我的心声抒情日记600字

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我的心声抒情日记600字 篇1

爸爸,请您听我说,请您听您女儿说的心里话吧!

记得几个月前的确良个夜晚吗?我们刚从奶奶家吃完饭回家,您看见心爱的盆栽的枝叶落了几片,便一口咬定是我玩的时候故意弄坏的。“你在搞什么呀?玩就好好玩,干嘛把我的盆栽弄坏呢?真是的!”我听后,十分委屈地说:“这……这真不是我……我弄坏……”我还没有说完,爸爸您火上加油,厉声道:“还说不是你弄坏?以前你拿我的钢笔用,还不是经常弄坏?这明明是你弄的,你却撒谎!”这盆栽确实不是我弄坏的,我怎么能昧着良心说是我弄坏的呢?“这不是我弄的!不是我弄的!”我反驳道。您又说:“你中午肯定没睡沉!”“我有午睡!”“要不你何时弄坏盆栽的?一定是你弄的!”“我都说不是我……我弄的嘛!”说着我的泪水在眼眶里打着转儿,眼睛红了。

妈妈过来劝告:“哎呀,爸爸,你怎么能为几片叶子跟女儿吵个不停?欣欣,你也是的,快向爸爸认错!快去!”“我根本没有弄坏盆栽!我早跟您说了!您总是不相信人家!”爸爸您的脸气得一边紫一边红的:“好啊!你睁着眼睛说谎!”说着给我一个响亮的耳光。我捂着脸,悲伤地说:“这盆栽真的……真的不的我弄坏的!”说着,眼泪就像断了线的珠子般流下来。这一耳光虽打在我的脸上,却痛在我的心底。爸爸,您这一个耳光刺痛了您女儿的心!我一下子跑进了房间,把门反锁了。挂在墙上的钟在“嗒嗒”地走着,好像在和我一同悲伤;天上的星星眨着小眼睛,好像和我一同流泪;窗外一阵阵风“呼呼”吹过,好像为我抱打不平。

爸爸,这是发自我内心的肺腑之言,请您相信我,我多么希望我们能再成为“老朋友”,我相信您一定能理解女儿的心!

我的心声抒情日记600字 篇2

沟通是心灵与心灵之间的桥梁。随着年龄的增长,我与父母之间的沟通变少了,取而代之的是饭后的一声声震撼心灵的关门声,是我们和父母之间的沉默和争吵。

缺少了与父母之间的沟通自然也就和父母之间有了“代沟”,无形之间产生的隔阂。

我的爸爸妈妈一直很想让我学习好、成绩好。其实,我知道他们也是为我好,可是有时候我也需要一个属于自己的空间。我想有一个自己的学习的时间,我想有一个自己的休息时间……可是,我的这些想法都只是埋藏在心里,并没有和爸爸妈妈说,说出来怕他们生气,又说我不想好好学习之类的话。

作为一名学生,我当然知道我的首要任务是学习,但是,我也需要休息,我也要玩耍,毕竟我还是一个孩子。

我也想做一个好孩子,认真的做每件事,好好孝敬你们,只是希望你们对我多一点的信任,给我一些机会,有足够的时间让我证明给你们看,看看你们的孩子有多么的精彩。

其实我也很优秀,请不要在再我的面前说别人家的孩子取得了什么样的成绩了,你们知道吗,你们无意间伤了我的心,我需要的是你们对我的鼓励啊!

我是多么希望和你们面对面坐下来心平气和谈一谈自己的心声,可是,为什么和父母沟通却那么的难呢?为什么我们和父母之间会存在着“代沟”呢?让我们一起坐下来和父母谈谈心,把我们心中想的告诉父母,让父母知道我们的想法,让父母了解我们,也让我们走进父母的心灵,听听他们是怎么想的。我相信,我们一定能够和父母做朋友,父母也一定能够改变!

爸妈请聆听一下我的心声。

我的心声抒情日记600字 篇3

我的心声晚饭过后,我独自站在阳台上。望着眼前的景象,我不禁叹了一口气。唉,街道上、小山上全都沉浸在车笛声、车尾气之中。回想以前,那山青水绿的时候,鸟儿站在树梢上欢快的唱着歌儿, 小鱼儿在小河中和岸上的家禽赛跑,农民们日出而作,日落而息。一切都是这么祥和、安宁…… “想什么呢?”爸爸拍着我的肩膀说。“哦,没什么……”我们谈了一会儿,后来他去看电视了。在苍茫的夜空中,看着眼前的“风景”。我感慨万分,短短几年间,地球竟然发生了这么大的变化。乡下的小河不再清了,鱼儿也消失了,只留下数不出的塑料罐。那欢快的叫声似乎随着清澈的小河而去,换来的是叮咚响的塑料罐。汽车的尾气时刻在破坏大气层。动物在减少,人类在增多,仅此一个渺小的地球容不下人类如此快速的“发展”。加上各种工厂排放的污水、黑烟、化学物资使除人类以外的一切生命体数量、种群急剧减少。地球——这位无私慷慨的母亲,她把她的一切都给了我们,而我们却在无限制的索取,索取后还向她抛垃圾。这一切都使她迅速衰老。她也给了人们一个又一个的警钟——两极冰川融化,海水暴涨,淹没了陆地;海啸、台风时有发生;沙尘暴肆虐;黄河的黄沙。这一个又一个警钟还不能唤醒那些贪婪的人们吗? 又是我也想不明白,那些人用地球的寿命换来的钱,难道有地球贵重吗?人类如果再这样破坏地球,吃亏的还是人类自己。所以,人们应该立即行动起来,保护地球,保护我们地家园!总而言之,保护地球使我们全社会共同的责任,是我内心发出的真诚的感叹,也是我们亿万少年儿童共同的心声!

我的心声抒情日记600字 篇4

每逢周五,最令人兴奋的就是信息技术课了,可是大多数信息技术课都会被无情的占去。

提起信息技术课,那可是说来话长……上学期大多数信息技术课都被老师用无情的理由给占去。比如:“夏老师外出学习了”、“作业还没做完”、“留下来补作业……”每次满怀兴奋地迎来信息技术课,随之而来的就是泼在身上的一大盆冷水。而且老师每次占了信息技术课都不还,要是老师还了的话,现在说不定都没有语文、数学、英语三门主课呢!据我所知,上学期上信息技术课的课数不会超过十节!每次老师说信息技术课被占时,我都会长叹一口气,表示我心底的无奈,虽然很想抱怨,但话到嘴边又收了回来。

好了,我们不翻旧帐了,来说说这学期的信息技术课吧!这学期开学第一周就泼了我们一盆冷水--由于夏老师外出学习,所以这节信息技术课变成语文课;第二周,我们终于如愿以偿了,上了一节期待已久的信息技术课;第三周由于我们上信息技术公开课,占了一节数学晚自习,于是王老师将星期五的信息技术课取消了,上数学课;第四周,由于星期五要排练运动会开幕式的舞蹈,信息技术课又被占了;第五周,也就是这一周,由于又要排练运动会开幕式那简单的舞蹈,信息技术课又再一次被占!苍天啊,大地啊,能不能理解一下我们,还我们信息技术课啊!

抱怨归抱怨,但是我知道老师们也是迫不得已的,这学期是小升初的关键时期,老师占用信息技术课是为了加紧赶课,给我们争取足够的时间来复习,难道老师们不想休息吗?为了我们他们也是挖空心思操碎了心!

虽然我知道老师占用信息技术课是为了我们好,但是我的心里还是有一个声音在呐喊:“回来吧,信息技术课!”

我的心声抒情日记600字 篇5

有人说,爱如激昂的号角,催人上进;有人说,爱如春风拂波中的一抹艳影,永伴终生。但我要歌颂春日融融的亲情—人世间最伟大的爱。

从十五年前呱呱落地,到如今我走过了人生的幼年、童年,步入花季。点点滴滴的亲情把爱编织成一个个网,把我网在其中。忘不了父亲送我学英语的背影,在冬天大雪纷飞中显得那样沧桑;忘不了母亲对我亲切的叮泞,一声声融进了多少爱的阳光。

记得那是一次期末考试,由于做题的疏忽,我从年级前十名落到了三十名。我有些沮丧,本以为回到家中,父母会对我万般指责,但恰恰相反,他们看到我略有红肿的眼睛,却给了我鼓励。坐在灯前,他们帮我分析着卷子上的点点滴滴。瞬间,妈妈额前一缕发丝滑过,她习惯性地把它别到耳后,那一刻,我看到了有点点白光在闪动,那白光夹杂在黑发中分外显眼。那一刻,我真有想哭的冲动。妈妈呀,多少个日日夜夜,您与爸爸守在另一屋中,等候我屋中的灯熄灭,然后才肯上床睡觉。那一句句鼓舞,一个个欣慰的笑容,那无数次回望,无数次期待,一一在我脑海中闪现。也许父母给我的爱不像雅鲁藏布江一般奔流不息,不像黄河水一般让人振奋,但正是那平凡而伟大的爱使我无比温暖,感受到春日融融的幸福。拥抱这亲情,我感受到自己应努力奋进。

那次考试后,我的努力让我重拾自信,我成为年级第五名……

今天,我在这个考场中奋笔疾书。屋外的阳光灼人而刺眼。我真想扑到考点外那两个熟悉的身影中,拥抱那春日融融的亲情。

爸爸妈妈,你们感受到女儿的心声了吗?

我的心声抒情日记600字 篇6

有时,你风平浪静,安详得宛若一位最伟大的母亲;有时,你碧波浩淼,顽皮得宛若一个最淘气的孩童;有时,你波浪滔天,凶猛得宛若一名最魁梧的勇士……我久久地站在你身旁,静静地,静静地,倾听你的心声。 每当我陷入挫败,我总是喜欢面对着你,将人生路上的荆棘向你诉说。我告诉你,我想退却,我想逃避,我想放弃,这时候,你总是无情地训斥我,那惊涛,那骇浪,只那愤怒的声音,就足以令人心惊肉跳的。你告诉我,人的生命,似洪水在奔流,不遇着岛屿 、暗礁,是难以激起美丽的浪花的。那些挫折 、失败,要勇敢地面对,勇敢地挑战,那是人生的必经之路,不管有多少荆棘丛,不管有多大的拌脚石,永远都不能退缩,不能逃避,不能放弃。其实,往往就是在这最痛苦的时候,你的意志得到了磨练,你的潜能开始助长,你的人生将会改变。我听到你在说,你喜欢搏击风雨的感觉,你喜欢在那一次又一次的澎湃中,昂得更高,看得更远,你说过,你不喜欢风平浪静时的闲散悠然,这让你感觉不到自己的力量,你想要挫折与障碍唤醒你无穷巨大的力量。 我静静地倾听着。我感受到了其中的真谛。

每当我陷入孤独寂寞,为人事交际烦恼时,我会将所有的不悦都告诉你,我说我想封闭自己,我想一个人呆在自己的世界里。这时候,你总是微波粼粼地,闪烁着,跳动着,你告诉我,漫漫一生,要懂得理解,要懂得尊重,要学会宽容,在理解中架起一架天平,来衡量真善美与假恶丑;在尊重中支起一座独木桥,让每个人都能安稳快乐地走过去;在宽容撑起一叶小舟,让每个受伤的人感到安全,感到欣慰。朋友 、同学,无论是谁,没有人会是十全十美的,多一分理解,多一些尊重,多一点宽容,就会看到更多的阳光与彩虹。

我的心声抒情日记600字 篇7

在我的心灵深处,藏着许多心声,有关于学习的,有关于生活的,都期待着我找个合适的时间和地点来一吐为快。这一刻终于来临,现在就让我借助这刚劲有力的笔和纯洁无瑕的纸倾吐我压抑已久的心声吧。

那天放学回家,刚刚进到屋内,便听到您高声大喊。我悄悄地走到您的跟前,一股酒味扑鼻而来,简直是臭气熏天。我看着您昏昏欲睡的样子,想为您盖一件衣服,您却猛地瞪开布满血丝的眼睛,大声的说道:“你竟然还敢回来!都几点了?”我望了望墙上的钟表,确认是刚放学无误,刚想为自己辩解,您又喊道:“你想干什么?”

我不知所措的站在原地,心中一直回荡着您的话语。喝酒了,还是忍着点吧!我暗暗想到。谁知,您却忽然拿起“武器”,想要狠狠地教育我,我终于没了办法,灰溜溜的跑回了自己的屋里。

本就在眼眶打转的泪,在那一瞬间夺眶而出,我大哭起来。

爸爸,您为什么要这么做呢?我知道您的工作异常辛苦,日夜操劳,每天加班加点,我也知道您为我和这个家付出了太多你休息时间和宝贵的青春年华,还有许许多多我不知道的事情。但是,别的我不懂,可我明白:一个合格的父亲,决不会做出这种伤害家庭和睦的事情!我不怀疑您对我和家人的爱,因为我知道这一切都是那可恨的酒造成的!那可恨的.一个个酒瓶仿佛一张张让人厌恶的蜘蛛网,网住了您那美丽的双瞳,网去了您平日里的温柔与活力,即将网走的是您用半生辛苦经营起来的家庭和睦气氛……

爸爸,您不是常常说“想听一听我的心声吗?”那么我现在就大声告诉您:醒醒吧,不要再去接触那可憎的酒了,不论是为了家庭和睦,还是为了您的健康!

我的心声抒情日记600字 篇8

哎一转眼,快十一年了,我在逐渐长大,在这十一年之中,我懂得了许多东西。妈妈说我学会攀比了,学会争强好胜了。对于妈妈的话,我只能沉默,什么是争强好胜?什么又是攀比?我想我这一生可能永远不明白,有时候,我看着天花板,自己问自己;我这一生,究竟是怎么活的?我的脑袋一直在徘徊这这个问题,怎么想我也想不明白,越想越烦,我非常想知道这个答案,或许以后就知道了吧!我感觉自己好强,这难得就是攀比吗?这难道就是争强好胜吗?我已经长大了,我也有自己的心事,可是我又给谁真正的说过?我是一个倔强的女生,我只希望第一,我只希望胜利,我的眼睛里好像满眼都是胜利,我自己以前都说过,为了胜利,我愿意不惜一切代价。我是理解错了吗?

我对妈妈说了这句话,妈妈回答我:难道你为了胜利,连朋友,连亲人都不要吗?我不想失去亲人,但至于朋友,我是不会有的。我希望我一辈子都没有朋友,我不是那种无情无义的人,我只是不需要朋友而已,当我有困难的时候,那么我请问,有一个帮我的吗?妈妈说我不懂,其实我懂,我都懂。好吧,我承认我喜欢攀比,我喜欢争强好胜,可是,这不是真正的我,老师说我腼腆,同学说我高冷,我以前不是这样的,以前的我是一个阳光,朴实的女孩。和我待久的人一定知道。

我不喜欢热闹,也不喜欢和太多人在一起玩。我也不知道从什么时候起开始自闭了起来,不爱说话,整天宅在家里,心事重重,弄的我压力巨大。我好讨厌现在的我,别想着我是个普通的女孩,我的心事一天比一天多,只有增长,没有变少,我多想让它们消失啊!谁又能知道我的心声呢?

我的心声抒情日记600字 篇9

我又一次与你发生了争执,无奈、焦躁让我的心情变得格外沉重,我瘫坐在沙发上,十分地无助;而你呢,拿出你的日记本,握着笔,面孔严肃,开始舞动笔尖,“刷刷刷――”,终于,最后一个字了结了。你如释重负地叹了口气,转身走向房间。可不知是什么力量,竟然让我打开了抽屉,拿出你的日记本,轻轻翻开,里面竟全是对我的不满和辱骂,我真感受不到里面有一点亲情所在,尽管我也心存怨气,可我从没写过这么伤自尊的话语!泪,流了下来,流到了我的嘴边,尝一尝,原来是那么的苦涩,我的心如刀割一般,痛苦无比。

弟弟,你知道吗?曾经我们小的时候是那么的快乐:我和你在一起做游戏,一起看电视,一起牵着手在广场上奔跑,生活是那么的美好。可如今,当初的景象早已化为泡影,现在是两天一小吵,三天一大闹,大人们也无法阻止我们的争吵。你说我总是趁妈妈不在欺负你,但我要说:“我从来都没有欺负你!”

当我检查你的作业时,无数道错题被我揪了出来,我叫你来订正,可你却因为改来改去嫌烦,我们因此吵了起来;当我正开心地踢着毽子时,你却再三阻拦我,我们因此吵了起来;当我正津津有味地看电视时,你走过来,一把抢走遥控器,换了频道,我们因此又吵了起来……弟弟,你把作业做得如此糟糕,我只是让你订正,你却没有丝毫耐心;弟弟,我好不容易有空玩耍,你却打搅我;弟弟,你可以好好地跟我说,我可能还会给你看你想看的频道,可你却用抢的方式……

其实,我们可以互相敞开心扉,把心结全部解开,我很希望能和你成为无话不谈的知心朋友,只要我们能有一点改变,只要我们一起飞翔在广阔的天空中,便可以畅谈古今,一起进步,一起成长!

弟弟,请你听一听我的心声!

我的心声抒情日记600字 篇10

在我心灵的某一个角落里,充斥着我许多许多心声,它们期待着有一天从我的喉咙中喷涌而出。这一天已经来临,就是今天,就是现在。

社会是一个大家庭,它大多数时候很美好,只是有时会夹杂着一些不和谐的因子。比如人与人之间的爱,已开始渐渐淡化。人们对于那些路边的乞讨者,有的只会投去一个不屑的眼神,挥着手叫“滚”,有的连正眼都不瞧一下他们,扔一个硬币过去,掉落在地,让乞讨者弯下腰捡,狠狠的践踏了乞讨者的尊严。只有少数的一部分人,会带着温暖的微笑,轻轻地,温柔地将钱币递给乞讨者,随后是乞讨者的一阵感激声。

我明白,有些人不是心中没了同情心,而是不信任,觉得那些是假的乞丐,抑或认为他们有工作能力而投出不屑眼神。但是,我同时也觉得,即使现在假的乞丐很多,但也毕竟是有真的啊,十个中至少是有一个真的吧。所以,虽然我们不用给每个乞丐钱,不用给太多的钱,但我们要尽量地找出真乞丐献出自己的爱心。

如果,你见到的不是乞丐,而是一个卖艺人,你的看法是否会有所不同?我想,见到卖艺人,人们一定会生出更多的同情心,因为他是靠自己的劳动赚钱的。可惜的是,我看到满意人前面的盒子中,钱寥寥无几。也许,有的人是因为拉不下面子或者是怕卖艺人不是要钱的而不给钱吧?虽然,有同情心的人很少,但总还是有的,对吧,至少呢,可以说明社会还有爱,只要人人都献出一点爱,这个大家庭还会变美好的。

我从十月份已经开始醒悟了,开始献出我的爱,见到那些乞讨者是老人、残疾人,我会用尊重他们的方式给他们一点钱,对卖艺人也是。虽然很少,但是如果每个人都献出一点点,那不就多了么?

这就是我的心声,真实的,不掺杂质的心声。

我的心声抒情日记600字 篇11

欢乐的笑声是非常短暂的,小的时候我们的年幼无知反而给了我们真正快乐的时光。

在小学一年级我们渐渐地有了回家作业,让我们开始觉得时间一点点开始紧张了起来,虽然不知道校园生活将来会是怎么样的,但是当时的我们却还是对着将来的校园生活充满了憧憬。

在小学五年级我们知道了未来校园生活的路并不是这么好走的同时,也感觉到了未来校园生活的艰辛!这个时候的我们再也没有了对未来校园生活的美好憧憬,留下的只是不停地抱怨作业太多,没有时间与伙伴们一起玩耍一起欢笑。

然而进了初中我们更加没有什么时间去玩了,在一起玩的时间就只剩下学校里那下课还要被拖堂的十分钟,现在我在初二回过头去想一想,自从上学后我们每一次都是按照父母的命令去做的,哪怕是欢笑也会被控制。

回头想一想自从上了初中我有真正的发自内心的笑过吗?仔细的想一想好像没有,再想一想从来没有过。

我们就好像机器人父母给我们的命令我们就执行,不能有任何的怨言,有一些父母是真心为了我们好,有一些父母则是拿了我们的成绩单去满足他们的虚荣心。可是不管是哪一种父母他们都希望自己的孩子考上大学,可是父母们,你们有没有注意到这是不是我们自己的愿望如果是那么父母的努力将不会浪费,如果不是那么你们再怎么逼他们读书也是没用的,如果不是自己想要上大学的人父母却把它逼上了大学,父母自己开心了我们呢?

所以父母们请你们多关心一下我们自己的愿望,能不能不要总是把自己所想要的结果硬生生的套在我们的愿望上,能不能多体谅体谅我们?不要以为我们的学习就没有压力,有些时候我们的学习压力可能会超出你们的想象。

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