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讨论会作文 篇1
品社课上,我们学了“生死不离”这一课,同学们在一起讨论了5.12汶川大地震的一些想法,让我们互相交流。
老师先请几个同学讲了几个抗震救灾中几个感人的小故事:
马巧媛同学说:“地震时,他背出了两个同学,和他们一起唱歌,鼓励他们不要哭,要坚强。又准备下去救人,可是又被埋在了下面。我觉得林浩是个乐于助人的好孩子,我们也要学习他坚强的精神。”
王梦璐同学说:“张春玲在抗震救灾中听到同学们的救命声跑回去救同学们,让我很感动。”
闻雅同学说:“皱雯樱同学在灾难中舍己为人,她为了救同学,自己却再也没有回来,深深地打动了我的心灵。”
李鑫同学说:“林浩‘我背得动’这句话让我很感动,因为林浩就出的是比自己还大到两个姐姐,自己却受了伤。”
王洋洋同学说:“皱雯樱要是不救同学这次一定能逃走,但她舍身为人的精神值得我们学习。”
金老师说:“大家讨论得很好,我们还可以再查一些资料和同学们分享,然后写下来,让人们了解我们的心声。”
讨论会作文 篇2
讨论会开始了,胡佳蕾抢先了一步说“我们可以一有空就看,比如:做完作业看。但不能在吃饭时看,也不能一边做作业一边看,这样会分心的。
倪老师笑着说“谢谢胡佳蕾同学的友情提醒!”方冰泉接着说:“读书要有选择,我们可以看一些文学书,比如杨红樱的《淘气包马小跳》。”
陈冰琳深有感触地说:“我认为我们应该在晚上做完作业后和午习课看书,做摘录。用功的话可以下课看。”
“我们要挑一些文学书,或对学习有帮助的书看。我们还要掌握读书的技巧,力求把握其中思路,要‘择其优,弃其弊’。好的文章要多读几遍,这样印象深刻一点。还可以写一点体会、摘录。”陈松怡插嘴说道,刹那间,教室里响起了雷鸣般的掌声,同学们都异口同声地说:“这个建议好!”
黄楠钦也发表了自己的意见:“我觉得早晨是我们读书的好时间。”
倪老师听了同学们的发言,脸上笑开了一朵花,总结道:“大家谈得很好,有一句名言说得好‘书是人类进步的阶梯’我们一定要做到‘多读书,读好书’,这样才能丰富我们的知识。”
猜你喜欢1:“武松打虎讨论会”小学作文
今天,我们班举行了一次别开生面的讨论会,题目是“武松打虎讨论会”。因为,一位名叫王仁的同学看了《水浒传》里武松的故事后,提出了自己的观点。他认为武松打虎是不爱护野生动物,因此称不上英雄。
讨论开始了。首先,万涛说:“我认为武松打虎称不上英雄,因为他不爱护动物,而且还把那只老虎给杀死了。”
另一位同学托着下巴无精打采地说:“我认为武松打虎称得上英雄,因为那只老虎吃过许多村民,武松为民除害,是村民们过上了幸福的生活。”
…………
同学们都积极地参与着讨论。
而我的看法和王仁同学不一样,你们试着想想看,景阳冈上的老虎,如果武松不去打虎,那以后有人经过景阳冈那这个人就必定会被虎所伤,而且之前也因此死过好多人了,如果老虎一直不死,那以后还要死多少人才能填饱老虎的肚子,加上以前的老虎经常伤害了人们,而武松为他们打死了老虎,为民除害,当然算是英雄,而且,以前的人根本就不敢靠近老虎,就算是隔两三米远还是害怕,这样还能捕杀老虎吗?只不过是现在的人有了**才会捕杀老虎,老虎才慢慢变成为国家保护动物,这样才会定立“野生动物保护法”就是为了不让猎人捕杀野生动物。
最后,同学们一致认为武松是一个英雄。通过这次讨论,大家还认识到保护动物的重要性。
猜你喜欢2:讨论会小学生作文
近期,老师发现,我们班的不少同学都有了QQ号,所以,老师便组织我们就“小学生应不应该上网这一话题,展开了一番激烈的讨论。
女生是正方,男生是反方,同学学们似乎对这个话题很感兴趣,不一会儿,就有很多人举手了。
班长候小溪首先发表了自己的看法:“我觉得小学生不应该上网,因为网上会有一些不良的网络游戏掺杂在一些网页上,如果一不小心打开了,可能会产生兴趣,反而被游戏吸引住,不能自拔,学习成绩也会直线下降。”
轩厚说:“我觉得应该上网,因为上网可以使我们了解国家大事,也可以查阅资料,既方便又快捷,更何况我们现在还有‘绿色网站’可以供我们选择。”
宋栗子说:“长期上网会使颈椎变形。或造成近视眼的不良危害。”
……
同学们说的热火朝天。
最后,老师总结了我们的意见说:“你们说的都有道理,我觉得大家应该文明上网,知道自己上网的目的,还要多到‘绿色网站’去查阅资料,但上网的时间也不可以超过半小时,这样才能文明上网。
这次班会,我们收获可真不小!