三年级的有趣的日记

请欣赏三年级的有趣的日记(精选25篇),由多美网收集整理,希望对大家有所帮助。

三年级的有趣的日记 篇1

今天,老师让我们交换本子做作业,因为老师想让我们学一学别人漂亮的书写。

我坐在座位上非常好奇,会得到谁的本子呢?老师把作业本发下来了,我索性站起来,同学们有的尖叫,有的开心,有的一脸无奈……教室里热热闹闹的,上课就像下课一样。我拿的是苏鑫源的,我跟苏鑫源说:“苏鑫源,我拿了你的作业本。”苏鑫源一听,高兴地在座位上边跳边叫:“张宜昌拿了我的作业本,张宜昌拿了我的的作业本。”我打开他的作业本,一页一页地翻看着,原来苏鑫源的字也没有老师说的那么马虎嘛!我骄傲地大声说:“我的字和苏鑫源的比起来,他比我差多了”。苏鑫源听到了说:“张宜昌,你刚才是在说我的坏话吧。”糟糕!被他听到了,我心里十分着急,连忙跟他说:“没有,没有,怎么会讲你坏话呢,我是说你的字写的还不错呢,呵呵!”他听了十分高兴,旁边的同学听到我这么说,都哈哈大笑了起来。“请安静!”老师大喊一声,教室里立刻变得鸦雀无声了。

一阵吵闹过后,同学们都开始写字了,我全神贯注的在写着,生怕会写错,写马虎。突然,我的同桌不小心推了我一下,我生气地看了她一眼,她立马和我道了歉。我想反正也没影响到我写的字,算了,我们又继续写了起来。时间过得非常快,一下子,下课铃就响了,我也刚好写完,老师把本子收上去了,同学们还一副意犹未尽的样子。

第二天,我打开作业本一看,原来是钟婷拿了我的作业本,她帮我得了一面小红旗,她的字十分工整,十分漂亮,我要多向她学习。我也帮苏鑫源得了一面小红旗,他也十分高兴,还特意跑到我面前跟我说谢谢。

这次作业太好玩了,通过这一次交换作业,我明白了,做什么事情都要聚精会神,只有专心致志,认认真真,就一定能达到自己想要的效果。

三年级的有趣的日记 篇2

今天阳光明媚,天气可真好。我想做一个关于水和鸡蛋的小实验,心情会不会变得更美好呢?

我先找了一个玻璃杯,在玻璃杯里放满水。我把鸡蛋放了进去,发现鸡蛋却像一个睡美人一样躺在玻璃杯里一动不动,然后我往玻璃杯里放了一勺盐,鸡蛋毫无反应。我又放了四、五勺盐,这会儿鸡蛋稍微往上浮了一点。这时,妈妈走过来微笑着对我说:“你一定要多放点盐,让这些盐水的密度超过鸡蛋的密度。”而天真的我却不知道密度是什么,只知道妈妈说多放点盐,于是我就放呀,放呀,一直不停地放盐。不一会,我就看见鸡蛋像一个小娃娃一样,披上了洁白的衣服。

接着我拿着一根筷子,在玻璃杯里面搅拌搅拌。过了好一会,披在娃娃身上的盐,才融化在水里面,消失得无影无踪。突然,神奇的一幕出现啦:鸡蛋在水里面浮起来啦!它的小脑袋浮在了水面上,在水面上飘呀飘呀飘呀,像一个娃娃在游泳。我兴奋地喊:“妈妈,妈妈,鸡蛋真的浮起来啦!”妈妈亲切地说:“宝贝,你干得真棒!”而我却问妈妈:“为什么鸡蛋在加了盐的水里会浮起来呢?”妈妈告诉我原理,原来是因为在水里面加了盐,水的密度就增加了。盐加的越多,密度就越来越大,等盐水的密度超过了鸡蛋的'密度时,鸡蛋就会浮起来了。

实验成功了,望着窗外明媚的阳光,我的心里比吃了蜜糖还要甜。因为我明白了只有仔细观察,认真思考,大胆实践,才能懂得更多的科学道理哦!

三年级的有趣的日记 篇3

我家楼下周围是一片绿茵茵的草地,草地上偶尔会长出来一些小竹笋,在平整的草地上看起来很不协调,保洁员阿姨经常在烈日下把长出来的小竹笋拔掉。今天我看到楼下的草地上又长出了几棵小竹笋,就决定下楼拔竹笋。

“哎呀”“哎哟”,我一边叫着,一边拔竹笋,终于‘啵”的一声,一棵竹笋拔出来了。同时,我的头挨着地,一只手拿着一段竹笋,另一只手攥着一把铲子,样子一定可笑极了。我连忙爬起来,拍了拍身上的尘土,爬到了附近的假山上,这儿看看,那儿望望,下来后还不放心,找了又找,终于找到了两段竹笋,把它拔下来才放心的回家了。

今天,我很开心。拔竹笋不但有趣,还吃上了美味的竹笋呢!

三年级的有趣的日记 篇4

哈哈,又是美好的一天!今天林琦和许培林要来玩,得好好准备一下的说!嗯……可以去郊游啊!好嘞,水果,三明治,果汁,玩具,捕虫网,鱼竿……各带三个,得通知一下!

叮咚,叮咚。啊哈,肯定是琦和培来了。哇哦,看看这两位如同仙女下凡。先说琦,穿着黄色上衣,再加一条酷的没话说的牛仔裤,配一双很有范儿的运动鞋,梳着一个马尾辫。再看看我们的培,一身白纱裙,一双粉色平底鞋,看看那乌黑亮丽的卷发,棒的没话说。我也不例外,一身蓝色直身裙,白色靴子,盘起来的头发,在扎上一个很卡哇伊的蝴蝶结。很美哦……”喂喂,郑依,别发呆啦!得走了!”林琦怒吼道。“来了来了……”在车上,我们谈天说地。“哇……””培,怎么啦?”我问看的入神的培。“你看那……”培指着一处地方。“真的!好美哦!”我和琦异口同声的说道。“要不要不,咱们就在那儿郊游吧!”我提议道。“好呀好呀,快走”“哎,你们等等我!”

好了,看看大家都带了什么吧。哇,好丰盛。林琦带了章鱼丸子,干饭,还有鲜美营养的鸡汤!“培带了香肠饭,和牛肉汤。我呢,可比他们丰盛哦!一个煎蛋,一份牛排,三文鱼,还有香味扑鼻的鱼汤,甜点三个焦糖布丁哦!“好了,开吃!”

呼,好饱啊!“对了,还有三个焦糖布丁呢,一会吃吧!”我说。“现在我们来玩芭比娃娃吧!”我拿出了一个和我穿着一样的芭比娃娃,和她们的家具。然后,培和琦也先后拿出了和她们穿着一样的芭比娃娃。先来介绍一下,我的芭比娃娃叫做云娜,培的叫做莉香,琦的叫兰婷。

玩完了芭比娃娃后,我们就开始钓鱼了。还是一样,蓝色,黄色,粉色的鱼竿,我们各拿了一根。忽然,培的鱼竿觉得很重,她用力一拉!“哎呦!”天哪,这不是培在钓鱼,是鱼在钓培啊……辛亏我和琦及时把她拉住了,不然,她就要成水娃娃了

钓完了鱼后,我坐在那儿休息。只听培说:“哇!好大的花蝴蝶呀!依~我们不是有捕虫网嘛,我们去抓蝴蝶,好不?”“好啊!”我拿起捕虫网在草地上乱跑。“哎呦,痛……痛痛”我摔了个狗啃泥。“哼!不玩了!”

真累啊!我们仨姐妹躺在草地上边看风景边吃布丁。这次郊游真有趣!

三年级的有趣的日记 篇5

一天,在上学的路上,我看见许多小鸟,有的在电线之间飞来飞去,有的停在电线上一动不动,有的在电线上走来走去,有的叽叽喳喳的叫着,好像在谈论什么开心事。我突然想:小鸟站在高压电线上,为什么不会触电死亡呢?

为了解开这个有趣的发现的谜底,我约了杨冰冰,多次在放学的`路上认真观察了很多次。我们发现所有的小鸟都是站在同一条电线上,不会同时碰到两条电线。或许就是这个原因,但具体原因是什么,我们还是弄不明白。

后来,我把这个有趣的发现告诉了爸爸,爸爸夸我观察得很仔细,然后和我一起上网查找了原因。原来,电流有正极、负极之分,必须把正极与负极接通才能有电流通过。而小鸟总是停留在同一条电线上,只是在正极或负极的一条电线上,不会同时碰到两条电线,没有把正极与负极接通,电流没有通过小鸟的身体,所以小鸟站在高压电线上也不会触电死亡。

小鸟站在高压电线上也不会触电死亡的原因终于被我弄明白了,我很高兴。今天是个有意义的日子,我又学到了一个科学道理。

三年级的有趣的日记 篇6

有一次我和表哥没事干就决定下午和表兄妹们一起去我们福建注明的仙楼山玩终于到了仙楼山山脚下,每次我们爸爸妈妈来仙楼山都是光明真大的走正门的。这次我们要和大人们唱反调,我们要偷鸡摸狗的走一次后门上仙楼山,我们差不多快到山顶了。

我们正想爬上山去,我们听见旁边有流水的声音,我们有点好奇,便走过去看看,原来是一条清澈见底的小溪啊,溪里有很都又大又圆的大石块啊,我们有点害怕可是我们的好奇心战胜了胆怯,于是我们下定决心把石头搬开看看石头底下有些什么,我有尽全身力气终于把石头搬开了,搬开的时候我的手下好像有小生命在动,我们一转眼我就把手拿开了,水也开始变浑浊了,们很好奇我把手伸了进去,我刚刚伸进去就被那个小生物钳了一口,当时我才知道水底下的小生物是螃蟹呀!我们在岸上等了半个多钟头终于看见螃蟹了,我无法用语音表示我当时的心情,我实在太开心了,我们几个人中我的胆子就数我最大了,我用手一抓“嘭”我又一次被螃蟹钳了,这一次已经是第二次了,我们下定决心要下河去抓螃蟹,我们都跳了下去唯独只有姐姐没下水过了一会我们已经抓了很多只螃蟹了,我们高兴极了。

到了晚上回想今天一天发生的事情,实在让我难以入目。一直到了早上我们加还有十几只螃蟹没有吃完。

三年级的有趣的日记 篇7

上课了,老师走上讲台,对我们说:“今天,我们来玩一个游戏,叫‘击鼓传花’。游戏的规则是:一个同学打鼓,剩下的同学传‘花’,当鼓声停下时,‘花’传到哪个同学的手上,那个同学就得上台表演一个节目。”我听了,想:呀!要是传到我手上,那怎么办?想到这儿,我手心出了汗,紧张极了。

第一轮开始了,同学们个个都目不转睛地盯着那“花”。过了一会儿,“花”快传到我这边来了,我越来越紧张,手心越来越湿。碰巧的是,还没传到我的时候,鼓声就停了。我松了一口气,那个“花”停在手上的同学走上讲台,表演了一个节目。

第二轮开始了,“花”传到我手上了,我迅速地接过“花”,又迅速把“花”传到另一个同学手上,还好,鼓声没有停下。

传着传着,鼓声突然停了下来。那个接到“花”的同学急忙把花传给另一个同学。尽管这样,还是逃不过大家的“火眼金睛”,那个同学只好乖乖地上台表演。

第三轮开始了,大家越传越快,到了最后一行,只有两个同学,而且距离太远。那个同学干脆站起来,把“花”扔过去,看他那紧张的样子,像是手里捧着一个大炸弹,逗得全班哈哈大笑。

“击鼓传花”这个游戏真好玩!它让我们的童年生活更加多姿多彩,令人回味无穷。

三年级的有趣的日记 篇8

每个孩子从小到大都会经历许多事情,有的开心,有的伤心,有的难忘,有被我淡忘了,有的不想在去想。我就经历过许多事, 但差不多都被我淡忘了,有一件事我却永远铭记在心,那就是一次拔河比赛。

那是离三年级毕业还有三天的时候,复习很紧张,同学们都抓紧复习,一点玩的'时间都没有,但是在今天我们却痛痛快快的玩了一次,武老师一上课就对我们说,同学们,今天我们写一篇作文,大家请到操场集合。我们丈二和尚摸不着头脑,不知道老师葫芦里卖的什么药,忽然听到有人说,去就去,怕什么,听老师的的准没错,来到操场,我们看见操场中央放着一根绳子,还画着分界线,我们一下子明白了,都跃跃欲试,摩拳擦掌,盼着老师赶紧开始,老师不慌不忙的先把我们分成两个组,然后喊,预备,开始,男生对都露出轻松的笑容,好像一定能赢,女生对都使出了吃奶得劲,经过了三十分钟的搏斗,我们队赢了。

回到教室, 同学们都开始写作文,谁也不说话,只听见纸下沙沙的写字声,我想,同学们一定写的很好。这节课过得真有趣啊。

三年级的有趣的日记 篇9

星期六,阳光明媚,鸟语花香。

我写完作业后,忽然听见了爸爸如雷贯耳的呼噜声,于是顺着声音的方向走过去。只见爸爸躺在沙发上呼呼大睡,我灵机一动,计上心来,想到了一个恶作剧。

首先,我拿出水彩笔,在爸爸的嘴巴上轻轻地画几根胡须,然后在眼睛周围画出了一道粗粗的眼线,最后在肚子上画出了许多的小爱心。画完之后,我躲在门后,望着自己的“作品”忍不住偷偷地笑起来。现在,爸爸变成了一只超级大花猫了。爸爸被我的.笑声吵醒了,莫名其妙地问:“怎么啦?你作业写完了?”我忍住笑声说:“没事……爸爸。”

爸爸去洗脸,一照镜子大叫起来,接着哈哈大笑:“宝宝,这是你画的?”我从门后溜出来,已经笑得前俯后仰了:“哈哈哈,是我画的。”“来,宝宝,爸爸也把你变成一只小花猫吧!”于是,爸爸也给我画上了胡须,大大的眼睛。画好之后,一只“老猫”和一只“小猫”玩起了捉迷藏。

这是一件多么有趣的事情啊!它像珍珠一样永远珍藏在我心里。每当想起来的时候,我就忍不住偷偷地笑起来。

三年级的有趣的日记 篇10

今天,老师神秘地拿出一根白线、一些吸管和几把剪刀,说:“今天我给大家表演一个魔术,叫剪不断的线。”我们都很惊讶,是不是老师也改行做魔术师啦?

只见她拿着那根线,小心翼翼地把线穿进吸管,神秘兮兮地说:“这绳子很普通,一剪就断,可是一放进吸管里,把它对折,用力一剪,吸管断了,可绳子却不会断。”说罢,还请了几个同学让他们拉一拉,问:“绳子是一整根的吧?”我们连声说是。“见证奇迹的时刻到了!”老师学起了刘谦。剪刀合拢了嘴之后,那吸管一分为二,可是绳子却安然无恙。我们都被蒙在鼓里,这到底是怎么回事?

听了老师的揭秘后,我们知道了吸管被老师动了手脚。她在吸管中间竖向划了道大约三厘米长的口子,把切口朝内,对折了穿有绳子的吸管后,轻轻地抽了抽,线就调皮地从那口子“溜”了出来,躲到了被手捏住的口子下端,剪的时候,其实只剪了吸管对折的地方,使劲一抽绳子,就形成了刚才奇怪的现象。

明白了其中的奥妙后,我们也开始当小小“魔术师”了。经过一小段时间准备后,老师请了四个同学上台表演,我第一个上场。“嗯嗯,今天,我要给大家表演一个魔术,叫剪不断的线。”我模仿了老师的台词。之后便依葫芦画瓢地表演起来。可能是准备不充分和太紧张了吧,我几乎没有与“观众”交流过。哈哈,魔术师表演失败!我在心里笑自己。

其他三位魔术师表演都比我出色,特别是第二位,无论动作和语言都幽默得无可挑剔。其他两位都十分严肃。“哈哈哈……!”教室里响起了快乐的笑声。

这节魔术课实在太有意思了,即可以练手的技巧,也十分有趣。希望老师们多上一些这样的课。

三年级的有趣的日记 篇11

今天,我们去了长沙海立方游玩,那里的海洋家族种类特别多,有小丑鱼、神仙鱼、海龟、大白鲨……等等。我最喜欢海狮,它跟猫一样,左右两边都有胡须,两只眼睛大大的,差不多和杯子一样了。后面的尾巴不像海豹一样不能弯曲,它特别灵活,表演可是它的拿手好戏,我就让它给大家秀一段。

首先来个热身运动“倒立”,前脚撑地,尾巴一点一点地抬起来,然后利用前脚的力量一步一步向前走,小屁股一扭一扭的,真有趣!

接着高难度的动作来了——海狮水里跳圈。海狮在水里,训兽师在地面拿着呼啦圈。突然,海狮用力一跳,哇——!海狮轻轻松松地完成了跳跃,换做是我,我连跳都跳不起来呢,这么灵活的.身子谁不想要呢!

最后再来给大家表演一个“海狮做算术”吧。呆头呆脑的海狮正在做4+4等于多少!海狮先选了一个9,错啦,又选了一个8,嘿!兄弟,真厉害!

时间像箭一样,嗖的就过去了,表演也结束了,我依依不舍地向其他项目前进。

三年级的有趣的日记 篇12

小朋友,我给你们介绍一种有趣的植物,它的名字叫木棉,它开花时,满树都是花朵,就是找不到一片叶子,是不是很有趣呀?为什么会出现这种有趣的`现象呢?原来,木棉花芽生长需要较低的温度,而叶子却受不了这种低温,纷纷落下,因此,当木棉开花时,叶子就都不见了。

三年级的有趣的日记 篇13

“哈哈哈哈,打倒喽!你输了!”一个小伙伴高兴地跳了起来。这是我们在玩打“老虎”游戏时的情景。

这个游戏是在羽毛球场内进行的。开始时我、覃劲。李村辉扮“老虎”。雷挺几个人打“老虎”,他拿着毽子在快要碰到我的时候就掉到了地上,我向雷挺扮了个鬼脸,然后飞快地跑到一旁。接着我的表弟陈俊明拿着毽子奋力向我们扔去,我一扭头头终于躲了过去,伙伴们都为我捏了一把汗,我心想“真幸运,真有点像007躲子弹一样。表弟真是不够幸运,如果扔得再有力些,就能打着了。”紧接着他们使用“消耗魔法”――连续快攻战术,这一招倒是挺有效,不一会儿,我们都被累得精皮力尽,当我们向另一边气喘吁吁地跑时,刚刚拿到毽子的雷挺孤注一掷地使出前所未有的力量朝李村辉一扔,“啪啪”的一声,打到了李村辉的屁股上。李村辉一边摸着屁股,一边咬牙切齿地说:“下一次我非让你把这个毽子给吃了不可。”他说的这句话让我们所有人都捧腹大笑,这个游戏中断了2至3分钟才继续开始。

他们又开始使用“消耗魔法”,虽然他们又开始使用连续快攻战术,但是不是很见效,不是从我的裤裆下穿过,就是从覃劲的脖子旁穿过。玩了好一会儿,一不小心让陈俊明抓住了机会,一次奋力一击,打在了我和覃劲的肩膀上,啊,一箭双雕,我和覃劲的眼珠都快掉出来了,而雷挺他们则在一旁拥抱着又跳又叫。

“OH―MY―GOD”我们被他们这帮鼻涕虫打败了,而新的一轮游戏又在我们复仇的心情中开始了……

三年级的有趣的日记 篇14

外婆家门前有一条清澈见底的小溪。它一年四季都变换着美丽的姿态,是鱼儿们的家园,更是我们孩子们的乐园。

小溪两岸种着许多柳树,春风一吹,杨柳的树枝就随风飘动,可美了!柳树下长着许多不知名的野花,红的、黄的、紫的,相互掩映,煞是好看。小溪里住着许多小虾和小鱼,它们每天都在这里嬉戏。村里的孩子都喜欢来小溪里抓鱼摸虾,每次都会满载而归。鸭子和白鹅也在小溪里洗澡、嬉戏,小溪成了小动物们的摇篮。大人们也常常来小溪里洗衣服,拉家常,好像在欣赏溪边的风景,感受小溪两岸的凉风。

夏天一到,小溪就成了孩子们的天地。村里的男孩子都光着膀子,进入小溪中游泳、打水仗、摸鱼……玩得可开心了;我也赶忙脱下衣服,跟男孩子们一样疯狂。跳进水里,拍打水面,任由水花亲吻我的'脸颊。忽然,两腿间有一个小东西在左冲右撞。我小心翼翼地用力一抓。嘿,抓住了!仔细一看,原来是一条小鱼。我赶紧把它放了,看着它开心地游来游去。我也来一个深呼吸,没入水中游向远方了。

小溪是我们的乐园,我爱这美丽的小溪。

三年级的有趣的日记 篇15

今天是“六一”儿童节,是我们的节日。我们学校举行“喜迎奥运,运动PK”活动,号召同学们为奥运加油,为奥运喝彩。你们一定不知道什么叫PK吧,让我来告诉大家吧!PK就是选择一个项目两个人比赛。今天我们PK项目可多了,有转呼拉圈,比手劲,比跳绳等等。我选择了好朋友巫刚为我的PK对象。转呼拉圈,比跳绳我都输了他,心中十分不服气。我们来到了比手劲场地,这里加油声不断,两个高年级的同学正在PK呢!

不一会儿,就轮到我们了。我镇定坐下,巫刚甩甩手做起了预备动作。老师喊“预备”,我便紧紧握住了巫刚的手,当老师一声令下“开始”,我便使出了全身力气向右掰,牙齿咬得“吱吱”响,巫刚涨红了脸。但我们的手丝毫不偏,我一点不敢松懈,但我不相信赢不了。周围同学们加油声也越来越响。我一狠心,猛一用劲,巫刚的手终于被我的手压在了桌板上。教室里爆发出了一阵热烈的掌声。我兴奋的跳起来。

三年级的有趣的日记 篇16

暑假的的一天,天气非常的热,我和爸爸妈妈躲在家里,一边休息,一边享受着空调带来的凉爽。

“知了知了......”树上突然传来的声音,吵醒了我的美梦,我想这么热知了在开演唱会吗?知了是靠什么唱歌的呢?好奇心让我出去看个究竟。刚出门一股热浪扑面而来,“好热啊!”我忍不住说道。望着那茂密的大树,我迫不及待地从王奶奶家借了一把梯子,悄悄地放在大树旁边,轻手轻脚的爬了上去。“哇!好多知了啊,唱的正欢。”我在心里暗暗地想,“嘴巴不动,用什么唱歌呢?”我屏住呼吸,两眼紧盯其中一只,忽然发现知了唱歌时腹部要一伸一缩的呢!难道是......我真不明白,急忙从梯子上下来,跑回去问爸爸.爸爸摸着我的头说:“傻孩子,雄蝉的腹部紧邻胸部的地方长着一对鼓膜,靠振动腹部的鼓膜发出叫声!而且天越热知了从地下爬出来的越多,所以叫声越响。”哦,我知道了,原来是这样呀!傍晚我再去看那些知了们,他们已经没有中午的声音响亮了,估计演唱会要结束了。爸爸意味深长地说:“爱观察生活,你会变得更聪明!”

这真是一次有趣的发现啊!

三年级的有趣的日记 篇17

今天,我可被我们家的“内务部长’—老妈给“骗”了,害得我白白干了一上午的家务活。

吃完早饭,老妈一反平时严厉的申请,觍着老脸,凑上前来,笑眯眯地对正在打电脑的我说:“好儿子,我去买菜。帮妈妈干点家务。”“我的作业还没做完呢。”我推。“大不了,妈妈给你买好吃的。”她进。“我不。”我又推。“干不干?”妈妈的语气严厉了些。“不干/”我斩钉截铁地回答。这下,妈妈没想到,一下子僵在那里。我干脆一声不吭。空气一下子似乎凝固了,静得可怕。老爸见状,夹了包,逃之夭夭了。表弟忍受不住”寒流“的冲击,一伸舌头,也溜之大吉了。

“好,你不干可以,自己的袜子总该洗吧,洗不干净可不行/”老妈既交待任务又讲明要求,显然有些生气。看到老妈自找台阶,站在一边的我偷着乐起来。全然不知已“大难“临头。

“袜子呢?怎么只剩下一只啦?”我边嘟囔边翻箱倒柜地仔仔细细搜寻起来。沙发上,没有,沙发底,没有,掀开了沙发垫,还是没有。“昨晚是放在这的呀/”我抓着头皮想了半天,就是想不起来放哪儿了/”怎么了?”老妈突然从背后出现,吓了我一大跳。“一只袜子不见了。”我没好气地说。“找/”“这不是正

在找吗?”我在脑子里认真地搜索了三十秒,对了/在洗手间。我赶紧跑去,没有。“离开我你哪能行啊/”老妈说话的语气听起来有点幸灾乐祸,拽着我到客厅里找。“早就找过了,什么时候了还添乱。”我一个劲儿地埋怨老妈。“找着了,你怎么办?”老妈直盯着我,劈头问了一句。“大不了,帮你干家务。”我撅起小嘴,一副不情愿的样子。“好,一言为定。”老妈似乎等的就是这句话。她走到沙发面前,把沙发垫子一掀,沙发背一移。奇了,我的袜子,我的袜子正躺在那儿睡大觉呢/

这是怎么回事,老妈换下拖鞋,挎起篮子,拍拍我的肩膀,不无嘲弄地说:“打扫干净点。我走了,乖。”没等我反应过来,“噔噔噔”下楼去了。剩下我拿着那只袜子,呆呆地站在那儿…。

“前不见老爸,后不来老妈。念房子之空空,独沧然而泪下…”我边打扫厨房边愤愤地念叨…。

后记;完全是老妈设下的骗局,事后才知道的。我真后悔/大家一定要引我为戒,主动干家务活哟!

三年级的有趣的日记 篇18

今天,我们上了一节有趣的外教课。外教老师走进了教室,她笑着对我们说:“Hello”,我们说:“Hi”。老师给我们讲了身体器官的读法,又教我们读了一会儿句子。老师又对我们说:“我们来玩一个游戏吧”,大家说:“Good idea”。

老师在黑板上画了几个圆圈,大圈套小圈,中间是一颗红心。有人说是一个彩蛋,有人说是一张脸,还有人说是一个帽子……老师说这是一个射靶,如果谁射中红心,谁就可以得到一份奖品。同学们都欢呼起来。第一个同学没射中,第二个同学就差一点点,第三个同学射歪了……轮到我了,我很希望得到奖品。我信心十足的走到讲台前,拿起吸力球对准红心用力一扔,结果还是没射中。唉,太可惜了!最后,吴思学同学成为了幸运者,得到了一份精美的奖品——小熊橡皮,同学们都很羡慕他。

我真盼望下一节外教课的到来。

三年级的有趣的日记 篇19

星期一的下午,森林动物学校的小动物们放学了。

三只小动物都喜欢看书,它们去图书馆里每人拿了一本书,然后找了一片阴凉的地方坐了下来。乌龟和小松鼠坐在一起,小兔子一个人坐在椅子上。

忽然,一只小刺猬走过来坐在小白兔的旁边,小刺猬一坐下来就听到小白兔跳了起来并大叫一声“啊!小刺猬你身上的刺刺到我了啊!”原来是小刺猬身上的尖刺轧到小白兔的尾巴了。

小白兔觉得非常疼,小刺猬说:“对不起,你坐吧!”乌龟看见小刺猬要走就说:“没关系的,小刺猬你不要走,小白兔和小松鼠坐,你和我坐这,这样就不会刺到了,因为我有坚硬的壳。”小刺猬听了乌龟的话就坐了下来,小松鼠、小白兔和小乌龟对小刺猬说:“我们交个朋友吧!”小刺猬说:“好啊!我们一起看书吧。”

最后,它们在一起玩游戏、一起看书、各种东西一起分享、一起玩耍成为了好朋友。

今天的故事真有趣呀!

三年级的有趣的日记 篇20

在记忆的大花园里里面开满了许许多多的花朵。今天,我就采摘那朵有趣的与你们一起分享吧!

那是中午吃完饭的.时候,我看见妈妈正拿着一把扫把,在房间里东看看,西瞧瞧,好像在寻找宝贝似的。我好奇的问:“妈妈,您这是干什么呀?”“嘘!别出声这间房子里面有只大老鼠,我得把它逮住!”妈妈又小声又神秘的对我说。

一听要抓老鼠,我的脑海里马上浮现出了动画片里黑猫警长追捕“一只耳”的画面。哈哈!看来今天我也有机会当一次“黑猫警长”了!我飞快地拿来一把扫把,轻轻地关上了门,和妈妈一起仔细地在房间里找了起来。忽然,一只肥肥肥的大老鼠拖着一条长长的尾巴从衣厨底下溜了出来。“哪里逃,”我大喊地一声,挥动着扫把用力向着老鼠扑去,心想,真是一只笨蛋老鼠,竟然钻出来自寻死路,看我不把你把打成“老鼠牌香脆胼”。可是当我得意扬扬地移开扫把时,扫把下面空空如也,什么也没有。我不相信自己的眼睛,使劲揉了揉才相信事实真相,唉!让它给跑了。妈妈说:“老鼠受惊了,估计今天是不敢出来,我们改天再想办法抓住它吧”!

虽然我很不情愿就这么放掉了那只大老鼠,但是妈妈说的话也有道理,所以我只好无可奈何地收起了扫把,并心中暗暗地想,总有一天会逮住那只大老鼠。要像黑猫警长那样抓住“一只耳”一样。

呵呵!有趣吧!亲爱的小读者们,你也来跟我说说关于你们的趣事吧!

三年级的有趣的日记 篇21

今天吃过晚饭,我和妈妈在聊天,不知怎么就聊到了五官,我就想五官有眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,还有一个是什么?我想了好久也没想起来,就问妈妈,妈妈笑着说:“你看看妈妈脑袋上都有什么?”我歪着脑袋仔细看了看:“我知道了,眉毛!”妈妈笑着点了点头!

想脑袋呢,脑袋干嘛用啊,可人要是没有脑袋,那五官都在上面漂着,人要是走到大街上,该多吓人啊!我就把这个奇怪的想法告诉了妈妈,妈妈听了大笑起来:“哎哟!那太吓人了,要是一个人看见另一个人的眼睛比自己好看,就偷偷的把那个人的眼睛拿来按到自己身上,这个人又看到别人的嘴巴好看,都换来换去,小朋友该找不到妈妈了!”我说:“那就一人一个屋呗!”妈妈装出一副很吓人的表情,用低沉的声音慢慢的说:“那要是半夜,你看见一个嘴巴跑到你床上哭着说。我找不到主人了,你害不害怕。”我听了,吓得大叫起来,那个调皮的妈妈却哈哈大笑起来。

想了想,我又问:"妈妈人为什么要长头发啊!妈妈笑着说:“人头上总要长点东西,好让人分清男女啊,还可以让有些爱臭美的丫头梳小辫啊!”妈妈又在笑我,我装作不高兴的撅起了嘴!妈妈轻轻的挠了我一下,我就大笑着和那个调皮的妈妈滚做一团!

三年级的有趣的日记 篇22

星期天上午,李老师给我们上了一节有趣的活动课——气球比赛。

在比赛前,老师先宣布比赛规则:把同学们分成四组,以桌子为界限,每组组员分别站在桌子两边。其次只许用头顶或用嘴吹。

其余的动作一概不能用。然后气球在谁的领地上落下就算输了。分预赛和决赛两场。

激烈的比赛开始了,老师边吹口哨边把气球抛向空中,我踮起脚尖,倾斜着身子,仰起头伸长脖子,目不转睛地,盯着那个黄色的气球,鼓起腮帮子撅起小嘴使劲地吹,那个气球飘飘悠悠地飘到了他们那边,对方也不甘示弱。有一个男孩目不转睛地盯着气球,歪着头,双腿向上一蹦用头一顶,气球被他顶到了我们的领地上“安息了”。他们赢了。个个兴高采烈的,而我们则垂头丧气的走下场来。

这堂活动课可真有趣啊!还让我明白:只有团结合作才会成功!

三年级的有趣的日记 篇23

我的童年是五彩缤纷的,其中有很多有趣的事,让我来给大家讲一讲吧。

有一次,我去姥姥家玩,因为姥姥住在农村,所以鸡鸭狗什么的到处都是,我看到一群鸭子,就赶鸭子去玩,到了死角的'时候突然传来可怕的叫声,我快点跑回了家,我叫上我的好朋友一起去,那个 怪怪的声音又出现了我赶快跑到我朋友的后面, 我朋友笑着说这只是猪叫,难道你连猪都怕吗?

原来是这样,我也笑了起来!

三年级的有趣的日记 篇24

星期天的下午,雨下的非常大,我和爸爸妈妈还有弟弟觉得非常无聊,于是我提议进行一场知识竞赛,妈妈和爸爸还有弟弟异口同声地说:“好,好,好极了!”

第一个提问的是妈妈,妈妈说:“猴子最不喜欢什么线?”我和爸爸还有弟弟想了半天也没有答案。于是,妈妈微笑着对我们说:“你们太笨了,这么简单的问题都回答不上来,还是让我来告诉你们吧!猴子最不喜欢平行线!”我和爸爸还有弟弟奇怪地问:“为什么呀?”妈妈回答说:“因为平行线没有相交(香蕉)。”还没等妈妈说完我们就哈哈大笑起来!

第二个提问的是爸爸,爸爸胸有成竹地说:“我给你们出一个,你们肯定回答不上来。一个猴子往公路上一站,为什么后面的车就都停下来了?”我心想:这题难度也太高了吧,我和弟弟肯定回答不上来,有可能妈妈也回答不上来。但我还要努力,争取把这道题答出来。可是我绞尽脑汁,还是想不出,想着,就让爸爸说出了答案,答案是:“人们把猴子的屁股当成了红灯了。”爸爸的答案我笑地更带劲了。

最后我出了一个题目,我出的是:“家里的电和天上的闪电有什么区别?”他们想了一会儿,都没想到,我就告诉了他们:“家里的电要钱,闪电不要钱。”

“哈哈哈……”全家人又笑作一团。

今天的知识竞赛不仅好玩儿,还让我学到了很多知识。

三年级的有趣的日记 篇25

今天上午的作文上,吴老师手捧一个鞋盒子,满面春风地走进教室,眼睛里充满了神秘。

一见到这个神奇的盒子,教室里便炸开了锅。只听一位同学说:“里面一定装着糖果,给我们发奖品吧!”另一位同学说:“不对,不对!我想老师一定带来了蚕宝宝,让我们写一篇观察日记吧!”我心里也在纳闷:老师的葫芦里到底卖的是什么药啊?

老师做了一个暂停的手势,笑着问道我们:“同学们,你们最崇拜的人是谁?”“恩,大魔术师刘谦。”“发现地球引力的牛顿。”接着,老师又问:“那你们知道未来科学家的名字吗?这个盒子里装着的'都是未来科学家的照片,谁愿意上来揭开盒子先睹为快?”同学们都面面相觑。

这时,曹琪琪走上讲台,小心地用手揭开盒盖,她刚开始只是一脸疑惑,后来看过之后,便笑着走下了讲台。赵奇亦上来时,先感觉很奇怪,然后在盒子四周扫视了一遍,忽然,他眼前一亮,笑了。最后一位同学看过之后,也傻乎乎地笑了。

老师看了看,对我们说:“其实,未来科学家就是你们自己,只要好好学习,这个称号一定非你们莫属!”

同学们听了,默默下决心:一定要好好学习,长大为祖国争光!

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