四年级读书故事作文

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四年级读书故事作文 篇1

每个人都爱读书。读书的时候,往往都会发生一些有趣的事情,就像玩游戏一样,一会儿就有一些有趣的关口。我读书也正是这样,有时候就不知不觉的就“掉”进书里面,和主人公一起生活,一起冒险。

我的第一本书就是《鲁滨逊漂流记》,书上密密麻麻的文字记载了主人公鲁滨逊不听父母的`劝阻,独自去航海,结果漂流到荒岛之中,在荒岛上,他遇见了野人“星期五”鲁滨逊足足等了25年才被人发现,最后就回到了自己的家。当我一次读这本书的时候。脸上满是惊讶的表情,眼睛和嘴巴张的很大,我就像被一种物质吸引住了,不能自拔。那是因为我从文字上看到了鲁滨逊在荒岛上只靠一只手,一个人造出各种家具、用具、食物的那段文字。从文字当中,我好像看到了满脸胡渣的鲁滨逊穿着破破烂烂的衣服,打着赤脚,用粗糙的手和惊人的毅力,造出了一个个家具。

用超出人的耐心与勤劳种出了一片片稻田,用自己的经验,养了一圈圈的羊,还有野人“星期五”和小猫和他作伴,然后在荒岛上生活了20几年。看完书以后,我又想到了自己,鲁滨逊在荒岛上都能制作出那么多家具,我在现实生活中呢?我不能像鲁滨逊那样,做很多事情,又帮不到妈妈。所以,我以后要多做一点家务,长大以后才能自立。

四年级读书故事作文 篇2

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,第一次听到这句话时,我才6岁,还不理解它的含义,总以为只要一打开书,就会掉出许多黄金和碧玉,所以整天纠缠着妈妈买书。可是当我兴致勃勃地捧回《三国演义》《骆驼祥子》《草房子》等文学著作,并迫不及待地将它们翻开时,并没有像我想象那样落下许多黄金和碧玉,有的只是些密密麻麻如蚂蚁般大小的文字,顿时我又伤心又失望,大人怎么尽骗人呢!随着慢慢成长,我渐渐地理解了这句话的含义,并且喜欢上了读书,而这期间,也发生了很多故事。

有段时间,我喜欢上了看漫画书,整天捧着漫画书,一边看,一边被书中的故事弄得捧腹大笑。妈妈看我如此入迷,对我说:“整天看漫画书,还傻傻笑,会笑笨掉的,还会影响学习成绩。”说完,便把漫画书一一没收了。但这也阻止不了我对漫画书的.痴迷,我用零用钱又买了一大堆漫画书,并把它们藏在枕头下,每天睡觉时,打开手电筒,躲在被窝里看,有时看到半夜都舍不得睡。我暗暗为我“高明”的行为得意。但纸总包不住火,由于我每天深更半夜才睡,上课总没有精神,成绩掉了很多,老师把情况反映给家长。在妈妈的一再追问下,我不得不承认了自己最近的所作所为。听完后,妈妈语重心长地对我说:“儿子,读书虽然是一件好事,但你有没有想过,在什么时候读、读什么书才会对自己有帮助吗?你这样读书,不仅不会对你有好处,反而会害了你。”

我恍然大悟,如果要读书,那么就在该读的时候认认真真地读;如果想读书,就读让自己终身受益的书。从那以后,在父母和老师的帮助下,我阅读了大量的文学著作、科普书籍等,受益匪浅。我的写作水平提高了,知道了很多以前不知道的东西。

到了今天,我终于理解了那句话的含义:书中有像黄金那样珍贵的东西,书中有像美玉那样罕见的宝贝,那就是知识!

生命不止,读书不止!

四年级读书故事作文 篇3

幼儿园时期的我,就是一个读书狂。启蒙老师——爷爷教会了我《三字经》《弟子规》,上了幼儿园我就爱上了读书。

一个星期天,爷爷给我买来了《日记起步》《童话世界》《故事大全》------书的封面花花绿绿,一下子就吸引了我这读书狂,我像一匹饥饿的狼贪婪地读了一页又一页。我很享受这种读书的感觉。

我读完一本,来不及伸懒腰又拿起一本,书中故事情节跌宕起伏,有时我为主人公捏着一把汗,有时为主人公的遭遇痛心,达到了忘我的境界。我看得正带劲着呢,奶奶叫我去倒垃圾,本想动身,却好像中了魔,一动不动,埋头看书,说了声:“哦!”时间一分一秒地过去了,奶奶不耐烦了,来客厅探个究竟,只见我这个低头族正一边看书,一边对空气拳打脚踢。奶奶受不了了,来拎我耳朵,我一个激灵:“巫婆看招!快快把图签交上来。”一见是奶奶,立马收回手脚。“什么图签?垃圾倒掉!”倒垃圾?我糊涂了,又立刻回到书里。奶奶动真格了:“倒垃圾,耳朵呢?”没等奶奶说完,我降龙十八掌翻身,逃之夭夭,躲到了邻居家小店的门背后,又看的中了迷。

奶奶寻找着:“快回来,这个书呆子,看你回来怎么教训你!”我打着算盘:一顿打骂换一场看书,值!

腿酸死了,我换只脚、靠着门,当顾客在我面前吃鸡腿、鸡爪时,馋得我直流口水,想回家去拿钱来买,但又怕奶奶不让我再出来了。

左邻右舍的烟窗上青烟滚滚,有人家里飘出了丝丝菜香,商店里的电灯亮了,这才意识到该回家了,我盖上书,依依不舍地离开商店,从此,这里也就成了我的“读书秘地”,一有空,我就来这儿看书。

站着看书看迷了,脚麻木了,但浑身却有劲了。我想起爷爷常说的一句话:“粮食提供能量,书藉哺育心灵,两方面都做到的人才健康!”我终于明白了这话的深意。

四年级读书故事作文 篇4

有人说,一本书是一片叶,一叶知秋;有人说,一本书是一场戏,一戏人生;有人说,一本书是一杯水,一杯沧海,书不是一本交响曲,而只是一个音符。你看到沧海桑田,风云变幻。读书的人读的不是书,是人生。

我爱读书,下面就来听听我读书的'故事。

“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早。我正在床上津津有味的读书,目不转睛看书的我难免有些瞌睡可我不想放下书。妈妈来了,说:“别看了,赶快睡觉。”我讲述慢慢的放进被子里,把眼睛闭上了。妈妈的脚步声逐渐远了,我乐滋滋的说:“哈哈,警报解除,继续看书。”

就这样,屋子里的灯还没有光,这时已经是凌晨了。妈妈上厕所时,发现我房间还有灯光,于是悄悄走过来。幸好我“耳听八方”我马上关了灯,赶快睡了。

早晨起来,脸上怎么粘糊糊的,还有水,书上被弄得都看不清字了,这是什么呢…经过反复思考之后,我才知道这是我的口水,我把书放在了嘴上,口水下来时,正好把书给弄湿了!

若人生是一片地,那么书便是耕耘。想收获生活的人,就要学会读书,因为书是一种人生。人生,又即沧海。

四年级读书故事作文 篇5

坐在考场中的我,看到“我的读书故事”,这个题目时,不觉想起了我生命中的“贵人”。

四年级的我沉迷于网络游戏中,成绩是“飞流直下三千尺”。自从我爸妈出差后,山中无老虎,我这只“猴子”就成了家中的霸王,我开始变本加厉,整日沉迷于网络游戏中。

有一天,我玩电脑时,我这个“枪神”被一个无名小卒给灭了,而且更离谱的是我还没有反应过来,就已经被敌人击败了。我查看了对方的资料,对方只是一个叫“王尊”的新兵。我心里不服,打算重振旗鼓,杀回来时,“王尊”说:“小子,服吗?”“不服.”结果又是一个惨败。“王尊”居高临下地说:“你服了吗,小子?”我不得不说:“服了。”我还想与他再打一场,但他却说:“我给你一道题,在5分钟之内你能解出来,我就与你打。不然,今天我是不会与你打的。”我答应了,结果是我因为“才疏学浅”,没能解开这道题目,真是“书到用时方恨少。”啊!就下线了!第二天与他见面时,他又拿出几道题目给我做,结果依然是以失败而归。一连几天下去,都是这样。他冷冷的说了一句:“废物。”我最讨厌别人叫我废物了。我开始钻研这些题目,终于弄明白了。但我意识到我光弄懂这些是远远不够的,所以我为了复仇,整日泡在题海之中。功夫不负有心人,我一次次如愿以偿地与他对战。渐渐地,我不仅仅是为了与他对战而答题,我开始对学习产生了兴趣。之后我一上线,就劈头盖脸地问:“题目呢?”有时他没有题目,我还苦苦央求他去找一点来给我做,把他弄得哭笑不得。有一天他冷不丁地问:“快期中考试了吧?”我大惊:“你不会是我们的班主任吧?”他不屑地说到:“看我的地址。”呼!我长舒了一口气,他的地址是古河。我的班主任没必要跑那么远的地方和我打场游戏,第二天再回来上课吧。他问:“你能考多少名?””前十吧,所以我父母一般不管我玩电脑。”我吹牛不打草稿地说。“没有前三名,你配打游戏吗?”他的这一句话激发了我的'斗志。我破天荒的两个月没有碰电脑,终于在期中考试中我取得了年级第二名的好成绩。在外出差的爸妈赶回来庆祝,母亲兴奋地跳起了华尔兹,父亲大声地为我歌唱:“浪子回头金不换······”

我以认识“王尊”这样的“良师益友”引为平生第一快事。但从那以后,我就从来没有见过他,我又以此为平生第一憾事。但我永远思念着他,一直为他默默地祝福!

四年级读书故事作文 篇6

记得那是一个下午,我才上幼儿园。那时我的爸爸妈妈经常给我买一些小人书,但我很讨厌读书,对那些书不理不睬,哼着小调就出去跟小伙伴玩了。可是那天小伙伴们对所有的游戏都没兴趣了,偏偏要我听他们讲故事,我只好听从。可可先讲了一个故事,叫三只小猪,我听得津津有味。正在我听得着迷时,爸爸妈妈喊我回家,我只好与小伙伴一一告别。回到家后,我立即打开了爸爸妈妈给我买的小人书,开心的看了起来。妈妈发现我在看书,便对爸爸说:“我们家旖旎今天是不是吃错药了,平时看到书就跑,今天却认真的看着小人书。” 我神秘的跑到妈妈面前说:“这是上帝赐给我的读书快乐福。”“哈哈哈,哈哈哈!”爸爸妈妈和我都开心地笑了。现在,我四年级了。我更加的爱读书了,我曾在夜晚躲在屋里悄悄地在被窝下悄悄地看爸爸给我买的学习机里的世界名胜。有几次害得我都迟到了,但是我不责怪书,反而更喜欢书了,觉得自己痴迷书尽然到了这样的地步。我爱读书。书是我人生中舞台上的舞伴,我伤心事,它来安慰我。我生气时,它来陪我谈心。我高兴时,它来向我祝贺。只要有书,我就知足,因为它是我永远的伙伴。

四年级读书故事作文 篇7

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,第一次听到这句话时,我才6岁,还不理解它的含义,总以为只要一打开书,就会掉出许多黄金和碧玉,所以整天纠缠着妈妈买书。可是当我兴致勃勃地捧回《三国演义》《骆驼祥子》《草房子》等文学著作,并迫不及待地将它们翻开时,并没有像我想象那样落下许多黄金和碧玉,有的只是些密密麻麻如蚂蚁般大小的文字,顿时我又伤心又失望,大人怎么尽骗人呢!随着慢慢成长,我渐渐地理解了这句话的含义,并且喜欢上了读书,而这期间,也发生了很多故事。

有段时间,我喜欢上了看漫画书,整天捧着漫画书,一边看,一边被书中的故事弄得捧腹大笑。妈妈看我如此入迷,对我说:“整天看漫画书,还傻傻笑,会笑笨掉的,还会影响学习成绩。”说完,便把漫画书一一没收了。但这也阻止不了我对漫画书的痴迷,我用零用钱又买了一大堆漫画书,并把它们藏在枕头下,每天睡觉时,打开手电筒,躲在被窝里看,有时看到半夜都舍不得睡。我暗暗为我“高明”的.行为得意。但纸总包不住火,由于我每天深更半夜才睡,上课总没有精神,成绩掉了很多,老师把情况反映给家长。在妈妈的一再追问下,我不得不承认了自己最近的所作所为。听完后,妈妈语重心长地对我说:“儿子,读书虽然是一件好事,但你有没有想过,在什么时候读、读什么书才会对自己有帮助吗?你这样读书,不仅不会对你有好处,反而会害了你。”

我恍然大悟,如果要读书,那么就在该读的时候认认真真地读;如果想读书,就读让自己终身受益的书。从那以后,在父母和老师的帮助下,我阅读了大量的文学著作、科普书籍等,受益匪浅。我的写作水平提高了,知道了很多以前不知道的东西。

到了今天,我终于理解了那句话的含义:书中有像黄金那样珍贵的东西,书中有像美玉那样罕见的宝贝,那就是知识!

生命不止,读书不止!

四年级读书故事作文 篇8

每个人或多或少都读过书。有的人用“眼睛”读书,好像只是随便看着玩;有的人用“心”读书,好像要把书装进心里;有的人闲得没事了,就拿书来消磨时间;有的人不管有事没事,每天都要读书,就仿佛每天都要吃饭一样,一旦不吃,肚子里就会饿得慌。

我也十分喜欢读书,只是因为自己年龄小,许多书还读不懂,所以常常读走样。比方说厚厚的一本书 ,我不是从头到尾按顺序读,而是这儿翻几页,那儿翻几页,专门挑选自己认为有意思的、能够看得懂的内容读。这样一来,有的时候顺着读,有的时候倒着读。为此,爸爸常常“夸奖”我说:“我家宝宝是世界上读书水平最高的人。”其实,我心里知道,爸爸分明是在挖苦我呀!

刚开始读书,我不是出于对书中的内容有什么兴趣,而是为了写作文或出黑板报。后来久而久之,我不知不觉地被书中那五彩缤纷的世界和各式各样的人物深深地吸引、感染……

从《好妈妈,感谢您》这篇文章中,我看到了一个“小画家”在年幼不懂事的.时候,将家里的沙发、墙壁都当成了“画纸”,虽然不美观,但是,在妈妈的心目中,孩子的画却永远是最漂亮的。这使我懂得了父母对子女的那份深厚感情,也使我懂得了对爸爸妈妈应该尊敬。

从《不要让我们抬不起头》这篇文章中,我看到了一位老师由于对一名后进学生恨铁不成钢,而无意中伤害了这名同学的自尊心所带来的不良后果,懂得了人与人相处,要能够将心比心,互相尊重。

从《同学们不要比阔气》这篇文章中,我看到了同学之间互相攀比、炫耀身份所带来的负面效应。我明白了穿得好不一定学习好,有名牌不等于有知识。作为学生,在学校里只有将文化知识学到手,才是一个最富有的人。

一本好书就是一座宝藏,一篇好文章就是一盏明灯,它教我学习,教我做人,使我能够健康成长。

我爱书籍,我爱读书。

四年级读书故事作文 篇9

“书是智慧的海洋,是力量的源泉。”这句话说的一点都不错。我也在这句话中尝到了一丝甜头。

我上三年级的时候,我的作文本来是非常差的,在作文的圈里,我也算是菜鸟了。老师和我的父母也是非常的苦恼。忽然有一天,妈妈在电脑里发现了一条方法,说是写好作文的方法:要写好作文,就要多读课外书。妈妈在第一时间告诉了我。我马上的实践的这个方法,效果是非常好的,简直是100%。我每逢课间时间就拿出书,津津有味地读起来。我的作文等级一下子,从差变成优,从地下一下子蹦到天堂。

有一次,上课时,杨红樱姐姐写的---淘气包马小跳,一直像勾魂一样勾这样我,我就实在支撑不住了,就偷偷拿出书,在津津有味的看起来。数学老师忽然把我叫起来让我回答问题,我没听就回答不出来,数学老师走过来,拿起书就扔了,说:“下课到我的办公室一趟。”我的脸变的红彤彤的,变的尴尬。

老师打电话到我家里,跟我父母说明情况----

自从那次,我父母就不让我看书了。

他们不让我看书,我就趁大家都睡觉的时候,就躲在小被窝里,偷偷地看书,点着我的小台灯看书。要是路边“呼”有一辆车跑过去,我就马上合上书,关上灯。咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。

你们应该知道我为什么要做这一连贯的动作吧,对了,因为我把车灯当成了大厅的灯,把车跑过去的声音当成了妈妈或爸爸走来的声音。

我就是这样的一个小女生,一个爱读书的`小女生!

四年级读书故事作文 篇10

有人说,一本书是一片叶,一叶知秋;有人说,一本书是一场戏,一戏人生;有人说,一本书是一杯水,一杯沧海,书不是一本交响曲,而只是一个音符。你看到沧海桑田,风云变幻。读书的人读的不是书,是人生。

我爱读书,下面就来听听我读书的故事。

“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早。我正在床上津津有味的读书,目不转睛看书的我难免有些瞌睡可我不想放下书。妈妈来了,说:“别看了,赶快睡觉。”我讲述慢慢的.放进被子里,把眼睛闭上了。妈妈的脚步声逐渐远了,我乐滋滋的说:“哈哈,警报解除,继续看书。”

就这样,屋子里的灯还没有光,这时已经是凌晨了。妈妈上厕所时,发现我房间还有灯光,于是悄悄走过来。幸好我“耳听八方”我马上关了灯,赶快睡了。

早晨起来,脸上怎么粘糊糊的,还有水,书上被弄得都看不清字了,这是什么呢…经过反复思考之后,我才知道这是我的口水,我把书放在了嘴上,口水下来时,正好把书给弄湿了!

若人生是一片地,那么书便是耕耘。想收获生活的人,就要学会读书,因为书是一种人生。人生,又即沧海。

四年级读书故事作文 篇11

培根曾说:“知识就是力量。”

有一次,我发现桌上放着一箱我梦寐以求的连环画《聊斋志异》,我顿时精神百倍,放下书包就看了起来。狐仙与人类的凄凉爱情让我流泪;主人公奇妙的穿越让我惊叹不已;恶官的贪婪让我痛恨……回家近两小时了,我的'作业还没“出窝”。忽然一只手将我的书夺走,我抬头一看,是妈妈!“快去写作业!”“妈咪,求你让我看完吧!”“少来这一套!不-行-!”于是,我心不甘情不愿地走开了。

晚上,我蹑手蹑脚地走进主卧,发现我的书放在椅子上,我轻轻地走过去,又飞快地拿起书,逃到了次卧,我拿起小台灯,轻轻地将衣柜打开,轻松跳了进去。“干什么!”妈妈喊到,吓死宝宝了,原来是妈妈正说着梦话,我拍了拍胸脯,慢慢关上衣柜。原本吱呀作响的门也没有了声音。我关上门后,立即打开了台灯,如饥似渴地读起了书。在常人看一闷得透不过气的衣柜,对我来说已经化烟而飞了。看了一会儿,我看了看手表:凌晨1点了,我合上书,打开衣柜,拿着书和台灯跳了下去,“砰”!书掉了,我急忙拾起地上的“宝宝”,心想,妈妈不会是听见了吧!我一路小跑,过去一看,原来是我多心了,妈妈睡得像头猪!我把台灯和书放回原处,安心地回房睡觉了。

第二天,妈妈说我表现很好,把书还给了我,我的心里像吃了蜜似的,开心极了。

四年级读书故事作文 篇12

幼儿园时期的我,就是一个读书狂。启蒙老师——爷爷教会了我《三字经》《弟子规》,上了幼儿园我就爱上了读书。

一个星期天,爷爷给我买来了《日记起步》《童话世界》《故事大全》------书的封面花花绿绿,一下子就吸引了我这读书狂,我像一匹饥饿的狼贪婪地读了一页又一页。我很享受这种读书的感觉。

我读完一本,来不及伸懒腰又拿起一本,书中故事情节跌宕起伏,有时我为主人公捏着一把汗,有时为主人公的遭遇痛心,达到了忘我的境界。我看得正带劲着呢,奶奶叫我去倒垃圾,本想动身,却好像中了魔,一动不动,埋头看书,说了声:“哦!”时间一分一秒地过去了,奶奶不耐烦了,来客厅探个究竟,只见我这个低头族正一边看书,一边对空气拳打脚踢。奶奶受不了了,来拎我耳朵,我一个激灵:“巫婆看招!快快把图签交上来。”一见是奶奶,立马收回手脚。“什么图签?垃圾倒掉!”倒垃圾?我糊涂了,又立刻回到书里。奶奶动真格了:“倒垃圾,耳朵呢?”没等奶奶说完,我降龙十八掌翻身,逃之夭夭,躲到了邻居家小店的门背后,又看的中了迷。

奶奶寻找着:“快回来,这个书呆子,看你回来怎么教训你!”我打着算盘:一顿打骂换一场看书,值!

腿酸死了,我换只脚、靠着门,当顾客在我面前吃鸡腿、鸡爪时,馋得我直流口水,想回家去拿钱来买,但又怕奶奶不让我再出来了。

左邻右舍的烟窗上青烟滚滚,有人家里飘出了丝丝菜香,商店里的电灯亮了,这才意识到该回家了,我盖上书,依依不舍地离开商店,从此,这里也就成了我的“读书秘地”,一有空,我就来这儿看书。

站着看书看迷了,脚麻木了,但浑身却有劲了。我想起爷爷常说的一句话:“粮食提供能量,书藉哺育心灵,两方面都做到的人才健康!”我终于明白了这话的深意。

四年级读书故事作文 篇13

我的读书故事征文

有什么能比乘一叶轻舟在浩瀚的大海中漂行更让人心醉神驰,浑然忘俗呢!那满载思想的小舟便是书。它带着我漂过知识的海洋,智慧的溪流,驶向诱人的港湾,神秘的小岛,未知的远方。我随它来到了火星,看到了火星那一望无际的沙漠;我随它来到了三国时期,魏、蜀、吴三国的兴衰过程在我的脑海中久久不能忘怀;我随它来到恐龙时代,霸王龙威武的身姿映入了我的眼帘……下面请随着我的镜头进入我的多彩读书故事!

读书之“苦”

书给我带来无穷无尽的快乐和知识,同样也让我这个“小书虫”吃尽苦头。记得有一次,妈妈给我买了一本《海底两万里》,这可是我心仪已久的著作。妈妈一给我,我就爱不释手,“躲”进书房孜孜不倦地“啃读”起来。我看着看着,着迷了,似乎自己与“林肯号”战舰一起寻找“怪物”,又似乎与凡尔纳一起胆战心惊地来到“鹦鹉螺号”……不知不觉,已经是中午时分,虽然肚子直唱“空城计”,但我还是强忍着,与故事中的人物一起遨游在那神秘的大海里。一阵夹杂着海里咸气的海风好像在向我吹来,我顿时感到心旷神怡,吃着海里的美味佳肴——鳞鲀、鲭鱼、鳐鱼,令我回味无穷,几乎到了走火入魔的境界。“能能,吃饭啰!”肯定又是爸爸妈妈在催促我。我头也不抬,不耐烦地回答着:“来啰!”大约过了半个小时,爸爸上楼喊我:“能能,还不快下去吃饭?”我倔着不下去,爸爸虎着脸,当即给了我一顿“竹笋炒肉丝”,唉

……

读书之“甜”

从陆游的“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”到长歌行的“少壮不努力,老大徒伤悲。”激励我们要珍惜时间、努力学习。从朱熹的“等闲识得春风面,万紫千红总是春。”到岑参的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”每一首诗都描绘了大自然的美景,让我们身临其境。现在的我懂事了,慢慢地读懂了一些名著:《巴黎圣母院》、《鲁滨孙漂流记》等,我从中学到了很多知识,懂得了很多道理,悟到了一些做人的真谛……这些“甘甜”真是沁人心脾、受益终生!

书是丰富多彩的,书是无穷无尽的,书是人类进步的阶梯,书不但给予了我知识,而且陶冶了我的情操。总之,我觉得读书是有益的!

四年级读书故事作文 篇14

牙牙学语的时候,我就很好奇:为什么人们都喜欢手里捧着一个盒子样的东西,翻来覆去地在看什么。忍不住爬上大人的膝头,低下头凑个热闹。可在那里除了一排一排的小“蚂蚁”什么也没有。

再大一点的时候,妈妈就捧着各种各样的书,读给我听。在这里,我认识了美丽善良的“灰姑娘”,“勤劳勇敢”的阿里巴巴……开始会为那只无家可归的丑小鸭而哭泣,为善良柔弱的'白雪公主而担心不已。每每这个时候,我都目不转睛地盯着妈妈手里的给我带来无尽快乐地宝贝,心里很奇怪:这个动听的故事是从哪里来的?小小的心里有一种想法:总有一天,我要自己去读书。

认识字以后,我也就彻底地和书交上了朋友,成了一个彻底地“小书虫”。每天最大的快乐就是捧着书,看个痛快!记得有一次,已经9点多钟了,妈妈帮我关上电灯,掖好被子出去了。我心里惦记着刚刚那本书,心里像猫抓的似的怎么也睡不着。一番激烈的思想斗争以后,我悄悄地打开了台灯,把书偷偷拿进被窝,迫不及待地看了起来。也不知道过了多久,突然,耳边响起了妈妈的声音:“我去看看添添有没有蹬被子?”不好,妈妈来了,说时迟,那时快,我立刻把书藏在了枕头底下,装睡起来。可是,妈妈一下就识破了我的诡计,因为我忘记关台灯了!后果不用说了,被妈妈“禁看”了好几天。就这样,我懂得了“一寸光阴一寸金”的道理,明白了“莫等闲,白了少年头,空悲切!”的良训。

在我的日记本上,我是这样描写的:早晨的时候,我喜欢阅读百科知识,那是我一天中最清醒的时候。它会带我走过古往今来、世界各地这让我觉得充实。如果疲劳了,我喜欢阅读儿童小说,同龄人的喜怒哀乐、他们身上有趣的故事让我觉得轻松、快乐。

四年级读书故事作文 篇15

读书破万卷,下笔如有神。不错,书读多了,水平就会大大提升。我在学校和家庭时,都是手不释卷,大家见我如此爱看书、读书,于是就给我起了个外号,叫“书的追随者”呢!我来给你们讲两个故事吧。

就是在这学期的某一天晚上,当我在家做作业时,我的眼睛四处张望。突然,我的眼睛发亮了。原来,在我看的地方有一本《三国演义》,于是,我便二话不说就伸长手臂把《三国演义》取了下来。取了下来后,我迫不及待地翻开《三国演义》看了起来。过了好一会儿,我看的津津有味时,突然,在门口传来几声咳嗽声。原来爸爸早已站在门口了。他用审问犯人的眼光问我:“作

业做完了吗?”我担惊受怕地回答“还没有”。于是,爸爸便不问青红皂白便把我拖了出去,把我狠狠揍了一顿。不过如此,爸爸的揍都不可能灭掉我读书的热情!

有一天,我在学校里,向“图书银行”借了一本《神话故事》来看。正当我看得津津有味,似乎进入了故事情节时,突然,一个鬼魅般的.声音散发出来:“请问,科代表,你很有空吗?”吓出了一身鸡皮疙瘩,抬头一眼看去,原来是我们的陈老师。只见她又说:“你在看什么?那么入迷?把它给我,我要看一下你到底看什么?”话音刚落,只见陈老师用一只手把《神话故事》拎起,径直走向教导处。剩下的,只有我呆呆的眼神和陈老师的背影了。

读书有很多好处。上学期末,我的语文成绩有97.5分呀!作文居然1分没扣,这全是我读课外书的功劳!

虽然看书很有好处,但也要适当的看,看一小时左右就要向远处眺望一会儿,免得引起视力下降而导致近视。

你的觉得我是不是名副其实的“书的追随者”呢?

四年级读书故事作文 篇16

要问我为什么读书,那就要从我六岁说起啦。发生过好多趣事,来听我讲讲吧。

我在上学之前还不认识字,就经常让爸爸给我讲故事。可爸爸每天忙于工作,回家很晚,没有时间给我讲故事。可我喜欢读书,就每天等爸爸回家给我讲故事等到很晚,看爸爸回家实在太累,就说第二天再给我讲。这时我会心灰意冷,一天提不起精神。有时爸爸早回家,我就会欢呼雀跃,十分开心,做事事半功倍。

直到有一天,我不想再每天缠着爸爸每天工作那么累还要给我讲故事。于是我拿起故事书自己开始读,那些故事书有好多图画,故事好精彩,读起来津津有味。渐渐地我养成了手不释卷的好习惯,经常熬夜看书,竟然有了黑眼圈,有同学还送我几个“美名”,比如说:国宝大熊猫呀,小夜猫之类的。

书籍是知识的宝库,是人类进步的阶梯。它让我们懂得一些做人的道理、明白一些未解之谜,还可以把一些好词好句用到写作里。

我爱读书,有趣又使人受益匪浅。

四年级读书故事作文 篇17

教育家说,书是智慧的钥匙;文学家说,书是人类的营养品;奋斗者说,书是人生的向导;学生说,书是不开口的老师;我说,书是饥饿时的美餐。

我从小就与书结下了不解之缘,读的第一本故事书是全拼音的《三百六十五夜好故事》。当我用稚嫩的小手指着读完《白雪公主》这个故事时,我兴奋得心砰砰直跳,迫不及待地跑去给妈妈讲“恶毒的继母”和“善良的白雪公主”发生的故事。每天睡觉前,总是把这本故事书翻来覆去地看,百看不厌。

随着年龄的增长,故事书不再是我的最爱。不知何时,我被侦探小说迷得一塌糊涂。《福尔摩斯》、《侦探推理游戏》……只要手中一有侦探小说,我已经到了废寝忘食的地步了。虽然我着迷,但是我知道,侦探小说是水潭,只可蜻蜓点水,不可涉足太深,否则会沉入水底,影响学习。于是我把探索的.精力放在中外名著上:《小公主》、《小王子》……我看得如痴如醉,有时我会浮想联翩,有时又会叫我泪落如珠,故事中的人物常常使我牵肠挂肚。

后来,妈妈又给我推荐了沈石溪的动物小说系列,曹文轩的《草房子》系列,林海音的《城南旧事》系列……只要一有课余时间,我就一头扎进书里,在知识的海洋里遨游,游览祖国的壮丽山河,领略大自然的美丽景色,探索大自然的无穷奥妙,与诗人对话,与作者谈心……读书,不仅没有影响我的学习成绩,反而使我的写作水平大大提高了。在学校举行的作文大赛中,我每次都会取得优异的成绩。从此,我的阅读兴趣更浓了。

人的智慧缺不了读书,我爱读书,我会一直读下去!

四年级读书故事作文 篇18

“书是全人类进步的阶梯。”这是高尔基心目中的书; “读过一本好书就像交了一个益友。”这是藏克家心目中的书。而在我心目中,书就是一把金钥匙,帮我打开文学之门,开阔我的视野;书就是一叶扁舟,载着我在知识的海洋里遨游;书就是我的良师益友,告诉我一个个人生道理。

在我的房间里,堆满了大大小小,各种各样的书籍:有安徒生童话、十万个为什么、四大名著、发现之旅等等。给我留下印象最深刻的,还是那本埃克多·马洛写的《苦儿流浪记》。这本书主要写了一个被父母抛弃的孩子,饱受人生的各种酸甜苦辣。当看到他身陷贼窝,亡命跳车时我非常为他担心,心都快蹦出来了。当看到花农老爹、巴伯兰妈妈帮助他、关爱他时我又为他庆幸与欣慰。当他历尽艰辛终于和亲人团聚时,我高兴得眼泪都留下来了。

这本书让我的心灵受到很大震撼。我真佩服他,不折不挠、坚强面对人生的意志。他也让我懂得了一个道理:遇到再多的困难,不灰心、不屈服,一定会取得成功的。

四年级读书故事作文 篇19

我们一家五人,其中,我、爸爸、妈妈和爷爷都很爱看书。爷爷爱看历史书和报纸,爸爸爱看《特别文摘》类的杂志,我爱看历史书和适合小学生看的小说,妈妈呢,虽是个大人,却喜欢和我看一样的书。在我家的沙发旁、长台上、洗手间里都摆着书和报纸。不识字的奶奶看到我们捧着书的样子,总是笑着说:“瞧瞧你们,书都可以当饭吃了。”。

这天,我正在练字,老妈却捧着曹文轩的《草房子》边看边说:“快点练字,练完我们可以一起看书哦!”我点点头,便满口答应了。一阵龙飞凤舞,我以最快的速度练完了字,捧起《名校分类作文》,有滋有味地看了起来。因为我看的是小学生的作文,难免会有有趣的地方,总会和妈妈分享这份快乐。时间就这样飞逝而过,房间里很寂静,仿佛心跳声都听得一清二楚。

慢慢地,慢慢地,妈妈看着,看着,竟然睡着了,而我连一丝朦朦胧胧的睡意都没有,看着有趣的作文,私下里还会发出“咯咯咯”的笑声。我完全沉浸在书的情景中。

对于我来说,能整天在书的海洋里畅游,那就是快乐的时光!

四年级读书故事作文 篇20

我的读书故事征文

有什么能比乘一叶轻舟在浩瀚的大海中漂行更让人心醉神驰,浑然忘俗呢!那满载思想的小舟便是书。它带着我漂过知识的海洋,智慧的溪流,驶向诱人的港湾,神秘的小岛,未知的远方。我随它来到了火星,看到了火星那一望无际的沙漠;我随它来到了三国时期,魏、蜀、吴三国的兴衰过程在我的脑海中久久不能忘怀;我随它来到恐龙时代,霸王龙威武的身姿映入了我的眼帘……下面请随着我的镜头进入我的多彩读书故事!

读书之“苦”

书给我带来无穷无尽的快乐和知识,同样也让我这个“小书虫”吃尽苦头。记得有一次,妈妈给我买了一本《海底两万里》,这可是我心仪已久的著作。妈妈一给我,我就爱不释手,“躲”进书房孜孜不倦地“啃读”起来。我看着看着,着迷了,似乎自己与“林肯号”战舰一起寻找“怪物”,又似乎与凡尔纳一起胆战心惊地来到“鹦鹉螺号”……不知不觉,已经是中午时分,虽然肚子直唱“空城计”,但我还是强忍着,与故事中的人物一起遨游在那神秘的大海里。一阵夹杂着海里咸气的海风好像在向我吹来,我顿时感到心旷神怡,吃着海里的美味佳肴——鳞鲀、鲭鱼、鳐鱼,令我回味无穷,几乎到了走火入魔的境界。“能能,吃饭啰!”肯定又是爸爸妈妈在催促我。我头也不抬,不耐烦地回答着:“来啰!”大约过了半个小时,爸爸上楼喊我:“能能,还不快下去吃饭?”我倔着不下去,爸爸虎着脸,当即给了我一顿“竹笋炒肉丝”,唉

……

读书之“甜”

从陆游的“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”到长歌行的“少壮不努力,老大徒伤悲。”激励我们要珍惜时间、努力学习。从朱熹的“等闲识得春风面,万紫千红总是春。”到岑参的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”每一首诗都描绘了大自然的美景,让我们身临其境。现在的我懂事了,慢慢地读懂了一些名著:《巴黎圣母院》、《鲁滨孙漂流记》等,我从中学到了很多知识,懂得了很多道理,悟到了一些做人的真谛……这些“甘甜”真是沁人心脾、受益终生!

书是丰富多彩的,书是无穷无尽的,书是人类进步的阶梯,书不但给予了我知识,而且陶冶了我的情操。总之,我觉得读书是有益的!

四年级读书故事作文 篇21

“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基心目中的书;“书是全世界的营养品。”这是莎士比亚心目中的书;“读过一本好书,像交了一个益友。”这是臧克家心目中的书。而在我的心目中,书就是一叶扁舟,载着我在知识的海洋里遨游。

上幼儿园的时候,我读插画书,自从学会了拼音后,我就读注音故事。比如《安徒生童话》《格林童话》《一千零一夜》里面的故事,我每一篇都不放过。到了8岁的时候,我就开始读中外名著了。我的书架上摆满了各种各样的书,有小说、童话、寓言故事……我的小书架是个小小的藏书阁呢。

记得有一次周末,我写完作业,妈妈让我早点睡觉,我听话地走进自己的房间,然后关灯上床。想到我的小枕头下压着妈妈今天刚刚给我买的《笑猫日记》,和我事先藏好的一支小手电筒,我心中窃喜:“嘻嘻,今天还早,我可以夜读课外书啦。”我轻轻地抽出书,打开手电筒,津津有味地读起来。书中的一个个故事像磁铁一样吸引着我。我正看得入迷,忽然门口传来了“笃笃笃”的.脚步声,我心里一惊,莫非是妈妈来查夜了。我正准备关手电筒,结果被妈妈发现了,妈妈不但批评了我,还没收了我的手电筒。通过这件事,我明白了不良的读书习惯不利于健康。

书是我生活中的一部分,书带给我无穷的乐趣,也给了我很多的“养分”。

四年级读书故事作文 篇22

我现在已经是一年级下学期的学生了,我不但学会了拼音,还认识了许多汉字,读起书来也越来越轻松。老师告诉我们书本里有非常丰富的知识,要热爱阅读。

记得开学时,我买了一本《十万个为什么》,这本书对我学习上也产生了一定的帮助。

妈妈常在我耳边唠叨,叫我早点起床,抽点时间读书。我很不情愿的起床时,总问妈妈,干嘛要一早就读书啊?妈妈说,早上头脑才清醒。在《十万个为什么》里我找到了正确答案:大自然经过一夜的净化,早晨的空气显得格外洁净和清新,很利于人的中枢神经系统特别是大脑皮质的积极活动,大脑皮质掌管着我们的记忆。大脑皮质得到充分的休息,昨日的兴奋已经消失,神经细胞充满了活动能力,这时候读书,就会觉得头脑清醒,记忆深刻。

懂得了这些知识后,我一定会好好利用早晨的大好时光,让我的学习更上一层楼。也要把书本里的知识更好的运用到生活的点点滴滴里。

四年级读书故事作文 篇23

“书是全人类进步的阶梯。”这是高尔基心目中的书; “读过一本好书就像交了一个益友。”这是藏克家心目中的书。而在我心目中,书就是一把金钥匙,帮我打开文学之门,开阔我的视野;书就是一叶扁舟,载着我在知识的海洋里遨游;书就是我的良师益友,告诉我一个个人生道理。

在我的房间里,堆满了大大小小,各种各样的书籍:有安徒生童话、十万个为什么、四大名著、发现之旅等等。给我留下印象最深刻的,还是那本埃克多·马洛写的《苦儿流浪记》。这本书主要写了一个被父母抛弃的孩子,饱受人生的各种酸甜苦辣。当看到他身陷贼窝,亡命跳车时我非常为他担心,心都快蹦出来了。当看到花农老爹、巴伯兰妈妈帮助他、关爱他时我又为他庆幸与欣慰。当他历尽艰辛终于和亲人团聚时,我高兴得眼泪都留下来了。

这本书让我的心灵受到很大震撼。我真佩服他,不折不挠、坚强面对人生的意志。他也让我懂得了一个道理:遇到再多的困难,不灰心、不屈服,一定会取得成功的。

四年级读书故事作文 篇24

一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!

我,是个名副其实的“小书虫”。每天放学回到家,我一放下书包就拿起书津津有味地看起来;一写完作业,我又拿起书看上一会儿……。慢慢的,我书柜里的书都被我看完了,一个周末,我便去哥哥的书柜里“寻宝”。我的眼睛急切地寻找着,希望快点找着好的适合我看的书。突然,我的眼睛一亮,像恶狼寻觅到了可口的食物一样。我把一本《鲁滨逊漂流记》抽了出来,这是一本我早已想看的书,于是,便马上坐到书桌前,小心地捧着书,打开,然后埋头津津有味地“啃”了起来 。鲁滨逊出海遭飓风袭击让我胆战心惊,他在孤岛求生,又引得我心惊肉跳、浮想联翩……看看,看着,我仿佛和鲁滨逊一起探索荒岛,和他一起捕猎山羊,和他一起营救野人星期五……“涵涵,该吃饭了。”妈妈的喊声将我拉回了现实,我恋恋不舍地放下了书,狼吞虎咽地吃过了饭,就又捧着书,贪婪地看起来,完全沉浸在了自己虚幻的世界里……我看的越来越模糊,我猛然一抬头,看见一弯皎洁的月亮挂在天空,我才恍然过来,已经晚上了啊!这时我才感到眼睛酸痛,肚子咕咕直叫,真该休息一会儿了,我才意犹未尽地合上了书。

我迷上了读书,不仅读了中国四大名著,还读了一些外国名著及一些童话神话故事。比如说:《夏洛的网》、《长袜子皮皮》、《了不起的狐狸爸爸》、《城南旧事》……从《夏洛的网》中我认识了拯救了朋友的蜘蛛夏洛,认识了憨厚的小猪威尔伯;从《长袜子皮皮》中我认识了奇怪而有趣的`皮皮,认识了懂事的阿妮卡,还认识了有教养的杜米;从《了不起的狐狸爸爸》中,我认识了狐狸爸爸一家,还认识了三个吝啬的饲养场场主……

书给了我无穷的乐趣。我就像一棵小树一样,不断地汲取书给我的养分。书是我永远地好朋友!

四年级读书故事作文 篇25

坐在考场中的我,看到“我的读书故事”,这个题目时,不觉想起了我生命中的“贵人”。

四年级的我沉迷于网络游戏中,成绩是“飞流直下三千尺”。自从我爸妈出差后,山中无老虎,我这只“猴子”就成了家中的霸王,我开始变本加厉,整日沉迷于网络游戏中。

有一天,我玩电脑时,我这个“枪神”被一个无名小卒给灭了,而且更离谱的是我还没有反应过来,就已经被敌人击败了。我查看了对方的资料,对方只是一个叫“王尊”的新兵。我心里不服,打算重振旗鼓,杀回来时,“王尊”说:“小子,服吗?”“不服.”结果又是一个惨败。“王尊”居高临下地说:“你服了吗,小子?”我不得不说:“服了。”我还想与他再打一场,但他却说:“我给你一道题,在5分钟之内你能解出来,我就与你打。不然,今天我是不会与你打的。”我答应了,结果是我因为“才疏学浅”,没能解开这道题目,真是“书到用时方恨少。”啊!就下线了!第二天与他见面时,他又拿出几道题目给我做,结果依然是以失败而归。一连几天下去,都是这样。他冷冷的说了一句:“废物。”我最讨厌别人叫我废物了。我开始钻研这些题目,终于弄明白了。但我意识到我光弄懂这些是远远不够的,所以我为了复仇,整日泡在题海之中。功夫不负有心人,我一次次如愿以偿地与他对战。渐渐地,我不仅仅是为了与他对战而答题,我开始对学习产生了兴趣。之后我一上线,就劈头盖脸地问:“题目呢?”有时他没有题目,我还苦苦央求他去找一点来给我做,把他弄得哭笑不得。有一天他冷不丁地问:“快期中考试了吧?”我大惊:“你不会是我们的班主任吧?”他不屑地说到:“看我的'地址。”呼!我长舒了一口气,他的地址是古河。我的班主任没必要跑那么远的地方和我打场游戏,第二天再回来上课吧。他问:“你能考多少名?””前十吧,所以我父母一般不管我玩电脑。”我吹牛不打草稿地说。“没有前三名,你配打游戏吗?”他的这一句话激发了我的斗志。我破天荒的两个月没有碰电脑,终于在期中考试中我取得了年级第二名的好成绩。在外出差的爸妈赶回来庆祝,母亲兴奋地跳起了华尔兹,父亲大声地为我歌唱:“浪子回头金不换······”

我以认识“王尊”这样的“良师益友”引为平生第一快事。但从那以后,我就从来没有见过他,我又以此为平生第一憾事。但我永远思念着他,一直为他默默地祝福!

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