我的五年级日记300字

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我的五年级日记300字 篇1

外婆家附近的几栋住户是由同一个邮递员送的报,早起的外婆也总是对我们说:“我每天去锻炼,这个邮递员都会按时送报纸。真不容易。”有一天,我证实了这句话。

这天,强台风“罗莎”来袭,风 “呼呼”地刮着,雨像忘了关上的水龙头一样“哗哗”地下着,似乎不知道停下来。早上5点,我多就被这“风雨交响曲”给吵醒了。外婆说:“今天雨这么大,估计邮递员来不了。”“反正我起床了,我下去看看吧!”我自告奋勇。

拿起雨伞下了楼,我一走出家门,便看见厚厚的积水,“哇,这么大的雨,怎么走路!”刚转身,邮递员叔叔就骑着车来到了门口,只见他耐心地从一大叠报纸中理出报纸,塞进报箱里。我说:“叔叔,雨这么大,你进来坐会吧!”“谢谢,不用了,我还要送报呢!”“这样的天气,不去送报人家不会怪你的。”“没关系的。”邮递员叔叔一边说一边用塑料袋蒙住报箱,“大家等着了解各地新闻、天气情况,再见!”邮递员叔叔又挨家挨户地送起了报纸,看着报箱上的塑料袋,心想:邮递员叔叔想得真周到啊!

拿着微微被沾湿的报纸,望着顶着风雨、不畏艰难的邮递员叔叔,一阵感激之情涌上我的心头。

我的五年级日记300字 篇2

看,那边走来了一位个子高高的女孩,扎在脑后的马尾辫走起路来一摇一摆。白净的面庞,大大的眼睛,翘翘的鼻子配上小巧的嘴,显得很是俏皮可爱;这就是我的好闺蜜——XXX。

她从来不斤斤计较。有一次,我和她玩游戏,我不小心踢着她了,我以为她会很生气,没想到她却说:“没事,没事,你又不是故意的。”“对不起呀!”我小声的说。“不用说对不起了,我又没伤筋动骨。”她满不在乎地说。所以,我们又一起开心的继续做游戏了。

她还很好学,学习成绩也不错。她几乎每一次考试成绩都在九十五分以上。我记得上次期中考试,她考了九十分,我以为她会伤心,但她却说:“我已经尽力了,试卷又不能改了。下次我再努力吧!”我真佩服她学而不厌、坚持不懈的精神,以后我要以她为榜样。

俗话说:“听君一席话,胜读十年书。”而我觉得有这样的同学,却胜读十年书。我能跟这样优秀的同学在一起,是一件非常幸运的事!

我的五年级日记300字 篇3

每个人都喜欢做美美的梦,我就是一个爱做梦的少年。

在梦中,我是一位发明家。

我,观察大自然,常常思考如何为父老乡亲服务。终于有一天,我成为一位出色的发明家,为家乡的人们制造太阳能汽车,充分利用资源和解决环境问题。为人们发明防毒和无害烟等工具,让人们生活的更加美好。

在梦中,我就是人们信任的大使。

记得有一次,我来乡村做客,看见人们耕地,我不由的想到,为什么不可以帮助他们发明一件比较好用的工具呢,观察稻田和结合现代技术,我发明了机器播种水稻,这种机器完全不用农民伯伯们亲自动手插秧,就可以把水稻种的很好,科学,应该为人们带来更多的方便与财富。

看到养殖阿姨愁眉苦脸,因为养鱼得不到好的收获,赤日炎炎或者狂风暴雨,都给鱼苗带来了损坏,我想到为他们发明能够遮挡一切恶劣天气的机器,就像大树一样为底下的小草遮挡烈日、暴雨,这个机器随时能收能开,方便好用,只要一个按钮就可以控制一切。

人的天职在于勇于探索真理,梦中的我给大家带来了快乐,我相信,只要努力,梦一定会成为现实。

我的五年级日记300字 篇4

我眼中的作文老师,绚丽多彩。

好似清澈的湖,又像河里的小黑豆,还像天空的星辰,这一双会说话的眼睛,眉毛一眨,眼睛一转,好像在和我们交流,乌黑发亮的头发,像缎子铺在我面前,又像轻盈的小燕子的尾巴在我面前飞过。

她是博览群书的,她家里的经典名著放满屋子,她整天都浸泡在书的海洋。久久不愿放手,废寝忘食,坐在凳子上,一动不动,捧着书,好像吸铁石吸在了铁上一样。摇头晃脑,好像身临其境……

她是和蔼可亲的,老师讲话的时候,像小溪潺潺流过,说话的时候,像微风轻轻拂过,她读作文时,像毛毛的雨水滋润了我的心灵。

她是想象力丰富的,看见一朵花,她就告诉我们:它是仙女的化身,它是婴儿的身体。看见一只小鸟,她就告诉我们:它是报春的使者,它是流动的音符。看见了大雨,她就告诉我们:它是丝丝针线,它是滋润万物的歌声。

啊,作文老师,说她说也说不尽,画也画不完。

我的五年级日记300字 篇5

“我就是我,简简单单的我!”现在这几乎变成了我座右铭,我就是我。

我,一个小女孩,外表柔弱,内心坚强。瞧,我一头乌黑亮丽的头发,下面的柳叶眉格外清秀,小巧的鼻子,樱桃小嘴,让人看了都忍不住想赞美几声。但我充满正义感,不柔弱,不欺软怕硬。

记得前几天,周末,在公园的一条小路上,有一群六年级的大哥哥们在欺负一个低年级的小弟弟,再向那个小弟弟要钱,那个小弟弟没钱,但是那群六年级的人以为他在骗人,开始打他,我实在看不下去了,朝他们大吼一声:“你们以大欺小是不是!”他们中间的那个大个子见了我这个“黄毛丫头”不以为然,调侃道:“想拔刀相助?!”我朝他瞪了一眼,跑过去把那个小弟弟拉到了我的身后,见他们好像生气了,脑中灵光一闪而过,然后朝他们身后做了一个拜手的姿势,他们集体向后一望,我和小弟弟乘机逃之夭夭了!

不但如此,我还在我们班的那些有教养的女生眼中真是太放肆了。平常走路与别人勾肩搭背,还说说笑笑,而且笑还手舞足蹈,声音很大,大家都说我是“假小子”!

·有很多人让我改改,让我做个淑女,但是我却笑着拒绝了,因为我认为我就是我,就是那个简简单单的我!

我的五年级日记300字 篇6

十年后的我就是一名高中生了,我会以青年大姐姐的模样出现在你的面前。那时的我是一个听话、懂事的大姑娘了。我能为妈妈做很多事情,还可以自己独立生活。

十年后,我已经是一名高三的学生,该考大学了。我的理想是考上北京清华大学,将来当一名建筑设计师。为了能实现自己的理想,我每天起早贪黑、废寝忘食的学习。课堂上,我认真听老师讲课,认真记笔记,不会的和老师同学探讨;课下,我制定好学习计划,积极的备战高考。

经过不懈努力,我终于考上了清华大学!当我手里拿着清华大学的录取通知书时,特别激动、特别高兴,心里感到很荣幸!这时,我想到了老师为我们的学习所付出的辛勤劳动,我能考上清华大学,要感谢老师为我们做的一切。想到这里,我赶紧拿着通知书跑到老师的办公室,向老师报告好消息。老师看了也很开心。我对老师说:“谢谢您,老师!这么多年来您向我们传授知识,教育我们怎样做人。没有您就没有今天取得好成绩的我。老师,您辛苦了!”

开学了,我走进了清华大学的校门,向着更高的理想继续奋斗!

我的五年级日记300字 篇7

时光如白驹过隙,一去不复返。人生有多少时间,又有多少个十年?每一个十年,人会变化很多,从什么都不懂的小毛孩,变成沉着冷静的青年男子……

我想,十年后的我,应该会很高,身体健壮,因为我小时候一直在打篮球,长得十分英俊帅气,在美国哈佛大学当博士生。

或许,十年后的我已经找到了一份体面的工作――在一家大公司里当了一位总经理,年薪百万,跟同事和总裁的关系特别好。在这个地方选一个好社区,买了一套别墅,让爸爸和妈妈住进来。有时候有空的话,会跟高中和小学同学聚聚会,讨论以前我们在学校的趣事。

或许,十年后的我,不想像爸妈一样当一个上班族,而是想要一个平凡而又快乐的生活。我想在这期间,自己攒一笔钱,一家人一起去环游世界,把世界的名著风景都去玩一次,把风景的照片都剪下来,做一个相册,体会一下平凡的快乐。

或许,十年后的我,也许会当一回人民教师,不会像以前的老师一样,不会让孩子写太多的作业,做到让孩子们在快乐中学习,在学习中体会快乐。

十年,很快就过去了,我想送以前的我:“请你珍惜时间,好好学习。”

我的五年级日记300字 篇8

小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……每当听到三年级唱这首歌的时候心总是算溜溜的。小时候我很想长大,因为长大不必被妈妈责备,不必听爸爸妈妈唠唠叨叨的话语。

在家里,我要充当乖乖男的角色,只有在外面没有妈妈在的地方,才是真正展现自我的天地。我已经长大了,骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西,本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我,使我困惑,我无时不刻不想重新绅士自己,做回自己;而妈妈却一直在为有我这样一个男子汉而感到自豪。可是,在我心中却有难以言语的悲哀……每次出门之前,妈妈总要唠叨一番:男孩子坐要有个坐样,站要有个站样,不能大声笑,见到熟人要问好……其实这一切,我已经听得滚瓜烂熟,已经可以倒背如流了。妈妈只不过是在出门前嘱咐我罢了。

在学校作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。烦恼不是一两天就可以没有的,烦恼是一个机器每次都会有。每个人都会有烦恼,小孩有小孩的烦恼,大人有大人的烦恼。

成长的脚步离不开烦恼,我成长着,感受着成长,享受着快乐,也享受着烦恼!成长的烦恼。

我的五年级日记300字 篇9

我正准备与过世20年的奶奶对话。

我拿起电话输入年份,就对电话里的人叫了声“奶奶”,只听见那人怒气冲冲的对我说:“谁是你奶奶?我才三十岁!”我看看时空电话,想“没错呀,就是20年呀?”就问你是谁呀?那人说:“我叫于若曦呀!”我想怎么她的名字跟我一个样呀!

我又看了看,原来是过去键按成未来键了,原来她就是20年后的我啊!接着,我与“我”谈了起来,从谈话中我知道20年后,我已成为一名出色的生物学家,已发现300多种海底生物,其中有200例都是稀有品种。

我想,长大后我都是生物学家了,我还学什么呀。从此我再也不努力学习了,一天到晚只想着玩,成绩,从90分的平均分一下滑到了70多分。过了一周我又给20年后的我,开始对话了。

我问:“最近又发现了什么新生物了?”20年后的我说:“你是怎么回事?我都下岗了。”我一听赶忙说:“怎么回事啊?”她说:“你还好意思问我?成绩下滑这么快。”

我一想:长大后的工作,是自己从小努力学习而奠定的基础,长大后才会取得成就。从此我更努力了,再也不自大了。

我的五年级日记300字 篇10

在四年级的时候,一次数学考试,我没拿尺子。

我开始写题了,一道、两道……我全都会,太好了!我这次一定可以考一百分的。正在我洋洋得意的时候,突然出现了一道连线题,我打开笔袋,完了,没拿尺子,怎么办?我又一看题,是15分的题!不行,一定要做完。正在我心急如焚的时候,我看到前面的人好像带尺子了,我和他说:“你拿尺子了吗?给我用一下。”他说:“没,我也没有。”他这句话就像一个巴掌打在我的脸上,我该怎么办呢?

这时,我后面的同学好像听见了,拿出了他的尺子,上面的标签还没撕,他一折将尺子折成两半,说:“给你,你用吧,我还有。”

我看到他那折成两半的尺子,心里暖洋洋的。他为了给我用尺子,把他新买的尺子一下子折断了,还好像很不在意一样,他丝毫没表现出断了一把尺子的伤心和怕被父母批评训斥的担忧。

我感动极了,我说了声谢谢,就赶紧扭回头做我的题。做完题我把尺子还给他时,他说:“不用了,你拿上用吧,送你了。”

那半截尺子到现在我都保存着,没弄丢,它告诉我要做一个乐于助人的人,要做一个好心人。

他的那半截尺子带给我浓浓的友谊和难以忘怀的回忆。

我的五年级日记300字 篇11

我有一个温馨的家,可以说是三代同堂,我的外公和外婆七十二岁,她们喜欢看书,外公的字写得特棒,年轻时人送外号“秀才”,外婆的故事讲得特别好,多么不好玩的故事通过外婆一讲准能生动,每天写完作业,最幸福的时刻就是躺在外婆怀里听她讲故事。

我有一个非常令我佩服的爸爸,他今年三十五岁,是一名军官,爸爸在乌克兰留过学,讲一口流利俄语和英语。我最爱看爸爸画画,只是几笔便栩栩如生,每年暑假与春节都陪妈妈去爸爸的部队,在部队与解放军叔叔一起开坦克,是我最开心的时刻了。我的妈妈长得特别好看,妈妈的演讲是最令我羡慕的,她在市里演讲赛中多次取得第一名。妈妈在工商局工作,在工商业务比赛中也取得好的成绩。家中最小的就是我了,我学习一般,但爱好特别广泛,对什么都好奇,我现在在作文学习本领,长大后要当一名文学家。怎么样,这就是我的家。我爱我家。

我的五年级日记300字 篇12

要问我对那一堂课的印象最深刻,那么肯定是这堂作文课了。这节课不像以前的作文课那样枯燥无味,而是使我们感到了无限的欢乐。现在就让我来告诉你吧!

记得三年级的一堂作文课上,我们要写的作文题目是《操场上的笑声》。但杨老师进教室后既没有让同学们交流自己的写作材料,也没有读书上的例文,而是笑了笑,对大家说:“同学们,今天 我们要写《操场上的笑声》这篇作文。为了能使大家发挥得更好,现在就让我们到操场上去做个游戏吧!”“嘢!”同学们听到杨老师说的这句话后,不禁欢呼雀跃起来。

我们玩的游戏叫做“老鹰抓小鸡”。在操场上,每一个同学都玩得不亦乐乎。真不知道这是作文课还是游戏课了呢!看到我们玩的如此高兴,杨老师也不禁露出了笑脸。回教室后,杨老师为我们 做了习作指导:“写这件事时要按照事情发展的先后顺序来写,不要记流水账,明白了吗?”“明白了!”同学们有力地回答道,好像连写作文都不像以前那么困难了呢!

这堂作文课完全是我们忘记了课堂上的紧张气氛。虽然它已经过去很久了,但课上那快乐的气息还在我们的心里回荡着,回荡着……

我的五年级日记300字 篇13

我崇拜的人是一位普普通通的人,但她的自身学识使我感动,她就是我的姐姐。

我的姐姐身体健康,爱看课外书,最大的特点就是爱学习。有一次,我去姐姐家玩,姐姐正在屋里写作业,我只好在旁边看着漫画书等待。过了好一会儿,姐姐终于把作业写完了,可以玩了!可姐姐却说:“我还不能玩!我还要学英语呢!”说着,就拿起了磁带,一边听还一边在书上画着重点,我看见姐姐打着哈欠,一定很累!可是,已经晚上10点了,我该回去了,姐姐道歉着说:“对不起呀!作业有些多,不能陪你玩了!”我没有怪姐姐,反而,姐姐的身影慢慢在我的脑海里高大起来。

这就是我的姐姐,一个爱学习的姐姐,一个对自己负责的姐姐,她的这种精神品质,值得我去崇拜,值得我去学习。

我的五年级日记300字 篇14

皮肤有点黑,双眼皮下乌黑发亮的瞳孔里出现了一个人。没错,那就是我,正在镜子前仔细端详着的我。

“起床啦!”我从暖烘烘的被窝里被叫起来,可梦神却还时刻在我身边徘徊。我站在镜子前看着自己的脸,感觉十分熟悉却又陌生。

我十二岁了,自己的脸可不难描绘:眉毛并不细巧,眼睛倒是精神,眼球里透着快上中学的成熟。头发黑而有光泽,右边是很长的斜刘海。手指比较长,有点像练过钢琴。可要我这个人的性格我可说不准了,恐怕还得学学看自己这个如同天气般说变就变的性格。不过多数时间我都是保持开心;有时嘴角微微像月牙般向上翘起;有时是一种自己都认为是带有发傻的微笑;还有时连我自己都不太明白的,带有紧张和激动,又夹杂着一点不知所措。我眼中的自己是神秘的女孩,既追求活力又想学习高雅。

在我的眼中,我是拥有美术天赋的“小画家”,同学们都赞同我的画。每当我专心画着一副卡通画时,旁边的同学总会和我说几句。刚才是我的好朋友——刘欣玥,她总是喜欢和我开玩笑。“又在画画呀!这回是要比赛还是卖钱啊?”我暗暗自喜,欣喜自己在美术方面的天赋,在心里偷偷笑。

我眼中的自己是个性格古怪,画画不错的女孩,不过很乐意交朋友哦!

我的五年级日记300字 篇15

我最喜欢教我五年级时的班主任王旭曼老师,她是教我们语文。高高的个儿,非常苗条。又长又黑的头发扎成一束辫子,美丽极了。一张淡红的小嘴总是说个没完,不停地给我们讲述一个又一个的故事……王老师的备课十分认真。虽然她上了一天的课,已经精疲力竭了,但她回家后仍然坚持备课。所以,王老师给我们上的课总是那样丰富多彩,每一篇课文都让我们像身临其境一样。她不但教会我们课内的知识,还让我们知道了很多课外知识,每一堂课都让我们进入了一个多彩的世界。在她春风化雨般的教育下,我们的知识也逐渐增长了很多。老师十分风趣。有一次,我们班上出板报,主题是六一节,老师找了几个字写得好,画画得棒的同学去出,其中就有我。那时老师叫我画几朵花上去,我照着老师给我的那本书上的那朵花画着。这时,王老师说:“哎呀,画错了,要画在右边!小心我罚你…”画没听完,我立马擦掉,这时老师补充到:“刚才画错了,现在该不行,我还得罚你去,帮我……”我捏了一身冷汗,“倒杯水!”我听了,不禁笑了起来,其他同学也笑了……我喜欢王老师,这是我在小学里最喜欢的老师!

我的五年级日记300字 篇16

最近,走在人行道上,你会发现路边停着各色的共享单车,或是几辆共享单车从你身边骑过。有”土豪金”酷骑单车,有黄色的OFO单车,还有蓝色的小鸣单车等等。它们就像一道亮丽的风景线,吸引着人们的眼球。同时,又给人们的生活带来了极大的便捷,也实现了在这个寸土寸金的城市“想停哪里就停哪里的梦想。”

随着科技的发展,这种通过扫二维码就能借骑的共享单车已经基本解决了市民朋友出行不便的难题。它能让上班族从地铁站或公交车站直接骑到公司楼下;它能使大学生在校园活动更加方便,保障了在自行车国度的我们的绿色出行……可见,共享单车已经成为人们出行的好帮手。

共享单车虽然十分便利,但由于有些人的乱停乱放,不慎抹黑了它们的功劳。有些车没了车头或被严重人为损坏,有些是横躺在地上,有些则是占了整个人行道,甚至影响了交通,更破坏了整个城市的风貌。最近我在电视上也看到一则关于单车乱停导致伤人的新闻。

如果我们用完后将车合理的摆放整齐,这样,类似的事情就不会发生了。

希望大家在使用共享单车的同时,也要好好地保护它们,让他们发挥更大的作用。

我的五年级日记300字 篇17

我是沧海中的一滴水,沙漠中的一粒沙,茫茫人海中普普通通的一员。个子特别矮小,连刘老师都爱叫我“谢小妹”我矮,但我不自卑,我笨,但我坚信着“天生我才必有用”这就是我-------一个乐你的观自信的小女孩,谢馨怡。

我常常眨着水汪汪的眼睛博取唐宛如的同情;发出爹爹的声音讨陈思璇的“恶心”;做出楚楚动人的样子得到周雨欣的“怜悯”。我的这些形影不离的好朋友常常被我的腻功弄得不知所措,无可奈何。

我的鼻子特别灵,每天放学回家在我家楼下我都能准确嗅出妈妈煮的是什麽,惹得妈妈常说我是狗变的,嘻嘻,狗鼻子灵嘛。,

进入书房,拉起音乐书,我常常为家里来一阵“凯歌”,可惜我亲爱的家人们常常皱眉捂耳叫我可怜可怜他们,关上噪音。无奈的我只有拿起我的“框框”架上小小的鼻梁畅游书海。无论是严谨的报考文学还是令人回味无穷的中外名著,我都可以看他个昏天黑地,忘了一切。

看吧,我就是一个爱撒娇,爱唱的蛮逗人喜爱小女孩,你喜欢我吗?

我的五年级日记300字 篇18

读书带给我了很多知识,也给我带来了一些我不知道的东西和故事。

如果你自己在家,闲的没事干的时候你会干什么,人过你问我,我会毫不犹豫的回答一本书

一本书!我听到有感叹了:“如果你一人在家没事干你可以读书,一会下来你会把一本书全会背,下面就是我和书发生的一件事。

有一次我独自在家在高高兴兴的打游戏时突然停电了,于是我就闲着没事干突然我看见了一本书,心里就像反正没事干就看一会书吧,当我第一次翻开书的时候,就对这书有了兴趣,我像一个饿狼一样读这感觉我自己被迷了进去一样周围有动静我也不知道,来电了我也不知道,知道以会妈妈回来了,大叫这让我开门,我就当没听见一样,直到我把书看完了我才知道妈妈会来了。我打开门妈妈问我:“在家干什么怎么叫你一个小时还不开门”,我听到这句话知道了不知不觉一个小时就过去了,我不得不说自己是个书呆子了。

要上学了第一节课老师就让我们写作文,我非常头疼,老师出题了我一看我读过太好了,我可以仿照了,仿照可是我的强项,于是我在班里的了个甲优,还让我给大家读。

这就是我和书的故事大家要多读书。

我的五年级日记300字 篇19

二十年后,我当上了某县县长。早晨,我坐着一辆高档白色来到单位上班。我的办公室在最高一层,坐电梯上去的时候,我遇见了许多工作人员,他们都热情的和我们打招呼,我也不摆架子,一一向他们问好。

来到办公室,我打开电脑,登陆邮箱。这时,有人发来了一封紧急邮件。我打开一看,原来是我的机器人助手“民间体察”发来的,它说旧区那边住房紧张。啊住房紧张,这可不能耽误。想着我便打开地图,寻找可拆、建的地方。我用鼠标点了一下一所无人住的房子,电脑上显示可拆建。我立刻发了个信息给“拆 、建专家”一号,它立刻带着二至一百号工作去了……不久后,一栋摩天大楼拔地而起,人们怀着喜悦的心情搬进了自己那宽敞的`新家。

如果二十年后我真的当上了县长,我一定争当一个为人民办实事、做好事,受人们爱戴的好县长。

我的五年级日记300字 篇20

每个人在生活中,都有自已喜欢的一个人或亲人,而我喜欢的人是一位大姐姐。

记得有一次,我骑着自行车去超市买东西了,回来的时候,因为我的不小心摔倒了,我的车也坏了,膝盖也摔破了,那鲜血一滴一滴的往下流,我便呜呜的哭了起来。

正当我哭的最凶的时候,一位大姐姐过来了,看着好像也是刚买完东西回来,买的是一件漂亮的裙子,姐姐皮肤很白,眼睛大大的,头发还很长。

她走到身边,体贴的问我怎么回事,我把事情的来龙去脉说了一下。大姐姐听完之后,毫不犹豫的把自已刚买的裙子拿出来撕成了两半,给我包扎了一下。看的我都很心疼“大姐姐,那可是你刚买的新裙子啊!”大姐姐说:“没事,裙子可以再买,但是命只有一条。”我被深深地感动了。

在路边休息了一会,感觉膝盖不是很疼了,能走路了,我对大姐姐表示感谢,大姐姐说:“没事,回家伤口不要沾水哦!”我点点头,然后跟大姐姐说完再见之后,我们就分开了。

姐姐的做法让我很受触动,所以这就是我喜欢的一个人。

我的五年级日记300字 篇21

我喜欢伴着温和的春风去散步,尤其是绿色的山坡。迎春花像薄薄的金片,在阳光下闪亮。我喜欢抬头看那几棵倚着山脚下的小柳树,柔嫩的枝条随风飘荡,充满稚气的黄绿色透着即将成熟的蓝。

我喜欢炎夏里烤的通红的太阳,阳光是银粉般的撒下来,撒遍了山坡、田野和小河,到处充满了生机,朝气蓬勃。我喜欢在树荫下看书,但我还是最喜欢散文。那里面的世界,既有欢乐与幻想,又有忧郁与哀愁,他们的欣喜与忧伤在我心中象涟漪般荡漾开来,久久不能忘怀。

我喜欢和我的伙伴们走在秋日的枫树林里,脚下的落叶吱吱作响,眼前的叶片也随风飘落,像一阵雨,悄然无声,绚丽多彩。我喜欢在收获的田野里奔跑,那稻谷的香气围绕着我,甚至生出了一种陶醉感。

我喜欢寒冬漫天飘飞的雪花,舞的那样轻盈、柔美。我喜欢在雪地里踏一串串脚印,喜欢听雪地里吱扭吱扭的声响。我喜欢那一轮深红的残阳,它照样把世界照亮,雪白的冰面上便有了它庞大的、通红的身影。

我喜欢四季,它们轮回着,世界总是那样美好,欢快的景象永远长存。

我的五年级日记300字 篇22

表面上看,我大大咧咧的,如同一只老虎——胆大包天,可真正了解我的人,就知道我如同一只老鼠——胆子特别小。

镜头一:上课发言。一次语文课上,老师提出了问题,我也知道答案,情不自禁地举起了手,可我脑海里又浮现出:如果我的答案是错的,那么同学们就要嘲笑我,那我会多么难为情呀,于是我就立即把手放下了。机会让给其他同学了,他们的回答恰恰和我的一样,老师还大大地夸了他们一番,嗨,谁让我是个胆小鬼呢!

镜头二:讨论问题。有时上课,老师会让我们小组讨论,讨论时,我都是最文静的一个,只有他们在叽叽喳喳,而我有观点也不敢说出来,怕错,就是讨论好了,我也不敢举手说,只是听别人回答。

镜头三:出活动点子。上学期开始,我校进行了大课间活动。老师让我们出好玩又有意义的活动点子,我心里想到了一个特好玩的游戏,一直想跟老师说,可没合适的机会,现在老师给我们机会了,我想把这点子说出来。就在这时,胆小虫跑出来,说:“不要说,不要说,如果同学们都不支持你的想法,那多难堪呀!”听了它的话,我有没有勇气了,因此又失去了这次大好机会。

哎,我为什么那么胆小呢?我是多么的希望我心里没这条可恶的胆小虫!

我的五年级日记300字 篇23

“ 是猫不捕鼠,墨镜不离眼。要问最爱啥,最爱鲜竹叶。”猜猜这是什么?没错,这就是人见人爱,花见花开的熊猫。

我很喜欢熊猫。它毛茸茸的身体,圆乎乎的像皮球一样,摸起来一定像柔软的棉花,很舒服。最令人奇怪的是,它的.眼睛边缘有一圈黑色的毛,就像带了一副黑色的墨镜。一双圆乎乎的眼睛镶嵌在脸上,就像闪闪发亮的黑宝石。它的长相在动物界是最可爱最奇特的,是我们中国的国宝。

有一次,爸爸带我去动物园,我看到有四五只熊猫在园子里活动。它们有的在呼呼大睡,有的津津有味的吃着嫩绿的竹子,还有的爬到树上玩……吃竹子的熊猫突然停了下来,见我看它,抱着竹子背对着我,好像在说:“想吃我的竹子,门都没有。走开。”我绕着园子又走到它的面前,看它是怎么吃的,可是它固执的抱着竹子又扭到了另一边。唉!这淘气的熊猫哇!

爸爸告诉我,熊猫的数量很少,是国家的保护动物。由于地球的污染程度上升,熊猫的居住环境越来越差。多想它们能幸福的生活呀!

虽然我不能把熊猫养在家里,但我能保护好环境,给它们一个美好的家。

我的五年级日记300字 篇24

每当我看到学校后教学楼前面又矮又粗壮的那棵树时,我就会摸着隐隐作痛的后脑勺,回想着当时的情景,便觉得无比后悔。

那是五年级上学期的一天,下课的时候,同学们操场上玩,有人在跳绳,有些人撕名牌……突然,我听见有人在叫我,我顺着声音望去,原来是我朋友,朋友说:“有人在爬树,我们也去爬吧!”我正犹豫着,朋友哀求道:“去嘛!”我禁不住诱惑,说:“好吧,去!”朋友哀求的脸色立刻变成了高兴的脸色。“太好了!”朋友欢呼着。

我们到了那儿,离上课还有8分钟,我们排队爬树,刚排队时,我的心还不紧张,快到我时,我的心就怦怦地跳着,像一只正在跳的兔子。到我了,同学们都在望着我。我紧张极了,爬上树,我双手握着树干,倒挂下来,这时,我们班的调皮蛋过来了,双手扯着我的腿,我的手支撑不住了,摔了下来,而更严重的是,我清楚地感觉到自己是后脑勺着地!顿时,我全身麻了,身体和头上有一种说不出的痛苦。围观的人传来了一阵惊呼声,同学叫来老师,妈妈也被电话通知来了学校,我被老师和同学们簇拥着,来到医院,还好,没问题。

我以后再也不乱爬树了,因为,那让我尝到了痛苦的滋味。

我的五年级日记300字 篇25

我个头不高,而且看上去还弱不禁风。初次见面人家都以为我是一个文静内向的小男孩。可相处下来,我好动的性格就逐渐暴露出来。别看我?C,可我的运动细胞不错。跑步,打羽毛球,打篮球都是我的强项。

只要有空余时间,我便会像出笼的小鸟一样出来做做运动。在学校运动会上,总少不了我的身影;在体育课上老师总说我动作做得好。

最近,我又迷上了打羽毛球,整天缠着爸爸陪我练习。现在;发球,接球,扣杀等一些基本知识我已经牢牢的掌握了。妈妈已经是我的手下败将了,我发的一些刁钻高空球连我们家的高手——爸爸都接不到呢!你说我是不是很厉害呀!你们谁有空,可以找我来比试一下哦!

生命在于运动,运动增强体魄,运动也给人带来乐趣,所以我爱运动,所以我走到哪里都是精神焕发,活力四射。

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