我身边的小能人日记

请欣赏我身边的小能人日记(精选24篇),由多美网收集整理,希望对大家有所帮助。

我身边的小能人日记 篇1

我们班的陈珈伊同学长得又高又瘦,皮肤白白净净的。你别看她一副弱不禁风、“林妹妹”的样子,她的体育可好着呢!

在我们学校今年的春季运动会上,陈珈伊积极报名参加了女子垒球和400米跑这两项比赛。运动会当天,我来到学校后突然发现陈珈伊的右手有些不太对劲儿:整个手臂像没有了骨头一样,自然地垂落下来。陈珈伊要做什么事也都用左手去做。于是,我上前问道:“陈珈伊,你的右手怎么了?”“哦,昨天我练习跑步时一不小心把右臂跌破了。”陈珈伊回答。我关心地问:“现在疼不疼了?还能参加垒球吗?”“可能不行了。”陈珈伊补充道:“但是我一定会好好必400米的!”

我们来到了赛场上。“400米跑”排在后面。在此之前,陈珈伊一直静静地坐在凳子上休息、看比赛,或是为班级写一些广播稿。“下面请五年级女子400米比赛运动员到广播站集合。”大喇叭在播送通知。我轻轻拍了一下陈珈伊的肩:“咪咪,加油啊!”“好。”陈珈伊应答完,就转身向广播站走去。看着陈珈伊虚弱的背影,我不禁暗暗为她担心:万一在比赛过程又摔倒了怎么办?没过多久,陈珈伊等五名女同学就站在了起跑线上。只听“砰”的一声枪响,陈珈伊便冲了出去。“加油!咪咪!加油……”我们的助威声此起彼伏,甚至有人一边跟着她跑,一边喊“加油”。陈珈伊在慢慢地加速。整场比赛中,陈珈伊竟一直遥遥领先。终于,陈珈伊为我们班夺回了第一个“第一名”!

当陈珈伊捧着奖状回来时,受到了同学们的热烈欢迎。我还看到,她的额头上有几颗豆大的汗珠。我心想:正是有了陈珈伊比赛之前的刻苦训练,和她比赛时的努力,这次比赛陈珈伊才会取得第一名的好成绩。

我身边的小能人日记 篇2

说起我们班上的小能人,可真不少呢!有热爱劳动的,有能歌善舞的,有能言善辩的,还有在文娱活动中生龙活虎的……而他才是我最欣赏的小能人一一小画家高亦恺。

“才能”,顾名思义就是有能力、能干。之所以说高亦恺是小能人,就是因为这一点。别看他个子不高,成绩在班里也不出众,可他画画的本事可不小呢!瞧!高亦恺正向同学们展示他高超的绘画技术呢!只见他先拿出一张图片,仔细地端详起来。图片上,一位身穿银色铠甲的战士,手持一把闪烁着光芒的宝剑。他身后,一条巨龙腾空而起,让人不由得想到《圣斗士星矢》中的童虎。顿时,我心中一震:什么?这么难面的画,就算用上“Photoshop”(电脑绘画程序)也要好一段时间才做得出这样的效果,高亦恺现在徒手来画,哼!他能行吗?我回过神来,连忙怀着半信半疑的心情问高亦恺:“你是画这张图片吧,你要知道,这可不是随意画几笔,勾几条线,就能完成的呀!”

“我当然知道了,看我的!”高亦恺胸有成竹地说。

话音刚落,他就拿起笔,不急不慢地画起来。只见他的手腕不停地左右移动着,胖乎乎的手正听着高亦恺的指挥,毫不犹豫地在纸上勾着那条飞龙的轮廓。忽然,他好像遇到了什么难题似的,放下了手中的笔,双手托着下巴凝神思索起来。我非常奇怪,就伸长脖子看了一下,想:图片上的飞龙双目杀气逼人,而高亦恺画上的呢?看上去一点气势都没有。

“知道了!”高亦恺一声兴奋的叫声,把我一惊。

话音未落,只见高亦恺迅速拿起笔,把龙的眼睛改成扁扁的,并且略斜一些,我不禁目瞪口呆,这样画,画出了图片上龙原有的气势,真是栩栩如生啊!高亦恺又有条不紊地将战士画了出来。终于,一张令人百看不厌的画一一《天秤座·童虎》在高亦恺的笔下诞生了。

接着,高亦恺又在他的画册中画了《圣斗士星矢》中的许多人物,我一看,简直惊呆了,这好像是把图片放大了几倍,图片上的每一个细节都被他画了出来,令我赞不绝口。

高亦恺令人叹为观止的画画技术,在班级堪称一流,小能人的称号当之无愧。

我身边的小能人日记 篇3

说起我们五(3)班的小能人,那是数不胜数,人才济济,像樊欣婷、侯涛峰、曲杨子、雷世琮……但令我们最佩服的还是我们班的小爱因斯坦——李州罚他的才能是我们班公认的。他长得虎头虎脑,戴着一副眼镜,这是他才华的鉴定。他的知识非常的渊博,可以说是上知天文,下知地理。他有一个大脑袋,储存着多年来学到的知识;他还有一双大大的耳朵,为他的眼镜提供了“生栖之处”。

他之所以被称为我们班的小爱因斯坦,是因为他在英语和语文两个方面非常的突出,说起话来像一个小博士:

在英语课上,压根不是老师给他讲课,而是李州吩诟老师讲课,老是让背的课文,每个人都皱着眉头,怎么也背不下来,厉害的也只能背上一两篇。而李州罚背起课文滔滔不绝,有如黄河之流水一样,永不停息。我们没有学过的,他也能倒背如流,没有一个人不张大嘴巴感到惊讶,英语老师也连连称赞他的记忆能力。李州犯嫠呶颐牵“其实学英语很简单,我的英语也没有谁教,完全是我的‘录音机’老师一字不落的交给了我,我们天都要听一会英语磁带,只要坚持下去,日积月累,慢慢的就听会了,再加上每天在英语课上认真听讲,不用过多久你就会出师的”

在说起他的语文,那也是无人能及,基础题对他来说是小菜一碟,作文更是他的强项,每次写完作文,老师都把他的当作范文来讲。

这就是我身边的一个小能人,一个虎头虎脑,幽默风趣的小能人……

我身边的小能人日记 篇4

一双乌黑发亮的大眼睛,两只可爱的小酒窝嵌在脸蛋旁边。她个子不高,却对艺术有着极高的兴趣,她没有魔力,却总能让观众崇拜得五体投地。她是谁?她就是咱班的“小能人”——薛钰霏。

薛钰霏是我们学校的骄傲。记得有一次,学校排练了一部童话剧《红魔危机》。薛钰霏被选为其中的主角,为了让这部童话剧能在比赛中一举夺冠,她付出了许多汗水。从背台词到站位,从排动作到走台,基本上我能够说她做到了一丝不苟。每个午时只要一有空,她就会到多功能大厅参加训练。有时一练就是2到3个小时,每次回来她都是汗流浃背的,水杯中的水一滴也不剩。我想,她必须是靠着滴水穿石的精神才会坚持训练、不喊苦也不喊累的吧!

当然,他的付出也是有回报的,她参加的“红魔危机”获得了江苏省一等奖,她站在领奖台上,眼中闪耀着泪花。我最终明白什么叫“吃得苦中苦,方为人上人”了。但在她宽广的艺术长河中,这只是其中一朵小小的浪花。

薛钰霏,咱班的小能人,我们为你骄傲,为你自豪!

我身边的小能人日记 篇5

我身边的小能人是梁凤,她活泼可爱,天资聪颖,学习成绩在班上名列前茅,是我学习的好榜样。

她可漂亮啦!她长着一头乌黑的长发,平时总爱扎个马尾辫,走起路来一甩一甩的,特别引人注意。弯弯的眉毛像小船,眉毛下有着一双水汪汪的大眼睛,好奇地看着世界。樱桃似的小嘴两旁长着两个小酒窝,笑起来真是美极了!

梁凤是我们班的语文科代表,所以她的语文成绩非常好,特别是。每次老师都把她写的作文当作读给我们听,每次她写作文时都可以想得出许多优美的词句,让人听得津津有味。她实在是太厉害了,令我佩服得五体投地啊!

你们知道为什么她写作文写得这么好吗?是天生的?不不不,要是你们这么想是话那可就错了。其实她把作文写得这么好是因为她爱看书,她喜欢看书,她经常看书。记得有一次,我和梁凤约好了去图书馆看书,下午2点在龙华小学门口集中后才坐车去看书。这天,阳光明媚,天空万里无云,我1点半就在龙华小学门口等梁凤了,可是等了好久,我们可爱的梁凤还没有来。我有些不耐烦了,便跑到小卖部去问道:“阿姨,您好,请问一下,现在多少点了?”阿姨拿出表看了看,说:“小妹妹,现在已经快到2点半了。”我大吃一惊,心想:啥?已经快到2点半了?我都等了一个小时啦?我向阿姨道了谢后,便向梁凤家走去。到了梁凤家后,我敲了敲门,没有反应。我再敲了次门,还是没有反应。

这次,我边敲门便喊道:“梁凤!梁凤!”这次总算有反应了:“来了!”梁凤走过来,开门给我进来后说道:“你怎么来了?”“啊?我们不是说好了一起去图书馆看书的吗?你怎么这么问?还有,你怎么这么久都还没有来呀?”梁凤听后把眼睛张大说道:“啊!我看书看着看着就忘了。”我吃惊地说:“不会吧?你这都行?”“因为那些作文实在是太有趣了嘛,那下次再去看啰?”梁凤笑着对我说。看着她这样我也只能答应了。

还有一次,我很无聊,就跑到梁凤家去找她玩。来到梁凤家后,我敲了敲门,说道:“梁凤,我是李文静,我们出去玩吧!”梁凤的奶奶走过来帮我开了开门。我对梁凤奶奶说:“奶奶好,请问梁凤在家吗?”梁凤奶奶说道:“她在房间看书呢。”我走到梁凤房间后,不禁怔住了:梁凤的书柜上有很多书。我对梁凤叫道:“梁凤,你有好多书哇!”梁凤对我说:一般般啦!”“梁凤,我们出去玩吧!”我回过神来说。梁凤说:“抱歉,我想看书,所以不能陪你去了。”“好吧。”说完,我想梁凤道别后,便回家了。

这就是我身边的小能人——“学习之星”梁凤,一个爱看书的小姑娘。

我身边的小能人日记 篇6

我周围的小健全人是我们班有名的调皮鬼王耀峰。

王耀峰很高,和我差不多。他有浓密的眉毛,大眼睛,聪明的水,高鼻子和喜欢捣乱和胡说八道的嘴。

我之所以说他在我们班是个小专家,是因为他在我们班是个好打字员。有一次,我和刘路遥去他家做客。我们想让他帮我们写一首歌词,他欣然同意了。当他打字时,我发现他的打字速度是快。键盘不停地响。他在不到20分钟的时间里打出了这么长的歌词,这让我很惊讶。

还有一件事,我和吴安然写了一篇作文。我们感觉很好。我们想让他帮我们打字,他欣然同意了。过了一会儿,他把它打了出来,没有错的字,这让我很佩服。我问他为什么打字这么快?他说:";只要你经常练习,你会逐渐变得更快从他的话中,我觉得他是一个非常谦虚和执着的人。他的毅力和谦逊值得学习。

我身边的小能人日记 篇7

我身边的小能人可多了,其中让我印象最深刻的是我们的班长——林芝,她扎着高高的马尾辫,一双炯炯有神的大眼睛,像两颗黑葡萄,高高的鼻梁下,有一张能说会道的嘴巴,这就是我要向大家介绍的能人!

她不仅长得漂亮,还是我们班的“百灵鸟”呢!有一次,六一儿童节的时候,她为大家唱了一首《草原》,赢得了大家的阵阵掌声,就连往嘴里狂塞零食的同学也深深地被她吸引了,有的同学情不自禁地鼓起雷鸣般的掌声,有的同学高喊:真棒,真棒!

她不仅歌唱得好,学习也很棒,是我们班的学霸,每次成绩都年段第一,不管是语文,数学还是其他的技能科,让我们佩服的五体投地。

俗话说一分耕耘一分收获,她正因为能取得这么优秀的成绩,跟她平时的努力是分不开的,是我们学习的榜样!

这就是我身边的小能人!

我身边的小能人日记 篇8

一说起小能人,我就想起了我们班的班长施佳,她俨然是我们班的一位小老师。管理班级,对付那些调皮大王还真有一套。

下午第二节课又是一节自习课,韩老师让我们自己写作业、看书,让班长下来监管,说完,就匆匆地走了。

施韵琦大步流星地走上讲台,扫视了一下全班,很安静!不过,同学们却是三分钟热度,之后,大家都便开始叽叽喳喳,甚至有人竟然窜到了桌子上。“不许说话。记住,现在是上课时间,不是休息、聊天的时候,要说话下课说。”开始,这招还管用,同学们被镇住了,都“默不作声”了。但班长的话还是变成了同学们的`耳旁风。有人竟和班长顶起了嘴,班长怒火万分:“你们能不能不讲话,妨碍其他同学学习。”“吆!狮(施)子发火了,我好怕吆!”有的同学开始和班长油腔滑调起来。不过,作为一个老班长,对付同学们的调皮,她还是有一招的。

同学们的大吵大闹声换来的是班长记在黑板上的名字。不一会儿,调皮大王的名字“光荣上榜”了,他不服气,“凭啥记我呀?我没说话!”“你补作业用嘴补啊?”“……”“你不光自己大声说话,还拉拢别人和你一起讲,严重影响了其他同学,就不怪我不客气了!”“我没!”“群众的眼睛是亮的,我的耳朵也是灵的,到底讲没讲话,由大家来见证。”那一脸严肃的表情及肯定的语气令调皮大王无言以对。大家都见识了班长的厉害,不再讲话了。

知道了吧,这就是我们班管纪律的能手——班长施佳。

我身边的小能人日记 篇9

瞧她头发短短的,像个男孩子似的,一双大眼睛“滴溜溜”的不停转着,闪烁着智慧的光芒,上翘的小鼻子透着她的机灵活泼。平时,她是个酷酷的女孩儿,学习成绩优异,最擅长画画写作和数学了。她就是我们班级的大队委―――金璐。

说她画画顶呱呱,那是一点儿都不假。班里的同学都知道,她学习画画已经好几年了,作品也算的上是栩栩如生,和真的一样,曾在各种比赛中多次荣获一等奖、二等奖等奖项。她在学校里完成的美术作业也多次被老师在班级中展示,是老师们心目中的小小艺术家!

她不仅在绘画方面表现出色,数学方面也不赖。

在数学课上,她总是积极踊跃的举手发言,出色的回答赢得了众多老师的青睐,数学本上的答案总是字迹工整,干净利落,不拖泥带水,准确又明了。老师留下的奥数难题她总会慢慢解,当她于那些男同学一起讨论数学题时都不得不敬她三分。她经常会一头扎进数学的题海中,怎么也不愿“出来”。我常常会好奇的向她讨教:“金璐,为什么你的数学学的那么好,有什么窍门吗?教教我吧。”而她总是面带微笑的回答:“我,我只是上课时认真的听讲而已,没什么窍门。”说完便又低下头做她的数学题了。

她就是我身边的小能人,她就是那个爱笑,爱闹的帅女孩,她就是我的同学——金璐。

我身边的小能人日记 篇10

我身边的小才子是陈同舒。他是踢足球和玩魔方的专家。

陈同舒身高约1.5米,有一双明亮的大眼睛。哪里有足球比赛,哪里就有他那矫健的姿态。

有一次在足球比赛中,球被对方踢出了界外。刘子轩正要发球,陈桐树走到一旁,低声对他说。乍一看,很明显,陈同舒将;张开他的脚。所谓“开大脚”,就是把球射得又高又远,直接靠近对手的球门,而这种方法最好的运用就是陈同舒。球落在离对方球门约两米的地方,对方脸上露出惊慌的表情,急忙向球门冲去。陈同舒提前到了那里。我只听到“砰”的一声,就进了一个球!多么完美的一击!陈同舒脸上露出骄傲的表情。不用说,那个游戏;赢了

陈同舒不仅擅长踢足球,还擅长玩魔方。请他恢复一个受干扰的立方体。只要你听到几声“哗啦”,立方体就会在瞬间恢复。随后,响起了阵阵热烈的掌声。

陈同舒玩魔方和踢足球的优势值得学习。在我身边,他真是个小天才。

我身边的小能人日记 篇11

我们身边有很多小能人,下头我要介绍一下打乒乓球小能人——邢智涵。

邢智涵长着炯炯有神的大眼睛,长长的马脸还有一个小小的鼻子,两只大大的耳朵,他不仅仅长得有精神,并且打乒乓球打的也很棒。

说起打乒乓球,班上简直就是高手如云,如潘锐,张恒毅,彭煜博等很多享誉全班的高手,唯独邢智涵打球最厉害。

有一次我看见邢智涵在和彭煜博打球,邢智涵把手抬得高高的,仔细端详着手里的乒乓球,已发就是个旋球,彭煜博吃力的挡了一下,球到了邢智涵,邢智涵目不转睛的盯着球,忽然打出了一记扣杀球,球又到了彭煜博那,彭煜博使劲一打球出界了,此时的彭煜博头上密密麻麻的出了汗。邢智涵忽然又使出了一个奇怪的招式,彭煜博措手不及,又输了。我看邢智涵打得十分好,就让他当我的乒乓球教师。

起初我和邢智涵在一起练得时候一个球我也接不住,不是球打中了就是打球用力过度,球飞了。邢志涵好像出奇的有耐心地指导我,经过了邢志涵的用心指导我,我一次次由不会打球到开始能接球,我也最终能挡住邢志涵的几个球了,他真是我打乒乓球的良师,邢志涵夸我提高十分的十分快,我高兴极了,我说:“多谢你的指导你不仅仅是打乒乓球的能手也是一位好乒乓球教师”。

邢智涵是乒乓球小能手,他是不是当之无愧的乒乓球小能手吧?我很佩服他!

我身边的小能人日记 篇12

我们班,就像一片高手云集的武林,同学们各有所长。小小钢琴家万邦林,英语能手孙含笑,画画天才毛卫东……

在这么多高手当中,最令我佩服的,还是我们班的数学大王——孙德利。

一双不大不小的眼睛中,充满了智慧的目光,一张能说会道的嘴巴中,表达出自己清晰的思路。要说他的聪明程度,数数他的头发丝儿就明白。

别觉得我夸大其辞,但事实的确如此。

在四年级的时候,由于我数学不好,妈妈给我报了一个补习班,谁知竟碰上了孙德利。课堂上,气氛很活跃,同学们都进取发言,我不禁回头望望,孙德利右手托着腮,眼睛直愣愣的盯着黑板,一语不发。可当教师出了一道难题时,大家一下子安静了下来,整个教室像凝固了一般。

这时,一向沉默不语的孙德利,缓缓地把手举了起来。于是,教师便像哥伦布发现了新大陆一般,把他叫了起来,只听他完完整整,语言流利的把自己的思路说了出来,教师高兴的点点头,向他投去赞许的目光。

还有一次,实在课下,我正想向孙德利请教一道题,只见他正在思考一道数学题,我不忍心打扰到他,他皱着眉头,咬着大拇指,那苦苦思索的表情,真让我哭笑不得。

正在这时,他抿紧的嘴唇扬起了一丝微笑,若有所思的说了一句:“哦,我明白了!”

这就是我们班的数学天才孙德利。我坚信,他在向我们展现出聪明的一面背后,必须付出了更多的努力和汗水。

我身边的小能人日记 篇13

就在我的身边,有一位小能人。这位小能人个头虽不高,但非常有精神,脸上,长着一双炯炯有神的大眼睛, 嘴一笑,就有一对可爱的酒窝。他性格开朗,善解人意。想知道他是谁吗?他就是张梦泽。

要说起他的本事,那得从数学说起了。记得那次数学课,老师出了一道数学题,只有一个已知条件。这把大家难住了,大家都绞尽脑汁地想,你看看我,我看看你,不知道怎样回答。这时,张梦泽眼珠子一转,笑了。看来,他已经知道了答案。他高高地举起了手,像一面平湖上的一只白天鹅,老师叫他来回答,他便一口气说出了算试和结果。让大家都敬佩不已。“正确!”老是欣慰地笑了“咱班的张梦泽就是聪明!”全班都糊涂了一会儿才弄懂,都为张梦泽响起了掌声。而我,半天才明白这道题,他为什么这么做。唉,真是惭愧,惭愧!

张梦泽不但数学好,朗诵水平在班上也是一流的。

他朗诵时,神情特别专注,读得非常有感情,声音洪亮,让我仿佛身临其境:克隆的神奇,海伦凯勒的不屈不挠,阿炳热爱音乐的执着,郑和的临危不惧,司马迁的奋斗精神···他读得淋漓尽致,让全班同学的目光都吸引过去,常常赢得一片掌声。

无论在课堂还是课间,总能看见他在勤奋学习,数学六年级的书,他都写到第67页了。真是让我佩服的五体投地。老师也经常表扬他,是我们学习的好榜样。

这就是我身边的小能人——张梦泽。

我身边的小能人日记 篇14

我身边的小能人有许多,有的文采飞扬,可算是作文高手;有的是魔方高手,摆弄魔方指尖如飞;有的舞艺高超,似蝴蝶翩翩起舞,又好似蜻蜓点水……其中,最令我敬佩的,还要属我那天真活泼的妹妹——孙俣。

她呀,一双炯炯有神的大眼睛,水灵灵的;一头乌黑发亮的秀发,扎着一个马尾辫;一张樱桃小嘴,可能说会道了,大道理一套一套的。一笑起来,便露出一排整齐洁白的牙齿,美丽极了!她的古筝弹得可好听了!乐声忽高忽低,忽快忽慢。旋律时而温和柔软,委婉连绵;时而升腾跌宕,激情昂扬;时而悠扬动听,美妙优雅……瞧!她又在专心致志地摆弄着她的古筝了!只见她端坐在古筝后,纤纤十指如蝴蝶翻飞,双手如音符在弦上跳动,奏出一曲又一曲令人陶醉的乐,优美的回音让人心旷神怡,真可谓是“间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇”。乐曲结束后,真令人有回味无穷之感。妹妹的技艺用“青出于蓝而胜于蓝”来形容,一点儿也不过分。如今,她的古筝考级已经达到十级了。孙俣不仅古筝弹得好,而且字也写得不错呦!她的字,端端正正,整整齐齐,每一个笔画的顿笔都十分明显,这可是正宗的中国方块字,时不时还加上自己独特的风格,十分流畅、清爽,让人看着很舒心。有一次,她的作品还在市里得了奖呢!哈哈!这就是我的妹妹——孙俣!

相信你听了我对她的介绍,一定也情不自禁地为她竖起了大拇指了吧!

我身边的小能人日记 篇15

要说起我身边的小能人,那可真是不计其数。而我最佩服的还是我们班刘为婧。她高高的个子,圆圆的脸蛋,樱桃般的嘴巴,不仅抚得一手好琴,还画得一手好画。

先让我来说说她的第一个优点,她古筝弹得好。有一次,我在楼下散步,听见从七楼飘出一阵优美的古筝琴声。我便停下脚步,认真听了起来。起先,节奏舒缓,如山泉缓缓流淌,“哗哗”的水声向前流动,水声撞击着两岸的岩石,发出“叮叮当当”的响声,在寂静的小区里显得格外清脆;接着,琴声发出了小鸟的叫声,顿时感觉整个小区都活跃起来了。忽然琴声顿了一下,又听得似一般清泉从高而陡的悬崖上直泻而下,落入潭中,那水花飞溅的声音如珠落玉盘那样好听。我身临其境,好像站在泉边欣赏美景,多美的旋律呀!我不禁赞叹道。不知不觉中,琴声嘎然而止,而我依旧沉浸在美妙的琴声中,无法自拔。

刘为婧不但弹琴弹得好,而且画画也是班上数一数二的。瞧,她美术课上不慌不忙地凝视思考了一会儿,就轻松而充满自信地笑了一下。看来,一幅美丽的画就已经在好脑海里构画好了,她迅速拿起笔在纸上专注地画着,显得那么胸有成竹,那么娴熟利落,就像一位满腹经纶,技艺高超的画家。不一会儿,一幅栩栩如生的画就显现在我们眼前了,这幅画如真的一般,富有感情。当然,这些离不开她平时的练习,她画起画来聚精会神,一丝不苟,一幅不知道要修改多少次,但展现在我们面前的总是最好的。

这就是我们班的小能人,你不佩服她吗?当然,这样完美的小能人都是非常努力上进的,如果你也想成为像她这样的小能人,就多多努力吧!

我身边的小能人日记 篇16

我身边又许多小能人。就我们班来说,有体育健将,有写作高手,有小画家······而我最佩服周矗他是我们班上的“数学能人”,曾经在奥数比赛中得过一等奖。他相貌平平,但五官端正,一头黑发,似乎根根头发中都充满着智慧。

不信,请听如下:

有一次上数学课,宋老师先给我们讲述如何找到最小公倍数,随后又让我们小组里互相讨论一下,看看是否有其他办法。大家正在讨论的时候,我老远就听见了周丛谙蜃樵苯樯芊纸庵室蚴的方法。他的意思就是将两个数相同的质因数提取一个出来,然后将不相同的质因数全部提取出来,最后将提取出来的质因数相乘,就很快得出最小公倍数了。如果是相邻的两个数,那他们是互质关系,那最小公倍数就是两个数相乘的积。如果是倍数关系,最小公倍数就是大的那个数。他思路清晰,言简意赅,博得了我们的热烈掌声。

周词前嗌系氖学尖子,而且很乐于助人。一天,我有一道数学难题,说来说去搞不懂解题思路。就在这时,坐在我旁边的周赐学似乎看出了我的心思,说:“是不是有什么难题啊?我来教你吧。”我当然求之不得,连忙让他看题目。周纯戳艘幌拢马上给我讲解题思路。他每讲完一句,便问我有没有明白,如果我点头表示明白了,他就继续讲下去。如果我摇头表示不懂,他就给我再讲一遍。直到我明白了为止。后来,周唇餐炅耍但我担心这答案是否正确,于是,我交给老师去批,居然正确且得了星。我对周磁宸得五体投地。

这就是周矗一个聪明过人、思维敏捷、乐观开朗的人,同学们非常羡慕他,

我身边的小能人日记 篇17

每个人都有自己的一技之长,有的会画画,有的会弹琴,有的会跳舞。今日我就来介绍一位“绘画小能手”。

这位小能人就是我们班名副其实的绘画家——凌梓添。他的绘画技巧可多啦,会用毛笔画出淡雅的国画,会用彩色蜡笔画出活灵活现的小动物,会用黑色铅笔画出栩栩如生的素描人像。

形容绘画技术高超,有一个成语叫“画龙点睛”,但我一向不明白他真正含义,一次亲身经历让我了解了它。记得一次课间,凌梓添在画一只可爱的小猫。他一笔笔勾勒着小猫,在修形后开始仔细的画出它的毛发,细腻的笔触使每根毛发都清晰可见。眼见一只毛茸茸的小猫跃然呈此刻纸上,他放下笔盯着小猫看了一小会儿,开始画眼睛,不一会儿,小猫那翠绿的眼仁,灵动的眼神出此刻纸上,一下子小猫好像活了一样,就要从纸上跃出来了。

这就是我身边的小能人,你们想和他做朋友吗?

我身边的小能人日记 篇18

我有一个跑步很快的朋友,她就是灿灿啦!

运动会长跑项目她是冠军,短跑项目也是冠军。

特别是小区里,我们经常一块儿玩,她是我在小区里的玩伴,是在班上的同学,还是在餐厅里一块儿吃饭的朋友,我和她的关系非常亲密简直是姐妹,如果有人欺负我,她就会用飞快速度追上他。

我还有个老爱比跑步的表哥,老是和灿灿比赛,每次都是他输,他就不服气就对我们两个说是自己的脚疼,但是我们两个不想跟他比,因为他有点儿慢。

有时候我们俩比赛她总让着我,在学校的时候,除了我们俩还有一个同学也和我们经常玩,但是她和我们不一个小区,所以没法一块玩,这就是我的跑步达人灿灿了!

我身边的小能人日记 篇19

不论是在生活中还是家里,我们身边肯定都有许多能人异士。如:笑话讲得好的幽默大师、出口成章的小作家、钢琴技术一流的钢琴高手……下头就让我来给你们说说我们班的钢琴高手吧。

她因为钢琴弹得熟练,富有情感,被学校的音乐教师所欣赏。她的钢琴级别已经升到了八级。我们班里凡是学过或接触过钢琴的都会去请教她,让她指点拍子、节奏等。她简直就是我们班的“朗朗”。

伴随着声声优美、动人心魄的音乐,我们来到了庆祝元旦的活动现场。只见她从容不迫地走上舞台,胸有成竹地走到电子琴旁边,缓缓地坐到了凳子上头,面带微笑,信心十足地开始了她的演奏。她熟练的弹法和自信的微笑都深深地印在我们的心中……

演奏结束,台下先是一片寂静,紧之后就暴发出雷鸣般的掌声。她不紧不慢地走下台,刚回到座位上,同学们就争先恐后地嚷开了:“你刚才弹得实在是太棒了”、“你弹的真好”……她只是淡淡地说:“多谢只要你们肯刻苦弹琴,你们也能够。”

怎样样,有没有佩服我们班的钢琴高手呢。

我身边的小能人日记 篇20

我身边的小能人是以个品学兼优的人,他不仅仅学习好,还乐于助人。

他是那么认真听讲,每当教师提问,他总是第一个举手,并且除了有几次,几乎全部都对,不仅仅教师表扬,连同学都夸赞他十分好,下课我们都出去玩了,但他还在教室里专心致志地看书,玩了一会,我到教室喝水,他却看书看的入神,我叫了一声,他没听到,我又大叫一身,他才惊醒:“怎样了?怎样了?”我不禁笑了起来,我让他出去和大家玩,他摇了摇头,别看他爱看书,上课时可一点也不开小差,让大家佩服不已。

他不但学习好,还乐于助人,有一次,我打球时摔倒了,流了好多血,他扶着我去医务室,医生说:“腿不能碰水。”他晚上扶我去了宿舍,他帮我擦药,又帮我拿水给我喝……一连几天,他都是如此,伤好后,我对他说了声多谢,他却说:“没事,我们都是同学,应当互帮互助的。”

看他就是那么的一个人,他就是我的好朋友,好同学——王子龙,他在班里十分惹人喜。我也为身边有这样的小能人而自豪!

我身边的小能人日记 篇21

观察你曾经忽略的一些人,一定会有意想不到的收获。——题记

不知是什么时候,她来到了我们班?或许是一年级,又或许是二年级……她不会读书,是留级到我们班的,也因为她不会读书,好事常常被我们忽略,儿坏事却是第一个想起的。她叫王嘉丽,被我们班的人说成是傻子。虽然不会读书,但她会做很多事,她对学习迷迷糊糊,对生活倒是触类旁通,每次不懂的,我第一个找的就是她。上次,我的手上起泡了,她说不能碰水,然后交代了一些不能做的事,一个星期后,我的手有奇迹般的好了,真是不可思议!

语文老师总喜欢让我们在生活中实践,因为学了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”读五年级下册时,老师出了一个不可思议的题目,作为一天的作业:在一天中,做一个物品,要有农村的气息,要自己做。

老师说的简单,哪有那么容易,更何况这一天时间还不是完整的,还要读书。当听到这个消息时,我真是哭笑不得,我想,老师真有意思,自己都做不到的事,还把难题给我们留给我们学生。我已经做好被老师骂的准备了。但要“死”的最后,肯定要做垂死挣扎,我只好为了重生,去一些老人家家里问一下。

下午上课前,我问的几个好姐妹,她们说也没有什么头绪。后来又据我了解,全班的人几乎都没做,一起等着老师在“唾沫飞溅”好了。好不容易熬到放学,我迫不及待的又去打听去了,全班的人都是急着出去,而她却是很悠闲的走。我走着走着,很快天又黑了,即使现在找到了,也未必学的会吧!我苦笑着。路上我还遇见了她,她还在吃饭呢!我想,她已经吃了半个小时了吧!她怎么还在这吃饭?不是应该去做作业吗?想着想着就回到家了。

第二天早上,该来的还会要来,早晨自习课是老师的,当老师进来时,班级里的空气似乎是凝固了,时间也停着不动,同学也都紧张兮兮的,老师脸上闪过一抹坏笑,似乎在想:怎么,今天怎么安静,不对啊,肯定是有什么事情发生了,我不知道,不然就是有设么阴谋,要整我。对了昨天的作业没检查,他们不会是作业没做吧,也对,我都做不了,他们怎么做的了。老师一个一个抽查,当他们说没做时,老师竟然没有骂,而是很安静的在查下一个,老师好像已经知道我们做不了似的。

她前面的人都没做,老师一般都是越过她查下一个,因为不用想也知道,她肯定没做。后来全班人都没做(当然是除了她一个),老师发话了:“这次全班人都没做,是在我意料之中的,好了,接下来上课……”老师说了一半,有人突然说了:“谁说我没做”令人惊讶的是,说话的人是她,全班的人都用质疑的眼神看着她,可她却不以为然,老师让她把做的东西拿出来,她还真拿了出来。全班人都竖起大拇指,个个赞叹不已。我真不知道她是怎么做到了,不禁想对她说:“佩服、佩服!”。

经过这一次事件后,没人敢忽略她,她可是我们班最神气的人,每次提起她,我们班的人越来越自豪了。还有一件事,她在我们班变的更神气了,全班人似乎都在拿她当“神”一般。

因为同学特别爱花草,班级里都是一些花花草草,每次上课都特别精神,那些花儿都在“监视”我们呢!一天一位同学发现那盆百合快枯萎了。她听闻,马上就来到花前,说:“没事,我能把它照顾好。”大家因为上一次的事,都变得特别相信她。然而我每天来上学,都看见她围在花前,忙着忙那的,我问她你不累吗?她笑而不答。果然经过她的照料,不出一个月,那朵花又绽开了,大家由衷的敬佩她,还送她一个称号“生活小达人”,她开心的笑了。

我觉得天下的学生都应该做她为榜样,学习她的精神。这就是我身边的小能人,厉害吧!

我身边的小能人日记 篇22

在我的身边,有一位小能人,他就是我的弟弟——黄泓博。为什么说是我身边的小能人?且听我慢慢道来。

我的弟弟有空的时候就喜欢钻进厨房,看大人们做饭,时间长了,自己也会试着炒几个拿手菜,把一盘盘诱人的饭菜端到大家面前,这就是我的弟弟——做菜能手。

一个周日,我和妈妈去弟弟家玩,舅妈刚好值班不在家,本想捉弄弟弟这位”大厨“,妈妈说:”今天,***妈不在家,我们没有饭吃罗。“想不到弟弟当仁不让的说,”做饭这种小事,难不倒我,今 天我们吃炒面,你们休息一下,很快就做好了。“他说完,便已直奔厨房。

我好奇的到厨房”观战“,只见弟弟先在锅里倒上水,烧开水后,拿出面条,丢入锅内,盖上锅盖。随即又拉开冰箱,拿出一碗虾仁,用刀将虾线一个个挑出,洗净。接着,把面条叉进一个大碗,用滤 勺将水滤掉。他又拿出鸡蛋和虾仁搅在一起,倒进锅里翻炒,放入各种各样的调料,不一会儿,虾仁和鸡蛋就炒好了,弟弟把它们装进盘子,红的虾,黄的蛋,不吃,看着就特别的馋人了。接下来,他 又把油倒进锅里,把一大碗面条放里面翻炒,然后把鸡蛋虾仁也倒进去,很快香喷喷的三碗炒面就完成了。

弟弟一边叫着:”大功告成!开饭啦!“一边忙着把炒面端上饭桌,妈妈闻声而来说:”让我来尝尝味道怎样。看起来不错呢!“只见妈妈尝了一些便大声赞叹:”很好很好,真不错!“弟弟在一旁更 是喜笑颜开,一个快乐的午餐时光就在我们的欢声笑语中度过了。

你说,我的弟弟黄泓博是不是我身边的小能人?

我身边的小能人日记 篇23

一双单眼皮的眼睛,塌塌的鼻子下面,一个樱桃小嘴,很斯文,平常不爱说话,是个内向的女孩子。这就是我的表姐——陈靖。 表姐做事情不认真,总是草草了事,唯一能让她认真对待的一件事,那就是——弹钢琴。 姑姑姑父都是爱好音乐的人,表姐从小在他们的熏陶下,也不由得爱上了音乐。表姐喜欢演奏很多乐器,像竖笛呀,口琴呀,二胡呀等等,但她只对钢琴情有独钟。表姐很热爱弹钢琴,4岁就开始练琴了,如今她已经十级毕业了,整整10年中,表姐对钢琴的热爱和付出是巨大的,“功夫不负有心人”,表姐用自己的努力换来了成功!也许,表姐有音乐天赋,她在钢琴这方面,真是个能人!

有一次钢琴老师教表姐怎样移动手指,这对我来说,第一次学嘛,当然太难了!可表姐,也是个初学者,她却在短短的10分钟内,熟练地弹奏了一首换指很多,难度极高的曲子。老师都不得不竖起大拇指赞扬:“不错!很连贯,也很放松!”表姐却做出一副不高兴的表情说:“不,我的左手还不够放松,离熟练还差远呢!”当时,我觉得表姐好傻,自己弹得那么好,连老师都表扬了,还对自己不满意!不过,现在想想,如果没有表姐当时的精益求精,也不会有“10级”这辉煌的成绩呀! 表姐在钢琴这方面很有才能。付出总是有回报的。当然,表姐在这10年的努力下得到了不少荣誉。走进表姐的小屋,就像换了个世界似的,整个人都沉浸在音乐的海洋中。墙上、窗户上、门上,到处都有那可爱的音符和满墙的奖状,抽屉里塞满了荣誉证书。有钢琴考级证书;“少儿杯”钢琴二等奖证书;第八届少年艺术大赛钢琴组一等奖;迎“六一”才艺大比拼中获特等奖……这些奖状和证书使人看得眼花缭乱,如果不要半小时,你可看不完这些“荣誉”。在我眼里,这么多荣誉,真是使人骄傲、自豪呀!可表姐不以为然,一点儿也不骄傲地说:“得这些都是应该的,何况‘人外有人,天外有天’,还要继续努力,争取更好!”说完,表姐有信心地笑了一下。表姐每次弹琴都是那么全神贯注,琴声是那么流畅、优美、动听,手指在琴键上熟练得移动着,一点也不紧张,表情很从容。我常对妈妈说:“听靖靖姐姐弹琴真是一种美的享受!”

表姐在钢琴方面的才能我们都是有目共睹的,可表姐要精益求精,她现在的钢琴水平可以用“炉火纯青”这四个字来形容了,可表姐仍每天坚持练琴两小时,不管严寒酷暑,每天坚持不懈。我真心希望表姐的钢琴水平能每天都上一层楼!

我身边的小能人日记 篇24

他不高,不矮,头发浓密,眼睛小。他有一个主要特点,那就是专注。他是我们班的计算机小能手在学校,他是我们班的计算机专家。他最喜欢的是计算机课。学校的电脑正在老化,经常崩溃。学生们向他走来。他也很热心,经常帮助学生。有一次,电脑房里的一台电脑中毒,无法打开。连计算机老师也无能为力。这时,王成家自告奋勇。他说他能修好它。老师半信半疑地说:“是的;“你真的很好吗”王成家摸了摸它说:“可能是散热不好,动作不当,或者灰尘太多”学生们羡慕地看着他。王成家很快就发现了我们刚刚认识的台式电脑。经过仔细检查,王成家认为是散热不良造成的,于是将电脑风扇上的灰尘清理干净,将机箱内的灰尘清理干净,然后将机箱放在通风处。一周后,当王成家回来检查时,他能够打开它。学生们对他感到惊讶,他谦恭地说:“我的孩子们,我的孩子们,我的孩子们,我的孩子们,我的孩子们。”;有趣的山,胡子和瓜子“学生们笑着说,“这是一件小事,没什么可提的”哦?它是?嘻嘻他伸出舌头。

在家里,他是我们的“计算机百科全书”。每当我们买手机或电脑时,他总是仔细研究这些东西。如果我们有任何问题,他会立即为我们回答。

他是我们班的计算机专家;王成家。

大家都在看