关于二年级的文章

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关于二年级的文章1:学炒蛋

文/杨建业

在二年级的时候,我经常叫妈妈做炒蛋给我吃。有一天,我也想来体验一下炒蛋是怎么回事,于是我叫妈妈来教我学炒蛋。起初,妈妈并不同意,因为她怕我被油烫伤,后来,她在一番考虑后终于答应了我的请求。

妈妈先把煤气灶打开,灶子里的火发出了“呼呼”声,然后我把锅子往煤气灶上“哐当”一架,一切都准备就绪。

开始炒蛋了。我在妈妈的指导下先往锅里倒了适量的食用油,然后,又到冰箱里取出两个鸡蛋。我把蛋往饭桌的边缘“咚”地一声轻轻敲下去,鸡蛋裂开了一条细细的缝,流出了一点儿透明的蛋清。之后,我又把有裂缝的地方朝着碗底,然后“咔嚓”一下分开成两半,蛋黄和蛋清就“扑通”一下掉到桌上的小碗里。接着,我又拿了一双筷子,往小碗里撒了一点盐、味精,倒了一点儿黄酒,就开始用筷子“当当当当当”地搅拌了。最后,我把搅拌好的鸡蛋放到了铁锅里,锅子里的油马上就使出了它们的独门绝技——分身术。于是,原本的一堆油就变成了一颗颗小油珠,在锅子里比起了跳高和跳远。

终于,在我和妈妈的共同努力之下,一盘色泽金黄、热乎乎的、香气扑鼻的炒蛋就大功告成啦!通过这次学炒蛋,我了解了炒蛋的方法和需要用到的调味品,相信下一次我在炒蛋时会比这一次更棒。

这就是我炒蛋的经历。

关于二年级的文章2:难忘的一件事

文/和鑫莹

上二年级的时候,我既天真又可爱,哈哈,还有一点傻呢。

有一个周末,我和哥哥在家里玩。我们觉得又饿又渴,于是我打开冰箱,想找点吃的。一看吃的什么都没有,只有两罐啤酒。哥哥两眼发光,我俩想到大人喝酒的样子,心想一定很好喝。于是,我拿出两听,一听给哥哥,一听给自己。我们打开啤酒罐,对哥哥说:“干杯!”我仰着脖子一喝,唉呀!差一点吐出来了,多难喝呀!

哥哥大口大口地喝着,我不服气也拿起啤酒往下咽,终于吞了下去。我忍不住打了个冷颤,急忙把舌头伸出来,大口哈气。

我俩正喝得开心时,妈妈买菜回来了。我俩把剩下的酒一口干了,把罐子藏在了被子下。妈妈闻到了酒气,去开冰箱一看,说:“还有两听啤酒哪去了?”我装作没看见说:“不知道呀。”等我回到房间,哥哥没有在玩玩具,却在我床上睡着了。

哈哈,瞧我那时候的傻样,多可爱,多好玩呀!

关于二年级的文章3:我的老师

文/李计钊

上二年级的时候,教我们的是明老师,他矮矮的个子,一脸严肃让我心生畏惧。但后来发生的一些事让我改变了对他的看法。

记得有一次,在放学回家的路上,我坐在爸爸的自行车后面,一不小心把脚伸进了飞速转动的车轮里,把脚夹伤了。爸爸急忙把我送到医院,医生把我的脚包得像个大馒头。虽然我疼痛难忍,但第二天还是坚持到校上课。课间,我想上厕所,便请一位同学扶我去。正在我艰难移步时,明老师看见了,他走过来和蔼地说:“李计钊,要上哪,我送你去?”我告诉他我要上厕所,他马上蹲下身,背对着我说:“你的脚不方便走路,让我来背你吧!”我听了简直不敢相信自己的耳朵,心想:天啊,这还是那个整天冷着个脸的明老师吗?他居然会背我上厕所,真不可思议!正在我发呆的时候,明老师双手搂过我的腿,轻轻背起我,朝厕所走去。顿时,我鼻子一酸,眼睛不由地湿润了。来到厕所里,明老师放下我,把我抱到小便槽前,等我撒完尿,他又把我背回教室……

还有一次,我课堂作业不会做,抓破了头皮也想不出来。眼看就要放学了,我急得像热锅上的蚂蚁。此时,明老师轻轻来到我的身边,了解了一下我做题的情况,马上俯下身,给我讲起解题方法。通过明老师的讲解,我豁然开朗,提起笔来一下子就写出了答案。当我把作业交给他时,他脸上露出了满意的笑容。

现在,明老师已经不教我了,但在我的心中,我会永远珍藏着和明老师在一起的点点滴滴。

关于二年级的文章4:爸妈伴我多读书

文/余岳

上小学二年级时,我写过一篇近两千字的“长篇”《UFO星游记》。没想到发表后还获了全国一等奖,收到大奖品时,我别提有多高兴了。

当时,我只花了三天时间就写完了这篇文章。当我把写在小本上的文章拿给妈妈看的时候,她露出吃惊的表情。但是,妈妈并没有说什么,只是很认真地翻看着。当她读完文章后,我看出她真的很高兴。妈妈问我:“岳岳,你为什么会想到写这样一个故事?”我告诉她:“我前几天在发呆的时候,好像突然有一点灵感,想着自己去外星球了。然后,我就想把当时想象的东西写出来。就这样。”妈妈笑着看着我,她说:“真不错!这篇文章写得很好!故事编得圆满,有新意!你看,平时多读书还是有好处的吧?”我也笑了。

平时,爸爸妈妈总叫我多读书。在我还不识字的时候,妈妈就带我一起看地图,教我认识地球上的各个大洲、各个国家,包括教我如何看懂地图,还带我一起看关于宇宙、星球的儿童书,因此从小我就对地理、天文知识特别有兴趣,这种兴趣一直保留至今。在我稍大一点的时候,妈妈又领着我看历史书,经常给我讲历史故事,介绍历史人物,这样我又对历史产生了兴趣。现在,我还爱看带些科幻色彩的书,我被书里的故事迷住了,碰上读不太懂的地方就缠着妈妈让她讲给我听。

看的故事多了,有时候我的脑子里就会想象一些情节。譬如,这篇获奖的《UFO星游记》里写“我”到了UFO星,我就想象那里所有的东西肯定都是UFO的形状,那里的人穿着打扮、生活习惯肯定都和地球人不同,而地球人在他们眼里肯定也很奇怪。这些本身就很好玩。而且,去那里的游乐场玩,购买那里的衣服,吃那里的食物,坐那里的飞行器等等,肯定都与地球上的生活大不一样吧。我很高兴能用笔把自己想象的世界写出来,因为这不光是自己在享受想象带来的快乐,也一定会让很多小朋友也分享到快乐。我希望将来能成为一个有学问、知识渊博的人。小朋友们都给我加油吧!

关于二年级的文章5:一但钉子钉下

文/罗龙

那时他才九岁,上二年级,每逢周末,和大人们一起去赶乡场,是他最大的快乐。乡场虽然很远,要步行十五六里路,但他并不觉遥远。到了相隔一里之遥的地方,乡场的噪音便由清晰变为震耳,那噪音甜蜜而又令人舒畅。遗憾的是,那甜蜜而令人舒畅的噪音,很快就变成了一种恐惧和一生无法化解的结。

那天,他穿梭于熙熙攘攘的人群,正沉溺于乡场的热闹氛围,突然一个小商贩摊位上的东西吸引了他的目光,他毫不犹豫地挤了过去。那闪亮的铅笔和作业本深深地吸引着他,仿佛一道道的光芒肆无忌惮地穿过他思维的空间,简直让他着迷,他小心地审视着抚摸着。他很想买,但他知道,荷包里连一个一分钱的硬币都没有。那小商贩忙着卖这卖那,根本没闲功夫顾及他,一种占有的欲望一次又一次地主宰着他幼小的心灵。他小心翼翼地将那支铅笔带走了,小心地揣到口袋里,很侥幸地、无所顾忌地离去,他还没有胆量连那作业本也带走,但他心里总有一种缺憾,怎么不连那本作业本一起带走呢,他反复地责怪着自己。

还是不甘心,他又一次鼓起勇气,重新折回那里,目光偷偷地不停地扫视着周围,特别地注意那小商贩的一举一动,趁那小商贩和一位顾客讨价还价时,他把那个作业本藏到身后,很快离开。但令他意想不到的是,那位顾客告了密:“你的本子被那小娃娃拿去了。”那小商贩慌忙回头,着急地拿起一把大尺子,猛虎般向他扑了过来:“敢偷我的东西!”他怕极了,仿佛自己的灵魂顿刻离开自己飞了出去,他毫不犹豫地连忙把那本子甩了回去,没命地逃了。

在回家的路上,他每迈出一步都很艰难,他的心沉沉的,觉得很重很重。那小商贩猛虎般向他扑过来的情景不断地浮现在眼前,“小偷、小偷”这些字眼不断地折磨着他。一位牵马赶场的老乡看他萎靡不振的样子,便说:走累了吧?我拿马给你骑。他骑在马背上,虽然感觉舒服多了,但以前骑马的快乐已荡然无存。

回到家里,他大病了一场,连他爸妈都搞不清楚他生病的原因。

“爸爸,我这里有三分钱,您再拿四分给我,我要买一个本子写。”他鼓了好大的勇气才向爸爸开口的,可爸爸却说没有钱。他二话不说,挎起书包头也不回地走了,离家不远,他再也忍不住,放声痛哭了起来……“老五!等等!”他听到爸爸的喊声,惧怕地回头,很怕爸爸撵上来打他。可令他意想不到的是,爸爸很温和地把四分钱递给了他,他心里仿佛注入了一丝甜蜜的慰藉。

日子悄没声息地晃过了几天,弟弟悄悄地告诉他说:“我有三角钱。”“你哪来的钱?”他很不信任地问。“你只要不说出去,过几天我俩分。”他知道是弟弟偷来的,可一种占有的欲望又一次占了上风,他帮弟弟把钱藏了起来。

不知怎的,四姐告诉妈妈,弟弟把她挖草药买的三角钱偷去了。妈妈把弟弟喊去训斥了一通后,又连吓带哄,弟弟悄悄地告诉妈妈,说钱是五哥偷的,并且藏起来了。妈妈揪住他不放,强令他把钱拿出来。他感觉弟弟不仅出卖了自己,自己还被妈妈冤枉。他强烈地反感“偷”这个字眼,不顾一切地跑去,把那钱拿来,不管三七二十一地扔进火里,火焰顿刻嘲笑般地窜了起来,妈妈很生气地打了他一大巴掌,他没哭,表情木讷地呆着,什么也没想。

他就是大学教授,知名作家龙剑兰先生。龙教授给我讲起他小时候的这些故事时,眼眶里不时地闪动着莹然的泪光。那莹然的泪光,让我读出更多的是贫穷和无奈,是贫穷把龙教授的童年钉到了耻辱柱上。

龙教授还讲了一个他很对不起朋友,很愧疚的事:那时他已读初中,由于家里穷,买不起手表,看到朋友带着的那块精光闪亮的表,他很羡慕很着迷。

一天,朋友不慎将表掉到桌子下而又没察觉,他偷偷藏了起来。朋友说:“我的手表不知掉哪儿去了?”他还假惺惺地帮朋友找,还责怪朋友不小心。朋友当然打死都不会相信自己的手表已被自己最要好的朋友据为己有。

那次事件虽不是偷,但跟偷又有什么区别?愧疚的心一直折磨着他,即使后来他总是一次又一次地偷偷对自己一时的贪婪犯下不可饶恕的错——弥补着朋友,但钉子已经钉下了,痕迹是抹不掉的。

龙教授说:“人们犯错,大多是欲望作的怪,犯错的欲望一但滋生,就要即刻用理智之手将她掐死在婴儿的襁褓之中,否则,一但尘埃落定,后悔又有什么用。就像一颗钉子钉到木里,即使你把钉子拔了出来,但那钉痕却是再也抹不掉了。”

关于二年级的文章6:我们的教室

文/饶芷羽

我们二年级换了一个新教室,我特别喜欢我们的新教室。

我们的教室前面是一张可以滑动的大黑板,黑板滑开后有,里面有一个大大的像电视一样的东西,你可不要以为这就是一台电视机噢!告诉你吧,那是我们学习用的电子白板。黑板上面有一面鲜红的国旗,国旗的左上角有一颗大的金黄色的星星,在它的周围还有四颗小星星围绕着。我们教室讲台的左边有一个非常特别的书柜,造型漂亮,颜色鲜艳,上面摆放着许多课外书,我们下课后可以去翻看自己喜欢的书,没有看完的还可以借回家看呢!教室左边有一排蓝色的窗帘,窗帘的扎带上还有四个大大的向日葵,它们每天都对着我们微笑,还可以帮我们把窗帘扎起来,让阳光洒满我们的教室。教室的右边墙上有我们的班级公约和小星星。

最后,让我来说一下我们教室的后面那两棵愿望树,上面写着我们全班每一个同学的愿望。哦!还有一个让人感到惊喜的地方,差点忘了告诉大家,那就是我们的教室外面,外墙上贴满了我们的绘画和手工作品,阳台上还摆满了我们自己栽种的花草。

我们的教室漂亮吧?我们每天都在这样漂亮的教室里学习、成长。有机会你一定要来看一下哦!

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