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三年级买书作文 篇1
周末我上完作文课准备回家,老师又布置了一项特殊的作业:让我们亲自去书店买一次书。我顿时欣喜若狂,飞也似地跑回了家,给妈妈要了二十元钱,就立马去了万邦书城。
一路上,我非常激动!恨不得一步就到万邦书城,我还感觉路边的.花儿都在对我点头微笑呢!
到了万邦书城,我看到墙壁上有许多名人名言,“书是人类进步的阶梯;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟;旧书不厌百回读,熟读深思子自知……”哇,往里走我又看到了许多书籍,真是目不暇接啊!我这边看看,那边瞧瞧,不知不觉投进了书的海洋。
我开始寻找我要买的书《鲁滨逊漂流记》,但是我寻了半天也没有找到这本书。我此刻非常着急,突然,这时我看到了一位工作人员向我这边走来。我鼓足勇气向工作人员说:“请问,《鲁滨逊漂流记》这本书放在何处?工作人员微笑着对我说“在二楼儿童读物类呢”我又赶快去二楼,走到书架前,终于看见了那本书。可是那本书放在了最高层,又非常高,我根本够不着。于是,我又寻求站在旁边看书的一位姐姐帮忙,那位姐姐帮我把书取下来,我给姐姐说了谢谢后,就拿着书到收银台交完钱高高兴兴地回家了。回到家,妈妈还夸我能干,我也很开心!
这次尝试过后,我学会了自己买书。更知道了遇到困难不退缩,勇往直前,以后会比现在更勇敢!
三年级买书作文 篇2
周末,妈妈带着我去图书馆买书。
走进图书馆,我看见各种各样的书整整齐齐地摆放在书架上。有科技类、文学类、儿童图书等等,琳琅满目。大家都挑选了自己需要的书,安安静静地看着。我也从书架上挑选了两本,它们分别是:《让孩子受益终生的101个道理故事》、《新十万个为什么》,认认真真地看了起来。
正当我看得起劲的时候,耳边突然传来“呜、呜”地哭声,我抬头一看,原来是一位小妹妹在哭。我走过去问:“小妹妹,你怎么了?需要我帮助吗?”小妹妹点点头说:“我找不到爷爷了。”我说:“别急,你知不知道爷爷的电话?”她说:“知道。”我连忙向妈妈拿了手机,给她爷爷打电话,并告诉爷爷我们在收银台前等。爷爷接到电话后急冲冲地跑过来,连声说:“谢谢小朋友!”我说:“不用谢。”告别了爷爷,我们也回家了。
今天,我不但买到了自己心爱的书,而且还帮助了小妹妹,我非常地开心。
三年级买书作文 篇3
五月一日下午,我写完最后一个作业,长长地松了一口气。这时妈妈走过来认真地对我说:"彦璋,你的课外书看完了吗?要是看完了,我就带你去书店再买几本你最喜欢的书!"我高兴的说:"妈妈,那些书我早就读完了!"于是,我满怀喜悦地跟着妈妈出了家门,直奔县城里最大的书店--博学书城。
不一会儿,我们就到了书店。走进书店,只见里面有很多人,但是整个书店却鸦雀无声,大家都在专心致志地看着书、选着书。我迫不及待地走到我最喜欢的儿童读物专柜前,仔细地挑选起来。这里的书品种可真多呀:有文学类的、历史类的、科普类的……真是五花八门、琳琅满目。《十万个为什么》、《成语故事》、《儿童大百科全书》……一套比一套精美,一本比一本有趣,看得我眼花缭乱、目不暇接初中,不知道究竟该选什么书好。
我东翻翻西看看,忽然一本色彩斑斓的书吸引了我的眼球。我拿起这本《中华上下五千年》,翻开书津津有味地看了起来。书里那些精美的图画,有趣的故事,优美的语言深深地吸引着我,让我爱不释手。
我陶醉在书的海洋里,时间一分一秒的过去了,不知不觉天已暗了下来,妈妈才买了那套《中华上下五千年》,带着依依不舍的我离开了书店。在回家的路上,我捧着心爱的书想:妈妈这么爱我,给我买了这么多好书,我可不能让它们在家里当摆设;在课余时间,我一定要认真阅读这些书,让书中的知识真正在我的头脑里扎根!
三年级买书作文 篇4
今天,学校组织了一个“我与好书为伴,筑梦路上我奔跑”的读书活动。此次活动是由新华书店和我们学校一起组织的。新华书店的阿姨们特地到我们学校来卖书。
到了中午,午休的时间,我们都去学校的体育馆里选购自己心爱的书。我迫不及待地来到了体育馆。啊!这里真是人山人海摩肩接踵的呀!还有很多很多的书,种类繁多,看得我眼花缭乱。有《草原上的小木屋》,有《送你一朵如意云》,有《断翅的天使不孤单》,有《幸福住在爱的'隔壁》……还有很多很多。我看看这本很喜欢,看看那本也很喜欢,都不知道买哪本好了?哎!我真想都买下来,可是我手头上没那么多的钱,该怎么办呢?算了,还是选一本吧!剩下的喜欢的书还是让妈妈给我买吧!最终,我选了一本《世说新语》里面都是古文,但也有解释的。了解一下古文,也是挺不错的。
后来,我就买了这本书后,就回教室了,期待着下一次的读书活动。
三年级买书作文 篇5
星期天下午,阳光明媚,温暖的秋风轻轻吹在我的脸上,好像一双玲珑的小手在轻轻抚摸着我的脸颊。我格外兴奋,因为我和爸爸要去书店为我买一套我盼望已久的书——《十万个为什么》。
三点钟,我们准时出发。到了书店,我连忙跑到书架前,在书架上左寻右找,书店太宽了,我找了好半天,都没有找到。后来我去问售货员阿姨,售货员阿姨带我到了排列有各种版本的《十万个为什么》的书架前,向我推荐了好几套书。我便拿了其中的.一套书中的一本看了起来,我先看书的目录,再看书中精美的插图,就立刻喜欢上了“它”。我拿着书,跑到爸爸跟前,叫爸爸参谋参谋。爸爸一看书的内容,便立刻对我说:“这套书还不错。”,接着,再拿着书仔细看了一会儿,对我说:“就买这套吧!”于是,我抱着书欢蹦乱跳的出了书店。
回到家里,我格外高兴,心里好像刚吃了蜜糖,又好像蜜蜂采到了许多花蜜一样,甜滋滋的,因为我买了一套可以让我学到好多知识的书。于是,我迫不及待的拿出其中一本,津津有味的看了起来。哇,书中都是些我以前想知道却又没有地方知道的内容,想看到又没有地方看的图片,和好多在书本上、课堂上学不到的知识。比如,看了这套书后,我知道,在日本、法国巴黎、中国香港都修建有迪斯尼世界乐园;我还知道箭毒蛙的身上有剧毒,人们就是将那种毒抹在箭头上做成毒箭的。“书籍是人类进步的阶梯!”今天我总算明白了这句话的含义。
我真为买了这套知识丰富的书而高兴。
三年级买书作文 篇6
清代袁枚的《黄生借书说》中说:书非借不能读也。然而,我却觉得:书,还是买来读为好。
借书,如同夺他人之所爱。捧书在手,如饥似渴阅读,与作者产生了极大的共鸣,有了深深的感通之情,可是,也只能望书兴叹,不敢提笔勾画,任兴奋的眼光无奈地从字里行间滑过,任闪烁碰撞的思想火花流星般转瞬即逝。小心翼翼、战战兢兢,唯恐脏了破了丢了烂了,不得深入读,只剩下做“护书使者”的份儿了。
当然,也可以做摘抄、写感受,捡拾一些散乱的`珍珠,把中意的好词佳句、精彩片段挪到本子上,把冲撞心扉、不吐不快的读书感想写成读后感记下来,也不失为一个好办法。但,始终觉得,有些文字离开了特定的、原有的语言环境,就如同无本之木,失去了滋养它的土壤;如同对一个完美的人儿进行了肢解,破坏了她的花容月貌;如同堵截了淙淙的流水,再无流畅欢快的感觉......将书归还了主人,多日以后,再看到这佳句美词,回忆它曾经带给自己精神的愉悦,再想一览享受,却已无可能。“暮霭沉沉楚天阔”,此去经年,哪里再去觅得芳踪?内心里立刻盛满了遗憾,痛人心扉,犹如与知音失之交臂。
若,把书买回家中,则再无此憾事和局限。或饭后,或睡前,斜倚枕畔也可,端坐桌前也可,翻开书,只需一笔在手,勾勾画画、加加添添、随心所欲、痛快淋漓。一气呵成看一遍,粗识浅解,那么就接着看第二遍、第三遍......何时放下只用视心情而定,看喜好而说。过罢瘾,将书束之高阁,便慢慢回味咀嚼,只觉余香悠长。时光流转,几近淡忘之际,蓦地想起某个场景、某一情节、某种似曾相识的感觉,就重新翻开书册,再度寻觅那怦然心动的语句,何其惬意啊。
记得当年曾经看过一本书,是同学借给我的,开始也不以为然,没想到一看竟特别喜欢,一口气读到了凌晨4点,实在受不了了才放下,第二天读完后,又不顾一切在书的扉页上写下了自己的感想和心得,明明知道书本不是自己的,可是不吐不快,至于当时写了什么,已经全然没有一点印象了,只是凭少年意气发点评论吧。以后对此书念念不忘,迅速购得一本,翻烂后又购得一本,放在枕边,时时翻阅,如同享受美味佳肴。
数十年过去了,好想再看看那心潮澎湃时刻洋洋洒洒写下的内心写照,却再不可能——那本书几经辗转,估计早已不见踪迹了。自此,每看到中意的书籍,即慷慨解囊,购回家中,随时品味,随地翻阅。与一开书店的相熟,去购书时她总是好言相劝:“别买了,省点钱,拿去看吧,只要保存好就行,看完了拿来我还能卖。”我却微微一笑,婉言谢绝,执意买走。
——读书,不仅仅是为了了解,更是为了品味。浅尝辄止,远远不够。买书回家,其乐无穷啊。
三年级买书作文 篇7
我是一个小书迷,每次看到书就走不动了,非要翻上一番或买上一两本。
我喜欢书是在上幼儿园时养成的。在上幼儿园时,老师说:“小朋友们,我们幼儿园有一个奖励政策,那就是你们回到家给爸爸、妈妈读书,你们读完一句话让爸爸妈妈签一个字。到幼儿园后找我对换一张贴画,然后把这张贴画贴在这个‘棒’字上,这样你们读的多换的贴画多,贴的‘棒’字多。当你们贴够十五个‘棒’字时,老师会奖励一只会下蛋的鸭子,很好玩,你们一定喜欢,超过以后还会有其他的奖励。”我一听兴奋的不得了。当时就为得到这些奖励,我天天回到家就找爸爸、妈妈读书,慢慢的,我就喜欢上了书。
我比较喜欢像《赛尔号》、《摩尔庄园》、《奥比岛》一类的书,妈妈就是不让我买这类的书。我很不情愿地说:“妈妈,什么情况下我可以买我想要的书?”妈妈说:“你只要考一百分了,我就给你一次自己选择的机会。”我听了很高兴。
这次,我考了一百分,回到家我就拉着妈妈去买书,到了书店我就拿了一本《奥比岛》让妈妈结账。妈妈一看就不高兴地说:“你不能买这样的书,你忘了?”我理直气壮地反驳到:“你才忘了呢!你忘了你说过,我考一百分了就可以自己选书了吗?”妈妈一听,哑口无言了,乖乖的给我买了这本书。
我拿着书高兴地回家了。
三年级买书作文 篇8
五月一日下午,我写完最后一个作业,长长地松了一口气。这时妈妈走过来认真地对我说:"彦璋,你的课外书看完了吗?要是看完了,我就带你去书店再买几本你最喜欢的书!"我高兴的说:"妈妈,那些书我早就读完了!"于是,我满怀喜悦地跟着妈妈出了家门,直奔县城里最大的书店--博学书城。
不一会儿,我们就到了书店。走进书店,只见里面有很多人,但是整个书店却鸦雀无声,大家都在专心致志地看着书、选着书。我迫不及待地走到我最喜欢的儿童读物专柜前,仔细地挑选起来。这里的.书品种可真多呀:有文学类的、历史类的、科普类的……真是五花八门、琳琅满目。《十万个为什么》、《成语故事》、《儿童大百科全书》……一套比一套精美,一本比一本有趣,看得我眼花缭乱、目不暇接初中,不知道究竟该选什么书好。
我东翻翻西看看,忽然一本色彩斑斓的书吸引了我的眼球。我拿起这本《中华上下五千年》,翻开书津津有味地看了起来。书里那些精美的图画,有趣的故事,优美的语言深深地吸引着我,让我爱不释手。
我陶醉在书的海洋里,时间一分一秒的过去了,不知不觉天已暗了下来,妈妈才买了那套《中华上下五千年》,带着依依不舍的我离开了书店。在回家的路上,我捧着心爱的书想:妈妈这么爱我,给我买了这么多好书,我可不能让它们在家里当摆设;在课余时间,我一定要认真阅读这些书,让书中的知识真正在我的头脑里扎根!
三年级买书作文 篇9
书对于我们小学生来说也是相当重要的。所以,上个星期妈妈带我去了南山书城买书。我们来到了书城的五楼大厅。啊!大大小小,高高矮矮的书,这里一堆,那里一簇。真是琳琅满目,应接不暇啊!刚走下电梯,一本色彩斑斓,光彩夺目的书以它的`强大魅力吸引住了我的眼球。
走近一看,原来是《你在为谁读书》。才刚刚看了封面,我的心中就产生了数不清的问号。“我当然是在为自己读书啦,还能为谁读书呀?”,“这本书到底说了什么?”“是好的学习方法吗”,“还是好的行为习惯呢?”……想着想着,我不由自地翻开了第一页。第一页是简介,。我仔仔细细,认认真真地读了一遍。我发现,这本书对我来说非常重要。为什么这么说呢?这本书的主人公是“杨略”,他是个初三准备升高中的学生。我呢,虽然是个六年级就要升初中的学生。但大致情况与他相符。我可以通过书上的一些好的学习方法,提高学习效率。也就是用更短的时间学到更多的知识。这么好的一本书,我怎么能错过,便让妈妈买了下来。
到今天,这本书我已经看得差不多了。它让我掌握了很多好的学习方法,很多好的学习要领,让我受益匪浅!读完这本书后,更让我领悟到书的重要性,书的可贵性!
三年级买书作文 篇10
莎士比亚曾说:“生活中没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”我也很喜欢看书。今天,我在学校看到同桌读了一本《漫画派对》,听他说故事情节可逗了,所以我决定也到书店买一本。
这周日,我把作业早早写完后,对妈妈说:“我想去图书馆买本书,可以吗?”“可以,不过你要自己去,我还要洗衣服,做家务呢!”妈妈说。“好的!”我爽快地答应了。于是,我拿着平时攒的100元零花钱直奔书城。
到了图书馆,我看见有许多人正在看书挑书,有的坐在椅子上看,有的蹲在地上看,还有的在不停地翻找着。我既兴奋又紧张,来到一个书架前,也想找一本喜欢的读一读。我发现每个书架都有一个牌子,原来书籍是有分类的,有文学类、儿童故事类、科幻类……使我目不暇接!
我在儿童故事类书架前找《漫画派对》这本书,可是,都找遍了也没有找到,我又继续往前面那个书架前走去,抬头一看是漫话类,原来书籍分得这么细啊!果然,我很快就找到了这本《漫画派对》。这里面有好几本呢!我都不知道选哪一本了。我大概翻阅了一下,最后决定买《漫画派对》的第200期、201期和203期。拿着选好的书,我来到一楼收银台给阿姨付钱,阿姨说:“小朋友,这三本一共18元。”
回到家,我把买书的经过告诉了妈妈,妈妈夸我长大了,我心里美滋滋的。通过这次买书,也让我懂得了做事一定要动脑筋。
三年级买书作文 篇11
书是我们的良师益友,书给我们提供知识。我喜欢看书,我喜欢买书,下面大家听我讲一下我第一次买书经历。
星期天,我怀着兴奋的心情冲出家门,跑到我的目的地,新华书城。你想知道这次为什么是我一个人去买书呢?因为我这次期末考试成绩考了满分100分,家里人商量着让我一个人去书臣买一次自己喜欢的书。
我拿着妈妈给我的.50元到书架旁找一本名叫《马小跳之暑假奇遇》的书,我围着书架一排排的找下去,但是找了好久也没找到。突然一个念头出现在我的脑海里,像我这样找下去要浪费多少时间啊!还不如问收货员阿姨呢!想着想着我就来到了收货台,我问到;“阿姨,《马小跳之暑假奇遇》这本书在哪?”阿姨找了半天,也没找到,最后一拍脑袋说这本书已经卖光了。
我听了,只好到知味书城。我去问收货员阿姨,阿姨:《马小跳之暑假奇遇》这本书在哪?阿姨说:“在左边那排书架。我跑到阿姨指给我的书架,仔细的一排排看了过去。终于功夫不负有心人,我找到这本书。
我终于学会了买书。啊!买书的经历真好。
三年级买书作文 篇12
5月28日,妈妈带我去新华书店买书。我们来到了四楼的图书小天地,里面是琳琅满目的图书,还有一个特别引人注目的就是活动海报,海报上写着:5月28日至6月1日期间购买图书7折优惠。我就奇怪的问妈妈:“妈妈,打7折是什么意思?”妈妈说:“比如一本书原价10元,打7折后只需7元。”“噢!原来打折就是优惠活动,那我今天要多买点书回去!”我迫不及待地跑去选书。
过了一会儿,我捧着精心挑选好的四本《装在口袋里的爸爸》来到妈妈面前,说:“妈妈,我都选好了,可以去付钱了吗?”妈妈笑眯眯地看着我说:“在付钱之前先考考你,你知道每本书的价格吗?这四本书一共需要多少元?”我自信地说道:“这个简单,每本书18元,四本书就是18×4=72元。”“是这样吗?”妈妈手指着书店海报对我说。“对呀!今天买书有优惠呢!可是优惠以后得多少钱呢?”我盯着活动海报看,好像要把海报看穿了似的。突然,我想起了妈妈说过打折的算法,眼前一亮。我转过身信心十足地告诉妈妈:“我会算了!72除以10等于7、2,再用7、2乘7等于50、4元。这就是打折后我们要付的钱!”妈妈听完以后用掌声给我鼓励,我开心极了!“妈妈,我还知道这次买书省了多少钱哦!72-50、4=21、6元。妈妈我算的对吗?”妈妈笑着说:“我们去收银台那里验证一下吧!”当收银员阿姨报的价钱和我计算的答案一样时,我激动地叫起来“耶!我算对了!”
通过这次买书让我懂得了只要你用心观察,数学就在我们身边!
三年级买书作文 篇13
清代袁枚的《黄生借书说》中说:书非借不能读也。然而,我却觉得:书,还是买来读为好。
借书,如同夺他人之所爱。捧书在手,如饥似渴阅读,与作者产生了极大的共鸣,有了深深的感通之情,可是,也只能望书兴叹,不敢提笔勾画,任兴奋的眼光无奈地从字里行间滑过,任闪烁碰撞的思想火花流星般转瞬即逝。小心翼翼、战战兢兢,唯恐脏了破了丢了烂了,不得深入读,只剩下做“护书使者”的份儿了。
当然,也可以做摘抄、写感受,捡拾一些散乱的珍珠,把中意的好词佳句、精彩片段挪到本子上,把冲撞心扉、不吐不快的读书感想写成读后感记下来,也不失为一个好办法。但,始终觉得,有些文字离开了特定的、原有的语言环境,就如同无本之木,失去了滋养它的土壤;如同对一个完美的人儿进行了肢解,破坏了她的花容月貌;如同堵截了淙淙的流水,再无流畅欢快的感觉......将书归还了主人,多日以后,再看到这佳句美词,回忆它曾经带给自己精神的愉悦,再想一览享受,却已无可能。“暮霭沉沉楚天阔”,此去经年,哪里再去觅得芳踪?内心里立刻盛满了遗憾,痛人心扉,犹如与知音失之交臂。
若,把书买回家中,则再无此憾事和局限。或饭后,或睡前,斜倚枕畔也可,端坐桌前也可,翻开书,只需一笔在手,勾勾画画、加加添添、随心所欲、痛快淋漓。一气呵成看一遍,粗识浅解,那么就接着看第二遍、第三遍......何时放下只用视心情而定,看喜好而说。过罢瘾,将书束之高阁,便慢慢回味咀嚼,只觉余香悠长。时光流转,几近淡忘之际,蓦地想起某个场景、某一情节、某种似曾相识的感觉,就重新翻开书册,再度寻觅那怦然心动的语句,何其惬意啊。
记得当年曾经看过一本书,是同学借给我的,开始也不以为然,没想到一看竟特别喜欢,一口气读到了凌晨4点,实在受不了了才放下,第二天读完后,又不顾一切在书的扉页上写下了自己的感想和心得,明明知道书本不是自己的,可是不吐不快,至于当时写了什么,已经全然没有一点印象了,只是凭少年意气发点评论吧。以后对此书念念不忘,迅速购得一本,翻烂后又购得一本,放在枕边,时时翻阅,如同享受美味佳肴。
数十年过去了,好想再看看那心潮澎湃时刻洋洋洒洒写下的内心写照,却再不可能——那本书几经辗转,估计早已不见踪迹了。自此,每看到中意的书籍,即慷慨解囊,购回家中,随时品味,随地翻阅。与一开书店的相熟,去购书时她总是好言相劝:“别买了,省点钱,拿去看吧,只要保存好就行,看完了拿来我还能卖。”我却微微一笑,婉言谢绝,执意买走。
——读书,不仅仅是为了了解,更是为了品味。浅尝辄止,远远不够。买书回家,其乐无穷啊。
三年级买书作文 篇14
一个星期六的上午,我想起有好几个月没买新书了,便央求妈妈带我到直销书店里去买书。
妈妈做完家务,高声叫到:“走,买书!”
今天真热呀,太阳照着大地,有许多人在吃冰淇淋。可是我却没有买冰淇淋吃,因为我一心想着我的新书。
一会儿到了我梦寐以求的书店。刚到门口,书店里的老板走过来,热情地问我:“小妹妹,你要买什么书?”我说:“我要买好看的书。”老板说:“哦,小妹妹要买好看的书呀!走,我带你去!”老板领着我到了一个书柜前向我介绍里面的书。书柜里面全是好书!有《格林童话》、《名人故事》、《一千零一夜》……这些书可都是我最喜欢的书,不过,童话可是我的最爱。于是,我把手伸向了《格林童话》。《格林童话》的旁边刚好是一本《爱的教育》。当我马上要拿到《格林童话》时,不知谁碰了我的`胳膊一下,使我的手自然偏了一点。当我把书拿出来时,才发现我拿的是《爱的教育》。我想把这本书放进书柜,可书柜里的书挨得太紧了,我怎么也放不进去。我想:算了,就买这本吧!反正它也是一本好看的书。这时,老板走了过来对我说:“小朋友,眼光不错呀!选了一本好书。”
这时,妈妈走过来对我说:“这本书不错!”于是,妈妈付了钱。
我往家飞奔,心里很激动,忘了妈妈还在后面,听了妈妈的叫喊我才停下来,催促妈妈快点,心想:只要一回到家,我就可以看书了!
三年级买书作文 篇15
5月28日,妈妈带我去新华书店买书。我们来到了四楼的图书小天地,里面是琳琅满目的图书,还有一个特别引人注目的就是活动海报,海报上写着:5月28日至6月1日期间购买图书7折优惠。我就奇怪的问妈妈:“妈妈,打7折是什么意思?”妈妈说:“比如一本书原价10元,打7折后只需7元。”“噢!原来打折就是优惠活动,那我今天要多买点书回去!”我迫不及待地跑去选书。
过了一会儿,我捧着精心挑选好的四本《装在口袋里的爸爸》来到妈妈面前,说:“妈妈,我都选好了,可以去付钱了吗?”妈妈笑眯眯地看着我说:“在付钱之前先考考你,你知道每本书的价格吗?这四本书一共需要多少元?”我自信地说道:“这个简单,每本书18元,四本书就是18×4=72元。”“是这样吗?”妈妈手指着书店海报对我说。“对呀!今天买书有优惠呢!可是优惠以后得多少钱呢?”我盯着活动海报看,好像要把海报看穿了似的。突然,我想起了妈妈说过打折的算法,眼前一亮。我转过身信心十足地告诉妈妈:“我会算了!72除以10等于7、2,再用7、2乘7等于50、4元。这就是打折后我们要付的钱!”妈妈听完以后用掌声给我鼓励,我开心极了!“妈妈,我还知道这次买书省了多少钱哦!72-50、4=21、6元。妈妈我算的对吗?”妈妈笑着说:“我们去收银台那里验证一下吧!”当收银员阿姨报的价钱和我计算的答案一样时,我激动地叫起来“耶!我算对了!”
通过这次买书让我懂得了只要你用心观察,数学就在我们身边!
三年级买书作文 篇16
我有一次难忘的买书经历,因为那一次买书有许多困难。
第一个困难是我忘了书店在什么地方。
我想是不是走过头了?所以往后退了一点,没看见!我又想是不是没有走到?所以又往前走了一点,还是没看见!我往右走,往左走……我费了九牛二虎之力终于看见书店在哪儿了。
我正在高兴地问售货员阿姨书卖多少元钱,这时候第二个困难来临了。我带的钱竟然不够买那本书!我只好去找其他我只好喜欢的书了。
我发现书架上有一本童话书,决定把它买下来。就在这个时候,我迎来了第三个困难。那本书有一点烂了。但是找来找去,我也找不到这本书了。我只好去问书店的工作人员。
工作人员告诉我,我喜欢的那本书没货了,那是最后一本了。我听了这样的'答复,失望极了!只好重新挑了一本书买回家。
出了书店,都走了一段路了,我才发现忘了拿我的背包了!我只好又回书店去取包。取完背包出了书店后,我发现都五点半了!我只好又花两元钱坐公交车回家。
这一次买书的经历真让我哭笑不得!
三年级买书作文 篇17
那是20xx年9月的一天,,我上小学一年级,刚开学的第二天,这一天是星期五,老师布置要我们每人买一本书名叫《三新一点通》的辅导资料。于是,星期天,我把其他作业已写完之后,就去买《三新一点通》这本书。
星期天的中午,太阳火辣辣的照耀着大地,仿佛一切都要着火似的。我顶着火热的太阳,一路小跑,跑到了一个名叫《新华书店》,于是我就进了书店。
书店里人买书的、看书的人非常多,男的女的、老的少的、大人小孩,真是人山人海。人们的读书声、喧哗声真让人震耳欲聋,简直是欢闹的海洋呀!
我来到了学习用书区,这里的书也太多了吧!看得我眼花缭乱,我左找右找就是找不到我要的《三新一点通》。我实在着急了,就去问服务员阿姨。我说:“阿姨《三新一点通》在那里呀!”服务员阿姨说:“在门口的服务台就有《三新一点通》这本书。”于是,我便来到了门口,一看,真的有《三新一点通》。我向售书的阿姨问道:《三新一点通》的价格是多少?阿姨说:“九元钱!”我买了书。很高兴的说:“谢谢阿姨。”然后就飞快的跑回了家。
这是我第一次独自买书,我很高兴,我一直难以忘怀。
三年级买书作文 篇18
高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯。”不错,书就是知识的海洋,我们就像快乐的鱼儿在知识的海洋里尽情遨游。我喜欢看书也会买书,第一次买书的经历,使我终生难忘。
一天早上我在书柜里找书。我发现,这些书我都看过了,我想看《少儿百科全书》。于是,我向妈妈要钱买书。妈妈直接给我了50元钱让我自己去买书,我的内心有点忐忑,不知是否能成功。
我来到了新华书店,接下来我开始找我要的《少儿百科全书》,我找来找去都过了20分钟了,我还是找不到。这时我才发现书柜上有标签,有儿童类,文学类,历史类,那我要找的《少儿百科全书》是哪一类呢?对了,是科学类。于是,我走到科学的书柜前,我从下向上找,啊,找到了!可是这么高,我拿不到呀,这可怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁。这时,一个大哥哥走过来,关切地问我:“小弟弟,你要哪本书?”我指了指说:“是上面的。”哥哥把书拿给我扭身就走了。
我买了这本书就回家了,回到家我认真地读着书的内容,同时这次买书经历使我终生难忘。
三年级买书作文 篇19
自从我在同学席飞扬那里看了《吹牛大王历险记》后,我就迷上了这本书。回家后我告诉妈妈我想买这本书,没想到妈妈一下子就答应了,给我了50块钱,让我自己去书店买。
我拿着钱,哼着小曲连蹦带跳地下楼,坐车去新华书店买这本《吹牛大王历险记》了。一进书店,我犹如进了知识的海洋,书真多啊!我左看看,右看看,上瞧瞧,下瞧瞧,如大海捞针一样困难。突然,我想起了妈妈说的话:书店的书都是分门别类排放着的,你买的这本《吹牛大王历险记》属于少儿类书籍,你要在少儿类书籍处找。我去了少儿类书籍处,那里的书真多呀:《笑猫日记》、《鲁宾逊漂流记》、《列那狐的故事》、《淘气包马小跳》……我找呀找,找呀找,可还是没有找到,这可怎么办呢?我又走到科普类书籍旁找,为了能尽快找到这本书,我嘴里念着书名,手里翻着一摞一摞的书,嘿嘿!终于发现了它。这本调皮的书竟然跑的这么远,害我找的好苦哦!
拿着书别提心里有多高兴了,我就走到收银台,阿姨扫了一下条形码说:“小朋友这本书25块钱。”我往口袋里一摸,“咦,怎么不见钱的踪影呢?”我边摸边嘀咕着。“小朋友,你是不是忘带钱了?”阿姨问。“是”我说。“那你快去取钱,书先放我这!”
我垂头丧气地走出了书店,没走几步,妈妈就气喘吁吁地跑过来说:“宝贝……你忘带……钱了!”接过妈妈手的钱,我一下兴高采烈地跳起来,转过身直奔书店。连忙给阿姨付完钱,就拿着书心里乐滋滋地回家了。
这次买书让我知道了:无论干什么事情,都不能粗心大意,在做事之前一定要检查好必备的东西,这样才能事半功倍。
三年级买书作文 篇20
星期天下午,阳光明媚,温暖的秋风轻轻吹在我的脸上,好像一双玲珑的小手在轻轻抚摸着我的脸颊。我格外兴奋,因为我和爸爸要去书店为我买一套我盼望已久的书——《十万个为什么》。
三点钟,我们准时出发。到了书店,我连忙跑到书架前,在书架上左寻右找,书店太宽了,我找了好半天,都没有找到。后来我去问售货员阿姨,售货员阿姨带我到了排列有各种版本的《十万个为什么》的书架前,向我推荐了好几套书。我便拿了其中的一套书中的一本看了起来,我先看书的目录,再看书中精美的插图,就立刻喜欢上了“它”。我拿着书,跑到爸爸跟前,叫爸爸参谋参谋。爸爸一看书的内容,便立刻对我说:“这套书还不错。”,接着,再拿着书仔细看了一会儿,对我说:“就买这套吧!”于是,我抱着书欢蹦乱跳的出了书店。
回到家里,我格外高兴,心里好像刚吃了蜜糖,又好像蜜蜂采到了许多花蜜一样,甜滋滋的,因为我买了一套可以让我学到好多知识的书。于是,我迫不及待的拿出其中一本,津津有味的.看了起来。哇,书中都是些我以前想知道却又没有地方知道的内容,想看到又没有地方看的图片,和好多在书本上、课堂上学不到的知识。比如,看了这套书后,我知道,在日本、法国巴黎、中国香港都修建有迪斯尼世界乐园;我还知道箭毒蛙的身上有剧毒,人们就是将那种毒抹在箭头上做成毒箭的。“书籍是人类进步的阶梯!”今天我总算明白了这句话的含义。
我真为买了这套知识丰富的书而高兴。
三年级买书作文 篇21
5月28日,妈妈带我去新华书店买书。我们来到了四楼的图书小天地,里面是琳琅满目的图书,还有一个特别引人注目的就是活动海报,海报上写着:5月28日至6月1日期间购买图书7折优惠。我就奇怪的问妈妈:“妈妈,打7折是什么意思?”妈妈说:“比如一本书原价10元,打7折后只需7元。”“噢!原来打折就是优惠活动,那我今天要多买点书回去!”我迫不及待地跑去选书。
过了一会儿,我捧着精心挑选好的四本《装在口袋里的爸爸》来到妈妈面前,说:“妈妈,我都选好了,可以去付钱了吗?”妈妈笑眯眯地看着我说:“在付钱之前先考考你,你知道每本书的价格吗?这四本书一共需要多少元?”我自信地说道:“这个简单,每本书18元,四本书就是18×4=72元。”“是这样吗?”妈妈手指着书店海报对我说。“对呀!今天买书有优惠呢!可是优惠以后得多少钱呢?”我盯着活动海报看,好像要把海报看穿了似的。突然,我想起了妈妈说过打折的算法,眼前一亮。我转过身信心十足地告诉妈妈:“我会算了!72除以10等于7、2,再用7、2乘7等于50、4元。这就是打折后我们要付的钱!”妈妈听完以后用掌声给我鼓励,我开心极了!“妈妈,我还知道这次买书省了多少钱哦!72-50、4=21、6元。妈妈我算的对吗?”妈妈笑着说:“我们去收银台那里验证一下吧!”当收银员阿姨报的价钱和我计算的答案一样时,我激动地叫起来“耶!我算对了!”
通过这次买书让我懂得了只要你用心观察,数学就在我们身边!
三年级买书作文 篇22
一个星期六的上午,我想起有好几个月没买新书了,便央求妈妈带我到直销书店里去买书。
妈妈做完家务,高声叫到:“走,买书!”
今天真热呀,太阳照着大地,有许多人在吃冰淇淋。可是我却没有买冰淇淋吃,因为我一心想着我的新书。
一会儿到了我梦寐以求的书店。刚到门口,书店里的老板走过来,热情地问我:“小妹妹,你要买什么书?”我说:“我要买好看的`书。”老板说:“哦,小妹妹要买好看的书呀!走,我带你去!”老板领着我到了一个书柜前向我介绍里面的书。书柜里面全是好书!有《格林童话》、《名人故事》、《一千零一夜》……这些书可都是我最喜欢的书,不过,童话可是我的最爱。于是,我把手伸向了《格林童话》。《格林童话》的旁边刚好是一本《爱的教育》。当我马上要拿到《格林童话》时,不知谁碰了我的胳膊一下,使我的手自然偏了一点。当我把书拿出来时,才发现我拿的是《爱的教育》。我想把这本书放进书柜,可书柜里的书挨得太紧了,我怎么也放不进去。我想:算了,就买这本吧!反正它也是一本好看的书。这时,老板走了过来对我说:“小朋友,眼光不错呀!选了一本好书。”
这时,妈妈走过来对我说:“这本书不错!”于是,妈妈付了钱。
我往家飞奔,心里很激动,忘了妈妈还在后面,听了妈妈的叫喊我才停下来,催促妈妈快点,心想:只要一回到家,我就可以看书了!
三年级买书作文 篇23
五月一日下午,我写完最后一个作业,长长地松了一口气。这时妈妈走过来认真地对我说:"彦璋,你的课外书看完了吗?要是看完了,我就带你去书店再买几本你最喜欢的书!"我高兴的说:"妈妈,那些书我早就读完了!"于是,我满怀喜悦地跟着妈妈出了家门,直奔县城里最大的书店--博学书城。
不一会儿,我们就到了书店。走进书店,只见里面有很多人,但是整个书店却鸦雀无声,大家都在专心致志地看着书、选着书。我迫不及待地走到我最喜欢的儿童读物专柜前,仔细地挑选起来。这里的书品种可真多呀:有文学类的、历史类的、科普类的……真是五花八门、琳琅满目。《十万个为什么》、《成语故事》、《儿童大百科全书》……一套比一套精美,一本比一本有趣,看得我眼花缭乱、目不暇接初中,不知道究竟该选什么书好。
我东翻翻西看看,忽然一本色彩斑斓的书吸引了我的眼球。我拿起这本《中华上下五千年》,翻开书津津有味地看了起来。书里那些精美的图画,有趣的故事,优美的语言深深地吸引着我,让我爱不释手。
我陶醉在书的海洋里,时间一分一秒的过去了,不知不觉天已暗了下来,妈妈才买了那套《中华上下五千年》,带着依依不舍的`我离开了书店。在回家的路上,我捧着心爱的书想:妈妈这么爱我,给我买了这么多好书,我可不能让它们在家里当摆设;在课余时间,我一定要认真阅读这些书,让书中的知识真正在我的头脑里扎根!
三年级买书作文 篇24
清代袁枚的《黄生借书说》中说:书非借不能读也。然而,我却觉得:书,还是买来读为好。
借书,如同夺他人之所爱。捧书在手,如饥似渴阅读,与作者产生了极大的共鸣,有了深深的感通之情,可是,也只能望书兴叹,不敢提笔勾画,任兴奋的眼光无奈地从字里行间滑过,任闪烁碰撞的思想火花流星般转瞬即逝。小心翼翼、战战兢兢,唯恐脏了破了丢了烂了,不得深入读,只剩下做“护书使者”的份儿了。
当然,也可以做摘抄、写感受,捡拾一些散乱的珍珠,把中意的好词佳句、精彩片段挪到本子上,把冲撞心扉、不吐不快的读书感想写成读后感记下来,也不失为一个好办法。但,始终觉得,有些文字离开了特定的、原有的语言环境,就如同无本之木,失去了滋养它的土壤;如同对一个完美的人儿进行了肢解,破坏了她的花容月貌;如同堵截了淙淙的流水,再无流畅欢快的感觉......将书归还了主人,多日以后,再看到这佳句美词,回忆它曾经带给自己精神的愉悦,再想一览享受,却已无可能。“暮霭沉沉楚天阔”,此去经年,哪里再去觅得芳踪?内心里立刻盛满了遗憾,痛人心扉,犹如与知音失之交臂。
若,把书买回家中,则再无此憾事和局限。或饭后,或睡前,斜倚枕畔也可,端坐桌前也可,翻开书,只需一笔在手,勾勾画画、加加添添、随心所欲、痛快淋漓。一气呵成看一遍,粗识浅解,那么就接着看第二遍、第三遍......何时放下只用视心情而定,看喜好而说。过罢瘾,将书束之高阁,便慢慢回味咀嚼,只觉余香悠长。时光流转,几近淡忘之际,蓦地想起某个场景、某一情节、某种似曾相识的感觉,就重新翻开书册,再度寻觅那怦然心动的语句,何其惬意啊。
记得当年曾经看过一本书,是同学借给我的,开始也不以为然,没想到一看竟特别喜欢,一口气读到了凌晨4点,实在受不了了才放下,第二天读完后,又不顾一切在书的扉页上写下了自己的感想和心得,明明知道书本不是自己的,可是不吐不快,至于当时写了什么,已经全然没有一点印象了,只是凭少年意气发点评论吧。以后对此书念念不忘,迅速购得一本,翻烂后又购得一本,放在枕边,时时翻阅,如同享受美味佳肴。
数十年过去了,好想再看看那心潮澎湃时刻洋洋洒洒写下的内心写照,却再不可能——那本书几经辗转,估计早已不见踪迹了。自此,每看到中意的书籍,即慷慨解囊,购回家中,随时品味,随地翻阅。与一开书店的相熟,去购书时她总是好言相劝:“别买了,省点钱,拿去看吧,只要保存好就行,看完了拿来我还能卖。”我却微微一笑,婉言谢绝,执意买走。
——读书,不仅仅是为了了解,更是为了品味。浅尝辄止,远远不够。买书回家,其乐无穷啊。
三年级买书作文 篇25
在暑假的一天上午,爷爷带我出去玩。我对爷爷说:“爷爷,我们去小海豚书店看书吧!”爷爷同意后,我们便去了位于归德路上的小海豚购书中心。
我进了书店,哇!这里真是书的海洋,一排排,一层层,让我目不暇接。我就近随便抽了几本翻了翻,不是看不懂就是太简单,没有引起我的兴趣。我走到儿童课外读物类书架旁,突然,一本封面精美的《中国神话故事》映入我的眼帘,上面画的是哪吒闹海的情景。我翻开看了一下,故事里的插图很漂亮,里面的人物描绘的栩栩如生,而且有许多故事是我没有听说过的,如湘妃竹的由来、杜鹃啼血等。
书店里,我沉浸在神话世界之中,忘却了时间……爷爷走了过来,对我说:“若愚,该走了!”我对这本书恋恋不舍,便对爷爷说:“爷爷,这书买回家好吗?”爷爷问:“你为什么要买呢?”我说:“这书可好看了,这样我读完了以后就可以给你讲故事啊。”爷爷听完笑着说:“那好吧,我们买了!”爷爷掏出钱后,我对爷爷说:“这钱算我借你的,回家我用压岁钱还你。”爷爷开心地笑了。
我拿着钱交给收银员,盖章后,捧着书喜滋滋地回家了。
三年级买书作文 篇26
我是一个小书迷,每次看到书就走不动了,非要翻上一番或买上一两本。
我喜欢书是在上幼儿园时养成的。在上幼儿园时,老师说:“小朋友们,我们幼儿园有一个奖励政策,那就是你们回到家给爸爸、妈妈读书,你们读完一句话让爸爸妈妈签一个字。到幼儿园后找我对换一张贴画,然后把这张贴画贴在这个‘棒’字上,这样你们读的多换的贴画多,贴的‘棒’字多。当你们贴够十五个‘棒’字时,老师会奖励一只会下蛋的鸭子,很好玩,你们一定喜欢,超过以后还会有其他的奖励。”我一听兴奋的不得了。当时就为得到这些奖励,我天天回到家就找爸爸、妈妈读书,慢慢的,我就喜欢上了书。
我比较喜欢像《赛尔号》、《摩尔庄园》、《奥比岛》一类的书,妈妈就是不让我买这类的`书。我很不情愿地说:“妈妈,什么情况下我可以买我想要的书?”妈妈说:“你只要考一百分了,我就给你一次自己选择的机会。”我听了很高兴。
这次,我考了一百分,回到家我就拉着妈妈去买书,到了书店我就拿了一本《奥比岛》让妈妈结账。妈妈一看就不高兴地说:“你不能买这样的书,你忘了?”我理直气壮地反驳到:“你才忘了呢!你忘了你说过,我考一百分了就可以自己选书了吗?”妈妈一听,哑口无言了,乖乖的给我买了这本书。
我拿着书高兴地回家了。