请欣赏难忘的一件事情作文（精选4篇），由多美网收集整理，希望对大家有所帮助。
难忘的一件事情作文 篇1
在农庄小学，发生了很多令我难忘的事情，今天我要写一次难忘的`拔河比赛。
我读三年级的时候，一次运动会我参加了拔河比赛，烈日当空，但操场上依旧是人山人海，同学们都顶着炎热来参加拔河比赛。我们的对手是三(1)班。
体育老师向我们交待了要领：手一前一后抓紧绳子，脚相互顶住，再使劲向后拉。
只听一声响亮的哨声，激烈的比赛开始了。我们抓紧绳子使劲向后拽，脸都憋得通红通红的。我顶住前面同学的脚，身子向后倾斜，与地面几乎成了四十几度的角。场外的我班同学大呼小叫，为我方加油。他们差点上来帮了一把，幸好被老师赶了回去。但大家一分心，就导致了第一局的落败。大家都有些不甘心。第二局即将开始了，大家满怀必胜希望，重新排好了队，迎接新一轮的挑战。一开始，我们齐心协力向后拉，但是绳头拉到三（1）班那边。“加油！加油！”我们班啦啦队那宏亮的助威声，仿佛为我们增添了无比的力量。大家使出浑身解数。突然，对手的一名学生滑倒了，我们趁此机会拼命的往回拉最终，我与同学合作胜了第二局。大家重振旗鼓，排好队形。第三局是决胜局，我们满腔热血，不管三七二十一，闭着双眼用力向后拽。努力总是有回报，我们以很大的优势赢得了第三局。
这次拔河比赛真是紧张激烈啊！我们班取得了比赛的胜利。它让我懂得了一个道理：只要大家团结一心，齐心协力，就一定会取得好成绩。
难忘的一件事情作文 篇2
有很多是都在我的脑海里流淌，可我知道这件事令我永久难忘。
记得那一天是在四年级下学期，我们得知要去石景山游乐园的时候，全班好像是炸了一样。当然，我也高兴得不得了了。终于，我们盼望的那一天到来了。我记得那天，我是第一个到班里的，因为控制不住自己的情绪，所以我在六点半的时候就到校了。两个小时过后，我们出发了，九点整我们到了石景山游乐园。到了那里，我们第一个坐的是：矿山车。我看别人玩儿，感觉一点也不好玩儿。但当我上去后，感到太刺激了，刚上去时就听见用锤子打铁的声音，随后紧接着上下左右的摇晃，头发都飘起来了。干什么都得适可而止。我们又走到了一个像是UFO飞碟一样的东西，我们上去一看，原来就是用脚踏的小车。别看只能蹬，但可好玩了，整整绕了一圈才回来。第三个就是我们班男生抢着要坐的激流勇进了，看样子只是一个小水艇在游。
当然，如果光是一个小水艇游来游去的转，我们班的男生怎么会喜欢这种低等的游戏呢？当然，这个游戏不止一个小水艇，还加上了冲浪功能呢！我也尝试了一下，的确很爽，大风再加上水花打在身上，那种感觉真好！我们当然不止玩儿了这些，还有：幻想侏罗纪、鬼屋、玛丽迷宫等各种好玩的项目。到了三点二十，老师说要走了，我们依依不舍地离开了游乐园。
那天让我知道了班集体应该多么友好，那天让我知道了友谊就是金钱所买不到的。那天让我永久难忘！
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我的天啊!“良好”！我怎么也没想到，我的数学卷子居然得了个“良好”！这回家可怎么交待呀！我真怕被妈妈训斥一通。
我迈着沉重的步伐垂头丧气地回到家，拿出那张卷子死死地盯住错题，我真想把卷子擦光再拿出数学书对着重做一遍！但是既然白纸黑字、明明白白地写着，又怎么能改呢？我只能暗自后悔。
“嘣！”从客厅里传来一声短促的关门声，我心里忐忑不安的，生怕她问我考试成绩。可妈妈还是问了，我告诉她这个消息后，她立刻惊讶地问道：“真的啊？”“嗯，是的。”我略带歉意地慢慢回答道。她核实之后连包都没顾得放就与我一起分析错误原因，在这之前，她连一个批评的字都没有说。分析的过程中，她有时拿起铅笔在草稿纸上“沙沙”地写着草稿，有时点着题告诉我一些做题的思路以及技巧。在我眼里，她就是一位既认真又投入的.好老师，在教我丰富多彩的知识。
突然，我发现妈妈头上白发增加了许多，我心里一震，想：妈妈该不会辅导我作业太多而太劳累了吧？于是，我轻轻地推了一下她的胳膊肘，问道：“您怎么搞得白发那么多啊？”“没事的，人老了，白发是会多的。”一刹那间，我呆住了。“可……可可你……”我过了好久才断断续续地问道。“哎呀，没事的！”此时此刻，我才真正知道了，原来，“母爱”“负责”这两个词是永远连在一起的！
天色渐晚，我和妈妈分析了好长时间的卷子，但我觉得一分一秒都没白费，这个夜晚是难忘的，这个房间是温暖的，我的妈妈是辛苦的。
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学校最近开放了一个新的阅览室——“思源书吧”，这个“书吧”真是太棒啦！不仅有新书柜，新茶几，还有沙发，而且还有咖啡机，更加华丽的是有着咖啡馆一样的座位！但是开放“书吧”，却出现了坏现象！
那一天，当我踏进“书吧”，心里无比激动，因为里面的装饰太令人惊讶！但我却看见几个小学生脱下鞋子，在柔软的沙发上玩耍，洁白的沙发留下一个一个黑脚印！他们好脏！我当时问他们：“你们看书归看书，干嘛不注意点形象？你们以为你们还小就可以不注意形象了吗？这样也太丢我们学生的脸了吧！”可是他们却不以为然的走开了。
我突然明白了，为什么学校禁止“学生进书吧”！是因为有人不自觉爱护公物！
但问题：禁止学生进“书吧”，那些品行好的，想好好看书的同学怎么办？明显对好学生是不公平的！希望学校能想出一个开放“书吧”的好措施！