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小学日记 篇1
时光如流水般淌过我的指尖。短短的两天却有一种受益匪浅的感觉。那时，度日如年、叫苦连天。这时。依依不舍、受益终生。
心里百感交集，军训的每一天。酸甜苦辣咸，样样闻声遍。我们苦过，我们笑过。但终是给我们留下了刻骨铭心的记忆。
记得那首“团结就是力量”，记得那首炎热下的《小苹果》，更是忘不了同学们在毒日下坚持不懈的模样。我们昂首挺胸，在两天里，学到了团结、坚持、努力……“不见风雨怎么见彩虹”我始终相信这句话，用辛勤的汗水换来了数不计数的成功。
虽苦虽累，但还是以气势高昂的样子陆陆续续地度过了苦难的两天。来时，个个笑哈哈，乐不亦乎。走时，个个意气风发，井然有序。这天大的区别，也是从照片里的我们看出来的。有一刹那间，我似曾想过我们真的长大了……
在食堂里大家的狼吞虎咽的样子真的是让人哭笑不得。在宿舍里我们倒头就睡，真是憨态可掬！也还记得我们的教官，一开始，他冷厉的目光和严酷的面容让我们倒吸一口气，送别时他恋恋不舍的目光还真是让我们大吃一惊！
淌过指尖的流水，一瞬间，幻化成展翅翩跹的蝶翼，入了心，入了魂。
小学日记 篇2
作为中国人的母语，我从出生开始就一直享受着汉字的魅力。随着对汉字的进一步了解和知识的增长，我更喜欢汉字了。
你看，我们很多汉字都是从特定的事物或表情演变而来的。比如“水”和“火”，都是源于自然；再比如“哭”“笑”。“哭”字看起来像一个在哭的孩子，“笑”字看起来像一个人眯着眼睛在笑。
汉字不仅有有趣的形状，而且有更多有趣和丰富的含义。就像那天，我和爸爸在玩造句游戏。我先提了个问题，用“果然”做了个句子。我不假思索地回答：“天气预报说要下雨，第二天就要下雨了。”轮到爸爸狡猾地笑着说：“我吃了个苹果，出去玩了。”我哭笑不得。这是OK？爸爸看到我满脸疑惑，笑吟吟地解释说：“这就是汉字的美。每一个字都有它的意义，分开了就变成两三个字，就有了新的完全不同的意义。”我们用这种方法造了很多句子，比如“头发”“牛顿被苹果砸到了，发现了引力。”“灯”“桥上有很多路灯，灯光很亮。”爸爸说得对，我理解汉字的含义是多种多样的。
汉字太有趣了，我被深深吸引住了。来到汉字王国，你会发现更多的奥秘！
小学日记 篇3
星期一，升国旗仪式完了之后，我们听到一则通知：星期某，乐清教育局过来检查……
听到了这则报告后，老师不知道从哪里弄出一张课程表贴在墙上。下课之后，几乎全班都围了过去。“哎，什么时候又换了一张课程表。下节体育！耶！”
上课了，语文老师走了进来。“不是体育课吗？怎么成了语文课？”几个同学窃窃私语着。“这张课程表是假的，只内部讨论，不可外传。”老师轻轻地和我们说。“切——”同学说，并上起了语文课。就这么，我们不愉快地过了这一天。
到了“他们”来的那天了，“全班”穿上校服，戴上红领巾。这一天的我们的确显得特别精神。就连学校的“千年门”都给开了，哈哈，之所以说是“千年门”，是因为这扇教室后门从未打开过。她们把“千年门”的钉子一个一个地拿剪刀拔下来，就这样，“千年门”被打开了。据说，这也是教育局要求的“消防通道”。
下课，同学们聚在一起，说他们好像看见了教育局的人，也有人说好像看到的不是教育局的。我也不信，下去一看，好像被欺骗了一样，楼下一个大人也没有，只有小孩的叫喊声。
小学日记 篇4
想必大家都爱吃水果，可大家喜欢的水果各不同，比如：有人喜欢白里透红的大桃子，有人喜欢酸酸甜甜的草莓，也有人喜欢可口的樱桃……可我不一样，我喜欢的水果是——长的不出众，而又平凡的苹果，我想读者一定在说：苹果哪里都有卖而且长的不好看，为什么喜欢它呢？
对，这个问题问的好，那么，我现在就给大家讲解我为什么喜欢苹果。我喜欢苹果是因为，苹果虽然长得圆圆胖胖但有特别多的“名字”和“外衣”，当它穿上绿色的衣裳，它的名字就叫青苹果，当它换上红色的衣裳时，名字就叫红苹果，而最后一个也是最独特的一个，它穿的衣服是深红色的，而名字呢，就叫蛇果……我喜欢苹果。
是因为它在水果中是最有营养。它具有维生素A、B、C等人们需要的维生素，只要生病的人，坚持每天吃上一个，病就会马上好起来！我喜欢苹果，是因为它和别的水果不一样，不容易坏掉。假如，其他水果能放上三四天，那苹果，就能放上几个星期，甚至一个多月的日子，都不会坏掉。这些就是我喜欢苹果的原因，所以，身体不怎么好的同学们，你们一定要每天坚持吃苹果，让自己的身子好起来哦。
小学日记 篇5
我伏胸在桌，听着窗外淅沥的雨声，手中的电话机不停地重复拨打着那个号码，一直那样……
希望一次又一次落空，一阵又一阵的等待，我未免有些不耐烦，更多的是担心，会不会……
努力克制自己不再想下去，这么晚了，电话又不通，我发觉自己的鼻子有些酸。
“嘀”电话终于响了，听到的却是一位大妈的大嗓门，我拼命地“喂”，电话那头的人却理都不理我，依旧自顾自地在说话，说的话，我一句也没听懂！
唉，串线了！何时能通，等待，那么漫长……
红红的眼睛，睫毛上挂着晶莹的泪珠，心中燎急似火，不禁咒骂起来：电话，电话，你的作用就是这样的么！
“嘟……嘟……”终于通了，手机振动，我的心也在振动。“妈！你到底在哪儿！”愤怒、焦急、担心在这一刻爆发、喷涌而出……
“啊！对不起女儿，路上坐车，又下雨，听不见铃声……现在在爬楼梯，要到家了……”电话那头带着深深的歉意，我的心也一下子软了。
擦干泪痕，理好头发，镜子中的我成了个“泪美人”，焦急还在，点点泪光，担心依存。这时敲门声响了起来，迫不及待地去开门，一头扎进母亲的怀抱……
等待，漫长而焦急；爱，在担心中流露。
小学日记 篇6
江南，如阵阵清风，清雅芳香；似翠色竹林，翠绿如春。
那潺潺的流水，淌过古镇。河边婀娜的杨柳，在微风中摆动；河上墨绿的古桥，被青苔绘出不朽的风景；河中驶过的小船，给溪流画龙点睛。
河边建着的茶馆也是墨绿色，时不时有声客人的吆喝，是江南的声音。
天上降下蒙蒙的细雨，让古镇抹上了青灰色。路上的行人打着竹子编成的红伞，汇聚成彩色的河流，向远方流去。
我沉浸在朦胧的美之中，殊不知时间悄然流淌。转眼夕阳西下，霞光将河水染黄，偶尔泛起的粼粼微波令人深感惨淡。时常有鸟儿比翼双飞，划过天空。
天边逐渐变成暗红色，夕阳落下了西山。夕阳无限好，只是近黄昏，它没有等我们好好欣赏，就匆匆地离去了。
夜幕笼盖了天空，千家万户打起灯笼。灯海不像城市的灿烂，不像海岸的迷茫，像烟花，像花海，点缀夜晚……
天边出现一道曙光，逐渐变成了满天晨光。阳光重新笼罩这里，空气中含着露水的气息，令人心旷神怡。远处传来几声鸡叫，谁在阳台吹着萧乐？抬眼望去，几个零散的行人出现在地平线上。
江南，苏醒了……
小学日记 篇7
我家有四口人，有爸爸、妈妈、哥哥和我，我家的人各有各的特点。我爱我家。
我爸爸的职业是医生，工作十分卖力。他对病人态度十分温和，他给病人诊治时，先问病人有病人有什么感觉症状。再给病人打脉，然后告诉病应该怎样治疗，打针或吃药，很多人都夸我爸爸对病人态度很好，我听了心里高兴极了。
我的妈妈职业是当护士，是十分勤劳的人，妈妈是爸爸的好帮手，在工作上少不了她。比如说：打针时，妈妈只要轻轻地一扎，针头就进血管了。对了，妈妈只要有空就会织起毛衣来，织的毛衣可漂亮了，谁一看见了，就会竖起大拇指。
我哥哥已经读大学了，我记得去年高考的时候，他学习很刻苦、用功，每天晚上，人们都睡熟了，可是哥哥还在灯光下认真地读书。不过，在紧张的的学习中，他时也会抽出时间来陪我玩。啊！真是功夫不负有心人，我哥哥终于考上了大学，我心里高兴极了，哥哥为我们家争光荣了呢。现在在学校里，每门功课都很棒。
我呢，是家庭成员中最小的一个，今年八岁，上向阳小学三年级。我的 学习也不错，语文和数学考得了90分以上。
我的跳舞也不错，记得在幼儿园里，我随着音乐跳着舞，我快乐的像一只小鸟，开始发奖了，我竟然得了第一名。
我们家很少闹别扭，是一个和睦相处之家。
我有这个家感到很快乐，感到幸福。
我家我家的人。
小学日记 篇8
从前有一只蚊子，力气一直非常大，所以经常会有麻烦。
一、吸血的意外
有一天，它外出去吸血，找到目标后，它先往后一退，然后用力往前一冲，将刺扎进了那个人的身体。它尽情地吸起了血。这时，它看到一张肉色的大拍子扇了过来，它想：“肯定是那些人类！我要赶快飞走。可是，蚊子的刺扎在里面拔不出来了。哎呀，用力过猛了！
二、飞行的麻烦
等蚊子将身体挣脱出来后，它急忙飞向了天空。可它又不幸地撞到了另一只蚊子身上，并且把它撞翻在了地上。蚊子连忙飞过去，将它扶了起来。可是那只被撞倒的蚊子非常生气，将它告上了“法庭”。于是，蚊子只能不吸血三天了。
三、在家的意外
蚊子无精打采地回到了家里，它坐到了床上，“吱咚”床被它坐成了碎片。蚊子又想坐在桌子上，可是它走过去的时候，用力过猛，把脚穿进了地板，拔也拔不出来。蚊子气得一跺脚，把吊灯和照片都从墙上震了下来。蚊子想尽了一切办法，它抓住了门，把门往里拉，把脚往外踢，可这也没有使它的脚出来，反而把门给拽了下来。最后，蚊子只能将手伸进地板里，才把脚给拉了出来。蚊子想好好地休息一下，可是它刚坐到沙发上，沙发就断了。哎，蚊子真可怜！
小学日记 篇9
今天我早早就出发了，因为今天就要发考试卷了，我一定又是100分，一路上太阳眯眯笑，温暖的阳光照在了我身上。微风轻轻地抚摸着我的脸颊，鸟儿站在枝头上唱着欢乐的歌曲，好像是在祝贺我考了满分，大树也昂首挺胸地站在路旁。
很快，老师来了，手里还拿着一张张卷子。老师走到讲台上，说：“向佳伊72分，杨媛80分，文一涵86分。”“啊，我明明复习过很多遍，而且所有题我都会做，怎么可能？”我自言自语地说到。这整下午我都没有上好课。
放学了，天气和我的心情一样，刚刚明明还是太阳，现在天却暗了下来。太阳被乌云遮住了，雨点肆无忌惮地泼洒着，大树被呼呼的风吹得有气无力，花朵也凋零了。天空中还打着雷，我撑着伞独自走在街上。我回到家，把试卷拿给妈妈看，我心里其实早已做好了挨骂的准备，妈妈却说：“没关系，下次细心一点就好了，有句古话说得好：‘从哪里跌倒，就从哪里爬起来！’”“嗯！”
我终于明白了，从哪里跌倒就从哪里爬起，我一定不辜负妈妈的希望。
小学日记 篇10
我“启动”慢，趴在四百格上，无聊地探头探脑，我旁边的两个女生的稿纸上也还是空白的，没有一丝笔墨。但是我前面的那两位同学，已经在纸上写下几行黑黑的文字。
我依然趴在四百格上构思，想了很多地方的无聊印象——机场、车站、酒店……真是烦死了。对现在的我来说：5分钟等于500分钟。我一会儿构思，一会儿眯着眼，一会儿画画，竟在四百格背面画了两坨便便。我还不停地咬着笔盖，用力的。笔盖上留下了几个深深地牙印，好像这样可以咬出灵感似的。
要是有灵感多好，我心想：迅速写完了，待会儿就可以痛快地读故事书了。我忽然有些蠢蠢欲动，竟然想起身运动几下，再也不想在这空白的纸上写什么东西。可我克制住了。但还是没有什么灵感，干脆眯上眼睛，把头放在四百格上，脑子里乱七八糟的，不知在想什么……
这时，老师忽的来了个小插曲，说自己有事困住了也很无聊，我觉得自己的大脑现在正被作文困住了很无聊，正好对上，哦，灵感终于蹦出来了。无聊，总是会有的。
小学日记 篇11
我是一阵风，时而快乐，时而难过。我是一阵风，时而调皮，时而懂事。我是一阵风，一阵想成为父母好孩子的风，一阵想让别人看见的风，我只是一阵风。
在生机勃勃的春天，我同春雨姑娘一起来到人间。我们飞过大树身旁，洗净他们的身躯。飞过一望无际的大草原，为它们带来甘甜的雨露，我深情的抚摸着它们的小脑袋。
在盛夏来临时，我飞过桃树旁，带走绯红的桃花，飞过梨树旁，带走洁白无瑕的梨花，我感受着它们的清香。我来到小溪旁，看见小溪里有无数挨挨挤挤的荷叶。我与河里的小鱼跳舞，与觅食的小虾捉迷藏，与鸟儿欢快的歌唱。
硕果累累的秋天来了，一封红色的请帖悄悄地落在我手心里，哦，原来是邀请我去把掉不下来的叶子吹掉啊。呼呼，一阵风吹过，叶子掉了。我来到金黄的麦田为农民伯伯擦去辛劳的汗水，农民伯伯抬起头来笑了笑，虽然他没有看见我。
在白雪皑皑的冬天，人们总说我寒风刺骨。唉，这是冤枉我，我只不过是想把雪吹到茫茫沙漠当中去。
我不需要被人看见我，有时候，无形也是一种美。
小学日记 篇12
今天我早早地吃完晚饭，跑到舅舅家带多多散步。碰到了我朋友，他也很喜欢多多，我便滔滔不绝地介绍起来。
现在知道多多是谁了吧？它就是一条斗牛犬。舅舅家的多多全身黑色，像位黑狗警长。它头上顶着一对尖尖的听觉灵敏的耳朵，乌黑的脸上嵌着两只黑宝石般明亮的眼睛，鼻子总是湿漉漉的，像有流不尽的汗。黝黑的小尾巴若在晚上便与黑夜融为一体。
多多特别贪吃，饿的时候用头拼命地撞笼子，撞得笼子“砰砰”直响。一看到食物，它就一头扎在狗粮里，狼吞虎咽地吃起来。如果没有吃饱，它就“汪汪”直叫，叫到喉咙嘶哑为止，真是个“贪吃鬼”！
多多虽然贪吃，但是它也很尽职。有陌生人走过时，它会“汪汪”狂吠，就算有小猫小鸟来了，它也会“汪汪”狂吠，把它们吓得屁滚尿流，一溜烟逃走。有一次，舅舅的徒弟来舅舅家办事，结果多多冲出来就咬住他的裤腿不放，吓得这个徒弟大喊“救命”。
多多还特别勇敢。有一次，我带多多去遛弯，突然草丛中蹿出一只野狗。我吓得大叫一声，连连后退。多多则像保镖一样冲上前去，跟野狗打成一团。最终，野狗落荒而逃。多多像打了胜仗的英雄凯旋而归。
这就是舅舅家的小黑狗，一只贪吃但又尽职而勇敢的斗牛犬！
小学日记 篇13
生活中有很多奇妙的事，很多让人后悔的事，也有许多让人温暖的事，但是，今天我讲述的却是一件甜蜜的事。
事情得追溯到五年级时的一节语文课。上课了，教室门外想起了语文老师的脚步声，老师满面春风地走进了教室，笑盈盈地说：“同学们，昨天改了咱们班的作文，有几位同学写得特别好，我来点评一下。”说着，她把手里的作文在空中抖了几下。我瞟了一眼，看见似乎有我的那本，我开心得心里像含了一块糖。
一篇、两篇、三篇……老师手里的作文本越来越少，还是没有我的。我心里忐忑起来，难道老师刚才手里一滑，把我的和刚读过的那本一起放讲台上了？还是我眼拙，看错了？正嘀咕间，突然，老师说：“这一篇是寻翊君写的，写的最好，大家仔细听听。”说完，老师开始读了起来。听着老师声情并茂地点评，甜甜的滋味如蜜一般涌上了我的心头。
老师读完了，对同学们说:“这篇作文，细节描写很到位，把读书的美好感觉写了出来。大家为她鼓掌！”老师话音刚落，一阵掌声如鼓雷动。我的同桌一边拍手一边悄悄夸我：“你写的真好！”我的心飞扬起来，窗外的桂花香直扑我的鼻孔，一直香到我的五脏六腑。那种香甜的感觉，不知道如何表达。
小学日记 篇14
树是什么？木本植物也。不，这只是教科书上冰冷生硬的解释；真正的树，在山上、在河边、在心里。树是一种植物，更是一种精神、一种意识，一种挥之不去的情结。
我们人类对树的感情，早在亿万年前便已有之。猴子生活在森林中，与之朝夕相伴，与树相依为命，猴子进化了，成了直立行走的动物。他们抛弃了许多习惯，却仍为抛弃树木。树，给予了人类思想，给予了人类快乐，也给予了人类灵感。没有树，便没有桃花源，没有“明月松间照，清泉石上流”。
人们爱树，也给予树不同的品行性情。高洁的松，朴实的.槐，潇洒的柳，高贵的楠——无一不被打上性格的烙印。
可惜，树不断地减少，那“树林成荫，鸣声上下”的美景，已变得遥远，眼前的郁郁葱葱，已成为模糊的回忆。
终于人们再也不能容忍树的离去，扔下了手中的斧头，植下了新的树苗，“保护环境”的呼声响彻了全球。人类离不开树，地球上的一切生物也离不开树。树，珍贵的树，一定会多起来的！
但愿有一天，人们从窗口远望，看到的不再是混凝土的森林，而是真正的大树，不是但愿，这一天一定会真正到来！
小学日记 篇15
不知什么时候，校园里开始流行玩弹球了。一向不喜欢跟潮流走的我，看着小巧玲珑的弹球在别人的指间灵活的跳跃着、翻腾着，不禁心痒痒了，掏出钱买了一个，没想到一发不可收拾，到现在，我已经有了7、8个弹球了。
空闲时，随手掏出一个蓝色的弹球，把它抛向地面，这小东西一接触地面，立刻弹跳了起来，我用手一钩，小东西立刻跳到我的手心里，我把手一翻，用中指轻轻触一下它，蓝触一下它，蓝色的小家伙立刻落了下去，瞬间又弹跳了上来……一次又一次，不烦躁，让烦恼在弹跳间一点一点化解，让快乐在弹跳间一点一点的产生。偶尔，它也会调皮起来，触到地面后，突然向四周跳去，使得小主人赶快奔跑起来，直到抓住它为止；更有甚时，竟然和小主人玩起捉迷藏来，悄悄藏在某一个小角落里，使得小主人好一阵找，有时，它不小心滚进了泥潭或是污水等肮脏的地方，回家自然少不了一次“洗澡”，之后，它又继续着它带来快乐的使命。
渐渐的，弹球风已经快过去了，看着我那一个个着粉红、天蓝、深绿和彩装的弹球们，悄悄珍藏起来，珍藏起我的童年。
小学日记 篇16
今天听到老师讲紫藤萝，才知道”紫槐“叫做紫藤萝。
在小学时我们学校里有一颗粗壮的槐树，春天，他长满了绿色的小精灵，夏天，精灵妈妈生出一个个”蚕宝宝“挂叫在树上可漂亮了！秋天，秋姑娘叫精灵妈妈和蚕宝宝该回家了。冬天，他们都睡了！瞧！槐树上的老铃又警告同学该上课了。在槐树上有两个老铃铛，由于科技的进步，人们不再使用传统，已经用上电子铃声。一个铃铛是上下课的，一个是召集老师开会的，在学校里有一个王老头也叫”高音王“，他从20多岁在学校里打铃，直到65岁离开心爱的岗位，在这几十年里铃声总是那么准，在我们二年级时老铃就”退休“了。在我上四年级时，值日区在班级门口，门口外就是那颗老槐，我们常在树下玩游戏，背古诗……，值日时，夏天我们总爱躲在那乘着凉扫地，偷摘槐花吃。从幼儿园我们就恋上着这颗树了。哈哈~门口外还有一颗紫藤萝，它总是东一穗西一串，不像槐花开得那么盛。今天听老师讲紫藤萝又不禁想起我心中那棵老槐，他陪我度过快乐童年。
小学日记 篇17
下午阳光哗啦啦地洒进阳台，窗户亮晶晶地发着光。我一个人站在阳台上，透过窗户，看着后院的风景。后院的平房犹如一个个英姿飒爽的战士，昂首屹立，隔间还有几棵枣树，和风儿嬉戏着，燕子也赶来凑热闹，一个个犹如跳动的音符，星星点点地落在电线杆上，形成五线谱。我陶醉其中了，直到远处夕阳亲吻着山峰。
欣赏这美景时，我被楼下的欢笑声吸引。向楼下望去，看见我们家楼上的那个小女孩正在和爸爸妈妈玩耍，阳光洒落在他们身上，他们笑得好开心，时间似乎都凝固了。我望着这幸福的一家，本来是开心的，可慢慢地眼睛却湿了。我想到了我的爸爸妈妈，他们吵架了，不知道为什么，回想起他们吵架的那一幕，心像被扎了无数下，我抹了抹眼泪，闭着眼睛许愿说：“希望爸爸妈妈快点和好。”但是，睁开眼发现，窗户是关着的，那不说明我没有把愿望告诉天空吗？可是，再说一次会不会不灵，算了！就当是告诉了吧！
这个许愿的秘密，只有窗户知道，窗户很乖，没有告诉任何人，而且一定是它帮助我把心愿传递给了天空，因为爸爸妈妈和好啦！现在，我想起楼下那幸福玩耍的一家三口一点也不羡慕了，因为我们也是幸福的一家人。
小学日记 篇18
今天，我好胜的表弟和和蔼可亲的外婆来我家玩。他们特意带来了一篮水果和几盒精美的月饼做贺礼。
表弟以来就急匆匆跑过来说：“和我一起玩吧！”我亲切友好地对他说：“我有一个惊喜给你。”“什么惊喜，什么惊喜！”表弟迫不及待地问。“别急，别急。跟我来！”
我和表弟一起上楼，然后捂住他的眼睛。他觉得我很神秘，便疑惑不解地问：“你在干什么？”我说：“是惊喜嘛。”我悄悄地从柜子里面拿出了几盒游里面拿出了几盒游戏卡，说：“你摸一摸是什么？”表弟知道是游戏卡，于是，他趁我不留心拿了几张然后问：“你发现现在有什么不同？”
我看了看四面八方奇怪地问：“没什么变化。”他推开我的手说：“没有就算了，谁叫你那么笨！”说完一边把游戏卡拿出来一边哈哈大笑。
我生气了便说：“我本来是想把这一台游戏卡送给你的，可是你把我惹火了。”这时表弟看起来又开心又失望。开心的是拿了我几张游戏卡。
于是他苦苦地哀求说：“给我吧，给我吧！”我看了他一眼说：“知错了吗？我先给一半你，下次再来再拿吧！”
表弟拿了卡，看了我一眼。那眼神好像在说话，在说：“我一定能把那半盒拿回来的。” 表弟那好胜的性格我一直没有发现。
小学日记 篇19
我家门前，有一家老铺。
老铺很老，柜台是木头做的，上面的漆已经掉了。虽然老铺没有先进的装饰，但人们总是时常光临，仿佛老铺有吸引人的魔力一般。
老铺的主人很老，白发苍苍，脸上的皱纹很深。他总是带着慈祥的笑。从清晨，到黄昏，他一直在为人们做这做那。
小时候，我总喜欢跑进老铺，与老人做伴。我总是向他天南地北地诉说。幼儿园的趣事，他都一清二楚。老铺里，那古朴的气息，因为我的存在，而活跃。
上了小学，我渐渐地不再去老铺玩耍了。但妈妈经常唤我跑腿，买葱，买醋，都由我去。老人每次见到我，眼里总是闪现着喜悦的光芒。我通常也会与他谈天，但我并不能逗留太久，只能恋恋不舍地走出老铺。
老铺与老人越来越老。
突然有一天，老铺不见了。崭新的小店占领了老铺的位置。小店充满了新潮的气息，从早到晚总响着时尚音乐。小店的商品应有尽有，一样一样地摆放在玻璃柜台里，一位年轻的女郎坐在柜台前。女郎不像老人，总带着笑容。不管见到什么人，总是一副冷若冰霜的模样。
我很怀念老铺，老铺里那位老人，老铺里古朴的气息，还有老铺中，我童年的味道。
小学日记 篇20
放秋假的第五天，我家还有几块地没有种，爸爸决定先种自留地。下午，妈妈牵着从姑姑家借来的牛，爸爸用车子拉着犁和麦种，带着我一同来到地里。
开始耕地了，谁知这位“客人”真辈，老不走地畔，爸爸劝冯妈说:“牛还小，不位人言，牵止试试看!”妈妈牵上牛，果然顺当了。我也捞起撅头打翻上来的土坷垃。望着一家人忙碌的样子，我不由得哼起老师教的歌来:“白手绢啊，花手绢呀，妈妈洗衣我也来呀，pit啦雌啦……”可是，不一会儿，就累得汗流侠背。看着妈妈牵牛很轻松、自然，我就对妈妈说:“妈，你来打坷垃，让我牵牛!”说完，扔下撅头，就要接妈妈手里的牛绳。
妈妈握着牛绳，边走边疼爱地对我说:“丽丽，你还小，不会牵牛。”
妈妈的话我听不进去，便缠着妈妈不住地恳求，妈妈拗不过只好答应了。
我高兴地接过牛绳，神气十足地握在手里，洋洋自得地走在牛前面，边走边想:“牵牛多容易，只要把牛组绳握在手里就行了。”可是奇怪得很，刚才还在妈妈手下温温顺顺的牛，
小学日记 篇21
在世界上有许多奇异的植物，有太多我们不知道的植物，还有许多美丽但是十分脆弱的植物。有一种植物，它遍地都是，但它毫不起眼。它虽然容易夭折，但它充满生命力非常顽强。折了的话第二年春天也会从土底下冒出一个小绿芽，来到土壤上大口呼吸新鲜空气。这种毫不起眼的植物就是—小草。小草和那些美丽但是十分脆弱的植物完全相反，它非常顽强，心中永远充满希望。小草如果被摧毁，如果还有一点希望就不会放弃。它会借着这一点希望使自己再次成为一株让人感觉充满活力的小草，哪怕它会遇到再多困难它也不会放弃。
在春天，小草以最快的速度钻出来呼吸新鲜空气。等小草已经完全从土里钻出来了，其它植物才慢吞吞地醒来。在公园里，人们都出来踏青了，人们在草地上玩耍，聊天。一天下来，小草东倒西歪，有的折了腰，有的断了腿，还有的手臂骨折了。但是小草虽然身受重伤生命危在旦夕，还是坚强的使自己活下来了。
在白雪皑皑寒风瑟瑟的冬天，植物们都去冬眠了，到处都显得没有生机，小草却还在寒风中坚强的挺着，像一位非常勇敢的勇士一样，直到下起了皑皑大雪它才慢慢地枯萎去冬眠。
因为小草拥有顽强的生命力，所以我想做一个像小草一样的人。
小学日记 篇22
我是位“地理学专家”，全世界的国家名称我无一不晓。可是我那“贪玩”老妈只知上网“漫游”，八十分技术已是“炉火纯青”，但其它任何知识“一无所知”。中午吃饭，我借此机会考考老妈几道地理题，看她能得多少分！
以前都是老妈在饭桌上给我讲这讲那，今天倒好，她反而成了我的“得意门生”。当我提出要求时，老妈是死活不干。可在我“三寸不烂之舌”的猛烈“进攻”下，她只好乖乖就范。
“‘贪玩’1号请听题。澳大利亚首都是哪座城市。”老妈冥思苦想……”十、九、八、七……时间到，对不起啦，倒扣十分，哈哈！堪培拉和最大城市悉尼在你脑子打架呢？老妈，我没猜错吧！”“第二题，‘世界钟城’在哪国的哪座城市？”“瑞士的……”看到老妈张口结舌的窘样，我得意地一口报出：“伯尔尼！”“为了“激发潜力，活力无限”，给老妈灌点“激活”吧，那就来条亚马逊，是世界第几大河流？”“1——1！”“恭喜你，答对了！”“老妈你别得意，我肚里的考题一道道，随而便之就能把你考傻了眼！”
“今天我告诉你的道理是：活到老，学到老，还有三分没学倒。温故而知新啊！”
小学日记 篇23
在家里，有爸爸妈妈的爱；在班里，有同学老师们的关爱。我在这爱中成长，在这爱中学习。
就在上个学期，一次上课的时候，我感觉自己的脚扎进了刺，不停地抖着，脱掉鞋一看，果真如此，我顿时被吓得直冒冷汗，前后桌的同学也纷纷问我：“痛吗？”“没事吧？”老师见了，立马收起严肃的神情，目光变得像妈妈一样温柔，“我来看看，没事，我来帮你把它夹出来吧！”她是那么和蔼可亲。不一会儿，老师拿来了夹子，她仔细地，一丝不苟地帮我夹出，生怕弄疼我，我幼小的心灵渐渐融化了，仿佛得到了妈妈给予的温暖，我一进教室，同学们都目不转睛地盯着我，脸透露出一丝丝同情，老师也笑着摸着我的头说：“没事了，下次小心点！”我吊着的心也落下了地。
老师的关爱，同学们的关心都让我感到幸福。
下课了，同学们围在我的课桌旁，争先恐后地说要给我报听写，我感觉就像是被幸福围绕着，被幸福拥抱着。
希望四年（8）班的50位同学和老师们就像牛皮糖一样，永不分离。
小学日记 篇24
在三年级的时候，酷爱阅读的我，由于用眼过度，近视了。我一下从“双眼族”变成了“小四眼”。俗话说，亡羊补牢为时不晚。于是，我开始了我的“护眼计划”。
首先，每天下课出去走一走，不再像以前那样，总是呆在教室里看书、写作业；接着，改变我写作业的习惯——背挺直，双脚不再勾起来，胸口不顶着书桌，握笔的时候，拇指和食指顶好笔杆，尽量斜一点，和书本呈45度书写，头抬高；最后，改变一下看书的时间，从以前的看书看到废寝忘食，一两个小时才休息一次，变成现在的45分钟左右休息一次。
计划订好了，开始实施吧！随着下课铃声的响起，我照例从书包里搬出一本课外书，同伴们说：“陈蓥，去玩吧！”我想起自己制定的“护眼计划”，便爽快地答应了，和他们去参加体育活动和各种游戏。
后来，不知妈妈从哪儿听说的——“多食甜食视力下降快”，不管它有无科学依据，酷爱甜食的我，也尽量少吃甜食。
不仅如此，原本喜食肉食，不爱吃蔬菜和胡萝卜的我，为了保护眼睛，也开始冲破自己的饮食底线，变得不挑食。
我还接受了医生的建议，在学习和生活中，看书、看电视等，坚持佩戴眼镜，结果颇有成效，五年级暑假测视力，发现自己不用换新眼镜，视力得到了有效的控制。
都说眼睛是心灵的窗口，我们一定要争当爱眼小卫士，别给心灵安上“窗户”哦！
小学日记 篇25
大家好，我叫任宇航，是个活泼开朗天真的小男孩，我的外表很普通，头发有点黄，水汪汪的大眼睛里有两颗小黑球，我已经度过了十个“六一”儿童节了，在宁师附小这个大家庭里快乐的学习，过了这个学期我就是四年级的学生了。
我的性格外向，爱好广泛，喜欢看电视、玩电脑、爱打羽毛球。从小到大喜欢作一件事就是看书，我每天在书堆翻一阵子，看到一本好书就爱不释手，宁可不吃不喝也要一睹为快，正因为这样妈妈都叫我“书虫”，这个绰号虽然不雅，但我挺喜欢的，你觉的呢？看书能使我们写作能力一天天提高，增长知识，开拓眼界使自己快乐。
我的优点是善于帮助人，还会帮妈妈做家务，例如洗洗自己的衣服、裤子什么的。有优点就有缺点，粗心这个朋友老是和我形影不离，有时粗心的把自己的名字“航”字就写了个“舟”就了是，考试题目老不认真看，或者丢题。粗心害惨了我，世界上有灵丹妙药能治我粗心的毛病那有多好呀！
听了我的介绍你认识我了吧！你愿不愿和我这个天真外向爱看书又粗心的小男生交朋友呀？