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假如我会变作文 篇1
一天，我疲劳的回家，我真想变成天使啊！
我一边走、一边想，真希望这一想法变成现实。突然，我踩到什么，摔了一跤，我一看，啊，是仙丹！仙丹金光四射、光芒耀眼，让人垂涎欲滴。我像猪八戒吃人生果，迫不及待地吞了下去，顿时，我感觉身体轻飘飘的，渐渐地，我长出了翅膀，慢慢地，我手里出现了一根魔杖，终于，我真的变成了天使。我好高兴啊！我又唱又跳。等到静下心来，我觉得我应该为人类做些好事，于是，我手持魔杖走啊走，看见北方发生了水灾，房子被冲垮了，庄稼被淹没了，而且，大雨滂沱，连绵不断。我把魔杖一挥，乌云散开了，太阳出来了。我继续往前走，看见南方闹起了旱灾，水库都干涸得见底了，田野里，农作物把头埋得低低的，再不下雨就会颗粒无收。我把魔杖一挥，霎时间，乌云密布，电闪雷鸣，风雨交加，禾苗抬起了头，花儿笑了！
“快醒醒、快醒醒”，我一看，咦，怎么在家？原来这一切都是我的南柯一梦！
假如我会变作文 篇2
一天，我在家里看课外书——《西游记》，看着看着，忽然我就睡着了。
我睁开眼睛，好奇地看着我的身体，原来我变成了海龙王。我在海里一边清闲地走，一边在想：自己太无聊。忽然一只虾兵走来说："大王，沙漠有一个很大的沙尘暴，你
快点去看看吧！"我一听，连忙走到沙漠一看，天啊，一个像龙卷风的沙尘暴气势汹汹地前进着，连沙子都吹到了空中。因为海龙王可以呼风唤雨，所以我念动咒语，天空马上阴下来了，暴风雨来了，把沙尘暴扑灭了，我就慢慢地飞走了。
我一边走一边看，巡视着哪里还要帮忙的。突然，我又看到了一片可怕的景色，庄稼全枯死了，小鱼在干涸的河里跳来跳去，看起来好像快要死了。还有人因为太渴了，所以不幸死亡，地上热得快要裂开了。我非常伤心，又念起咒语，紧接着下了一场大暴雨，土地湿润润的，庄稼复活了，人们也欣喜地跳起舞。我这才放心地走了。
突然，我醒了过来，原来是一场梦，我希望自己真的是海龙王，解救那些灾难中的人。
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假如我是科学家，我要发明许多东西，为人民做出贡献。
假如我是科学家，我要发明一种药，这种药是在战争的时候吃的，人们吃了它就不会打杖，反而会成为好朋友，这样天下就太平了。
假如我是科学家，我要发明一种万能胶，在做海堤和垛墙的时候，就一点也不累了。只要轻轻的一粘就做好了，非常坚固耐用。既使一颗小行星撞到了，但是里面的人会毫发无损。
假如我是科学家，我要发明一种种子，农民有了它赚的钱就多，只要一种下去，就会长成有梨子，香蕉，西瓜的树了，这样岂不是很好吗？
假如我是科学家，我要发明可以爬到月球的电梯，只要人站上去系好安全带就可以一秒钟到那，一次10元，既省钱又方便，还可以减少地球的负担。
假如我是科学家，我还要发明一种药，得了重病的人吃了它一天就好了。没病的人吃了它可以变成超人，消灭不法分子。
假如我是科学家，我要发明一种水管，如果有水灾，只要按一下绿色键水就会吸收了，火灾来了还可以按红色键灭火。
我想我说的在不久的将来一定会实现。
猜你喜欢2：假如我是四年级作文
望着黑板上语文老师布置的好多作业，我忽然想:如果我是语文老师该多好！
如果我是语文老师，我每天都只给学生布置一点点作业，这样学生就有充足的时间玩了，去进行阳光体育活动了。劳逸结合结合才最好嘛！
如果我是语文老师，我会经常带学生出去。比如去动物园，我会让同学们带上吃的、喝的、钢笔和本子，让他们边吃、边玩、边写。这样写出来的文章才会有血有肉，一定会非常棒。而不是每次作文，同学们都闭门造车。
如果我是语文老师，我会设计一个有趣的成绩排名表。我会把某个同学的学习方面的强项作为考查他的题目，最后把他和别的有这个强项的同学的分数进行对比，只要比那个同学分数高，他就是第一名。这样做的好处是班里的每个同学都有获得第一名的机会了。同学们以后再也不会因嫉妒别人成绩高而发生冲突。
虽然我非常想成为刚才说的,理解同学的语文老师。但是我知道想要成为那样的老师，只有现在就做到同学们考得比我好时我不嫉妒才行啊！
将来能不能当上语文老师，还要看我的努力程度。不管怎么说，我还是想当一名语文老师。