描写高三的日记

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描写高三的日记 篇1

我的黄老师今年30多岁了,留着长头发,一双像黑宝石似的眼睛,个子不高也不矮,她虽然是中年妇女,但是仍美若天仙。

朋友们,你们知道我们的黄老师教学是多么认真吗?现在,就让我讲给你听听吧!记得有一个寒东腊月的夜晚,我去小智家拿《作文选》看见黄老师在批改我们的作文。我继续向小智家走去┈┈

到了小智家,我们聊了一会儿,我拿着《作文选》就回家了。这时候,已经是10点多中了,刺骨的┈┈寒风猛烈的刮着,这时,我看见黄老师家的灯还亮着,我向里面望去,黄老师还在批改作文。这时,她的身上披着皮袄,右手拿着红笔,左手翻着我们的作文本,右手中的那支红笔有时画着一个个圆圈,有时画着一条条波浪线、横线┈┈忽然黄老师开始咳嗽了,咳嗽声已沙哑了,她放下笔,取了几颗药丸,倒了一杯白开水服了。我看了这一切差点儿喊出声来:黄老师啊!时间已不早了,您该睡了吧,今天太冷了,这样下去会生病的┈┈

回到家里,我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着觉。我心里想着:我有这样好的老师,我怎么能这样顽皮,这样不认真学习呢?我一定要改过自新,努力学习,争取优异的成绩向老师汇报!

我们的老师不但教学认真,而且还很关心同学。有一天,我生病伏发了高烧,虽然打了针,吃了药,但是还没有退烧。因为我怕学习跟不上,所以我还是坚持到校上课。我为了不让同学们和老师知道我生病了,我就坐在自己的座位上很认真地复习功课。上课铃响了,老师走了进来,环视了同学们一遍,打开课本,一边读课文,一边向我这边走来。到了我身边她用手摸了摸我的额头,皱着眉头的说:“小明,你生病了。”我点了点头,黄老师把我叫到办公室。她从抽屉里拿出了一包药粉和一瓶白花油,再端来一杯热气腾腾的白开水。她把白花油滴在手指上,然后揉一揉我的太阳穴。渐渐地,我的头有点儿不痛了。白开水也快凉了,这时,黄老师把药粉倒进我的嘴里,叫我把水喝了才不会那么苦。服药后,我躺在老师的怀里,这时一股暖流涌上我的心头,顿时,我筛豆子般的泪水直往下掉。老师看见了,皱着眉头问:“小明,是不是头更痛了?”我只是摇了摇头。我心里想:过去,我一直唱着这么一支歌遥《世上只有妈妈好》,可是,现在我却要说老师比妈妈还要好。

朋友们,我有这样好的老师你们有吗?

描写高三的日记 篇2

曾经有个成功人士这样讲过:”我不知道成功的秘诀,但我知道失败的秘诀,那就是不争取成功。”争,正是我们的生存之道。

争,是自然界生存的法则。生物学家高斯曾经做过这样一个实验:把双小核草履虫和大草履虫等数量培养在空间,食物充足的实验皿里,一开始两物种数量都在上升。可过几天后,里面资源开始不足,竞争能力较弱的大草履虫处于明显劣势,开始慢慢被淘汰掉了。这就是现实的自然界,适者生存,没有竞争能力就无法立足。

争,是成功的.催生婆。法兰西大帝拿破仑就是最好的例子。青年时代,拿破仑在军校里正是凭着好胜的性格和坚强的毅力,专心研究军事和地理,迅速脱颖而出,成为一位伟大的军事家。成为法兰西领袖后,又正是因为他出众的才华和对竞争的渴望,法国铁骑踏平了欧洲大地。正如他自己的一番话所说:“要达到一个目的,只有两条途径:一是势力,一是努力。而势力只为少数人所拥有,而努力却是每个人都有能力做到的。”是的,只要我们尝试着努力去争取,或许我们达不到拿破仑那样的高度,但是总能争取到很多东西,而生活也总会给我们惊喜。

争,是社会进步的动力。企业只有不断的革新,才能在商战中占地先机。我们听得多的体育品牌有“耐克”和“阿迪达斯”,饮料品牌有“可口可乐”和“百事”,影视公司有例如“环球”和“华纳”……在相互的竞争中,他们必须考虑如何赢得更大的市场,如何获得更大的利益。这就使得科学技术越来越发达,消费品的质量越来越好,社会的进步业越来越快。

在充满了竞争的现实社会里,在这个知识爆炸的二十一世纪,竞争成为了关键词。不只在社会中,在学习中也是一样,只有比别人更早,更努力地学习,才能够占得先机,才能够在竞争中处于不败之地,才能在步出社会后,有一席之地,我们要有竞争意识,要注意培养竞争能力。

因为争,才是强者的生存之道!

描写高三的日记 篇3

生活天地间,总要与外面发生联系。而阅读,则是其最主要的通道。

阅读分为若干种,绝大部分人的阅读是消遣性阅读。这种阅读的目的就是打发时间,说得雅致点,是让时间不至于白白流逝。浏览网页,翻翻报纸,看看电视,弄清楚一些热门新闻,搜集几件明星八卦,打探哪儿出了奇人异事,瞅瞅又有几个老虎被调查……边看边乐,然后与志同道合者大摆龙门,是非常惬意非常得意的事。

市井闲大家的阅读大概这样,非常多上班族的阅读有相当的比重也可归入此类,大家年轻人学子,有时也想做这部分消遣性的阅读。为的是放松放松,调剂一下有的枯燥的学习生活。我感觉,“消遣”是个中性词,甚至在某种意义上可归入褒义,毕竟有所消遣便是有所寄托,这总比什么事都不干、无是生非要好得多得多。

阅读的第二重境界,我称之为充电式阅读。这种阅读有明显的现实“功利性”,颇有现趸现卖、临时抱佛脚的意味。以我为例,该交综合性研究作业了,我才上网搜索有关的材料,包括本钱的书、杂志,有关论文,然后挑灯夜战,迅速扫描,从中筛选自己用得着的矿石,冶炼、提纯,最后形成我们的商品。如此的阅读,效率高,印象深,积沙成塔,集腋成裘,我的大脑里面的东西感觉愈来愈多,愈来愈有品位。出于非常近视的目的,其成效却是长久的,如此的阅读,其实就是大家成长的台阶。

听说大部分成年人特别是上班族,其阅读大都含有某种“功利性”。这不是坏事。重要是要将这部分信息合理转化,切忌生搬硬套,机械照搬。不然的话,这种阅读就成了鸦片,不良反应可不是一般的大。

阅读的最高境界,是精神性阅读,或者叫心灵性阅读。如此的阅读完全是个人的兴趣所在,阅读的过程,也是修养身心、陶冶情操的过程。据了解,如此的人,看经典的影视作品,会忘掉了世界的存在,能与剧中人的运势相喜悲;看喜欢的文学名著,常常会如五柳先生“每有会意,便欣然忘食”。可惜的是,我还没能达到如此的境界,但我会向这个方向努力。

鲁迅说过,要看各样的书,即便和本业毫不相干的,也要泛览。卢梭则强调,念书不要贪多,而是要多加思索。道出了读什么书和如何读的问题,明乎此,力行之,便会臻于大境界。

描写高三的日记 篇4

从初中到高中,你们总是教育我要珍惜时间,初中要为中考珍惜时间,而高中就要为高考珍惜时间!你们也总说:“在高中三年努力点,以后就可能轻松点!”的确,我现在已经是个准高三的学生了,还有一年左右的时间就要高考了,我已经在慢慢长大,慢慢知道了时间的珍贵了,而你们,却已在不知不觉中两鬓泛白了。

可能因为我和你们出生所处的时代不同,导致我与你们在思想上有较大的不同,在一些事物上,我和你们有不同的看法,有时还因这不同的看法争吵了起来。在以前,我不懂事,每次争吵过后,都是你们先示弱,但现在,我已经不和你们争吵了,因为我已经慢慢懂得你们的爱和关心,慢慢懂得我已经不是以前的那个任性的孩子了,你们也不像以前那么年轻似火了,你们也会老去,我也会长大,我也会体谅你们爱你们!

在你们的眼中,我可能是永远长不大的孩子。而今天,我也许不能拍着胸脯说:“我已经长大了。”但我能大声告诉你们:“我早已不是以前那个调皮不懂事的孩子了,我已经慢慢懂得你们的爱,能体谅你们,我想告诉你们我内心所想!”

现在啊,我已经是穿着校服的高中生了,每天为学习而忙碌着,与你们之间的交谈渐渐变少。你们说,我现在已经算半个大人了,要照顾好自己。可是你们知道吗?我以前希望我能快快长大,快快脱离你们。而现在,我觉得我以前的想法好不成熟好幼稚啊!人越长大,明白的就越多,明白了有些路要一个人走,明白了有些事要一个人去做!

爸爸妈妈,当我有一天背上行囊离开你们时,请你们不要伤心,不要舍不得,因为那时我已经长大,心里已经装满了你们!爸爸妈妈,人生就像一条路,路上有各种各样的风景,有不同的精彩,不同的感受,但对我最深的感受,还是和你们在一起的时候!

爸爸妈妈,日益长大的不只是我的身体,还有我的思想,希望你们能看见我的成长!

描写高三的日记 篇5

又是一年毕业季,看着学哥学姐即将离校,心中难免有些焦虑与悲伤。

两年前,当我们怀揣着一颗大学梦进入高中,努力适应周围一切新事物,当我们熟悉了身边的人和事,熟悉了这一切新事物后,迎来的是残酷的高三,我们将面对的是暗无天日每天在数不胜数的题海中挣扎,然而我们不能放弃,心中大学梦的微弱火光在指引我们方向,我们将化压力为动力,在仅有的一年里努力拼搏,为了那个梦永不言败!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。学习固然痛苦,但是努力拼搏定会收获香甜的果实。说的通俗点,不付出就不会有回报。其实道理大家都懂,关键是没有付出行动,在剩下的一年里,我们要加倍努力,不懂的及时弄懂,相信自己行。学渣反败为胜,咸鱼翻身的例子也不少,所以我们要对自己有信心,面对困难迎难而上,我们就会有所进步。

“有志者,事竟成”。即将升入高三的我们,也应该有个目标,有个计划,根据自身的情况,选择心中向往的大学,作为自己的目标,加上信心、恒心、决心,一步步走向成功的殿堂。

“十年磨剑,六月试锋”。一年后,就是我们与高考决战之时。这一年里我们只有专心学习才能从容面对高考,我们现在能做的只有努力学习,努力吧,面对即将而来的高三,有人欢喜有人愁,现在,只能抛开与学习无关的一些事,埋头奋斗在题海中,这固然乏味,但又很有趣。

“吃得苦中苦,方为人上人”。面对高三乏味的生活,我们也只有一笑而过,面对高三劳逸结合约等于暗无天日的日子,我们必须勇敢面对。寒窗十年,只为这一战,此战只可赢,不可输!时光匆匆,随着父母一天天变老,我们一天天成长,那恐怖的高考也向我们一步步逼近。转眼间,我们也就要高考了,握紧手中的钢枪,乘一匹战马驰骋在疆场,风雨过后必将万里无云,彩虹高挂。面对高三,同学们拼搏吧,预祝高三学哥学姐在此次考试中取得优异成绩,一路过关斩将,取得自己满意的成功,同学们,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,为了2022那年不后悔,拼了!

我们和幸福有个约定,加油!

描写高三的日记 篇6

没什么内容就是想写点字出来,可能算是日记,最初来到的一个新环境感觉是那么惶恐,是的,是惶恐,内心多么紧张害怕无法融入,可时间真是可怕,我开始习惯新同学,想念新同学,时间那么无情让我磨灭一切惶恐不安最后如同熟悉的老同学一样我们愉悦的交流,一切是那么自然,明明是俩个月却恍然隔世,明明没那么沧桑老成心却寂寞似雪。但总是会习惯的,一切虽然突然,但是慢慢就变得习惯。,没有了最初那么多的矫情做作,时间改变了一切包括我最初抗拒无法自处的心。

一切都按部就班的进行仿佛没什么不同仿佛一切不曾变过,抬头看一下同学好像又很熟悉。我最初是觉得可怕的,明明那么排斥,可现在却让时间钻了空子,不再排斥。曾经听别人说时间的种种,我总是不屑的,可现在却在时间下缴械投降了,它那么狠让我毫无还手之力,让我不知不觉迷失其中。

没有那么多的鸡汤,只不过是寥寥的几句话让我挺着,我曾经以为是天大的痛苦,它过去了。现在仿佛嘲笑我当时的胆小,原来所有的痛苦都是自己给的,能毁了我的只是我自己。我还是那个坚强的我,挺过去是晴朗的天,现在已经是冬天了,心却变得温暖,依稀记得前记得热夏,那炽热的天仿佛空气中都含着热情,我记得,一直记得,可明年还是有夏天的,所以我不必在冬天即将到来的时候难过,因为明年还是有夏天。我会穿着短袖长裙感受夏的氛围,所以啊,做人还是要阳光一些的,毕竟我板着脸心中苦恼懊恼的是我,旁人是不会懂得,如果我快乐还可以把快乐传染给别人。

这么想着应该快乐内心其实就好了一半,原来快乐也是我自己给我自己的,人们都会喜欢积极向上的人吧?所以我如果更好就会有的人喜欢我,我应该就不会那么难过。又有什么难过?毕竟我只是自找苦痛,原本其实很快乐,没那么难过的,那么如果快乐,看什么都是好的,就是吃个饭都会感觉幸福,其实容易满足的人会容易快乐吧!所以当个容易满足的人吧!会很容易快乐!下次难过的时候想一想我曾快乐,在今年的夏,笑面如花。

我会记得今年的夏,也会期待明年的夏。

描写高三的日记 篇7

今天的阳光十分可爱,夹着点点温馨,一缕缕,毫不吝啬的洒向大地。入学已经几个月了,连绵的阴雨几乎使我忘记了——冬天也有阳光。

入学的时候,夹着欢欣的心情踏进了校园。对我来说,着座高大神秘的校园有无可言喻的诱惑,新的学期就开始了。说实话,从小学到中学,我就从未想过自己会来这么远的地方求学――甚至连梦都没有做过。军训的时候,一二三四喊的天昏地暗,正步也迈得尘土乱扬,于是就憧憬着,要是以后当一名女战士该多好。室友说她想家想的苦,而我呢,整天一副“打死也不想家”的样子,在喊杀操练中过着日子。

军训结束时,一首《军中绿花》诱得大伙而眼泪决堤,噼噼啪啪一泻不止。而我呢,正襟而坐,看者他们泪眼朦胧竟不免有些得意:看我多么坚强。然而,这话似乎没有支持我多久。金秋的月儿圆了,皎洁的月光下的校园别有一番风景。“生日快乐!”室友欢快的说着,摹地,心中竟升起一股无言的失落。昏暗的灯光下,妈妈应该还在唠叨着吧!也不知弟弟怎么样了。就在那一夜心中压着的那份思念,也汹涌奔出了。月儿啊月儿,将我思念带回去吧……

第二天,一个意外的电话中,妈妈亲切地祝了我生日快乐。妈妈不懂英语,。她不会突然冒出一句“happy birthday!”,她只会带着关切说一句让我感动半天的话。四个字,四个字却足以让我惊喜万分没准儿老妈一句英语会吓死我也未可知。或许,在当今生活中,我们丢失的太多了吧?

以后的日子就这么过了,我与室友的欢笑打闹早已被同学们习以为常了。在他们眼中,我是一个又幼稚又活泼的小女孩,或许我从未有过悲伤,其实,我自己也不清楚我的性格。我从不将自己的脆弱显露出来,即使在最伤心的时候,我也只会淡淡地冲室友笑笑。室友开玩笑说:“你呀,要谁能让你难过一天我就拜他为师!”我说,拜我吧,于是大家都笑。当然,我的忧伤不会埋在心里,我会趁夜深人静的时候,一个人捂着被子乱哭,把心中的所有忧郁释放。待到天明时,他们所见的,是一个修复后的我,一个爱说爱笑的我。

从陌生到熟悉,从悲伤到欢乐,掐指算来已经历十五个春秋。笑也罢,哭也罢,别人说有笑有泪才有生活嘛。该忘的都忘,该记的就让它刻骨铭心。阳光下的我,我在阳光下……

描写高三的日记 篇8

“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草,从不寂寞,从不烦恼,你看我的伙伴遍及天涯海角……”

每当我听到这首熟悉的歌曲,就会被小草那坚持不懈的精神所感动。小草是春的使者,它第一个把春的消息告诉人们。当春色满园时,小草却悄悄躲在草丛里,没有人留意它的存在。有人喜欢牡丹的富丽堂皇,水仙的幽香典雅;也有人喜欢玫瑰的热情奔放,荷花的清高美丽……只有小草默默无闻,它没有花香的芬芳,没有松树的健壮,它只能无条件选择自己生长的地方。到处漂泊,扎根在任何地方,一生默默无闻的生活在人们的脚下,伤痕累累,得到的是花儿树木的嘲笑与讽刺。

春暖花开之时,娇贵的花儿还在温室里“春眠”,小草却已在墙角、路边破土而出。人们都说小草是弱者的象征,一滴露珠就可以把腰压弯。但你可留意过那些曾被人们践踏过的小草?尽管已经断肢残臂,却依然挣扎着慢慢地抬起头,艰难地伸展腰肢,坚强的抬起头微笑着。

我认为生命力最旺盛的植物只有小草,离开水还能活得很好的也只有小草。给它注入生机的不是阳光,不是雨露,而是求生的一种本能和顽强的精神,它带着原始的活力为万物制造着快乐。小草不需要肥料的养育,它只要扎下根,就注定为大地铺上一层绿色的衣裳。即使秋风吹黄了绿衣,也要用自己的尘土作为后代的肥料,营养着大地,真是鞠躬尽瘁,死而后已。

古诗云:“疾风知劲草”。它体现了小草的顽强精神。“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。”念着这耳熟的唐诗,眼前又浮现出了弱小却永不向暴风雨低头的小草。诗人白居易用他优美的诗句赞美了小草的坚强品格和不屈不挠的精神。小草虽然微小,但有着坚强的性格和勇往直前的精神。小草的一生,绿化着大地,默默地装点着人们的生活。小草就是平民百姓,生活在社会的最底层,冬天冒着寒风,夏天顶着烈日。为了寻找自己生活的空间,风吹雨打之后,在鲜为人知的角落里,依然挺拔地站着。

人们在欣赏花木时,谁会想到被踩在脚下的微小的小草。小草衬托着花儿的美丽,却从不与花儿争俏。小草这种与世无争、默默奉献、不屈不挠、顽强拼搏的精神,不正是我们每个人需要学习的吗?

描写高三的日记 篇9

最近这几天晚上,总是在凌乱的梦境里纠结着,不知道那些凌乱的梦境有什么预意,又或者怎么样可以不用做梦,睡个安稳的觉。因为,在那些凌乱的梦中纠结一晚,第二天起来,真的很累。

昨晚,竟然梦见自己又在备战高考。而且是补习时候的备战高考。每次梦到关于备战高考的事,总是在梦中跟自己说,就算再补习三次,也不可能考上理想的大学,而且是那么的笃定。

有时想想,早知道自己如此笃定关于高考的结果,那么,当初的自己,又何苦去白白浪费一年的光阴呢?只可惜,很久以前,是没有如此笃定的梦境的。也无奈自己没有未卜先知的能力。

昨晚的梦境里,在备战高考的混乱中,竟然还纠结在自己喜欢的人和喜欢自己的人之间。好像有个人很喜欢自己,可是,自己又因为某些原因去追逐自己喜欢的那个人。只是,梦中的自己很孤单,很悲伤。虽然,有一双手曾紧紧的握住自己的双手,可是,自己选择了放开。而自己追逐的那个人,又不知道心在何处。

就这样,算得上是个孤寂的,悲伤的,凄凉的梦吧。醒来之后,突然想起,高中的时候,一位同学给我的毕业留言上写着,我是一个缺爱的孩子。虽然,如今的我们要已经不再联系了。并且,当初的自己,看到这句话还很不开心。可是,如今,时隔多久,我才感觉,当初的他,对我的了解,是那么的透彻。虽然,我们真的不是很熟悉。

关于喜欢,其实在整的学生时代,都没有一个喜欢自己的人吧。大概因为外表不是很好看,大概因为别的。总之,整个学生时代,自己渴望的爱情,也成了自己和自己玩的一场场的暗恋游戏。

如今的梦境里,只要是关于爱情的,总是有个人很喜欢自己,可自己依旧是那么的孤单,那么的悲伤。可能,潜意识里,自己一直都是个缺爱的孩子吧。

只是,我始终不清楚那些梦境代表着什么。如果不是什么特别清晰的梦,自己是不会去找周公解梦的。因为,他说的很多话,都自相矛盾。

只是,真的希望自己可以睡个好觉。不奢求做个好梦,但至少,无梦也可以,只要可以睡得安稳。

描写高三的日记 篇10

是夜,高三,每每伴与我的便是这无尽无法入眠的夜。朦胧的夜色,在清风中,无人把酒相送,只好独处。而独处的感觉,在高三这个五味陈杂的试剂瓶里,常常就是伴随死亡在靠近。

高三,是一个死亡与理想被高度鞭笞的地方。在这里我们所能做的便是任由凌迟。生命会在每个低潮,在每一次迂回曲折中渐渐绝望,苏醒,然后再绝望。我们只好在这般砺炼里慢慢学会对人残忍起来。第一个便是自己。无数次,我们将自己置于无路可逃的境地,感到惶恐,在惶恐中渐渐将自己苍白的双手伸向自己的颈项,祈祷某一天,我们真的承受不了生命之重,便勒紧手指,让灵魂解脱。

高三,就是要不断逼迫自己狠起来,绝不留情。我们常常将沉重的头颅置于自己的桌案,大睁着眼睛,目视前方,眼神空洞近乎茫然。那个阴郁的天幕,那朵阴郁的云,还有那个在呼呼喧嚣的阴风中阴郁单薄的身影还在竭尽全力地支撑着欲将倾覆的世界。她颤巍巍着双手,晃悠悠着头,骨子里有碎落的声响。一块一块,清晰利落。

高三,我们在这里将一切断送,美好、希望、自由以及幸福,甚至理想。大家不再天真地谈论理想。因为在高三,天真不再;在高三,理想一文不值;在高三,我们要将身上的财富抖落,萧索困顿地一直走下去。

高三,我们患得患失。我们害怕失去的美好最终失去,我们害怕失去的希望最终失去,我们害怕失去的自由最终失去,我们害怕失去的尊严最终失去,我们害怕失去的骄傲最终失去,我们害怕失去的一切,最终真的一件也没有为我们留下。当然,我们期望得到的富足,终究未曾光顾。我们期望,失望,最终不得不绝望。我们害怕得不到自己所想,又害怕失去已经拥有。其实,在高三,我们最害怕的是得不到自我,又恐惧解脱。终究,我们都不是超然的人,有太多太多的顾及,有太多太多的牵牵绊绊。最后的最后,就真的被绊倒。

高三,如果可以疯掉的话,那就疯掉吧。

描写高三的日记 篇11

回想自己十二年的寒窗苦读,其实真应了小学一年级时老师在评语中所写的一句话:努力虽苦,成果却甜。

高三这一年确实是最辛苦的。埋首于书海之中,我们无暇顾及大千世界的色彩斑斓,只能拼命似地与时间赛跑,多背一个英文单词,多做一道数学题,也许在千军万马冲过独木桥时就多了一线希望。难忘那些晨光熹微的早晨,窄窄的走廊上站满了背书的身影,朗朗的书声拉开一天又一天的帷幕;即使是在通往饭堂的校道上,我们依旧在谈论着课堂的内容抑或交流学习的心得;还有在白炽灯下伏案的身影,怀着对未知人生的憧憬,让最激扬的青春在白纸与黑字中悄悄溜走,为奋斗的人生编织最美的花环……

但是,要用多少激情才能点燃黯淡的高三?要多么有恒心有耐心才能度过一个又一个冗长枯燥乏味的日子?总有那样的时候,我们付出精力与汗水,却得不到应有的结果。看着别人的迅速进步,在心里一遍遍地质问质疑自己,甚至否定自己之前所有的努力想就此放弃。可是每当看到自己写下的梦想,内心就会变得那样渴望,在现实面前明明知道自己不可能,却还是对梦想念念不忘,不甘心不可以就此放弃。身处高三,我们就如同被茧紧紧束缚的毛毛虫,恐惧、艰难、痛苦,但是我们拼命挣扎,并且默默坚信:在黑暗中摸爬滚打,总有一天会看见明媚的阳光。

当我们终于走过这段辛苦的日子,我们便能以更成熟的心态去应对高考。在那些被拉长的高三日子里,常常会有种人生除了高考再无其他的错觉,又会觉得自己的一生都将在这种起早摸黑的日子里度过。可是当一切都过去之后,我们便会轻松地说,所谓暗无天日的高三,其实不过就是那么一回事。最后,我们都要面对自己的高考成绩,也许它比预期之中理想,又或许它与你的付出并不匹配。但是,高三的意义并不仅仅在于高考,而我们人生的分数也不等于高考分数。高三的意义,在于永不放弃地努力,在于为梦想的决心与坚持,在于我们日积月累付出后的一点点进步,在于我们背负起压力与失望后心灵的历练与成长。每一个付出努力的高三,都会让我们尝到成长与收获的快乐滋味。所谓苦尽甘来,莫过于此。

面对高三,我们曾紧张惶恐与不安;走过高三,我们坦然自信并成熟。我想高三是踮脚张望的时光。我们一直在憧憬在渴望并且不断努力。当我们尝遍了高三的苦头,变得足够强大,我们就无须再踮脚张望,而是笑着拥抱金色的梦想。

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