请欣赏小学五年级日记（精选18篇），由多美网收集整理，希望对大家有所帮助。
小学五年级日记 篇1
我的爸爸高高的个子，略长的头发，有着健壮的肌肉，从远处看高人一头，乍人一背。爸爸的眼睛不大却很爱笑，两颗虎牙给人以亲切之感。
爸爸个子高，大手大脚就是必然了。他的手像一个大蒲扇，脚像两艘小船，小时候爸爸用这大手扶我走路，牵着爸爸的手稳稳的，暖暖的.，肯定不会摔跤。有首歌唱到：大手牵小手，走路不怕滑，走呀走呀走，转眼儿子就长大。
爸爸虽然大手大脚，但在生活中却一点也不“大手大脚”，他生活中从不乱花一分钱，每做一件事，每一笔开销都精打细算，勤俭节约。
爸爸很爱笑，见人都是以笑相待，他还有一颗“孝”心。爷爷离我家远，爸爸总是给他们打电话嘘寒问暖。爷爷有一间磨米房，平时他就在那里磨米，磨米的机器一开它的震动使房间乌烟瘴气，灰尘四起。爸爸知道了十分心疼，对爷爷说：“爸，别用磨米机了，那灰尘多一呼吸就飞进嘴里了，对肺不好，花点钱去别人家磨，您老也该享福别那么辛苦。”爷爷听了爸爸再三劝告，停了磨米房。爸爸对老人从不抠门，关心备至。
爸爸还是个体育健将，他最爱打篮球，每次我把球扔到边缘线他都能“力挽狂篮”，只见他从篮球场地的边缘跑来，左右手交替着拍球，转眼间就到了球架旁，突然他纵身一跃，右手举起篮球往筐里按，好一个精彩的盖帽，“球进了！”我拍手称绝。
这就是我的爸爸，大手大脚，做事稳妥，笑脸孝心，待人亲切，我爱我的爸爸。
小学五年级日记 篇2
春天早就来了，可是我的生活还是“两点一线”，每天往返于学校和家里。路边的绿树也被公路上的灰尘夺去了一丝颜色。
这个周六，下午上完课还不到四点，而且外面阳光灿烂，所以我和爸爸妈妈一起去洋湖湿地公园散步。一进门就是一片绿色，或浓或淡。树上的绿叶一丛丛的，都是让人惊叹的新绿。有的绿叶呈三角形，有的呈椭圆形，还有的呈扇形。地上的草则是到处“疯长”，几乎看不到一点棕色的泥土，简直绿色“泛滥”。绿色的'草地上也有美丽的花朵，红的、蓝的、紫的、黄的，这一丛，那一簇，把草地点缀得无比美丽。
咦，路边怎么飘来一股清香？原来是蔷薇爬上了围墙，已经开花了，那粉色的花瓣一层层的叠在一起，像绿色的海洋上堆起一朵朵粉色的波浪，令人忍不住驻足观赏，陶醉其中。
走着走着，前面又有几棵树，上面开满了一串串白花，散发着浓烈的香气，妈妈告诉我那是槐花，花可以酿蜜，蒸熟了，拌到饭里，可香了。
随后我们来到一座木桥旁，桥下面是一条小河，水面上长满了睡莲，挤挤挨挨的一直长到天边，真是“接天莲叶无穷碧”啊。
下了桥，路旁有一颗倒下的树，上面全是白色的小花，走近仔细一看，竟然是小蘑菇，接着，妈妈又发现一个木耳，起初我还以为它是块树皮呢。
溜达了一会儿，我们就回家了。都说世上有太多美，只是没有发现美的眼睛。实际上，发现美的眼睛人人都有，只是人们没有利用它罢了。我们都太忙了，请放慢脚步，去走近春天吧。
小学五年级日记 篇3
一年一度的中秋佳节到了。中秋是个团圆的日子，也是赏月的日子。电视上说，今天的17：30月亮再圆。在我的催促下，全家人早早吃了晚饭，不到5点钟就赶到了永安公园。
来赏月的人非常多，公园门口早已停满了各种各样的车。我们把车停好，随着拥挤的`人群，向池塘旁的草坪走去，找了一个地方坐了下来。
天还不那么黑，一轮圆月就从东面的山头升了上来。正如电视介绍的那样，今天的月亮确是那么的圆、那么的亮、那么的大。这美丽的月亮好像一个大饼，联想到朋饼，让我口水直流到了地上。
虽然随着夜的加深这里的天气有点儿凉，可是大家赏月的心情还是那么的火热，一点也没有睡意。我看着这美丽的月亮，不经想起了李白的《古朗月行》，就轻轻地颂了起来：“小时不识月，呼作白玉盘……”
不知不觉中过了好久好久。突然，一阵悦耳的音乐响起，池塘里喷出五彩斑斓的喷泉。喷泉随着音乐声，有节奏地此起彼伏，和着天上的月亮，与那边跳舞的人一起，为人们带来中秋的快乐。
在我的记忆中，这个中秋节与以往的中秋节不一样，它是一个载歌载舞的中秋节，更是一个美丽的中秋节！
小学五年级日记 篇4
冬天来了，春天还会远吗？ 我走在小区绿化带里，鹅软石铺成的小路两旁，鲜黄色的迎春花悄悄地开了，花儿，花儿，春姑娘已经被你迎来了吗？我怎么觉得还是那么冷啊！一抬头，发现玉兰花的花苞鼓鼓的，孕育着春天的希望，仔细一瞧，原来她已经“炸”开了！哦，你是褪下厚厚的铠甲，准备迎接这温暖的春天了吧？还是说脱下了银灰色的貂绒大衣，准备换上新装，加入这盛大的春宴？ 我来到梅园公园，幽幽的蜡梅香迎面扑来，走近了看，可不，那长长的枝条上，嫩嫩的，黄黄的，小小的，满是，香到无边。红梅、白梅、绿梅竞相开放，有的还是花骨朵儿，有的含苞待放，像含羞的小姑娘，还有的欣然怒放，像可爱的小精灵，真是美不胜收。
我还去了上海植物园，光秃秃的树干在寒风中抖索摇曳，没有春姑娘的影子？我知道，她在跟我捉迷藏呢！你瞧，那随处可见的小草，偷偷地从泥土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的'，远远望去，好似光秃秃的山顶上长出了一层毛茸茸的头发。那层层叠叠的竹林中，冒出了一个个“小脑袋”，那是破土而出的春笋！ 春天，我到处寻找她的身影，却不知已在她怀里！
小学五年级日记 篇5
经过了一夏、一秋、一冬的漫长等待，春终于到来了。春在一夜好雨中醒来。她那闪动的眸子是太阳下的露珠，那舞动的柳条在湖水的倒映下定格成一幅绝美的风景画，那粉红的桃花、雪白的梨花、嫩白的玉兰、淡紫的丁香……一季三月间迷了人的眼，醉了人的心。
一花一世界，一叶一追寻。拥着春天，可谓百花齐放。有千百种花的世界，不同的`风格：雍容的牡丹，净白的玉兰，娇黄的迎春，精致的山茶，潇洒的仙客来，圆润的水仙，可爱的连翘，浪漫的樱花，锋利的、割痛人眼的石竹，不起眼但是拥有美丽颜色的紫罗兰……不舍它们落去，所以，我要紧紧拥住它们。
一年之计在于春。拥着春天，便体会到了春天是一个辛勤忙碌的季节。农民们播下种子，期待着秋天大丰收的喜悦。需要粮食，所以，我要紧紧拥住它们。
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。拥着春天，不得不感受到春的美：杏花盛开的时节，细雨蒙蒙，衣衫渐沾渐湿，杂着杏花的芬芳；杨柳吐青，天气转暖，春风拂面，醉人宜人。伴着杨柳的清香，剪剪轻风细细雨，悠然徜徉春色里，何等惬意？雨，冠以杏花；风，冠以杨柳。雨，是杏花浸湿过的雨；风，是杨柳筛滤过的风，似乎更清爽。杏花雨，杨柳风，把风雨花糅在了一起。怕失去这一季春色，所以，我要紧紧拥住它们。
拥春，拥抱春天。不仅要拥住春天的美景，更要寻到春的真谛。
小学五年级日记 篇6
三岁那年，我站在阳台上看小区里的花草树木。突然，一只小麻雀横冲直撞地飞进来，我把它捧起来，放在一个小盒子里收养。那个小盒子并不大，我往里放了一些棉花，那就是它的窝。虽然很简陋，但总比没有好。
第二天，我听到了“叽叽”的叫声，我想它一定饿坏了，于是找来两个小碗，一个放些小米，一个倒点清水，为小麻雀端去。小麻雀低下头，去吃小米，吃完了，喝些清水。吃饱喝足了，它又睡了。几个星期过去了，我仍旧每天给它端水，端饭，每天它看到我，就欢快地“叽叽”叫着。一天，它飞出盒子，在屋子里飞来飞去，一会儿“嗒嗒”地啄着书架，一会儿撞到玻璃上，一会儿站在沙发上，一会儿——瞧，它那样，一定是吃饭时间到了，我端来小米，它吃了个精光！白天，它的身影总是出现在我的面前，晚上它就睡在我身边的床头柜上。可总有一天，它要回家呀！
一个月了，它要回家了。我把盒子放到阳台上，喃喃细语：“走吧！这儿不是你的'家。”它回过头注视着我，飞向了蓝天。
信赖，是无价的！
小学五年级日记 篇7
亲爱的春天：
你轻轻地叩开封冻的大门，悄然走来。你充满美好的诗意，你还是生机勃勃的开始。自古以来，有多少文人墨客喜爱你，赞美你。“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”这是清代诗人高鼎《村居》中的诗句。生动地描写出了你的美丽，面对草长莺飞，杨柳拂堤，有谁能不被你的美所陶醉？又有谁没感受到你的气息呢？
“风雨送春归，飞雪迎春到。”这是对你最真实的写照。现在大地的每个角落都有你的味道，田野里，山坡上的小草已悄悄钻出脑袋，当我弯下腰看到它们时，会有怦然心动的感觉。这是生命的奇迹啊！朱自清曾在《春》中写道：“春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。”这不正是你充满生机的一面吗？
雨细细的下，风柔柔的吹，小孩子们脱去了厚厚的棉袄在风雨中嘻戏；老人们则打开尘封的大门，坐在门口的椅子上细细的品味着你带来的芳香芳香气息，是那样幸福、甜美。平凡也是一种美丽，你就是这样。
你已悄然走来，我分享到了你的恩惠。你催萌了新的`生命，呵护万物生长；你是大地的化妆师，为山河披上了绵绣，抹上了重彩，让祖国生机勃勃，五彩缤纷；我是生命的雕刻家。在你的雕琢下，大自然将永远迸发青春的活力。感谢你胸怀的宽广，奉献的无私。
祝你永恒，祉福人间。
小学五年级日记 篇8
美丽的春姑娘，迈着轻盈的脚步来到人间。
春姑娘来到人间后，轻轻地吹了一口气，哇！一切都发生了变化，冻僵的泥土融化了，变得软软的，在泥土里睡了一个冬天的小草们伸了个懒腰，探出了嫩绿色的小脑袋。花儿们绽开了笑脸，朝着太阳公公笑呢！柳树姑娘的长发被春姑娘染成了绿色，瞧，风儿正帮她梳理着长发呢！
春姑娘来到公园里，花儿都展开了美丽的'笑脸，白的似雪，绿的如玉，粉的像霞，黄的赛金……一个个争奇斗艳。瞧！桃花开了，是粉红粉红的，在远处看去，像一片粉霞。梨花、杏花开了，洁白无瑕，远处望去，像一层白雪。还有一些漂亮的小野花，虽然很小，但也同样光彩夺目。
睡了一个冬天的小溪渐渐地苏醒了，伴随着春姑娘的脚步缓缓地散起了步。河里的小鱼、小虾也睡醒了，它们在小溪里追逐打闹，玩得多尽兴啊！
小燕子也从南方飞了回来，它们成群结队地来到这里，辛勤地建造着自己的家。
春天是美丽的，春天是热闹的，春天是生机勃勃的，春天是充满诗情画意的，春天万物一新，代表着新一年的开始。
我赞美春天！
小学五年级日记 篇9
冬天来了，春天还会远吗？
题记
日子一天天过去了，我每天都迫不及待地撕下一页日历纸我已经等得不耐烦了。春天啊，你何时才能到来呢？我已经等得很累，很累了，我何时才能目睹你倾国倾城的容貌呢？
在这个寒假，这个冬天。我的生活每天都一成不变，每天都在等待，等待着考试，等待着出成绩，我的生活就像是数学中的循环小数，又像是年轮，在不断轮回。
我曾多时，幻想你的美丽，到处万紫千红，鸟语花香。花朵们在努力开放着，引得昆虫在上面停留；鸟儿在婉转地歌唱，正如“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”。
而冬天，四周阴沉沉的，毫无生机。大地似乎只有灰色这一种色彩，地面上散落着一地的枯枝败叶。就连顽强的小草也不例外，蜷缩在一角可怜地耸拉着头。
我已经快要绝望了，我不想再等待了，我仿佛那棵小草，被这残酷的现实压在地上，喘不过气来，也爬不起来。
这时，突然一棵笔直的'青松映入我的眼帘。它那高大又挺拔的身躯在这寒冷的环境中经受着严寒的考验。他并没有被击倒，而是坚强地挺立着。突然间，我好像听到它似乎在告诉我，不要害怕，靠自己的力量爬起来，只有经历寒冬，才能迎来春天。
我拼尽全力爬起，站直，挺直我的腰杆，在这寒冷凄凉的环境继续等待春天。
冬天来了，春天还会远吗？
小学五年级日记 篇10
跟烈日炎炎的夏天，金风送爽的秋天，银装素裹的冬天比起来，我更喜欢生机勃勃的春天！今天，碧空如洗、万里无云，我和爸爸妈妈踏上了游玩的旅程。
走近景点，映入眼帘的是一面镜子般的湖水，水面波光潋滟，仔细看看，几只小鸭子在湖面上欢快地嬉戏呢！我不禁咏道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。湖边那一排柳树姐姐依偎着湖面，她那碧绿的秀发轻轻地抚摸着堤岸。咦？那片金灿灿的“海洋”是什么？近了一看，原来是一片油菜花海呀！我激动地扑进了这金黄的'海洋中。花海里那勤劳的蜜蜂在一朵朵花间飞舞，正采集蜂蜜，美丽的蝴蝶仙子在那最艳的花儿上高兴地歌唱！
进入园区，看见一片葱葱绿绿的大草坪，我连忙飞奔过去打了几个滚儿，接着迫不及待地拿出风筝，刚开始风筝不听话，我拼命地跑，它总是跌跌撞撞的最后还是掉了下来。我不气馁，经过了我反复的“训练”，它终于稳稳当当地上了天空，迎着和煦的春风在天上自由翱翔。
最有趣的是我自己创造的“大禹治水”了，人工湖旁有一个金色的沙滩，温暖的阳光照在沙滩上，我用手轻轻捧起沙子，又暖又软，我和几个小朋友挖了一条长长的水道，最后把水引入我们搭的堡垒中。我还在沙滩上捡到不少贝壳呢！
我喜欢游玩，更喜欢这春天的美好！
小学五年级日记 篇11
春天来了，小鸟在枝头欢快地唱着歌，蝴蝶在花丛中翩翩起舞……
可是，有一位国王却没有感受到春的气息，他就下令大臣们带他去寻找春天。
王后带着国王来到玫瑰花园，说：“您看这鲜艳的玫瑰花多么美丽啊！”国王怏怏不乐地说：“花儿再美丽，只有一种也不好看啊！”王后失望地回宫了。
这时，啄木鸟飞来说：“国王，我带您去森林里找春天吧！”于是，国王和啄木鸟一起去了森林。
他们先到了美丽宁静的小河边，啄木鸟说：“国王，您看这条小河多像一面长长的镜子啊！”国王开心地点了点头。他们继续走到下一个地方：开满鲜花的草地。啄木鸟说道：“这里的花有很多种，如：鲜艳的玫瑰花、百花之王——牡丹、洁白的山茶花、可爱的蒲公英……还有蝴蝶飞舞，蜜蜂忙着采蜜呢！”国王更开心地点了点头。接下来，他们到了森林，啄木鸟又对国王说：“您看，这高大挺拔的树，他们成群结队的.，从上面看多像绿色的海洋啊！而且这些小叶子，现在是嫩绿的小芽，到了夏天就是浓绿的树荫了。”国王开心地说：“我终于找到春天了。”啄木鸟说：“春天不是你想像它是什么样的，它就是什么样的，需要你仔细观察生活才能发现。”
国王听了，一下子就明白了：原来春天就在我们的生活中，只要你拥有一双善于观察的眼睛，就一定会发现美丽的春天。
小学五年级日记 篇12
春天，结在河上的冰开始融化了。河边的小草变绿了。杨树光秃秃的枝头上开始有了指甲大小的嫩叶，大地上的万物都苏醒了。永定河边最活跃的要数鸭子。赶鸭子的人把它们带到河边，它们便一个个扑通扑通地跳下去。憋闷了一冬天的小鸭子在水里玩得真高兴。一会儿排成队一起游来游去，好像在举行游泳比赛。一会儿一个个把头扎进水中，然后又抬起来，抖动全身，把水掀得浪花四溅，真活泼呀。
风，柔柔地吹；枝头，悠悠地闪；明媚的春光，洒在身上，暖在心里。烂漫的春花，啁啾的小鸟，透露着春的灵秀，春的欢乐。啊，迷人的.春天，孕育着一个多么金碧辉煌的希冀！那一簇簇醉人的嫩绿，幻成一团团渐次萌动、耀眼的金黄……
我明白了，原来春小姐是一个大画家、音乐家、裁缝师……，是她把枯萎的树皮洒满了红、白、绿等不同的颜色；是她把山坡点缀得五彩缤纷；是她给森林协奏曲谱上了乐章；是她为花儿穿上美丽、鲜艳的衣裳，喷上馥郁的清香，使她们个个争妍斗艳，好不美丽。
何况还有洗衣姑娘的歌声，骑牛牧童的赞同声和歇脚的春耕老农的笑声呢！在这些朴素无华的乡间小景和纯真豪爽的欢声笑语中，我的朋友，您是否已经触到春的呼吸、春的脉搏了呢？
岛上的春天是挺美的。春风吹拂大地，大地醒了，它换上新装；春风吹动了河水，河水发出哗哗的笑声；春风吹绿了田野，田野里显出一派盎然生机。春风吹开了人们的笑脸，人们在这大好时光里辛勤耕耘，也在心田里播下了希望的种子。
小学五年级日记 篇13
悄悄地、悄悄地，春天来了。推开家门，我要到大自然中去寻找春天的踪迹。
看，那山坡上绿茸茸的，像是谁给它披了一件绿绿的外衣。原来是可爱的小草听到了春姑娘的脚步声，才探头探脑地伸出了小脑袋，抬头看看蓝蓝的天空，感受到温暖的阳光，于是便赶紧去叫醒依然在睡懒觉的小花一起来为大地织一件绿衣裳，哦，春天在大地的新衣里。
来到小溪旁，沉睡了一个冬天的小溪这时也在叮叮咚咚地唱着动听的'歌，带着从河底浮上水面的小鱼一起欢快的向前跑去，哦，春天在小溪快乐的奔跑中。
溪边的柳树长出了嫩芽，那细细的枝条随风摇摆，这不由地让我想起我们刚学过的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”眼前这景色与诗句的描写多贴切呀！哦，春天在柳树的嫩芽上。
抬头看到天空中飞来飞去忙着筑巢的燕子和三三两两站在枝头唱歌的小麻雀，哦，春天还在小鸟的新巢和歌声中。
春天在盛开的桃花、杏花、梨花里，春天在暖暖的阳光里，春天在和煦的微风里，春天在……
我找到春天了，原来美丽的春天是无处不在的，我爱这美丽的春天。
小学五年级日记 篇14
春雨跨进了春天的大门，公园的小树就变成一身墨绿，春雨如丝，妙手回春褪去松针叶上的沉着色素，让青松满身翠绿，容光焕发，显得英姿勃勃。 杨树们跟着春天的脚步首先来报春了！杨树花儿像肥肥嫩嫩的毛毛虫一样，爬满一棵棵高大的树冠，花儿虽然色泽不美，充满了生命力，阵阵春风吹过，仿佛在告诉身边的桃树，柳树，春天来了！
在杨树花的招呼声中，桃树悄悄孕育了花苞，你走近桃树下细看，红粉白绿相间，晶莹剔透，鼓胀着，挂满树的枝枝叉叉。在几场春雨过后，这些满树的花苞争先恐后地绽开五片花瓣，露出花蕊。娇艳的桃花们羞红了香腮，引逗的蜜蜂如痴如醉，围绕其间乐不思蜀了。
柳树也不甘寂寞了！在春风春雨的催促下，让自己的身体里慢慢注入新鲜的血液，伸展了，色泽由鹅黄变得淡绿，枝条上悄悄开出了柳树花儿，柳树花儿丰满了，相伴着春风翩翩起舞，让人如痴如醉，柳树的'浅绿相衬青松的翠绿，桃花的粉艳，把公园点缀得如同一幅水墨丹青画卷。 再过几天，杨树花儿谢了，桃花儿谢了，将是郁郁葱葱的绿夏了！
哎！我真想留住春天！
小学五年级日记 篇15
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那”伴随着这熟悉的旋律，我踏着春风去寻找春姑娘的气息。公园里有春天吗?有，你看：小草睁开朦胧的睡眼，掀起棕色的被子，好奇地打量着这个生机勃勃的世界;争奇斗艳的花儿竞相开放，草丛里绽开了一张张美丽的笑脸;柳树姑娘在和煦的春风中梳理着自己绿色的秀发，格外美丽你说，春天好看不好看?
田野里有春天吗?有，你听：鸟儿正在放声歌唱，叽叽喳喳地告诉人们春姑娘来了;溪水里的冰雪被春姑娘的热情融化了，又欢快地流淌着，发出“叮叮咚咚”的响声;可爱的小蜜蜂辛勤劳作起来，“嗡嗡”地从这一朵花飞到那一朵花你说，春天好听不好听?
花园里有春天吗?有，你闻：五颜六色的花儿散发出扑鼻的香气，令人陶醉其中;潮湿的泥土里也散发出一种湿润的清香，沁人心脾;太阳照着花园，花园里充满了一股阳光的味道你说，春天好闻不好闻?
文字里有春天吗?有，当然有!你读：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”这是诗人朱熹对春天的赞美;“好雨知时节，当春乃发生。”这是诗圣杜甫对春雨的.喜爱;“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这是贺知章对春风的欣赏不仅古人爱春天，现代人也爱春天，也为春天写了很多优美的文章，如朱自清的《春》、冰心的《只拣儿童多处行》都是优秀的文学作品。你说，是不是?
其实，春天无处不在，只要你细心观察，就会发现：春天就在你的身边。
小学五年级日记 篇16
春天一到，万物复苏，许许多多的小草都偷偷地从泥土里中钻出来。好像在说：“好新鲜的空气，好温暖的风啊！”
我漫步在家乡的田野中，春风轻轻地掠过我的脸颊，舒服极了。我一边走一边唱，抬头望着，树枝已经换了新装。一只只小鸟飞过我的头顶对我说：“你好啊！你知道吗？春天来了。”说完便有翩翩飞走了。
春风唤醒了沉睡的小动物，小蛇、小青蛙、小熊看到春天高兴极了！
小溪开始唱歌了，叮叮咚咚……迎春花开了，展现出它那美丽的身姿。梨花开了，苹果花开了，雪白雪白的像一层纱：杏花开了，圣洁的白色没有选错主人，让；来支配自己，只会显得更温柔、更妩媚。桃花笑红了脸。柳树摇着它那嫩绿的`长辫子在风中起舞。好像在说：“春天真美。”
放风筝是春天的一大乐趣。放学后，小朋友们不约而同的带着自己喜爱的风筝，来到空旷的田野，田野上空飘着五颜六色的风筝。有的像小鸟在天空中飞翔；有的像蝴蝶在天空翩翩起舞。踏青也是春天一大特征，在公园里花开了，黄的、白的、紫的、红的、粉的美丽极了。我一进公园的门，一阵花香迎面扑来，微风吹过，花儿在风中向我招手。
哦！早忘了小燕子了，他们从南方飞回来了，也来和我们一起来分享着春天的美丽。看！它们在田野了飞上飞下，多么开心。
春天真美呀！让我们用心去感受吧！
小学五年级日记 篇17
春天一到，鸟语花香。开学第一天，我就在学校里寻找春天。
一走进校园，一阵淡淡的清香，我一闻就闻出来了，这是美丽的迎春花，迎春花不仅有着淡淡的清香，还有着美丽的姿态，有的张开金黄色的脸庞，有的只张开几片花瓣，像害羞的小姑娘不愿张开自己美丽的脸庞，还有的是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。迎春花有六片花瓣，花是黄色的，软软的，只有小橡皮那么大，叶子是碧绿的，旁边有一些小锯齿，有许多叶子，密密麻麻的。蜜蜂在花丛中翩翩起舞，正忙着采蜜呢！
小池塘里，鱼儿游来游去，仿佛正在捉迷藏。柳树是春天的代表，千万条柔柳展开了鹅黄色的.嫩叶，青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。在这里，我不由自主地想到了一个句子，“千里莺啼绿映红”，这不正是写的我们这一派生机勃勃的景象吗？燕子从南方赶来，为春光增添了许多生趣。春天就是这么吸引各样东西，迎春花、蜜蜂、鱼儿、柳树、草、芽、燕子……都是春天的象征，这就是多彩的春天。
我们校园的春天是不是很美呀！
小学五年级日记 篇18
今天，我们上了一堂又特别，又有趣的班会课。
今天我们的校班会课是在室外进行的。贾老师带着我们去儿童乐园玩单杠，踩跑步机，接着在操场上打野鸭，最后去捡树叶。
我最喜欢捡树叶了！贾老师把我们带到一个有护栏围着的草丛前，旁边还有几棵大树。我仿佛来到了一座迷你的小森林，有的叶子又宽又大，有的叶子又窄又小，有的草又矮又宽，有的'树又高又大。我犹豫不决，不知道该捡哪一片叶子，最后还是决定去捡片又宽又大的叶子。可找了半天，我都没找到。算了，我去捡别的叶子吧，我有点垂头丧气。
这时，我突然发现了一片落叶，虽然很小，但它穿着火红的大衣，漂亮极了！我蹲下来，细细欣赏。一位同学走来，手里还挥舞着一片叶子：“你看，好大的叶子呀！”我抬头一看，双眼放射出两道绿光，问：“你从哪捡到这么大的叶子？”“那儿！”他指指不远处的草丛。我跳了起来，连蹦带跑地冲了过去，仔仔细细捡了一片大大的、深绿色的，好像五指山的树叶。
我转动着树叶，满满的春天气息扑面而来。我想起了贾老师在班会课前说的一句话：“春游时我们没来得及享受到春天，我们就在今天来好好享受春天吧！”
今天，我看到了春天，满眼都是郁郁葱葱；我听到了春天，小鸟的歌声多么清脆；我闻到了春天，花香沁入心田；我摸到了春天，树叶的光滑、柔软。
我在享受春天！