请欣赏班主任的文章（精选9篇），此文由多美网整理，欢迎收藏与分享。
班主任的文章1：我的班主任
文/汪博洋
自从进入了启黄中学，我渐渐熟悉了新的环境，认识了新的同学，新的老师，给我印象最深刻的就是我的班主任——沈老师。
沈老师戴眼镜，书生气十足，但做起事情却干练得很！他对工作认真负责，对学生严厉细心。他从来都是早早的来到教室，下午最后一个离开。
说起他的严厉，还得从交作业上说起，虽然我们已经是中学生，但还是没有改掉小学生的坏习惯，上小学的时候，每天早上都是组长下位收作业，自从到了沈老师班上，他说，我们的学习要有规范性，必须每天早上自己主动交作业，既方便了组长，也可以帮助自己改掉坏毛病；沈老师还强调，当新的书本和作业发下来的时候，要在正面和侧面贴上标签或写上名字，这样既方便组长和老师查找，岂不是一举两得吗，如果没有按要求执行的话，沈老师就会把他们扔向同一个地方——垃圾桶，从这件小事中，我看出沈老师对我们的严厉。看来真是应了一句话，没有规矩，不成方圆。我们正在从沈老师的严厉中，慢慢规范自己，慢慢离合格中学生越来越近。
都说男人很粗心，但在我的印象中，沈老师是个极其细心的人，他每天把自己打理得很清爽，干净的白T恤，总是一尘不染。沈老师不仅注重个人卫生，更加爱护班级卫生，每天早上一来，他都会派人清理讲台，擦黑板，教室的角角落落，一处都不放过，没有一片纸屑，没有一点垃圾，这样，干净整洁的教室每天陪伴我们学习，虽然这是生活中的小事，但我觉得沈老师是在给我们做示范，只有做好了小事，将来才能成就大事。他正是用实际行动，告诉我们这个道理。
这就是我们严厉而又细心的沈老师，我不仅喜欢他，更加敬佩他。
班主任的文章2：班主任的激将法
文/殷钰儒
我一直以为，老师只需要传授知识就行了，其他什么的不必多管。然而，我的班主任彻底推翻了我的无知偏见。
刚上初中的时候，班主任的形象就深深印在了我的脑海里，个子不高，鼻梁上架着一副玻璃瓶底厚的眼镜，感觉鼻子都快被压扁了。我有些担心，这样的班主任，能把我们教好吗？
一个多月过去了，我的成绩始终不上不下，上课昏昏沉沉，课后没精打采，整天六神无主，刚入学时定的目标早已化为泡影。原以为这样混天过日的安宁可以持续下去，可就在国庆节结束的那个星期天，班主任的办公室里多了两位稀客，我的父母来到了学校。
当班主任用极其严厉苛刻的词语说出我那段时间的表现，以及学习状态不佳的时候，我就无法直视他的眼睛，仿佛那里面有千万把剑，要刺进我的心脏。我羞愧难当，恨不得有条地缝钻进去。他狠狠地盯着我说：“你就是一个没有上进心的人，没有任何特长，平凡不是你的错，但甘于普通就是你的问题了！……”后面他说了什么我一句也没有听清，因为当时的我已经泪流满面，可他并没有善罢甘休的意思，也没有因为我的哭泣而安慰我，反而更加严厉，当时我恨死他了，世界上怎么会有如此无情无义的老师。
从小到大，我都是老师眼中的好学生，父母心中的乖孩子，我从来没有那样丢人现眼过。我在心中暗暗发誓：我一定要改变自己，让他改口夸我，我要让他对我刮目相看！
在回家的路上，妈妈为我擦着眼泪，安慰我说：“老师的话虽然重了些，但都是为了你好，你其实也有上进心，只是你没有表现出来，让他看见而已。”我没有说什么，只是不断点头，心中的不服早已占据我的心头。
学期的后半段，我的学习有了明显提升。在期末的总结会上，班主任特别点名表扬了我，他对我的进步并没有表现出太大的惊讶。原来，在那次谈心之后，他看到了我的努力就知道，我一定可以进步。
后来，妈妈告诉我，班主任曾专门给她打过电话，说是他被迫用的激将法，虽然有些残酷，但他只希望自己的学生优秀。
这次，我忍住没哭，可我的内心却早已湿润……
班主任的文章3：我最敬重的班主任——张老师
文/段显昱
我最敬重，又最喜爱的，是我的班主任张老师。张老师是我的语文老师，白皙的圆脸庞，明亮犀利的双眼皮大眼睛，时刻察觉我们小孩子的心事。高挺的鼻梁上架着一副眼镜，显得端庄儒雅。红润的嘴唇发出谆谆教导，使我们如沐春风。她的声音洪亮清晰，说出的每一句话都掷地有声，富有哲理。她既是教学能手，又是文体健将。她打乒乓球时如雄鹰展翅，吹奏的陶笛乐曲如晶莹的珍珠落在玉盘上。
张老师不但和蔼可亲，而且知识渊博。每一次教导和鼓励，都深深影响着我，在我的内心播下希望的种子。
去年，我盼望已久的班干部竞选活动终于拉开了序幕，我激动而紧张地站在讲台上。激动的是，这是我人生第一次竞选演讲，我有机会展示自我。紧张的是，众目睽睽，全班所有同学的眼睛像聚焦灯，齐刷刷地射向我，我禁不住担心起来，心里打起小鼓：“要是没人给我投票怎么办？要是选不上怎么办？”忐忑不安中，我突然发现一双会说话的大眼睛，热烈而期盼，充满鼓励，正目不转睛地注视着我，好像在对我说：“加油，老师相信你。”如红日当头一照，我顿时心中一暖，忐忑不安的情绪一扫而空。我深深吸了一口气，开始精神抖擞，抑扬顿挫地演讲。当我演讲完向大家致谢时，我期待地看了张老师一眼，不知演讲得怎么样？这时，张老师面带微笑，热烈地鼓起掌，全班也跟着响起了雷鸣般的掌声。
那一次，我竞选成功，成为班级干部——文体委员，这也是我人生第一次当选班干部。我的心里比吃了蜜还甜。我深知，若没有张老师的关爱鼓励，我又怎么能表现得那么出色。
“落红不是无情物，化作春泥更护花，”我深深地感恩张老师。她孜孜不倦地教诲我，悉心培养我。她是我童年最美丽的花园，是我通往成功之路的一颗启明星！
班主任的文章4：我的老师
文/何沁屿
我最喜欢班主任李真真老师了。李老师约25岁，长得很漂亮，一头俏丽的短发，大大的眼睛水汪汪的，弯弯的眉毛像月牙，说话轻声细语的，像妈妈一样温柔。有人说李老师长得像大明星梁咏琪，可我觉得她就是我的偶像！
李老师经常给我们讲一些小故事教育我们要尊重师长，诚实做人；做事情一分耕耘一分收获。而且还定了严格的班规，不准随地吐痰，乱扔垃圾，不准说脏话和不礼貌用语，爱护身边的一草一木等。前段时间我们班还获得了“文明班级”的荣誉称号呢！
最近，为了迎接学校申报创建“环境友好型学校”。李老师带领全班创建“绿色班级”。我们在教室里放上了美丽的小花小草，墙上贴了关于环境保护的图画标语等，同学们还捐了环保书籍。现在，我们的教室既温馨又漂亮，大家都开心极了。为此，可把李老师累坏了。有一次，我们发现李老师嗓子哑了，还不停地咳嗽，但是她还是坚持给我们上课，那一堂课全班同学都听得很认真，很专心。
在这样的班级里学习我很快乐，有这样一位好老师教我，我感到很幸运、很幸福！
班主任的文章5：我的班主任老师
文/戴雨晨
乌黑亮丽的头发，中等身材，戴着一副眼镜，一看就是为人师表的样子。一双眼睛炯炯有神，时时刻刻都像在寻找着什么；细细的柳叶眉，有时会皱一下。洁白的牙齿，一笑便都露出来，这就是我的班主任老师。她总习惯穿一件绿色毛衣，显得精神抖擞，青春美丽。
班主任老师是教英语的，她对我们很严格，在班中树立起了绝对的威信。在她的教导下，我们遵守学校的纪律，上课专心听讲。班主任老师工作特别认真。一次早上是英语早读，我匆匆忙忙地吃了早饭去上学，一路上微风吹拂，凉意习习。我心情十分舒畅，还得意地认为今天早上应该去得很早，不会迟到了。满面春风地哼着小曲儿，出乎意料的是，当我放完自行车，踏进教室时，英语老师已经站在讲台前，聚精会神地看着同学们朗读。我心里还琢磨着，老师怎么来这么早，真是百思不得其解。她每天都要让课代表把当天的作业情况记录一下，然后教训一下没有把作业完成的人或惩罚他们。她很关心同学们的举动、班级里的情况。经常向值日班长了解情况，如果有些同学行为不轨，她就会教导他们，让他们努力改正。
我的班主任老师虽然严厉，但是善解人意，第一学期黑板报我们一丝不苟地出着，因为这是要比赛的，有关我们班的荣誉。还剩下一块“加油站”，老师将这“重任”交给我。可我是个十足的“马大哈”，做事一直丢三落四，过了一节课，我便把这事抛到九霄云外去了。等到重新记起时，已经来不及了。检查黑板报的成员已经过来拍照评比。我的心里像揣着一只小兔儿，不停地“扑通”、“扑通”跳，吓得出了一身冷汗，果然不出我所料，老师走过来，那严厉的目光向我投来。她止住了脚步，对我说：“你看我交给你的任务到现在也没完成，我真怀疑你的工作态度。”我惭愧地低着头，接受着老师的批评。可她并没有多说，只是让我把它补好。
这就是我的班主任，一个有时高深莫测，有时又让人备感亲切的老师。
班主任的文章6：球鞋的记忆
文/崔树杰
他，我的小学班主任。记忆中，没见过他的妻子，他靠着每月十几元的微薄工资，拉扯一双尚幼的儿女。那时孩子们都穿家做衣服，他，当爹又当娘，缝补洗涮，下地劳作，困难不言而喻。但他从未耽误过我们的学习，教学通俗易懂，要求严格，我们从内心里尊敬他。
我家境困窘，再加上单门独户，一些大家族的同龄人总喜欢事事占上风。当时我们玩“跳山羊”游戏。我当山羊的时候，他们总故意骑在我的身上，还“嘚儿——驾”地大声吆喝，围观的人还“嘎嘎”地笑。可当我跳山羊时，就故意躲开，摔我个腚墩儿。
“哪里有压迫，哪里就有反抗”。一年级有次课间，一个胖墩儿又骑在我身上炫耀，我终于“在沉默中爆发”，一缩身摔他个“狗吃屎”。不成想他恼羞成怒，扑上来，我们就扭打在一起。同学们见势不妙，报告了班主任。
胖墩儿是村支书的宝贝疙瘩，老师会不会向着他？我用眼偷偷地瞅着老师。老师一一向围观的同学了解了全过程，严肃批评了胖墩儿不该先动手打人，也批评我不应戏弄胖墩儿。老师还告诫我们同学间要互相友爱，比学习。事后老师鼓励我用优异的成绩，良好的品德赢得同学的友谊。那天，我感动得哭了，我感谢老师的公平，我发誓，年终我一定考第一，并被评上“三好学生”。
五年级，学校开展秋季运动会。1000米长跑运动员一直空缺着。看到老师愁眉不展，最后竟要放弃这一项。我想作为班长，我理应挑此重担；作为学生，或许这是我最后一次参加运动会，报答老师的恩情。我终于自告奋勇报了1000米长跑，并信誓旦旦地说，一定不给班级抹黑。
运动会如期召开。我惊奇地发现，很多同学穿上了当时几元一双的白球鞋，而且成绩倍增。我是多么渴望自己拥有一双，好为班级争光。但是球鞋还是奢侈品，对我更是空想。
1000米比赛开始检漏了。这时，只见老师急匆匆走来，冲我招手。“快换上球鞋，从供销社新买的。”老师脸上冒着细汗，催促我。“不，老师。我不穿也能跑好！”我激动极了。“怎么？连老师的话都敢不听？快点！”老师竟板起了脸。
新球鞋散发的清香，给了我无穷的力量，那次1000米比赛，我竟然得了第二。那双白球鞋，我一直珍藏至今。
可是在我上高中的时候，老师却因积劳成疾，不治而去。那双白球鞋，是老师留给我的唯一纪念。
现在老师虽不在了，但那球鞋的记忆，它所散发的爱的气息，将永远留在我的生命中。我的恩师——刘升瑞，您一路走好！我一定把您的爱传递下去，春风化雨，培育桃李满园芬芳！
班主任的文章7：女儿上中班
文/寒池
女儿的班主任嘱我写一篇关于女儿从小班升到中班的变化和对我的一些影响。因事物颇多，竟然忘了，今天去学校接女儿放学，她的班主任又提及，我才又记起。
如果不是老师给了我这个任务，我平时真的没有仔细观察过女儿的一些举动和变化。我和妻子都要上班，没有人帮带着女儿。只是记得早上的时候总是催促着她，让她快点快点再快点，而她总是拖拖沓沓被我们呵斥着。晚上接她放学，就让她在我办公室里自己玩耍。其实也是一直没有机会与她好好地在一起共处。
女儿在小班的时候因刚满三岁，可能是因为年纪尚小，她的胆子很小，在家虽然比较活泼，但是在学校就完全不一样了。刚入学的那一段时间，是不愿去的，早上总要哭闹一段时间，弄的我和妻也心里酸酸的，但是每次把她往教室里一放，任凭她怎么样闹，我们还是头也不回地走掉，当然这都是她老师教的。其实每个刚入学的幼儿都会经历这一阶段的，只是时间的长短而已，我的女儿是时间比较长的，几乎每次早上送到学校要离开的时候，她总是沮丧着脸，放学让我一定要第一个接她。她小班的老师不止一次地对我说过，女儿在班上话不多，回答问题不积极，但很乖比较听话，每次下午放学我去接她，她都端端正正的坐在位子上，双手平放在腿上。为了给她锻炼胆子，老师让她做了一段时间的小组长，给同学们发发水果食物，收收本子。她也慢慢地适应了她小班的生活和环境。
时光总是在不经意间一闪而过，女儿不知不觉在小班的一年时间已悄然落幕。当我牵着女儿的小手，给她上中班报名的时候，我望着她不安的脸庞不免心里有些忐忑，新的环境是不是又要适应一段时间呀！适应不了怎么办？
我的担心是多余的。每天早上送女儿去上学，她都很开心，偶尔的不高兴也是因为别的事情。也许是因为她的大部分同学都是从小班一起上来的，也许因为她的生活老师也还是小班上来的。女儿真的改变了不少，每天回来都会像小鸟一样说着她在学校里的一天，哪些同学做了什么，哪些同学不听话了，她自己的表现怎样。会回来唱她在学校里学到的新儿歌，讲新学到的故事，一曲国歌也被她弄的滚瓜烂熟，虽然五音不全，调偏离甚远，但我心里仍暗暗窃喜，这都是我所愿意看到的。我的同事也与谈到我女儿，说她现在比以前更有礼貌了，之前动她一下总是囧着一张脸，扭着小屁股就跑，现在不一样了，会主动与别人问好，也学会关心别人与别人分享了。唯一不足的就是现在话有时候太多，让人有些招架不了。
印象最深的要数这一次陪女儿去参加学校里组织的秋游了，让我看到女儿不再是之前那个胆小娇柔的小女孩了。那次在去的车上，因为有空余的时间，她的老师便提议让小朋友走到车子前面拿导游的麦克唱歌或讲小故事。我望望了女儿，我想她应该不愿意的。“爸爸，我要上去唱一首歌”女儿对我说，“什么？”我心里有一些惊喜，“我要唱歌，唱《小兔子乖乖》！”她很坚定的说着，然后举起了手，走到前面。她唱着，一句一句很清楚，虽然有些紧张，有些颤抖，但这肯定是她成长当中的一大进步。她从掌声里走下来，走到我的身边，我亲了一下她的小脸蛋，她应该获得这些掌声，从她走上去的第一步，就应该获得这些掌声！
女儿上中班还不足四个月，已经在慢慢的蜕变了，作为父母，我很感动，很欣慰。我希望我的女儿越来越成熟起来，在她所属的中二班学到更多的基础知识，也非常感谢她的老师，一路呵护着她，教育着每个像我女儿的孩子们，让她们健康成长！
班主任的文章8：我最熟悉的人
文/左敬名
毕老师是我们班的班主任，也是我们班同学最喜爱的老师。毕老师中等身材，长得偏瘦。她有一双会说话的眼睛，开心的时候，眼睛会眯成一条缝，生气的时候，双眼会瞪得更大，一动不动的，让人感到害怕。当我们不敢回答问题的时候，毕老师就会用温和的目光看着我们，我们就再也不胆小了。
毕老师还有一张能说会道的嘴，讲起课来滔滔不绝，我们都听得津津有味。每当上毕老师的课时，全班同学都会很安静，教室只有她一个人的声音在回荡。
毕老师工作也很负责。有一次，毕老师感冒了，好像咽喉发炎，讲话声音都嘶哑了，那时正好上新课，毕老师尽量放大嗓子讲课，最后声音嘶哑低沉，讲不出话了。全班同学都很担心，连忙说：“毕老师，你就休息一会儿吧。”可是，毕老师皱了皱眉头，喝了一口水，马上又开始讲课了。毕老师对我们也很和蔼可亲，她不像其他老师一样点名回答问题，而是说：“孩子，请。”她常常称呼我们的小名，让我们觉得很亲切，就像我们的妈妈。
这就是我最熟悉的人，毕老师，她永远都是我们心中的好老师。
班主任的文章9：不睡午觉的日子真好
文/展开
这一周，班主任季老师外出学习了，看大家的样子，脸蛋上露出的表情都怪怪的，有的看似快乐，有的看似难过，有的则希望班级中出点惊心动魄的事情……
令我记忆犹新的是每天的午睡，尤其是星期二的最深。
“又到午睡的时间了，准备下地狱啰！”这是以前我们必对自己说的话，因为中午总是要趴在硬邦邦的桌子上度过一天中最不愉快的时光，导致心情特别差。
“今天会怎样呢？会不会发生奇迹呢？”
“同志们，趴下，趴下，老师要来了！”一个“哨兵”说。
“季老师今天不在，由我打破常规！”不知谁说道。
“Really？不会是真的吧？”又有人问道。
“如果本周真不要睡午觉，那岂不是要快活一周？”一想到这，我不由得激动起来。
或许是某某提出的意见，竟然有同学把作业拿到桌子上来写了，还有人看起了书，当然也有好多同学规规矩矩仍旧趴在桌上。
此时，陈老师进教室了，我们个个都紧张起来，额头上的小汗珠似乎要滚落下来了。
“写作业、看书、睡觉，都行，但不能影响其他人。”陈老师说。
陈老师一说完，就有几个同学差点欢呼起来。教室里此时静得都能听到同学们的呼吸声了，我似乎听到同桌心里的窃笑声。