秋雨三年级作文

请欣赏秋雨三年级作文(精选24篇),由多美网收集整理,希望对大家有所帮助。

秋雨三年级作文 篇1

天空一片阴沉,闷雷轰隆隆的响着,灰色的云彩不时划过一道闪电。风“呼呼”的刮着,小树被大风压弯了腰,树叶“飒飒”作响,枯黄的叶子铺在地上,风一吹,沙沙作响。给人一种“山雨欲来风满楼”之感。

天空似是再也憋不住了,雨洋洋洒洒地落了下来,毛毛细雨。这是入秋的第一场雨,明确的告诉人们“秋天到了”。下了雨后,窗外的景色朦朦胧胧,叶子上晶莹的水滴不断滑落。这场雨,仿佛洗涤了尘世的污浊,清新的空气,沾满了晶莹雨水的树木,茁壮生长的小树。

雨势渐渐变大,再也不复初时的毛毛细雨,天空一声闷响,紧接着,闪电似利刃出鞘划破天际,只是一瞬间,天空回复了平静,徒留人们回味刚才的奇异美景。

这瓢泼大雨一直不曾停止,风又来掺和一脚,吹的呼呼作响,小树被折弯了腰,大树的枝桠随风舞动,一时间,一片绿油油迷霎了谁的眼?

远远一看,竟是一片浑然天成的景致。雨渐渐停了,风也不再吹,可那树枝确是还在摆动,此景倒是应了一个句子“树欲静而风不止”。

这场雨下得不久,风景确是让人沉迷,入秋的第一场雨,让人觉着生机勃勃。

秋雨三年级作文 篇2

清晨,我一起床便觉得有阵阵凉意,于是,就向窗外望去,“下雨了,下雨了!”我兴奋地喊起来。

只见细细的雨丝从苍茫色的天空中飘落下来,然后洒向大地的每个角落。我放眼望去,雨像粒粒晶莹的珍珠顺着楼房檐流下,地面上渐渐地汇成了一条小溪,缓缓地向远出流去。

只见我家楼下种的小白菜像小孩子一样吮吸着秋雨。虽然是深秋季节,但也能看到它们的叶子上同样滚动着晶莹的水珠。在我的心里,秋天的凉意已荡然无存,只留下我对秋的喜悦。

秋雨三年级作文 篇3

秋雨哗啦哗啦地下着,我穿着雨衣下去看秋雨,的它落在小河里,小河里面的水变成小圈圈和大圆圈。大圆里面有小圆,小鱼在水里面游来游去,喝着甜甜地雨水。

我在往前走,看到了一棵棵小树,秋雨下在小树上,它痛痛快快地洗了个澡,微风轻轻地吹着,好像小树在说:“谢谢!谢谢!”我慢慢地走着,看见一朵小花上面有许多水珠,像戴着珍珠的小花还像漂亮的耳环。我再往前走,看见小草,雨落在它身上就慢慢网上流,流到它的尖上,就滴在了地上,像小朋友在坐滑滑梯真好玩!

秋雨真美!我爱秋雨!

秋雨三年级作文 篇4

天灰蒙蒙的,温度渐渐低了下来。也不知什么时候,沙沙地下起了雨,我不时看看玻璃窗,上面有很多小水珠,细看时,还在不断地增加,远处的一些东西看得不太清楚了,天地间象挂着无比宽大的银灰色帘子。只见地上都是残枝落叶,连汽车上都有。近处看到的是一个个人影和花花绿绿的雨伞,很象一个个移动的蘑菇。

这场雨断断续续下了几天几夜,好不容易今天雨住了。但是,天仍然是灰蒙蒙的,好象一个久哭的小孩,瘪着嘴,随时想哭似的。屋后树林中的几株红枫,雨后红得更艳。池塘里的水,比先前更清了。但是,已听不到青蛙的歌唱声了。菜地里,白菜、包菜、花菜长得多好啊!尤其是大蒜,长得象一把把剑一样,直直地伸着,绿油油的,多美啊!萝卜已从土里伸出了半截,又白又嫩,象一块白玉石,真是越看越美。

秋雨连天地下着,秋天就要过去,冬天又要来到,天会一天一天地冷了,我们要趁现在不冷不热的秋天,好好认真学习。

秋雨三年级作文 篇5

“哗啦啦啦,呼呼……”这两种音夹杂在一起,传入我的耳畔。

我迷迷糊糊地起了床,悠然地走向温馨的阳台,沙窗没有完全关紧,我有些困,闭着眼睛,聆听着雨滴落在窗台上的声音,仿佛是一首乐曲,和着玛瑙般璀璨的雨珠泻进窗来,轻柔地宛如一缕薄纱。草坪上,小草在雨中欢快地跳着“迪斯科”;一向羞答答的花儿也变得格外开朗,拿着话筒唱起祖国的赞歌;大树也不时为花朵喝彩、鼓掌…… 几只小麻雀飞到我家的屋檐下的防盗网上避雨,我用手指给爸爸看时,它却误解了我的意思惶恐地飞走了,我多么希望它能留下来躲躲雨啊!雨水毁坏了蚯蚓、蜗牛的家园,它们被迫离家出走,去寻找新的住所,不幸的是,它们在雨中迷失了方向,爬到了水泥路上,被行人和车辆压死无数,我真替它们惋惜。 秋风中秋雨还在下着,昆虫音乐会是被迫中止了,它们只能欣赏雨滴敲打着树叶的美声了。小朋友们在雨中叹息:唉!又不能出去玩了。只能在雨中旋转着伞柄,看着水滴顺着伞沿快速飞走,舞入空中。

我却喜爱秋雨,虽是一场秋雨一场凉,但是这意味着冬天的即将来临――我又可以堆雪人了!

秋雨三年级作文 篇6

“哗啦啦啦,呼呼……”这两种音夹杂在一起,传入我的耳畔。

我迷迷糊糊地起了床,悠然地走向温馨的阳台,沙窗没有完全关紧,我有些困,闭着眼睛,聆听着雨滴落在窗台上的声音,仿佛是一首乐曲,和着玛瑙般璀璨的雨珠泻进窗来,轻柔地宛如一缕薄纱。草坪上,小草在雨中欢快地跳着“迪斯科”;一向羞答答的花儿也变得格外开朗,拿着话筒唱起祖国的赞歌;大树也不时为花朵喝彩、鼓掌…… 几只小麻雀飞到我家的屋檐下的防盗网上避雨,我用手指给爸爸看时,它却误解了我的意思惶恐地飞走了,我多么希望它能留下来躲躲雨啊!雨水毁坏了蚯蚓、蜗牛的家园,它们被迫离家出走,去寻找新的住所,不幸的是,它们在雨中迷失了方向,爬到了水泥路上,被行人和车辆压死无数,我真替它们惋惜。 秋风中秋雨还在下着,昆虫音乐会是被迫中止了,它们只能欣赏雨滴敲打着树叶的美声了。小朋友们在雨中叹息:唉!又不能出去玩了。只能在雨中旋转着伞柄,看着水滴顺着伞沿快速飞走,舞入空中。

我却喜爱秋雨,虽是一场秋雨一场凉,但是这意味着冬天的即将来临――我又可以堆雪人了!

秋雨三年级作文 篇7

淅沥沥,淅沥沥,外面下着秋雨;沙沙沙,沙沙沙,雨点连绵不断。已经下了两天的.秋雨了,这在别人眼中平淡无奇的它,在我心目中却是五颜六色的。

秋雨是棕色的。它把树木的叶子染棕后,叶子不堪颜料的重负,从树上极不情愿地飘下来,在地上铺一层厚厚的毯子,任凭秋雨为他们洗个凉水澡。

秋雨是绿色的。打在松树上,让松树更加苍翠了,有像一位不知名的画家用毛笔刷上去的豪放,还有像另一位画家用彩铅耐心勾画的细腻。

秋雨是红色的。它把石榴染得通红通红,每到这个季节,石榴姑娘逢人便笑,嘴里露出了晶莹剔透的牙齿,笑得可爽朗了。让人不禁对这个小姑娘有了几分怜爱。

秋雨是粉色的。它下着,下着,小朋友们出来了。它把小朋友们的脸映得粉扑扑的。瞧,小朋友们笑得多开心,多高兴呀!

雨,终于停了,但,我对秋雨的喜爱却永远改变不了。我爱那五颜六色的秋雨!

秋雨三年级作文 篇8

炎热的夏天走了,秋天又向我们走来。它好像是在把他的“绝技”-秋雨。当作礼物送给我们,表演给我们看。 清晨,我背起书包上学,绵绵细雨向我迎来。啊,好舒服呀!它下得不大,细细的有一点倾斜,好像对我微笑,对我说:‘祝你学习进步。”顿时,它落涝灾地上变成了污水。糟糕,雨下大了,一颗一颗大珍珠落在我的手上,这大珍珠虽然好看,但是让我感觉到冷颤颤的。到了教室,我们上完了第二节课。雨停了,有的同学还在跑赛车。第三节课刚上,窗外的天气突变,就像顷刻间拉开了巨大的帷幕。雨越下越大。放学回家我和同学打着伞。房檐上的“珍珠”落到了伞上咦?怎么没有雨了?原来雨已经停了下来。

秋天,你送给我们的“礼物”我会永远记在心里的,永远都不会忘记。

秋雨三年级作文 篇9

我喜欢秋天,但是我更喜欢秋雨。

秋雨,它是彩色的,你看,它滴到枫叶上,枫叶立刻变红了;它滴到田野上,田野立刻变成金黄的了秋雨吹起了小喇叭,它告诉小青蛙,冬天快要来了,要加紧挖洞;它告诉小鸟儿,请它快找树枝做房子秋雨里藏着很多好闻的气味;橘子醋酸的、梨子香香的、苹果甜甜的,真是一个气味宝库,几乎什么香味都能闻到。

我愿变成一滴小雨滴,变成这多功能的小雨滴。秋天一到,大树的孩子在树妈妈的手上扇走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽。还有在树妈妈脚下的孩子,它们像吹风机一样,扇啊扇呀,把滚烫的大地扇走了,给人们带来了凉爽的大地。树叶不光扇走了夏天的炎热,还偷偷地跑到了桂花树旁,把桂花扇醒了,桂花咧开了嘴巴,发出了淡淡清香,只要有风,香香的气味就可以传到学校的每个角落,如果下雨,小雨滴就会把香味带到地上,仔细一闻,地上也是香的呢!

秋雨三年级作文 篇10

来得突然——跟着一缕缕轻盈云雾,伴着一阵阵温和的秋风,雨悄声无息的来了。

先看到了豆大的雨滴,从很高的天空落下,打在屋顶上发出咚咚的声音;打在地面上发出嗒嗒的声响……

雨渐渐地大了,雨滴像一个一个调皮的小伞兵,从云妈妈那跳下来,跳得那样有序,仿佛像已经接受过训练的小伞将。

每丛树木,每一栋楼房,每朵花儿,都变成一面面神奇的小鼓,发出好听的叮咚叮咚的声音。

雨把城市的颜色改变了。楼房,在雨中变得焕然一新;菜园中,被雨刷得颜色多得几乎难以辨认。有翠绿,有黄绿,有的绿得发黑;有金色,更有火一般的红色。

不知什么时候雨停了,发出:

丁咚——丁咚的声音

仿佛是秋天的预召。

作文评语:

文章采用拟人的修辞手法如“雨滴像一个一个调皮的小伞兵,从云妈妈那跳下来,跳得那样有序,仿佛像已经接受过训练的小伞将。”等句子使文章语言生动活泼,在描写上采用由近到远的描写手法,是文章的亮点,表达了作者对秋雨的喜爱之情,值得一读。

秋雨三年级作文 篇11

你悄悄打湿了了我的衣襟,恋上了我的裤脚,我的鞋……我知你已来,萧萧满落着的是你的寂寞,你静静地沉默相守了整季的纷飞如至,没有风作伴舞,你只知轻轻地下,温和地问候着匆匆的路人,匆匆的我。

枯黄的叶子,被你打落,卷着落在地上,清脆地响。偶而划过了伞面,被带着走了很远,别了它的枝头。你声声地哀怨,伤了离别的愁绪。被你揉碎本是平静的湖面,躲着你跌跌撞撞的蜻蜓。

声声入耳,如蚕嚼桑叶,窃窃地诉说,你归入尘土的怨。你落得慌乱,溅起了泥渍,泛了我一身。你却在笑,我满身着着你的印痕。

而我无从诉说,你只轻轻划过了眼帘,呼啸苍生,把愁心拆成了两半,一半随着你去,另一半留给了我。我听到蝶的哽咽溶在你的落声中。

你扯着细细的珠帘,像模糊的屏。你吻着地面,悄悄落下了泪,汇成了水流,你本不是水。我的叹,你的怨如期而至,溶在了漫漫流淌着的岁河当中去了。

秋雨三年级作文 篇12

清晨,一阵沙沙的雨声把我从梦中惊醒。我披衣下床,推开窗户向外一看,嗬,下雨了!秋雨淅淅沥沥的下着,一排排的小雨点就像牛毛,像花针,像细丝密密的斜织着,飞快的洒向地面。一串串雨点,好像无数个珍珠,编织着庞大无比的真猪帘子,整个城市好像都被笼罩在这朦朦的烟雨中。

我骑着车子去上学,见路上的人都打着雨伞,好像一个个五彩的大蘑菇,又好像一朵朵姹紫嫣红的花朵。那些骑着车子的人们,身上披着各色各样的雨衣,红的、橙的、黄的、绿的、青的、蓝的.、紫的……真是五彩斑斓,令人眼花缭乱,一阵微风吹来,雨衣随风起舞,有时高,有时低,像一跳彩虹在空中飞舞,忽隐忽现。

啊!好一幅魅力的秋雨图!

来到了学校,把车子放在车棚,站在外面,仔细听。不光有雨声。听,仔细的听,还有风声、鸟叫声。再听,还有同学们的读书声,它们混合在一起,谱成一首优美的乐曲,滴滴答答,多么动听。

秋雨三年级作文 篇13

这雨里,跳动着生命的旋律。

——题记

秋雨是灵动的。

雨里的空气是清新的,半空中弥漫着如梦如幻的烟雾。雨丝随着清风悠然而下,旋转着,跳跃着。落在泥土里,栏杆上,奏出清脆的乐章,一切在雨中显得迷离,捉不住,摸不着。

窗前的绿萝在雨里伸展着,嫩嫩的叶随着风舞动着。叶上缀着晶莹的水珠,蓬勃的生机被秋雨唤醒了。它带着喜人的绿意向你招手,叶尖轻颤着,嗡鸣着。

萧索的道路上,有行人撑着伞匆匆走过,风儿挑弄着他们的发,嬉笑着穿过。天空有些灰蒙蒙的,风里带着几丝凉意,轻轻拂过树木和花草,用雨点儿洗去尘埃,却又不留一丝痕迹。

秋雨是安静的,能听见的,除了“叮咚”的伴奏声外,到没有什么别的了。但一切又在雨中无声地歌唱,为这丰收和美丽而欢喜。风儿吹走了喧嚣和污浊,只留下一份清雅,一份寂寥。

一年四季中,春雨是滋润的,带着母亲的关怀;夏雨是迅猛的,有着孩童的调皮;冬雨是寒冷的,却又蕴含着父爱的深沉。各有各的千秋,各有各的韵味,但我却独独喜欢秋雨,因为唯有秋雨灵动而清寂,也唯有秋雨有如此独特的意境。

窗上呵出的雾气淡了,风走远了,雨消逝了,一切又像没发生过似的,回到开始,回到从前。

不过记忆中,还有一场秋雨和一帧永恒的美丽……

秋雨三年级作文 篇14

中午,我感一丝清凉,天空下起了秋雨。

秋雨是性格内向的小姑娘,它不像春雨开朗,也不像夏雨大胆,它的性格难以想象。秋雨是辛勤的,它给大地了清凉;秋雨可爱的,它像太阳公公洒下的汗水;秋雨是胆小的,它像少女,一不留意哭……

秋雨中汇成了小水池,任在上面踩过,也绝无怨言,秋雨轻柔美丽,像少女们整理秀发,又像织女的绣花针,还像顽皮的小孩落下天际玩耍。秋雨给一丝丝凉爽,雨中的花伞更美丽。

你看!下面的街道上,都开满了五颜六色的小伞花,地移动着,小花伞们在跳舞,她们在跳着、走着、跑着,喜悦。

秋雨给四季添加了乐趣,我喜欢秋雨的辛勤、美丽、可爱,中间五彩缤纷的小花伞,总之,我喜欢秋雨的。

秋雨三年级作文 篇15

我喜欢秋天沉甸甸的果实,它们给农民伯伯带来了笑颜;我喜欢秋天亭亭玉立的菊花,他把最美的姿态展现给大家;但我更喜欢绵绵的秋雨。乌云盖顶,天仿佛要塌下来似得。风婆婆变了个神奇的魔术——“呼”的一吹,雨哗哗啦啦的下起来,像拉起了雨帘,又像吟诵着一首首奇丽的小诗,吐字清晰。每一块玻璃,每一片树叶,每一朵小花都成了一首首优美的小诗,飘飘洒洒的雨成了醉酒的诗人,每一首小诗都带着奇妙的幻想。

啊!我喜欢秋雨的声音!雨淅淅沥沥的下着,让大地爷爷痛痛快快的洗了个澡;它用轻柔的手指帮树伯伯洗着头发,它灌溉着纤弱的小草,滋润着它万物,也滋润我的心;雨姐姐又唱着优美的歌,歌颂着整个世界。

啊!我喜欢秋雨中的景色!在画家的笔下,难以画出这雨中美丽的'一切。而只要见过这秋雨中美丽的景色,便难以忘怀!雨不知不觉地停了,风轻轻地吹着,鸟儿开始婉转的歌唱,仿佛在向雨姐姐到别,凝聚的露珠往下滴着,滴在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响。滴——答!滴——答……啊!雨后的景色真美呀!

秋雨,我爱你!

秋雨三年级作文 篇16

说起秋雨,我就禁不住想起二年级时从学校回家的情景。

那一天,妈妈说放学不去接我了,让我一个人回家。临出门前,妈妈还给了我一把雨伞,说今天可能会下雨。因为秋天的天气很怪,早上还晴空万里,说不定一下子就下起雨来了。

放学时间到了,我走在回家的路上,天突然下起了倾盆大雨。雨水打在路面上散发出寒意,天气也变得凉凉的。我穿上了外套,打开雨伞,慢慢地步行回家。突然,一个不小心,我摔倒了。淋着雨的我,不仅全身湿完了,连膝盖也受伤了。我哇哇大哭起来,眼泪像断线了的珍珠,一颗一颗地落了下来。可是这时候,我的身边却一个人也没有。我边哭边想:求人不如求己。于是,我慢慢地爬了起来,然后在路边捡了一根棍子支撑着,一步一步地走,终于回到了家。回到家,我以为妈妈会骂我走路不看路,还把衣服弄湿了。没想到妈妈却说:“这次你不但自己走回家了,还很勇敢,跌倒了也能自己爬起来,并想办法回家。”我听了妈妈的夸奖,心里也挺高兴的,因为这是我第一次跌倒了能自己爬起来。

这段经历让我明白了一个道理:我们做任何事情,都不能想着要去依靠别人,有些事还是需要自己去独立思考、独立完成。

秋雨三年级作文 篇17

天空一片阴沉,闷雷轰隆隆的响着,灰色的云彩不时划过一道闪电。风“呼呼”的刮着,小树被大风压弯了腰,树叶“飒飒”作响,枯黄的叶子铺在地上,风一吹,沙沙作响。给人一种“山雨欲来风满楼”之感。

天空似是再也憋不住了,雨洋洋洒洒地落了下来,毛毛细雨。这是入秋的第一场雨,明确的告诉人们“秋天到了”。下了雨后,窗外的景色朦朦胧胧,叶子上晶莹的水滴不断滑落。这场雨,仿佛洗涤了尘世的污浊,清新的空气,沾满了晶莹雨水的树木,茁壮生长的小树。

雨势渐渐变大,再也不复初时的毛毛细雨,天空一声闷响,紧接着,闪电似利刃出鞘划破天际,只是一瞬间,天空回复了平静,徒留人们回味刚才的奇异美景。

这瓢泼大雨一直不曾停止,风又来掺和一脚,吹的呼呼作响,小树被折弯了腰,大树的枝桠随风舞动,一时间,一片绿油油迷霎了谁的眼?

远远一看,竟是一片浑然天成的景致。雨渐渐停了,风也不再吹,可那树枝确是还在摆动,此景倒是应了一个句子“树欲静而风不止”。

这场雨下得不久,风景确是让人沉迷,入秋的第一场雨,让人觉着生机勃勃。

秋雨三年级作文 篇18

天空一片阴沉,闷雷轰隆隆的响着,灰色的云彩不时划过一道闪电。风“呼呼”的刮着,小树被大风压弯了腰,树叶“飒飒”作响,枯黄的叶子铺在地上,风一吹,沙沙作响。给人一种“山雨欲来风满楼”之感。

天空似是再也憋不住了,雨洋洋洒洒地落了下来,毛毛细雨。这是入秋的第一场雨,明确的告诉人们“秋天到了”。下了雨后,窗外的景色朦朦胧胧,叶子上晶莹的水滴不断滑落。这场雨,仿佛洗涤了尘世的污浊,清新的空气,沾满了晶莹雨水的树木,茁壮生长的小树。

雨势渐渐变大,再也不复初时的毛毛细雨,天空一声闷响,紧接着,闪电似利刃出鞘划破天际,只是一瞬间,天空回复了平静,徒留人们回味刚才的奇异美景。

这瓢泼大雨一直不曾停止,风又来掺和一脚,吹的呼呼作响,小树被折弯了腰,大树的枝桠随风舞动,一时间,一片绿油油迷霎了谁的眼?

远远一看,竟是一片浑然天成的景致。雨渐渐停了,风也不再吹,可那树枝确是还在摆动,此景倒是应了一个句子“树欲静而风不止”。

这场雨下得不久,风景确是让人沉迷,入秋的第一场雨,让人觉着生机勃勃。

秋雨三年级作文 篇19

“秋天的雨,像一把钥匙,沙沙,沙沙地把秋天的大门打开了。秋雨,我爱你!”每当秋天来到的时候我总爱多读几遍这些诗文。因为,我喜欢秋天,更喜欢秋雨。

秋天的`雨,到底是什么感觉呢?今天,刚好秋雨小姐又来了,我索性不带雨伞,到室外找找感觉吧。她凉凉的、冰冰的,打在脸上、手上凉凉的,好舒服、好清爽。啊嚏——妈呀,居然还有点儿冷。秋雨,淅沥沥地下着……

漫步在秋雨中,我发现,小草翠绿翠绿的,上面的水珠闪动着,像钻石那么闪亮、像水晶那么透明、像珍珠那么圆润——多么迷人的情景啊!

我喜欢秋天,因为秋天是成熟的季节。很多我爱吃的水果都成熟了。红的是苹果,紫的是葡萄,青的是梨子,黄的是香蕉,当然还有我最喜欢的石榴。熟透了的石榴高兴的笑了,有的笑得咧开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了满满的子儿。这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子朝外张望,向人们报告着成熟的喜讯。然而,我更喜欢秋雨,正是一场场秋雨催熟了我爱吃的水果。秋雨,是成熟的雨;秋雨,是丰收的雨。

看看路边的一堆堆积水,仿佛看到秋雨小姐温柔的大眼睛。再看看小院里、道路边、广场上,一群群小朋友,跑着、跳着、喊着、笑着,踩得水花飞溅。多么开心!多么高兴!从那跳跃、舞动的水花里,我仿佛听到了秋雨小姐的一阵阵笑声;从那哗哗的水声里,我仿佛听到秋雨小姐在歌唱……

不知不觉,雨停了,秋雨小姐悄悄地走了,我有点儿失落。秋雨小姐,请你放慢脚步,让我给你留个影吧!

秋雨三年级作文 篇20

睡眼惺忪,听着秋雨,稀稀拉拉,仿佛在歌唱,仿佛在叫我们起床。一下雨总是心情感觉很舒服。裹着舒服的夏凉被,听着优美的歌曲,再吃点零食仿佛这才是下雨天应有的生活姿态。

中秋佳节三天假期转瞬即逝,又要进入工作状态。所以我很珍惜今天一天。放空自我,也是一个不断反思自我的一个过程。

很喜欢这样一句话:"人生应该时时充满期待,正如小草期待发芽。鹰期待着飞翔。期待,给人以憧憬,给人以希冀,给人以慰藉。”

面对着第二年从教,较第一年有太大的进步了。学生就像秋雨一样有自己的节奏,有自己独特的声音,有自己的区域。有时我们需要做的可能就是放下教师的姿态,静静聆听,静静欣赏,你也许会发现不一样的风景和姿态。

秋雨三年级作文 篇21

满天的白云把太阳遮住了。树上的叶子一动不动,出来玩耍的人也变少了。

一阵阵微风炊落了变黄的树叶。

沙沙沙,雨下起来了。秋天的雨总是那么细那么轻,远处的房子、树都变的朦胧了。

秋雨像一位画家,他一挥手,把红色送给了苹果,红红的苹果像一颗颗红红的宝石,他再一扬手,他把金黄色送给了田野,田野顿时成了金色的海洋。

秋天的雨是农民伯伯的好帮手,沙沙的秋雨落进果园里,果树在大口大口地喝水。秋雨说:“喝了我的水你们能结出更大更甜的果子。”

我爱秋天,我更爱五颜六色的秋雨。

湖南师大附小三年级:洛克小王子

秋雨三年级作文 篇22

我喜欢秋天,但是我更喜欢秋雨。

秋雨,它是彩色的,你看,它滴到枫叶上,枫叶立刻变红了;它滴到田野上,田野立刻变成金黄的了秋雨吹起了小喇叭,它告诉小青蛙,冬天快要来了,要加紧挖洞;它告诉小鸟儿,请它快找树枝做房子秋雨里藏着很多好闻的气味;橘子醋酸的、梨子香香的、苹果甜甜的,真是一个气味宝库,几乎什么香味都能闻到。

我愿变成一滴小雨滴,变成这多功能的小雨滴。秋天一到,大树的孩子在树妈妈的手上扇走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽。还有在树妈妈脚下的孩子,它们像吹风机一样,扇啊扇呀,把滚烫的大地扇走了,给人们带来了凉爽的大地。树叶不光扇走了夏天的炎热,还偷偷地跑到了桂花树旁,把桂花扇醒了,桂花咧开了嘴巴,发出了淡淡清香,只要有风,香香的气味就可以传到学校的每个角落,如果下雨,小雨滴就会把香味带到地上,仔细一闻,地上也是香的呢!

秋雨三年级作文 篇23

这雨里,跳动着生命的旋律。

——题记

秋雨是灵动的。

雨里的空气是清新的,半空中弥漫着如梦如幻的烟雾。雨丝随着清风悠然而下,旋转着,跳跃着。落在泥土里,栏杆上,奏出清脆的乐章,一切在雨中显得迷离,捉不住,摸不着。

窗前的绿萝在雨里伸展着,嫩嫩的叶随着风舞动着。叶上缀着晶莹的水珠,蓬勃的生机被秋雨唤醒了。它带着喜人的绿意向你招手,叶尖轻颤着,嗡鸣着。

萧索的道路上,有行人撑着伞匆匆走过,风儿挑弄着他们的发,嬉笑着穿过。天空有些灰蒙蒙的,风里带着几丝凉意,轻轻拂过树木和花草,用雨点儿洗去尘埃,却又不留一丝痕迹。

秋雨是安静的,能听见的,除了“叮咚”的伴奏声外,到没有什么别的了。但一切又在雨中无声地歌唱,为这丰收和美丽而欢喜。风儿吹走了喧嚣和污浊,只留下一份清雅,一份寂寥。

一年四季中,春雨是滋润的,带着母亲的关怀;夏雨是迅猛的,有着孩童的调皮;冬雨是寒冷的,却又蕴含着父爱的深沉。各有各的千秋,各有各的韵味,但我却独独喜欢秋雨,因为唯有秋雨灵动而清寂,也唯有秋雨有如此独特的意境。

窗上呵出的雾气淡了,风走远了,雨消逝了,一切又像没发生过似的,回到开始,回到从前。

不过记忆中,还有一场秋雨和一帧永恒的美丽……

秋雨三年级作文 篇24

清晨醒来我就听见沙沙沙的声音,原来是下大雨了,这是秋天的第一场雨,好凉快舒服呀!

我和妈妈出去的时候虽然撑着雨伞,不一会儿大雨把我淋成了落汤鸡。地面上坑坑洼洼,陷下去的地方水很多,一不小心就踩我一脚水。滴滴雨水撒落在地面上就变成一个个像小鱼吐的泡泡一样,真有趣!积满水的路面上泛着鱼鳞似的微波,向路两边低洼的地方散开。我还在地上捡到了一片一半泛黄,一半翠绿的枫叶,被雨水冲刷的分外干净漂亮。它就是这场秋雨的见证。

我喜欢这多彩多变的秋季。

大家都在看