变废为宝作文

请欣赏变废为宝作文(精选25篇),由多美网收集整理,希望对大家有所帮助。

变废为宝作文 篇1

20xx年5月29日,青少年科学调查体验活动启动仪式在钱塘小学屏北分校隆重举办。在活动中我校还迎来了科学技术协会的各位领导,与我们一同体验科学的魅力。

当节目一开始,我校的健美操队先打头阵,他们激情的舞蹈让大家眼前一亮。随后由郭力丹校长宣布启动仪式开始。在阵阵锣鼓声中,颇有中国民俗特色的舞狮出场了,他们灵活矫捷,迈着轻快的步子,伴着喧嚣的锣鼓声,亮出了“变废为宝 从我做起”八个大字,再一次将现场气氛推向高潮。

是啊,变废为宝,从我做起!回想起上次我们学校举办的`“品贝市场”也是以变废为宝为主题。今天,我们也将玩出精彩!只见音乐声中,一二年级同学们设计的时装秀闪亮登场啦!一件件美丽的服装,一位位专业的“MODEL”,正为我们展示屏北学子别样的风彩呢!瞧这气场真不亚于巴黎世界时装周呀!顿时台下传来阵阵老师和同学们的惊叹声和鼓掌声。那么这些衣服是出自“WHO”之手?又是如何制作的?里面又藏着什么奥秘?“哦!”原来呀,这些衣服都是同学们用废旧的物品制作而成的。而在这些衣服的背后,也蕴藏着一二年级家长们对同学们的极大的鼓励,以及对我们活动的大力支持。

当我还在感叹一二年级小同学们的能工巧匠之时,耳旁似乎传来了一段美妙的音乐,这是什么节奏?原来三四年级的同学们也用废旧的物品组合成各种乐器,正为我们奉献一曲“绝世”乐呢!连“机器人”都为那美妙的音乐动容,和我们一起走上舞台,为我们学校变废为宝活动加油助威!

亲爱的同学们,让我们行动起来,变废为宝,从我们自己做起!

变废为宝作文 篇2

废者,弃之。宝者,爱之。变废为宝,妙也。暑假“变废为宝”活动在我们的期待中拉开帷幕。

一走进教室,一个个精美的作品映入眼帘,有鲜红的大虾、有小巧的'风铃、还有小型打水器,我也拿出了我的作品,得意地摆在了同学们的面前——一辆威风的小汽车。同学们都凑了过来,七嘴八舌地赞美道:“哇,好酷!”“这创意相当不错!”“这也太有才了吧!”同学们越说我越得意,我不禁回想起它的制作过程。

那是三个星期前,我正在为做什么作品而发愁,突然,我看见楼下的汽车,灵机一动,有了制作小汽车的绝妙想法。正在这时,妈妈走了过来,手里还拿着一个牙膏盒,我眼前一亮,连滚带爬地跑了过去,抢过妈妈手中的牙膏盒,就直奔房间。随后我在其他房间搜出了不同的废品,有一把旧尺子、四根筷子和五个瓶盖,搜寻材料完成,就开始制作了。

我先在牙膏盒两旁剪去一个直角三角形,把边缘用胶袋粘好,可是盒子像个顽皮的孩子,怎么也粘不上去,一分钟、两分钟、三分钟……我费了九牛二虎之力,终于把这个“红孩儿”降服了。然后,我又在瓶盖儿和盒子上打洞,用筷子穿过去,接着,我就要安装轮子了,在安装轮子时,非常地费劲,有时忽长忽短,有时歪歪扭扭,有时高低起伏,最终,经过二十分钟的孤军奋战,我终于顺利完成轮子的安装。最后,我把尺子粘在前头,一个帅气的汽车模型就出现了。

通过这次“变废为宝”的活动,使我懂得了“宝贝”就在生活中,需要我们用心去发现。

变废为宝作文 篇3

破本子痛苦地说:“我原本是一张雪白雪白的脸,现在我为小主人们做草稿本,但是我被用光了,小主人们还把我撕破了,因为我是他们的俘虏。”“你这还不算痛苦”,铅化纸说,“我被别人撕成了两半还可以用,可是小主人并没有利用起来,反而把我撕成了一片片纸屑,扔进了纸篓里,你说谁更痛苦?”

纸篓说:“你们都别说了,其实你们是最幸福的了。”它俩问:“为会么呢?”“因为你们如果被废纸加工厂利用起来的话,你们又将变成一张雪白的纸,而我就没有你们这么幸运了”,纸篓羡慕地说。它俩说:“原来是这样的。”

一天,一位工人来到可回收的垃圾堆里,发现了它们俩,拿到了废纸加工厂里,经过了许多复杂的'工艺之后,它俩真得变成了各种各样的纸。

变废为宝作文 篇4

一个清晨,天空万里无云,思哲在看一本《垃圾分类》的书。只见妈妈提着一大袋垃圾,急匆匆地往外走去。

他赶紧迎上去,和妈妈说:“妈妈,乱扔塑料会引起白色污染的,你给我吧!”一边说,一边用手把垃圾接过来。妈妈想:哎,这孩子又不知弄出什么鬼主意来,我就拭目以待。

妈妈偷偷摸摸地跟在思哲后面,怕被他发现,因为她担心思哲又“大闹天宫“了。只见思哲进了房间”啪“地一声关紧了门,然后打电话叫来了他的好朋友。妈妈又想:”这坏孩子,不仅“大闹天宫”,还拉了一群“小猴”来。

只见“小猴”陆续地进了屋,妈妈从门的缝隙里看到“小猴群”在拿着小刀不知道在削着什么。哎呀妈呀!这么锋利的.刀,要“世界大战”啊!怎么办,要上前阻止他!妈妈以迅雷不及掩耳之势推门而入。

妈妈一看桌上的“劳动成果”大吃一惊,原来他们在用塑料废物利用,做了花,碗,水杯……花最精致,仿佛屋子里充满了香味。妈妈夸奖他们:“你们真是聪明,不仅能做出精致的物品,又可以环保。”

如果每个人都这样,世界上少了多少污染啊!(泰河小学 吴思哲)

变废为宝作文 篇5

星期六下午,我正在看着爸爸给我买的新书《格列弗游记》。这时,妈妈拎着一大袋花花绿绿的东西正要走出家门,被我一声喊住了,我好奇的问妈妈:“妈妈,这些花花绿绿的东西是什么啊?”“这些东西都是以前喝的饮料瓶、吸管和废报纸,现在都不需要了,我把它扔掉,有什么事吗?”妈妈说。我看了看瓶子、报纸和吸管,立刻想出了一个好办法。我对妈妈说:“你先留着,我有用。”说完,我从袋子拿了一个绿色的瓶子,几张废报纸和三根吸管做起了花瓶子和花朵。

首先,我把绿瓶子剪成两半,留下下半部分,然后,我再用剪刀把吸管弯弯的地方剪去,留下三根笔直的“花根”。接下来,我把报纸剪成一丝一丝的,作为花瓣,最后,最重要的.一步来了,我先用颜料把“花瓣”涂上颜色,要不然就不好看了,之后,再用胶水把底下给涂上,然后一圈一圈的围在“花根”上,这样,作品就完成了。结果,出师不利,围得有点散。常言“失败是成功之母”嘛!我不灰心,又做了一个,虽然还是不太好,但是我依然喜欢,因为是自己做的嘛。之后,我又做了几朵放在花瓶里,又盛了些泥土放里面,真好看!

只要你在生活中喜欢发现,废品也是宝哦!

变废为宝作文 篇6

生活中我们到处都可以看到被废弃的一次性筷子和奶粉罐,它们最后都静静的待在垃圾堆里,等待着被处理。其实它们都是可以变成我们生活中的宝贝。

只要家中有婴儿出生了,就会有很多的奶粉罐,这时候你就可以收集多个奶粉罐自己动手制作小凳子。我告诉你其实制作是很简单的。只要用胶带把三个奶粉罐牢牢粘住,再用家中剩余的`布紧紧缝合,一张简易小巧的凳子就做好了。

一次性筷子在各家小吃店里随处可见,大家用完了就会随手一扔。其实一次性筷子也是可以成为一件艺术品,供人们欣赏。例如:小笔筒,小马车,小篮子等。当然尽量不要用一次性筷子,因为每一双筷子都是每一棵大树的一块肉。

保护坏境,人人有责,每个人从小做起,也从我做起,给地球妈妈一个干净整洁的环境。

变废为宝作文 篇7

星期天,小明过生日。喝完饮料,还有很多没用的瓶子。就在***准备扔掉的时候,小明看到了,灵机一动。他对妈妈说:“妈妈,后天你过生日,把这些瓶子给我,我给你做生日礼物,保证你满意!”

首先,小明用剪刀把一个废瓶子的顶部剪下来,然后把瓶子均匀地切成小条,但不剪,弯曲它,画一些画,一个漂亮的花篮就完成了。

今天是妈妈的生日。小明在花篮里放了一束花,给了妈妈。他说:“妈妈,我爱你!祝你生日快乐!”我妈激动得泪流满面,笑得很开心。

变废为宝作文 篇8

这两天,我们全校同学热火朝天地投入到“变废为宝”的活动当中。我班也是全家总动员,个个都在暗暗地较劲,人人都在争当“环保小卫士”。

你看这边,一大清早,伙伴们把自己家里的一些塑料瓶、旧报纸……都送到了变废为宝回收站;再看那边,爸爸妈妈和孩子一起扛着一捆捆纸板箱也送到变废为宝回收站来了。

不一会儿,回收站里的废品已经堆积如山了。尽管手上沾满了灰尘,脸上也变成了“小花猫”,但是看着这一堆劳动成果,我们情不自禁地笑了。更开心的是,通过大家的努力,我们班级订阅队报的钱也有着落了。

在这次变废为宝的活动中,我深深地懂得了“让地球远离污染,让绿色走进家园”这句话的'含义。现在全世界都很重视环境保护,人类生活的环境需要全世界的人们共同保护。如果我们好好的利用这些不起眼的废旧物品,不仅可以节约能源,还可以使身边的环境更美。就拿旧报纸来说吧,回收利用1吨旧报纸,可再造800公斤好纸,相当于少砍17棵大树。照这样计算,一年下来,该节约多少纸,该少砍多少棵苍翠的树木。而且,旧报纸的用处还不止这些,我们现在有的铅笔笔杆就是用废纸加工成的呢!

其实,保护环境并不是一件难事,我们还可以从很多小事做起:

①双面使用纸张;

②拒绝使用一次性物品;

③随手关灯,节约用电;

④多种绿色植物;

⑤尽量使用布袋子;

……这些都是举手之劳的事情,如果我们每个人都能养成这样的习惯,那地球妈妈会变得多美呀!小伙伴们,我们善待自然、就是善待自己,让我们携起手来,从现在开始、从自己开始、从生活中细节开始,加入到保护环境的行列中来吧!

变废为宝作文 篇9

星期天,阳光明媚,罗森跑到凯文家做客。凯文见了,立刻到厨房给罗森拿水果。

“嘿!要帮忙吗?”罗森靠在厨房门口,向凯文问道。“谢了,不用帮!”说着,凯文就托着盘子,冲了出来。突然,盘子像鱼儿一样,从手边掉落。“啊!”看着盘子掉落下来,他们条件反射地一边尖叫,一边捂住耳朵。

“砰”,盘子碎成了两半。凯文见状,叹了口气,摇摇头。拾起盘子,他便向垃圾桶走去。“等等!”罗森一个箭步跳了过来,抓着凯文的衣袖,皱着眉头问:“你不觉得可惜吗?”

“你有什么办法?”凯文把盘子放在桌上,双手托着下巴。罗森从包里拿出毛笔和颜料,笑了。“太棒了!”小文立刻喜笑颜开。拿起笔就开始上色了。

小文咬着下嘴唇,一笔一笔地从画轮廓开始,细心地上色。他小心地抬着胳膊,用细笔给画描边,再画上鱼鳞。最后用大刷子一刷,小鱼就画好了。此时,罗森也把画画好了。

小文画的鱼颜色绚丽,精美的鱼鳞,对称的鱼鳍……处处都展现着华丽。罗森画的鱼就很随意了。没有尾巴,没有鱼鳍,花纹也很凌乱,但给人一种霸气的感觉。

阳光从窗外照进来,射到盘子上。鱼儿的身上,闪着金光。也许,把碎了的'盘子当画板是个不错的选择!

变废为宝作文 篇10

今天,妈妈从抽屉里拿出一个瓶子,说“这个瓶子没用了,扔了/”我连忙跑过去说:“妈妈,不要扔,还可以用呢/”我一边说一边捡起瓶子。

这个瓶子用来做什么呢?有了/我在瓶子里装些水,放几条小金鱼在里面,还加了点水草。我看了看,再装点东西吧/于是,我往里面放了几颗小石头。这样,我的“鱼缸杯”了就诞生了

呀,真像个海底世界/清清的水里面小鱼儿游来游去,绿绿的水草 轻轻地漂浮着。

通过这次试验,我知道了只要肯动脑筋,一个看起来没用的`东西就会变成另一个有用 的东西。我们的生活离不开双手和大脑,更重要的是,离不开科学。

变废为宝作文 篇11

20xx年5月29日,青少年科学调查体验活动启动仪式在钱塘小学屏北分校隆重举办。在活动中我校还迎来了科学技术协会的各位领导,与我们一同体验科学的魅力。

当节目一开始,我校的健美操队先打头阵,他们激情的舞蹈让大家眼前一亮。随后由郭力丹校长宣布启动仪式开始。在阵阵锣鼓声中,颇有中国民俗特色的舞狮出场了,他们灵活矫捷,迈着轻快的步子,伴着喧嚣的锣鼓声,亮出了“变废为宝从我做起”八个大字,再一次将现场气氛推向高潮。

是啊,变废为宝,从我做起!回想起上次我们学校举办的“品贝市场”也是以变废为宝为主题。今天,我们也将玩出精彩!只见音乐声中,一二年级同学们设计的时装秀闪亮登场啦!一件件美丽的服装,一位位专业的“MODEL”,正为我们展示屏北学子别样的风彩呢!瞧这气场真不亚于巴黎世界时装周呀!顿时台下传来阵阵老师和同学们的惊叹声和鼓掌声。那么这些衣服是出自“WHO”之手?又是如何制作的?里面又藏着什么奥秘?“哦!”原来呀,这些衣服都是同学们用废旧的物品制作而成的。而在这些衣服的背后,也蕴藏着一二年级家长们对同学们的极大的鼓励,以及对我们活动的大力支持。

当我还在感叹一二年级小同学们的能工巧匠之时,耳旁似乎传来了一段美妙的音乐,这是什么节奏?原来三四年级的同学们也用废旧的物品组合成各种乐器,正为我们奉献一曲“绝世”乐呢!连“机器人”都为那美妙的音乐动容,和我们一起走上舞台,为我们学校变废为宝活动加油助威!

亲爱的同学们,让我们行动起来,变废为宝,从我们自己做起!

变废为宝作文 篇12

“哎呀,再便宜点卖给我吧,4元,怎么样?”“不行啊,我已经很亏钱。”……在一片欢声笑语、讨价还价中,我们开始了我们期盼已久的跳蚤市场。

同学们带的物品琳琅满目。有人带了玩具,有人带了书,有女生带了自己喜欢的装饰品,还有人带了美味的零食……我自己也带了不少玩具和漫画书。

大家刚开始的时候就往别的班和摊位去找找自己喜欢的东西,而我竟然忘记带钱了!唉,只好先在自己的摊位上“守株待兔”,在我快绝望的时候,一个人来到了我的摊位,我一看到这位顾客简直是欣喜若狂。那位顾客看了看便问:“请问这个大富翁多少钱?”我高兴地说:“不贵,也就15元。”他听了之后有点不耐烦地说:“就10元吧。”我深思熟虑之后说:“好吧。”于是他就笑着递给我10元钱,我终于赚到自己的第一桶金了。

跳蚤市场结束了,每个人都买到了自己喜欢的东西,我自己也买到了不少好东西。我们每个人也都非常开心,因为把自己以前哭着喊着要父母买的东西都变废为宝卖掉了。

仔细想想,我们以前谁没有看到过自己喜欢的物品,然后哭着赖着让父母买呢?要是父母不给我们买,我们就生气。也许我们当初只是一时想买,想开心,但没有想到过这件物品以后会怎么样,也许这件物品以后会被扔在阴森的角落里,也许它只会被丢在垃圾桶,和那些人们丢掉的垃圾废物待在一起无人发现。与其有这么悲惨的结局,那为什么不通过某种途径把它带给更多喜欢它的人呢?

在我们的生活中仔细一找,其实有很多心血来潮时买的东西,如果我们把它变废为宝,就能给更多人带来开心,也能保护我们的地球。

变废为宝作文 篇13

最近,我读了《我的和谐家园》这本书,最令我难忘的是变废为宝了.

文章里说.旧毛巾积累到三条,用铁丝一圈.绑上一根木棍,就变成了拖把.把旧衣服裁成大小相等的几块.缝好边.各垫上一块海绵,用橡皮筋绑在椅脚上,就成了漂亮的椅脚垫.

看到这里我心里豁然开朗,因为我家是木地板.妈妈早就想把椅子腿包起来,免的把木地板划破了.那天我看到了这则故事,回家我就找来旧的棉袜子.用剪刀剪成几块,用爸爸喝过关公坊的包酒瓶的那块黄绸布,和那根长长的红绸带.

我收集了很多.这下可派上用场了,我把旧棉袜垫在黄绸布中间.再把椅腿包起来,最后用红绸带扎起来,黄绸布包着椅腿,露出四个角,象美丽的花瓣,下面的红绸带衬托着黄色的花瓣,漂亮极了.

一下子我的'房间有生气了,四个黄色的花朵在红色的木地板上格外醒目.妈妈和爸爸对我赞不绝口,夸我知道勤俭节约,变废为宝,是个聪明的孩子.我的心里真是高兴极了,

还有我看见书里说不用的杯子或者饮料罐可以用来当花瓶.插上几株富贵竹.

垂几条绿萝.养几枝鲜花.都会给居室增添几分生气.我心里又在想,我要把杯子,饮料瓶和小包装盒.......

这些废旧的东西收藏起来,把我的房间布置的更美丽!更别具一格!

变废为宝作文 篇14

一个阳光明媚的星期六,小明做完作业,闲得无聊,看见妈妈手里拿着一个装有可乐空瓶、易拉罐的袋子正往外走。小明灵机一动,急忙跑出去说:“妈妈,等一下,这些垃圾我有用,别扔掉!”妈妈说:“你拿着有什么用?”“嘻嘻,瞧好了!”小明调皮地眨了眨眼睛,提着袋子扭头就跑。“喂,是宁宁吗?我家有好几个空易拉罐,我们将他们做成好看的'装饰品,快来帮我好吗?”宁宁答道:“好呀,好呀,我最喜欢做手工了呢!等一会儿,我先去叫乐乐,我们一起做。”“好的,一会儿见。”

过了几分钟,宁宁和乐乐来了。他们开工了,只见宁宁一手拿起剪刀,一手拿着易拉罐说:“我要做一个花盆。”“我就做个塑料的花朵吧!”乐乐说:“那我做什么呢?嗯,做个杯子吧!”他们认真地做着,做成了不少东西。

这时,妈妈从外面回来了,看着满桌的瓶子变成了有模有样的工艺品,大吃一惊,妈妈坐到小明身旁说:“这都是你们做的吗?太美了,这真看不出是用废品做的呢!”小明自豪地说:“我们这是变废为宝呢!”说完,大家都哈哈大笑起来了。(新碶小学 颜乐菡)

变废为宝作文 篇15

今天,妈妈从抽屉里拿出一个瓶子,说“这个瓶子没用了,扔了/”我连忙跑过去说:“妈妈,不要扔,还可以用呢/”我一边说一边捡起瓶子。

这个瓶子用来做什么呢?有了/我在瓶子里装些水,放几条小金鱼在里面,还加了点水草。我看了看,再装点东西吧/于是,我往里面放了几颗小石头。这样,我的“鱼缸杯”了就诞生了

呀,真像个海底世界/清清的水里面小鱼儿游来游去,绿绿的水草 轻轻地漂浮着。

通过这次试验,我知道了只要肯动脑筋,一个看起来没用的东西就会变成另一个有用 的东西。我们的生活离不开双手和大脑,更重要的是,离不开科学。

变废为宝作文 篇16

周六下午,在家里,我做了老师让我做的事:以“变废为宝”为主题,努力做环保小卫士。

于是,我开始在家打坐。想了很久,终于想通了自己要做什么。我还不会告诉你。我准备了剪刀、透明胶带、一个空可乐瓶和几个纸箱,这些都是废料。

我开始做了。我先把可乐瓶上部的'三角形切掉,然后在上面切出来的漏斗形瓶口外面挖出很多小孔,再把剩下的半个孔切成竖条,然后卷成卷,整个身体就完成了!接下来,该做内饰了。我们在纸箱上放几张纸,做成和瓶子一样宽,瓶子一半高,在瓶子里交叉。最后,我又用透明胶带把两半粘在一起,你就完了!

猜猜是什么?没错!这是我通过各种工艺制作的“导弹式”笔筒,可以把笔放在无数个孔里。

这是我的工作。喜欢吗?

变废为宝作文 篇17

一天,小明到小刚家去玩,一进门,只见小刚端着一螺盘子正往厨房走,小明说:“做家务呢,小心点。”

不一会儿,只听“叭”的一声,有两只盘子掉在地上打碎了。小刚睁大了眼睛,目瞪口呆地站在那里说:“呀!怎么办?盘子打碎了。”小明也不知所措地站在那里。

过了一会儿,小刚说:“扔了吧!这样还不会被爸爸和妈妈发现。”小明说:“别扔,这些破了的盘子也许还能当装饰品呢!”小刚听了这些话,很惊讶,想:一些破了的盘子能做成什么装饰品呢?

小明让小刚去拿了3枝毛笔和一盒水彩,小刚按照小明的话拿了三枝毛笔和一盒水彩,并把这些物品带到了小明的面前,小明说:“看我来变废为宝!”说完,小明和小刚就开始画了起来,他们先把盘子摔碎的那一部分做成鱼的嘴巴,然后再画上美丽的图案,小刚和小明再把画好的装饰品扎两个小孔,然后再系上一根细绳,最后小刚和小明在墙上钉两个钉子,把系好的线挂在钉子上,这两个“鱼”吊饰就做好了。

看到自己的'“杰作”,小刚和小明笑了,小刚说:“哇!多好的创意呀!”这时小明很自毫地说:“这些装饰太漂亮了,我们的辛苦总算没有白费。”

这个故事告诉我们要做生活中的有心人,要多动脑才能解决问题。

变废为宝作文 篇18

一阵风缓缓吹来,吹散了我心中的郁闷。“啊、啊、啊,为什么老爸老妈什么时候出差不好,偏偏这时候出差啊,我要考试了啊,没人帮我煮饭啊!”在风中凌乱的悲中生喜,独自学会了煮饭。

经过几天的不懈努力,我终于摸到了厨艺的门槛。此时的我正愁眉若脸地翻着一本书。“变废为宝”?什么鬼嘛,烂萝卜雕为金凤凰……,哈哈哈哈,笑死我了,这种东西一看就是唬人的。我十分不满的嚷嚷,随即便合上了那本书。“好无聊啊,作业做完了,复也复习完了,书也没得看……啊啊啊,我快无聊死了!”不如,就试试刚刚那本书说的“变废为宝?”

一筹莫展的我出现在了厨房,神情专注地盯着手里面的那本书。“烂萝卜雕凤凰还是算了,难度太大了……啊啊啊!对了就是这个!”我兴奋地开始着手准备做刚刚选的“翡翠龙眼”。

所谓的“翡翠龙眼”其实就是一根……黄瓜,切成数段,掏一个洞,放点肉馅,放进锅中烹五分钟。我从冰箱里好不容易地找出一根闲置已久的黄瓜,切成数段,小心翼翼地挑了一个洞,放点肉馅,又放入锅中煮了五分钟。

成品出来了。我轻轻地拿起了一个“翡翠龙眼”放入口中,慢慢品尝。别看“翡翠龙眼”原料简单,但煮出来的味道可真不赖。“变废为宝”的想法不错,味道也好,以后可得多试试。我美滋滋地吃完“翡翠龙眼”,擦了擦手,又捧起了那本书。

变废为宝作文 篇19

上个星期五的下午,我们到“五小实践中心”开展了主题为“垃圾变废为宝”的活动。

我们先让大家听一下每个小组对于垃圾的介绍,然后便开始了最吸引眼球也是花了我们好一番功夫的让垃圾变废为宝的手工制作。

我与许胤祺准备合作制作一个笔筒。它用剪刀从那两快粉红色的小纱布中剪下了一些奇形怪状的东西,而把它一对折,嘿!还成了个元宝形状。我便负责把这些东西对折好后再贴个双面胶就行了,可别看着简单,这玩意儿你一撕下来,有时怎么也不肯与外面那白色分家,有时死死地黏住你的拇指,任你怎样就不下来,火了之后使劲一撕,“嚓”,坏了!不过,我们人类是会使用工具的,剪刀一剪,再小心点贴上去,撕下白色的,哈哈,它就只好“缴械投降”啦!再把它贴在剪下的半个雪碧瓶下端就可以了。接下来,许胤祺又在我的易拉罐上“嚓嚓”剪下一块,灵巧地一折,一卷,一翻,呵!一朵花儿便在她的手中诞生了,哇!看着那精致卷翘的条形“花瓣”,我也只能自叹不如了!

“我做好了!”我抬头一瞧,不少同学都在举着作品欢呼呢!张哲凡与周昊的作品——烟灰缸造型独特,特别是头上那椭圆形如小帽似的东西,听他们说,是为了防止烟灰熏人,可以把孔盖上。听起来还蛮实用的呢!突然,一缕光线被我的余光发现,我侧身一看,哇!何心宇那盏用易拉罐做的`灯既漂亮又实用。中间的条状使光线照射得更远,放在瓷砖上还折射出亮光,更显夺目。

哎呀,光顾看别人的,自己的还没完成呢!把那朵“花”贴上去后,许胤祺又拿出一个雪碧瓶底部剪下,看上去像花的东西,两边各剪一小洞,把木棒插进去后,还可以贴便利贴。再向李煜借几颗星星贴上去便大功告成了。绿筒的笔筒身,一圈粉红“元宝”。一朵易拉罐“红花”,雪碧瓶底“花”再加上几颗闪烁的“星星”,哈哈,真棒!

这次的活动让我们既了解了有关垃圾的知识,又动手变废为宝,真希望老师能多多开展这样的活动!

变废为宝作文 篇20

小雨的妈妈是个爱整洁的人,他的家清洁干净。这天,小雨的妈妈照例吃完中午饭就洗碗、扫地、拖地、倒垃圾。***妈正准备出门倒垃圾,小雨见妈妈提着袋子里的东西都是一些塑料瓶、饮料罐,就迎上去说:“妈妈,您等一下。”“什么事啊?”妈妈奇怪地问。小雨指了指垃圾袋说:“我想把这些垃圾变成宝贝!”“宝贝?你有信心吗?”“当然,待一会儿我就让您大开眼界!”于是小雨把罐子洗得一干二净。

小雨又看看窗外,看看还有没有塑料瓶。正巧,看到了他的同学小雪和滔滔。“滔滔、小雪,你们来不来我家做手工?”小雨说。“好啊!”他们高高兴兴地来到了小明家。

小雨把瓶子放在桌子上。他拿出剪刀,把“七喜”饮料罐的底部剪成圆形,圆形上面剪成了锯齿形状。他请滔滔帮他拿住,然后把饮料罐中间一块剪下来,用油性笔在上面画了一个大大的“v”型,沿着边剪掉,卷成圆形,在用透明胶贴起来。接着,又剪成弧线。最后,把这些图形拼起来。这样,一个精致的奖杯就做成了。

小雪和滔滔也各自做了个奖杯,他们做得都很漂亮。小雪做的`是曲线的,中间写着“女子世界排球比赛冠军”。滔滔的奖杯顶部写着“世界杯男子组冠军”几个奇怪的字,他真有创意!小明的妈妈说:“你们这几个孩子可真聪明!”

他们好厉害,可以用空瓶子做成艺术品,真是变废为宝。有空,我也做做看。

变废为宝作文 篇21

今天早上,我来到了阳台上找我的滑冰鞋,我一到阳台上,目光就看到了一些废品,我心想,我还是不滑冰了吧,去‘’改造'这一些废品。

我的第一个想做的东西是一个小型的卧室,可是第一个办法很快就流产了,因为我没有足够的箱子来做。这时,我想到:我上个学期不是去过马文琪和马思琪家吗?他们家正好有双人床,我可以做一个小的嘛,想完,我并准备起材料来了。我先是剪出了一些长方形形状的纸箱,再把它们拼了起来,但是正面和上面不能拼上,然后我又拿出了一个小纸片,在这个大长方形的中间安上,就只剩下被子和枕头还有梯子没做了。我先做枕头被子,我一拿起针和线,手指就会十分灵活了,我的手在空中穿梭,不一会儿,我就缝好了,我再拿些棉花,(这些棉花是我从我玩旧了的大狗熊娃娃体内拿出来的),从我留下的口子里放入枕头中,再把缺口缝紧,一个枕头就完成了,接着我又用同样的方法做完了另外一个枕头和被子,最后,我剪下了四个小长方形,再把它们粘在棉签上就完成了,我将它(梯子)粘上双人床,这个作品完成了。

通过这次努力,我明白了一个道理,只要努力,一切都会成功。

变废为宝作文 篇22

星期五,美术老师布置了一个手工作业。小东在书房里冥思苦想,弄得他心里十分烦恼,突然小东看见妈妈提着一袋塑料瓶向外面走,小东就赶紧跑过去问妈妈:“你提着塑料袋去干啥呀?”妈妈一边走一边微笑地指着附近废品收购站:“去卖掉啊!”“妈妈,别卖了,给我吧,我要用。”“垃圾有什么好用的.?”妈妈不解地问,小东没说话,接过垃圾袋就飞快地跑走了。原来,小东要把这些垃圾变废为宝。说干就干,小东打电话给小丁和小红,对他们说:“快来,我们一起来完成这个美术作业吧!”

两个孩子飞快地跑进小东的房间,小东对小丁和小红说:“我来装饰花瓶。小丁你来粘花瓣,小红你来做花枝。”小红拿着红纸剪了许多花瓣和花心,把花瓣粘在上面,一朵小花就做好了。小东拿来了毛线和双面胶,把花瓶装饰得更漂亮了,小红也不落后,她做的花像真的一样,如果不仔细看,简直能以假乱真。

妈妈一看,情不自禁地对小东,小丁和小红说:“你们真聪明啊,还会变废为宝。”(九峰小学 吴佳怡)

变废为宝作文 篇23

今天是星期天,中午,小明在窗前做作业,忽然,看见妈妈提着一些易拉罐、塑料空瓶从屋里走了出来,他连忙叫住妈妈问道:“妈妈,你要把这些东西提到哪儿去呀?”, “这些都是废品,留着也没什么用处,我打算把它们扔掉,怎么啦?”妈妈反问道。“别扔,别扔,留着我还有用。” 小明说着连忙从妈妈手里抢过东西,转身进了屋里。

小明从屋里出来,告诉妈妈他出去有点事,跑着出了家。一会儿,小明约来了班里手工小组的两个同学,他们找来剪刀、 胶水、锥子、针线等工具,开始制作手工。他们根据材料,准备先做一个花篮,再做一个笔筒,剩余的材料做些小装饰品。

不一会工夫,一个用塑料空瓶制成的精致、美观的小花篮做好了;接着,另一个用易拉罐制成的小巧玲珑的'笔筒也告完工,剩余的材料做成了小花、蝴蝶等装饰品。他们把自己制作的手工制品摆放在小明的房间里,房间里多了这些美丽的景物,仿佛增添了许多朝气和活力。看着自己亲手制作的作品,孩子们欢快地笑了。

妈妈看到他们做的这些装饰品,心里真高兴,夸道:“孩子们,真不错,没想到,这些废品还能够做成怎么漂亮的装饰品,你们这真会变废为宝啊。”

变废为宝作文 篇24

周六,阳光明媚,空气清新,鸟语花香,一丝微风吹过脸颊,舒服极了,但是小明把盘子打碎了,刚想扔进垃圾桶,小刚阻止了他,说:“我们可以变废为宝。”小刚灵机一动,找来了彩笔和纸,把碎盘子装扮的漂漂亮亮的,做成了2条鱼。真是漂亮。我们一定不能浪费资源。

变废为宝作文 篇25

一天,小方来小宝家做客。小宝开心地招待了他,煮了许多好吃的请他,他们吃完饭后,小宝就捧着一大叠的盘子准备去厨房清洗,一不小心最上面的两个盘子掉了下来“砰”一声碎了。

小方闻声跑来,急忙问:“怎么了!”小宝说:“我不小心摔碎了两个盘子,我得赶紧捡起来扔到垃圾桶里,不然爸爸妈妈回来一定会骂我的。”小方说:“不要扔。”小宝说:“不扔了你可以把它补好吗?你不怕被割到手吗?”小方回答说:“你看看这两个盘子破的地方是不是像鱼嘴,我们可以在上面画画,让它变为工艺品。”小宝想想,好像小方说得很有道理。

说完,小方拿来几根笔和一盒颜料,他们就开始认真地画了起来,过了半个小时,他们就把画画完了。

他们又拿来了锤子、钉子、线,在上面钻了两个孔,他们一起齐心协力地做着,终于大功告成了。小宝把这两个一起制作的“工艺品”挂在自己家的'墙上。看,一幅是一只小鱼在水里快乐地游来游去,另一幅是一位仙女在天上飞来飞去,咋一看做得栩栩如生,惟妙惟肖。他们欣赏着自己化腐朽为神奇的“杰作”,不约而同地笑了。

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