漫步校园作文

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漫步校园作文 篇1

我喜欢亲近自然,感受自然之美,可由于新开学时间紧张,一直没有机会。听同学们说校园内有两处自然景区,就今天下午的活动课我决定去看看。

我首先去的是学校行政楼后的荷塘。荷塘被一圈浓绿的垂柳和万年青包围着,时已中秋,荷塘里就没有什么荷花了,只有一些零零散散分布的荷叶而已,幸见荷塘中有一座亭子,正位于荷塘的正中央,我便向亭子走去。

通向亭子的是一条石板铺的小路,弯弯曲曲的,漫步于此路上,颇有曲径通幽的诗意。

这是一个红色的亭子,也不知道它有没有名字。亭内有一张石桌和四张石椅,亭子有几幅壁画,正上方是龙凤呈祥图,亭子周围有一片竹林,竹子的根茎连在一起,顶端却伸向四面八方,去争取属于自己的一片天空,令人思接千载,有无限的遐想。亭子周围还有几棵桂树,栽得很紧密,可都长得很直,指向天空,都想长得最长以获得更多的阳光和雨露。

荷塘亭子的正北边有一朵荷苞,隐于一支荷杆的后面,粉红粉红的,在荷杆后面一隐一现,活像一个红着脸蛋儿的腼腆姑娘。偌大一个荷塘,唯见一朵荷苞,难免有些遗憾,可也许下次来时,荷苞已开放为一朵美丽的荷花,心中的遗憾便会得到一丝抚慰了。在这个荷塘亭子中我停留良久,感受着荷香的韵味和清风的抚摸,心中产生一种从未有过的快感,由于还要去感受下一个景点,我便离开荷塘奔清风廊而去。

清风廊位于植物园中,由于时已深秋,此时去不过是一些黄叶秃枝而已。唯那一片松林绿色依旧,松树高大笔直,鹤立于其他树木之中。

清风廊并不算长,不几步便走完了,可漫步于此廊中,明明没有风,却感觉总有一丝清风在吹拂,这种无风似有风的感觉也许就是这条廊之所以取名为清风廊的原因吧!

自然景观是大自然的神情,清风是大自然的语言。要想亲近自然,感受自然静谧,温馨之美,必先学会看懂大自然的神情,听懂大自然的语言,如此一来,你便会成为一个不折不扣的自然美的欣赏者。

漫步校园作文 篇2

四季的校园,我最爱的就是春天的校园,特别是四月的校园。

身在小花园里,你会发现小草冒出了新芽,地上的花儿也全部绽放了,一个紧挨着一个,多么美丽。与寒风搏斗了一个冬天的竹子,也在阳光下好好地放松了自己。你看,它们在微风中摇曳着自己的枝叶,似乎在告诉我们它的快乐吧!

渐渐地,我走出了小花园,来到了大操场。一眼望去,虽是绿肥红瘦,可是这并不影响我的兴致。

漫步在操场上,你会发现操场边的广玉兰全开了,虽然已经凋谢了许多,可是这并不影响我们游赏的兴致。捡起一朵广玉兰,把它放到鼻子边闻一闻,啊!一股清香扑面而来,使人沉浸在这美好的世界里。

漫步在操场上,你会发现操场边的桃花已经长出了花骨朵儿,正在努力的开花呢!你看这两个花骨朵儿已经开花了,小小的脸儿被涨的粉红粉红的,十分惹人喜爱。

漫步在操场上,你会发现梧桐树的叶子全绿了,叶子全部挤在一起,微风泛起,那些树叶在一起共同奏出了一部美妙的交响曲。

走出了大操场,我来到了小池塘。被封锁了一个冬天的小池塘又复苏了,与往常一样充满了生机。里面的金鱼也从冬眠中醒了过来,又是自由自在地游着。不知是谁干的恶作剧,使得所有的金鱼逃得无影无踪。

时间不早了,我走到了4楼,刚准备回班,又被眼前的景象迷住了。走廊边的迎春花全开了。就这不起眼的小花,我平时没去观察,可是今天一看,它是多么的美丽。阳光笼罩着它,一眼望去,金灿灿的,以为是一团金子呢!

上课铃响了,可是我却沉浸在这美丽的校园里。是啊,我被校园的景色迷住了,我爱四月的校园。

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在我们校园里长着四棵翠绿翠绿的大松树,它的枝干是灰褐色的,又长又粗,他有四层教学楼那么高,它的叶子尖尖的,刺刺的,细细的,像一根根绣花针,如果不小心碰到了你的手,那后果可不堪设想。

春天一到,松树就像一位侍卫保护着我们的校园,他傲然挺立,站在我们的窗前,时刻陪伴着我们。

时间过得真快,转眼间炎热的夏天到了,一阵阵夏风吹来,让松树随风摇曳,小雨“哗哗”下起,小朋友在他的雨下避雨,晴天的时候又在那儿乘凉、跳舞、唱歌、嬉戏。

丰收的季节秋天已来到,香樟树、白杨树、梧桐树都落叶了。只有这俊秀挺拔的松树没落一根树叶,一阵凉风吹来,它好像在向着我们微笑。

寒冷的冬天来了。雪花一片片地落下,所有的`树都把头缩在雪里冬眠了,而松树却仍然挺着身子,坚强地站在雪堆里

听妈妈说:“松树的树叶、根、枝、脂液都有很大的用处。叶子可以提制挥发油;脂液可以制松节油、松香,这是很重要的工业原料;根和枝又是很好的燃料。”听了妈妈的话,我不由得更喜欢松树了!

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春天的长青是最美丽的。

走进校园,第一眼看见的就是校门口的那块大石头,它光滑里带着一点粗糙,而且石头上还刻着两个字——长青。大石头的两边,就是我们美丽的花坛,花坛里有茶花、迎春花、小草、矮树丛等等……茶花姐姐绽开了灿烂的笑脸;迎春花妹妹从睡梦中醒了过来,来迎接春姑娘的到来;矮树丛哥哥像是一位卫士,保护着身体下方的小草弟弟。花儿们的香味,吸引来了许多蝴蝶,在他们周围飞来飞去。给美丽的校园又增添了无限生机。不光有各种各样的小花儿,而且还有几块鹅卵石,有光滑的,有粗糙的,有大的,有小的,不仅形态万千,还颜色各异。最有趣的还要数花坛里的小昆虫们:小蚯蚓非常勤劳,你瞧,它又开始帮泥土妈妈松土;小蚂蚁……

丁零零,丁零零下课了,有的同学在走廊上玩耍,嬉戏,开心极了;有的同学则凝视着这瓦蓝的天空和这生机勃勃的春色。

沿着楼梯向上走,就是我们的教学楼。顺便推开一扇门,就能听见有的同学朗朗的读书声;有的同学积极回答问题的响亮的声音,而且还能看见有的同学在努力地写作业;有的同学在静静的思考问题;还有的同学在认真地听老师讲课。教室旁边的瓷砖上,贴着的是同学们精美的作品。教室的墙壁上,是同学们精心写出来的对联和几幅画有公鸡的图画,画得栩栩如生。教室的后面是同学们五颜六色的黑板报,有文字,也有图案,是多么得绚丽多姿。

走过教学楼,就到了操场,那儿传来加油声,有时传出欢呼声,有时洋溢着大家的笑声。跑道上常常闪过同学们的身影。乒乓球桌上,有几个同学在打兵乓球;操场上有许多同学在踢足球;还有的同学在练习跳远,活动可真多呀!

这就是我们美丽的校园——长青小学,欢迎你来观赏哦!

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