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读书文章1：读书识味
文/冯小燕
宋代沈括《梦溪笔谈》中有载：“古人藏书辟蠹用芸草。芸，香草也。”古人在书中放置香草，不仅可以防蠹虫咬蛀，而且还可以给书留下幽幽清香，“书香”一词便由此而来。后人们据此加以引申，形容读书人有“书香气”，而读书人家曰“知识分子家庭”，则被称之为“书香门第”。宋朝程颐语曰：“外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。”说的是有“书香气”的人，读书时若能品出书的味道，就算进入读书的真境了。
何谓书味？比如吃饭，有饭、菜、汤，有西餐、中餐、地方风味小吃，不足一一而论，但无论何种饭菜，吃时总要品尝味道，五味俱全方能构成美味佳肴。读书亦然，读书之味也是诸味杂陈。
读书的人有时也难免遭遇意想不到的尴尬，当书中的道理与现实生活之事不能呼应，书中的事与生活中的道理发生冲突时，读书人难免会有迷离若失、恍惚不定的感觉，甚至陷于进退维谷的窘迫，就会有一股酸涩涌入心田。
读一本好书如进一幢新房，开一扇未知之窗，展现在面前的是世外桃源，蓝天白云，青山绿水，可以修身养性，让读书人按耐不住内心的冲动，吸吮着新鲜的空气，张开思想的翅膀，自由自在地驰骋翱翔。臻于此境，读书人怎能没有甜滋滋的体验呢？
其实读书人攻城掠地，在知识的海洋中苦苦求索，都要经历“山重水复疑无路”的苦闷阶段，其时身临遏涩之境，前不见村后不着店，孤苦伶仃，步履维艰，那份愁苦实难堪受。何况读书人亦是凡人俗子，哪能没有来自书外的聒噪？若要跨入“柳暗花明又一村”的境界，心里若没有一番痛苦煎熬的争斗抉择，恐怕难临其境。
读书可令人练达性灵，陶冶情趣，使媚俗不再，浮躁不再，使人宁静，高尚依然。但我以为，这般深厚绵长的意蕴还要靠书中掺和的辣味来完成，或者说是火药味。如果没有一点辣味的文章，读之味同嚼蜡，不如不读；而真正有辣味的书，如同急风暴雨射向垢陋的心灵一角，所向披靡，无坚不摧，终将令读书人脸红心颤，羞愧难言，并猛然顿悟。而后者可冲破名缰利锁的困扰，灵魂因之而升华。
读书的味道虽说是酸甜苦辣，但最终给人的感觉却是愉悦快乐。如果没有书籍相伴，漫漫人生，多少个无眠的黑夜和无聊的白日将十分难熬，而这样的人生必定无趣而乏味。
有书相伴，方能从中品出味道，得到收获，在心中涌满喜悦，进而由衷地欣慰，随即增强读书的志趣，进而坚定与书相守的信念。
读书文章2：读书，可以治病
文/安武林
读书可以治病，类似的文章别人写过，但我不愿意拾人牙慧，所以，还是想从个人经历和体验谈一谈。
人到中年，一路打拼，身体的消耗自然不必说。在西安的时候，我的老师——诗人王宜振总是语重心长、殷殷嘱咐我：“武林，悠着点，不要透支生命。”
老师的关爱让我感动，这个道理我也不是不懂，但事业的灰暗、经济的困顿、职业的坎坷、家庭的重负，如何能不咬牙血战？男人，人夫，人父，无论从哪一个角度说，这份天职都会鼓励我全力以赴，而读书写作到天明的事情，不胜枚举，家常便饭。我鼓励自己：人生就是一个拼搏的过程，然而，这消耗，这透支，总是要付出代价的。
我在很多学校给孩子们讲课，总是希望孩子们从小能养成一个良好的阅读习惯，这样会让人终生受益。然而，小学生就是小学生，孩子就是孩子，你让他们能看到阅读的好处，简直是天方夜谭，除了能给他们带来快乐之外，他们是不能体会到任何好处的。
但是，这阅读的好处，我从小就享受到了。
我的童年、少年时代，是在极度贫困中度过的。小学没毕业，就开始走上了独自谋生的道路，这份勇气不是来源于我的坚强和勇敢，而是生活所迫，但我能保持乐观的人生态度，无视经济困顿给我带来的生活压力，不能不说是阅读带来的好处。积极进取，追求理想，对未来保持美好的憧憬，同样是阅读滋养的结果。
我的经历富有传奇色彩，做过厨师，做过村里的通讯员和广播员，做过秘书，人生一直处在漂泊的状态之中，足迹遍布北方的好几个省，直到中年，才在北京定居，这不能不说是阅读给我的力量。
孤独是一种病，寂寞是一种病，无所事事是一种病，随波逐流是一种病，自怨自艾是一种病……我一直觉得，疾病并不仅仅指肉体上的，心理和精神上的疾病，有时候比肉体上的疾病带给人的危害更大，虽然它们没有肉体的疼痛那么尖锐、那么强烈让人感受得到。
我对孩子们说：“爱上阅读吧，阅读带给你们的好处，你们现在是无法察觉的，当二十年之后，你们就会明白，阅读给你们带来的益处是多么巨大！”我是获利者，我自然愿意和读者们分享，阅读确实能治病！
人到中年以后，发现各种疾病都像催命鬼似的来讨债。在青春时代透支了生命的信用卡，他们到中年以后，便会派疾病来索要利息和本金。我发现自己，从脚到脑袋都出了毛病，几乎每一天都要和肉体的疼痛打交道，就像一个相声说的那样“浑身上下脑袋疼”，一无是处，这个时候，人体的免疫系统也在下降，不能不说是雪上加霜。
我会苦笑，会嘘嘘吸冷气，会跺脚，会跳楼……幸好我在一楼居住。肉体的疼痛让人彻夜难眠，辗转反侧，药物只能增加疼痛，以毒攻毒就是这么个理儿，往伤口上撒点盐，浇点酒精，便是我的感受了。我甚至想，假如我是地下工作者，估计都能忍受敌人的酷刑，因为每天，我都在适应，试验这种疼痛强度。
我深深地知道，肉体的疼痛可以摧垮人的意志，甚至可以让人产生悲观厌世的情绪，这就是从一种病转移到另一种病了。但是，对我而言，不存在转移的可能，因为阅读的堤坝高高竖起，大海再汹涌也休想冲破。
当我疼痛的眼泪都要掉出来的时候，我就捧起一本书，一本强烈吸引我的书，或者悲伤的无以复加的书，或者让我乐不可支的书，都会转移和减轻疼痛的折磨。尽管疼痛难忍，我还是要一跛一跛地去淘书，做自己喜欢的事，这便是大爱，对自己最忠诚、最伟大的爱，在这种爱面前，疾病的疼痛也不过是秋风中叶子的低泣和呻吟，它无法和强劲的秋风抗衡。
我相信读书可以治病，而且我一直在用阅读疗伤。在阅读面前，浅薄不是病，无知不是病，书是高明的医生。阅读总是一份体贴的抚慰，它如春风般给你的耳边送来绵绵的情话：生命是弥足珍贵的，无论在任何情况下，你都不可以去伤害自己的生命。这情话，从我爱上阅读的那一天起，我就懂了，所以，我深深地记住了蒙田的话：“如果容许我再过一次人生，我愿意重复我的生活。因为，我向来就不后悔过去，不惧怕未来。”
读书文章3：读书的滋味
文/周若彤
煮一盏烈酒，看尽天下英雄；掬一捧清泉，望断人世沧桑悠长；烹一杯珍茗，执一卷书，品读世间繁华。
春之清甜
春天，大地回春，万物复苏，我手执《冰心诗集》，坐在窗户边品读着诗文的优美。她说：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了多少奋斗的泪泉，洒遍了多少牺牲的血雨！”她告诉我成功的意义和成功背后的努力。哦。我终于明白了，“一年之计在于春，一日之计在于晨”，成功是靠积累、靠奋斗、靠付出的。我想要变成一朵成功的花，我要从春天起航、从春天奋斗。
读书的滋味是晴天的，我从《冰心诗集》中明白……
夏之热烈
夏天，蝉鸣虫噪，太阳火辣辣地烤着大地，我手执《钢铁是怎样炼成的》，坐在绿茵茵的草地上。他说：“当你回忆往事的时候，不会因虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而感到羞愧……”他警示着我时间的重要，逝者如斯，我该用这有限的时间去创造有意义的人生。啊，我明白了，人生的意义是具体的行动，我应该踏踏实实地站在今天，尽心尽力去完成今天的学习、工作、生活中的大事小事，用热情创造人生，不让时间从指缝间悄悄溜走。
读书的滋味是热烈的，我从《钢铁是怎样炼成的》中明白……
秋之喜悦
秋天，黄叶飘落，瓜果丰收，我手执《论语》坐在大树下，倾听着古人的心声。他说：“学而时习之，不亦乐乎。”他提醒我别忘温习旧功课。哇！我明白了，“问渠那得清如许？为有源头活水来”。新知识固然重要，但扔下了旧知识，哪里来学问呢？我会铭记着，在学习新知识后，多回顾旧功课，让自己更上一层楼。
读书的滋味是喜悦的，我从《论语》中明白……
冬之艰苦
冬天，寒风凌烈，刺入肌骨，我手执《假如给我三天光明》，她说：“我如饥似渴地吮吸着知识给我的甘霖。”她让我无论什么时候都不要放弃。呀！我明白了，读书是艰苦的，没有轻松可言，然而，只有不放弃才能绝处逢生，古人有匡衡凿壁借光，我又有何不能坚持呢。
读书的滋味是艰苦的，我从《假如给我三天光明》中明白……
自古读书如心脾，之清甜、之热烈、之喜悦、之艰苦，必得亲尝其味，味可口，何乐而不为呢？
读书文章4：读书与太极，让心绪淡然
文/泊梦港湾
一场新冠疫情，倒真的应了往日的幻想，过起了悠闲自在的居家生活，没有了往日的热闹，相欢的推杯换盏，不得已的迎来送往，也少了日常的忙碌，似乎躲过了诸多红尘纷扰，让人多了清静、隐逸、自由。
宅家的日子，时间过得又慢又快，慢得对春天的盼望好像要发酵成酒；快得好像一个多月，倏忽就已经不见。即使如此，为何有浮躁心绪呢？归根结底，还是自己的那颗心静不下来的缘故。
其实，每个人排解心绪的方式不一样。有的喜欢用歌声、舞蹈，有的喜欢用读书、写作，有的喜欢喝酒、饱餐，有的喜欢倾诉于知己、蓝颜……我喜欢读书，喜欢太极，喜欢用读书的思维来考量自我，思考人生；喜欢用太极的开合来沉淀自我、安放身心；喜欢用读书的感受来引领高雅、涤荡心胸，更喜欢与太极相交融时那种纯洁自在与灵魂相吸的体验。
静心翻一本好书
三毛说：“读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云，不复记忆，其实它们仍是潜在气质里、在谈吐上、在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字中。”
当读一本书的时候，下意识的会分清它们的任务，它们的背景，野心，历史以及细微的差别，同时也会无意识记住贯穿故事中复杂情结。大脑是一个很奇妙的器官，它能很轻松的记住这些东西。时隔多年，依然会有某个细节倏忽窜出脑海，让你会心一笑。
读书时读书后，总会用自己的思维去评论，来界定它是不是一本好书，人物发展是不是恰当，故事情节是不是顺畅。如果有机会和他人讨论那本书，能很清楚的表明自己的观点。
读书，更是安顿心灵，滋养精神重要途径。
喜欢苏东坡这首诗：莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
一句“一蓑烟雨任平生”，道出了多么潇洒宽广的胸怀！有人说：不为坏事所忧愁，不为好事而狂欢，每一天，只承担当天的忧愁与喜悦。你看，好事也好，坏事也罢，到最后都只会成为往事。与其斤斤计较，怅然若失，不如顺其自然。
对于往事，感恩遇见，不谈亏欠；对于当下，放平心态，珍爱自我；对于未来，心怀憧憬，放飞梦想。太阳每天都是新的！人生的每一个瞬间，都让它充满阳光。
闲余练一套太极
有缘结识陈式心意混元太极，坚持习练已七八个春秋，渐悟松沉柔顺，意在拳先之妙，常常于闹中取静，择一幽静清新之处，一片绿地，仿若草原 ；几株小树，好似森林。以阴阳为题，以松沉为魂，以开合为载，献一段太极禅舞，静享一套拳的时光！
太极就像一首优雅的古典音乐，在悠扬的韵律中，缓缓舒展。自然站立虚领顶劲，胸廓松空意守丹田，塌腰敛臀会阴上提，沉肩坠肘松腕舒指，坐胯圆裆膝微屈。心神虚静，静怡待动，气机一动，太极生焉，此时练拳最妙！
意念引导肢体作自我交流，慢慢领起，缓缓运行，随着外形动作的和缓转移，意念引动内气于体内无微不至地细细运行，静心想着阴阳开合，静心听着天机流动，静心看着浩气流转，心与意和，意与气合，气与力合。拳与人，宛若前世一对眷侣，共赴今生，续写一段未了的情缘。心境随着一套古老的混元太极拳，感觉光阴像是回到百年前时光一样，古意悠扬。
腰胯舒展，手起脚落，进退沉浮，左右盘旋，忽上忽下，一片神行。一起一落，一开一合，一呼一吸，似潺潺流水，似煦煦春风，柔顺和缓，四肢百骸皆悦从，意、气、形、神融一体。拳在空中翻舞，心绪仿佛也沉浸在空气里。一念在拳，一念在心。拳在空中，拳则悠扬。拳在心中，心则空旷。顺其自然之势，听其自然之运，得其自然之机，合其自然之道，渐入物我两忘之境。似休息，似游泳，似按摩，似吐故纳新，袅袅的飘散在每一个寂静的角落，体会意念在丹田的酝酿，游走于体内的蒸腾。绝妙的空宁便与心情轻轻的相拥，身心舒畅在天地与阴阳世界里，静静的享受这份恬淡，从容，轻灵，平顺，松柔，与开阔，灵性的涤洗，亲切而自然。
生活原来是可以简单的，简单的如同山野的清风。
当这套拳，沁入冒着热气的身体，滴淌几颗汗珠，浸润一片夜空，她的生命，便有了深层的含义。那些点点滴滴的烟尘往事，在低头收势的刹那间涌起，凝视拳脚的瞬间而悄然散去。
世间的美好不经意在这里驻足，恍然之中，心底已经泛起一丝暖意。岁月清寒的季节，心底升起的那份感动，或许就来源于心灵深处的那一两拳，清寂且宁静。
读书多了，内心充实，精神丰富，腹有诗书气自华；
太极久了，仙风道骨，气质不凡，可以遇见全新的自己。
手中有书，心中有拳，坐在岁月的源头，弹落灵魂沾染的尘埃，看时光婆娑的舞步，感受淡如清风，静若幽兰的唯美，也是一种桃花源般的境界。
读书文章5：浅谈三毛之死
文/鱼琪儿
我从小就非常喜欢读书，尤其是故事之类的书。但因为家里并不是很宽裕，所以很少买这类书籍。但只要同学买了，我肯定会接过来看。
还清楚的记得那是中午快要午休的时候，我躺在床上，昏昏欲睡，然后就听到临床的舍友问我：“小鱼，我买了在两本书，是三毛的《撒哈拉的故事》，《梦里花落知多少》。你要看吗？”
“什么？三毛？他还写了一本书？怎么可能？”小时候便看过电视剧《三毛流浪记》，所以一提起“三毛”这个名字，映入我脑海中的便是那个头上梳着三根毛的流浪儿。因为太过震惊，所以我睡意全消，赶紧从床上做起来，想看看舍友是骗我呢，还是骗我呢？
舍友看见我的反应，立马抛给了我一个小白球，说：“你真个孤陋的小乌鸦。”接着她就向我普及常识，此三毛非彼三毛也，她是享誉中外的女作家的生平。
带着好奇心，我粗略的翻看了那本书，知道了三毛的恋人是荷西。他们非常相爱，但幸福的日子却很短暂，因为荷西死了。悲惨的爱情故事，这是我对那本书的评论。
高中课业特别繁重，午休的时间也只有一个小时，而我对着这本有着悲惨结局的书也无了兴致。现在想想，那时候的自己真是武断了。只是翻了几页，连作者写的文都没看一遍的我有何资格说出“我不喜欢她写的书”这句话？
时隔十年后的今天，我无意间阅读她写的散文《说给自己听》和《不死鸟》，有了一些生死阅历的我开始有些懂她，懂她的无奈，懂她内心的那种孤独。
每当我读到好文的时候，我就推荐给好友。好友说，她不喜欢三毛。因为她一边说着“我愿意在父亲、母亲、丈夫的生命圆环里做最后离世的一个”一边又自杀“将这份我已尝过的苦杯留给世上的父母”。
此时，我才知道原来三毛是自杀死的。说实话，我不相信她是自杀死的。
她曾劝诫有厌世倾向的人时说：“如果自杀可以解决问题的话，那么世上就没有活人了。我跟你讲，这世上不是只有你想自杀，许多人都想自杀。你给我好好活下去。不要太肯定三毛绝对没有如你一般的身临其境，她活得下去，你也活得下去；她不自杀，你也不要自杀；你不好好活，我不会放过你。"
有着一颗七巧玲珑心的人儿，又怎么可能会选择死亡？
我从百度百科上搜到了有关她死亡的新闻：“九九一年一月四日早晨七点钟，台湾台北士林区荣民总医院医护早班查房，三毛不在病床，医护人员查看房内浴厕，发现三毛的身子半悬在马桶上方，气绝身亡。
经医院方面报警，士林警察分局人员立即到场搜证，并将三毛遗体抬到房间，报请检查官相验，十时十分，检察官罗荣干与法医刘象缙到场相验时，三毛身上穿的病患服血液已沉于四肢，呈灰黑色，颈部勒痕相当深，显然于医护人员发现以前，已死亡多时，法医推断三毛吊颈时间是凌晨二时。
台湾对于死者死因的确认须由司法系统的检察官与专业的法医人员，共同在现场查验，检警双方勘验发现：三毛是以一条肉色的丝袜，绑挂在浴厕马桶上方，一个医院专门让病患挂点滴注射液的铁钩上，再将丝袜套在颈部。检警人员认为，三毛自尽的浴厕内，医院设有马桶护手，三毛只要有一点点的求生意念，就可立即扶住护手，保住性命。”
尽管如此，我仍不相信她是自杀。
读书文章6：读书时间
文/董改正
“读经宜冬，其神专也；读史宜夏，其时久也；读诸子宜秋，其致别也；读诸集宜春，其机畅也。”张潮如是说。张潮官至翰林院孔目，官虽不大，但悠闲，俸禄足以自养，所以他能够悠哉闲读。
上学期间，课业繁重，没有时间读闲书。想看就得使劲挤时间。中午放学去食堂打饭，有一截土路，很少行车，我们腋下夹饭盒，双手捧书本，脸上或悲或喜，有时候忽然停下来哈哈大笑，惹得路上行人满脸诧异。班上有一个同学，金庸作品读完了，难受，就把《水浒》、《儿女英雄传》当武侠小说看，他打饭简直就是老马识途，任脚走，脚自动带他到食堂。一天打饭时，递过饭盒和饭票，眼盯着书，说：“一斤熟牛肉，两碗酒。”师傅笑喷了。
有一个闻姓同学，边走边看，径直向前。到下午上课了，未见他回。老师急了，派人去找，他正在回来的路上，书已经看完了，饭当然没打成。班上还有一位谢同学，不喜欢语文，却爱看小说。上课时，竖起语文书当掩体。老师见他面带微笑，笑道：“谢同学拈花而笑，莫非闻道了乎？”班上笑轰了，他却不觉。老师手拿粉笔头，喝道：“着！”竟中其头，哄堂大笑，谢惊惶而起，摸头道：“不料这厮竟使得一手好暗器！”全班笑倒。我们没有想到的是，这厮不喜语文，却当了作家。
上班后，读书时间相对较多。单位宿舍是自由组合，趣味相投的选在一起。我们凑钱买书，下班后，人各一本，歪在床上，各自看书。室内寂静，偶闻翻书声。隔壁的同事多不来打扰，打麻将时，也自觉铺上毯子，以免惊了我们，今日想来，犹感温暖。
同宿舍的同事大胡，满脸络腮胡子，却喜欢纳兰词，每每念道伤心处，脸上珠泪滚滚。同事小杜，酷似《上海滩》里的丁力，只是短小，却喜欢苏辛词，虽然我们读书时间多在饭后，并且默认互不打扰，但此人读到激昂处，必绕室疾走，恨不能拔剑四顾，仰天长啸。这二人的形象，一直留在我的记忆里。因为这个氛围，那个时候，真的读了点书。
婚后事情多，读书时间短，几至于无，常常提笔脑瘫，便惊得一身冷汗。我曾笑过李密“牛角挂书”，朱买臣“负薪读书”，以为作秀，至今才知道时间真的不够用，于是不怕人讥笑，行必带书。班车上读，公交上读，等人时读，不再是小说，多是笔记小品类。
三国人董季直说，不要说没有时间，时间在于“三余”：“冬者，岁之余；夜者，日之余；阴雨者，时之余也。”这是对于半耕半读所言的，上班族冬日和阴雨天都得工作，只有“夜者，日之余”了。但孩子学习、交际应酬、网络娱乐等，都在争夺这个“余”，就所余不多了。我的心得是读书有“三上”：车上、厕上、床上。三上用好，必可挤出时间。
读书的格言太多，各有其理，对我来说，它是我的一项生活内容，它让我心常欢喜、警醒，让我所遇奇人，使我免于沉沦于俗世庸常。读书时间必将串起我的一生。时常想起瓦屋里的冬夜，那时我才上小学，一家人坐在火桶旁，腿上搭着毛毯，我手捧图书，读给父母和弟妹听。屋内童声朗朗，笑语喧哗，屋外柴门犬吠，雪落无声。
读书文章7：悠悠书香
文/张照准（临商银行）
读书，是一个永恒的话题。莎士比亚曾说过“书籍就是营养品，如果没有书籍，就如同鸟儿没有翅膀”。古人说：“三日不读书，面目可憎，语言无味”。
古语说得好：“读万卷书，行万里路”。其实读一本好书，就好比是与大师在对话，读一本好书，精神会得到升华；读一本好书，灵魂会得到洗礼。没有书籍的滋润，人的精神世界就会比较空虚，生活就缺乏色彩。读书可以净化灵魂，升华人格，改变气质……
让我们漫步书海，细细品味书香，品味人生的哲理。走进书中与圣贤对话；与先哲谈心。用心灵去感受老子的深邃；庄子的大气蓬勃。去领略“四大名着”的波澜壮阔，体味欣赏唐诗宋词的豪迈或者婉约……，是多么的惬意潇洒。
朋友们，请走进书中，打开一扇扇智慧的门，去汲取知识的甘泉，去开发知识的宝藏。开卷有益，当你打开一本好书，你会领略到美妙的音乐；战马的奔腾；铿锵的诤言；淡泊的心境。只要你带着心灵的耳朵，去认真的聆听，定会让你感悟到书中，那独特的让你无限痴迷的风景。
朋友们，让我们心田书香飘飘，让知识的力量武装我们的心灵，让文化的气息浸染我们的灵魂，让智慧装点我们的人生，让书卷伴随我们的生活，让书香妆点我们的人生，成为一道永恒而靓丽的风景！
悠悠书香，点点墨趣，与书为友，快乐一生。亲爱的朋友，让我们捧起书本，亲近书本，走进书中，与书为伴。悠悠书香，让我们生命因读书而精彩；让我们民族因读书而强盛。
读书文章8：父亲读书给我听
文/李佳
一天，天上飘着小雨。顶着细雨，我从小城赶到乡下，来到女外甥家做客。
父母亲早就到了，客来客去，热闹嘈杂。父亲坐在墙边，戴着眼镜，正在看着《贺龙传》，母亲陪着三个妇女正在打花牌。
与父母打了一声招呼，我就搬了一把木椅子，掰着手机浏览网上新闻。父亲把椅子向我这边挪了挪，从衣兜时掏出一本黄褐色封面的杂志《旧闻新知》：杂志页面陈旧，页边卷曲，封面上沾着几滴茶水浸洇的痕迹。
父亲翻开杂志第一页卷首语，“这个写得很好，你看看！”父亲手指点着书页说道。枯瘦粗糙的手指，青筋鼓突的手背，横在我的眼前，犹如一截苍老的树杈，触目惊心。
父亲年轻时不喝酒，不打牌，酷爱看书。
农闲时，父亲拜中洲村一老先生为师，学唱评书、渔鼓道情和莲花闹。人年轻，记性好，背读过《三国演义》、《风神榜》、《三侠五义》、《七侠五义》、《水浒传》、《杨家将》等评书，烂熟一心，可以包本，不炒现饭。
农村“双抢”稍稍停歇，夏日的夜晚，明月皎皎，清扫一方干净的晒场，稻谷散发丝丝缕缕的清香。
一方桌子，一把木椅，一个瓷杯，一块惊堂木，桌后立着淡定的父亲。本村邻村一家老小如赶集一般，搬椅拖凳，围坐在晒场周围，老老小小兴奋的双眼齐齐地盯一指见方、黑得发亮的惊堂木，只待惊堂木“啪”地一响，一段评书就成了村民夏夜的精神食粮，小孩子们听着动人的故事进入梦乡。
父亲喜欢书，勤于读，遇有好书，也推荐我读一读。潜移默化中，也影响着我。
……
“佛祖问蜘蛛，人生最重要的是什么。蜘蛛回答是‘得不到’和‘已失去’……”父亲小声轻读，打断了我绵绵思绪，把我的注意力拉回了现实，拉到了书面。
父亲旁若无人，边读边讲解：这篇文章最精彩的是第三段。你看，佛祖与蜘蛛的三次对话，前两次，蜘蛛未入尘世前，佛祖问蜘蛛：人生最重要、最珍贵的是什么？蜘蛛回答是“得不到”和“已失去”。三千年后，蜘蛛化作“蛛儿”在尘世间亲身走了一趟。此后，佛祖再问蜘蛛：人生最珍贵的是什么？蜘蛛顿悟：世间最珍贵的不是“已失去”和“得不到”，而是“惜眼前”。
为什么蜘蛛第三次答话与前两次不同，就在于蜘蛛亲身经历了尘世间的波折，一方面，醒悟了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”；更重要的是蜘蛛悟了“道”：惜眼前。
父亲知道我爱读书。他不计路远，随身带着这本旧杂志；不计嘈杂，我为解读这篇文章，就是要提醒我：要珍惜眼前。
要珍惜眼前，这是七十岁、爱读书的父亲，用好文一起欣赏、交流的方式，给跨进中年的我上了一堂人生课。
我收下了父亲送的这本《旧闻新知》，收藏了这篇哲理文章，我记在脑里，装在心里，以此作为做人处世的起点：珍惜眼前。
读书文章9：为中华之崛起而读书
文/缪一超
我怀着激动的心情，一遍又一遍读了《周恩来的故事》这本书，了解了周恩来光辉的一生。我深深地被周恩来的伟大革命精神所吸引，我敬佩周恩来，敬佩他那孜孜不倦的读书精神。他从小酷爱读书，一起床就是读书，而且半张床上都是书，以便想读书时就能读。
读书，是为了什么？记得周恩来十三岁那年的一次修身课上，当魏校长问同学们：“诸生为什么读书？”当时，周恩来斩钉截铁地回答说：“我为中华之崛起而读书！”老校长非常激动，不停点头称赞周恩来的读书精神和博大的胸怀。正因为周恩来从小就有远大的理想，才铸就了他一生的辉煌。
多么远大的理想啊！周恩来的心中装着整个国家、民族，所以成就了伟大的事业。今天，当我们这些少先队员戴上鲜艳的红领巾，迎着清晨的阳光，坐在明亮的教室里，沐浴在知识海洋中的时候，我想到了周恩来爷爷他对国家无私的奉献和执着的爱国主义精神。今天，当我们的祖国在发展的道路上跋涉向前的时候，就是周恩来等老一辈革命家和无数革命先烈浴血牺牲、艰苦奋斗的结果，也是全中国人民共同努力的结果。
如果有人问我：“你为什么读书？”我也会说：“为中华之崛起而读书。”我们生活在一个科学的时代，天宫一号的发射成功、杨利伟叔叔在太空自在地遨游等等都是因为有了科学。有了科学，人类就有美好的生活；有了科学，我们的环境才会更加清新；有了科学，我们的国家才会繁荣昌盛。但是，同学们，你们知道吗，科学来源于什么？科学来源于我们勤奋的学习，掌握更多的知识，这样才能为祖国作出更大的贡献。
周总理的精神像一面镜子无时无刻地照耀着我们。“为中华之崛起而读书”，我们要从小就树立远大的理想，报效祖国！在还没有读这篇文章前，我的理想很渺小。自从读了《周恩来的故事》后，才认识到读书不仅是为了自己掌握知识，还要为了祖国的强大。我也要像周恩来爷爷一样，从小树立远大的理想，努力学习，掌握好知识，为国家的建设和强大作出新的贡献，将来使自己成为一名对国家有所作为的人。