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关于师恩的散文1：感念师恩
文/吴浩
一直很庆幸儿子遇到了两位好老师。
从迈进课堂也是人生学堂的第一步至今，尽管作为一个粗心的家长，我只是偶尔来到学校，但孩子之心无法隐藏，老师之辛苦劳累我心感知。
想囊括所有的词汇，师恩如山、如海、如歌……来表达我对老师们的感激之情，似乎都不足以形容。这是儿子之幸运，也是班级里每个孩子之幸运。
她们是黄州区实验小学四（3）班的叶学珍老师和杜筠柏老师。
上周，在全校师生歌咏比赛上，我再次见到了这两位让人尊敬的老师。叶老师嘱我多拍班级照片，以作留念。哪知见到几千学生身着统一服装，我愣是没找到儿子在哪，只能对着貌似儿子同学的队列一阵猛拍，最后实在没找到一张满意的照片。
但我分明注意到老师的目光从没有离开过这群让她们骄傲的孩子。从一年级到四年级，当这群懵懂的孩子如今都成小大人样，她们是怎样激动和开心的心情呢。
第一次来学校，见到孩子老师，感觉叶老师就像孩子们严厉的大姐，而杜老师则像位和蔼的慈母。这样的老师组合，想必最顽皮的学生都会乖乖听话好好学习的。事实证明了我的感觉，儿子原是个脾气大的霸气小子，一到学校就驯服了。
儿子驯服了是第一步，可是课堂上思绪飞到九霄云外，两位老师很严肃地找到了我，一直还记得老师说的话，“到了学校你们家长不用操心，但孩子身上一些毛病也需要家长帮助克服！”我一听有些急，当即表示儿子如不认真、调皮，你们可以打。叶老师笑着说，我们也不舍得打。我们要一起关注孩子的思想变化，一起帮助他成长。
印象最深的是两位老师拖堂。可能四（3）班的拖堂是年级最多的，每次去接孩子，看到两位老师都在苦口婆心地教导，生怕有一个孩子掉队，生怕有些知识孩子们还没消化好。每每在教室窗边看到，我的心真的很舒坦，有这样的老师，强将手下无弱兵。
作为家长，我实在有些怕老师找我，因为这往往预示着孩子犯事。但每次碰到两位老师，千嘱咐万嘱咐的只有一件事：儿子是块读书的料，千万不要荒废了。在家里一定要好好督促，检查作业、签字……
只是我确实是个不称职的家长，很多时候只好在心底拜托老师们了。就是在我这样的漫不经心下，儿子从班级三好学生到校级五好学生，居然成了班上的“数学大王”，老师们对他寄予厚望。而且儿子也变得懂事了，我累的时候会为我捶背，会为家里承担些家务事，带带弟弟。
看到儿子的成长，我不止一次地告诉儿子，永远要记得老师，永远要谨记师恩。
关于师恩的散文2：师恩难忘
文/树根
暑期是升学季，是毕业季，也是就业季。每当这个时候，会有不少学生步入新的校门，开始新的学习生活；也有不少学生，会升入新的年级，学习更加高深的知识；还会有不少学生学业有成，将步入社会，投身于祖国的建设当中。大凡这时，自然会想起一个个教育我们成长的恩师。
父母和家中的长者，是我们人生中的第一任老师，他们教我们学会说话，他们教我们学会走路，他们教我们如何去做人、怎么去做事。他们把无私的关怀和朴素的爱全部给予我们。
小学老师是我们的启蒙老师，他们从123教起，让我们学会了算术；他们从aoe教起，让我们学会了拼音；他们从点、横、竖、撇、捺教起，让我们学会了汉字。这些最基本的东西，为我们今后的学习交流做了铺垫。
中学老师是我们的基础老师，他们从代数到几何，让我们认识了全新的数学；他们从语法到逻辑，让我们了解了复杂的母语；他们从ABC到英汉互译，让我们知晓了世界中介语；他们从天文到地理，让我们体会了自然规律；他们从物理到化学，让我们发现了科学奥秘；他们从价值观到人生观，让我们懂得了思想伦理。所有这些，让我们渐渐丰满了人生的羽翼。
大学老师是我们的专业老师。他们通过高深理论和专业知识的传授，教会了我们理性思维的方式，教会了我们观察分析问题的方法，教会了我们处理复杂问题的能力。大学老师不仅是我们从事专业研究的引路人，也是我们走向社会的领航人。
工作中的领导和同事是我们的指导老师。领导不但教我们学习的方法，还教我们工作的办法，更教我们处事的秘笈，他们在工作中培养我们成长，在生活中教会我们成熟。同事们常常用善意的规劝矫正我们的言行，用聪明的智慧帮我们解疑释惑，用友善的开导帮我们抹去心中的不快。他们是我们关键阶段的老师，是我们人生旅途指路明灯。
一串串老师的名字时常让我们想起，他们的恩情让我们终生难忘。是他们甘当铺路石，让我们一步步坚实地走过；是他们甘当蜡烛，燃烧自己照亮我们；是他们甘当园丁，为我们修剪浇水施肥；是他们甘当春蚕，为我们抽丝而死……我们要衷心地感谢他们！
关于师恩的散文3：师恩难忘
文/张兰允
小时候父亲在外工作，哥姐都上学，我像个小尾巴似的围着母亲打转儿，母亲烦了：“丫头上学吧，有人和你玩儿，我就放心了。”我只得背上姐姐淘汰的补丁书包，揪着母亲衣襟来到学校。看见那么多孩子可怜巴巴坐着写字，我才感到自由疯跑一去不复返了，“哇”地一声大哭起来。
“别哭，你的花裙子真好看。”一位年轻女老师蹲在我面前和风细雨地说。小时候最高兴有人夸自己衣服好看，我不哭了，看她那齐腰甩动的两根长辫子，顿时充满了喜欢和温暖。就这样，我上学了。女老师姓辛。我最小，但个子最高，老师就让我当了班长。每天辛老师一进教室，我便全神贯注亮开大嗓门喊：“起立！”辛老师总是用她的月牙儿眼环视一下同学们，点点头，翘翘那闭拢了也像在微笑的嘴角，两个酒窝儿跟着一动一动，像神话里美丽的仙女。
一年级读完，我拿了班级第一。母亲把我的奖状贴在墙上，逢人串门就指给人家看，大有“无意插柳柳成荫”的窃喜。二年级那个秋天的上午，辛老师的长辫子突然变成了短发，看着她红扑扑的脸蛋，我预感到了什么。果然，她要去结婚了。看着她在办公室门口与老师们道别，我故意大声咳嗽，希望她看见站在门口拐角的我。终于，她朝我走来。“辛老师，你还回来吗？”我哽咽了。辛老师从兜里摸出几根铅笔，说：“丫头，好好学习，长大才有出息。”我依依不舍怯望着她，她蹲下来，用手梳理着我额前的刘海儿，眼睛也湿润了：“有时间一定回来，我也想你们。”
辛老师，后来才知道你去了青海。人生辗转，你早已记不得我了，但你仙女一样迷人的微笑深深刻进我童年的记忆，你讲课时甜润的嗓音至今萦绕在故乡那所小学里。
没想到辛老师一走，温暖也伴随她逃向了遥远的大西北。接替她的是新调来的一位李老师。这位李老师三十来岁，干瘦的小个子，总是眯着的眼突然一睁，射出十分吓人的光，令人不寒而栗。
李老师天天圈住我们苦读。男生完不成作业或踢一脚，或拧耳朵；女生则面壁。到三年级下半年，屡遭皮肉之苦的一些男生蓄谋“起义”，但一遇上那双眼睛的凝视，全都蔫了。连续两年的呕心沥血，全县统测，我们班拿了冠军。四年级后，添了作文课，李老师仍教语文。他见缝插针，今天一个日记，明天一个作文，完不成无一例外训斥加体罚。后来居然别出心裁让我们学《新华字典》，每天掌握几个字。一年下来，《新华字典》陆续让我们啃完了。小学毕业，百分之一中考率，全乡十个村只考上三个，我们班就占了两名！我的作文居然满分！后被印成范文发给全县的小学生们。
李老师，算一算你已是年逾古稀的高龄了，但愿你仍健康长寿！你当年的教学方法已遭淘汰，但你严厉的行为今天回忆起来，已变成一种特别的爱，没有你这位园丁无情地修理、剪枝、浇水、施肥，我不会长成还算茁壮的一棵树。
如今，我已发表了一百多万字作品，出了好几本书。回想起来，我的作品总在呼唤最美的真情，这与辛老师在我幼小心田播下的爱的种子是分不开的；我的文字基础扎实，这得益于李老师最初超量的日记和作文练习……
师恩，永远也不会忘记！
关于师恩的散文4：师恩难忘
文/草见
又临教师节，在外地他乡打拼的我，不由得想起了老家的小学语文老师蒋荣，更想起了蒋老师当年帮我“申请”助学金时的情景。
那时候，我还在读小学三年级，蒋老师就任教我们语文了。其时，他才二十多岁，却整天戴着一副高度近视眼镜，长得瘦瘦弱弱的，看上去像位老学究，这与他的年龄很不相称。他教语文可不像其他的老师那样古板、严肃，而是风趣、幽默，有时还逗得我们哈哈大笑，课堂气氛十分活跃。不知不觉地，我们就渐渐地喜欢上了语文，尤其是写作文，对我们来说也不再是头痛的事。那年，全乡举办小学生作文比赛，我们班就拿了两个一等奖，三个二等奖，在全乡名次中名列前茅。可惜好景不长，我在读到小学四年级上学期时，因为还欠学校五元钱学费，家里却实在拿不出钱来了。父亲无奈地叫我退学。我又哭又闹，可父亲却不为所动，还逼着我到生产队里挣工分。哭闹了几次后，见挽回无望，只好悄悄地把课本藏起来，跟着姐姐一块儿下田除草、捉虫干农活。几天后，我也死了进学校读书的念头了。
辍学在家还没有几天，事情又急剧变化。那天，我戴着一顶破草帽正跟姐姐一块儿准备下田，刚迈出门外，远远就见蒋老师脚步匆匆地朝我家里奔来，一见到父亲，蒋老师不无责备地说：“怎么不让你的松儿去读书？你还像个父亲吗？”父亲叹了口气，说：“唉！我不是不想让他读书，实在是家里拿不出一分钱让他读书呀。”父亲说的是事实。瞧瞧家里，家徒四壁，屋顶上还开着天窗，朝阳的窗口都是用旧报纸糊的，甚至家里连一张像样的板凳都没有，即使打个酱油，有时候还拿不出一分钱。蒋老师微微地皱了皱眉，说：“我看松儿挺聪明的，让他不去读书有点可惜，这样吧，我帮松儿申请助学金，看看有没有希望，如果有希望，我会通知松儿读书的，你看行吗？”父亲愣了一下后，说：“既然有这好事，那就麻烦你帮我申请吧，先谢谢你了。”那时候，我还不知道什么叫助学金，后来我从其他伙伴中得知，申请助学金必须要符合家里特困条件，虽说我家也非常困难，但此时在农村比我困难的同学有很多呀！而且申请的名额也有限，申请助学金有把握吗？这么一想，我就有点泄气了。
没想到第二天，我刚吃过早饭，蒋老师又找上门来了，见到我，兴奋地对我说：“好消息，我帮你申请的助学金已经办好了，你现在就可以背着书包上学去了。”我一听，怀疑自己的耳朵听错了，不相信地问：“真的吗？”蒋老师亲热地拍着我的头，笑着说：“呵呵，老师什么时候骗过你的呀？”我一听，激动地紧紧地抱住蒋老师不放，哽咽地说：“谢谢老师。”蒋老师眼睛有点红红的，嘱咐我说：“好好读书去吧，一定要珍惜这难得的机遇。”我这才重新背起书包上学去了，小学终于勉强顺利地读完。
几年前的一个教师节前夕，我回老家去探望蒋老师。蒋老师已病退在家，提起当年帮我申请助学金的情景时，蒋老师仍然记忆犹新，说：“其实，我帮你申请助学金的时候，助学金发放名单中根本就没有你的名字。”我吃惊地问：“那谁给我助学金的？”蒋老师只是笑而不语。刹那间，我忽然明白了，原来蒋老师不忍心看到我失学，以帮我申请助学金为借口，自己从微薄的工资中偷偷地资助我的，让我顺利地读到小学毕业，后来，随着家里的经济条件改善，我一直读到了高中。
想到这里，我禁不住泪眼蒙眬。尊敬的蒋老师啊，是您在我人生最关键又最困难时，拉了我一把，让我从此走上了生活的阳光路，这让我们永生难忘。在又一个教师节来临之日，请接受学生的祝福：愿您和天下所有的好老师一样，永远健康幸福！
关于师恩的散文5：师恩难忘
文/李倩
听着叽叽喳喳的鸟叫声，我背着书包走在放学的路上，看见一些一年级的小朋友在街道上快乐地奔跑，突然有个小朋友摔倒了，老师看见了赶忙过去把他扶起来，看着这一幕我想到了我一年级和我的数学老师发生的一件事。
那时候我是一个短头发的小女孩，只知道玩，甚至连怎么系鞋带都不会。有一次一下课我就跑出教室去玩。上课预备铃响了，我跑进教室，那时钟老师已经在讲台上准备上课的东西了。钟老师是我们班的数学老师，她那双明亮的眼睛给我的感觉就像天上的星星一样，让她看起来特别精神，也透出一种高雅的气质。
也许是我打扰了钟老师，她往我这边看了看，发现我右脚的鞋带散了便提醒我把鞋带系起来。我很为难站在原地不知所措的看着她，因为我不会系鞋带。钟老师似乎看出了我的为难，便笑着从讲台上来到我的面前，然后蹲下来，我愣在原地不知道老师要干什么，原来她是要帮我系鞋带，虽然只是短短的十几秒，却让我感到春天般的温暖。从她的身上我仿佛看见了妈妈的身影，她拍了拍我的头示意我坐回位子上准备上课，我对钟老师鞠了一躬说谢谢您老师，她对我笑了笑便走到讲台上开始上课了。
现在五年级的我，已不再是那个什么都不会的小女孩了，从老师的身上我学到了助人为乐、关爱别人的优秀品质。老师无私奉献教了很多的文化知识给我们，老师的教育之恩深深地刻在我的心里。老师是辛勤的园丁，精心地呵护我们，我们会在老师无私教育下健康成长，将来成为祖国的栋梁之材，为祖国的发展做贡献。祝天下所有的老师健健康康，平平安安。
关于师恩的散文6：难忘师恩
文/李思成
老师您像园丁辛勤地浇灌着祖国的花朵；老师您像蜡烛点亮我们前进的道路；老师您像把金钥匙把我们领进知识的宝库。从一年级到四年级您一直是我们的语文老师兼班主任，您对我们的谆谆教诲我铭记在心。
老师，感谢有您。记得那一天上课铃响了，您缓缓地走进教室给我们讲同步指导上的难题。您已经开始讲课了，而我却在想一些别的事情，同步指导还合着放在语文书下“躺着睡觉”呢！您看见我在开小差，原来想提醒一下我别开小差，后来您怕伤我的自尊心，于是用温柔的眼神看着我，提示我要专心听讲，别开小差了。我似乎读懂了您的眼神，顿时羞红了脸，连忙打开同步指导开始认真听讲了！下课后回想起上课时的情景我仍然惭愧不已。老师即使是您一个小小的眼神也意味深长，真是此时无声胜有声啊！它像一股暖流温暖着我的心像烙印深深地刻在我的心里！
老师，您有时候还会跟我们开开玩笑，讲讲笑话，每当那时，我们的教室里就会笑声不断，笑声一直“飞”出窗外，消失在空中……那时的我们多么想让时间过得慢一些呀！让我们和老师永远停留在那一刻！老师，您是一位出色的灵魂工程师，没有辜负人民的期望，培养出了一批又一批革命事业的接班人。您像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；像春蚕，奉献了自己，装饰了别人；像粉笔，牺牲了自己，留下了知识；像园丁，不辞劳累，培育了小花。老师，辛苦了！我们要好好学习，不辜负您的期望，以优异的成绩报答您的恩情！在这里，我要说一声：“老师，谢谢你！”