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隐形的翅膀作文 篇1
上个星期，老师让我们在学校看了一部电影—《隐形的翅膀》。每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤也不闪泪光随着歌声的响起，电影也开始了！
《隐形的翅膀》这部电影主要讲述了一个15岁花季少女志华考上了高中后，一次她和同学们放风筝时，不幸被高压电击中，失去了双臂。志华的母亲受不了打击得了间歇性精神分裂症，从此志华做什么都得靠自己，吃饭、穿衣服、上厕所就这样，她也渐渐学会了用脚做事，在这之前，志华也因为生活的痛苦想过轻生，但因为父母的爱，让她重新对生活充满了勇气。后来母亲也跳过河，志华没有了双臂不会游泳，也因为这一点，她去学习了游泳。但在参加比赛时，母亲死了。伤心欲绝的志华化悲痛为力量，重新振作起来，发奋读书，终于有一所大学破例录取了她。每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤也不闪泪光电影接近尾声时，歌声又随之响了起来，我们也不禁跟着唱，沉浸在这段悲伤而又励志的故事中了。
最让我感动的还是最后一个片段，志华对天上妈妈的呼喊，看着这一幕，我的泪水止不住的在眼眶中打转，也让我明白了一直困扰我的问题：导演为什么要称这部电影为隐形的翅膀，现在我明白了，这是因为影片中的主人公志华虽然失去了双臂，但她的坚强勇敢、自强、自信为自己插上了一对隐形的翅膀，她已经突破了自己，飞得越来越高了！
看完这部电影，留给我的不仅仅只有悲伤，也让我懂得了一些道理：我们在生活中要做个坚持不懈的人，要珍惜自己现在的美好生活，让活着的生命更精彩！
隐形的翅膀作文 篇2
在10月份，我校迎来一位重要的来宾——全国自强模范、无臂天使李智华老师。她在下午，将为全校同学进行大型讲座《生命.力量》。
下午三点，全校陆续赶到指定地点，等待李老师到来，五分钟后，全校到齐，主持人向大家宣布：“我宣布《生命.力量》讲会正式开始，有请李老师登场。”李智华老师在大家雷鸣般的掌声中登上演讲台。“亲爱的同学们，尊敬的老师们，大家好！……”李老师首先向大家问好，请问大家有没有听过《隐形的翅膀》这首歌？“有”大家齐声答道。李智华老师的回答我们十分震惊：“可大家知不知道，歌曲中所描绘的人物，就是我。”这句话令全校同学震惊又好奇，李智华老师到底有怎样的生活经历呢？
原来李智华老师并不是一生下来就是没有双臂，而是在出生刚满百日时，被无情的大火夺去的。虽然上天无情地夺走了她的双臂，但她仍然没有放弃，就单讲她练字的艰辛，就已经很让人感动。在她5岁的时候，想要去学校上学，她知道要想上学，就必需会写字，所以它要求哥哥教她写字，哥哥便随手写了一个零，让李智华老师写，在常人眼里简单的零，李老师用脚却怎么也写不圆。她不甘心，练习了上百遍，把脚磨得又红又疼，一夹铅笔就痛得钻心。不知这样练了多久，李老师终于可以用脚写字，可是上天故意折磨这个女孩，她的家乡内蒙古冬天有零下三十几度，李老师在那个时候写字，简直是雪上加霜，脚被冻的通红，好像随时都会冻裂开。
听完她的演讲，我被她身残志坚的精神感动，李智华老师身为一位残疾人，却那么努力地学习，永争第一。我们就更要不断地学习上进，做一个有用的人。
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假如我有一对翅膀，我要飞上蓝蓝的天空，呼吸着清新的空气；看着鸟儿自由地翱翔，棉花糖似的白云悠悠地漂浮；俯视着那辽阔的大地，蔚蓝的大海
假如我有一对翅膀，我要使它充满安全感，保护比自己弱小的动物；假如我有一对翅膀，我要使它充满爱心感，带受伤的鸟儿回家；假如我有一对翅膀，我要使它充满力量感，使劲地扇啊扇，让极热地区的朋友们也能感受到凉爽
假如我有一对翅膀，我还会做许多许多
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“呜呜”北风呼呼的刮着。昨天上海迎来了冬天的第一场雪，雪可真美啊！一个个小雪花就像是一个个洁白无瑕的小精灵，飘飘悠悠地落了下来。北风爷爷也来凑凑热闹，把一个个可爱的精灵吹的远远地。强烈的北风给冬天的场雪带来了丝丝凉意，让人在单薄的衣服上加了许多厚厚的棉袄。温度急剧下降，到达了——1到——3°！我们却很开心快乐的迎接这美丽的.雪花，使一些女孩子的头上多了一点“头皮屑”真可爱啊！
冬天的第一场雪可真美