学校组织的一次悠悠球大赛上获得了第二名呢!你说我厉害吧。
我以前学一个基本动作“睡眠”都那么的不容易,现在可体会到“台上三分钟,台下十年功。”的真正含义了。每个人想学会一种本领都得需要自己付出辛勤的汗水和时间的。
三年级玩的作文 篇20
我的课余生活丰富多彩,有打羽毛球、看书、下棋……其中,我最喜欢玩陶泥,陶艺可以把我带进一个想象的世界中……
我为了玩陶泥,飞速地写完作业,和爸爸一起去楼下的“九雅陶艺”玩。到了以后,老师给我拿了一块手掌大的`硬陶泥,帮我在一块圆形的大石头上反复地揉搓、拍打、按压,直到变成软陶泥为止。变软之后,他一边细心地讲解,一边认真地做。
先把陶泥揉圆,放到转盘上。然后,左手轻轻地扶住陶泥,右手压在手上,踩动踏板,转盘就会转动起来。要让陶泥变圆、变扁,要像一块厚约4厘米的圆饼一样。接着,把右手的大拇指按在“圆饼”的中心,一直踩住踏板,大拇指慢慢地往外按,口就会变大,像盆花一样。最后,就可以不断的调整。做成自己最喜欢的一个东西。
老师演示完了,就轮到我自己做了。可是我怎么也做不好,一会儿踏板踩得太快,转盘飞快地转着,像在高速公路上的汽车轮子,泥土溅到我的脸上,我就成了一只名副其实的大花猫。一会儿水加得太多,陶泥变得软啪啪地,像是在水里泡了七七四十九天一样,全都粘在了我的手上,弄得黏呼呼地……
就这样,我做了两个多小时,都没有将它做好。后面,还是老师帮我做了。他非常细心地把揉、搓、按、压,每一步都做得很到位,像是给皇帝做的一样。
原来,看看非常简单的陶艺,做起来还真不容易。
三年级玩的作文 篇21
哎,苦不堪言!今天我好“惨”,都是因为“贪玩”惹的祸,否则,我也不会记下这一天的“苦难”。
社团课开始了,我和“姐妹花”乐滋滋地搂着走向跆拳道馆,准备大玩一场。
“咚咚咚咚”,我们已经开始踢腿了,“姐妹花”又玩了下腰、一字马、前空翻。这时邓清月掏出一个毽子,有滋有味地踢了起来。“一个,两个,三个”,我看着看着都眼馋了,于是我就借来自己踢。“一个,two,three,four,five,six,seven,eight,nine!”数到九时,我的.声音提高了八度!毽子也被我踢飞出窗户啦!我的脸顿时拉长啦,嘴巴也呆呆地张开,一副囧样。哎,现在后悔已经迟了!邓清月很“精明”地说:“你还我个毽子!”这炸起的声音实在可怕!NO,她的毽子底片都上锈了!这下逮住机会让别人买单换新的,实在“精明”!
刚下课,我就飞奔向跆拳道馆的窗户外,窗前的草坪上的小植物早已被踩得七零八落,毽子自然也被人拿走了。哦,冤哪!上课铃响了,我后悔莫及,赶紧跑回班级,结果写了几个字后又跑到跆拳道馆。就这样跑了三个来回,也没找到被我不小心丢失的毽子。
冤、囧、惨!都是贪玩惹的祸!
三年级玩的作文 篇22
我的课余生活丰富多彩,有打羽毛球、看书、下棋……其中,我最喜欢玩陶泥,陶艺可以把我带进一个想象的世界中……
我为了玩陶泥,飞速地写完作业,和爸爸一起去楼下的“九雅陶艺”玩。到了以后,老师给我拿了一块手掌大的硬陶泥,帮我在一块圆形的大石头上反复地揉搓、拍打、按压,直到变成软陶泥为止。变软之后,他一边细心地讲解,一边认真地做。
先把陶泥揉圆,放到转盘上。然后,左手轻轻地扶住陶泥,右手压在手上,踩动踏板,转盘就会转动起来。要让陶泥变圆、变扁,要像一块厚约4厘米的圆饼一样。接着,把右手的大拇指按在“圆饼”的中心,一直踩住踏板,大拇指慢慢地往外按,口就会变大,像盆花一样。最后,就可以不断的调整。做成自己最喜欢的一个东西。
老师演示完了,就轮到我自己做了。可是我怎么也做不好,一会儿踏板踩得太快,转盘飞快地转着,像在高速公路上的汽车轮子,泥土溅到我的脸上,我就成了一只名副其实的大花猫。一会儿水加得太多,陶泥变得软啪啪地,像是在水里泡了七七四十九天一样,全都粘在了我的手上,弄得黏呼呼地……
就这样,我做了两个多小时,都没有将它做好。后面,还是老师帮我做了。他非常细心地把揉、搓、按、压,每一步都做得很到位,像是给皇帝做的一样。
原来,看看非常简单的陶艺,做起来还真不容易。
三年级玩的作文 篇23
淇总是想去打开阳台上的大柜子,因为那里面会有各种她想玩的东西。这不,不知从哪里翻出了一堆小积木。
任何东西都能成为淇的玩具,何况积木呢。当积木从袋子里噼里啪啦地倒出来的时候,淇乐了,看着咯咯直笑。她也许不知道我们为什么叫它“积木”,她就是觉得自己又多了一些好玩的东西。
我拿着积木,想告诉淇这些东西可以堆起来,成各种各样的形状。可是当我摆好两块,再去拿另一块的时候,淇已经把我堆起来的两块推倒了,还咯咯咯咯直乐呵。“淇淇,我们可以堆得更高一点的。”我噘着嘴巴埋怨。淇才不理呢,当我又堆起两块的时候,她仍然快速推到。她好像很喜欢把积木推倒的那一刻。“淇淇,我不跟你玩了。”我假装生气,让她自己去玩。淇自己拿起一块,摆在沙发上,然后又拿起一个,堆在上面,刚放上去,就用手一推,倒了,自己还呵呵笑,口里说着“倒,倒!”
玩了几次之后,淇自己会堆的形状越来越多,有的是学大人的样堆的,有的是自己创造的,也不再那么频繁地把积木推倒,进步可明显了。
淇还喜欢把积木一个一个地丢进桶里(有时是小沙桶,有时是纸筒),积木撞击桶发出的声音可大了,淇就是喜欢听,装一遍倒出来,再装一遍。有时,淇妈会陪着淇,一起把桶里的积木倒在手掌上,然后一次全倒进桶里,发出大大的啪啦啪啦的声音,淇见了,乐呵呵的。
三年级玩的作文 篇24
今日是星期三,我们要去春游,这一天我们早早来到了学校,高高兴兴的准备去春游。
去到那门口觉的那里很大,进去之后里面有许许多多的游戏能够玩,我们首先去玩去抓泥鳅,这可是我花了7块多买来的鱼网和盒子,一开始我一个都没抓到,可是我看的我的同学已经抓了10几条了,我开始一心一意抓一向跟着一个不放,结果抓到了很多只,可是去了游戏小屋的时候,我和同学玩游戏拳王,一个币一块钱,于是我和同学就迫不及待的玩起来,玩了好久,要去玩别的游戏的时候,我的泥鳅别别人偷了,在以前三年级春游时,我还别偷了个企鹅,我又玩了玩,可是时间一下子就过去了,才怪大人们都说:光阴似箭,日月如梭,一下子就到了2点了,就要回去了,同学们都一一不舍的里开了那。
这次春游我们过的很愉快。
三年级玩的作文 篇25
暑假的一个上午,我、妈妈和姑姑一起去了锦江乐园游玩。锦江乐园是上海的一个旅游景点,那天火辣辣的烈日,几乎要把大地晒得一毛不拔。炎热的夏日并没有阻止我们观光游览的脚步。
那天,我们三人起的很早,赶着地铁早早的来到了锦江乐园。姑姑买了门票。两张100元的和一张60元的票。拿着游玩的门票通行证,我心里无比的激动。
我们第一次玩的是旋风陀螺,刚开始时慢慢的旋转,可是突然非常快,非常快,转的`我的骨头都快甩出来了,而且头也特别的晕。妈妈旋风陀螺下来,说简直要了她的老命,再也不玩了。我偷偷的笑了。其实我也很晕的,但我不说。因为我还想玩其它更刺激的巅峰一号。
第二景点是云霄飞车,我要妈妈陪我做,可是妈妈不敢。我心里想,妈妈真胆小,不如我这个小男子汉啊!经过一番商量,最后决定姑姑陪我玩。云霄飞车慢慢的升到一半高度的时候,我就觉得很高,我说:“太高了,我要下去,我有恐高症!”车已经启动了,就不能中途下车的。云霄飞车的速度特别快,比火车还要快。我闭上眼睛,紧握把手,心都快飞出去了。下车后,我迷迷糊糊的,下次再也不敢玩刺激了。姑姑偷偷的说,差点要了她的小命。
我和妈妈还玩了海盗船呢。海盗船一共冲了两次,第一次是慢慢的爬坡,然后极速冲下来,虽然清凉的溪水溅到衣服上,但我们开心极了。玩的过瘾,比起飞车来,是另一种享受。
我们最后的驿站是准备做摩天轮。我们三人站在门外观看正在做摩天轮的游客,尖叫声,简直是从天而降。我们三人经过了极速飞行车,没人敢上去玩了。尤其是我,躲在后面,不停的说要回家。呵呵呵,我真的有点恐惧玩太刺激的游戏。
最后,我们一家人还玩了,脚踏自行车,碰碰车……总之,这次去锦江乐园游玩,我真的很开心,很快乐。
三年级玩的作文 篇26
玩常常被认为是浪费时间的行为,但我却在玩中得到了乐趣与收获。
记得那是在我放假的时候,妈妈带我去逛街购物时,我在货架的角落发现了一个非常漂亮的魔方。我一下子被它给吸引住了。我央求妈妈给我买下面那个魔方。妈妈说:"可以呀,但不过你在玩的时候必须的有耐心,不能一玩不好就丢在一旁。"我听后爽快地答应了。付款后我拿着那个漂亮的.魔方心里高兴极了。到家后我来不及换鞋就坐在沙发上立刻摆弄起我的魔方了。我一边摆弄着还一边自言自语的说:"哈哈,我是最厉害的高手!"可是时间就这么一分一秒的过去了,而我却还是没有拼出来。我开始不耐烦的胡乱摆弄起来。这时候妈妈走过来对我说:"做什么事都必须得有耐心,只要你耐心的去做,妈妈相信你一定能行的。"听了妈妈的话我立刻又有了信心。于是我继续耐心地摆弄着我的魔方,最后经过我的不懈努力我终于拼出了一面。虽说只拼出了一面,但我已经很开心了。
从这次玩拼魔方中,我懂得了不管做什么事都要认真有耐心。只要你肯认真耐心地去做,我相信最后一定是会成功的。