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花季·雨季日记 篇1
花季,我们天真烂漫;雨季,我们朝气蓬勃。但同时,花季、雨季,却也是我们的烦恼季。
——题记
男男女女在一起,多多少少没关系;男男女女在一起,多多少少有问题。这句话不知是哪个知名人士流传下来的,不过,说得真的很有道理。
15岁的花季女孩与同样是15岁的阳光男孩邂逅在那个炎炎烈日的夏天。无忧无虑、活泼开朗的女孩在面临了残酷的“大卸八块式”分班制度后,即使刚开始陷入“骨肉分离”的伤感中,但最后也还能随遇而安,照样过着她漫无目的的生活。
那天早上,她和同学一起玩“命令”(一种游戏),猜拳时,她输了,于是,赢的同学想出了个鬼点子,“命令”她去找个不是以前同班的男同学说“你好帅哦”。尽管她百般不愿意,但是,愿赌服输,不许耍赖,她只好硬着头皮走进教室,四周环绕一眼,她看见了那个男孩。对了,就找他吧!于是,她慢吞吞地走到男孩跟前,缓缓说出:“你好帅哦!”说完,女孩立刻转身飞快地跑了,脸上热辣辣的,“咻”地冒出两朵红云,一直蔓延到耳根。由于跑得太快,以至于听不到男孩的回答,只听见同伴们的笑声和掌声。之后,风平浪静,两人没再有正面交集。
这天,班长大人组织同学们换位。阴差阳错下,男孩坐到了女孩旁边的后面。起初,女孩与男孩依旧没有交接,但在语文老师的“小组讨论”活动中,他们渐渐地说上了一两句话,随之尔后,他们的话题渐渐拓展:从天文说到地理,从电脑说到网络,从音乐说到歌星……要说来,使他们从陌生发展成真挚的友谊,还得感谢张含韵(歌星),是她让男孩与女孩间有了共同的话题,是她使两人的友谊得到升华。就这样,男孩与女孩的友谊一天天长大,一天天成熟。
女孩不是麻木不仁,也不是没感觉,所以她渐渐发觉到男孩奇怪的行为,她心里清楚,这个男孩已经深深地迷恋上她……她陷入了花季第一个陷阱……她开始烦恼,开始担心,烦恼他们的友谊为何变了质;担心男孩会因此而发生学习上的起伏变化。唉,难怪人家都说:花季雨季烦恼季,男生女生问题学生。
这天,女孩约男孩出来散步,想和他把事情说清楚,可是,女孩太善良、太懦弱,她不忍心让男孩伤心,所以,她没说,也没勇气说,她是真的开不了口啊!因此,她仍在烦恼的陷阱里挣扎,渴望有人能拯救她迷失的心灵……
有时候,友情和爱情只有一步的距离,停留在友情的那一端,会比较自由,走的路才能更远,不受约束。
——后记
花季·雨季日记 篇2
花里,雨里,那赤足狂奔的少年,是我们,正追逐着希望的明天。正当时,正少年……
——题记
谁畏惧?这是不知目的的漫漫长路;谁在意?这丝丝雨落何时会停;谁顾虑?此行是否都能坚持到底。
肩包,雨披,笑颜,我们出发了!
好像没有仔细看着脚下的一步步,只顾着欣赏沿途。雨一直下,就像耳机里的乐儿一首又一首。
脖颈一丝冰凉,猛然一惊,单手顺着发丝向后摸着,才发现细柔的发丝已黏附成一团,末端的发尖滴滴答答。顺势握住,指尖微微发力,大颗大颗的水珠,顺着雨披慢慢滑落。转移到双脚,趾间同样冰凉。渗入的雨水藏秘在运动鞋的海绵垫中,踩下一步,便漫过脚背嬉闹一次。但似乎,没听到过怨言。
溪边,见有闲人垂钓,愣是不见有鱼儿上钩,转眼间,已被溪滩上摇头晃脑的大白鹅赚足了眼球。绿荫道边久久不见炊烟,稀疏的几户人家,紧闭了大门,话说如此阴雨天,还有谁像我们这般好心情?
因为雨,远处片片山坡被云雾遮挡了真颜,半截身影倒映在水面。矮石桥无人走动桥面水面持平着,就是不见被兴致高涨的溪水吞没,或许是多虑了。
还是雨中,在草地上,站着,坐着,躺着。没有撑伞,喜欢雨点儿落在身上的感觉,凉凉的,痒痒的,完全地释放自己。耳边传来嬉笑,夹杂着淅淅沥沥的雨声,仿佛听见草儿贪婪地吸吮着,垂柳在风中生歌。
短暂的那么一刻,记得雨停了,我们纵情欢呼,争抢着最爱的食物,享受着它在舌尖跳跃的美味。
越过泥潭,搂过最亲爱的你们,朝向镜头欢呼,大笑,高举鲜红的旗帜,是即将绝版的正处于花季的十四岁的我们,笑容里带着留恋,带着不舍,一丝伤感,谁也不敢去想,一年后的我们还会这么笑么?
那些大喊过的名字,未完成的约定,却又藏在心底,开出了寂寞的花。为什么长大就要走散啊!
二十公里的徒步,我们一起完成,花里,雨里,我的青春,感谢你们的出席……
花季·雨季日记 篇3
今天放学回家,遇见了楼上的一个女孩子,惊奇地发现她是6班的,我开心得不得了,不过我没有想到她会让我认识他。
我们约好一起去上学,她叫彭怡。她是个活泼的女孩,当然,也太活泼过头了,别人老叫她暴力女,我相信,我玩起来一定会比她疯,可是我不会。她也是个喜欢雨的女孩,和我一样,我们盼望着下雨,盼望着雨后彩虹。星期五是我们认识后的第二天,她下午放学后带我去见了一个男孩子,他是1班的,尖子班,可我不觉得他们是尖子,他们不过就是小学学校比较好而分到的。这在我心里很不平衡。所以我没有对他很热情。他叫陈振兴,是一个很漂亮的男孩子,这是彭怡告诉我的,不过这跟我没关系,我说过的,我的少年时代不恋爱。不得不承认,他的确很漂亮,星期六是他的生日,这是彭怡让我认识他的原因。董青云也是彭怡让我认识的,是一个胖胖的男孩子,跟他在一起,我不觉得很拘束。
星期六的这天,我跟他们去玩了。没有人知道,我好不开心,彭怡也是。跟他们一起,我感觉自己不能够融入他们的气氛当中去,所以一直保持沉默。也许我给他们的第一印象是文静。陈抢了我的车,让我坐上去,我没有这么做,我知道他在学校里很受欢迎,我还是放弃了这个机会。他们一直叫我坐上去,以为我很喜欢这个机会,我别过头,径直走到董的前面,说,你载我吧。我很喜欢这个胖胖的男生,并不是爱。
我跟陈的确很少话说,因为我知道他是个花花公子,就算他不是,我对他也不会有好感的。他们叫我跟他们一起打篮球,我摇摇头。我在想,如果陈是我的哥哥就好了,只是哥哥……
回家时,我觉得他真的好漂亮,好高的鼻子,漂亮的双眼皮,可是仍然无法让我迷失,我很清楚自己的任务,我不会象那些女孩子一样,总是箱子外有一个很帅的男朋友,我只想好好学习,回到属于我的班级。
花季·雨季日记 篇4
那天,云突然来找我,她忸怩的对我说:“我不可救药的喜欢上了一个男生,他和我同级,在校庆上,我被他炫动的舞姿深深吸引,我一见他,心跳不受控制,慌慌的,我好像对他一见钟情,我想我是喜欢上他了!”
我静静的没有说话,心里了然,雨季来了。
伸手抱起身边的吉他,低头调好音色,手指轻轻划过,一串串音符流泻出来,弹起了那一首烂熟于心的《花季里的雨季》,轻灵和谐的乐符,像张开双翅的天使,给人温暖的拥抱,使人心灵平静。缓缓流泻出的乐音荡进云的心扉,她轻问:“老师,你的吉他弹的真好,跟谁学的?”
我摇头不语,示意她不要说话,对她说:“听我讲一个故事,一个我的故事。”
那是我十六岁的那年,我只是很普通的一个女孩,至于普通成什么样,就是在一片学生的人海里,99%的身上都有我的影子,规规矩矩的。不参加任何活动,很离群。
在一次学校组织的学院祭中,一个男孩的吉他独唱,引起了我的关注,当干净、透明、清冽的嗓音和着动人的吉他声辗转飘入我的耳间,我的心开始悸动,慌慌的,我以为我不可自拔的喜欢上了他。
我开始变了,我为了能配上他,我努力学习,参加各种比赛,为他报学吉他,此外,我学习古筝,书法,绘画,舞蹈,所有的辛苦与眼泪都化作了喜欢他的甜蜜与喜悦。
就这样,过了很长时间,直到我毕业,我都未告诉他。默默的一个人品尝花季的滋味。后来,我知道了,那只是我花季里不正确的感情,青春期里正常的现象。我庆幸,我选对了方式。
我所有的才艺都不过是一个十六岁女孩感情的副产品。
云呆呆地,入了神,我笑看着这个坠入雨季里的精灵,我相信迷茫与冲动不会是她花季的主旋律。
她忽然冲我微微一笑,“老师,我明白了,十六岁的花季里,总会经历情感的雨季,好好把握这个时间,让十六岁的花季开的绚烂,才不会贻误人生的花期。
努力是喜欢一个人最好的方式!”
花季·雨季日记 篇5
人生是千万个不断付出和收获的日子,是一个用尽全力、努力奋斗的过程。而其中不计后果的那一段,叫做青春。
我们,正走在青春大路上。
——题记
一·天色暗然,我亦黯然
爸妈都不在家。偌大的屋子只剩了我一个人。
天灰蒙蒙的,已经有好几天没有见过太阳了。那原本湛蓝的苍穹却还是黑压压的一片,像极了一个人愠怒的脸,没有半点笑意。
这样的天气,正如我的心情一般,沉闷而没有生机。我原本空白的脑际,现已挤满了各种纷乱的思绪,在茫茫人海之中,我已无法为自己准确的定位,更找不到自己最终的目的地,学习压力的重、人际关系的冷让我一下子无所适从,接二连三的考试失利使我措手不及。我开始怯懦的想要逃避,想要放弃。
打开关闭已久的窗户,湿冷的空气迅速包围了我,放肆地夺取着我身体的温度,全然不顾我的手和心都已经被冰得发颤。
二·雨中人,雨中景
我轻轻地将窗户关上,使自己与外界的一切隔绝开来,不想再去接触家以外的任何事物。
起身去倒了一杯白开水。手指紧握着玻璃杯,凝视着水蒸气氤氲着慢慢上升,最终消失在我的视线,不复存在,我心里不禁满是惆怅。
不知什么时候,外面下起了雨。雨丝斜斜地交织着,浣洗着万物污秽的外在。不久,雨水便在凹凸不平的地面上积成了一个个小沼。雨滴纷然落地,激起了阵阵涟漪,水波向外扩散,形成了一个个同心圆。
雨越下越大。滴滴答答的雨声叩响了我的心门。突然,有一个声音在我耳畔响起:别蜷在角落里,你要学着去接受,学着去释怀,学着把自己融入雨中……
这声音居然越来越响亮,这种莫名的欲望也越来越强烈,最终我决定——我要去闯雨!
三·雨中悟
于是,我把所有不必要的包袱卸下的包袱卸下,把那个乖孩子的名号扔掉,把鼻梁上厚厚的近视眼镜摘下,推开门,只身闯入雨中。
雨滴打湿了我的衣衫和身体,一股从未有过的清凉沁入心脾。我在雨中不顾一切的奔跑着,任凭风儿吹透我的躯体。我干涸的心床慢慢被濡湿,复成一片沃土。
我重新播洒下一粒小小的希望种子,期待它能够早日开花结果,独自撑起一片天地。
我终于明白,成长路上总会有很多事情使我们手足无措或无可奈何,其实只是因为我们所背负的包袱太重,我们给自己施加了太多心理压力,使我们有太多的顾忌或有太多的东西不能割舍,才造就了我们今日的痛苦。
雨中的我仍在全力向前奔跑着,也不知是一滴雨或是一滴汗、抑或是一滴泪,从我脸上滑落。随着它的落水之声,我终于释然。
后记:
坚强,不是面对悲伤和困境不流一滴眼泪,而是擦干眼泪后,还能再次微笑着面对以后的生活。我们能做到的,只有释怀。
如果说成长是一种味道的话,我觉得它像是一杯清茗,苦涩之中带有醇香。感觉苦涩还是香甜,关键在于你如何选择,能否对苦涩释然。
花季·雨季日记 篇6
我的青春谁做主?
我的初二谁做主?
问苍茫大地,我主沉浮!
——题记
灿烂的阳光投射再漫无边际的田野中,远处,高险危立的悬崖上,一只苍鹰抖落满身的灰尘,张开翅膀像风一般飞向太阳,消失再一片金色日晖中。
雄鹰之所以能振翅高飞,是由于它的羽毛丰满了,翅膀硬了,是因为经过无数次尝试,积累了足够的自信心,那么属于我的青春,属于我的初二呢?我该如何憧憬呢?
我憧憬的初二色彩是白色的,因为纯净的白色,给予万物生存的空间,怒意洒脱的仰起头,呼吸甜的空气,我想那时的我们会感谢上天的眷顾。俗话说:“万事俱备只欠东风”我愿意创造这片净土,将其埋葬,让大家以顽强的生命力与时间赛跑,胜者为王。
初二了,就这样,眼一闭一睁一天就过去了,站在这初二的门槛上,我轻轻闭上眼,微笑着憧憬……
我的人生,终于走到了属于它的第三页,快了,一切即将再这一刻划上句号,我的憧憬不过就是那给予人想象的蓝色,让我多一点时间憧憬,多一点时间展望,更多一份活泼与洒脱。
我憧憬的不过只是那份期许的绿色,给我带来一份期待和默许。
我憧憬的不过只是那份犹豫的黄色,给我一份人生的选择和修改。
我憧憬的不过只是那份坚强的淡蓝,给我一次坚强和勇敢的泪水。
车水马龙的城市里,我,孤身一人,坐在树下,无前途,无目标,无心情,或许那才是真正的悲剧吧!
什么要静下心,什么要放下副科,放下特长班。为什么一句话就一定要决定一切,为什么?为什么只能静心不能开心,为什么只能选择不能放弃,为什么?又有谁,能够为我诠释?
站在这门槛上,我已经迷茫,已经无法选择。我的憧憬,在你的眼里,是否又是那一无是处的庸俗思想呢?
我的憧憬:青春、初二都由美丽的现实来取决,让现实改变属于我的命运!
我的蓝天,我的梦;
我的憧憬,我的望!
花季·雨季日记 篇7
十几岁的花季里,总是不太安分,向往那些未曾感知的东西。随着岁月年轮的旋转,一切都将成为往事,但有些是永远不能忘记的,只属于我们那水般纯净的花样年华……
在绿荫场上,我们挥霍着青春,寻找迷失的自我,体验自由的趣味。《六月男孩》中的萧野,人如其名,一个驰聘沙场的灌蓝高手。只见他身手矫健,我躲,我闪,投,耶!好一个三分投篮!周围一片沸腾,欢呼雀跃声不绝于耳,而他也同样是一脸灿烂阳光的微笑,真可谓是球场上一颗闪亮的明星。
兴冲冲地回到教室,一位明朗少年正埋头在书海中,孜孜不倦地畅游,贪婪地吮吸着知识的甘露─?他就是许梓枫。每次考试,他总要得第一,也说不清为什么,只是喜欢考试得第一的那种感觉。可能是小小虚荣心的满足,也可能是众星捧月的欣喜,或许他本身就是为了考试而活着的吧!可又有谁知道呢?家庭环境优越、学习又好的他对自己第二任班长落选一直耿耿于怀,不久就向萧野下了“战贴”,决心在考场上与萧野一决高下。个性十足的萧野也想证明自己的实力,答应许梓枫会全力以赴。往后几日,两人暗暗较劲,萧野埋头苦读,他放弃了友情,放弃了自己的最爱──篮球和漫画。面对昔日好友的不解,他满心无奈,但仍不想让许梓枫看扁自己。期中考试开始了,静得只有“沙沙“的解题声,遇到了难题,萧野眉头紧锁,看着应付自如的许梓枫,他想到了作弊,罪恶的手终于伸向了躺在抽屉里的书本……面对监考老师的痛斥,他几乎咆哮:“我不想就这样不战而败!”而老师一句富有哲理的话令他茅塞顿开:“一个人最大的敌人不是别人,而是你自己!”是呀,名次不是关键,只要我们努力,就一定能进步,能超越自己,而对超越别人来说,已经不重要了,重要的是已经有了成绩,何必再去为了一个分数,一个名次而斤斤计较呢?
似水的花样年华,或许注定是如此坎坷和疯狂。在这里我们成长,享受人生。青春应该无悔,无悔的应该拥有青春,拥有青春,放眼世界;珍惜青春,拥有未来!请珍惜所拥有的一切,用不懈奋斗的青春,让梦想在我们的生命中开出绚烂的花朵!
花季·雨季日记 篇8
青春是干净的白,青春是纯粹的绿。题记
温暖的午后,我坐在洒满阳光的窗前。眼睛在书页间游移,似乎想寻找什么,突然间合上书,凝望着窗外枝头上那星星点点的淡绿,在这个绿意盎然的季节里,我似乎想起了什么
不知何时,友情的天空开始褪色。身边没有了朋友的陪伴,感觉自己像是落单的雁,孤独而又无助,急切地寻觅丢失的伙伴,但总是无功而返。
你寂寞吗?我问自己。然后沉默,沉默
可能我比较合适流浪吧!一个人,其实也挺好。明明为友谊的光芒变得黯淡而忧伤,可我还是这样自我慰藉。当那温热而苦涩的液体划过脸颊,我突然想给自己留点坚强的机会。
你,伤害过我很多次,但我依然想把你视为朋友。我想念和你在一起在风雨中奔跑的情景;想念课间和你躲在一角大啃冰激凌的时光;想念和你做同桌的那些日子一场大风突如其来,那风张扬跋扈,把一切刮跑了,只剩下一片狼藉那风是你招来的,但我不怨你。
你是我过往的遗憾。友谊相伴的日子美丽而短暂,我最终没能留住它。
当一个人真正无力到什么都做不了的时候,除了微笑,再无其它。
你虚伪吗?我问自己。然后无言,无言
青春的我们总会在渐进的途中遭遇跌宕,时而舒缓,时而急促,许多事让人猝不及防,于是迷茫也在悄然间涌上心头踯躅在十字路口,纠结于内心的抉择,问自己究竟要去往何方。迷茫,何计可消除?
于是我喜欢上了黑夜,感动于她用博大的胸怀包容了一切。什么是真?什么是假?什么是善?什么是恶?什么是美?什么是丑?黑夜用无边的寂静回应着迷茫的我。
夜空是那样晴朗,遥远的天幕闪动着无数精灵的眼睛,他们仿佛是黎明的曙光,使我又拾起了不断前进的自信。事物总是处在波浪式前进,螺旋式上升的过程中,在属于我们自己的春天,除了拼搏,我们还要做什么?否则,我们有什么资格期盼硕果飘香的金秋?
走过的岁月,有迷茫,也有遗憾,但那只是磅礴的青春之歌中几个最具特性的音符,又岂能仅因此就轻易放弃对整首曲目的弹奏!失去它们也将会失去青春原本意义上的美好啊。
暖暖的微风,用轻盈的身姿将那本《花季雨季》翻到首页,席慕容已为我解释了一切:天这样蓝,树这样绿,生活原来可以,这样美丽。
花季·雨季日记 篇9
“是谁住在深海洋的大菠萝里,追逐你我的花季雨季。”经过一家小店,昏暗的灯光中传出了熟悉的旋律,我仿佛又回到了从前。
那时候你的头发没有多长,那时的你眼神是清澈明亮,我们总是一起笑着闹着。因为家住的很近,我们时常一起在你家楼下等校车。每天早上你家楼下都回荡着我清脆的叫喊声“喂,上学啦!”,我买了早餐坐在那里等你,等我吃完了你就刚好下来。常常听到的是“喂,你好。”
记忆停滞在这里,如果没有那次矛盾我们会不会现在还在一起开心的笑呢?
就像糖果被剥去了糖衣,几年后的我们也脱去稚气的脸庞步入中学,走上了不同的道路。我贪玩,一开学便到处交朋友,上课也时常捣乱起哄,老师也因为我成绩还不错而没有管束我太多,于是便越来越放肆。而你,步入中学后更加认真努力,成绩蒸蒸日上,文静踏实的模样让许多老师都欢喜。
还记得那次你为一个竞赛做着准备,我毫无道理的跟你争抢,找老师执意要参加这次竞赛。我用自己的方式说服了老师,老师终于把唯一的机会给了我。自私的光芒那么微弱,但却从我和你的友情的裂缝中透了出来。站在布告板前,你紧握我的手悄悄松开了,没有说一句话的转身离开。高高的马尾甩在了我的脸上,是辣辣的,心,也有种辣辣的感觉。
从此之后,我们默契的没有说过一句话,那想要长大的心开始疯长,那细小的裂缝也越来越大。以前我伸手就能碰到你,但现在你离我好远好远,我拼了命的想要抓住最后的稻草。
比赛完之后,我自知没有发挥好,偷偷在人声沸腾时离开。走到了我们以前常去的小道,两旁的油柏伸出有力的臂膀拖住了我沉甸甸的心,绿色的精灵飞舞在我的发梢,我闭上了眼,任泪水静静的流淌。这时听到了你的声音“喂,你好。吗?”对视,笑了,笑的明媚,笑的灿烂,好似所有的矛盾都在这片绿色中消逝了。
“是谁住在深海洋的大菠萝里,追逐你我的花季雨季,不管有没有风雨,我们一路成长不彷徨。”旋律早已不在耳畔,可我的心依然回荡着这首音乐。是啊,美丽的花季雨季,成长的故事永远那么美丽,值得你我铭记。
花季·雨季日记 篇10
时光飞逝,匆匆那年;回首过去,花季,雨季。
——题记
17岁那年的雨季,我们处于人生中最美好的时期。此时此刻。我们都是一群怀揣着梦想、在理想的海洋上扬帆起航的追梦少年。青春的美好年华里,每一天都充斥着我们的欢笑、眼泪。在我们的花季、雨季中,我们活出了最精彩的自己。
17岁是坚信梦想的季节。处于最繁忙的学习阶段高三,我们都在为自己的梦想而努力奋斗着。在教室里,每一天在纸上来回游动的笔尖,都承载着我们每个人小小的梦想;跃然在纸上的一个个文字,都凝聚着我们的希望。有时,我们发现自己的梦想是那么脆弱、那么的不堪一击。我们沮丧过,我们迷失过,我们哭泣过,我们愤怒过,为理想离自己越来越远而难过,为自己的努力无果而流泪。但我们并未因此放弃梦想,因为少年的心是坚强的、是热血的。我们坚信自己的努力终将得到回报,机遇永远是给时刻准备的人,所以我们将最初的梦想,一直紧紧地握在手上。
17岁是清新文艺的季节。我们喜欢戴望舒,喜欢他撑着油纸伞,飘过颓圮的篱墙,在寂寞又悠长的雨巷里彷徨,在雨中寻找丁香一样结着愁怨的姑娘;想跟徐志摩一起,撑一支长篙,向青草更青处漫溯,在康河里放歌,装着夕阳,装着回忆,站在河畔的金柳旁,挥一挥衣袖,不带走一片云彩。我们愿意与韩寒携手并肩,走在平凡之路上,向自己的那些不愉快的过去挥手说后会无期;我们想活在自己的小时代里,漫游在幻城中,品读郭敬明那清新脱俗的《梦里花落知多少》。我们欣赏清新文字、品味文艺诗情、学习脱俗画意,踱步于这充满清新文艺的学习之路上。我们在潜移默化中,具有一点儿文艺气息了。
17岁是情感萌动的季节,在情丝初散的年龄里,我们每个人心里都暗藏着一份朦胧的爱慕,我们会在一个人的时候,回忆起她的笑脸、她的一举一动;会打开qq,浏览她的空间,了解她的日常生活,却不让她发现……其实,我们不会像父母、老师想象的那样,只顾着谈情说爱而放弃学习,不会像电影中的陈寻和方茴那样在高中时轰轰烈烈地谈一场恋爱,不会像乔然那样写一篇在新概念大赛中获奖的文章来表达自己的感情。真正的我们在生活中只是和她偶然说上几句话,只是在帮她解决一道问题后互相微笑一下,仅此而已。因为我们都小心地安放着我们心里的情愫,将它放在内心的深处,将这份情感作为学习的一个动力。在学习疲惫时,悄悄地回头,发现身后的她正在全神贯注地……受到她的感染,我们又抖擞精神重新沉浸在学习的海洋中。也许,只是也许,到了6月8日下午5时以后,我们才会害羞地牵起彼此的双手,一起在撒满星辉的小路上散步,诉说着三年里一直想说的话。这份纯真而美好的情感,或许真的只有在17岁的花季中才能拥有。
17岁的花季、雨季,每个人都会经历。那个坚信梦想、清新文艺、情感萌动的季节,我们都活出了最精彩的自己。那个季节将是我们一生的财富。