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荷花五年级作文 篇1
荷花,你盛开在诗里。你在《诗经》的古韵里,在《爱莲说》的赞美里,在朱自清笔下的月色里,你含苞待放,一分娇羞;两分风姿绰约;三分妩媚;你清香脉脉,四分温柔;你祥和宁静,五分佛性。现在我就给你介绍介绍我眼中的荷花。
清晨,妈妈带我去看荷花,远远望去,花骨朵儿就像一个个小小的果子清翠欲滴,还有很多蜻蜓,早就立在了花苞上。近看一个个花骨朵儿有大有小大的比芒果还大,小的比葡萄还小。荷花的花瓣,洁白如玉,花托着深绿色的莲蓬,莲蓬向上的一面有许多小孔,小孔里还睡着荷花的种子。静静的湖面布满了荷叶,像是布满了大大小小的雨伞,把湖面盖的严严实实的没有一点儿缝隙。
中午,妈妈又带我去看荷花,忽然一阵哗哗哗的大雨把河里的荷叶冲洗得干干净净,大雨把荷花的花瓣打下来了好几片花瓣,可花瓣在水里还是那么纯洁,花也在水里,挺直地立着,荷叶上的水珠像一个个小小的珍珠。看见这么美丽的景色我真想把它画下来。
晚上,荷花仍然开放着,月光倒映在水面上,平时不能看见的金鱼也看得一清二楚,有红的、黄的、青的、紫的,在水里游来游去。月光下荷花有了小鱼来玩耍,池子里,像仙宫般,美丽极了。
啊!我爱荷花,爱荷花的美丽,爱荷花的清香。
荷花五年级作文 篇2
有人喜欢校园里高大的教学楼,有人喜欢校园里的林荫小道,有人喜欢校园里鲜花盛开的花坛,而我唯独喜欢校门口那幽静的荷花池。
印象一:这是一沟绝望的池水
入小学第四年,来来往往经过荷花池那么多次,这一塘荷花却没有引起我的半点兴趣,不信,你看:这是一沟绝望的池水,微风吹不起半点漪沦。到处布满些破铜烂铁,还有人专泼剩菜残羹。看那油腻织一层罗绮,霉菌给它蒸出些云霞。偶尔青蛙耐不住寂寞,就算池水叫出了歌声。稀稀拉拉几片残荷,哪能描绘出那出淤泥而不染的高雅!
每次经过它的身边,我都不愿意让目光在它那里多做停留,加快脚步,只希望匆匆而过。
印象二:这一沟池水复活了
这样的景况持续了三年,有一天,“坚持五水共治”的标语树立在了荷花池的旁边。紧接着,隆隆的挖掘机声从河里传来,我跑到河边,看见河道里满是清淤的工人,污水,生活垃圾,有序的被清理了出去,河里架起了大水车,吱呀吱呀的转着,一片生动的景象。哇,这池水“活”啦!
最美的要数那一池荷花了,荷花池很大,一眼望去,绿绿的,粉粉的,微风吹过,一缕缕的荡漾开来,甚是好看。走近一些,看见玉盘似的荷叶正平铺在水面上,上面有几滴豆大的水珠,晶莹剔透,在阳光下闪现出晶亮的颜色,耀眼极了。再瞧粉红的荷花,正在随风摇曳。顺势望去,池里的水真净啊,净得没有一点瑕疵,仿佛一块美丽无暇的碧玉;池里的水真绿啊,像是荷叶映绿的,在池里欢快的流动着,毫无一点杂色。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着粉红色的衣裳站在阳光下,一阵微风吹来,我翩翩起舞……
荷花五年级作文 篇3
夏日的荷,不同于一般的花儿。她纯洁,“出淤泥而不染”;她高尚,淡粉的花瓣既不俗也不艳。
六月的'荷花是最美丽的,可惜我们这次去富乐山赏花已是七月,错过了看荷花的大好时光,不过还是看到了荷花的翩翩舞姿。
哈,这么多稀奇古怪的荷花,什么“如来佛祖”、“约翰”、“彩虹仙子”……原来是在太空培育的荷花,颜色都很罕见,还有一些紫色的呢!风微微吹着,乍一看去,像是杨玉环再世,正在跳动人的霓裳羽衣舞呢!
这有一朵淡粉的荷花,呀,还有莲蓬呢!花瓣展开,露出里面小小的莲蓬,多可爱呀!听说莲蓬可以预防糖尿病、止流鼻血、瘀血腹痛,还可以熬汤加冰糖喝……真想把莲蓬的样子拍下来,只可惜没有带相机。
我们向前走,来到湖边。天哪,荷叶一片挨着一片,若干荷叶中,会有一个纯洁的白色或者淡粉的荷花。风又来了,荷花开始跳舞,穿着粉色的舞裙,穿着绿色的舞鞋,跳着芭蕾,舒展着腰肢;我陶醉了,仿佛自己也加入了舞队,穿着粉色的舞裙,穿着绿色的舞鞋,跳啊,跳啊……
临走时,我恋恋不舍地离开这些美丽可爱的荷花,这些粉红色的仙子随风起舞,仿佛向我摇手,看来荷花也舍不得我走啊,我在心里默默地喊:“明年夏天,我还——要——来!”
荷花五年级作文 篇4
荷花是人类最喜欢的一种花。
春天来临,荷叶就会从水中钻出来,正如杨万里的小池诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”慢慢的满池渌油油的荷叶,像千万把绿色的小雨伞。那明亮的露珠,在荷叶上滚来滚去,春风一吹,荷叶像婷婷玉立的小女孩挤来挤去,晶莹剔透的小水珠一会儿全都倒在池塘中,发出一连串“哗啦”的声音,多迷人的春天荷塘。
娇阳似火的夏天来了,满塘的荷叶碧绿碧绿的,湖水清清,鱼儿成群结队自由自在的游来游去,引来了几只翠鸟,在天空中盘旋,捷锐的目光盯着水中的鱼儿。荷花像千枝利箭,冲出水面,穿插在绿色的荷叶中,那荷花有白的、花的、那绿色的莲蓬,黄色的花芯,南风一吹并发出阵阵迷人的芳香,人类站在荷塘边心旷神怡。
秋天来了,那荷叶还是那么绿,可是那叶边开始变黄了,有些叶子被虫啃得洞连洞,呀!荷叶变老了。可忙坏采莲姑娘,她们坐着莲盆在池中划来划去,穿梭般的采着莲子,口中还唱着悠扬的山歌,好一个美丽的秋天荷塘。
转眼寒风习习,残酷无情的冬天来了,原来美丽的河塘,那碧绿的荷叶被霜打得垂头丧气,像收了的破雨伞,折杆落叶。和春天相比简直就是天壤之别,只看见忙忙碌碌的农友们在池塘边把水抽得一干二净,几筐鱼儿满满的,这就是喜悦的见证,再看农友们卷袖卷裤,一手拿着铁勺子,一手拿着铁铲在乌黑的池塘中挖起藕来,折断后藕断丝连。藕又成了人类餐桌上的美味佳肴。
看了荷花的变化,使我想到荷花出污泥而不染的精神,把一生献给人类,变老的荷花心灵美。
荷花五年级作文 篇5
暑假的一天,妈妈跟我说,要带我去三水荷花世界游玩,我开心得不得了,一蹦三尺高,迫不及待地收拾好行李,准备好第二天的旅行。
第二天,我和妈妈跟着旅行社的旅游团一起前往三水的荷花世界。过了一会儿,我们抵达了目的地:三水荷花世界。
导游告诉我们,我们的第一步要先去观赏这里最有名的东西——荷花,来到了一个池塘,“哇!好漂亮的荷花啊”,游客们说,“真靓啊”。这些荷花非常美:有的荷花含苞欲放,才展开两三片花瓣;有的花瓣全展开了,露出黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来马上要胀爆了。荷花的种类数不胜数,不仅这样,他们的颜色也各不相同,有紫色的、黄澄澄的、雪白雪白的、红彤彤的……中间的花蕊,有一股紫色的光要射出来,非常耀眼,我们看完了这些美丽的'荷花,已经是中午了,我们跟着大队伍,来到食堂,把自己带的午餐拿出来吃。
吃完之后,导游让我们自由活动,我们全部分散了,我跟妈妈来到里面的一个游乐场,一眼望去,看到了一个飙车唱,报名费要10元,妈妈帮我买了一张票,我做到里面,带上了安全带,迫不及待的踩下了油门,“呼”的一声,车子向前冲去,风在大声地呼啸着。转了一圈之后我感觉头昏眼花的,赶紧下了车。
之后我们还去了许多地方,比如:激流前进、花棚、鳄鱼池……
下午3点半,我们依依不舍的离开了荷花世界,开心地坐着汽车原路返回,回到家里,衣服上还遗留着荷花的香味。
荷花五年级作文 篇6
盛夏时节,骄阳似火,妈妈带我们来到人民公园欣赏荷花。
我们来到荷塘边,一股淡雅的清香扑鼻而来,现在是正值荷花盛开的时节,荷花已经开了不少了,有的洁白如玉,有的.粉中带白,有的含苞待放,还有的已经结了莲蓬,亭亭玉立,千姿百态,真是美丽极了。
荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,成片的翠绿色让人看起来心旷神怡。荷塘边上有一排垂柳,一些观赏者正坐在垂柳下的椅子上休息,还有一些摄影爱好者正在对着荷花拍照,构成了一幅美丽的画面。
当我正陶醉在这在如画的风景中时,妹妹轻轻地碰了碰我是胳膊,指向一朵正在盛开的荷花说:“哥哥,快看呀!这朵荷花上有一只红色的蜻蜓。”洁白的荷花上有一只红蜻蜓正落在上面,我赶紧用手机拍下了这精美的画面。
我喜欢美丽荷花!
荷花五年级作文 篇7
每年我和家人都会去郭庄看荷花展,精致的庭院,美丽的荷花,吸引着我们前往。
一进郭庄,池子里娇艳的荷花和挤挤挨挨的荷叶映入眼帘,正如展名一样“荷红莲碧”。 近看,有些花如小姑娘般娇涩地从莲叶丛中探出头来;有些无所顾忌地怒放着,有些半遮半掩随叶揺动。池里的红鱼穿梭在莲叶间,只能隐隐约约地看到鱼纹;蜻蜓们早早地挺立在花尖上,等待绽放时的清香。经过一盆盆栽的荷花,我触摸了一下荷花,它的花瓣有我手掌这么大,我又抚摸了它,那花瓣是那么的细嫩、柔软,好像婴儿的肌肤。凑近,一股若有若无的清香飘来,让我呆立在那儿。
忽见一群摄影爱好者们对着池中的睡莲猛拍,我凑近一看,果然是朵神奇的花。它的花瓣半边黄半边红,花蕊呈金黄色,好像洒了一层金粉。听说,再过几天后,它的花瓣会悄然变成浑然一体的红色。原来它是睡莲世界冠军
边走边赏,又一睡莲吸引了我。只见娇小的莲花四周紧紧飘浮着巨大的莲叶,只见那莲叶直径有一米左右,像一个大筛子,又好像一个个采莲时人座的木桶,原来它是水中园林之王的亚马逊王莲。
每次看花展,都让我不想离去。我等着明年再来吧。
荷花五年级作文 篇8
有一朵花,它像调皮的小孩,像饱胀的肚皮,像美丽的仙女......,那就是亭亭玉立的荷花。
池塘里的荷花都开了,荷叶挨挨挤挤的,如同一位位观众在看演唱会,嫩黄色的小莲蓬就是大舞台,每个莲籽都在唱自己的歌曲。我爱荷叶,更爱荷花,雪白的荷花有不同的姿势,这一朵很美,那一朵也很美,不计其数的荷花让人看得眼花缭乱。如果把眼前的荷花看成一幅会动的画,那画家的本领就真的很了不起了。
看着看着,我感觉自己也变成了一朵亭亭玉立的白荷花。一阵微风吹过,池里的白荷花翩翩起舞,我也跟着跳舞。它们有的像可爱的小精灵,有的像漂亮的公主,有的像披头散发的小姑娘......真是美极了!优美的舞蹈让人深陷其中,无法自拔。风停了,小蜜蜂飞过来告诉我早上的花蜜可甜了,小蝴蝶飞过来告诉我昨天它的舞蹈得了第一名,小鱼游过来告诉我昨天它梦见自己飞上了天......
过了好一会,我才知道,原来自己不是白荷花,而是在观赏白荷花呢!
荷花五年级作文 篇9
傍晚,尹山湖边五光十色,一个个亭亭玉立的“姑娘”站在湖中央,展示自己秀丽的身姿。她们的脸上泛着红晕,好似抹了粉妆。要问这个“姑娘”何许人也?她就是美丽的荷花。
夏日的某天,我坐在椅子上,欣赏湖中央的荷花,落日把她们照的格外粉红,这时,不禁让我想起了杨万里的诗“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”看着眼前如此美丽的情景,我心想难道真的有诗人来到过这里吗?那,这些正在怒放的荷花是否也被他们赞颂过呢?
我望着荷花,似乎,它们正在对我笑呢!一阵微风吹过,荷花那碧绿又宽大的“长裙”也随之摆动起来。随即,荷花也跟着左右摇摆起来,就像音乐响了起来似的,缓缓地进入了节奏。看!一只蜻蜓落在刚刚露出来的一点点的花苞上,那情景好似是蜻蜓飞累了,落在荷花上歇息;又好似是蜻蜓也被荷花那芬芳的香气陶醉了,落在花苞上享受这甜美的梦。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”我不禁朗诵出这句诗,这景象正和现在一样。碧绿碧绿的荷叶像一个个大圆盘,挨挨挤挤的。荷花在它们之间探出脑袋,四处张望,直到发现周围没有危险了,才舒展开自己柔软的身子,尽情释放已等待很久的花骨朵儿,让自己的芳香布满全世界!有些羞涩的花苞儿却迟迟不肯开放,我想它们只得在夕阳西下,朝阳东起时才会绽放自己保存多日的美丽吧。盛夏之际,莲蓬与荷花一同在湖中舞蹈,那场面,宁静而热闹。
啊,荷花!你冰清玉洁,你芳香无比,你美不胜收……我要与你联欢,与你相聚,彼此倾听对方的心声……
荷花五年级作文 篇10
荷花自古以来就是圣洁美丽的象征,它“出淤泥而不染,濯清莲而不妖,”亭亭玉立,宛如碧波仙子,惹人喜爱。前几天,妈妈带我去郭庄赏荷。
正是盛夏,可在郭庄却感觉不到一点炎热,这不仅仅是因为繁茂的大树,更因为满塘的荷花带给人心旷神怡的感觉。跨进郭庄的大门,首先映入眼帘的便是一望无际的荷叶。近处是碧绿的,远处是墨绿的,中间还夹着几片嫩黄的新叶。一片片荷叶挨挨挤挤,微风乍起,荷池泛起一层层的涟漪,“绿色的海洋”,清波荡漾,叶面上水珠滚动着,晶莹剔透,好像一颗颗零落的珍珠,层层碧叶中,零星地点缀着些粉色的荷花,它们千姿百态,含笑伫立,有的荷花袅娜地舒展着身躯,有的才绽开了两三片花瓣,有的还是含苞欲放的,还有的已经凋谢,------荷花散发出清新淡雅的芬芳,引来花蝶飞舞,嬉戏其间,令人赏心悦目,而那调皮的蜻蜓,扇动着翅膀,从那朵花飞到这朵和花,欢乐地嬉戏着。我陶醉了,觉得眼前的荷花是一位风姿绰约的仙子在翩翩起舞。
走出郭庄,我回味着刚才那副风景画。荷花不像牡丹雍容华贵,不像梅花迎寒吐芳,也不像兰花小巧清秀。然而,她默默无闻地在酷暑送来阵阵清香,装点了人们的生活。我爱荷花,一种高洁的品质。
荷花五年级作文 篇11
我爱荷花,每次站在夏日的荷塘边,看着亭亭玉立的荷花,我的心中总会浮现出一种美的欲望。荷花是君子的象征,有着纯洁美丽的形象。这一次我在外婆家看到了我心爱的荷花!那是一个微风徐徐的上午,炎热的太阳还没有抬起头来。我独自一人怀着激动的心情快步走向我期待已久的荷花塘,远远望去荷花塘中的荷花就像一个个婀娜多姿的凌波仙子在水面上轻摇慢舞。再走近些,我又觉得这些玉洁冰清的荷花更像含笑迎风的君子就像宋代的伟大词人写的予独爱莲之出淤泥而不染,令我仿佛也沉浸在赏荷花的情境中。想着我不禁笑出声来,情不自禁的说道:“荷花真是太美了!”这时我又想到朱老师教导我们的话:要学习荷花的纯洁和永不屈服的精神,顿时感到受益匪浅······
又一阵微风吹过,我的脸上感到十分惬意,再看荷花在风中轻轻摇摆。似乎又跳起了精美绝伦的舞蹈,水面泛起的'波纹声和荷花摆动的声音汇在一起,听了使人心旷神怡,如同走进了桃源仙境一般!这次我在外婆家看到的荷花,既像一个个披着轻纱在湖面上载歌载舞的仙女;又像一朵朵洁白的翠玉。但在我心中影响最深刻的还是那份纯洁无暇!
荷花五年级作文 篇12
我最喜欢荷花了,因为荷花是圣洁美丽的象征,它出污泥而洁白无暇,洒清香而天然独秀,婷婷玉立,最惹人喜爱了。
荷花长着翠绿的叶子,中间的一部分是它的茎,茎又粗又直的,像一根棍子似的。它含苞待放的花朵,娇羞欲语;半开的花朵,如娇羞的美人;盛开的花朵,如婀娜多姿的舞女,赏心悦目。荷花还被成为“六月花神”,因为它是在炎炎夏日中开得最灿烂的花。它出淤泥而不染,濯清涟而不妖,远处皆可以闻到它的阵阵芳香。
荷花不仅长得漂亮,还有好多用处。荷花长大的时候,花落尽,就露出了它的莲蓬,莲子还是夏季最解暑的呢!荷花的叶子是一味中药,还可以泡茶。它的藕也是可以食用。看吧,它全身都是宝呢!
荷花不像梅花那样傲然挺立,也不似牡丹那样雍容华贵,但我就偏偏喜爱它那出淤泥而不染,香远益清,亭亭净植的模样。
荷花五年级作文 篇13
荷花是人类最喜欢的一种花。
春天来临,荷叶就会从水中钻出来,正如杨万里的小池诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”慢慢的满池渌油油的荷叶,像千万把绿色的小雨伞。那明亮的露珠,在荷叶上滚来滚去,春风一吹,荷叶像婷婷玉立的小女孩挤来挤去,晶莹剔透的小水珠一会儿全都倒在池塘中,发出一连串“哗啦”的声音,多迷人的春天荷塘。
娇阳似火的夏天来了,满塘的荷叶碧绿碧绿的,湖水清清,鱼儿成群结队自由自在的游来游去,引来了几只翠鸟,在天空中盘旋,捷锐的目光盯着水中的鱼儿。荷花像千枝利箭,冲出水面,穿插在绿色的荷叶中,那荷花有白的、花的、那绿色的莲蓬,黄色的花芯,南风一吹并发出阵阵迷人的芳香,人类站在荷塘边心旷神怡。
秋天来了,那荷叶还是那么绿,可是那叶边开始变黄了,有些叶子被虫啃得洞连洞,呀!荷叶变老了。可忙坏采莲姑娘,她们坐着莲盆在池中划来划去,穿梭般的采着莲子,口中还唱着悠扬的山歌,好一个美丽的秋天荷塘。
转眼寒风习习,残酷无情的冬天来了,原来美丽的河塘,那碧绿的荷叶被霜打得垂头丧气,像收了的破雨伞,折杆落叶。和春天相比简直就是天壤之别,只看见忙忙碌碌的农友们在池塘边把水抽得一干二净,几筐鱼儿满满的,这就是喜悦的见证,再看农友们卷袖卷裤,一手拿着铁勺子,一手拿着铁铲在乌黑的池塘中挖起藕来,折断后藕断丝连。藕又成了人类餐桌上的美味佳肴。
看了荷花的变化,使我想到荷花出污泥而不染的精神,把一生献给人类,变老的荷花心灵美。
荷花五年级作文 篇14
惊喜总是发生的那么突然,而我的惊喜总是莫过于我的发现.
那天,我到舅舅家的荷花池里看到了几朵开的正艳的荷花.顿时,我的心中出现了2个问题:荷花开放与合闭的时间是什么时候?变成莲子的过程是什么?
为了研究出答案,我可好几天都连续来看荷花呢!第一天中午,荷花有一点合上了,到了下去荷花又变成了一个含苞待放的花苞了.晚上,我睡到半夜突然醒来,因为我要去观察荷花了.我来到荷花池边惊奇的发现荷花又半开了,可是接下来我却又睡了.
第二天,我十分后悔,决定要在第二天晚上看个明白.到了晚上,我眼睛盯着荷花.突然荷花慢慢的向外张,越来越大,越来越大,最后完全开放了.到了第三天早晨,荷花还是开着的.下午和上次一样,合上了.就这样连续了几天,后来,荷花慢慢脱落了.等荷花瓣全脱落下去后,花蕊也慢慢垂下去了.因此,我知道了第一道题的答案.荷花晚上开放后
到第二天下午会慢慢合闭,开放时间是晚上,合闭时间是开放的第二天下午.虽然第一道问题答上来了,但我还是要研究出第二道问题.因此,又一个早晨,我来到荷花池旁边,看见莲子还要黄的,十分小,茎也直直的.显得十分娇小可爱.
过个几天,莲子开始变绿了.后来慢慢变大,茎也有些弯曲了,并且还长出了一些小刺.后来莲子就完全长大了.
我找到了第二个问题的答案.那就是是莲子一开始是黄的,又小茎又直.慢慢长大后莲子变绿,变大,茎变弯曲.当我知道答案后,惊喜地喊了一声:”啊,我知道了!”我的心里一下子绽开了花.
我的发现是用我的汗水得来的,因此我的发现将会让我受用一生,我还想呐喊一句:”啊,我发现了,发现了!”
荷花五年级作文 篇15
莲藕种子被主人扔进了池塘里,开始了她的一生。
她穿着棕色的外衣,带着凹凸不平的小帽子,脚上穿了个红黑色的鞋子,还被这个棕色的大包,浸泡在池水里。池里的小鱼儿看见了说:“你快走,丑死了,可别来烦我。”又游来一条大鱼,“这玩意儿能吃吗?”满脸都是轻蔑之色。旁边的小石头也来凑热闹:“你从哪里来也是石头么?”莲藕种子十分伤心,只有水妈妈没有讨厌她,还对孩子说:“你不会被欺负的,有我保护你。”
在水妈妈的细心呵护下,莲藕小种子长出了小芽儿,但她仍然不甘心,努力地生长。转眼间到了十岁,她的叶子像个大蒲扇,还长出了一颗花骨朵了。她穿着粉红色的裙子好像一个害羞的姑娘不肯把面纱打开,这时候,小鱼见到她,不好意思说:“对不起,我不应该说你丑的,实在对不起。”石头也见到她,吓得往旁边跳去,还说:“这是怎么回事呢?”又过了一段时间,荷花已经十二岁了,她已经长成了一朵荷花了,现在丝毫不羞怯了,展开了粉色的裙子,身上的散发的香气扑鼻而来。她像一个亭亭玉立的公主,又像美丽的仙子,在风姐姐地陪伴下正翩翩起舞,姿态万千,很多游人都在欣赏她的姿态,还有的人正拿着照相机拍照,想把她最美的时刻留下。
渐渐地,荷花长出了莲蓬,像一个妈妈一样保护着她的莲子宝宝,莲子宝宝们在她温暖的怀抱中正熟睡呢。荷花产出的莲子可是人们饭桌上的美味佳肴。
秋天要到了,荷花要步入暮年了。一场风霜来过,她的叶子已经枯黄,也弯下了腰肢,但她依然很乐观,心想:虽然我的生命结束了,但我的身条会变成养料,供给我的后代……正想着,她安详地走了。
这就是荷花的一生,我们要学习她的奉献精神!
荷花五年级作文 篇16
星期六这天,我在房屋后的池塘里看荷花。含羞的花朵儿随风摇曳着,绿盘似的荷叶在为它们伴舞,好优美的旋律啊!可不一会儿,天空黑云密布,就快下雨了。
果不其然,一瞬间,狂风四起,池塘里的花儿在乱舞。“轰隆隆”,雷声响起,一道闪电划破天际。雨水打到了马路上,打到了屋顶上,也打在了花朵上。在狂风暴雨的肆虐下,那柔情似水的荷花似乎不堪一击,又似乎是想躲闪这豆子般大小的雨点,左右摇晃。
在这暴雨中,一朵荷花被打落了一片花瓣,那花瓣飘飘悠悠地落在了水里。雨势愈加猛烈,柔弱的荷花此刻也显露出了最坚强的一面。看!它们昂首挺立,顽强地面对风雨,但无情的雨滴还是在摧残着它们。这时,有一片阴影为它们挡住了风雨。原来,在这万分危急的时刻,荷叶向荷花头顶上缓缓地倾斜,成为一名护花使者。不,更像是父母亲,挺身而出,为孩子撑起一把安全可靠的大伞,为它们遮风挡雨。
这狂风暴雨在荷叶面前显得那样微不足道,又似乎被它们的倔强、勇敢所折服。雨势渐弱,风也变得柔和。最后,雨停了,一滴晶莹的雨珠从叶尖滑下,缓缓落入池中。风雨过后,花朵儿又展现出它们美丽的容颜,一朵朵娇艳欲滴,含苞待放。
这一幕不禁让我想起了父母对我们的关爱。我们的父母正如荷叶,而我们则是荷花,当我们遇到困难与危险时,父母便会挺身而出,尽己所能来保护我们,让我们免受“风雨”的侵蚀。
无论是荷叶对荷花的保护,还是父母对我们的呵护,全都可以集成一个字,那就是:爱!这小小的一幕,却饱含了这个世间最美、最真、最深的情感:爱!
荷花五年级作文 篇17
有人喜欢可爱的雏菊,有人喜欢娇艳的牡丹,有人喜欢芳香的玉兰花,可我却对美丽的荷花情有独钟。
春末夏初,嫩绿嫩绿的荷叶从池塘里冒了出来,它们卷在一起,有的像弯弯的小船,有的像还未熟的香蕉,有的像妈妈包的小饺子……东一片,西一片,让我想起了宋代诗人杨万里的诗句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”
渐渐地,卷着的荷叶舒展开来,变得又大又圆,浮在水面上的荷叶像一个个大圆盘,撑在水面上的荷叶像一把把大雨伞,在为小鱼、小虾遮风挡雨……,有许多顽皮的小露珠在上面玩耍、嬉戏。
最引人注目的还是那千姿百态的荷花啦!你看,有的是含苞欲放的花骨朵,像一个个大青桃;有的才展开两三片花瓣,像个小娃娃伸出小手在和你打招呼呢!有的完全展开了,像一张张美丽的笑脸,红的粉红,似霞;白的雪白,如雪。在太阳的照耀下格外引人注目,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”
一阵微风吹过,荷花的清香扑鼻而来,这淡淡的清香引来了许多的蜻蜓和小鱼,蜻蜓在荷花上翩翩起舞,小鱼在荷花脚下游来游去地玩耍。这淡淡的清香还让许多游客顿足,让人心旷神怡,流连忘返。
荷花不仅美丽,而且还有“出淤泥而不染”的品质,我怎能不对它情有独钟呢?
荷花五年级作文 篇18
荷花,是花中的君子,是刚正不阿的领袖,是清正廉洁的代表。
——题记
牡丹,花中之王,中国自古以来以牡丹来比作富贵,这是大多数人们所向往的;水仙,凌波仙子,既有“仙子”之称那必定有缕缕优雅的气息环绕其中,宋朝大诗人黄庭坚不也曾用“凌波仙子生尘袜,水上盈盈步微月。”来形容水仙花的.姿态;杜鹃,花中西施,既有西施之称那应该很美丽,唐朝大诗人施肩吾不也曾用“牡丹花时夭艳然,所恨帝城人不识。”的感叹来表达对杜鹃花的喜爱。但是我却独爱荷花,她的优雅的身躯吸引着我,她的高贵的姿态让我为之着迷。她的坚定的品质让我敬佩。荷花乃花中君子,她有君子的模样,有君子的姿态,更有君子的品质。我喜爱花中君子——荷花。
日光下
“唯有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。”放眼望去池塘里的荷花千姿百态,有的含苞待放,不知是因为羞涩而不敢见众人,还是因为太阳公公的照射,炎热的不想出来呢?而有的已经探出了脑袋,但还是没有完全成为一朵婀娜多姿的荷花,有的已经绽放开来沐浴着这阳光。在阳光的照射下,荷花进行了光合作用,不断地成长就像一位君子小的时候要接受良好的教育一样,只有这样才可以健康成长。那绽放的荷花不就是含苞待放的荷花的镜子吗?现在想想正在睡梦中的荷花不是因为忸怩炎热,而是因为时机还未成熟,一旦时机成熟他们将会爆发,成为一位真正的“君子”。
细雨中
陈与义写过“海棠不惜胭脂泪,独立蒙蒙细雨中。”但是我看过了雨中的荷花以后,我认为这里的“海棠”改为“荷花”岂不更妙,雨淅淅沥沥的下着,飘在了荷叶上让人感觉那绿更加明亮了,更加的清澄了,落入池塘中的雨化为水中的一员储存起来,飘落在荷花上的雨,滋润着荷花使她进一步成长绽放开来,池塘的水滋润着她的根茎使她更加挺拔,更加亭亭玉立。这不就像是君子接受洗礼吗?经过这次洗礼后,君子不再是少年而是成年了,他将变得更加成熟稳重,这次洗礼不仅仅是外表的洗礼使他变挺拔,而且还是心灵的洗礼,使他变得更加正直更加不屈不挠。细雨中的荷花虽不像暴雨中的荷花通过击打变得顽强而是从身体到心灵的一种真正的转变,不!不能说是转变而是成长,在良好的教育之上成长。
微风里
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”一阵微风吹过,更加凸显出荷花的身躯是多么的挺拔啊!这使我想起了周敦颐的《爱莲说》中的“独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。”细雨微风中的荷花已经成为了一位真正的花中君子。真正绽放开来的荷花,红里透着白,根茎也不似从前那么柔弱,已经变得坚固挺拔了,俗话说“红花还需绿叶衬”,荷叶也不似从前,似乎成为荷花的守护者,那个样子好像一个守卫边疆的士兵。不论从身躯姿态还是品质,他都成为了花中君子。
荷花——花中君子,有着不屈不挠和正直的精神;牡丹——花中之王,自古有富贵之称;菊花——花中隐士,代表着避世之心,不想被社会的污秽沾染。这三者中我更喜欢荷花的“出淤泥而不染”的品质,坚持与黑暗势力作斗争的精神。
我希望自己可以像花中君子——荷花。
荷花五年级作文 篇19
炎热的夏天,知了在树上不停地叫着,许多花儿绽然开放、争奇斗艳。荷花也不例外。在池塘里,一朵朵粉红色的荷花,像一位位穿着粉红衣裳的少女,头上戴着黄色的莲蓬,静静地站在那里。一阵风儿吹来,这些少女们就翩翩起舞。荷花的花瓣上有一层一层的小道儿,看起来更加生机盎然。
荷花有的半开着,莲蓬只露出了半个,像小姑娘的头发长得只露出半张脸;有的全开了,露出金黄的花蕊,好像小朋友的脸蛋,笑呀笑呀!荷叶们在池塘里召开了挤压大赛。每片绿油油的荷叶像个大力士,你挤我,我挤你。有些大力士支撑不住了,就被其他大力士挤到了角落里去。一阵雷雨过后,小水珠像断了线的珍珠,一粒一粒的爬在荷叶上晒太阳,金光闪闪,非常美丽。有些荷叶是斜过来的,小水珠叭嗒叭嗒地落在池塘里,过一会儿就没有了声音。
蜻蜓在天空中自由自在地飞翔,它落在莲蓬上,莲蓬就更加充满生机。我们一眼望去,池塘里的荷叶像似把荷花托了起来,荷花像似在池塘里舞蹈,一颗颗莲蓬像个小喇叭似的,给荷花伴奏呢!炎热的夏天,太阳照在荷花上真是艳丽多彩,它们给宁静的池塘增添了一份生机;碧绿的荷叶像个大玉盘衬托着荷花,美丽绝伦。
这真时“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”荷花呀!你美丽的身姿真是令人陶醉!你高贵的品质真是令人欣赏。荷花,我们爱你!
荷花五年级作文 篇20
惊喜总是发生的那么突然,而我的惊喜总是莫过于我的发现.
那天,我到舅舅家的荷花池里看到了几朵开的正艳的荷花.顿时,我的心中出现了2个问题:荷花开放与合闭的时间是什么时候?变成莲子的过程是什么?
为了研究出答案,我可好几天都连续来看荷花呢!第一天中午,荷花有一点合上了,到了下去荷花又变成了一个含苞待放的花苞了.晚上,我睡到半夜突然醒来,因为我要去观察荷花了.我来到荷花池边惊奇的发现荷花又半开了,可是接下来我却又睡了.
第二天,我十分后悔,决定要在第二天晚上看个明白.到了晚上,我眼睛盯着荷花.突然荷花慢慢的向外张,越来越大,越来越大,最后完全开放了.到了第三天早晨,荷花还是开着的.下午和上次一样,合上了.就这样连续了几天,后来,荷花慢慢脱落了.等荷花瓣全脱落下去后,花蕊也慢慢垂下去了.因此,我知道了第一道题的答案.荷花晚上开放后
到第二天下午会慢慢合闭,开放时间是晚上,合闭时间是开放的第二天下午.虽然第一道问题答上来了,但我还是要研究出第二道问题.因此,又一个早晨,我来到荷花池旁边,看见莲子还要黄的,十分小,茎也直直的.显得十分娇小可爱.
过个几天,莲子开始变绿了.后来慢慢变大,茎也有些弯曲了,并且还长出了一些小刺.后来莲子就完全长大了.
我找到了第二个问题的答案.那就是是莲子一开始是黄的,又小茎又直.慢慢长大后莲子变绿,变大,茎变弯曲.当我知道答案后,惊喜地喊了一声:”啊,我知道了!”我的心里一下子绽开了花.
我的发现是用我的汗水得来的,因此我的发现将会让我受用一生,我还想呐喊一句:”啊,我发现了,发现了!”
荷花五年级作文 篇21
早就听说了雀儿山公园有一个荷花小池塘,今天我终于有机会到这个人间仙境,来当一回“仙人”。
还没进门,就闻到荷花飘来的阵阵清香,我赶紧向荷花池塘奔去。远远望去,整个荷花池塘就像一个绿色的海洋,池上有座汉白玉石拱桥,像一条等待时机腾飞的巨龙,卧在水面上。拱桥把池塘分成了两个部分,一个部分,一个部分有大又圆,另一个稍小一点,像葫芦的头,整个池塘就像一个玉葫芦。旁边绿树环绕,宛如一个个卫士守护着它们的“天庭”。
池中,碧绿的荷叶一个挨着一个像一把把撑开的小绿伞,荷叶上有着一颗颗金银透亮的小露珠,好似漂亮的`珍珠,我真想成为一颗小露珠躺在荷叶上美美地睡上一觉。这里的荷叶不仅茂盛,而且荷花也开得很美。
池塘里开满了粉红色的荷花。有的只是含苞欲放的花骨朵儿,有的只开了两三片花瓣,有的已经完全开放,露出了嫩黄色的小莲蓬,群花之中有一位身穿洁白群纱的石雕仙女,带着荷花仙子们,在微风中翩翩起舞。从古香古色的凉亭中传来了悠扬的乐曲,像是为“仙子们”伴奏。引得游人络绎不绝,有的人划着小船在池塘里摘莲蓬,有的人在品尝鲜美的莲子,还有的人在和和花仙子们照相,人们的笑容同荷花一样美。
荷花小池塘在蓝天白云的映衬下显得格外美丽,如同画家笔下精美的画卷,我就像画卷中的人物。这真是“夏日赏荷花,处处香气飘。误闯仙女宫,醉人知多少?”
荷花五年级作文 篇22
我的家乡是杭州,它有着“上有天堂,下有苏杭”的美誉。在那美丽的家乡,有一个中外闻名的湖,那就是西湖。在西湖里,那碧绿的荷叶,那粉嫩的荷花,为那夏天的西湖增添了美丽,为那夏天的杭州增添了一份清香,使人忍不住要去看一看它那秀丽的身影。
你看,它那绿的生辉的花茎细细的,长长的。有的有些短,却又不失姿态,有的叶子大大的,圆圆的,像个碧玉盘,还有的叶子还在水中,迟迟不肯出来,也许是在水中探测水面上的信息,传达给“叶子领导”,让它来做出决定,“叶子领导”让它们长出水面,来呼吸新鲜空气。忽然,一阵风吹来,吹得这绿色海洋随风摇曳起来。
瞧!这是一片碧绿的荷叶,它圆圆的,立在那儿。叶子的顶部托着一些散发香味的荷花。它们有的四五朵聚在一起,好像在讨论,有的两三朵在一起,好像在密谈。还有的孤零零的站在那儿,看上去则楚楚可怜。更多的还躲在叶子底下,想在伺机等候似的。正在开放的花朵层层叠叠,是一片白花瓣,又是一片粉花瓣,粉的花瓣依在白色的花瓣上,看上去像小宝宝依偎在妈妈的怀里安睡,远远望去,粉白相衬,美丽极了。
荷花的好处好多,荷花可以当中药,莲蓬可以清凉解暑,荷花可以供人观赏,使人赏心悦目,真是一举三得啊!
荷花不仅没有牡丹那样华丽高贵,而且没有桂花那样十里飘香。既没有梅花那样顽强不屈,也没有水仙那样朴实秀丽。但是是它出淤泥而不染,濯清涟而不妖。这种精神很值得我们学习。
荷花五年级作文 篇23
荷花是圣洁美丽的象征,她出淤泥而不染,亭亭玉立,惹人喜爱,荷花作文。 美丽的荷花还有一个传说呢。相传荷花原是王母娘娘身边的一个美貌侍女——玉姬的化身。当初玉姬看见人间双双对对,男耕女织,十分羡慕,因此动了凡心,在河神女儿的陪伴下偷出天宫,来到杭州的西子湖畔。西湖秀丽的风光使玉姬流连忘返,忘情的在湖中嬉戏,到天亮也舍不得离开。王母娘娘知道后用莲花宝座将玉姬打入湖底,并让她“打入淤泥,永世不得再登南天”。从此,天宫中少了一位美貌的侍女,而人间多了一种玉肌水灵的鲜花。 走进荷花池,首先映入眼帘的是一望无际的荷花。荷花千姿百态,洁白无瑕,像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的开了一半,白里透红,美丽极了;那些全开了的,多么像穿着粉红颜色衣服的姑娘在翩翩起舞啊!还有些荷花,花瓣掉了好几片,里面的莲子露了出来,看着就想去咬一口。荷花散发出清新谈雅的芬芳,引来蝴蝶飞舞,嬉戏其间,令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓,扇动着翅膀,在荷花上飞来飞去,与荷花嬉戏着。我沉醉于其中。 绿叶丛中,我们看见了一大片荷叶在随风摇曳,像一片绿色的海洋。有的荷叶如同手掌般大小,可爱极了;有的如同大玉盘,生机勃勃。那片片荷叶,像撑开的一张张绿伞,有的轻浮于湖面,有的亭立在碧波之上,似层层绿浪,如片片翠玉。一片片荷叶挨挨挤挤,一阵风吹来,霎时,绿色的海洋连绵起伏,一片接着一片翻腾,美丽极了。风停了,荷叶也停止了摇摆,上面的水珠咕噜咕噜的滚着,晶莹剔透,仿佛一颗颗明亮的珍珠。翠绿的荷叶丛中,亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女,含笑伫立,娇羞欲语;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香阵阵,沁人心脾。 荷花不像牡丹那样雍容华贵,不像梅花那样迎寒吐芳,更不像别的鲜花那样争奇斗艳,她只是默默无闻的`散发着她独有的清香,为夏天添上一点色彩。我爱荷花,更爱那“出淤泥而不染的高贵品质”。
荷花五年级作文 篇24
“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这首古诗描写的就是美丽的荷花。
春天,荷花从黑乎乎的泥土里钻了出来,好像一个个小宝宝从“被子里”伸出了“小脑袋”,真是出淤泥而不染。对了,那时的荷花只有一根根软弱的茎,用手轻轻的一捏就会把茎捏断。
夏天,荷花长出了青翠欲滴的荷叶,放眼眺望,这些荷叶挨挨挤挤、热热闹闹,仿佛许多兄弟在一起讨论国家大事呢。这些荷叶有许多,让人数不胜数。荷花的花苞是绿色的,好像一个个“小球球”。
过了几天,荷花就开放了。荷花在杭州可是很有名的,有许多人都从大老远的从远方赶来欣赏荷花。荷花开出的花一般是粉红色的。如果走进并目不转睛的看着它们,你就会感受到自己正处于在一片朝霞中。
听说荷花也睡觉,它睡觉的方法可不一样,它睡时总会把花瓣都合拢,形成一个已经相对封闭的空间,因为只有这样才能保护里面的花蕊。这时的荷花就像一位母亲,正在抱着小宝宝睡觉。
秋天,花朵就开始凋谢了!又过了几天,荷叶上就出现了一个莲蓬。
冬天,你如果来看的话,只剩下一根根荷叶茎了。
荷花的果实是藕,可以做藕粉;叶可以泡茶,有去火消热功效;莲子可以煮粥。对了,荷花的叶子夏天还可以当一把雨伞。
现在你们一定心动了吧,赶快去杭州去看它吧!