请欣赏他日记（精选13篇），由多美网收集整理，希望对大家有所帮助。
他日记 篇1
很多人不知道什么是爱，这世间的爱有千千万万种，最平凡最非凡的那种爱就是：换了一季又一季的桃红柳绿，突然发现，曾经无所不能的人啊，也在慢慢老去。
杂乱的头发里夹杂着些许白丝，肩膀处被汗浸湿了一大片，因为常年抽烟喉咙里发出粗重的呼吸声，佝偻着身子玩手机……我很难相信这是小时候在家里叱咤风云、让我恨过的那个人。脑海里只剩下三个字：请爱他！
这城市太大，稀奇古怪的人都来相遇；这城市又很小，普通的人在这里碌碌无为。你想过的是让人羡慕的生活，还是处处得过且过？困在这人头攒动的学校里，很多人忙里忙外，却忘记对亲人说一个“爱”字。
亲爱的高三用户，您的余额不足365天，请勿浪费，慎重使用。请放下已经发热的手机，收起花前月下的小说，对自己说一句：为了高考，认真一次好不好？
他日记 篇2
今天，妈妈对我说，：“我们把乌龟拿出来晒晒吧。”妈妈说着，我就把两只乌龟拿出来了，放在地上的石头上之后，我就去玩去了。
就在我玩的开心时，妈妈就叫我回去吃饭，妈妈做了一桌子香喷喷的饭菜，我津津有味的吃了起来，却忘记了把乌龟放回鱼缸里，我吃完饭后发现乌龟不见了，我连忙去找，谁知我只找到了一只，他就在扫把旁，可另一只却怎么也找不到了，我伤心极了。这时妈妈对我说：“没事，你下午去上画画班吧，我帮你找。”说完我就放心的去上画画班儿了。
下午回来的时候，我发现家里好干净呀，沙发很整齐，地面很干净。肯定妈妈也把乌龟给我找到了!我连忙跑到鱼缸那里，可看到还是只有一只乌龟，哎，好伤心呀!
我再一次把家里翻了个遍，沙发底，桌子下墙角处……可他还是没有找到，他到底在哪里呢?我多希望他自己能够爬出来呢，我期待着……
他日记 篇3
他，从头到脚都还算完美，可是有一些不足，比如：他眼睛有点近视，耳朵有点大，脸有一点肥，手臂有点粗，肚子有些“小将军”的派头……讲到这，我猜你们一定知道是谁了吧？没错！他就是我们班有“小将军”派头的林洪暄是也！
他虽然满身是肉，可还是有些“优点”滴，比如他十分十分的喜欢自习和睡觉的！记得有一次上科学课时，他听着听着居然趴在科学书上睡了起来！（这也证明了他睡觉也要看书的“好习惯”）他睡的真熟！大概过了十多分钟吧，连在他背上一直画“地图”的王丰同学他也浑然不知，真牛逼！过了好久，老师见快下课了，便说：“你们自习吧！”话音刚落，林洪暄就像吃了毒药一样噌的一下就“弹”了起来！把在他背上一直画“地图”的王丰同学吓的从桌子上一直滚到了地上！
不过最搞笑的还是上一次体育课上，要做立定跳远，轮到他时，只见他手臂一摆，一扔，把自己“甩”了出去。这一跳对他来说以经算“优”了，可我想“由于他的姿势不对，在老师那最多只能算个“忧””我想的竟然没错，老师果然叫他重跳。只见老师喊：“带眼镜的‘肥头’！”林洪暄以为没叫他，继续往前走。“带眼镜的“肥头”！”老师有点生气了，喊到“带眼镜的“肥头”！回来重跳！”这时林洪暄才反应过来，不过他以为老师在骂他，不服气的问：“干嘛！？”“叫你回来重跳！有意见吗？”从此，林洪暄又多了一个新的外号“带眼镜的‘肥头’”。
他日记 篇4
你知道吗？我们班有一个少数民族小朋友，他有一头短短的头发，一双乌黑发亮的大眼睛，鼻梁上架着一副深蓝色边框的椭圆形眼镜。
他说话有点怪。
有一次，老师问他口算练了没有，他却回答说语文作业本忘带了。结果全班连老师都一头雾水。老师费了好大一番口舌，才使他云开雾散。
还有一次，我问他：“你美术书带了没有？”他翻着书包，支支吾吾地说：“该死，字帖又没带”“嗯，什么？你说什么？”唉，我真是无言以对了！
他也很容易被人误解。
有一次，上体育课自由活动，有个女同学不小心碰了他一下，但他却不知为什么往教室楼里冲去。女同学以为他要去告老师，没想到没过一会儿，他又从教室楼里冲了出来，说：“真是的，水杯忘带了，渴死了！”
这就是我们搞笑、怪异的少数民族同学，他的到来，给我们增添了不少欢乐。相信大家都很想和神秘的他交朋友吧？
他日记 篇5
他有一双大大的眼睛，一张红红的嘴巴，他的鼻子弯弯的，有一双不大不小的耳朵，他的爱好是听音乐。
有一天，他在家里听音乐，他听得入迷了，忘记了周围一切事物。突然，奶奶要他去洗碗，他却坐在那里一动不动，过了一会儿，奶奶走了过来，看到他还在听音乐，奶奶的声音提高了8度说：“我要你洗碗听到了没”，他吓了一跳，立刻去洗碗了，但还是忘不了戴上他的耳机。奶奶又说：“洗碗要洗3次，还要有规律地放好。”他点点头，拿起碗洗起来。他摇头晃脑地听着音乐，一边听一边洗，不知什么时候他拿起了奶奶用来洗手的肥皂，在碗上擦起来了，口里还唱着：“洗唰唰，洗唰唰。”
许久，奶奶进来了说：“洗个碗怎么要这么久呀”，奶奶看见旁边的肥皂大声叫道：“你怎么用肥皂洗呀！”他愣住了，不知所措。后来奶奶把他狠狠地训了一顿。唉，都是音乐惹的祸。
你看，你知道他是谁吗？他就是我。
他日记 篇6
我讨厌我表弟。他叫张松棋，非常淘气。
有一次，我舅舅、舅妈去合肥有事就把表弟送到我们家。表弟到我们家的时候快睌上九点，我们也快睡觉了。舅舅把表弟送我们家我很难过，因为表弟晚上跟我睡。表弟在他自己家睡觉都不老实，在我们家不知道老不老实，我想着。然后，妈妈叫我带着表弟睡觉。表弟睡床里面，我睡床外面，我们关灯睡觉了……
第二天吃早饭的时候，我对妈妈说：“妈妈，我一夜都没有睡觉，表弟一会打我一会踢我……我受不了。妈妈说：“没事的，下午你舅舅就来接他了。”吃完早饭，我去上学了，中午回家我发现少了一支笔和一个本子，我气呼呼地问妈妈：“妈妈，我少了两样东西！”妈妈说：“你表弟弄丢的。”我气得把表弟拽过来，打了一顿。
下午我上学的时候，舅舅已经把表弟接走了，我非常开心。
他日记 篇7
我的老同桌我总觉得他有时候脑子像发神经一样，为什么呢？请听我慢慢道来。
老师表扬他像绅士，因为他从不留长头发，人很整洁。可我却说他是老头，也有同学说他是呆子！说他呆子是有道理的：因为不管上课还是下课，隐隐约约能看见他傻笑的样子；还有听到他自言自语地说一些无关紧要的傻话；有时他还摇头晃脑地看书呢。我觉得他的书好像在说：老呆子主人，请不要再次对我傻笑，因为你的这种表情，让我长期见到，我都要吐血了。
而说他是老头也是很有道理的，因为只有老头不会整理。而我坐在他旁边也快成了“被虐待儿”：他经常把水倒在地上，然后在上面吐口水，十分恶心；他整个样子就很像老头，他的下巴尖尖的，头上甚至还有几根白头发！他走路的时候，经常驼着背，像弓一样，而且摇摇摆摆的，像一只快要下蛋的母鸭子。
综上所述，我确定同桌的他是一位呆老头。
他日记 篇8
同学们，你们应该听过盲人提灯的故事吧。这个故事讲述了一个盲人行走时，总会提着一盏灯，起初，我觉得很奇怪，盲人明明看不着，为什么要提灯呢?原来，盲人提灯是为了给来往的车辆行人照明，同时，又能注意到他，不会撞着他。既帮助别人，又帮助了自己，真是一举两得其实，帮助别人很简单。在见面的时候给人一句问候，行走的时候多一些礼让，这都能给人心里带来很大的温暖;同学摔倒了，帮助扶起来;别人在看书，我们尽量保持安静;纸屑掉了，主动弯腰捡起来……在别人困难的时候，我们伸出援助之手，就犹如是沙漠中的一泓清泉，冬日里的一把火，帮助别人度过难关。我们何乐而不为呢?
同在一片蓝天下，如果大家的心里都能装着别人，时时刻刻为他人着想，那么这个世界将会到处充满爱的气息;如果同学们都能在别人有困难的时候伸出援助的双手，那么我们的校园将会处处撒播快乐的种子!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
他日记 篇9
一头乌黑的短发，一双炯炯有神的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴，这是谁呀？就是他了，我们学校的风云人物。
他是办公室的常客，而他爸爸更是办公室的回头客了，这不，只见一个满脸忧愁的高大男孩又进了办公室，后面跟着一个大约40多岁的男人，一脸严肃的进了办公室，办公司室里的老师看见了这位男人，开始议论纷纷，又是这个男孩的家长，真不知道这个月第几次来办公室了，这个小孩真是皮。
那位家长与办公室的老师一个个打了招呼，走到一个一脸严肃的老师面前，那个小男孩一脸悲伤的站在一旁听着二位长篇大论说的差不多了，便叫男孩先离开，让家长留下，一阵风飘过，那个小男孩嬉皮笑脸的飞出办公室，老师只能无奈的摇摇头。
教过他的老师都会说这孩子聪明是聪明，问题是他得管住自己的嘴和手，在课堂上，他的嘴巴总是闲不住，一出口便引起全班哄堂大笑，老师也不知道讲了多少次了，但他总是控制不住自己。
想知道他是谁吗？自己猜猜吧。
他日记 篇10
我有一个同学，他笨得不行。
在数学课上，他积极发言，可总是答非所问，比如老师问：“如果个位不减了要在十位上点一个点，这个点叫什么？”老师的问题还没问完，他的手却已经高高地举起了，老师笑盈盈地请了他来回答，你猜他怎么说？他站起来犹豫了半天，老师正要请别人回答的时候，他却大声回答：“面条！”那时全班哄堂大笑，老师气得火冒三丈，说：“你你你……给我坐下！”
还有一次，我在操场上玩耍，这时我看到他在操场上不知道在干什么，我就有了捉弄他的心思。我蹑手蹑脚地走了过去，然后在他身后大叫一声“地震啦”就跑了回去，而他却双手抱着头，闭着眼，一边跑一边大喊：“地震啦，地震啦！”我坐在主席台上看“电影”，等他知道自己被骗了的时候，我已经溜走了。
你说他笨不笨？
他日记 篇11
在二外待了这么久，还真没有见过这么憨的“视智两不能”——才十二岁，他就戴上了一千一百多度的眼镜，由于眼镜戴太久，他变成了一个眼眶深陷的“老外”。
数学课上，就是戴着眼镜，他也不足以应付一节课。最可悲的是，我竟然和他同桌！
“喂，那是3还是8呀？”“那是乘号还是加号呀？”一个个提问问得我头晕脑胀。还有一次，老师让他算八分之三乘以八，他看了好久，也看不清八和三在哪个位置。还有一点，他还真的愚笨，一次，他费尽千辛万苦，终于看清了数字，可给了他五分钟他也答不出题。
上语文课，他的语言更是让我“无语”了，到现在，他竟分不清“冷”和“泠”字的区别。我还发现他的语言组织性极差，说话时总是说“那个……那个……”的，除非你脑子里有“语言翻译软件”，否则听不懂他在说什么。
他在常人看来很是有些笨拙，但就是因为这个，他倒成了我们班的“开心果”。
他日记 篇12
我们班有个小书虫，他的头发乌黑乌黑的，两道又黑又长的剑眉，一双圆溜溜的大眼睛，大大的两个鼻孔，一张能说会道的小嘴，许多知识都是从从这个关不住的的水龙头中带给大家的。他是谁？他就是我自己朱一然。
我非常爱看书，像《化学元素书》《世界酷车大百科》《父与子》《米小圈漫画成语》之类的书籍我都爱不释手，还有以前学过的语文数学书也全是我的最爱。因为爱看书，所以我的知识非常丰富，大家都说我是个知识小百科，我可有一群小粉丝哦！
我看书时可入迷啦，只要是一钻进浩如烟海的书籍里，就如同鱼儿入了水，整天都是手不释卷的。一会儿紧皱双眉，一会儿深深叹息，一会儿又哈哈大笑妈妈经常笑我像极了一位自编自导自演的小书虫。
我为什么要夸夸我自己呢？因为读书给我的生活带来了无穷无尽的乐趣。我有好多好看又特别有趣的书，尤其喜欢和同学分享、交流。
他日记 篇13
我的朋友，也就是我们班的中队长杨瀚，他是一个是非分明，实事求是的班干部。
杨瀚的成绩一直在班上名列前茅，“官”也是最大的，所以老师又赏给他一个“记录员”，（也就是记录上课被老师点过名的人）的官位。有一次，我上课因讲话被老师点了名，被杨瀚记录下来了，我想：我不是写10篇小字就可能绕操场跑10圈……对了，杨瀚是我的好朋友，我可以向他求情嘛！说干就干。下课了，我把杨瀚拉到一个隐蔽的地方，对他说：“我求求您啦，杨老爷，（有些夸张了）您就高……”我的“肺腑之言”还没说完，杨瀚的脸上立刻“晴转多云”，严厉地说道：“不行！”“那我放学请你吃冰淇淋。”“不行。糟了，杨瀚的脸色已“多云转阴”了，杨瀚答道：“你现在就懂得贿赂别人，不及时改正自己的错误，将来长大不会有好的结果的。”我听后顿时变得哑口无言……我想：杨瀚说得对，……
这就是我大公无私的朋友——杨瀚。