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星期三散文1:惊险一幕
文/徐优
星期三下午,风和日丽,我们班和隔壁班的足球比赛在足球场上拉开了帷幕。
裁判员一声令下,比赛开始了。双方开始争夺足球,你踢一脚,我钩一脚,足球不停地在两个队之间盘旋,赛况相当激烈。可是在比赛进行到十五分钟左右时,双方的比分还是0:0,为了试图改变这略显尴尬的比分,双方球员一分钟都不敢松懈。此时,只见对方一名球员右脚猛然用力抬起,足球即刻飞向天空,划出一道优美的弧线。这时,我为了去抢球,就以风驰电掣般的速度奔过去。但是不幸的事发生了,球正好飞向了我的眼睛,而且由于球速极快,强大的撞击力把我撞倒了。“啊!好痛!”我马上用手紧捂住眼睛,眼泪不由自主地从紧闭的双眼中汩汩流出。此时,热闹的球场马上寂静下来。裁判员看到了,一声哨响,比赛暂停。他马上跑过来,担心地问我:“这位球员,你没事吧?我扶你去医务室治疗吧?”我班其他球员连忙把我从草地上扶起来。我擦掉眼泪,使劲眯缝着受伤的左眼,说:“没事,一会儿就好的,只是现在感到眼睛有点酸痛罢了,这点伤对我们球员来说算不了什么,我会继续进行下去。”裁判听了,连连夸赞:“好样的,你很坚强!”
哨声响起,球赛继续进行下去。这时,只听到我们班的拉拉队员和班主任一起在喊:“太好了!太好了!徐优太坚强了!我们一定会取得胜利的!”
虽然这时我的眼睛还是疼的,刚才惊险一刻还历历在目,但是想到要为我们四(5)班争光,我在球场上不时地安慰自己:我是最棒的!我是最坚强的!我一定要把足球踢好,为班级争光!
星期三散文2:实践基地见闻
文/高瑜
星期三,我们全体五年级的少先队员们来到了青少年社会实践基地,在这里,又一次感受离开父母后的生活,再一次自己动手铺床、叠被、包裹和制作……
在基地的3天生活中,我们首先学会了亲手剁肉馅、包馄饨、下馄饨,吃着自己亲手包的馄饨,心里美滋滋的。
烧烤,最常见的是用碳来烤的,而这次的烧烤是用电来烤的,不过用电烤出来的食物,同样是色香味俱全,那个味道绝对是一流的。不信,你们下次可以去试一下。
那里的老师还教我们亲手制作保湿凝露,这个保湿凝露感觉太神奇了,一涂到手上,皮肤马上变得亮亮滑滑的,听老师说还可以防止皮肤晒伤、裂开……
最后我们还玩了真人CS,老师手把手地教我们该怎样射击,我们一个个玩得可有劲了,看着简单,可惜我还是没有射中对方,下次再努力吧!
打印机是常见办公用品,但3D打印机可不常见哦,在实践课上,老师让我们亲眼看到3D打印机是怎么打印的,真是神奇啊!
这次的实践基地活动真是丰富多彩呀!让我学会了以前不会做的事情,如:剁肉馅、下馄饨,玩真人CS……我们不光学到了学校里学不到的东西,还进一步地学到了团结、互助的重要性,更体会到了父母的不容易。总之,这次活动让我珍惜现在我们拥有的一切,认真学习,珍爱父母和长辈们!
星期三散文3:自讨苦吃的历练
文/黄港
在五月份的一个星期三的晚上,来自多伦多大学的陈学长在班上为我们讲述了他的学习成才之路。
从小成绩优异的他,高三就在课余时间成立一家公司,职员就是他亲自招来的高三学子;在大家都在埋头苦读的时候,他却已经开始了自己的未来之路;尽管如此,他从未落下学业,在全国物理、数学竞赛中都取得前十名的好成绩,并被列入了保送北京大学的名列。
是什么让他的成长之路灿烂辉煌?
他用一种同龄十八岁的大学生未有的成熟坚定地说:“自讨苦吃!”
的确,生活在和平时代的我们,似乎已经不知苦滋味了。在家被父母宠着,在学校被老师爱着,这种享乐的日子已经变成了一种习惯,使我们无法冷静地寻找磨砺。有时,老师多布一点作业,同学们就叫苦连天;加一点作业,就埋怨老师没事找事。这种事儿,我也干过,可如今想来,真是大错特错。
正是因为我们处在幸福之中,沉醉于快乐,所以,“自讨苦吃”的精神就显得尤为可贵。
“我觉得在最紧张的高三,那段创办公司的过程才是高考所带来的最大的收获。这不仅仅是赚到的利润,更是自讨苦吃的历练。在这过程中,我当然不能放弃学业,我只能在利用的时间,静心去完成自己给自己已定的苦差事。我想,只能这样才有现在的我。”
看着他自信的微笑,我才发觉身边也不少这样的实例。
班上的学霸们,除了认真完成老师的任务之外,还买了很多的资料,对所学知识进行巩固。我想,我们的智商没有高低之分,为什么他们却始终走在我们前面呢?这大概也是自讨苦吃的缘故吧!
有人说:学习任务如此之重,难道他们的一天时间比别人长吗?
时间就像牙膏,只要去挤,还是会有的。在学习的过程中,我们要做的状态就是:静。
周末在教室自习,发现某学霸玩的时候特别嗨,可一写作业,立马进入学习状态,即使周围人再吵闹,在他眼里都不存在。
古筝大师王中山曾经对千百古筝学子说:“练琴,要做到两点:第一、哪儿弹得最别扭,就在哪儿练。第二、在你的世界只有音乐。”看来,自讨苦吃和“静”字,不仅是学习上的精神品质,也是艺术与人生应试有的品质。我们做任何事,都应该静心去做,去钻研,去吃苦!
星期三散文4:母爱与宽容
文/丁晓雯
星期三下午,我们在学校食堂里看了一部电影:《唐山大地震》。这真是一部催人泪下的好电影。
1976年,河北唐山,卡车司机方大强和妻子李元妮、龙凤胎儿女方登、方达过着平凡幸福的生活。7月28日凌晨,唐山发生了大地震。为救孩子,方大强死了,方登和方达被同一块楼板压在两边,无论人们想救哪一个,都要放弃另一个。最后,妻子李元妮选择了从小体弱多病的弟弟方达,而头脑清醒的方登听到了母亲作出的抉择,“救弟弟”这三个字深深地印在了方登心头。
庆幸的是方登劫后余生,军人王德清夫妇领养了她,改变了她的生活,但方登心里一直没有忘记生死关头妈妈放弃了她,“救弟弟”这句话一直在她的耳边回荡,她恨妈妈。养父母不止一次地鼓励她回唐山寻找亲人,但方登始终不愿再回去。
32年后,姐弟又在地震救援中偶然相遇,一家人终于团圆。面对女儿,李元妮跪了下来。亏欠、悔恨、欣喜、惊讶,母亲的泪水夺眶而出。也就在此时,方登对母亲的怨恨也终于消逝了。
看到这里,我感动得泪流满面。
32年,作为母亲的李元妮遭受着良心的折磨,作为女儿的方登,则在思念与怨恨的矛盾心情中生活。幸运的是,母亲的爱和女儿的宽容终于使她们重新团聚,这浓浓的母女深情,多么令人感动与敬佩!
星期三散文5:我当小红军
文/朱佳祺
上周星期三,是一个晴朗的日子。我和我们班的同学怀着十分激动的心情,来到了“雅森实践训练基地”。
我们一到这里,就换上了红军军服。红军服很漂亮,尤其是军帽上那个五角星闪闪发光,显得格外引人注目。换完服装,我们来到了指定地点,大家经过较长时间的讨论,我们队被定名为“猛虎队”。接着,教练让我们以猛虎为主题,编了一个响亮的口号:“猛虎猛虎,无人能阻”。
接着,我们便开始了训练。
第一项训练是“爬雪山”。我们面前有一个由绳网组成的山。我有“恐高症”,看见这个高耸的“山”,我不由自主地打了一个冷颤。但这山是必须要上的啊,不能畏缩不前。于是,我想只要一直往前看,把网山看作普通的山坡就不太害怕了。当我终于爬过了这座“山”之后,我不敢相信自己还真够勇敢的。
第二项训练是“穿越封锁线”。这个对我来说没有什么难度。我很顺利地穿过了一个由绳网组成的洞就完成了。
第三项训练是“飞夺泸定桥”。桥搭在一个高高的土壁上,桥面的铁链下挂着方木块。我有了第一次爬雪山的经验,也很顺利地过了桥。
不知不觉就到了吃午饭的时间,我们以最快的速度吃完了午饭。
午饭后,我们就开始了第四项训练“穿越雷区”。这个训练很简单,三个人蒙住眼睛,一个人指挥他们向前走。最后,我们队踩到的地雷最少,所以,我们队赢了。
第五项训练是“过草地”。一块长方形的草地,周围栽着四根木棒,上面缠着白绳子。教练让我们趴在草地上从白绳子下面往前爬,碰到白绳子就算违规。第四队的人碰到白绳子最少,他们赢了。
通过这次活动,我体会到了红军长征时的艰苦。我们的训练只是模仿性的活动,实际上红军所经受的艰难险阻要比我们训练中的大得多。所以,我不能因为一点困难就放弃,不能受了一点小伤就叫苦……
星期三散文6:当个盲人不容易
文/孙天宇
星期三,老师让我们当一次残疾人,可是,残疾人有好多类型,我选择了当一个盲人。
放学后,我迅速把作业写完,拿出红领巾,把红领巾折成眼睛宽,然后蒙住眼睛,顿时,眼前一片漆黑。几分钟后,我适应了黑暗,便小心地四处走动。走了几步后,我觉得前面有墙,就用手去摸了一摸,的确有,我便左转弯,走了一小步,“砰”的一声,我和墙来了一个大“亲吻”,撞得我头上长了一个大包。
我继续小心地前行,突然,我和一个庞大的东西来了一个大“拥抱”,拿下红领巾一看,原来,我进洗手间了,那庞大的东西是洗衣机。
我又把眼睛蒙住,又小心翼翼地四处摸索走动。突然,妈妈大声地喊:“吃饭了!”我一听,连忙向厨房的方向走去。可是,我看不清方向,就只能乱走,结果撞得我腿上青一块紫一块。
通过这次体验,我明白了要保护好我们的眼睛,做一个对社会有益的人。当我们看到残疾人时,要尽全力帮助他们。
星期三散文7:滚轮胎
文/余彦
星期三的大课间活动我特别期待,因为朱老师早就通知我们要进行一个新游戏——滚轮胎。我一听到下课铃声,就迫不及待地冲出教室,来到小操场整队。看着四个汽车轮胎整齐地倒在操场的一边,我们兴奋得差点蹦起来。
我们先沿着操场跑了几圈,因为大家都特别想玩滚轮胎的游戏,今天的跑步跑得特别带劲。之后我们就走到各自的圆点上,做热身运动。
滚轮胎比赛终于开始了,排在第一个的同学跨出一步,做好出发的准备,齐刷刷地看向朱老师,等朱老师一吹哨子,同学们便使出了九牛二虎之力,使劲推轮胎,大家你争我夺,不分上下。可是定睛一看,怎么有一个人和别人不一样啊!原来是我们组的钱雨芯,她没有奋力向前,可能怕轮胎滚得太快,她像遛小狗似的,慢悠悠地走着,可把我们急坏了。但是我们没有放弃,之后的几局我们齐心协力,最终取得了胜利,大家兴高采烈地为自己欢呼。
这个游戏真好玩,我们太高兴了!
星期三散文8:发生在课堂上的一件事
文/季一沁
星期三的下午第三节课,是我们最喜欢的文学社活动课。
上课铃刚响,老师就走了进来。“同学们,今天我来讲评上次的习作,老师来读一篇习作,请大家听听,然后来分析它的优缺点。”老师说。
大家坐得很端正,认真地听老师读习作。读完后,就老师提出的问题,大家积极发言,老师听了同学们的回答,脸上露出了欣慰的笑容。就在大家热烈讨论时,老师的眼睛突然停留在一位同学的身上,我们也很好奇,随着老师的目光看了过去,只见那位同学低着头,两只手在课桌里捣鼓着什么?不会是在做小动作吧!我心里嘀咕着。老师看了他一会儿,那位同学依然没有反应,旁边的同学都开始嘻嘻地笑了,老师示意我们别出声,悄悄地走了上去,为了不被他发现,我们都忍着笑。
老师来到那位同学身边,他马上把手继续往课桌里塞,然后朝着老师“嘻嘻”傻笑,似乎在说:“老师,你饶了我吧。”老师根本不理会他这一套,弯腰把手伸进了他的课桌里,拿出来一本课外书。“这本书的吸引力可真大!竟然让你在课堂上偷着看,喜欢看书是件好事,但没选对合适的时间,那就不对了。”老师语重心长地说。
那位同学惭愧地低下了头。
是呀,做任何事都要合理安排时间,要不然的话,就会得不偿失了。