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真善美散文1：依然相信真善美
文/马怡芳
从来不喜欢韩剧，潜意识里认为韩剧永远千篇一律，无非就是赚取玻璃心少女眼泪的一种消遣。而近日应朋友推荐，看完了《没关系，是爱情啊》，这部剧带给我感动和温暖，一路轻松的调调，却引发了我许多思考。
关于爱情。
家境贫困、幼儿时期亲眼所见母亲出轨的池海秀是精神科医生，她性格自我，原则性强。张宰烈是一个敏感又偏执的作家，从小承受家暴，直到十几岁家里发生命案和随后经历的种种，使他注定无法摆脱深深植根在他内心的那个精神病人。如此这般的两人恋爱了，比之以往韩剧里面缠绵悱恻的男女主角，他们的爱情里似乎只有自己。直到对爱情怀有焦虑感的池海秀在某一天看到了张作家背后那个苍白的病人，她这才开始敞开心扉向对方诉说自己不堪和自私的过往。在看清了彼此的痛苦之后，他们褪去自我保护的外壳，开始清醒地面对现实。
他们之间的爱情正是我所欣赏的：各自保留独立人格，而遇到任何矛盾都能够心平气和地沟通，并相互体谅。
另外一对我很喜欢的是仍然彼此深爱的离婚夫妇。双方都是出色的精神科医生，他们治愈了无数的患者，却终究过不去心中那道感情的坎，彼此的关系始终维持在相互祝福的友情层面，会忍不住怀念，也懂得适可而止。“喜欢就会放肆，但爱就是克制”大抵如此。
关于善良。
男主角的精神疾病在剧中是作为极其复杂和严重的案例展开讨论的，整个故事的前因后果也由此铺展开来。他病了，是因为对家人的爱和愧疚；他千疮百孔，但灵魂却干净纯粹；他的内心经历了沧海桑田但依然对伤害他的人怀有善念。其他角色和他一样，会由于自私伤害他人，但他们的善良是根深蒂固的。
关于真心。
整部剧最让我感动的是所有角色共同打造的相互信任和依赖的世界。最喜欢的一句台词“精神症的原因，是人与人之间缺乏沟通而引起的，我们不是说好了要跟世界沟通的吗。”他们职业不同，观念不同，生活中难免有矛盾，但因为同理心而懂得相互治愈，因为爱才使真心二字显得异常珍贵。
或许这部剧将精神病夸张化和普遍化了，但细想，又有谁在生活中不曾经历过挫折与不堪？来自自身，来自家庭，或大或小。褪去光鲜亮丽的外表，似乎总能看得见始终伴随自己的那个“病人”。而总有那么几个人是始终值得信任和依靠的，他们教会我们如何跟“病人”握手言和，如何看见始终存在于这世间的真善美。
故事的最后虽说是一片欢乐祥和，但并未复制“王子和公主从此幸福地生活在一起”的童话结局。所有角色都找到了幸福的归宿，而不断的“治愈”也将永远未完待续。伤痛似乎无法忘却，但是只要有爱和沟通，便可以化解伤痛。
剧终，想起张爱玲的那段话：在这个光怪陆离的人间，没有谁可以将日子过得行云流水。但我始终相信，走过平湖烟雨，岁月山河，那些历尽劫数、尝遍百味的人，会更加生动而干净。
真善美散文2：感悟真善美
文/高圆
“少年强，则国强。少年智，则国智……”立国之本在法律，兴国之本在教育，强国之本在少年。而少年的教育需要真实，没有任何的虚假。学校一直教育我们追求“真善美”，随着年龄的增长，我也对真善美的含义有了自己的一些理解，现在就和大家一起分享一下。
“真”是指要真诚待人，做真实的自己，不吹嘘、不浮夸。
大家都听说过刘备三顾茅庐的故事，刘备和张飞、关羽到卧龙岗去请诸葛亮出山，来帮助他打天下，恰巧诸葛亮这天不在，刘备只好失望地回去了。不久，刘备再一次去请诸葛亮，可是诸葛亮外出云游去了。过了一些日子，刘备第三次去请诸葛亮，到达时诸葛亮正在午睡，刘备见此情景不敢惊动，一直站到诸葛亮醒来，才坐下谈话。诸葛亮见刘备待人真诚，心中有志，便答应刘备辅助他建立蜀汉。刘备的三顾茅庐，使他完成了大业，让后人看到了他真诚待人的一面。
如果我们用真心来对待你身边的人，我相信他们也会用真心来待你的，这样一来，人世间就不会互相猜疑，互相欺骗。
善就是善良。
三字经“人之初，性本善，习相近”说的是人在刚出生时，本性都是善良的，性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响，每个人的习性就会产生差异。善良就是让我们要有善心，做利于他人及社会的事，不计报酬、名利，我认为善良是做人不可缺少的美德。
善良是对他人的关爱和祝福，是来自心灵深处真诚的怜惜与同情。坐看庭前花开花落，黛玉葬花，是善心让她怜花；所以这是她的善心所在。李丛飞用爱心感动了中国，这是他的善心所在。每一份善良都会使人为之感动。
美就是心灵美。
我认为“美”它不是外在条件的美，不是外表的华丽美艳，而在于内心，心灵的美才是真正的美，伊丽莎白曾经说过：“玫瑰是美的……更美的是它包含的香味”。一张洁白的纸，什么也没有，画家却能画出美丽的少女，一个简单的乐器，聪明的音乐家也会把它演绎成不朽的篇章。
美丽是可以创造的，在任何条件下都可以，只要你有一颗真善美的心，不拘小节、无私奉献，便可以创造美丽。
真善美散文3：身边的真善美
文/李贞宇
真善美就是真诚、善良、美好。说到真善美，很多人认为只有做出惊天动地的事情，才算是真善美，其实生活中的很多微不足道的小事也更能体现一个人的真善美。
记得在一次语文早自习上，同学们都专心致志地读书。随着“哗”的一声，一阵刺鼻的臭味随之飘荡在整个教室里。同学们不约而同地把目光转向了坐在最后一排的卓玛同学。原来卓玛同学肚子不舒服，来不及跑到洗手间就吐在桌子底下。“哎，你这是怎么搞的？教室里臭熏熏的”“赶紧到洗手间，别吐在这里了”同学们众说纷纭。只见卓玛低着头不知所措。作为班长的我正当拿起扫把时，一个熟悉的身影抢先夺过手中的扫把，说：“请带他到洗手间一下，这里的东西我来处理。”原来是我们班里一向沉默寡言的学习委员。等我和卓玛同学从洗手间出来时，桌子底下的赃物早已被学习委员打扫得干干净净了。
难道说我们学习委员的这种做法不值得我们去学习吗？让我们守住我们的善良，守住我们的心灵，互相关心，互相帮助，让真善美永驻我们生活的每一个角落吧！
真善美散文4：真善美伴我行
文/陈阳扬
有人说，真是一种品德，我说真是一种性格；有人说，善是一种美德，我说善是一种快乐；有人说，美是一种形式，我说美是一种灵魂。
这是《争做五好小公民》这本书给我的启示。书中那一个个光辉的人物形象在我眼前浮现，为救学生而失去瘫痪的最美教师张莉莉；为不让乘客受伤而牺牲的最美司机吴斌；为照料瘫痪父亲而放弃个人梦想的女诗人朱晓辉；还有徒手接住从10楼坠落女童被砸晕，受伤严重的最美母亲”吴菊萍……他们虽然来自不同的地方，不同的行业，但他们都有一个共同的特点，无私奉献，一心想着他人，他们的所作所为不正是真善美的最好诠释吗？
也正是因为有这样的一群人，才让我们的社会充满了正能量，才使我们的社会和谐而更加美满。
记得去年冬天的一个星期五，爸爸开车送我去上学，途中，我看见我班的徐钦和***妈正在路边等车。这天天极冷，他们站在路边，背着风直跺脚，不停地搓着手，头发吹得乱糟糟的。我连忙叫爸爸停车带他们一程，徐钦他们上了车连声对我们说谢谢。到了学校，我和徐钦一起向教室走去，徐钦对我说：“陈阳扬，你真好，谢谢你，你以后要我帮什么的我也一定会帮你的！”徐钦的话让我感到了一种温暖，一种幸福，不过是顺便做了一件很小很小的事，却让我体会到了“赠人玫瑰，手留余香”的那种令人久久回味的快乐和幸福。
人人都渴望拥有真善美给我们带来的幸福与快乐，其实这种幸福就在我们身边，只要我们共同伸出我们温暖的双手，用我们真诚的心，给陌生人一个微笑，给老人一个搀扶，给残障人让个座……只要我们愿意给别人一些帮助和关怀。那么我们的身边就到处是真善美，正如一首歌里唱道：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！”
真善美散文5：身边的真善美
文/李贞宇
真善美就是真诚、善良、美好。说到真善美，很多人认为只有做出惊天动地的事情，才算是真善美，其实，生活中的很多微不足道的小事也更能体现一个人的真善美。
记得在一次语文早自习上，同学们都专心致志地读书。随着“哗”的一声，一阵刺鼻的臭味随之飘荡在整个教室里。同学们不约而同地把目光转向了坐在最后一排的卓玛同学。原来卓玛同学肚子不舒服，来不及跑到洗手间就吐在桌子底下。“哎，你这是怎么搞的？教室里臭熏熏的”“赶紧到洗手间，别吐在这里了”同学们众说纷云。只见卓玛低着头不知所措。作为班长的我正当拿起扫把时，一个熟悉的身影抢先夺过手中的扫把，说：“请带他到洗手间一下，这里的东西我来处理。”原来是我们班里一向沉默寡言的学习委员。等我和卓玛同学从洗手间出来时，桌子底下的赃物早已被学习委员打扫得干干净净了。
难道说我们学习委员的这种做法不值得我们去学习吗？让我们守住我们的善良，守住我们的心灵，互相关心，互相帮助，让真善美永驻我们生活的每一个角落吧！
真善美散文6：真善美伴我行
文/熊茂
这几天我利用课余时间看了一本《少年向上真善美伴我行》的书。书中有诚实守信的人，有感恩向上的人，有爱学善思的人，也有踏实能干的人，他们每个人的故事都感染并激励着我。这本书为我打开了通向“真善美”的大门。
也许你会问，什么是真善美，其实真善美的事情就发生在我们身边。被称“最美女教师”的张丽莉，车祸瞬间挽救学生导致高位截肢。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部，肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下，完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作，挣扎着站起来，疏导24名乘客安全离开。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕，左手臂多处骨折，受伤严重……这些事情不就是最能代表真善美吗。
社会是一个美好、温暖、和谐的大家庭。在这个大家庭中，处处充满着真善美。罗丹曾说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”她们各自的事迹震撼着我们生活的时代，构成了最博大的爱。
真善美是修养、是文明。正因为我们的民族在悠悠的历史长河中，无论历经多少沧海桑田依然坚守着对真善美的追求，才使得我们的民族得以生生不息，繁荣昌盛。在我们的社会里，是非，善恶，美丑的界线不能混淆。否则，社会和谐不起来，经济发展不起来，民族精神振作不起来，国家也强盛不起来。
作为一名新时代的少年，我们应该向优秀的人学习，以他们为榜样，传承真善美，现代社会是一个文明的社会，每一个人的言行不仅代表了他个人的形象，更代表了一个国家和一个民族的形象，所以我们要做一个助人为乐、与人为善的人。
真善美散文7：真善美温暖我的心灵
文/永宗
什么是所谓的真善美呢？我认为“真”就是待人真诚，“善美”就是心存善意、心存美德。如果我们用心体会，社会处处都是真善美。
我是一个来自德钦县羊拉乡羊拉村丁拉四巴村民小组的孩子，叫永宗，今年13岁。家中有4口人，父亲、母亲、姐姐和我。羊拉乡羊拉村丁拉四巴村民小组是德钦县最边远、信息闭塞、交通不便的村民小组。曾经为了供养两个孩子上学，我父亲一年到头在外打工挣钱，家中所有农活全落在母亲一个人手里。正当姐姐读到初中时，母亲因常年劳累而身患重病，导致父亲不得不在家干农活，一年下来的收入仅仅只是几颗颗桃树打下来的200多斤的核桃钱。家境的困窘不得不让姐姐退学出去打工挣钱。2012年9月，我升入四年级，一次喜出望外的消息让我激动不已。语文老师对我说：“昆明有位老师想要资助我们学校的一个品学兼优的学生，因为你在班级里表现不错，把你推荐了上去。”没过几天，我果然收到了那位爱心老师寄来的好多礼物——崭新的衣服、鞋子、袜子、帽子、文具、课外读物……
从那次开始，爱心老师每月都会给我寄来500元钱。这对于出生在一个家境贫寒的我来说，简直是雪中送炭。
“受人滴水之恩，理当涌泉相报”我从心底里感激那位爱心老师给我带来的无私的帮助。正因为有了她的帮助，我才能在学校里愉快、幸福的生活，学习。正因为有了她的帮助，我家中的俩位父母亲才松了一口气。我发誓，我一定好好读书，好好做人，将来长大以后一定要像那位爱心老师一样，为社会做出自己的贡献。
谢谢您，爱心老师！您的真善美是无私的；您的真善美是我学习、生活的动力！
真善美散文8：让座
文/胡杰
真善美就是真实善良和美好的意思，说到真善美，我们每一个公民都应该知道。
有的人只把见义勇为，与歹徒作斗争等大事看作是真善美。其实很多小事常常也能体现真善美。不管这事多么的小，多么的微不足道，这在被你帮助过的人心中也是伟大的。
一次，我就亲眼目睹、感受了真善美。那天，我坐公共汽车去老师家上画画课，因为我乘车的时间是下班高峰期，所以车上十分的拥挤，我乘的是一般的小巴士，车内人很多，空气也不流通，十分的闷，我都想吐了，可我要到的地方还有好些个站，我站在一个人和另一个人的中间，我艰难地呼吸着，我的左边是一个老奶奶，从她的表情上看出她也不好受。我的右边是一个坐着的阿姨，这时我真想阿姨将座位让给我呀，可我又一想：阿姨自己还要坐，怎么可能让给我嘛！这时到解放路了，我清楚地听见车上的广播说：请大家给老弱病残者让座，不知阿姨是不是受了广播的感染，她起身对我说：“小朋友来这里坐。”我高兴极了，赶紧上前坐，但是我刚一坐下，就想起老奶奶还站着的，我正想让座，但心中的“小我”对我说：“你好不容易才坐下就要让给别人了，你甘心吗？而且给老奶奶让了座又得不到什么奖励。”这时我心中的“大我”说：“你看看白发苍苍的老奶奶这么累，帮助别人也是每个公民应有的美德，你不是想做乖孩子吗？你就让吧！”经过一番思想斗争后，我决定让座。我起身微笑着对老奶奶说：“老奶奶，你坐吧。”老奶奶一直对我笑个不停，还说我是一个懂事。听话的小姑娘。我的心情整天都特别好，心里比吃了蜜糖还甜。
真善美散文9：少年向上真善美伴我行
文/陈治妤
这是一本通向“真善美”神圣大门的书。书中有诚实守信的人，有感恩向上的人，有爱学善思的人，也有踏实能干的人，他们每个人的故事都感染并激励着我。“真”是知识和理性的象征，它具有想象力和创造力，独立思考，追求真理，具有严谨认真的学习态度，勇于探索未知世界，就像伟大的教育家陶行知先生极力主张读书求学、教书育人的第一要务就是“求真”。所以每个人只有做真学问、做真实真诚的人，才能实现自己的价值，回报社会。
“善”是有本心、有觉、有智，意识向上，公而无私，全心全意为主体意识服务，为整体的统一而活动。善良是永远的美德。善良就是让我们要有善心，做利于他人及社会的事，不计报酬、名利。人的美德、素质只能靠人文教育来培养，而阅读经典，应该是必不可少的一环。阅读能使人常思常新。好读书，读好书，即可提升个人能力、眼界及综合素质，也会潜移默化影响一个人的文明素养，使人保持宁静致远的心境。读书不仅事关个人修为，国民的整体阅读水准，也会影响到整个社会的道德水平。中华文化源远流长，中华传统美德是中华文化精髓，讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义，正引导人们向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活，形成我们向上、向善的力量。我们要存善心，养善念，行善事，做善人，真诚待人，谦和处世，用爱心孝情感恩父母，用忠心赤诚回报祖国，认认真真做好每一件事，诚心诚意善待每一个人，我们的社会将会是多么和谐。
而“美”为见真行善，一个人只有拥有真与善，他才可能被称作美，我认为“美”，它不是外在条件的美，不是外表的华丽美艳，而在于内心，心灵的美才是真正的美。在我的身边，生活是美好的，在生活中做一个风景的欣赏者，你会发现生活之美；热爱生活的人，知道感恩的人，学会宽容、用心去感谢帮助过我们的每一个人，我们的生命才有意义，生活才会多姿多彩，充满“美丽”。知识欲望追求真，道德欲望追求善，美的欲望追求美，真善美，即人间理想。真善美是需要我们去追求、去执行。
世间自有真情在，善意友爱在人心。记得假期里的一天，我和妈妈到敬老院看望爷爷奶奶们。我们买了一些水果和老人爱吃的糕点来到敬老院，当我们将食品双手递给在门口乘凉的老人时，他们有些意外，但更多的是惊喜。妈妈带我进入各个房间，为老人送去水果、糕点与问候，老人们都笑得合不拢嘴。紧紧握住我们的手，眼神中是欣喜与感激。一双苍老的手和一双稚嫩的手握在一起便构成了“和谐”，这是我们少先队员应该做的。“您慢慢吃吧！”我们用微笑与祝福表达对老人们的关怀。
还有就是在公共汽车上，我主动给老人和行动不方便的人让座；到公园去玩，看到有一位老奶奶在草地上捡扔下的垃圾，一袋又一袋，然后集中起来放进垃圾桶里；在大街上，经常看到警察叔叔关心和帮助别人。
其实真、善、美无处不在，在我们身边真善美的行为越来越多了，我想：只要我们每个人多一份付出，多一份善良，那我们的世界就会更加的美好。关键是你有没有一颗善于发现的心！做为一名新时代的少年，我们应该向先进典型和好的人学习，以他们为榜样，传承真善美。现代社会是一个文明的社会，每一个的言行不仅代表了他个人的形象，也代表他的国家和民族的形象。希望我们大家都从点点滴滴做起，从小事做起，争做一个爱祖国，爱人民，爱劳动的好少年，做一个讲文明、讲城实、守纪律、助人为乐、与人为善的好儿童。