请欣赏我和书的故事五年级作文（精选24篇），由多美网收集整理，希望对大家有所帮助。
我和书的故事五年级作文 篇1
书籍是人类进步的阶梯，这是高尔基眼中的书。而我眼中的书，就像一把钥匙，打开了知识的大门。通过大量的阅读，我也学到了许多的知识。在我印象中最深刻的'一本书，那就是《十万个为什么》。
记得有一次，妈妈带着我和爸爸一起去野炊，一起去体验大自然的生机勃勃。刚开始，爸爸妈妈都不知道应该选择什么样的地方进行野炊比较好。正当大家都很迷茫的时候，忽然，我想到了《十万个为什么》当中有一章节讲述了大地的表面构成和什么样的地段来求生比较好。于是我对妈妈说：“妈妈，我们要选择周围有树阴、有小溪、还有比较平坦的地方搭建简易灶台。”这时妈妈让我去多捡一些柴火，我马上就找到了一片有许多树枝的地方，这时我捡了一些比较短，而且非常干燥的树枝，这也是我从书中学到的。我还用小刀把树枝的皮一点点削了下来，然后我把削来的干树皮都给融合到了一起，这是一个非常好的引火材料。
爸爸递给我打火机，可是我对爸爸说我们不能老是依赖生活中的工具，我们要学着依靠大自然的力量来生活。于是我拿来一根比较粗的树枝，用小刀在树枝的中间打了一个小洞，接着我拿来了一根头比较尖的树枝，我用尖的那头在洞中不断的摩擦，这就像钻木取火一样。过了一段时间，终于冒出了小火星……在美丽的树阴下，小溪边，我们一家人尽情地享用着野外用餐的无尽快乐和体会着一家人的幸福和谐。
经过这件事情，我明白一本你喜爱的书就像一位随时随地都能陪伴你的好朋友，有了他，你的生活才能变得丰富多彩。
我和书的故事五年级作文 篇2
在每个人的生活中都离不开书，今天就给大家讲下我与书之间的有趣故事。
记得有一次，我正在看书，感觉极是枯燥，于是，我想出了一个妙计：先把书卷起来，装到一个快用完的纸巾袋里，再放上几张纸巾，就带到厕所津津有味的看了。于是，马上行动起来，一切都准备好了，我立马冲进厕所，无忧无虑的看着。不知不觉，半个小时过去了，那本书被我看完了，我便走出厕所，家里一个人都没有，便回个妈妈回来个电话，只听见妈妈焦虑的声音：“喂~涵涵，你在哪儿啊？”“我就在家里呀”“吓死妈妈啦，你在家里怎么一点动静都没有？我以为你跑出去完了呢？”妈妈的问题像炮弹一样接二连三地向我发来。
当然，还不只有这一次。那次听说红缨新出的作品《小猫日记》我恳求妈妈给我买一本，我苦盼了好几天才把那本《小猫日记》弄到手中，我如饥似渴地读着，不一会儿，妈妈的声音传进来了我的耳中“宝贝，快点去刷牙洗澡睡觉啦，有时间了再看呗！”我恋恋不舍的把书放回了书橱。突然，我眼睛一亮有了想法：把书放到枕头下，再拿起手电筒，不就可以看啦！哈哈~于是，我高兴的把浴巾，毛巾哼着小曲儿满怀开心的向浴室走去。洗完澡爬进被窝，看着一个个有趣的情节》突然，妈妈走进房间来，我毫无发现，妈妈看见被子有些部分是亮着的，直接掀起被子，把我吓了一跳。“”当然，我也少不了糟了一顿骂。
虽然，“窃读”失败，但以后还会和妈妈“斗智斗勇”。因为谁都阻挡不了我有着一颗热爱阅读的心。
我和书的故事五年级作文 篇3
小时候，我接触的第一本书是一篇较薄的故事书，那是杂我还没有上一年级的时候家人送给我的。我还记得那边本书里只有两个最经典的故事，那就是《白雪公主》与《卖火柴的小女孩》。那是我的第一本书也是我小时候最爱看的一本书。小时侯，当我还学习识字的时候，每次都是家人给我讲那两个故事，虽然我已经渐渐淡忘了到底是谁给我讲那两个故事，但我却不会忘记小时候那本书带给我的欢乐！
小时候我最喜欢那本书了，虽然那本书我已经从头到尾看过很多遍了，但是我还是非常的爱看。上了一年级之后，妈妈又为我买了很多书，我也在学校了订购了《小星星》和《中国少年儿童报》。上了三年级之后，由于我们要写作文，所以妈妈又为我买了一些作文书，也就是从那次之后，我就养成了爱看书的好习惯现在我已经上了五年级了，书柜里也有非常多的书，有《钻石版作文辅导王》，《作文大全》等等。
现在我的作文写得非常好，得益于我从小养成了爱看书的好习惯，得益于妈妈为我买的那些好书。
我和书的故事五年级作文 篇4
书籍是人类进步的阶梯，这是高尔基眼中的书。而我眼中的书，就像一把钥匙，打开了知识的大门。通过大量的阅读，我也学到了许多的知识。在我印象中最深刻的一本书，那就是《十万个为什么》。
记得有一次，妈妈带着我和爸爸一起去野炊，一起去体验大自然的生机勃勃。刚开始，爸爸妈妈都不知道应该选择什么样的地方进行野炊比较好。正当大家都很迷茫的.时候，忽然，我想到了《十万个为什么》当中有一章节讲述了大地的表面构成和什么样的地段来求生比较好。于是我对妈妈说：“妈妈，我们要选择周围有树阴、有小溪、还有比较平坦的地方搭建简易灶台。”这时妈妈让我去多捡一些柴火，我马上就找到了一片有许多树枝的地方，这时我捡了一些比较短，而且非常干燥的树枝，这也是我从书中学到的。我还用小刀把树枝的皮一点点削了下来，然后我把削来的干树皮都给融合到了一起，这是一个非常好的引火材料。
爸爸递给我打火机，可是我对爸爸说我们不能老是依赖生活中的工具，我们要学着依靠大自然的力量来生活。于是我拿来一根比较粗的树枝，用小刀在树枝的中间打了一个小洞，接着我拿来了一根头比较尖的树枝，我用尖的那头在洞中不断的摩擦，这就像钻木取火一样。过了一段时间，终于冒出了小火星……在美丽的树阴下，小溪边，我们一家人尽情地享用着野外用餐的无尽快乐和体会着一家人的幸福和谐。
经过这件事情，我明白一本你喜爱的书就像一位随时随地都能陪伴你的好朋友，有了他，你的生活才能变得丰富多彩。
我和书的故事五年级作文 篇5
“读书破万卷，下笔如有神”这是杜甫眼中的书。“一日无书，百事荒芜”这是陈寿眼中的书，可是书在我眼中，它就像我的一个敌人，和我的.一个朋友。
以前，我很讨厌读书，应为每次读都会被妈妈训：“读大声点，带点感情，别磕磕巴巴的。”所以我每次见到书都感觉见到悬崖，因此妈妈也开始逼我读，她越是逼我，我就越是不读。让我对书有感情的时候，还是一次逛超市，我误入了书店，结果看到一个封面非常好看的书，书名是《你不知道将来有多好》，出于一时的喜欢封面，便买下来。回去后，我看了几页，觉得我看的这几页非常精彩，后面一定会更好看的，就继续读了下去，时间嘀嗒嘀嗒的流逝，现在已经是7点了，爷爷叫我吃饭，我说等会后就接着看。书本一页一页地翻过去，我已经彻底被这本书吸引了，肚子饿的都咕咕叫了起来，我才意识我又看了1个多小时，然后我把书拿到桌子上，边看边吃，米饭都掉了一大些，吃完饭后，我又坐在沙发上接着看。“滢滢别看了，睡觉去。”妈妈叫到，“看完就睡。”我说。接着我看了看表，哈，才9点，不晚不晚，接着看！看着看着，我有点困了，才合上书，放到桌子上，才依依不舍地睡觉去。
看完这本书后，我有选购了小说《爱之名》、《光之初》。晚上静得连针掉落的声音都能听得清清楚楚，我怕被发现，等到全家人都进入美梦了以后，我像只小猫一样蹑手蹑脚地走到妈妈床边，把妈妈的手机拿了过来，然后开启手电筒模式，趴在被窝里看小说。
书，带我领略人世的真谛，我喜欢书，它是给我开启成功之门的钥匙。
我和书的故事五年级作文 篇6
我爱书，童年时的我和书还有一段渊源。
小小的我不懂读书的乐趣，更不知书为何物。这一天，在爷爷家呆的无聊，走进爷爷的书房，看见墙上贴了两个大字：煮书。“煮书”？我觉得很奇怪，是不是把书煮了就可以得到知识？于是，我灵机一动，找来一本书，我心想：小样的，看我不把你煮出原型。
我掀开锅盖，向锅里加水，然后点着火，最后把书放到锅里，我一边烧火，一边查看动静，起初书只是湿了，等了一会儿，水开了，我掀开锅盖再看，只见里面雾气腾腾，我吹开雾气，看到锅里的书已经七零八碎，我一见这个情景，“哇”的一声哭了起来。 爷爷闻声跑过来，问我怎么了，我一五一十的把事情的原委说清楚，本以为爷爷会生气，不料想爷爷却抱着我开怀大笑，我眨着眼睛不知道爷爷为什么这般高兴。
爷爷抱起我说：“傻丫头，此“煮书”非彼“煮书”，而是说要把书读通读透看，用心体会，学会运用，怎么会是用水去煮呢？”我似懂非懂的点点头。
随着年龄的增长，我读过了许多书，明白了爷爷所说的”煮书“所蕴含的道理，明白书要用心去读，要心领神会，要做到“书人合一”。
每次捧书夜读，品味着浓浓的书香，沉浸在如沐春风的静谧氛围中时，常会不经意的想起儿时的这桩”煮书“的趣事。
我和书的故事五年级作文 篇7
书，已经是我的老朋友了。它有时像一位知识渊博的学者，有时又像一位真诚的朋友，这样一位良师益友，伴我走过十二个春秋冬夏。
我幼儿园时接触到第一本书。那时，我对书认识匪浅，并没有什么兴趣。妈妈每晚都会给我讲故事，一开始我并不感兴趣，渐渐的我竟然喜欢上了听故事，每晚不听故事无法入睡。家里的书堆成了一座小山。
上了一年级，老师给我们推荐了一本名叫《爱的教育》的书。记得有一次我的作业只剩下报考了，老师说一会儿报考，于是我就津津有味的看起书来。看到《小小抄写员》这个故事，我泪流满面；读到《少年爱国者》这个故事时，我满腔热血；读到《达达的看护人》这个故事时，我心中的那份爱被激起。
过了一会儿，一位同学拍了拍正在读书的我，对我说：“刚才老师叫你你怎么不答应啊，我们都报考完了，老师我让我来给你报考。”从此我又得到了一个新的外号“书呆子”。
不仅如此，今年我已经五年级了。读完了四大名著等书籍。从书中我学习到了主人公的优秀品质。了解中华文化的博大精深。书就是指南针，指明我们前进的方向。
读书破万卷下笔如有神”；“一日无书，百事荒芜”，这些都是我从书中学到的，书是我们一生中最好的老师，也是我们最好的朋友。这就是我的读书故事。
我和书的故事五年级作文 篇8
杜甫曾说过：“读书破万卷，下笔如有神。”每当我回忆小时候读书时的场景，脑海里便出现许多童年景象，我想你们一定也很想知道吧！让我来告诉你们吧。
记得那一次，我才刚上一年级，妈妈，给我买了一套动物小说。我随便翻了几下，就把它放那了。还没等妈妈开口，我就底气十足的说：“插图太少，全是字！”“你呀，自己看着办吧！”妈妈语重心长的说。说完妈妈就走了。我心里暗暗发誓，不看就不看，谁怕谁！”
转眼间一上午过去了，我闲的没事干，在屋里瞎转悠，用妈妈的话来说，就是没事瞎走，一会就撞墙。突然我看见了那些书想翻开看看，但想起我跟妈妈说的话又赶紧走开，但是好奇心让我不由自主的翻开一本《小灰狼白牙》，看着看着我就被书里的故事情节吸引了，就连妈妈喊我吃饭都没听见。从那时起我迷上了读书。
读书使我增长知识，读书使我变得快乐，书像蝴蝶飞过花丛，像泉水流经山谷。我要为祖国的强盛而读书！
我和书的故事五年级作文 篇9
书是一位优秀的老师，教我们知识；书是人类进步的阶梯，指引我们前进的道路；书是是人类文明的长生果，给我们传承优秀的文化。
在我很小的时候，喜欢让爸爸妈妈讲故事给我听，每一次我都听得津津有味，遇到好听的故事，还总是缠着爸爸妈妈多讲几遍。从中我发现很多做人的道理，它让我知道了人世间什么是真善美。
随着我对书的感情越来越深，我到了几乎每天都离不开书的地步，爸爸妈妈看我这么喜欢书，给我买了一个书柜作为生日礼物送给我，我心里乐开了花，开心了好一阵子。特别是到了周末时，我几乎一整天都泡在书房里津津有味地看书，甚至忘了吃饭，忘了睡觉，忘记了所有的烦恼，甚至一看就是好几个小时。有一次，我正津津有味地看一本冒险小说，就保持着一个姿势看了一上午，等妈妈叫我吃中饭时才发现自己已经腰酸背痛了。
读书可以让我们增长知识、开拓视野、陶冶情操。记得我两年前读过的《安徒生童话》，这本书通过一个个优美的童话故事讲述了一条条人生道理，从这本书中，我懂得了对待每一件事情都要乐观、对待他人要伸出友爱之手、遇到问题要善于思考……使我明白了许多道理，让我受益匪浅。
高尔基说：“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上一样。”我就是那个饥饿的小女孩。在书给我神奇力量中，不断奋进。
我和书的故事五年级作文 篇10
书是人们生活中的良师益友，是人们的精神粮食。我和书之间有很多的故事。
有一次，妈妈说她要去外婆家办点儿事，要办完才能回来，让我在家里把作业写好，午饭就自己解决。
我在写作业时，看了看旁边的《女生日记》，哎，我就是抵不住书的诱惑，想：今天是星期六，反正明天还是可以写的嘛！不写了不写了！
于是，我急忙打开书，一页、两夜，我像一匹饿狼贪婪的读着，我很快乐。
时间似乎只过了十几分钟，我看了一下手机。呀！已经下午一点了，我的午饭还没吃，我怎么没有感觉到饿呢？！
我急忙跑到厨房，把鸡蛋打了，再把剩饭倒到另一个碗里，往锅里放油，把火开了，再把剩饭和鸡蛋倒到锅里，翻了几下，盖了锅盖。我又拿起书，坐在沙发上读着，过了十几分钟，我正为书里主人公的悲欢离合牵肠挂肚，突然想到锅里还有蛋炒饭呢！我急忙放下书，奔向厨房。
阿哦！结果你们应该都想到了吧！没错，正是——烧焦了！
哎！没办法，我只好把自己的“杰作”吃了，谁让我对书那么着迷呢！！
书就像我的伙伴，陪我走遍世界的每一个角落！
我和书的故事五年级作文 篇11
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品”我感同身受，自从我认识字开始，书籍就悄悄的进入了我的生活。
在我很小的时候，喜欢让爸爸妈妈讲童话故事给我听。遇到一些好听的故事我总要爸爸妈妈再读上几遍，每一次我都听得津津有味，我总能发现新的、不一样的东西，它让我知道了人世间的真善美和假丑恶。
随着识字量的增多，我和书的感情越来越深了，几乎每一天都离不开书籍。记得我刚刚开始上学的时候，每逢周末，妈妈要去办事时，常常把我放在医科大学的.一个名叫“林兰”的书屋，让我自己在那里看书等她。哈哈，正合我意。这个书屋虽小，但却装满了很多的书，我总能找到一些我喜欢看的书籍。每次我总是急忙打开书，一页、两页，我像一匹饿狼，如饥似渴的读起书来，完全沉浸在课外知识的海洋里，我感到非常的快乐！
不知从什么时候开始，我喜欢上了一本叫《意林·少年版》的杂志书。这是一本中国发行量领先的学生课外阅读杂志，里面有许许多多的故事，让我如醉如痴，仿佛就像是自己走进了书中的故事里似的。故事里的情节非常的生动，常常使我有悲欢离合之感。遇到一些幽默的情节我会开怀大笑；遇到一些感动的情节我就会黯然神伤。我很想自己也拥有这本书，于是，我向妈妈提出了要求，开始，妈妈不了解，说：“不要看这些影响学习的书。”后来，我跟妈妈说明了这是一本“小故事大智慧”，“小幽默大道理”，“小视角大意境”的励志健康杂志。如今，每到出版那天妈妈会早早帮我买好书，我们轮流看，然后一起分享书中的内容，交流心得。
书，就像我的照明灯，指引我前进的方向，它使我明白了许许多多的道理。我读书，我快乐！
我和书的故事五年级作文 篇12
我是一个不爱看书的小女孩，以前，曹老师介绍过很多的书，妈妈买回来，我都不看，放在书柜上，冷落了这些书。
直到有一天，我到学校，听到同学们在讨论《夏洛的网》书的内容，我觉得很有意思，回到家，做完作业，急忙打开书，开始慢慢地读了起来，看了一会儿我觉得并不是太好看，就合上书去玩了，第二天来到学校又听到同学们在讨论书的内容，我就凑上去和同学们聊了起来，可是他们比我看得快，我暗暗的想：今天回家我要赶上他们的进度。回来后我依旧做完作业后去读那本书，不知不觉快要吃晚饭了，这时我才感觉到这书里的故事非常吸引人，让我都忘了时间，终于我和同学们看的内容是一样的，在课余的时间可以聊共同的内容，当我看完这本书后，爸爸问我讲得是什么故事，我能告诉他书里的故事，内容，而爸爸又跟我说：“你觉得好看吗？”“好看！”我兴奋的说，爸爸便告诉我有空的时候可以再去看，也许会看到其它的东西，我同意了。
但是隔了很久，当我又一次读完《夏洛的网》时，终于明白这本书里讲的`真正意义，要珍惜朋友，爱护朋友，让自己在有能力的情况下帮助朋友，我渐渐的喜欢上看书，而每本书我都能看上两遍，去明白不同的意思。
现在我要下定决心，努力读书，认真的看书，我要尽可能让一些书变成我的精神食粮，去改变我在语文阅读，写作上的不足。
我和书的故事五年级作文 篇13
在我记忆的储藏室里，每一本书都记载着我的快乐、悲伤、 难忘和感动。在这堆旧书中，有一本书格外不同，因为书里记载着的是一件让我记忆犹新，哭笑不得的事。
有一天，妈妈突然给了我一册书，这册书共有10本。我翻开看了书的简介，就相信自己一定会迷上它。晚上写作业时，书就像饥饿的人遇到了一次免费的大餐一样，吸引着我。我把作业仍到一边，急切地打开书，就像一匹恶狼贪婪的读着;也像一根小草，努力地吸取阳光和露水。正当我沉迷于知识的海洋中时，突然听到妈妈说：“这么久了，作业写完了吗?我马上就来检查。”我赶紧把书轻轻地放在一边，抓过作业就写，边写还边想着如何才能在今天把那个故事读完。哦!对了，就这么办。我踮起脚尖，走到床边，把那本书小心翼翼地放在枕头下，心里想着这样做不对，但是故事太吸引人了，所以顾不了那么多啦!因为心急，作业潦草了许多。我以最快的速度洗漱完，准备睡觉。妈妈还夸我：“今天做事真利索。”我偷偷地笑了，那是因为——我要看书。上了床，我的`心怦怦直跳。妈妈走后，我赶紧开灯，拿出书，接着看。过了不知多久，我的眼睛真酸呀，抬头一看表，天啊，我都看了一个多小时了，明天还要上学，赶快睡觉。后来妈妈整理床时，发现了我的秘密，吵了我，还说要把书扔了。我哭了，恳求妈妈不要扔，我下次再也不敢了!
读书，给了我很大的帮助。书，把无知的我领进了知识的大门，陪伴我攀登知识的高峰;书，使我的心灵得到了净化，让我插上了想象的翅膀;书，使我的人生越来越精彩，是我一生中最好的朋友。
我和书的故事五年级作文 篇14
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”可见书对我们的重要性。知识是人类通向进步的唯一途径，书是前人劳动与智慧的结晶，是我们获取知识的源泉。
我酷爱阅读，恨不得住进书里，可无奈随着年级的慢慢升高，我的读书时间却逐年递减，为了能多看一会儿书，我总是千方百计的抓紧每分每秒，为此还闹过不少“囧”事。
记得有一次我总算完成所有的任务后，就迫不及待的捧起一本书津津有味的读起来。妈妈刚好炸了一大盘金灿灿的薯条端来，这可是我最爱的零食，可我也万万不肯放下手中的书呀！于是边吃边认真品读。我越看越着迷，不一会儿书中那惊心动魄的情节就像磁石一样将我牢牢吸引了，突然我的牙齿触到了一根坚硬的“薯条”，遨游书海的我并没在意，仍全情沉醉在一段段扣人心弦的文字上，“咔吧”我的牙齿发出一声清脆的响声，低头一看原来自己嘴里正咬着一支铅笔，正好正好撞见这一“囧”态的妈妈笑得前俯后仰，我的脸也“刷”的红了，真可谓“囧在书海”呀！
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁、精神的巨人，成为祖国高素质的建设者。
我和书的故事五年级作文 篇15
我爱读书。因为书几乎占据了我房间一半的空间，书架上，床头、枕头下。我爱读书，因为书总是伴我进入梦乡，当我在书的海洋中遨游时，我非常快乐。
有一次，晚上我睡觉时正在看《三国演义》，妈妈进来了说：“太晚了，快睡吧，明天还要上学呢?”之后妈妈走了。我接着又继续看，过了一会我听见有脚步声，我赶快把书叠好
角，放在枕头下。妈妈进来了，看见我熟睡的样子，便走了。等妈妈走后我急切拿出书来津津有味的看起来。不知是妈妈听见翻页声还是怎么?一下子进来，把我抓了个正着，严厉地训斥了我一顿。之后我一晚上都没睡好。结果第二天上课无精打采，一整天都没有精神。
这件事让我懂得了要合理安排时间，不过我每晚还都看一会儿书。
我和书的故事五年级作文 篇16
书，已经是我的老朋友了。它有时像一位知识渊博的学者，有时又像一位真诚的朋友，这样一位良师益友，伴我走过十二个春秋冬夏。
我幼儿园时接触到第一本书。那时，我对书认识匪浅，并没有什么兴趣。妈妈每晚都会给我讲故事，一开始我并不感兴趣，渐渐的我竟然喜欢上了听故事，每晚不听故事无法入睡。家里的书堆成了一座小山。
上了一年级，老师给我们推荐了一本名叫《爱的教育》的书。记得有一次我的作业只剩下报考了，老师说一会儿报考，于是我就津津有味的看起书来。看到《小小抄写员》这个故事，我泪流满面；读到《少年爱国者》这个故事时，我满腔热血；读到《达达的看护人》这个故事时，我心中的那份爱被激起。
过了一会儿，一位同学拍了拍正在读书的我，对我说：“刚才老师叫你你怎么不答应啊，我们都报考完了，老师我让我来给你报考。”从此我又得到了一个新的外号“书呆子”。
不仅如此，今年我已经五年级了。读完了四大名著等书籍。从书中我学习到了主人公的优秀品质。了解中华文化的博大精深。书就是指南针，指明我们前进的方向。
读书破万卷下笔如有神”；“一日无书，百事荒芜”，这些都是我从书中学到的，书是我们一生中最好的老师，也是我们最好的朋友。这就是我的读书故事。
我和书的故事五年级作文 篇17
从小我就有一个好朋友，这个好朋友陪伴着我从小到大。它教会了我做人的道理，教会我坚持不懈，教会了我许多许多······它就是--书。
书，蕴含了悲喜，溢满了成败，教会我要善待成长，哪怕风雨侵蚀，书籍会给你流去心中的委屈，悲伤，可以引发你心中各式各样的情感，可以让你的心情得到放松，沉醉在书籍的丛林中，其乐无穷，啊！我阅读我快乐。
书是知识的源泉，是好科学的阶梯，是生命的摇篮，是打开知识宝库的金钥匙，生活中没有书籍，犹如生活没有阳光，鸟儿没有翅膀。
我爱读书！书是一匹马，让我在知识的原野中奔跑！书是一双翅膀！让我在奇妙的世界里自由飞翔！书是多彩的笔，在我的心中画着知识的蓝图，书更是我最好的朋友，带我走进生活，教我如何做人，如何面对，书——我的挚友。
书可以医治愚昧，书可以使人聪慧，书是人类进步的阶梯，书掩饰着成长的途径，每当我捧起书，就会有一种亲切感，书里的知识是宝贵的，不读书，就是输在了起跑线上。
没有书的世界是乏味的，没有认真阅读过人的生命是不完整的，没有阅读的生活也是苍白的.，没有色彩，读书的人是快乐的，我的人生因读书而变得灿烂而绚丽多彩。
书是无穷的宝藏，它为我增添了丰富的经验，书里蕴含着快乐的天堂，让我忘记了所有的庸俗，书还像一团温暖的火焰，照亮了我的人生隐藏在黑暗之中的路。
在阅读的过程中，我懂得了遇事要坚强，同时也吸取了战胜困难的经验。：书山有路勤为径，苦海无涯苦作舟。“阅读带给我无尽的快乐。我在阅读中成长，也在阅读中收获。
阅读让我成长，书香让我振奋，只有不断的阅读，知识的甘泉才不会干涸，才会取之不尽，用之不竭，阅读成了我生活中不可缺少的一部分，因为阅读让我快乐，阅读让我成长……
感受书的魅力，并和它成为好朋友把，这会令你收益终身！
我和书的故事五年级作文 篇18
说起书来，大家一定都不陌生。读书的好处，大家也都知道：读书可以丰富我们的知识，开阔我们的视野，学会和书中的人物以及作者交朋友
同学们，你们和书又有过怎样的故事呢？
在一个宁静的夜晚，我悄悄地躲在房间看书。突然，门响了一声，原来是妹妹来了。妹妹问：“姐姐，你还在看书啊？”我却没有听见她讲话。妹妹打了我一个，我才反应过来。妹妹说：“姐姐，都这么晚了，快睡觉吧！”“哦”我嘴上答应，但还在看，“你也走吧。”你睡觉，我就走。“妹妹说完就坐在了地上。“那好吧，我睡我睡。” 妹妹终于走了，她真吵。我躺在床上，想着书上的内容，又不知道后面发生了什么故事，我辗转反侧，怎么也睡不着，就像想念亲人一样牵肠挂肚，最后趁大家不在又看了起书来。
陈寿说：“一日无书，百事荒芜。”但是我却一秒钟也离不开书，事情就做不好。我真是一个爱看书的人啊！
我和书的故事五年级作文 篇19
泛舟书海，其乐无穷，足不是户方可知达天下，随李清莲梦游天姥攀援蜀道，伴白乐洋寻江头夜赏琵琶，簪一支意安小令于发间，沿余秋的脚步寻文化的苦旅。
读史使人明智，读诗使人携永，哲理使人深刻，演算使人精炼，伦理使人有修养，逻辑思维使人心思缜密，在读书中体验心路成长。
在书海中遨游，我尽情的饱览祖国山河的壮美，从“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的江南，遨游到“千里冰封，万里雪飘”的北国，领略了“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的长江，欣赏了“九曲黄河万里沙，浪淘颠自天涯”的黄河;我坐在书桌前听着窗外的鸟鸣，做着《一帘幽梦》，看着《烟雨朦朦》，吹着《剪剪梅》。
宁静以致远，诗意而悠扬，春融融时握一卷书于花下，秋月淡淡处品诗韵于竹前，或抒情或记景的`散文，或写意或写实的小诗，或愉悦或悲伤的红尘故事，或深刻或浅显的人生哲理，无不是我们的良师益友。
读书使我们充实，读书使我们爱，读书使我们明智，在文字中体验人生百态，在文字中参大千世界，在文字中识芸芸众生。 读书使我们的生命大放异彩，回避公式式的生活，拒绝喧闹，透过一行行文字，体验生命乃至世界的旅程。遨游于书海之中，天南地北，四极五岳，来往自由，于古今贤士游览天下，于睿智大师思考人生，于作者，于书中人物一起嘻笑怒骂，沧海桑田。
读书使我有了“少无世俗韵，性本爱丘山”的情感，读书使我有了“穷虽志坚，不坠青云之志”的信念，读书使我有了“行贤自去贤之心，焉往而不美”的做事准则。
我和书的故事五年级作文 篇20
穿越了多年的时光，有一个东西也成了我生活中必不可少的一部分。在休息时我会看它，在睡前我会看它，就连在厕所里我也会看它。它是谁?竟有如此大的吸引力。其实它就是——书。有一次就是因为看书差点引起了一顿批评。
那天，爸爸妈妈都去上班了，所以我一个人家中。五点半，六点，六点五分。奇怪，一般妈妈就是在六点五分左右到的家，今天这是怎么了?正当我在猜测时电话响了。是妈妈，她说让我今天熬汤，天呀，我还没有独自在家动过火或电磁炉呢!今天妈妈竟然让我来熬汤，不可思议。紧接着我把米放入了锅中倒上了水，放到了电饭煲上。作业写完了，我闲着没事觉得十分无聊。突然想起，我该和伙伴——书聊聊天了。一“聊”起来我就不可自拔，深深地陷了进去，将煮饭的事情是忘的一干二净。我和书中的“朋友们”一起在神奇的故事里畅游着，那一个个的铅字仿佛成了一幅幅声情并茂的电影。让我吸收无穷无尽的知识和智慧。
突然电饭锅盖“哐当哐当”的声音惊醒了在电影里沉醉的我，我飞奔到厨房里。天哪，本身的小米汤竟变成了小米饭。小米们都像是几年未见的好兄弟，黏黏糊糊的在一起不愿分开。
我赶忙又从饮水机里接出了一碗水倒进了锅里，终于水少了。锅也好了，再闻闻还是一股糊了的味道，赶紧关火，天哪幸好没有全部糊了，不幸中的万幸呀!
读书让人受益无穷!更比电脑电视更让人入迷，书给人的是一种愉快的“视觉”感受，让你回味无穷。书就是金子如果你想让人生充满金子，那——请读书吧!
我和书的故事五年级作文 篇21
我是一个非常喜欢读书的小女孩。只要一有书，我就像一只贪婪的饿狼一样，一页两页，我就手不释卷，忘了写作业。
记得上四年级的时候，我迷上了看杨红樱的《淘气包马小跳》，开始到处借读那本书，我好不容易借到了，却没有时间看，因为快要期末考试了，老师连下课和中午都排得满满的，害得我连看书的时间都没有，我闷闷不乐，老师在上面讲课，我却想着书里的故事。终于有一天，我终于忍不住；我趁老师在听别人背书的当儿，把书拿了出来，放在语文书下面，抬头再看看老师，老师没有抬头。我才敢小心翼翼的拿出书来看。当我看得津津有味的时候，同桌突然拍了我一下，我如同从梦中惊醒，我抬头一看，哇哦，语文老师正盯着我呢！如同狼去偷吃羊被牧羊人发现似的。唉，大难来临，我赶紧把书卷进书桌里，又装模作样地读起书来。
还记得一次周末，妈妈让我把作业写完才看书。但我又发现了一本我喜欢的书，妈妈一出门，我就迫不及待地拿起书来看。中午妈妈回来了检查我的作业，发现我作业一个字都没写，顿时火冒三丈，妈妈质问我为什么没写作业，我回答道：“因为我太喜欢这本书了，当我翻开这本书时，我就情不自禁地往下看去……”妈妈说：“看书是好事，但是看书也要分时间，应该把老师布置的作业做完再看书，知道吗？”“知道了，妈妈。”唉，我真是太入迷了。
我爱读书，我爱阅读。书不仅是我的老师，也是一位可以倾心交谈的朋友，是书开启我智慧的大门，使我陶醉于知识的海洋！
我和书的故事五年级作文 篇22
书是人类进步的阶梯,书是全世界的营养品,没有了书就没有了阳光的照射,书就像一把开智慧的大门的钥匙，打开智慧的大门。 我记得有一次：我在家里做作业写完了后，妈妈叫我下楼吃饭，然后去上班了，我呢！不饿就去看书了，看着看着觉得时间过得很快。现在已经是2半了，我连忙下去吃饭，菜都冻了，吃完了妈妈打电话回来说：儿子，你在做什么。我在看书。儿子不要老是看书。妈妈我的书在那里。今天，不是给你一本吗？我看完了。每天只能看一本说在那了。说完就挂了。我马上把书柜找来找去,找了半天还是没有找见,我马上看看床低下有没有， 找见了书,我非常的高兴连忙坐下来看书。书上有一些诗人说过的话其中有诗人杜甫说过:读书破万卷,下笔如有神。这句话对我影响很大，因为只有多看书，多读书才能提高我的水平和写作能力，使我的知识丰富起来，使我的视野开阔起来，更使我的生活变得充实和多彩。 读书要有选择，有针对性地去读，还要学以致用。这样，才能把知识的水平提升上去。贵港市港北区西江中心小学 林楷指导老师：白运香
我和书的故事五年级作文 篇23
读书是人精神上的一种追求，读一本好书，就如同和一位知己谈心，定会受益匪浅。
记得在我三年级的时候，妈妈带我去新华书店看书，到了书店，我就感受到了一种不一样的氛围。书店里人很多，但却很安静。有的人坐在地上看，有的人坐在凳子上看，还有的人站着看，个个都聚精会神的。再看看，书店里的书琳瑯满目，我一下子被吸引住了，有《十万个为什么》、《伊索寓言》、《班里有个小书虫》……最终，我挑了一本名叫《班里有个小书虫》的书，学着其他人的样子坐在地上，看了起来。没想到，这本书这么好看，我一直看到新华书店下班为止，又叫妈妈买了几本书带回家看。从此，我便喜欢上了读书。
随着我年龄越来越大，我读的书也越来越多。读了《柳林风声》，我认识了老实、正直的老獾；勇敢顽强的多萝茜；读了《西游记》我认识了机智勇敢的孙悟空、憨厚可爱的猪八戒；读了《爱的教育》我明白了：爱是一种震撼人心的力量，是不可退缩的道路……
现在，我已经到了“饭可以不吃，但不可一日无书”的程度。我常常因看书看得津津有味而忘了吃饭，甚至连上厕所都忍不住把书带着。妈妈一看到这个情景，就会说：“你这个“小书虫”，真让人担忧啊！”
读书是一种享受，一种快乐，一种成长，我爱读书！
我和书的故事五年级作文 篇24
小时候，我总爱看没有文字，只有图画的小人书和连环画，总觉得文字书很单调、无聊，只有小人书和连环画才能带给我快乐。那个时候，我经常一个人对着小人书比画，嘴里还嘟嘟嚷嚷地说个不停。有时候，我还一个人扮演几本连环画或小人书的角色，在屋里自娱自乐。
上了三四年级以后，妈妈就不再给我买小人书和连环画了，这是我很苦恼，也对妈妈十分的不满。对妈妈给我买的《百科全书》毫不感兴趣，没翻几页就把它丢在一边不管了。
有一次妈妈给我买回一本杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》，我还是照常翻几页，谁知，却把我给迷住了，想丢也丢不开。我一个下午就把整本书读完了，这下子，我才恍然大悟，原来文字书也能带给我快乐啊。我看了一遍又一遍，就是百看不厌，妈妈看我这么喜欢看杨红樱阿姨写的书，下午便带我到书店里办了一张借书卡，让我随时都可以去书店借书来看。有了借书卡的我，更像一饿狼，贪婪的读着每一本书。
自从我发现了文字书中藏着的妙趣，我便喜欢读各种各样的文字书了。他们让我如痴如醉。
我爱读书，是因为它带给了我无与伦比的快乐，带给了我无穷无尽的知识。它就像我的一个好朋友，一位知识丰富的导师，使我在知识的大海中漫游，最终走向成功！