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五年级的作文 篇1
列夫·托尔斯泰曾经说过:“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。”而我的梦想,便是飞向那蔚蓝而浩瀚的天空,做一名为国争光的宇航员。
打开《科学》这本书,看到了一个个美丽的图片:有的五颜六色,有的像一个漩涡,有的像一颗水晶球……我眼睛一亮,便非常想看亲自看一下宇宙到底是什么样。“木星到底有没有地心引力?太阳到底有多大?它的热量是多少?”一个个奇思妙想像流水一样涌了出来,于是,我就对抬起头来就能看到的那片无边无际的天空深感兴趣。
渐渐地,我越来越大,对太空的知识也逐渐变得越来越多。当读到杨利伟成功登上太空,并抵达月球时,一股情不自禁的自豪感和喜悦感油然而生。我抬起头,看看窗外的蓝天,它是那么和蔼,包容了所有的是与非,爱与恨,那么,会和太空中见到的景色一样吗?当时,我便暗暗下定决心:“我一定要学习杨利伟叔叔,为国争光。如果有机会的话,我也要登上月球,俯视地球母亲的面容!”
从此以后,我的.梦想便是做一位宇航员,帮助科学家们收集资料,破解更多的未解之谜,让中国人的足迹漫步在太空深处。让小瞧中国科探的人大吃一惊,把中国的科技水平推向更发达的时代!
当国歌回荡在耳边,看着鲜艳的五星红旗越升越高,在风中飘扬时,我在心中默念:“祖国啊!我的母亲,我将全身心地奉献,为祖国的富强而鞠躬尽瘁!”
五年级的作文 篇2
在我外公家,有一只非常可爱的京八狗,它的名字叫――点点.它一身的棕色皮毛,头又圆又大,黑黑的眼睛像一颗珠子,眼睛下面有一个圆圆的鼻子,却很小,虽然小但是非常灵敏,有一小点气味它都能分辨得出来.它的四肢很发达,体格矫健,再加上那威武的神态,简直就是像一个保卫国家的战士.
点点非常有趣可爱.它吃饭的时候特别奇怪,吃一口东张西望,再吃一口还是东张西望,好像有人给他抢似的..点点跑步也非常快,有时候我都跑不过他.点点睡觉总是习惯把耳朵贴在地上,只要有一点点动静,它就会立刻醒来.家里人出出入入,它从来不叫唤,如果有陌生人一进来它就会“汪汪汪汪”的叫.
点点除了可爱、有趣、还调皮着呢,有一次,我回外公家,进了家门就把我的鞋脱下放到鞋柜上.这时,我的好朋友牛牛在外面喊我出去玩,我高声地答应者,急忙就找我的鞋,可奇怪的是,鞋柜上单单少了我的鞋,我把鞋柜都找遍了,也没有踪影.我暗暗嘀咕起来,真是见鬼了吗?刚刚一会,鞋子怎么就不翼而飞了吗?
我怀疑是爸爸不让我出去,故意给我藏起来.就对爸爸发起脾气来,非要爸爸还我的鞋.爸爸一脸的无奈,找遍了整个屋子,也没有见我的鞋.我开始大哭大闹起来,全家都惊动了,都帮我找鞋,可结果还是竹篮子大水一场空,没有找到.就在全家人纳闷的时候,点点慢吞吞从窝里爬出来,嘴里叼着正是我的一只鞋,摇着尾巴,讨好地在我的腿边晃来晃去.哎哟,原来罪魁祸首是点点呀,弄得我这是哭笑不得.
这就是点点,它给我童年的生活带来了无穷的快乐.
五年级的作文 篇3
人人都有愿望,我也有我自己的愿望。有人的愿望是成为一名耀武扬威的巡警,有人的愿望是成为一名学识渊博的教师,而我的愿望是成为一名呼吁人类爱护大自然的宣传员。
绿树成荫,鲜花盛开,凉风习习,流水清澈,鸟儿在这里翱翔,鱼儿在这里嬉戏,啊!多好像一副连绵不断的画卷啊!凉爽的清风卷着清新的泥土味儿迎面而来,芬芳扑鼻,令人心旷神怡,到处诗意盎然!
可是,这一切都好像梦境一般,为了使新家园更富裕、更美好,人们打算在这里建一所工厂。“轰隆隆”,掘土机将花草与泥土混在一起,牵连不断地刨起,“咔嚓”,那原本枝繁叶茂的树应声倒地,油亮却失去光泽的树叶儿哗啦啦地响着,仿佛在低声哭泣。人们又将工业废水倒入小河内,小河好像披上了一件五彩绸缎,一会儿金黄,一会儿嫩粉,一会儿淡蓝,一会儿血青,还散发着一股难闻的怪味儿……
这一切都是怎么了?!人类为了自己的利益,不惜血本地利用大自然,使那蔚蓝的星球不再美丽,都是被污染的环境。
照这样接下去,再过几个世纪,发现的水将会使人类的眼泪;发现的绿色便只可能是将要干枯的仙人掌;呼吸的空气也只会是已超过污染指数的有毒气体……
所以,我要喊着口号,呼吁全世界的人类,扩大宣传爱护环境的规模,加严有关爱护环境的相关法则。
为了使天空更蓝,湖水更清,草儿更绿,花儿更艳,欢笑更多,呼吸的空气更鲜新。从现在做起,从自我做起,植树造林,净化水原,是我们的家园更美好!
爱护环境,人人有责。还等什么,快与我一起爱护环境吧!
五年级的作文 篇4
又是夜晚,天空并没有想象中那么黑,而是透着深蓝的幽幽气氛,神秘用在这里恰当不过。一直都很喜欢夜,总觉得冥冥之中我们似乎有一种心电感应,也隐隐约约感到它赐予我某种力量。
夜,从不偏心的它,给每个地方都蒙上一层轻柔的黑纱,让所有人都能放上白天的事,轻松又安详的睡着。一切的嘈杂被封印在这里,只有小蛐蛐奏响着一首舒缓的歌谣。
思绪飞到小时候,记忆中那时的天空总挂满了亮亮的星星。夏天的星空下,我们躺在草坪上,谈着小小的心思,任凭那些小眼睛好奇地望着。虽不知这就是幸福的定义,但流淌在心底的快乐,舒适,温暖,至今依然能感觉到。曾经一直认为,很多遗忘的美好再也回不来,我也再无法体验那感觉。可是在夜里,我才发现,原来它并没有离开,而是换了一种方式存在。回忆,会更精彩!
现在,不再那么有情调了,不过喜欢夜却从没改变。每当下了晚自习,一个人走在回寝室的小道上,有两个习惯:眺望江那边的一排路灯,仰望天空寻找星星。很普通的黄色照明灯,算不上漂亮,但整齐而长久,让我有种能依靠的感觉,就像是喝一杯热茶,开始时甚至有点苦,后来的回味却可以带来温存,依靠一辈子。总觉得现在的星星比不过原来。抬头看天,星星往往是藏的不留一丝痕迹,偶尔几次露面,稀稀拉拉就几簇暗淡的光点,远远比不上从前。可这并不影响我看星星的嗜好!
此时此刻,夜依旧笼罩着我。它好脾气的包容了一切,甚至无名小草都被它拥在怀中。望着茫无涯际的夜色,它似乎是蒙住了我疲惫的双眼,只有思绪在随风飘荡,心弦在尽情飞翔,感受着淡雅清香,然后,沉醉。
五年级的作文 篇5
眼睛,被称作心灵之窗。而我的申老师,她的眼睛可是会说话的。
在一个晴朗的上午,在上作文课时,我闲得无聊,便趴在桌子上玩钢笔。突然,我看到老师给了我一个严肃的眼神,仿佛在说:“袁野,你又不认真听课!”看到这个眼神,我立马抬起身子听老师讲课。
还有一次,我们正在写作文,老师在旁边的桌子上改其他同学的作文。我望了望申老师,看她一会眉头紧皱,好像在说:“这个地方怎么能用这个词呢?这样使句子既不通顺又不合理,下去得给这个同学讲讲。”一会又眼神轻松、面带微笑,好像在说:“这个词用得好,既使句子更加通顺,又使句子更加具体,还使句子更加形象,不错。”在给同学们打分时,老师的眉头又紧皱起来,不知是给同学打高分还是打低分好。就在这时,老师像看见希望似的,眼睛一亮,冒着金光。
还有一次,老师去拿作文。杜炜同学偷吃了几口可乐冰块,正好让老师看见了。老师顿时火冒三丈,一个劲地瞪着杜炜同学,眼睛里面都快冒出金黄的火焰来。杜炜同学赶紧把冰块收下去,向老师道歉:“老师我下次再也不敢了!”老师的怒火瞬间平息下来,那眼睛里的火焰没了,脸色也从铁青色变成平常的肉粉色,那倒八眉也成了一字眉。申老师对杜炜同学说:“有你这句话就行,可再不能有下次了。否则,我让你给全班同学一人买一袋哦!”
有一次上活动课,有一位同学跟另一位同学比赛。第一位同学滑稽出了丑,惹得全班大笑起来,老师也不例外,眼睛都笑成了一条缝。
这几件事,说明了一个道理:老师的眼睛真会说话。
五年级的作文 篇6
今天,我第一次给别人扎针,我推着一辆小车,上面放着配好的药液,还有一些医疗工具。
在进门之前,我犹豫了,有些害怕起来。这可是我第一次为别人扎针啊!万一我扎了好几下都没有扎中,这可怎么办呢?病人的家属会不会责怪我呢?哎,进去试试吧!我忐忑不安的走进了病房。
听到响声后转过来了,一位戴着黑框眼镜的先生;手托住下巴了,一位满脸斯文的先生;一双亲切的眼睛看着我,一位面部和善的先生……
我不经意间朝先生旁边一望,一位约摸三十几岁的中年女子正紧盯着我,嗯,应该是病人的妻子!
万一我真没扎中怎么办?这位中年女子一定会责怪我的!想着想着,我显得越发紧张,扎下去的第一针没有扎中!
可能看见先生略显痛苦的神情,那位中年女子狠狠地瞪了我一眼。我不由一愣,眼神有些慌乱。
这下可真被我猜中了!第一针扎不中,要是第二针扎不中就死定了!这位中年妇女必定会对我大发雷霆!我肯定没好果子吃了!怎么办?可是现在的情况是只能进不能退呀!只好拼了!
我的手抖得更厉害了,再扎第二针时,由于病人的血管实在太细,虽然扎进去了,却不见回血,我只好将针头退出。
中年女子气急败坏地朝我吼道:“你这是怎么搞的!这样做病人会疼的你知不知道?我看你是存心把病人当活靶子现场练兵是不是?”
我可真是哑巴吃黄连——有苦说不出!可终究原因还是在我技术不过硬,我只好低下头轻轻解释说:“对不起……他的血管……很……细的……”
中年女子气咻咻地对我说:“要是他的血管有下水道那么粗,还有必要请你吗?快去叫你们护士长来!”
我强忍住眼中的泪水,心想,我怎么这么没用!第一次扎针就失败了,以后怎么可能再让我给别人扎针呢?我可是从小就像当护士呀,现在看来,我根本就不是当护士的料啊!太蠢了!
想罢,我放下针具:“请稍等,我这就去叫护士长!”说罢,转身要走。
“请留步!”身后传来病人的喊声。这位病人叫住我干什么?难道他想像他的妻子一样痛斥我一顿才肯罢休吗?不,不可能,这位病人在我刚进来时注视着我,那眼神温柔地像一位父亲慈爱地看着女儿一样!我站住了,转过了身,他语气平和地问道:“你是新来的吗?”
我那白嫩的'脸颊微微一红,点了点头。
这位病人肯定善解人意,他必定是看出了我的难处,,所以来帮我解围!我抿着嘴偷偷想着。
果然不出我所料,他笑咪咪地拿起针具,塞到我手中,温和地鼓励我:“我的血管是细一点,一回生二回熟嘛!难者不会,会者不难!你再扎一次,一定成功!”
我感动地望了病人一眼,接过针具,颇有信心地弯下了腰。
病人轻声指导我:“你左手把我的皮肤绷紧,右手把针头插入血管时要用劲,对,对!”
终于一针见血!
太好了!我成功了!,我欣喜若狂,竟激动地跳了起来。
中年女子紧皱的眉头舒展了,脸上洋溢着笑意。
我对病人甜甜一笑,幸福地说:“谢谢你!”
病人笑嘻嘻地说:“不敢当,不敢当,还是应该谢你自己!记住,要相信自己没问题!”
我笑得十分灿烂,嘴里哼着歌,推着小车,蹦蹦跳跳、轻盈地走了。
宽容是一时的忍让,宽容是一种美德,是人际关系的润滑剂,是衡量一个人气质涵养、道德水准的尺度,宽容更是一种力量!
你们说说,难道不是吗?
五年级的作文 篇7
有一只骄傲的小毛驴,他以为自己是全世界最能干的。
有一天,小毛驴挺着胸,在马路上走着,看见了袋鼠妈妈,就走过去对袋鼠妈妈说:“袋鼠妈妈,你敢和我比条远吗?哈哈,肯定不敢吧?谁叫我是全世界上最能干的呢?”(小毛驴都不知道,袋鼠妈妈可是跳远冠军呢!)“好啊,比就比,不过,输了可不要哭鼻子呦!”小毛驴说:“你可不要小瞧我。”他二话不说,往后退了几步,用它最大劲儿跳了出去。袋鼠妈妈见小毛驴跳的一点都不远,她轻轻一跳,就比小毛驴远多了。小毛驴见袋鼠妈妈跳的距离是他的好几倍,只好灰溜溜走了。
小毛驴来到加油站,看见大卡车正在加油,说:“大伙一起来和我比赛跑吧!”大卡车说:“你别开玩笑啦,我们正在吃午饭呢!”小毛驴喊:“一、二、三、开始!”它就一溜烟儿的跑了。小毛驴正飞快的跑着,想:“那个大笨蛋,肯定还没吃饱吧,哈哈这次我赢定了!”大卡车加足了油,加大马力,飞快地向前驶去。之间小毛驴后的一个高大的身影正在向他飞快的逼近,小毛驴用最快的速度向前飞奔着,可是不一会儿,它就上气不接下气,四腿发软,再也跑不动了。小毛驴连忙喊:“停!停!停!游戏结束了!”可是大卡车不理他,还是飞快地向前驶去,一眨眼连影儿都没了。小毛驴站在马路中间,垂头丧气的说:“这回又输了。”
从此,小毛驴再也不自大了。
五年级的作文 篇8
我爸爸妈妈十分关心我、爱我。
一次,我的好朋友张兰过十岁生日。我给妈妈道了再见就准备出门。
妈妈疑惑地问我:“你要上哪儿去?”我惊讶地问:“妈妈,你难道还不明白吗?”妈妈又说:“我能明白什么呀?你们父女俩一天到晚都神神秘秘的,不知又干了什么坏事。”
听了妈妈说的话,我有些生气。难道爸爸没有把我要去同学家过生日的.事告诉妈妈?我有些怀疑了。但,也许就是妈妈故意捉弄我呢?
为了搞清楚这件事,我就没有去给张兰过生日,就坐在沙发上等爸爸回来。
一个小时后,爸爸回来了。我十分生气地质问爸爸:“然而你为什么不把我要给张兰过生的事告诉妈妈?”爸爸一脸的无辜说:“我没有啊!我告诉***妈的呀。也许就是***妈在捉弄我们吧?”
我听了爸爸的话,又去把妈妈给叫来了。
妈妈这时候才笑着对我说:“孩子,其实你爸爸他告诉我了的。我也不就是想捉弄你们。我只就是想你就在家里看书,别出去贪玩浪费了时间,这样,你的学习成绩才不会下降。”
爸爸在旁边听了妈妈的话,却提出了相反的意见:“孩子***,你说的有道理。但就是,你如果不让孩子出去和同学交流交流的话,对孩子也不好。所以,我认为,就应让孩子出去逛一逛。”
我听了爸爸妈妈说的话,十分感动。他们就是这样的关心我,然而这样的爱护我。我觉得,无论他们怎样思考问题,都就是为我好。你们说,对吗?
五年级的作文 篇9
时间过得真快,一转眼就来到了春天。春姑娘踏着轻轻的步子,吹着微微的风,来到了我们的身边,把温暖和幸福带给了我们。
濉河公园里有一条小河,小河的水可清了,清得可以看见河底的沙石。河面有静有动,静得时候像一面未打磨的镜子;而春风吹起道道波纹时,才让你感到它在缓缓地流动。
太阳出来时,照耀在河面上,像一条闪光的银带子,好看极了!若有顽皮的孩子朝水底扔石子,那更壮观了,银带子变成了细碎的碎银,又耀眼极了!真是“春来江水绿如来”好一幅美丽的图画!
河堤上有一棵棵拔地而起的树木,像保卫河堤的小卫士一样守卫着河堤,如果有几片树叶不小心掉进河里,那么河面上就会飘荡着几片“绿船”。因为现在是早春,所以它们还有些枯黄,随着春姑娘的吹拂,不久它们就会发出绿色来,长得更加茂盛!河堤上还有一种常年泛绿的植物——万年青。它伸展着绿得发亮的`叶子,仿佛要把自己的绿色献给濉河公园。有许多叫不上名字的植物也慢慢复苏,想着濉河公园会绿树成荫,鲜花盛开,我真想马上看到那一刻。
这样的树围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的树,春天的濉河公园真让人向往!
五年级的作文 篇10
这是一个快乐的森林,它有一个好听的名字,叫快活森林。森林里住着一群善良活泼可爱的小动物,他们快乐的生活着。
这一年,森林之王狮子,为了选出能够进入神奇之门的勇士,召开了三年一度的勇士武林大会。狮王让它的助理狐狸发传单——红枫叶。报名的动物多极了,有跳跳鼠,蹦蹦兔,快乐虎等动物。“听进去过的动物们说,打开神奇之门,里面有一位可怕的老巫婆向他扑来,还有一片黑色的森林呢。”“可是我听美丽兔姑姑说,它进去后,有一位和蔼可亲的老公公,那里的景色课漂亮了,还有能摸得见彩虹。
武林大会还没开始,就来了一位不速之客——狼。只见它迅速跑到神奇之门前,道:“师父徒儿不孝,没能够杀了他,请师父责罚。”门,慢慢打开了,说:“失败乃成功之母,你已经尽力了。”
在场的所有人都若有所思,只有这匹狼,沉默了。
五年级的作文 篇11
这次寒假我回到乡下老家,看到爷爷家养了一只小猫咪,它十分可爱,淡黄色的皮毛油光发亮,小小的脑袋上有一双锐利的眼睛特别招人喜爱。只可惜它没有名字,于是我给它取了个好听的英文名,叫“爱丽”。现在我来给大家讲讲爱丽捉老鼠的过程吧!
当爱丽发现老鼠后,就弓着背,悄悄地走到它身后,生怕被老鼠发觉似的。在和老鼠很接近了,胜券在握的时候,它便猛的`扑过去,张大嘴巴咬住老鼠的后背,先使劲甩了几下,把老鼠头甩破了,鲜血直流后,认为老鼠必死无疑时才停止。真是费尽心机呀!
付出总在回报,经过一番辛苦后,开始享受美餐了。只见它手脚并用,先把老鼠的皮毛剥掉,那真像帮老鼠脱衣服一样麻利,三下五除二就搞定了。然后就大口大口的咬起它身上的肉,最后剩下一个光秃秃的脑袋没有吃,看起来还真是惨不忍睹呀!
爷爷说,爱丽虽然小,但是捉老鼠却是个能手,一天能捉到好几只老鼠,现在家里的老鼠少了很多了,粮仓里的稻谷再也不用担心这些鼠辈了。
我听了爷爷的介绍,觉得爱丽真是太厉害了,开始更喜欢它了。
五年级的作文 篇12
瞧,这匹马多有精神啊!高昂着头,竖起耳朵,两个后腿一个劲往后踢。棕色皮毛带点嫩黄色的尾巴,从头至尾无半根杂毛,黑亮的四蹄,走起路来一摇一摆。那炯炯有神的眼睛永远平视前方,忽然间回头顾盼,那样子别提多威风了!它就像一个天真活泼的孩子,活蹦乱跳的,可是它的性子,就像一把火,如果你不小心碰撞它了,它就会发出一声怪叫,如果你又不慎弄痛它了,它就会甩蹄子踢你了。
它慢步的时候,悠闲自在,无忧无虑;它停歇的时候,吃着鲜嫩的草儿,如痴如醉;它高声呼叫的时候,像小孩子在尽情的发泄;它睡觉时,像是在静静的等待光明的重现……
这匹马儿是古代人们的交通工具,人们骑着它无论到哪它都不辞辛劳,昼夜赶到。它的四蹄真是一副钢铸成的骨头架子啊,谁要是有这样一匹马,那可称的'上是绝马佳人了!
这匹马还是一匹战马,它昂着头,抖抖鬓毛,亢立不动,连喷几下鼻子,望着天空大吼一声“嘶嘶……嘶嘶!”敌人一过来,它便驼着主人一路冲上前去,夺取最后的胜利!这匹马儿还是匹俊马,古人的诗中写到“此马非凡马,房星本是星,向前敲瘦骨,犹自带铜声。”用这首诗来形容它,是在合适不过了!
这是一匹宝马,也是一匹聪明的马,可以这样说这是一件宝贝而不再是一匹马!
五年级的作文 篇13
我有一个慈祥的妈妈一直关爱着我,呵护着我。我还有个不一样的父亲也爱着我。我的父亲是一个老实普通的农民。他没有魁梧的身材,可是他有宽厚的肩膀,他没有帅气的脸蛋,可是他有一双有力的手,就是这双大手一直牵着我的小手长大。
有一次我在玩,一不小心把膝盖摔破了,妈妈看见吓得说不出话来。爸爸跑过来抱起我去医院,爸爸把我抱上车去医院。去医院的路上,我呻吟一声,妈妈就安慰我说:“宝贝不疼啊,不疼啊!”我睁开眼睛看了一下妈妈,妈妈眼睛里有许多泪珠掉下来。我们来到了医院,爸爸把我抱给医生看,医生说要住院,留下来进行治疗。爸爸先去住院部付钱,妈妈抱着我跟着医生配药,我疼得想大哭,医生拿出消炎药和一瓶红药擦在我的膝盖上。我发出一阵大哭声,妈妈也伤心地哭了。
擦药后妈妈抱着我去住院部,我躺在病床上,爸爸就说:“你想吃什么?”我就说我想吃橄榄鸡。爸爸说:“太远了,不过你想吃我就去买回来给你吃。”我的'爸爸不论多远,他也会买回来给我。
我的膝盖好了,我知道爸爸妈妈很辛苦,所以我想对他们说:“我爱你们。我的爸爸妈妈。”
五年级的作文 篇14
雨,是一个淘气的娃娃,是一个美丽的小姑娘,也是一个来无影去无踪的“隐身人”当然还是个多变的魔法师。
今天,下起了倾盆大雨。你看,那雨轻巧又顽皮,一滴滴像断了的珍珠接二连三地落下来,有落在土坑里,像一个个经过训练的“神枪手”射中靶子,荡起美丽的波纹,有些还溅起不少水花,有的落在石头上,像是要把坚硬的石头破成两半。
路旁的樟树,梧桐树和水杉树就趁这场大雨,展开自己的枝叶,让纯洁的雨把它的“头发”洗得干干净净,梳理得整整齐齐,显得更加翠绿了。即使已是冬天,但它们还是那么绿,那么嫩。雨中的桂花树用它美丽的身腰控制着全身,并且舞动着,还散发出一股淡淡的清香。草丛中的小草下贪婪地吮吸着晶莹透亮的雨水。花坛里的花儿这时显得十分娇艳,还伸着懒腰呢。快看,那有一滴雨水在小草的尖头上,一个它像个小宝宝滚到另一个小草上,又滚到一朵鲜艳的菊花上,最后进入菊花的怀抱里。
我爱这场雨,因为它给世界增添了活力和生机勃勃的景象。
五年级的作文 篇15
上课,这件事对每个学生个来说都是很熟悉的事。除了星期天和放假到时候,大部分时间都在上课。有各种科目,也有各种课,而每个科目的老师都不一样。记忆最深刻的是初一的时候那一 节音乐课。
记得那时我们刚发了口风琴。同学们都很高兴,拿在手里不停地摆弄它,发出各种奇怪的声音。直到音乐老师走进来让大家安静下来,教室里才没那种奇怪的声音。音乐老师先给我们自我介绍 ,她带我们的音乐课。说完他拿出音乐课本,给我们详细的讲明这个学期音乐课都要学习那些东西。还告诉我们,今年还要举行一次口风琴比赛,每个班要拿出两首曲目来比赛。所以,大家要好好学习 口风琴,即使以后毕业了也可以当一种才艺。
接下来,音乐老师开始教我们如何用正确的姿势拿口风琴,还有如何演奏。按琴键时,手不能僵在那,要弯曲。看着老师给我们示范,手指在黑白琴键上穿梭,想着有一天我是不是也会用口风琴 奏出那样美妙的旋律。老师还叫我们怎样认谱子、如何让分辨快慢拍········
这些都是初一的时候了,那节课的情景还历历在目。我们那时候都还天真无邪的笑着,每天都开开心心的。那时候的`我们还是原来的我们。可是,早已不是那时候。
五年级的作文 篇16
春风吹来,葡萄树长出了嫩绿色的绿芽,过了几天,小绿芽变成了绿色的小叶子,几场春雨过后,小叶子逐渐变成巴掌那么大的叶子,布满了整个葡萄架。
夏天,葡萄树的叶子长得更茂盛了,郁郁葱葱的,把整个葡萄架遮得严严实实的,远远望去,就像一个绿勾结的大凉棚。炎热的太阳照在葡萄架上,只能透过几缕金光,葡萄架下面星星点点的,照在地上,漂亮极了。而且葡萄架下面特别阴凉,在葡萄架下面睡觉,一点也不会觉得热。这时葡萄树开始结小葡萄串,一串小葡萄就像绿化的珍珠,挂满了葡萄架,我真想摘下来几串葡萄吃,于是把我想法告诉了妈妈,可妈妈告诉我说:“现在还不能吃没有成熟的葡萄,不然吃了要得病,要等到秋天时葡萄成熟了才能吃。”
我盼望以久的秋天终于来临了,一串串小葡萄从小逐渐变成大葡萄串,葡萄的颜色由绿色变成暗红色,长得又大又圆,晶莹透明,像玛瑙似的。葡萄在雨后的样子更好看,下过雨后,暗红色的葡萄串如同一个小女孩脸红了样子,非常惹人喜爱,葡萄丰收了,我挑了一串大葡萄,我尝了一个大葡萄放在嘴里咬了一口,啊!葡萄的味道美极了。又酸又甜,里面还有许多果汁呢。
冬天快到了,一阵寒风把葡萄树的黄叶子一片片地从树上吹了下来,黄叶子像一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞,随风飘动。葡萄架上变得光秃秃的了,只剩下横七竖八的枝条。一块大雪给葡萄树披上了白色的银装,上面的枝条也被盖住了。
五年级的作文 篇17
在人的生活中,有一个必不可少的东西——书。
一个阳光明媚的星期五,放学后我放下沉甸甸的书包,飞奔到书店看书。我拿起一本厚厚的四大名著之一——《西游记》,认真端详起来。看了孙悟空和白骨精展开了殊死搏斗的,又看了孙悟空用智慧与蜘蛛精斗智,又和牛魔王的儿子——红孩儿比法……看完了师徒四人经过九九八十一难,取回了真经的故事后,我又拿起了家喻户晓的的书——《三国演义》,认认真真的浏览了徐庶当了曹操的军师后,不发表任何意见的故事。翻开下一页,又见关羽去参加宴会,用智慧保住了自己的生命……忽然,一位阿姨走过来拍拍我的肩膀,说要关门了,这我才知道现在都已经六点多了,还觉得腿又点阵阵的酸痛。我恋恋不舍的放下书,跌跌撞撞地慢慢走出书店,跟书店说声拜拜。在回家的路上,我还回忆着书上的内容,故事的情节,简直让我流连忘返。
书竟然又这么大的魔力,能像磁铁一样吸引这我。
书,不仅能给予人智慧和丰富的知识,还能教会我怎么做一个正义,勇敢的人。俗话说的好,“读书破万卷,下笔如又神”,以后,我要多读书,读好书,这样才会写出更好的文章!
五年级的作文 篇18
嗨!大家好,现在,我画张“自画像”让你们认识认识我吧!
我瘦瘦小小的,可以说是班里最瘦的一位同学了。不大的脸上长着一双明亮的眼睛。新换的两颗大门牙中间的缝隙还没关紧。我留着板寸头,额头右侧有一缕头发是向右后方长成一个小漩涡。所以我头上有两个漩涡。别看我小巧玲珑,但我的脑子好用,思维敏捷,成绩还不错,但我还要“更上一层楼”!
我性格比较温和,从不与人争执。但我的好胜心很强,每次考试都想得满分。如果考了满分,我就会一路小跑向爸爸妈妈报喜;如果没考到,我就会满脸的不高兴,低垂着头,一声不吭。心里暗暗下定决心:要继续努力,下次一定要考满分。
我的喜欢唱歌、弹钢琴、画画。虽然练琴很辛苦,但从我的指尖流出优美动听的音乐时,我就很有自豪感。我还爱看书,我的房间到处都是书,书是我的朋友,书也是我的小老师。
我的缺点是慢,走路慢,写字也慢,我下决心要克服这个缺点。更让我感到头疼的就是缺少运动细胞。看见别人跳绳、玩滑板那么好,我就羡慕不已。就拿学跳绳来说吧,其他小朋友一年级就会跳绳了,可我现在跳起来还是不连贯。哎,没办法,遗传吗?
说了那么多,你们一定想知道我的名字吧。我就是如师附小三年级七班的李知庭,交个朋友吧!
五年级的作文 篇19
一天晚上,我做了一个美好的梦,一个关于神奇教室的梦。
现在是20xx年,我早上吃过早饭,来到学校,推开教室的门,眼前豁然一亮:只见教室大小还是原来的大小,座位还是原来的座位,但是,其它所有的东西都变了:地板是用彩色的软玻璃做的,而课桌和椅子是用檀香木做的,墙壁和天花板都是用透明、坚硬无比的人造花岗岩做的,看上去漂亮极了!
哦,忘了介绍这个神奇教室的功能了:彩色的软地板可以防止学生不小心摔倒时摔疼;而桌子也可以变形,比如说,有一些学生中午在学校吃饭,那么桌子就可以变成餐桌,如果想睡觉,就可以变成软和又舒服的床,如果你害怕你的文具和玩具会丢,它还可以像保险柜一样“看守”你的东西,另外,它不是谁想开就能开的,必须用本人的指纹解锁才行;还有这些透明的墙壁,除了可以给学生们放电影,还能方便老师在外面全方位看到学生的一举一动,谁有小动作都看得一清二楚,哈哈,这样老师就方便多了。
在这样的教室里上课,大家都开心极了,我正沉醉在课堂上,突然耳边响起妈妈的叫声,我这才发现这是一场梦。唉!梦醒了,梦碎了,看来好梦都容易碎啊!
五年级的作文 篇20
我们是幸福的一家人,我有一个快乐的家。
我的妈妈很勤劳,她每天是全家起得最早的一个,她早早做好美味的早餐,帮我查看书包,检查要带的东西,等我起床吃完早饭又送我去上学,每天家里都是一尘不染,妈妈只要在家,就会擦擦这里,抹抹这里,像是一个不会停的机器人。妈妈不仅勤劳,还是一名大厨,妈妈做饭特别的好吃,干净又卫生,我和爸爸最爱吃妈妈做的饭。
爸爸是个大懒虫,每天早上都会睡懒觉,都是妈妈去掀被子,不然爸爸就不会起床,如果周末妈妈去了外婆家,爸爸就会带我出去吃饭,因为爸爸不会做饭,有一次我向妈妈告状,害的爸爸被妈妈臭骂了一顿,现在想想爸爸的样子还是很好笑,爸爸除了懒,还是有很多优点的,爸爸是家里的修理工,不管什么坏了,爸爸都能修好,我爸爸是不是很厉害。
我是一个爱跳舞的`小公主,我从小就学习跳舞唱歌,没事的时候我就喜欢在家跳舞给爸爸妈妈看,他们都夸我跳的很棒,我也很开心。
小朋友们,我的一家是不是很快乐很幸福呢?
五年级的作文 篇21
三年前的教师节,弟弟出生了。在他出生前,我以为是个乖巧的妹妹,可他却是个淘气的弟弟。这个淘气的弟弟,让我又爱又恨。
弟弟的小名叫“小王子”,这个名字是我取的。他圆圆的脑袋上一双乌黑明亮的眼睛,一闪一闪的,每一闪都能闪出一个鬼主意。每一次想干坏事是,都用狡黠的眼神瞟着妈妈。又小又红的嘴巴,像抹了密一样,可会说了,每一次闯了祸他都很委屈的和妈妈说:“对不起妈妈,我错了。”真是个调皮的小淘气。
包饺子是弟弟最喜欢的“游戏”了,对我也是。一家人坐在一起包饺子,真是其乐融融。别看弟弟才三岁,就已经会包饺子了。看他小小的手托起一张皮儿,央求我:“姐姐,给我点儿馅儿吧?”我看他可怜兮兮的样子,给了一点儿馅,放在他的皮儿上,他就开始捣鼓起来了。两只小手不停的忙活,一会弄出了球状饺子,小王子说:“姐姐看,皮球饺子!”一会弄出来了扁状饺子,小王子说:“姐姐看,月亮饺子!”妈妈皱起眉头说:“不要捣乱啦!”小王子一脸无辜的说:“没有,我在帮忙!”看到他包的奇形怪状的饺子,我真佩服他的想象力。
弟弟真是个调皮鬼,我真的很爱他。
五年级的作文 篇22
翻以前的说说,微博,日记,看够了,然后就一条一条的把它们删掉,凌晨三点,电脑屏幕的光仍照着眼睛,已经很累了,就是不肯去睡。看着那么多慢慢变成空白格,心里有点空落落的。
很久很久以前,我以为什么都不会改变;很久很久之后,我发现什么都在变。前一秒跟下一秒,是那么的不同,由陌生到熟悉,再由熟悉走向陌生。
有人送过我一句话。我们不是孤岛,每一个人都是一块小小的泥土,彼此挤在一起,连成整片大陆。在这里,人来往熙攘,每个人都在自己的世界里,一个大陆,很多城防。
落在每个人一生中所有的雪,我们不能全都看见,我们都在自己的世界里,孤独地过冬。
原来再好也只能走到这里;再坏,也不过如此。我总以为我们的关系可以到达那里,却只能走到这里,就永远的停滞。
我曾经试着一周都看看这里凌晨三点的样子,一夜一夜的`繁华,一夜一夜的笙歌。城是这座城,你不是以前的你,我也不是以前的我。
也许有天长地久的情谊,各种各样的情感,也许真的有,不过我还没有找到。
我们都马不蹄停的向前,到达终点,然而身边却不见了那些熟悉的人。
青春就是一场渐行渐远的旅程,无论什么时候离开,都是沉默。【无暇顾及你们走远的背影,只因更好的前程】,这真是太荒诞的一句话了
五年级的作文 篇23
我们每个人的世界都有没,它是一种缤纷的色彩,是多姿的音符。美不是用化妆的服装,美,很简单,只要诚恳待人,努力拼搏,为自己和他人创造美好的境界就是美。
清洁工,一个“渺小”名称。不过当你去观察他时,他只是一个人默默地扫着地,每天面对着吹来的灰尘,满身的污垢。这种无私的美是哦么令人赞叹不己啊!
教师,一个“伟大”的名称,说他伟大,却是伟大,表现在这:“同学遇到困难时,会帮助;同学受伤,会安慰;同学快乐,会跟着大家一起乐。这跟父母的爱又有何差别呢?这种温和的美使人心情安稳。
少先队,一个普通的同学是又一双“勤劳”的手而获得的称谓,他能帮助其他同学,又能帮助各个领导做很多为同学、老师、学校有义的事。还特别有礼貌,见到长辈会主动问好。这双手是一种勤劳的美,使人感到长大以后“成功”的自己。
是啊!美无处不在,只是缺少一双去发现美的眼睛,大伙,去睁开你的眼睛放眼看世界吧!
美就在你的身边:一种品质、一种业务……从他们身上去发现美。去追求美的脚步,生活中应该处处去留心美的事物,洗涤自己的心灵,让自己更加美丽健康。
五年级的作文 篇24
我好想拥有一双翅膀。
我好想有一双翅膀,能够飞向高高的蓝天,去观赏世界的美好景观,去做一些我想做的事情,去帮助那些灾区的人民。
如果我真的拥有一双翅膀,我要尽情的在空中自由的飞翔。我要去泰山、衡山、西湖......我还要去看遍世界美景,玩遍宇宙世界。
如果我真的拥有一双翅膀,我还要在秋天时飞到空中,欣赏丰收的田野。啊!好美呀!一块块儿、一片片,好多好多的瓜果蔬菜都成熟了,茄子、核桃、玉米......勤劳智慧的农民们还能把这些做成独具特色的美味佳肴。
如果我真的拥有一双翅膀,我还要去帮助那些贫困灾区的`人民。如果地震来了,我会提前十分钟,去向这个地方的领导报告,让他广播出来,让人民提前做好防护措施。如果已经发生了灾难,我就会飞向这个地区,去参加救援工作。
如果我真的拥有一双翅膀,我要飞向传说中的蝴蝶谷。高兴时我们一起分享快乐;伤心时,它们安慰我,说笑话逗我开心。
如果我真的拥有一双翅膀,那样我就能像星星一样,在太空里遨游;我还可以飞到月亮上,看看嫦娥姐姐到底有多漂亮、玉兔有多可爱!
我真的好想好想有一双翅膀!那样我就可以像鸟儿一样在太空中自由的翱翔!
五年级的作文 篇25
十月一号的清晨,我早早的起床洗漱,看着窗外明媚的阳光,心情美丽极了!快乐到不自觉的跟着小鸟儿合唱起来:“我要去约会啦,我要去约会啦!”是的,今天我和好久不见的表哥约好在图书馆见面的呢。
街上人来人往,好不容易穿过熙熙攘攘的人群,就想着走小巷应该会快很多。正经过拐弯处,就听到“砰”的一声巨响,一辆车像阵风样从我眼前“飞”过,我还没回过神来,一阵惨哭的声掠过耳朵,只看见一个小朋友,脸朝下,身上还压着一辆自行车,倒在了旁边的水沟里。我被眼前的情景吓呆了,可是一声高过一声的哭喊,把我的.思绪“拉”回到了现实,我急忙跑过去,吃力的把自行车给撑了上来,然后找了个有利的位置,小心翼翼的把小朋友给扶了起来,他的手和脸都破皮血流不止,额头起了个又大又紫的包,而且也吓得不轻呀,这可怎么办才好呢?还好,今天有带了手机,我从他断断续续的哭声中打听到了***妈的电话,不停的安抚他直到***妈的到来......。
见到表哥时,我已经迟到一个小时了。当他用疑惑的眼神打量着我这“灰头土脸”的样子时,我简单的把事情说了一遍,没想到他吃惊又夸张的喊到:“天啦!你就不怕解释不清?你就不怕他家人误会是你把他给摔的?你都不看新闻吗?”在他一连串的追问中,我迷糊的挠着头说:“当时我没想那么多,只是觉得他需要我的帮助。”这时,我的手机响了,电话那头传来了急切的话语:“同学,你叫什么名字?刚才急得都忘了对你说声谢谢了......。”
我抬头望着蓝蓝的天空微笑着,生活其实没有那么复杂,只要你愿意敞开,阳光就一定会住进你的心房。
五年级的作文 篇26
“呼呼”树叶沙沙作响。原来是我的风伙伴拂起了几片树叶,来到我的身边。“走吧,我们出去玩玩。”
春天到来了,我吹醒了沉睡的小溪。“丁、冬、丁、冬”,小溪奔流起来。我吹开了含苞等放的花朵,一片五彩斑斓映入眼帘。我又来到大草原,将柳树的枝条伸展,把小草的身躯变得挺拔。一片生机勃勃的、绿油油的景象。
“沙沙,沙沙”。我在树荫下穿行,给这些在夏天午后树下乘凉的人们添加一丝清凉。穿过树丛,我来到小河上方,吹起小小的波浪。波浪姐姐真有趣,看见我来了,便东颠一下,西颠一下,和我做起了游戏。我来打绿油油的树丛旁,与蝴蝶和蜻蜓玩了起来。我经过大树旁边,大树也挥起他的树枝,“沙沙”地和我打招呼,这真是一个多彩的午后。
我伴着几片落叶。转眼间便到了秋天。我来到田野里,人们庆祝着大丰收的欢悦,青蛙和蟋蟀也开起了演唱会,蚂蚁们收集着过冬的食物。孩子们在草地上放风筝,自由快乐的奔跑着。我吹了吹孩子们的风筝,飞得更高的风筝伴随着孩子们的笑声飘荡在空中。这真是个美好的季节。
突然,我变得不再像春天的风那样温柔,我像一把散发着寒光利剑深深刺进了人们的心里。人们穿着皮毛大衣,像穿着坚硬的战衣,抵御着我的攻击。小树也露出了光秃秃的枝条,没有了往日的生机。冬天,这个寒冷的季节,把我变成了一把让人瑟瑟发抖的剑。但我相信,春天,这个美好的季节,一定在不久后就会到来!