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开学的散文1：让我气恼的一件事
文/刘君仪
六年级刚开学，妈妈就给我报了小升初的补习班，我对此事非常不满。
小升初的补习班都在节假日上课，因此国庆节放假7天，我除了到小升初上课，还要去学书法、上奥数班、到亨德森学英语。看着我们班的同学，早在国庆节前两周就兴奋地谈论着去哪儿旅游，假期怎么过，而我却只能整个假期都在补数学、补英语、补语文……这怎么不让人生气呢？越是听着同学们神采飞扬地高谈阔论，我越是不甘心。终于我忍不住问妈妈：“为什么全班只有我一个人不能去玩呢？”妈妈回答我：“我不是也没去玩吗？”我气恼地反驳妈妈：“可补课的是我啊！再说了，您不是说你们小时候玩着就上大学了吗？”妈妈转身走进卧室，不理我了。我更加生气，妈妈怎么能对我的不满置之不理呢？
本来这个假期我可以去玩的，舅舅、舅妈说前次我的叔叔想带我去海南玩，但妈妈不放心，没去成。这次一定要带我去新加坡。新加坡是那么迷人的一个花园城市，我早就想去见识一下了，可是，该死的补课让我再一次失去了出去旅游的机会。你说，这能不让人气恼吗？
无奈至极，我闷闷地做在窗前，呆呆看着天空，远方，一朵如絮如丝的白云悠悠地飘浮着。这时，妈妈走过来，挨着我坐下，慢慢地给我讲述了一个美国科学家的实验：科学家们找来一群小孩，对他们说：“现在给你们每人一块饼干，如果你们能忍住不吃，就可以再给你们一块。”最后只有两个小孩能忍住不吃。二十年后，能承受忍耐的这两个孩子，成为人们尊敬的成功人士。
听了妈妈讲述的实验，我心中似乎有所触动，法国文学家卢梭的名言“忍耐是苦涩的，但它的果实却是甘甜的”说的就是这样吧。
我抬起头，向远方看去，蓝蓝的天空像纯净的蓝水晶。
我不再气恼，我愿意承受忍耐，让我的明天结出甘甜的果实。
开学的散文2：蝙蝠之战
文/秦榛
开学前一天，像往常一样，安静的用餐时间，美味让我们都只顾得上埋头苦吃。突然，一声尖叫！
“啊，好大的蛾子！”妹妹多多大喊到，把我吓了一跳。
蛾子嘛，有什么好怕……我还没想完呢，一个黑黑的东西向餐桌俯冲过来。“那是蝙蝠，快，赶走那只蝙蝠！”只听妈妈嚷嚷着。蝙蝠？不是应该在山洞吗？不是应该躲在阴暗处的嘛？这可是我平生第一次见蝙蝠啊！可是平时在书上看到的，它是怕人并不喜欢光亮的生物啊，怎么会在人类密集居住的地方出现呢？
暂且放着这十万个为什么不管，全家人马上放下饭碗，拿鸡毛掸子的拿鸡毛掸子，擎扫帚的擎扫帚……只听啊呀呀一片乱叫，只见你我他一阵乱挤，体积大于蝙蝠数百倍的人类啊，只管拿着“武器”乱挥。慌乱中，听到多多带着哭腔喊：“姐姐，我们快点躲起来！”
还是奶奶最先缓过神来，关门、开窗、往窗口赶，可惜，这蝙蝠也真笨，到了窗口不知道逃，也许它也吓坏了？啊，蝙蝠再次朝我这边飞过来了，我的心砰砰直跳，连忙低下头躲避。它在我头顶盘旋了几圈，迅速地飞走了，我的小心肝啊，终于归位了。
这样反复几次，好不容易，大家齐心协力，加上运气，终于把蝙蝠赶走了，我们赶紧把窗户关上。呼，大家早已精疲力竭，孩子们也松了一口气。蝙蝠大战，终于结束了！
夏天务必关好窗户啊！否则，大战即将在你家一触即发！
开学的散文3：大师的开学课
文/张光茫
金秋喜迎开学季。无数莘莘学子结束了快乐的暑假，步入了理想中的学校，开始了新的生活。今年适逢抗战胜利70周年，他们会畅谈“勿忘国耻，勿忘抗战”的历史警示；新的环境中，他们会谈论新老师的趣闻轶事，而那些大师们的开学课，则更让人津津乐道，给生活增添了无穷的趣味。
文学大师鲁迅，每逢开学的时候，总要为学生准备丰富而生动的材料。上课时，鲁迅先是一阵微笑，接着便念出讲义上的页数，马上开始讲起来，滔滔如瀑布。鲁迅用幽默的语调，讲不到二十分钟，总会听到学生的一次哄笑。为了让学生更好理解，鲁迅还在黑板上画画，或以肢体语言表达。一次，为了解释《酉阳杂俎》中的故事，他仰着面，弓着腰，身子向后仰，结果身体一弯曲就晃起来，脚下也站立不稳，他自语道：“首髻及地，吾不能也。”学生们见此情形，很是感动。
史学大师陈寅恪，在西南联大讲授隋唐史，每到开学的第一课，他都会开宗明义：“前人讲过的，我不讲；近人讲过的，我不讲；外国人讲过的，我不讲；我自己过去讲过的，也不讲。现在只讲未曾有人讲过的。”每次上课，陈寅恪必携带要引用的书籍多种，以黄布包裹，拿到教室，放在讲台。遇到引证的重要文句，必写在黑板上。讲到入神的地方，往往闭目而谈，至下课铃响，还在讲解不停。他讲课虽多平铺直叙，但听课者并不觉枯燥，反而觉得是一种享受。
国学大师吴宓，开学时常穿一袭灰布长衫，戴一顶土棉布睡帽，一手拎布包，一手拄手杖，走上讲台。打扮虽然古板，讲的却是纯英文诗歌。而且开讲时，笔记或纸片看都不看一眼，所讲内容脱口而出，一气呵成。他讲到得意时，便拿起手杖，随着诗的节律，一轻一重地敲着地面。一时兴起，吴宓还会在课堂上朗诵自己的诗作，甚至他写的情诗。他上课有些欧美之风，学生回忆：“先生讲课常是漫谈性质的，只指定些参考书，要我们自己阅读，并多写读书报告。课上先生有时讲些文人轶事，风趣横生，使我们忍俊不禁。”
哲学大师冯友兰，每次开学时都要亲自点名。他讲课极为生动，通俗易懂，他不进行逻辑分析，而是讲一些哲学史上的故事。学生有时根本不用记笔记，听得高兴的同时，也体会了他的意思。这种讲课，极受学生的欢迎，他讲“中国哲学史”，除了本系学生外，外系学生也慕名来旁听。100多人的大教室挤满了学生。冯有些口吃，往往一句话在黑板上已经写完，他的话还没有讲完。可他的思想却非常流畅，犹如十月怀胎受尽折磨，一朝分娩却生出了掌上明珠一样。
国学大师章太炎的开学课声势浩大，摆得谱也最厉害。章名满天下，前来听讲者甚众，每次上课，都有五六个弟子陪同，有马幼渔、钱玄同、刘半农等，都是一时俊杰，声名在外。章国语不好，便由刘半农任翻译；常引经据典，便由钱玄同写在后面的黑板上；而一旁的马幼渔则负责倒茶水，可谓盛况空前。章太炎讲课，开口就说：“你们来听我上课是你们的幸运，当然也是我的幸运。”前一句可真狂到天上去了，不过后一句却让听者很受用。
由此看来，大师们的开学课真是丰富多彩，他们都个性鲜明，为后人津津称道。大师的开学课，已成时代的记忆，体现出了他们有别于常人的真性情，也成为我们了解历史的一把钥匙，更为今天的师生，提供了借鉴与启迪。
开学的散文4：开学典礼
文/娄承玥
8月22日上午，秋季的阳光仍旧不失夏日的风采，热烘烘的！我们学校全体师生在校园里隆重举行开学典礼。
同学们穿着校服戴着红领巾，排着整齐的队伍，等待大会开始。所有同学的心都绷得紧紧的，期盼着开学典礼快点开始，因为他们都想拥有那张光荣的奖状。“开学典礼”四个白茫茫的大字贴在红布上，下方是主席台！
赵校长宣布开学典礼开始，接着升国旗、奏国歌。国歌奏完，红旗在旗杆顶端迎风飘扬。紧接着是校长讲话和教师代表讲话：“希望你们好好学习，天天向上……”接着由学生代表讲话：“感谢老师教育之恩，我们会努力学习，回报老师的辛勤教育，决不辜负老师的期望，努力学习本领，将来为人民服务。”
校长、教师代表和学生代表讲话后，就到了激动人心的时刻——发奖，主持人宣读优秀教师，先进班集体、优秀学生、优秀班干部的名单。走上领奖台的同学都十分高兴，他们面带微笑，站得十分端正，有的同学还往台下看，好像在寻找一双双羡慕他们的眼睛。虽然考试我名落孙山，但我却打心眼里为获奖的那些同学高兴，我也不会轻易气馁的。
听了老师和同学代表讲话以后，我受到了很大的鼓舞，从现在起我下定决心，努力学习，听老师的话，做一个好学生。
开学典礼就这样结束了。展望新学期，我一定不会辜负家长和老师的期望，让自己的成绩更上一层楼。
开学的散文5：这就是 爱
文/肖邹林
幼儿园开学第一天，我就被孤独、陌生、无知、恐惧冲昏头脑，第二天自以为是地毫不犹豫不再去学校。小小年纪就不想读书，惹得爸爸妈妈大发雷霆。顿时，我吓得像个缩着头的乌龟，站着一动不动，即使心里有千千万万句碎碎语，最终还是迫不得已地被爸爸送到学校。
可是学校就是这样的不讨我喜欢，在爸爸走后，我也逃离了这个让我讨厌的地方。我大摇大摆地跑回家，妈妈看到我可能有些疑惑：这孩子怎么这么快就回来了？可是忙碌的妈妈怎有时间来问我呢。正当我高兴时，爸爸回来了。一切好像都静止了，风停了，树叶停止了舞动，只有那时钟还在“哒哒哒”地响着。我心跳加快，想着可怎么办呀！这时俩腿开始打颤。果真，爸爸扯了一根大拇指般粗的木棍，狠狠地向我抽了一棍。那时我太小，竟想：爸爸为何要如此对我，我是不是他亲生的。这时那股无法言说的痛和委屈使我的泪水倏地往外狂奔。此时还好我那心软的妈妈把我拉开才救了我这条小命，心中痛恨着爸爸。
伤心欲绝的我站在屋外一动不动，爸爸好几次从我边上路过都没有多看我一眼，我也赌气不吃不喝。妈妈奈我不何，渐渐失去耐心对我不屑一顾。我的肚子咕咕叫了：如果妈妈再叫我几次，我就一定去吃饭。可没有等到妈妈来叫我，那个打我的爸爸于心不忍了，和我说要我去吃饭。我的脚软了，眼泪在眼眶打转，心中好像有团不能挥去的气在堵着我，鼻子一酸，又开始低声抽泣。看着爸爸那张成熟又有少许皱纹的脸，好似挂着那么一丝愧疚。肚子实在是饿，识时务者为俊杰，我赶紧去吃饭。
饭后，爸爸和我一同坐在屋檐下，俩人沉默不语。只有那蝉儿的鸣唱在继续着。第二天，爸爸又如昨日送我去上学。到了学校，因为我的胡作非为爸爸被老师说了一通，我从未见过爸爸这样低着头任人数落，还一直点头说好。此时的泪水又在我的眼眶颤抖。
您是爱我的，如今我们相隔万里，只愿您一切安好。
开学的散文6：独自乘公交
文/周雅煊
开学第一天，刚下课，给妈妈打电话得到了一个新“任务”：坐公交车到灯市口去找她。说实话，我还从没有一个人坐过公交车呢！坐就坐，谁怕谁？我心想着，也并不焦急。慢悠悠走在大街上，满脑子想的都是坐公交车的事。呀，糟了，想着想着忽然意识到一个问题：我该坐几路车呢？我开始急起来，脚步也不知不觉地加快了。我的大脑飞速旋转起来，转念一想，到公交站看站牌再说吧！虽然心里这样安慰自己，但还是有点紧张。
来到公交车站，抬头仔细看了一遍，没有这一站？怎么可能？我又从头到尾仔仔细细看了一遍，终于在110路站牌看到了灯市口，我悬着的心顿时又轻松起来。我站在等候区，等待110的到来。等呀等呀，等了好久，公交车怎么还不来，真是度日如年呀！
终于，在经历了无聊与无奈的折磨后坐上了公交车。站在后门处，我开始胡思乱想：会不会遇到小偷呀？车门会不会突然开了？会不会上下车时我被挤下去？想那么多干嘛？我心里强烈地提醒自己静下心来，认真听广播报站，随时准备下车。突然有人从后面拍了我一下，吓了我一大跳。我转头一看，原来是一位老奶奶要下车想把座位让给我。我连忙谢谢奶奶并说明自己也会很快下车了。好心的奶奶真是吓了我一大跳！
到了站，下了车，找到妈妈。回想起刚才发生的一切，心里还有些紧张，不过更多的是兴奋，因为这是我长这么大第一次一个人独自乘坐公交车。而这正好发生在我升入中学的第一天，这是我成长中的一大飞跃。正因为我长大了，妈妈越来越信任我的能力，才会叫我独自干一些事情。虽然在独自做事时会遇到一些困难，但是咬咬牙，一坚持就会过来了。这也是成长过程中的“必修课”。