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回忆过去作文 篇1
爱一个人,如何厮守到老。
怎样应对一切,我不知道。
回忆过去,痛苦的相思忘不了。
为何你还来,拨动我心跳。
爱你怎样能了,今夜的你就应明膫。
缘难了,情难了。
不知道是怎样一回事,每当我决定更新一篇文章的时候,这一天的情绪就会十分的低落,不管是人前热闹的场面还是漫无目的走在无边的马路,亦或是一个人坐在空荡的房间独自应对电脑,能想到的都是孤独与寂寞的代名词,似乎快乐真的与我无关。
一向以来都想借着工作的理由让自己的生活过得充实,但是工作闲暇之余总是个性孤单,这种寂寞总是在热闹之后显得尤其浓烈,整个人被这种寂寞包围得严严实实,让我无法呼吸。
听过我的人都知道我是一个以自己经历记录悲伤的人,当然我知道悲伤的不止我一个,快乐的也不是没有,悲伤的不必须永远悲伤,快乐的也不是没有悲伤的情绪。
可能很多人都会觉得,一个20岁的姑娘怎样会那么的悲伤,压力怎样会那么大,“习惯了”我总是这样回答,但是大家看到的外表坚强的我内心的恐惧吗觉得能够开怀大笑的我没有可怜的时候吗
很多人会问我感情的事情,我也只是作为一个旁观者的角度开导着他们,但是我也有这样的感情坎坷路,却没有旁观者指引我走向快乐的终点,悲伤的过去,总是让我无法张开双臂迎接此刻的完美。
“时刻回不到开始的地方,对于已经错过的,不用再去试着挽留,错过的就错过了,有些东西,原本就是让我牵挂而不是获取的,难忘的人,做过的梦,有过的期盼走过的路,一些认为该珍惜的,此刻又如何呢”这是我很喜爱的一段话,是啊,以前那么发奋的付出都能得到完美的未来吗卑微的乞求都能换回对方的同情吗
之后才知道,很多东西都是可遇不可求的,痛苦常常来自回忆与现实的差别。
悲伤只有自己能懂,但当我已经累得精疲力尽时,总是期望有一个能懂我的人指引着我,感情,总是让我个性迷惑。
一位哥哥曾告诉我“感情,只但是是青春浮华的奢侈品,而幸福不是所谓的感情,婚姻的世界与感情其实是没有关联的”我们要求的那些情情爱爱其实只是我们自私的表现吗?
不好抓住回忆不放,断了线的风筝只能让它飞,放过它,也是放过自己。
回忆过去作文 篇2
1000多个日日夜夜,换取的是高中的广阔的学习天地,却为何留恋初中生活的每一天?
啊,校园里有太多回忆!
此刻,仿佛我们用汗水与心血来书写下来的青春,一去不返。
刚进校园是,狂欢欣喜……对待同学而是十分的陌生。日子久了,心扉就自然的打开了!跟我的一个好朋友,我想真的感谢他,因为在她身上看到了我过去的影子,霸道与专制。她的语言,让我有感到很值得去理解的地方。那么她的心智,应该很成熟吧!“友谊长存”
在班上,也有很多的活跃分子,比如;艾钰桦,就拿他上物理课的时候来说吧!上课预备铃都打了王老师才刚刚走了进来。突然,艾钰桦以震耳欲聋的声音说道:“王老师,新婚快乐!”何出此言呢?王老师是有妇之人,太荒唐了!他的眼睛笑得都眯着了,脸上明显露出“不好意思”的表情。让整个气氛变得是多么的喧腾……他的语言即犀利又取笑,况且他说的话有伤他的风雅,哎!“真是无聊”。
班里最黑的人,平常就有“大妈”的风范。走路时,别是一般形态。屁股扭一扭的!就是因为她长得黑,所以就叫她“黑妹”。莫色思旖她不是汉族的,而她是来自凉山的“好汉”,彝族人。
不是什么样的声音都可以称得上是“天籁之音”的。动听的歌声里,都有一颗爱表现的心。赵思洁,唱歌真的很好听,声音超炫的,音调很准,看她唱歌的样子超级陶醉。俗话说:“用心去唱,才能打动他人的心”。
人懒,不是本身自带的一种习惯,而是心灵上的怠慢。她的脸上时常都写着一个“睡”字,她也是化学老师在课上爱叫的“硫酸钡”同学!
老师也是回忆初中记忆的一部分,老师对我的关心,我心里非常清楚。吴老师,时常在我的作业本上,留下一句鼓励我的话。英语老师,非常的Fashion,她对我也是非常Patience。我的一大部分的坏习惯,都是被我的班主任,曾老师,在严酷的规矩下修炼成“仙”。老师,谢谢你们对我的期望。
班里的同学,其实都很风趣……
我希望能在毕业照上留下呆呆的笑脸,为一切画上完美的句号。
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漫步校园,回想起我六年成长的足迹,记忆的碎片又好象涌起。
在操场上,我找到了:再四年级跑步比赛的时候,本体力不支的我想半途而废,是同学的鼓励和老师的眼神使我有了动力,拼尽最后一点力气坚持冲过终点,那一刻我笑了。哦,原来这儿有我的足迹。我留下了苦。
顺着操场往前走,几只蝴蝶为我带路,我不知不觉地走到花从中,还依稀记得:那天,我们怀着激动的心情,带着小铲子来种葱兰,挖土、动工、种植、浇水,我们虽然大汗淋漓,却忙得不亦乐乎,一有空,便去看望它。可渐渐就淡忘了,一棵棵小草再也直不起腰,我有些惭愧。哦,这儿也有我的足迹。这儿留下了酸。
太阳炙烤着大地,我快步走到天桥上乘凉。一坐下来,又浮现出一个画面:那次我的成绩一落千丈,连续了好几次。老师笑着牵着我的手与我在这里谈心,没有责怪,而是安慰我,我却还是止不住的哭,觉得丢尽了脸面。老师为了使我自信,又给了我一次演讲的机会,我决定要拿到第一,每天都来练习,我证实了诺言。哦,这儿也有我的足迹。我留下了甜。
我继续向前走,来到多媒体教室:那次,我苦练了一个多月,胸有成竹地参加比赛,却名落孙山。这儿留下了辣。
正是因为这些足迹,我才茁壮成长。也因为酸、甜、苦、辣的人生才有滋有味。
马上就要毕业了,心中有些眷恋,又有些依依不舍,因为这里,留下了我的回忆。
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在我的脑海里,几乎什么都是模糊的。唯有语文老师留给我的背影是再清晰不过的了。
虽然我们才离别几个月,但是这种离别的痛苦,没有人比我更了解。
还记得那时候……
我像往常一样满怀着愉悦的心情去老师的家里。去的时候风平浪静。到老师家了。我还像往常一样慢悠悠地写作业。写着写着,一句话打破了当时寂静的气氛。“如果我走了你还会不会想我。”我果断的说出了“想,一定会想的。”老师带着沉重的语气说“我要去九十六中当副校长了。”话音刚落,我的脑袋就像被石头砸了一样,疼痛无比。于是我满脑子都是老师说的'这一句话“我要去九十六中当副校长了。”我和老师在此都没有说话。
时间在一分一秒地逃走……
我控制不住我的心情,泪珠掺着泪花一起往外跳,越擦越多。
我当时就想“这一定是最后一次见语文老师了。”所以,我要为她编一首诗:
今日吾师离吾去,
明日邃有新老师。
吾师之恩在吾心,
他日必报吾师恩。
我给老师说今天已经无法在写作业了。在这种气氛下写的作业一定也是苦的。所以我提前回家了,一出门,黄烟大起,整个天空都是黄色的,跟来这里时候的天气这是天壤之别。这种天气正好配上我疼痛的心里。在想想老师教给了我什么,我更是难受。我只能慢慢的走回家,走在路上,疼在心里。虽然风把小石子卷到脸上很痛,但是跟现在内心的痛相比,用小巫见大巫来比喻,一点点都不夸张。那种痛,痛在心底。但是这种痛,痛在表面。
在这一段时间我一直在想语文老师教给了我什么。
老师教给了我要乐观对待生活;要平静的对待事物;要学会做人;学会做好人;做一个顶天立地的小大人.
在很多时间里,在回忆语文老师,我就发现我一直在幻想,幻想着她给我们上课的样子,她是我认为最好的语文老师,我幻想着她教题时的样子,仿佛就像是在做梦一样,也许有时老师的背影会出现在我的面前,和我有说有笑,让我在课上时不时的笑一声。她像天使一样纯洁,高雅。是她教会了我许许多多的东西。如今她不在这个学校了,可是,他的背影深深的刻在了讲台上,深深的刻在了我的心里,让我永生难忘。一切都是幻想,幻想是不可能实现的……