请欣赏小学一年级叙事作文（精选24篇），由多美网收集整理，希望对大家有所帮助。
小学一年级叙事作文 篇1
我们人都有一个梦想，这个梦想是现实的也是虚幻的;有的很容易实现;有的却很难实现。例如，有的人想要当一名科学家;有的人想当一名为了我们的成长的老师;还有的人想当一名为国奉献的人。我也有梦想，就是弥补我现在的缺点——当个书法家。
我的书法梦想源自我的外公。
外公曾经是语文老师，他应经快八十岁了，却还坚持在家练习书法。我就问外公：“您都这么大岁数了，怎么不多休息，还天天坚持练书法呢?”外公讲：“学习书法并不是要求人人都成为书法家。而是通过练习书法的过程锻炼意志，培养人的好习惯，等你真正领悟到了书法的精髓，你就会有继续练下去的决心，就不会想停下来。”
我在外公的熏陶启发下，我也慢慢的喜欢上书法。
之后，爸爸帮我报了书法班，跟老师学起了书法。在老师的指导下，我学会了写字的正确坐姿和执笔方法。学写书法先从正楷描红开始，老师给了我一大本新的描红字帖，虽然我都能认真地去写，但总是写不好。有时也感到写字太枯燥了，不愿意写了，或者总想少写一些。但老师从来都不发脾气，只是告诉：“我写不好没关系，下回再努力!”我十分感动，我就一心想要学好书法。
虽然我现在还写的不好，但我并不灰心，我相信，在外公和老师的指导下，不断提高书法水平，最终实现自己的美好愿望，成为一名书法家。(
小学一年级叙事作文 篇2
秋姑娘轻轻推开了人间的大门，顿时，一阵凉风吹来，秋姑娘就要开始作画啦！
首先，她把那金黄色轻轻抹给了银杏叶。秋风吹过，银杏叶像一把把小扇子，扇走了炎热的夏天，送来了凉爽的秋天。
秋姑娘来到了菊花的面前，轻轻地吻了一下，菊花立刻含苞欲放，秋姑娘又将五彩缤纷的的颜色送给了菊花，有：黄的、白的、红的、紫的等等等等，十分的漂亮，就像一位位亭亭玉立的仙子在欢迎秋姑娘呢！
啊！多美的秋天呀！我喜欢秋天。
小学一年级叙事作文 篇3
妈妈，您知道吗？我在您的呵护下茁壮成长，如今我已是一位大孩子了，您就少操一些心吧！您头上的银丝和眼角的皱纹是您辛勤耕耘的见证。妈妈，谢谢您对我的疼爱。我会报答您的。
现在学习紧张，但我一定会考出好成绩，不让您失望。我的学习，您一直非常重视，上回考了100分，您夸我，有一次，考了70多分，您把我教导了一番，但我不会生您的气，因为我知道您是为了我好，因为您是我的好妈妈。
妈妈，非常感谢您，我一定会加倍努力，不让您费心，不辜负您的期望！
小学一年级叙事作文 篇4
我家门前有一条路，它到我的学校只有五分钟。既不是蜿蜒小路，也不是宽广马路，而是红砖铺砌的普通的甬路，却是我上学、放学的必经之路。无论是春风吹、夏雨落，还是秋霜降、冬雪飘，我都快乐的往返在这条求学的路上。
在这条路上，有过欢声，有过笑语，也曾流过汗水和泪水。它不仅见证了我刚入学时候的楞懂无知，也见证了我因勤奋努力而取得的优异成绩。它既是陪伴我的求学之路，同时也更加坚定心中的路──书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
小学一年级叙事作文 篇5
今天，我的心情十分舒畅，早早的就起了床。
经过一路的长途跋涉，终于来到了这个美丽的地方——乡间。这里并没有城市里那样喧闹，只有蝉在枝头唱着悦耳的歌曲。空气也十分清鲜，并没有城市里汽车排放的尾气和灰尘。稻草味，喷香扑鼻，给人一种舒服的感觉。漫山遍野绿，使人大饱眼福，我我感叹道：“这哪是乡里？简直就是仙境！”一阵凉风拂过，路边的野花就像在对着我们点头，天空的小鸟排成一队，就像在给我们带路，似乎一切都显得那么美好。虽然这里没有城市里那样繁华、富贵，但是却有着茫茫的田野，可爱的孩子，以及那些纯洁，朴实，善良的乡下人家。
乡下的人家家家户户都住在那矮矮的平房里，每家门前都有一条大狗，这是为了预防小偷。乡下的人们，是靠自己的劳动来养活自己；并不是那种爱吹嘘，而白吃白干的人，他们的素质也十分不错，从来就不说脏话。从十岁开始，大人们就要教孩子们做饭了，因为他们想把自己的孩子培养成一个有用的人。同时，乡间也是孩子们的乐园。记得我小时候，常常跟自己的好朋友在一起玩，我们在乡下捉蚂蚱，累了一倒下就睡着了。我们经常把饭做得一团糟，而大人却不怪我们。如今我已搬到了城市，在乡间那段玩耍的日子已成了我美好的回忆。
乡下与城里，似乎截然不同，城里是惹人讨厌的飞蛾满天飞，而乡下却是那讨人喜欢的蜻蜓满天飞。走在窄窄的乡间小道上，望着那令人舒服的风景，难道不快乐吗？
小学一年级叙事作文 篇6
以前，我写字速度很慢，而且老是写了擦，擦了写。在学校里，几乎每次作业都是倒数，有时考试还来不及写呢。在家里，要化老半天时间才完成作业，妈妈几乎天天都催我快点做作业，不要磨磨蹭蹭的，有时看我磨蹭的实在厉害，还对我发脾气。
可是经过这大半个学期的努力，我做作业比以前快多了。班级里，次次作业都在前10名内，而且是又快又好。在家里，我写字的速度受到了妈妈的表扬，妈妈还很奇怪呢？其实是我在暑假里心里急，想把作业尽快完成，所以一点点逼着自己写快来，后来我就习惯了写快字，所以才会写那么快的。
小学一年级叙事作文 篇7
早上，舅妈带我们一起去滑冰。我们先穿滑板鞋、护膝，就开始滑了我们先去草地上走步，再去跑道滑行。接着去校道滑，然后去后边的斜坡滑上滑下。可那里有好多条毛毛虫。我们滑着滑着都累了，满头大汗。可我们兴致很高，滑得不想回家呢！可舅妈用激将法把我们带回家。在路上，我还依依不舍。
今天，我们都玩得很开心！
小学一年级叙事作文 篇8
从前，有个小朋友在大树下玩皮球。不知道怎么回事他大哭大叫起来。原来是他的皮球掉进了树洞里。***妈听见了走过来对他说：“孩子不要担心。动动脑筋呀”。他听了妈妈的'话灵机一动，想到了一个好方法，他把水倒进树洞里，树洞里的水渐渐升高了，皮球就很容易得被他捡了出来。
小学一年级叙事作文 篇9
秋姑娘轻轻推开了人间的大门，顿时，一阵凉风吹来，秋姑娘就要开始作画啦！
首先，她把那金黄色轻轻抹给了银杏叶。秋风吹过，银杏叶像一把把小扇子，扇走了炎热的夏天，送来了凉爽的秋天。
秋姑娘来到了菊花的面前，轻轻地吻了一下，菊花立刻含苞欲放，秋姑娘又将五彩缤纷的的颜色送给了菊花，有：黄的、白的、红的、紫的等等等等，十分的漂亮，就像一位位亭亭玉立的仙子在欢迎秋姑娘呢！
啊！多美的秋天呀！我喜欢秋天。
小学一年级叙事作文 篇10
老师说：“今天我们要考六张卷纸。”
上午，老师把我们刚上一年级时考试的卷纸发了。老师让我们让我们回忆一下卷纸上的题该怎么做?看看错的题应该不应该出错。
老师教我们考100分的方法：老师在读题时，读的每一个字都得用小手点着;卷纸做完以后，把卷纸翻到正面手指着从第一题认认真真地检查到最后一题，不能漏做题，也不能隔过一大题不做;你觉得没问题了，就可以交给老师了!
我在做题时，一定认真，用心，细心，专心。
小学一年级叙事作文 篇11
周末，爸爸带我去梦幻谷坐热气球。我和爸爸坐进热气球下面的吊篮里，系好安全带，热气球就开始一点一点上升了。我兴奋得手舞足蹈，感觉自己像一只正在云朵里穿行的小鸟，忍不住大声喊道：“爸爸，我们飞上天了。”
热气球上升到半空，停了下来。我趴在吊篮边朝下面望去，地面上的一切都变得好小。
小学一年级叙事作文 篇12
今天，妈妈爸爸带我和弟弟去温州博物馆玩。博物馆的外面有好多车子来来往往的开着，我看到博物馆里面有好多人，博物馆里还有恐龙，有鹅，有老虎，有小鸡，有鲨鱼，有豹子等，这些动物都是假的，后来听爸爸妈妈说这些动物都是标本。
妈妈对我说这些动物是有人做起来的，我觉得他们这些人好厉害啊。我还去看了古代人用的工具用品，我下来的时候看到有些叔叔啊姨在跳舞唱歌，其中有位啊姨教我学说新疆话“你好”。
我还在门口画了一幅鼠年的画，我亲手和妈妈一起做的，妈妈在前面指导我在后面画。后来我们就回家啦，我觉得今天玩得实在太开心啦。
小学一年级叙事作文 篇13
爸爸在庙会时给我买了一只小鸡，我高兴得一蹦三尺高。兴冲冲地把它放在小院子里，我找了个小盒子，放上柔软的干草和一堆白绵花，上面的花纹被我涂地白一块，黑一块。我把盒子前面剪了个小门，装上“窗帘”，这样，小屋就完成了。
我把小鸡放了进去，它似乎很满意，开心地叫了起来，呆在里面死也不肯出来。我打开“天窗”，只见它的身子金黄金黄的，像一团黄色的绒球，黑宝石般的小眼珠转来转去，观察着四周。两只“小耙子”在不停地挖地，似乎在找虫子吃。我从“天窗”撒了点米。它好奇地叫了几声好像在说：“难道下米雨了！”
下午，我把小门打开，带它出去散步。我把它放在草堆里，一跳下去就吃了起来，吃到小虫子还不时叫了几声，好像在说：“我吃到虫子了，你吃不吃呀！”时间长了，我不带路，它都知道往哪回家。可真是老马识途呀！
有一天，我在训练它在一个有30厘米的桶里学跳高，开始它怎么跳都跳不高，就蹲在桶里不动了。没办法，只能出绝招。
就是一根菜叶，它一看到菜叶，就高兴地不得了，一下就跳出来了。咬住菜叶，跑到一个地方津津有味的品尝着。过了几天，它就胖了起来，更像个球了。所以我就叫它球球。球球似乎很兴奋，“叽叽”叫了起来，可能在说：“耶！我有名字啦！”
就这样，球球每天都陪着我一起玩，这就是我的小鸡。
小学一年级叙事作文 篇14
我家门前有一条路，它到我的学校只有五分钟。既不是蜿蜒小路，也不是宽广马路，而是红砖铺砌的普通的甬路，却是我上学、放学的必经之路。无论是春风吹、夏雨落，还是秋霜降、冬雪飘，我都快乐的往返在这条求学的路上。
在这条路上，有过欢声，有过笑语，也曾流过汗水和泪水。它不仅见证了我刚入学时候的楞懂无知，也见证了我因勤奋努力而取得的优异成绩。它既是陪伴我的求学之路，同时也更加坚定心中的路──书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
小学一年级叙事作文 篇15
周末，爸爸带我去梦幻谷坐热气球。我和爸爸坐进热气球下面的`吊篮里，系好安全带，热气球就开始一点一点上升了。我兴奋得手舞足蹈，感觉自己像一只正在云朵里穿行的小鸟，忍不住大声喊道：“爸爸，我们飞上天了。”
热气球上升到半空，停了下来。我趴在吊篮边朝下面望去，地面上的一切都变得好小。
小学一年级叙事作文 篇16
秋姑娘轻轻推开了人间的大门，顿时，一阵凉风吹来，秋姑娘就要开始作画啦！
首先，她把那金黄色轻轻抹给了银杏叶。秋风吹过，银杏叶像一把把小扇子，扇走了炎热的夏天，送来了凉爽的秋天。
秋姑娘来到了菊花的面前，轻轻地吻了一下，菊花立刻含苞欲放，秋姑娘又将五彩缤纷的的颜色送给了菊花，有：黄的、白的、红的、紫的等等等等，十分的漂亮，就像一位位亭亭玉立的仙子在欢迎秋姑娘呢！
啊！多美的秋天呀！我喜欢秋天。
小学一年级叙事作文 篇17
从前，有个小朋友在大树下玩皮球。不知道怎么回事他大哭大叫起来。原来是他的皮球掉进了树洞里。***妈听见了走过来对他说：“孩子不要担心。动动脑筋呀”。他听了妈妈的话灵机一动，想到了一个好方法，他把水倒进树洞里，树洞里的水渐渐升高了，皮球就很容易得被他捡了出来。
小学一年级叙事作文 篇18
傍晚，月亮高高地挂在天空，星星像钻石一样散布在深蓝色的幕布上。奶奶和她的朋友们身穿运动服，拿着扇子，精神抖擞地来到公园。
音箱亮了，一会儿响起高亢激昂的音乐，老人们跟着音乐翩翩起舞；一会儿播放悠扬舒缓的音乐，老人们拿起扇子拼成一朵亭亭玉立的荷花，美极了。她们一会儿扭扭腰，一会儿晃晃手，一会儿一起收扇一起开扇。奶奶的眼睛眯成一条线，看起来可真高兴啊！
自从跳广场舞之后，奶奶认识了许多朋友，变得越来越年轻了，身体还变得越来越健康了，我希望越来越多的老人加入到锻炼身体的队伍。
小学一年级叙事作文 篇19
早上，舅妈带我们一起去滑冰。我们先穿滑板鞋、护膝，就开始滑了我们先去草地上走步，再去跑道滑行。接着去校道滑，然后去后边的斜坡滑上滑下。可那里有好多条毛毛虫。我们滑着滑着都累了，满头大汗。可我们兴致很高，滑得不想回家呢！可舅妈用激将法把我们带回家。在路上，我还依依不舍。
今天，我们都玩得很开心！
小学一年级叙事作文 篇20
我们排练了一遍又一遍《三字经》，已经练的滚瓜烂熟!
刚练习三字经的时候 ，动作做的不整齐，背还背不下来。可是经过我们这段时间的努力，三字经背会啦，也练的滚瓜烂熟啦。这就叫做：天下无难事，只怕有心人。这句名言告诉我们:天下没有什么做不到的事，用心了就能做好每一件事。
我们已经练的很熟了，可是还要再练，好了要更好。我们追求精益求精。等参加比赛的时候，让领导们看看我们二年级表演的《三字经》有多精彩!
小学一年级叙事作文 篇21
我们人都有一个梦想，这个梦想是现实的也是虚幻的;有的很容易实现;有的却很难实现。例如，有的人想要当一名科学家;有的人想当一名为了我们的成长的老师;还有的人想当一名为国奉献的人。我也有梦想，就是弥补我现在的缺点——当个书法家。
我的书法梦想源自我的外公。
外公曾经是语文老师，他应经快八十岁了，却还坚持在家练习书法。我就问外公：“您都这么大岁数了，怎么不多休息，还天天坚持练书法呢?”外公讲：“学习书法并不是要求人人都成为书法家。而是通过练习书法的过程锻炼意志，培养人的好习惯，等你真正领悟到了书法的精髓，你就会有继续练下去的决心，就不会想停下来。”
我在外公的熏陶启发下，我也慢慢的喜欢上书法。
之后，爸爸帮我报了书法班，跟老师学起了书法。在老师的指导下，我学会了写字的正确坐姿和执笔方法。学写书法先从正楷描红开始，老师给了我一大本新的描红字帖，虽然我都能认真地去写，但总是写不好。有时也感到写字太枯燥了，不愿意写了，或者总想少写一些。但老师从来都不发脾气，只是告诉：“我写不好没关系，下回再努力!”我十分感动，我就一心想要学好书法。
虽然我现在还写的不好，但我并不灰心，我相信，在外公和老师的指导下，不断提高书法水平，最终实现自己的美好愿望，成为一名书法家。(
小学一年级叙事作文 篇22
今天早上，我到爷爷家去玩，看见一只小鸡的身体上长着一雏黑黑的羽毛，就象戴了一顶黑帽子，我就问爷爷：“这只小鸡怎么这么奇怪呀？”爷爷笑呵呵的说：“因为鸡的品种很多，因为品种的不同，鸡的羽毛颜色，体型也就不一样”原来是这样，我明白了。
小学一年级叙事作文 篇23
一天夜晚，军军做完了作业。他坐在沙发上看电视。电视里有一位医生说：“早晚刷牙，防止蛀牙”，这时，电视画面中出现了一条条毛茸茸的虫子举着斧头在敲打牙齿，雪白的牙齿上出现了一个个洞。军军看了非常害怕，他情不自禁地去拿了牙刷和杯子，认真地刷起了牙。很快，军军的牙齿变得雪白又整齐。我们也要象军军一样，爱护自己的.牙齿。
小学一年级叙事作文 篇24
昨天，我和哥哥姐姐去河边玩。我们看见有许多小贝壳，一个个小贝壳有小指的指甲那么大，洁白可爱。我们非常喜欢就一个个捡了起来。当我们捡得正起劲的时候，忽然，哥哥叫了起来：“我捡到一个活的贝壳，还动了起来。”我们听到了也赶紧去找活的小贝壳。我在一个小石洞里找到许多活的小贝壳，我可高兴了，就叫哥哥姐姐也一起来捡。我说：“我们把它们带回家去看能不能孵出五颜六色的珍珠来。”这时，妈妈来叫我们了，我们就带着小贝壳兴高采烈地回家了。