请欣赏六年级故事作文（精选24篇），由多美网收集整理，希望对大家有所帮助。
六年级故事作文 篇1
盼星星，盼月亮，终于盼到了这一天——去迪士尼游学！原本这天该开开心心的，可我们组在游玩时却发生了些小意外。下面，我来和大家说一说，我们组发生的“小插曲”，以及我们又是如何解决的吧！
意外一：体验完“喷气背包飞行器”后，组长和另一位组员因之前已经去过迪士尼，丢下其余四位组员跑路了。此时此刻，我和另外三名组员马上冷静下来，先给带手机的吴同学连续打了3个QQ电话，可是一直显示无人接听，我又在Q群中“呼救”，还是没有等到回复。于是，我们四人决定先一块儿玩几个项目，等吴同学联系我们后大家再汇合。15分钟后，我们终于在“创极速光轮”处找到了他们俩，程同学还固执地说他俩去领快速通行证了。我心想：身为组长不带好组员还找借口，真是不称职！
意外二：一位组员寄存包包时比较慢，组长没有等他，去玩另一个项目了。我等那位同学寄存好包包，结果我们俩跟其他组员走散了。后来，我们问工作人员有没有见到跟我们穿同样服装的小学生，那位叔叔耐心地给我们指引。终于，在他的引导下，我们成功与另外四位组员汇合。我默默地感慨道：“小程啊！小程，你可是要对自己的组员负责任的啊！”
意外三：我在开寄存柜时，不知是什么原因，明明密码输对了的'，可柜子就是打不开。同学来帮忙，结果也是开不了。正当我急得像热锅上的蚂蚁时，一名工作人员走向我们，贴心地问道：“小朋友，你怎么啦？需要帮忙吗？”“我开不了柜子了。”我沙哑着喉咙说道。只见他认真的开始输入密码，没想到，我们开了半天都没打开的柜子，竟然在他手中奇迹般地打开了。“谢谢！谢谢！”我连声感谢这位热心的叔叔。
哎，原本美妙的一天，却发生了这么多意外，真是令人心情不畅。第二天，班里还在谈论：某某同学在Q群呼叫，程同学丢了……。
这，就是我游学路上发生的“小插曲”。但总的来说，大家还是玩得比较嗨，快乐多于小意外。
六年级故事作文 篇2
书，一个神圣的字眼，当然书中的世界五彩缤纷，我和书的故事也是层出不穷。
书，我感谢你，是你将我带入了一个奇妙的世界。我，一个平凡的后辈，能够在今天看到这些伟大的古人作得诗词，并从中窥见了一些古人的智慧的精华所在，是何等荣幸。
记得那是一个星期天，妈妈给我买了一套【【中华活页文选】】，一套5本，我欣喜若狂，整天都是受不离书，连吃饭睡觉都会想起我的书。第2天，我随妈妈去买菜，我悄悄地拿了一本书，边走边看，可谁知回家却找不到了，心想一定丢菜市场了，可现在一定被人拿走了，我欲哭无泪，欲诉无声。我的书丢了，只一套从此也不全了，为什么会这样呢？？
还有一次，正当我在书的世界里遨游，母亲嘱咐我一些事情，我就心不在焉地答应了，有一头扎进了书的'海洋里。那曲折的故事令人神往，精悍的短片发人深思。我就如久逢干旱的禾苗正如饥似渴地接受春天的雨露。
咦，什么味，处于现实的身体又将我拉回，放下书寻其来源，跑到厨房，打开过一看，一股刺鼻的味道扑鼻而来，看见一股黑糊糊的东西，这才想起母亲的叮嘱，“哎，现在已经晚了，锅以满脸漆黑，糊的不成样子了。我也只能望着锅兴叹，啃我的干脆面了。”
即使这样，也丝毫未减我的读书的酷爱，我还养成以一个毛病，读书前要洗手三遍，书都用挂历纸报上皮，放在书柜上，倍加珍惜。
因为读书，也是我的作文提高了不少，像这一次，我的考试作文是满分，让我一举夺优。这也促使我更努力地读书了。
我和书的古故事还有很多很多，像天上的无数的繁星，想草原上的牛羊，像源源流淌的小溪，书，让我增长知识，也可以说是知识的泉源，而我则喜爱读书，视书如命......
六年级故事作文 篇3
人的记忆并不是永恒的，但记录下的一幕幕却永远不会失去。
翻开那本积满厚厚灰尘的相册，手指随意的翻动着，一幕幕经历飞过脑海，我突然停下手指，眼神呆呆地望着那张老旧的照片，身体止不住的颤抖，泪水好似一颗颗珍珠，下雨似的往下落……
照片中，一位年迈的老人背着一个蓝衣服的小姑娘，两人脸上都洋溢着花儿般的笑容。没错，那个小姑娘就是我，而那个老人则是我的外公。
那天，晴空万里，太阳公公懒洋洋的洒下一缕缕阳光，云姑娘小心翼翼地整理她那雪白的连衣裙，生怕不小心弄脏了，鸟儿则在空中梳理自己那鲜艳的羽毛。
也就在这天，外公领着我去江边玩。走到江边，红色的鲤鱼，粉色的荷花，绿色的'荷叶好似在比美。我惊呆了，因为从来没有看见过这么美的景色！“知了——知了——”这声音好似一块磁铁，牢牢吸引住我的目光，我左顾右盼，就是找不到发声源。我拉拉外公的衣角，问：“这是什么声音？”外公笑着说：“那是蝉的声音，因为它发出‘知了，知了’的声音，所以有人叫它们知了。”“外公，它们长什么样？”我急切地问道。外公对我说，它们生活在树上。于是在我的央求下，外公把我背了起来，好让我看见蝉的模样……这一幕，被拿着手机的妈妈记录了下来，存进了相册里。
看着照片中年轻力壮的外公，在看看现在的外公，啊，外公老了，头发白了，脊梁弯了，再也背不动了！我这才发现，时间悄悄地溜走了！在大人眼里，我还是那个我，可是我自己明白，我长大了，不能再老是依靠别人，将要独自面对人生的酸甜苦辣……那一张照片，唤醒了我的童年，更唤醒了我日月如梭的记忆。谢谢那张照片，让我想起，时间，在一分、一秒地流走……
六年级故事作文 篇4
我非常喜欢小动物，比如说我家的鸡，邻居家的狗，外公家的猫等。我和他们的关系非常好，就如同好姐妹一样。每一次，它们只要看到我，就会往我身上跳，非要我抱它们一下。我家以前养过一只小兔子。我和小兔子可以说是情同姐妹，关系铁得很。
在我十岁生日时，妈妈送我一件礼物——那便是小兔子。小兔子的毛雪白雪白的。妈妈告诉我这只小兔子是刚刚出生还不到十天的。我就问妈妈，它的妈妈到哪儿去了？妈妈说：“它的妈妈去世了，小白兔现在是个孤儿了。所以你要好好照顾它，可不要让它成为真正的孤儿哦。”我毅然地答应了。我对小白兔说：“小白兔，你不要怕，我会照顾你的，你虽然没有妈妈了，可你还有个姐姐——那就是我。”
过了几天，我和小白兔的关系越来越好了。每次我放学回到家，小白兔干的第一件事就是跳到我身上来，看看我。第二件事就是对我笑一笑，让我也忍不住发笑。有时候，它饿了，会用嘴碰一下我的手，好像在说：“姐姐，姐姐，妹妹我想吃东西了，妹妹的肚子好饿呀！”
一年过去了，小兔子和我越来越亲近了。每次，它出去玩，总要咬咬我的裤脚，似乎想让我陪它出去，看看它新交的朋友吧。就这样，日复一日，月复一月，我好像学会了小兔子的语言，能够和它亲密地交流了。
在小兔子一岁半的时候，邻居家养了条狼狗。狼狗看到小兔子总是流着口水。我心想：糟糕，狼狗肯定想吃小兔子。为了不让小兔子有生命危险，我就把小兔子关在一个笼子里。有一天，我没注意，笼子门没关好，小兔子溜出去玩了。不想正好被邻居家的狼狗看到，就把它给吃了。我知道后，痛哭了好几天，食不下咽、寝不安席。我真想把那只狼狗给杀了，它吃了我心爱的小兔子呀！妈妈为了不让我伤心，就买了一个兔娃娃给我。
兔娃娃现在还在我的床头。每当我看到它，我就会情不自禁地想起那只可爱的小兔子。
六年级故事作文 篇5
小松鼠是一个勤奋好学的好孩子，小小年纪就考上了森林大学，小松鼠一家高兴得又蹦又跳。但是，小松鼠仔细看了看录取通知书，急得像热锅上的蚂蚁———团团转。这时候，松鼠妈妈走过来，对小松鼠说：“孩子，你考上了森林大学，这是件喜事，应该高兴，为什么急成这个样子呢？”小松鼠说：“妈妈，你不知道，去森林大学要经过一片广阔无垠的大沙漠，我过不去呀！要是我有过沙漠的本领，那就好了！”小松鼠的话提醒了松鼠妈妈，她想，骆驼大伯能助人为乐，又有过沙漠的本领，还是去请他帮帮忙吧！想到这里，松鼠妈妈就朝骆驼大伯的家里跑去。
松鼠妈妈跑到骆驼大伯家里，对骆驼大伯说：“骆驼大伯，我家小松鼠考上了森林大学，可是去这个大学，要经过一片大沙漠，请您帮帮忙。”骆驼大伯笑了笑，说：“大婶，我一定尽力帮忙。”松鼠妈妈高兴得不知说什么才好。
第二天，骆驼大伯就和小松鼠一起出发了。小松鼠骑在骆驼大伯的两个驼峰中间，舒服极了。走呀走，他们来到了沙漠里。小松鼠往四周一看，只见沙漠里到处都是高高低低的沙丘。小松鼠担心地问：“骆驼大伯，这儿到处都是一个样子，您会不会迷路？”骆驼大伯胸有成竹地说：“小松鼠，我的脖子很长，能够望到很远的地方，我给人们带路，从来没有迷失过方向，你放心吧！”
中午，火球似的太阳烤着大地，把沙子晒得滚烫滚烫。小松鼠的脚刚落地，就疼得马上缩了回来。骆驼大伯却满不在乎，还是大摇大摆地往前走。小松鼠惊讶地问：“骆驼大伯，我的脚一落地，就烫得马上缩回来。可是您为什么满不在乎呢？”骆驼大伯笑了笑，说：“小松鼠，我的脚板很厚，又常年在沙漠里走，是不会烫伤的。”
“啊，原来是这样！”小松鼠又说，“骆驼大伯，我口干极了，喉咙都快冒烟了。”骆驼大伯听了，心疼地说：“小松鼠，你不要着急，坚持一会儿，大伯给你找水喝。”它抬起头，向四周闻了闻，就对小松鼠说：“小松鼠，不要着急，水源找到了，就在左边沙丘不远的地方。”小松鼠一听，顿时来了劲儿。它们找到了水源，小松鼠喝了四五口水，就喝饱了。骆驼大伯却一口气喝了许多水。小松鼠惊讶地说：“骆驼大伯，您可真像一口水缸啊！能喝这么多水呀！”
到了晚上，可怕的暴风刮了起来，暴风卷着沙砾，漫天飞扬。小松鼠害怕极了，眼睛都不敢睁开。这时候，一座沙丘往他们身上盖来。骆驼大伯抖动了一下，身上的沙砾纷纷落下。后来，它们开始休息了，小松鼠挨着骆驼大伯睡着了。天亮了，小松鼠醒来，往四周一看，只见四周堆起了一座座小沙山，有趣极了。
它们经历了千辛万苦，终于到达了目的地———森林大学。小松鼠感激地说：“谢谢您，大伯！我一定写信告诉妈妈，让它好好感谢您。”
六年级故事作文 篇6
安若曦是R国喜剧界赫赫有名的一姐，她善于观察人的表情，喜欢看到人们发自内心的真心笑容，正是由于此，若曦才从事了喜剧工作。
安若曦人长得出众，喜剧底子也很好，她在喜剧圈的粉丝排名甚至超过了许多一线明星，好多人都说这么完美的女孩为什么会来做喜剧，安若曦拍偶像剧一定会很火的。对此，她的回答是演艺圈心计太多，远不如喜剧界的朋友。当然也有人骂她装纯，不过，中国善喜剧，没有人会因为这个而骂她，不知道是不是某些明星买通关系黑她。
其实，安若曦的过往也是很惨的。大四那年，她的专业是研究微表情。她有交往过一个男朋友，名字叫做祁皓，他们是飞机上认识的，他们认识的时候，是一见钟情，同一个学校，相同的专业，祁皓告诉安若曦，他本想在表演学校的，但是因为父母而到了这里。后来，他们毕业了，有很多人期待，这一对颜值极高的情侣会不会实行毕业分。不过他们并没有。安若曦本来是想要考研的，她为此准备了一段时间，正是这段时间，她发现祁皓变了，变得夜不归宿，满身化妆品味，她问过祁皓，也闹过，祁皓很快提出了分手，安若曦同意了。不过，一段时间后，她发现祁皓的广告播放在电视上，安若曦从朋友的嘴里知道，祁皓为了她的明星梦，和一个女孩在一起了，那个女孩的父亲是导演，很快，祁皓的电影问世，因其高颜值的外表，他红了。而那个女孩，被她甩了。安若曦知道后，感到心里一股难以言的滋味，后来，她明白了，祁皓的生活，本来就该生在演艺圈，心计，狠心，毒辣。安若曦在街上也遇到过电影招聘主演，她是研究微表情的，自然能够将表情很自然的表现出来，她一定会火的，到时候，她的名气与祁皓成正比，二人说不定可以冲归于好。如果安若曦去应聘，可是她没有，她厌恶娱乐圈的肮脏和种种交易，而且，这种人不值得爱。
安若曦还在从事喜剧方面的工作，她是一个好女孩。最后，安若曦和一个喜剧界挺可爱的胖子结了婚，有人说她这么漂亮，这么红，各种一线演员随便挑啊，偏偏要挑个胖子，她不在意笑笑，“但是我真的很爱他。”
六年级故事作文 篇7
李老师，尽管我们相处的时间并不算长，可是，您那勉励我的眼神，至今，任然让我难以忘怀。
自从进入六年级以后，我的语文成绩就一直不好，同学们都鄙视的眼神看着我，让我的心里非常难过。那天，头顶上乌云密布，眼见得暴雨将至。狂风拂乱我那红叉赫然的试卷，又在翻倒我那打翻了五味瓶的心：迷茫、无奈、烦闷涌上心头。我的自信大厦被一锤一锤的敲击着，正摇摇欲坠。
我泪流满面地正在向前走着。这时，李老师走了过来，她将我拉到了她的跟前，轻柔的说：“多么粗心啊，就连标题也忘写了。作文的标题就是文章的眼睛，一篇作文一旦没有了眼睛，它也就没有了生命，当然，你也就被扣十分了。”我惭愧的点了点头，只见您注视着我，嘴角露出甜美的微笑，传递给我的'是一阵温暖，然后，您接着说：“老师希望有一天能够手拿着一张报纸，很骄傲的对身边的同事说：看，这是我学生写的文字！”
李老师，我想对你说，您，一直在鼓励着我，您对我的写作帮助最大了。从最先，我开始抱着看别人写的好文章，到后来，我的作文水平有了很大的提高，原来在考试中，我的数学不错，每次数学竞赛都能获奖，语文一直不咋样，后来我在您的指点下，我的作文水平渐渐提高，现在还参加了语文竞赛，以前语文竞赛，从来都没有我的份，特别是作文，我写的太一般了。
上了六年级了，我的作文水平有了很大提高，成绩扶摇直上，对我来说算进步不小了。我不会辜负您的期望，我要努力写作，写出更好的文章！现在，我的作文每次都在班上当成范文读，我的心里有一种成就感！
李老师，我想对你说，上次我的一篇文章怎么改也改不好，思路很乱，您对我说：“读了一下文章，感觉文章较为散乱，关键就是段与段之间缺少过渡，如果有了过渡句，段与段之间就粘贴到一起了。你看每一段单独来读都很精彩，但把它们放在一起就显得杂乱无章了！”我默默的记您话，从那以后，我就特别注意文章的段与段之间的衔接了，我慢慢的改进，慢慢的提高，一点一点的进步……
李老师，您一直在鼓励我，当我像以往一样学习，生活的时候，你找到了我。你告诉我，鼓励我自学。您说您相信我，我可以自己写出更好的作文的。
李老师，因为有了您的支持，我开始用所有的时间去自学；我有了更多的时间去学习其他的课程，您就那么一如既往地支持着我，让我每走一步，都充满着信心和快乐。因为有一份信念始终支撑着我，那就是——“老师希望有一天能够手拿着一张报纸，很骄傲的对身边的同事说：“看，这是我学生写的文章！”
李老师，是您一直的鼓励，我才有今天的进步……
六年级故事作文 篇8
书就像我们的朋友陪伴我们的人生，像营养品一样滋润着我们的心灵，像爸爸妈妈一样，给我们温暖、鼓励、勇气和智慧。
书，让我们接近里面人物心里想的事，也让我们知道他的个性。谈到淘气包马小跳，里面的马小跳非常地调皮捣蛋，马小跳的好朋友张达他们每天似乎都和马小跳一起去搞恶作剧，每天形影不离。上课的时候，还玩纸飞机，有时候，纸飞机还射到老师呢？除了调皮捣蛋的马小跳，我还从中认识了《好孩子》——列宁。
记得有一次，我刚吃完晚饭，就如饥似渴地看了起来，我看到了一篇文章——《好孩子》，文中讲述了列宁小时候不小心打碎了花瓶，后来主动写信息向姑妈认错的故事。从中，我了解到列宁是个诚实的孩子，明白了做人一定要诚实，勇于承认错误的道理，由于时间转瞬即逝，妈妈一直催促我上床睡觉，到了床上，脑子不停的浮现出书的情景，想象还会发生什么事情。书，让我的心得到知识你，让我有一双想象的翅膀。我和书的故事永远都不会画上句号的，我爱我的书。
书是我们的良师益友，我一定会珍惜它，爱护它。
六年级故事作文 篇9
我是一个非常不喜欢看书的人，我对书是只字不提。
有一次，我的一个好朋友借我了一本《捣蛋鬼日记》，只可惜我只看了一点点。于是，星期天的时候，我让妈妈给我买了一本《捣蛋鬼日记》。妈妈对我说，这是我买的第一本书。一定让我保护好它。我点点头，同意了妈妈的话。在路上我看得那是津津有味的，已经到了痴迷的状态。回到家，我坐在课桌前有滋有味的看这本《捣蛋鬼日记》。时间过得极快，转眼间，到了吃晚饭的时间，我边看书边吃饭。可是妈妈对我说：“边看书边吃饭对身体是非常不好的，把书放在一边一会儿再看。”我只好依依不舍得把书放在一边。吃完饭我一下子看到了九点多，妈妈让我把书放下睡觉。我只好听妈妈的。第二天我早早的起床看书。眼睛都快成熊猫眼了，妈妈看到了后，给我规定了看书的时间……从那以后，我渐渐的爱上了看书。
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”的的确确是这样的。我从书中明白了许多；懂得了许多；知道了许多；感受了许多。我愿和书做终身的朋友。
六年级故事作文 篇10
我有一张相片，它记录了我那天去芙蓉峰时的一切。
那天清早，我们小作家训练营相约到塘田市镇芙蓉峰去采风。
经过一路颠簸之后，大家在一片欢呼雀跃声中，来到了目的地——芙蓉峰。
在山脚下，树立起一块石碑，碑上记载了芙蓉峰的来历、全貌和捐资建设情况。老师拿出笔认真的抄录起来，我们见状，也纷纷仿效。老师则在一旁一一指导我们记下关键的东西。
接着我们参观了宋代石刻芙蓉峰。远远望去，只见陡峭的岩石突兀怪异，石脚芙蓉峰三个红色的大字格外耀眼。来到近前，字体鲜亮如昔。踮起脚尖，用手摸摸，冰凉冰凉的，滑滑的，感觉怪舒服的。据说，南宋石刻芙蓉峰这三个字是清朝总兵手书的，保存至今，已经有几百年的历史了。想想真不容易。要是是我写的日记，有时没有几天便不见踪影了。不过，我弄不明白的是南宋石刻为什么是清朝总兵手书？还不是南宋总兵手书？我没有多想，就与同学们在石刻前尽情摆POSI照相留影。
石刻左下角，有一千年古井。古井傍边杨柳枝条随风起舞，像个快乐地姑娘。古井水质清幽，入口甘甜。用手轻拂井水嬉戏，全身都觉得清凉。
太阳猛起来了。我们已到山中间。山里绿树成荫，微风吹过，倍感凉爽。我们看了仙人椅、一线天、飞来石，兴致越来越高。我们来到山中寺庙，老尼姑奶奶热情留坐。寺庙中好多的菩萨，其中一个很肥胖的笑脸菩萨实在可爱极了。来到钟鼓楼，用力撞钟，钟声清越悠扬，非常好听。站在钟鼓楼上，远望，集镇、村庄、河流、船只、护河绿化带组成一幅甜美的山水画，真美呀。
我们看了花园桥，整座桥飞檐丹顶、雕梁画栋、精巧玲珑、古色古香，左右穹顶分别刻上风调、雨顺两字，十分雄伟。夏天，这里是村民乘凉休息的好地方。
看完花园桥，我们乘船去看塘田战时讲学院。坐在船上，只见芙夷河水清澈见底，小鱼也在河里尽情玩耍。用手轻轻拍打，水花飞溅，落在身上、凉丝丝的。抬头一望，此刻的芙蓉峰，山势挺拔俊美，山林满目葱翠，寺庙建筑点缀其中，风景别致又是不同。
战时讲学院游人极少，参观了纪念碑、学员渡江图、吕振羽夫妇住所纪念堂后在门口集体合影。
下午回来时，我在车上睡着了。这真是兴奋、快乐、疲惫的一天。下次有机会，我还要来看芙蓉峰。
六年级故事作文 篇11
小猪非常胖，小伙伴们都嘲笑他。小猪很不快活，他下定了决心：“从今天开始，我要减肥了！而且要运动减肥。”
小猪发誓后，来到狐狸小姐的“跑步机馆”。刚走进大门，一架架崭新的跑步机映入眼帘。小猪兴奋地跑了过去，按了一下开关，开始跑起步来。他先把跑步机调到了慢速，跑了一会后，觉得很无聊。然后他把跑步机调到了中速，跑了一会儿后，觉得不够刺激。最后他把跑步机调成了最快速，没跑几分钟后，小猪就已经累得满头大汗了，他越跑越慢，累得摔了一个嘴啃“机”，差点儿把牙给磕掉了！他说：“跑步既累又危险，我不跑了！”
离开了“跑步机馆”，小猪来到了老虎叔叔的“举重馆”。他双手各举着一个小哑铃，轻轻松松地举过了头顶！他又拿着一个大一点儿的哑铃，双手使劲往上提。“1、2、3走！1、2、3走！”小猪喊着口令，经过一番努力，小猪终于把大哑铃高高地举过了头顶，正当他得意时，只听“砰”地一声，哑铃重重地朝小猪的后方砸了下去，它带着小猪一起摔了下去，小猪痛得直叫唤！老虎叔叔看见了，连忙跑过去，哭笑不得地说：“下次你一定要注意了了！”小猪从老虎的怀里蹦了出来，嘟着嘴说：“举重太累太危险了！我不举了！”
走出“举重馆”，他又来到了“游泳馆”。到游泳池边，小猪毫不犹豫地脱了衣服，跳进了水里。“扑通”一声，水花就溅了老高！可小猪呢？他呀，差点儿被淹死了！还是乌龟爷爷救了他一命呢！小猪爬出游泳池后，瑟瑟发抖地说：“游……游泳太……太……太危险了！”于是小猪离开了这里。
走过了“游泳馆”，小猪又进了“体操馆”。体操馆里人山人海，小猪加入了猫小姐的体操队列中。猫小姐与其他队员的动作优美无比，完美无瑕！而小猪的动作却难看得让人不忍直视！小猪也知道自己的动作非常难看。脸“刷”地一下红了，然后悄悄地溜出了“体操馆”。
经过一天的训练，小猪累坏了。晚上，他在餐厅里大吃特吃了一顿，摸着圆鼓鼓的肚皮，心满意足地笑了！
第二天早上，小猪走到镜子前转了一个圈。“哎呀！不得了！我比前几天还胖了一圈呢！”小猪跑去问妈妈：“妈妈，我昨天训练了一天，怎么没瘦呀？”妈妈笑着问：“宝贝儿，你是怎么减肥的呢？”小猪把前一天训练的过程一一告诉了妈妈，妈妈哭笑不得地说：“孩子，只要你天天练，坚持不懈，肯定能成功！”小猪听了妈妈的话，终于明白了：做什么事都要坚持不懈的道理。
六年级故事作文 篇12
今天下午对于孩子们来说，是个充满期待的日子。因为他们在兴奋地等待一个神秘的“老师”。
下午2:40分，梁天的妈妈高兴地走进我们的课堂。伴随着老师的介绍，孩子们欢呼雀跃，满脸兴奋。故事妈妈进课堂了！“小朋友们，梁天的妈妈给你们带来了什么好听的故事呢？”我们赶快来看一看吧！孩子们坐姿端正鼓掌欢迎。
梁天妈妈大大方方地走上讲台，一三班的“故事列车”出发了：请听《小猪变形记》。小猪会变形？大家猜猜它变成什么了呢？刚开始孩子们有些拘谨。随着天妈的引导，孩子们的思路打开了。 “小猪看到长颈鹿在吃树上的叶子，它瞪大眼睛，一个劲地盯着人家看”“我敢说，做长颈鹿一定很刺激。”小猪突然有了一个绝妙的好主意！天妈顺势引导：“小朋友们猜猜看，小猪的好主意是什么？”孩子们纷纷举手：“它想做个长脖子”，“它想踩高跷”“它想吃树叶”。”你们猜对了，它做了个高跷。当小猪踩高跷的画面出现时，孩子们一阵欢呼！我在一旁心中暗喜：孩子们走进故事里了。
面对活跃的课堂，天妈很高兴孩子们喜欢这个故事。小家伙们和故事妈妈互动交流，别开生面！天妈讲到“站在河边的大象笑着说小猪，说它不是斑马，是身上有斑马纹的小猪，并且马上就会......”时停下来了。问:“聪明的孩子们，你知道小猪马上会怎样呢？”“它身上的颜色掉了”，“它掉到河里了”“大象给它洗澡了”！真是一只可爱的小猪呀！小猪一次次想做别人，可是，当它和小伙伴一起在泥潭里打滚玩乐的时候，它忽然明白：做自己才是最快乐的。小朋友们相当妈妈不用上学。刘一诺想当奶奶不用写作业，还想当老师不用考试。一群天真的孩子呀！其实当小朋友最快乐！因为我们有爸爸妈妈的疼爱，有小伙伴一起玩耍：溜冰，踢毽子，跳绳，打乒乓球，跳方格做各种游戏，多开心呀！
天妈领着孩子们畅享在生动有趣的故事中，一起感受小猪的调皮可爱，一起品读文中幽默的语言，天妈正确的引导，孩子们大胆想象。我被这种欢快的课堂气氛感染着，置身于故事的世界，真的很美妙！！
瞧：天妈已经领着孩子们踏上了“故事列车”
六年级故事作文 篇13
自从我出生后，就一直跟着妈妈，她细心，无微不至地照顾我和我的三个兄弟，但是自从我们要和妈妈学习寻找食物，我便失去了他们……
我是一只白鹤，一只孤单的，充满饥饿和恐惧的白鹤。
自从我出生后，就一直跟着妈妈，她细心，无微不至地照顾我和我的三个兄弟，但是自从我们要和妈妈学习寻找食物，我便失去了他们。
那天，我和妈妈以及兄弟们一起到长着深深芦苇的沼泽去寻找食物，我和兄弟们正玩得高兴时，突然响起一阵“砰”“砰”如雷声般的声音，一群野鸭和一些白鹤猛地一下子从芦苇里飞出，我和弟兄们不知发生了什么事，突然又响了一声，妈妈一下子就倒在了水面上，身边血红的一片，我们赶紧过去围住妈妈，流着泪叫着“妈妈，妈妈，你怎么了？”妈妈模糊地睁开眼，只说了声“快飞，猎人来了！”就又晕过去了。突然从芦苇里传出一阵奇怪的声音，一只猎狗猛的从芦苇里钻出来飞的扑向我，我心里十分害怕，我的兄弟猛的将我一推，我闪到一边，可他却被猎狗抓住了，并用利齿咬他，他挣扎着催我们快飞。我和另两个兄弟仓皇逃窜，在空中，只看见两个长着两只脚的动物拎着我妈妈和我那兄弟的身体奔向沼泽地，还说今天又有好吃的了。我眼睁睁的看着他们却无能为力，只好流着凄怆的泪水向天空飞去，飞离这个是非之地。
我们飞呀飞，飞了好久，终于找到了一块新的沼泽。于是我们便飞了下去，也许是因为飞得太久，大家都很饿，还没来得及看周围就开始找东西吃，吃着吃着，我感觉浑身乏力，头晕沉沉的，才发现周围到处是废弃物，还有那农药瓶子。我赶紧叫兄弟们别吃了，可是已经晚了，大家都已躺在水泊中，突然，我的肚子一阵巨痛，我倒在了水中，只觉呼吸困难。
我看着这黄昏时的天空，一片血红，想起和妈妈在一起的那段美好日子，可是为什么现在成了这样？我流着泪，渐渐地失去了知觉。但我始终想着一句我不能回答的话“为什么从前美好的生活现在不在了呢？”
六年级故事作文 篇14
钟敲响了，将我从书中唤醒。回想《郑成功》中令人感触的故事，思绪的潮水在心中翻腾……
民族英雄郑成功自幼聪明伶俐，读书写文章，绝不拘古人成见，他写的作文，往往都有自己的思想，有时候，连他的老师都感到惊讶。
有一天，老师给年仅十一岁的郑成功出了一个作文题目：《小子应洒扫应对进退》。像这样的作文题目，对这样的小学生来说，可能不懂如何去下笔，即使是当今的大学生来写，恐怕也是抓耳挠腮，搜索枯肠大半天，还是写不出几句话来。可11岁的郑成功不但一挥而就，而且气势万钧。他在文章中很简洁地说：“汤武之征诛，一洒扫也，尧舜之揖让，一进退也。”这样的文章，不但令他的老师惊讶，即使是现代的人看了，也会自叹不如。
一篇文章的好坏，最重要的就是他的思想。郑成功从小就有很高的政治敏感度。即使是家居生活的洒扫应对，他都能有一番政治远见。
“睿智始于书屋”，很多将才也有很高深的文学涵养，这得感谢阅读的力量！虽然我们不如郑成功那般天资聪颖，但是，只要我们广泛阅读课外书籍，拓展视野，并善于思考，我们的作文也一定能有自己的思想，自己的情感！
语文书就像一片蕴含无穷知识的天空，让每一个莘莘学子自由翱翔，探求真知！语文书，我感谢你！
六年级故事作文 篇15
每当晚上父亲在家时，我都会学到一个小故事，那故事和书上的不一样，是不寻常的。
夜幕降临，我和父亲都坐在椅子上，父亲找出前一天收集到的我感兴趣的故事，让我坐在身旁，听他讲有趣的故事。虽然是照着书读，但和书上的差别很大，有时我会看到故事书上写满了父亲改编的小故事，虽然语言用的并不规范，但每次都把我搞的前仰后合。父亲对我很有耐心，他讲到某个我感兴趣的地方，我会提出一些幼稚的问题，但父亲从来没有厌烦过，而是一个个地为我解答，直到我满意为止，他才接着往下讲。
就这样一天天地积累，我脑子里的故事越来越多，甚至比父亲讲得更有趣儿、更生动。在和其他的亲朋好友聊天时，我也给他们讲一些故事，每次都能把他们逗得哈哈大笑，他们说我人不大，肚子里的东西倒挺多，听了这些话，我心里美滋滋的。
因为有了晚上，每天都很充足；因为有了父亲，晚上就显得绘声绘色；有了父亲给我讲的故事，晚上则生机勃勃。
伴随着我一天天的成长，自己已经是一个五年级的学生，不像小时侯那样自由了，很少有时间听父亲讲故事，而父亲也为了这个家，很晚才能回来，没空儿给我讲故事，我也就没有了听父亲讲故事的福气。
有一次我去新华书店看到一本书，里面的故事我十分熟悉，突然想起了父亲，我挤出了时间，用自己的话给父亲讲了一个故事。
这就是我讲给父亲的第一个故事。
六年级故事作文 篇16
我刚刚这是在哪里？是在汽车王国里，还是在做梦？”我醒来之后一直在脑子里想这个问题，但我一点儿也不感觉害怕，恰恰相反，我不但害怕，还有点儿兴奋，因为这眼前的一切太让我大吃一惊了——简直就像我真的到了汽车王国一样。
现在是早晨，只见一辆辆小型的新型汽车开始慢悠悠地开进了学校，大街小巷里，都是各式各样的小型新型汽车，这里的建筑很特别，外形都是汽车一样的房子，十分可爱。我走着走着，突然，我“碰”的一声，似乎撞到了什么。我吃痛地揉着额头，看着面前的这个人，哦！应该是这辆车。它很小，它的也特别精致，全身都是红色的，与我们的汽车不同的是，这辆红色汽车前面的大灯，有两只大大的眼睛，此时它也正在好奇地打量着我，两只短短的小手紧紧的贴着汽车们，好可爱，我好想上去跟它握握手，又想抱抱它呢！
我首先打破了这尴尬的场面说道：“你好！请问一下，这是哪儿啊？”我看看它并没有什么恶意，才松了一口气，这辆汽车说道：“这里是我们汽车的国家——这是汽车王国。”它的眼睛里流出了阵阵诚意。我呼吸了一口气，和这辆红汽车愉快地交谈起来。“你叫我红红吧！”“好呀，不过我有一个疑问，在我们的国家，因为汽车多，空气永远没有这么清新，可是你们国家的汽车却这么多，按道理说，空气应该比我们的国家还要差很多才对啊。”红红眨巴了两下大大的眼睛，很骄傲地说：“这都是源于我们国家汽车的构造，就比如说我的身体的构造吧，我可以吸收二氧化碳为石油，一不浪费，二又可以净化空气，空气怎么能不好呢？”我听了点了点头——这汽车王国还真奇特！奇特在哪呢？就在这汽车的建造之处，我和小红走着走着，我们来到了一片茂密的树林，不由惊叹道：“哇，这树可真多，不像我们那，许多树都因被砍伐过多变成了沙漠，哎！”说着说着，我到抽了一口凉气。“因为我们的王国十分注意绿化，所以，我们不但不会砍伐树木，还会设定相应的计划来栽种树木呢！”红红笑着说道，她可真是热爱自己的国家呢！看着这片茂密的森林，我就在想，如果我们的国家像汽车王国里这么注意环境，不乱砍伐树木，还定期种植树木，这样我们的国家就没有沙漠了吧！
“呤......呤......呤”，闹钟声吵醒了正在睡梦中的我。我有点失望——原来刚刚的汽车王国都是梦啊！我转头看着窗外，一辆辆汽车疾速而去，看着那温暖的太阳，我发誓道：“总有一天我们的汽车也会像汽车王国的汽车一样的！”
六年级故事作文 篇17
从前有一个村子叫日隐村，因为几国之间的战争，所有人都变心了，不再像以前一样帮助别人，互相依靠，全部变得不善良了。
一天，一个神看见村子的人变成这样，想下凡考察一下日隐村村民，他还带着心灵感应眼睛罩，乘着云下凡了。
他来到日隐村，敲了一户人家的门，那个人打开门，凶恶地喊道：“谁呀!三更半夜敲别人家的门!想死呀!”神被这一举动吓住了，于是说：“这天晚了，我是流浪人，请您允许我借宿一晚!”那个人又立刻凶恶地说：“给我滚!我自己家还穷呢!怎么能让你一个陌生人来吃穷我!滚!”并且“嘭”的一声关上了门，神很生气，但是他还是不确定这里的人是否不善良，于是又逛了好几家，神得到的不是一顿臭骂，就是被人打，不是被赶出去，就是被别人泼了一身脏水。神再也忍不住了，当他想一场火灾把这个村子灭绝时，他又看见一家小屋，但是比别人家的更破。
于是，他敲了一下门，里面出来的是一个老太太和小男孩，他们破衣烂衫，但是神怕他们再泼他们脏水时，他看了一下他们的心地，神被惊呆了，他们的心里想得是：客人来了，我们没什么好东西给客人吃，只能杀了这只小鸡给客人吃。于是他们把神请进家里，他们要杀了小鸡时。神回了原形说：“请不要杀它!”老太太和小男孩惊呆了，真没想到他是神，神对祖孙俩说：“我考察过了，日隐村只有你们俩人最善良，其他的一点好心肠都没有，所以我要惩罚他们!”老太太恳求说：“请不要杀他们，他们只是不善良，请求神赐他们好心肠!”
神答应了，于是日隐村从不善到最善。老太太快乐极了，但是神问他们：“你们想要什么?”老太太却坚决不回答，神问他们为什么，她说：“我和孙子只想逍遥自在，丰衣足食的守在你的神殿。”神答应了。
从此以后，两个人永远守在神殿里，永远快乐!
六年级故事作文 篇18
现年80岁的郭树森老人是山西省地矿局的离休干部。虽已近耄耋之年，但老郭仍然以一颗热心从事节水宣传活动，被群众誉为节水标兵。
19XX年，郭树森从山西省地质研究所党委书记的位置上退下来。他看到大街上有人大手大脚浪费水的现象，感到非常痛心，于是产生了宣传节水的念头，并通过自己的言传身教，影响了家人和周围群众。
为了节约用水，老郭把家里的坐便器换成了节水型抽水马桶，并用洗漱用水和洗澡水冲厕所，用刷锅洗碗水浇花，家里的用水量从原来的每月6吨减少到1吨。目前，太原市民用水量每人每天平均是100升至150升，而老郭全家每天的用水量才60升。因此，自来水公司抄表员记录时，还误以为老郭在水表上动了手脚。
在老郭的带动下，原本对节水毫不在意的老伴和女儿也自觉地加入到节水的队伍中。现在，老郭女儿家里也安装了节水型马桶，洗衣、洗菜、做饭的废水全都进行二次利用，树立起全家齐节水的好风尚。
从200X年开始，山西省实施引黄入晋工程，工程每年为太原市换置的地下水在38万立方米，这意味着太原市每年将减少开采地下水38万立方米。听到这一消息，老郭感到十分高兴。但是，他说：无论是引黄入晋工程，还是南水北调工程，只能解一时的燃眉之急。随着人口不断增加和经济快速发展，水资源短缺的局面将更加严峻。因此，节约用水不仅是解决这一问题的有效途径，也是造福子孙后代的千秋大业。
随着年龄的增长，老郭的身体状况已经大不如前，但他仍对记者说：只要社会还需要我，我就要把节约用水这面旗帜扛下去。
六年级故事作文 篇19
窗外站着一只孤独的鸟，它的歌声多么凄凉，如同儿时没有得到多少母爱的我，谱写出一篇篇孤独的、悲伤的故事。我仿佛回到了小时候，那天雨一直下着，就好像老天有着流不完的泪水。我也跟着哭了起来，裤子、衣服上的泥让我显得有些狼狈，我独自走在田间小道上，一把小小的雨伞并没有起多大的用处，衣服也就湿了一大片，可是老天并没有因此而怜惜我，雨反而越下越大。我是偷偷跑出来的，想找到妈妈，昨日的欢声笑语似乎还回荡在耳边，妈妈几年都不会回来几次，这一次只是回来重新办个身份证，我原本以为这次妈妈会陪我很长时间，可惜现实总是不如我的意，一阵风刮来，让我身边变冷了，让我变冷了，我的心也跟着变冷了。周边的植物好像也被我伤心的情绪感染了，一个个低看自己的脑袋，悄悄地哭着，又像是和伙伴哭述心事，我看了，心里不禁又凉了一些。风越吹越大，发出“呜呜”的声音，像一头受了伤的猛兽，发出伤心的呼号。
雨渐渐小了，可是我的泪水却停不下来了，我出神地望着远方，透过窗户，看见了一对母女正一起洗衣服，这普通的场景是我一直得不到的，我不敢奢望，想到这里，我的鼻子又酸了起来，我强忍着泪水，准备离开这让我伤心的地方。雨不知什么时候停了下来，树叶上的小雨滴闪烁着，太阳也赶走了乌云，发出柔和的光，可不管再怎么温暖，也驱散不了我心头的阴霾，它像一块巨大的石头，压在我的心上，让我喘不过气，我迈着缓慢的步伐，双眼无神地走回了家。我真希望这世界上真有哭泣精灵，让他安慰我，压住我心底那想哭的冲动。
小时候，因为妈妈总是不陪着我，让我的世界失去了色彩，变得黯然无光，我的故事也变得孤独。
六年级故事作文 篇20
一位朋友讲了这样一故事，与君共勉：
狗熊与鸭子本来是很好的朋友。一天，狗熊想羞辱鸭子一下。狗熊对鸭子说：“我打赌，你的速度不如猎狗，你要和它学龟兔赛跑，你也肯定输。别看乌龟成功了，但你不如乌龟啊，乌龟是四条腿，而你只有两条腿。”鸭子明知自己被羞辱，但它没有退却。
这天，三方约好了之后，猎狗与鸭子同时出发，向目标进发。猎狗尽全力跑开去，因为它不想当兔子，一定要拿下比赛。而狗熊的看法，则是两手准备。如果鸭子赢了，它与鸭子的关系不受影响。如果猎狗赢了，那自己以后在鸭子面前说话底气就更足了。还能趁此显示一下自己的真知灼见，让鸭子崇拜自己。
当然，猎狗一直把鸭子远远地甩在后面。而鸭子则坦然地面对这段距离。在第一道“人河”面前，猎狗先择了不下水，绕道前进，因为它不想自己到终点时让人笑话自己走捷径。在第二道“格河”面前，猎狗仍坚持自己的想法。
最后，可想而知，又是鸭子胜出了。
但狗熊始终不明白鸭子胜出的原因。鸭子对狗熊说：“一个人的能力有大小之分，你可以看不起我这双脚，但是在人格面前，我们是平等的，没有高低贵贱之分。”
猎狗也对狗熊说道：“我不是输在速度上，也不是输在人格面前，我是没有给鸭子应该的尊重。鸭子与我比赛，不是尊重我的速度，那是在尊重我的人格。弱者也许没有成功的可能，但不能因此而羞辱对方的人格啊！”
不过，相信这番话，狗熊是终生不能明白的。
六年级故事作文 篇21
在秋的最后一天，天灰蒙蒙的。熬过了一天的课，我拉开抽屉，发现里面有一封信——
上面用娟秀的字体写着：“我的好闺蜜，梓君，我要走了，抱歉你最晚知道。银杏大道见。”末尾没有署名，但我一看就知道是黄静怡写的。她要走了？去哪儿？我心一沉，小跑进小区，来到银杏大道。
银杏大道上人很少，那里有一颗银杏树，很大。可以爬到树枝上，别人看不见。“呀，你来了！”黄静怡转过头，平静地说。“你到底要去哪儿？神秘兮兮的。”“我得转学了，我想你不会记得我，但是——这个给你留纪念吧！”她从第二根粗实的树丫上跳下，把一个铃铛给我。
“转学？我相信你是认真的。”“嘻，谢谢这四年你一直陪我，其实我很高兴的。”黄静怡笑着说。“你可真让我措不及防，你这个损友。”我强颜微笑。“嗯，还真是你，脸上笑嘻嘻，心里都不知道怎么评价我。”她一脸无语。“你想走，就走呗。”我无言以对。顿时，空气凝固。
此时，多少留恋的话语也无济于事。转身离去的瞬间，金黄的银杏叶打着旋儿从我眼前飘落。这个秋天很美，就像我和黄静怡的友谊。这是秋的最后一天，但我相信我们的友谊四季轮回。
确实，这样的告别方式很奇怪。我走到家门口，一片银杏叶子飘到我手上的铃儿上，我笑了。
那天，金秋凋零。
六年级故事作文 篇22
在飘雨的日子里，走在街道上，时常在寻找那样一把小伞，淡雅的小花是清新的点缀，花儿朵朵翘首怒放，花蕊间吐露的似乎不仅有芬芳，还有爱……
那是深秋时节的一个周日，当我从课外培训学校走向车站，准备乘车回家时，一场秋雨不约而至。幸好我的书包里还放着一把可爱的小伞，我赶紧拿出来打开，还没来得及庆幸，突然，一阵秋风从背后吹来，伞顿时像喝醉了酒般摇摇摆摆，不听我的使唤，只听“嘣”的一声，我的小伞被吹得口朝上，雨点噼里啪啦地向我砸来。唉，我被淋湿没事，可书包里有很重要的书，湿了就坏了。我急忙一手抓住随风狂舞的伞，一手把书包从肩上拿下来抱在怀里，再听“啪”的一声，水瓶又从书包侧兜滑落到地上，可真是祸不单行呀！天哪，我真是狼狈到了极点了，我该怎么办呀？
“孩子，你的水瓶。”一阵好听的声音迎面传过耳边，茫然间，我抬起头，一把精致典雅的花伞出现在我面前，伞下是一位面带微笑的阿姨，她把伞罩住了我，轻轻帮我把水瓶放回书包侧兜。我想说谢谢，谁知却语无伦次地冒出：“阿姨，您看我的伞，它它……”“别慌孩子，阿姨帮你把它翻过来。”看着我着急的样子，阿姨亲切地一边说一边接过我的伞，同时把她手中的伞递给了我。
淘气的雨滴一下子被我遮挡在伞外，转而向阿姨的周身袭去。我踮着脚，尽力想用一把伞罩住我们两人。阿姨一边告诉我“不用”，一边小心地把撑伞的铁丝翻过来，一根又一根，我看到阿姨的手在风雨中有些颤抖，刚想说些什么，可一阵可恶的秋风又把伞吹翻了。“唉，我也没办法了！这伞坏了。”阿姨无奈地摊了摊手，她稍停顿片刻，想了想，又接着说：“这样吧，孩子，你去哪，阿姨送你过去”。
那怎么好意思呢，阿姨都帮我半天了，我连忙摆摆手说：“不用了阿姨，我坐车的车站离这挺远的，再说您刚才迎着过来，跟我也不是一个方向的，我将就着能行！”“别坚持了孩子，大冷天的，别冻着，要不明天怎么上学呀！”阿姨快速把我的伞收好，看着阿姨不容置疑的眼神，我没有再说什么。阿姨一手拿着伞，一手紧紧地搂着我的肩。雨，还是那么大，伞，却显得那么小，阿姨怕我淋湿了，就把伞向我这边移。雨没有一点停歇意思，反而越下越大，街上的积水开始肆意横流，我俩依偎在一起，走在狂风暴雨中，虽然身上瑟瑟发抖，可在阿姨的怀抱中，我的心却是那样的温暖。
车终于来了，阿姨把我送上车，才匆匆离开，透过车窗看着那小小的花伞、那伞下的人在这漫天风雨中，渐行渐远，霎时一股温热的东西模糊了我的视线，一丝暖流涌上心头，流遍全身……我可能再也没有机会见到那位阿姨，但秋雨中的爱却凝结在记忆里。
六年级故事作文 篇23
“真好吃！”吃晚饭时，一个坐在餐桌上的小朋友，吃着喷香的饭菜，高兴地说。其实，饭菜好不好吃，还是分时间的。
传说中国古代乾隆皇帝的时候，他为了更深地了解老百姓的情况，决定微服私访。他装成老百姓的样子，去各地询问老百姓的生活状况。但是，地方官府的欺压，最终使他流落到荒山野岭。当时的他已经精疲力竭了，又十分饥饿，遇到了一户人家。这家人给了他一盘猪耳朵，乾隆皇帝吃得别提多香了，对他来说那是真好吃啊。等他回到宫里以后，再让厨师给他烧，可就是吃不出那种味道了。因为那时他太饿了，吃什么都香。而这时他丰衣足食，自然吃不出那种味道了。
听爸爸回忆我曾奶奶那时候，三年自然灾害，庄稼歉收。人们饿死的饿死，逃走的逃走。逃不走的，因为没食物吃，只好啃树皮、野草，有的甚至还吃观音土，最后还是饿死了。而我们现在，包心菜、大白菜和白萝卜因菜农运不出去而被大量毁坏，菜市场的菜还贵得要命。要是把这些运不出去的菜给那时的人吃，就不会死这么多人了，肯定是如同山珍海味了。
有一次我随爸爸去酒店吃年夜饭。这不仅仅是为了填饱肚子，更是要讲究菜的味道的。菜是五花八门的，有水煮鱼、红烧鲫鱼、霉菜红烧肉、红烧排骨、紫菜蛋花汤、土豆肉泥、雪里蕻炒鱼、孜然牛肉……那可是真好吃啊！我可是吃得饱饱，撑着肚子回去的。
吃饭是为了充饥。乾隆皇帝吃惯了山珍海味，吃普普通通的食物反而就觉得好吃。还有饥不择食时，吃什么都好吃。而我们现在吃饭，不仅仅是为了填饱肚子，还要讲究味道。
六年级故事作文 篇24
六年级下学期，我们学了一篇课文----《轮椅上的霍金》。课文中的霍金是一个懂得感恩生活与乐观坚强的人，他在回答女记者的问题时说的话，震撼到了在场的所有人。他说：“我的手指还能活动；我的大脑还能思维；我有终生追求的理想；我有爱我与我爱的亲人与朋友……哦对了，我还有一颗感恩的心。”这句话是霍金在迟暮之年说的，因为他之前经历过的事太多太多。
霍金从小就拥有异乎常人的头脑，17岁就考上了剑桥大学，把解释宇宙的万物理论当做自己的信仰。可在他21岁时，被确诊患上了肌萎缩侧索硬化症，这种病会使他的身体越来越不听使唤，只剩下心脏、肺与大脑还能运转，最后连心肺功能也会丧失，当时大夫预言他只能再活两年。这个致命的打击让原本沉浸在考上大学喜悦中的霍金几乎放弃了学业，但是，坚强乐观的他最后还是克服了心理上的困难，重新“站了起来”。虽然患病后，霍金经常与病魔抗争，好几次在死亡的边缘徘徊，但这些都无法扑灭霍金对自然科学的热情探求之火。他并不认为疾病对他有什么影响，每天都陶醉在自己想象的宇宙世界里，努力不去思考身患的疾病。日复一日，年复一年，霍金就坐在轮椅上，证明了黑洞的面积定理，撰写了《时间简史》，遨游了光袤的时空，解开了宇宙之谜。
霍金的身体情况日益严重，他却还是力图像正常人一样生活，完成自己所能做的任何事。他甚至是很活泼好动的，虽然这听起来有点好笑。在霍金身体彻底没办法离开轮椅之后，他仍然坚持使用那唯一可以活动的三根手指，驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞”。有一次，霍金与查尔斯王子见面时，旋转轮椅来向查尔斯王子炫耀，结果轧到查尔斯王子的脚趾，被查尔斯王子臭骂一顿。当然，霍金也尝到过“自由”行动的恶果，这位量子引力的大师级人物，多次在微弱的地球引力下，跃入轮椅，幸运的是，每一次他都顽强地重新“站”起来。
如霍金自己所说：“活着就有希望，人永远不能绝望。比大海更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。”所以，即使霍金终生都被“关”在“果壳”中，他也依然是受万人景仰的无限空间之王！斯蒂芬·威廉·霍金，你是宇宙奥秘的主宰，人类历史上的传奇！