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趣味散文1：春节拜年趣味多
文/张建强
在老家，大年初一给长辈拜年是最传统的习俗，不仅要给最亲近的爷爷奶奶、伯伯叔叔拜年，凡是同族的长辈都要拜到。整个大年初一的上午，大街上满是携家带口前去拜年的队伍，非常热闹。
农村是很讲究辈分的，男孩子名字的第二个字往往就是辈分。就算你还是个孩子，只要辈分高，站在了“高枝”上，人们照样会喊你“爷爷”。小时候，我就是乡亲们口中这样一位“爷爷”。
父母是同族中辈分最高的，因而在我们家，是不需要去给别人拜年的，只需在家迎接一拨挨一拨携老带幼前来拜年的人们。母亲起得很早，一边开火下着饺子，一边麻利地把堂屋收拾得干干净净，在八仙桌上摆满糖果、瓜子招待客人。整个上午，30多平方米的屋子里，常常站满了人，非常热闹。我也要站在父母身旁，接受“晚辈”们毕恭毕敬的拜年礼。母亲早已让父亲准备好崭新的零钱，只要是来拜年的孩子，人人有份。
同是孩子，就因叫了声“爷爷”，就能得到压岁钱，我心里不平衡极了。离我们家不远，住着一对中年夫妻，乡亲们都叫男的“三孬”。他们人好心善，常常拿自家菜地的黄瓜、西红柿给孩子吃。我何不去给他们拜个年呢！
我匆匆跑到他们家，见到三孬就跪在地上，嘴里高声喊道：“爷爷，新年好！”三孬赶忙拉起我，头摇得像拨浪鼓，说：“可不敢这么叫，乱了辈分了。你在高枝上站着，我还得管你叫老爷呢！”三孬妻子闻声从屋里走出来，乐呵呵夸奖我：“这孩子，嘴还怪甜呢！”说着，顺手向我口袋里塞了一张崭新的五毛钱。
虽然只是区区五毛钱，但还是把我高兴坏了。以后的好几年，我都会去给他们拜年，每年都有不一样的收获。不仅如此，凡见到年长者，我都笑嘻嘻喊“爷爷”，我才不管什么辈分高低呢！
后来，我们举家搬到城里，再过春节，家里就少了往日的热闹，心里难免会空落落的。去年春节我回了趟老家，还特意去给三孬老两口拜年。这么多年过去，虽然他们已是满头银丝，但身体都还硬朗。三孬不住地感叹：“托共产党的福，现在的日子和过去相比，真是一个天上，一个地下。我们老两口每月还有养老补助，这在过去，想都不敢想！”
我要告辞时，三孬说啥也不让走，他吩咐老伴儿：“赶紧做饭去，老爷大老远来看咱，无论如何也得叫咱老爷吃顿饭。”
趣味散文2：趣味成语
文/刘芳
成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，其中有古书上的成句，也有从古人文章中压缩而成的词组，还有来自人们口里常说的习用语。学龄前是语言积累的最佳时期，也是语言运用的发展时期。孩子从小学习成语不仅可以丰富其在语言方面的能力，还可以在成语中了解我国古代的文化生活、人文历史等。
于是在本学期，我们如火如荼地开展起学习成语故事的热潮。我们从孩子的年龄特点出发，巧设情境，妙用游戏，使原本枯燥乏味的成语教学变得妙趣横生，而孩子们学习成语、运用成语的能力也在日常生活的积累过程中不断提高。
幼儿对于成语还是很陌生的，如果将它贯穿在幼儿的知识经验中，幼儿不但学得快，而且很容易掌握。因此，在成语教学中，我们可以联系实际或情景表演，让幼儿学习贴近生活的成语。在选择幼儿学习成语的内容时，从浅到深，将深奥的道理通过简单浅显的形式表现出来，变得通俗易懂。例如在我教的成语故事《刻舟求剑》，我就是通过情景表演，利用餐车做船，我装扮成带剑的人，从上船、掉剑、做记号、捞剑，一一做了表演，再加上图示，将每一个情节在图上表现出来，让孩子们对于故事内容的情节一目了然，从而增强对成语故事的理解。世界上的事物，总是在不断地发展变化，人们想问题、办事情，都应当考虑到这种变化，适合于这种变化的需要。
从浅显的成语的表意引申到深远的寓意，需要教师的深度发掘和孩子们的思考琢磨，教师可以进行举例，将成语运用到造句中，让孩子消化吸收。对于我们中班的孩子来说，不强求孩子们在短时间内能将这些成语很好地理解、运用，因为随着年龄的增长，他们的记忆、理解能力也会增长，正像牛儿吃草那样，孩子们慢慢体会成语的意思。教会他们用心灵去品尝，不仅熟记、还能熟用，长此以往，孩子的成语学习肯定会有质的飞跃。
趣味散文3：趣味披萨
文/徐一菲
今天，我去巴贝拉意式餐厅学做披萨。
我桌子上放了两个盘子，一个有盖子，打开盖子，里面是面饼；另一个盘子里放的是培根、芝士、虾、蟹棒、青豆、胡萝卜丁。
开始做披萨了。我先抹酱，再把芝士放在饼上，接着把四片培根摆在饼的四角上，又把虾放在培根上，最后撒上青豆、蟹棒、胡萝卜丁，一个披萨就做好了。
利用等候烤饼的时间，我们进入一个有奖问答的游戏环节。首先，我们看了一个小小的短片，关于披萨的由来：一个叫马可·波罗的意大利人来中国游玩，无意中吃了一块饼，这不吃不要紧，一吃，他心中顿时闪过两个字——美味。他回到意大利后开始学做这种饼，当然，好事多磨，经过了无数次的失败后，他干脆把香料放在面饼上烤，做好一尝，就是这味！这就是披萨的由来。
短片看完了，老师问了个问题，香料叫什么？一位同学说：“阿里根奴。”于是我们每人拿到了个信封，里面是餐厅的代金券。
我们的披萨终于出炉了，美味啊！我的饼被“光盘”了，好可惜没能带回家让老妈尝尝。
趣味散文4：趣味饼
文/武少华
偶然的一个机会，我做了一种饼，一家人都很喜欢，还夸张地说以前从没吃过如此美味。因为是一时兴起，才做出这道美食，所以，我称它为“趣味饼”。
一次做豆浆的时候，我放了黄豆、红豆和花生，豆浆喝完了，收拾豆浆机，闻着剩下的豆渣还有豆香味，禁不住尝了一口，真的还很香，还带有一种甜甜的味道，于是，我决定废物利用，拿它做成一种食物，说不定还是一道美食呢！
做什么呢？我想到在美食网上看到的色泽诱人、令人垂涎欲滴的各类小饼，何不尝试一下？
接下来，我用了白面、黄米面加上豆渣发酵，白面、黄米面和豆渣的比例分别为2∶1∶1，然后又把黑芝麻擀碎了，再加上点红糖，和匀当作馅料。当我用不粘锅把面饼烙出来时，想不到在家里受到空前的欢迎。色泽金黄，外脆内里松软，咬一口满是香甜味，令人食欲大增。面饼不大，比烧饼稍小些，中间夹红糖黑芝麻的馅，又香又甜。
一家人欢欢喜喜围在餐桌旁吃饭，小米粥，黄瓜豆腐丝、醋熘白菜帮、西葫芦炒肉片儿，外加刚出锅的“趣味饼”，家常的饭菜，全家却吃得舒服、熨帖，儿子大快朵颐。
一顿饭吃了5个小饼，这在以前是绝对没有的，还直说这真是幸福的美食，可见他对“趣味饼”的喜爱。
这次做“趣味饼”的成功极大地鼓舞了我，后来，在没有豆渣时，我就加了玉米面，还曾用豆沙的馅料，做出来也是美味可口。
儿子对我说：“妈，你完全可以申请专利，开个美食店。”我当然知道他是开玩笑，但不妨碍我把“趣味饼”诱人的图片在微信朋友圈晒出来，并把做“趣味饼”的方法在亲朋好友中广而告之，几天后，有朋友在微信上对我竖起大拇指，还外带5个字“高，实在是高”，我不禁莞尔，没有分享美食，和朋友分享做美食的方法也是令人快乐的。
几种普通的食材，一次不经意的尝试，成就了一道美食。其实，厨房的每一种平常的食材只要你用心，都能做成不平常的美味，因为爱心是最好的烹饪调料。
趣味散文5：专注的趣味
文/云水凝碧
花的形色味，是植物里雌性的容颜。就如高等人物，女人的属性。阴柔，良善，温婉。
有人喜欢花，越是粗犷硬朗的男子，越是酷爱花。就如峭壁的岩崖上，盛开一丛，妙曼的花，顿时，稀释了
峭壁。增添了，旁逸斜出的俏丽。
海是陆地，相对浩瀚的蔚蓝，漾碧的水花，波涛激越。几乎，所有的人，都喜欢大海。浩渺，开阔，深远。
地球上，只有极少数的城市，有海岸线，可以有幸，看见海洋，白帆沙滩。
生活，就是工作，和休憩。休息，就要放松神经，调节情绪。闲暇，有人喜欢搓麻，有人喜欢养花鸟鱼虫，有人喜欢，唱卡拉OK，飙歌展歌喉。有人就喜欢，沉醉于艺术，书画琴韵。
无论爱好什么，都是无可厚非的。这就是趣味，雅俗迥异。
趣味散文6：小龙潭公园一游
文/胡烨
5月3日这天，我们趣味作文班的同学，在老师的带领下，来到了小龙潭公园。
走进小龙潭公园，两边的树木都伸展着手臂，仿佛在欢迎我们的到来。而每一棵树又都像一把伞，一片绿色的云。置身其中，树木的清香令人陶醉，树叶的沙沙声伴随着清脆的鸟叫声，显得那么悦耳，那么动听。
沿着鹅卵石和方砖铺成的小路继续往前走，我们就来到了九曲桥上，桥下便是龙潭湖，湖上有蜻蜓飞来飞去，点水时，荡起一层层涟漪。水底下能看见水草，叶子绕在一起，随水流而倾向一个方向；还有荷叶，虽是初夏，但也别有韵味，一片叠在另一片上，厚厚的。一片挨着另一片，似乎姐妹一样地亲密。龙潭中，最引人注目的便是那两条昂首其中的黄“龙”，初看像真的一样，再看它们的身上还爬着小乌龟，特别有意思。当然龙潭中有很多划着小船荡漾其中的游客，他们的欢声笑语，给静静的龙潭湖增添了无限的生机。
在九曲桥边，我们一边观察一边奋笔疾书，直到老师催促我们起身，我们才恋恋不舍地收起了本子和笔，随着队伍来到了一片开阔地，这里是龙潭公园的娱乐场，南面有一个海盗船，小孩子们坐在上面，随着海盗船的摇晃放声尖叫。西南角有一个八角亭，用红色的琉璃瓦铺成的亭顶反射着太阳的光芒，用红漆涂成的八根柱子圆润粗壮，深红色的椅子上坐着几个聊天的老人，谈到兴致处时，他们都放声笑了起来。西面则有一个乱石堆成的假山，上面乱石丛生，藤条缠绕。假山下又有一些人在弹琴唱戏，特别热闹。
之后我们又弯弯绕绕，一路前行，来到了龙潭公园的后门，这里有一条长廊，顶部被一大片树叶遮挡，几缕阳光从叶缝中透进来，洒向地面，带来浓浓的古朴气息，两旁粗壮的藤蔓爬上顶部，将顶部浓浓地遮盖。
龙潭公园，真是一个美丽的地方，真是我们武穴人的乐园。当我们离开它的时候，还忍不住频频回头。
趣味散文7：趣味拼、拼、拼
文/董亚红
为了丰富孩子的区域活动，我们让孩子自带一些玩具。上学期，滔滔和天天带来了木头拼图，开始的时候，孩子们不会玩，就将木头当成积木玩。慢慢地，在滔滔和天天的带领下，孩子们喜欢上了拼图，而且还发现了其中的奥秘：先拼出一幅图，然后局部翻转，另一幅图会很快出现。渐渐地，孩子们对拼图产生了浓厚的兴趣，每天总有人会玩。
本学期，有拼图的小朋友又自发地带来了比较难的拼图。吴吴带来了“喜羊羊”拼图，天天又带来了“海底世界”拼图。第二天舟舟、宸宸、一一等几个小朋友就玩起了“喜羊羊”拼图。
这个图是新的，且有一定难度，我想看看孩子们能不能玩，一直在注意着他们。看到他们遇到问题就想退缩，觉得很不好。看见他们准备收拼图，我便过去：“你们在拼图啊，有没有拼好啊？”舟舟连忙说：“董老师，我们不会拼。”我说：“我和你们一起玩吧。”孩子们看我要加入，就又开始玩起来。我发现，他们是自己拼自己的，没有一起合作，一个个的拼图都被分掉了，当然拼不出来。于是，我先让他们将剩下的图放在一块，再将他们各自拼好的图放在一起，对照示范图进行摆放，让他们学会看盒子上的示范图进行拼搭。终于，“喜羊羊”被我们拼好了。“耶——”小朋友们一起发出欢呼声。
活动结束时，我表扬了拼图的小朋友，同时让所有的小朋友懂得，遇到困难不能放弃，可以动脑筋寻找方法。我们对于如何拼图又进行了探讨，孩子们掌握了：1、要根据颜色和事物的形状进行拼。2、可以结合示范图进行拼。3、可以和同伴一起合作完成。第二天，舟舟他们又玩起了拼图，这次他们按照我们讨论的方法进行，在游戏时，发出了胜利的欢呼声。
趣味散文8：对联的趣味与智慧
文/宋殿儒
中国人过年文化中，有一项最重要的就是写年联，年联是对联的一种，中国人过年家家户户的门楣门框上要张贴红对联，这红对联还得春情荡漾、诗情画意、喜气融融才是，因而在数千年的年文化中，年联就生发出了中国人独特的文化趋向和思想内涵，特别是对联文化中的思想情趣，很值得品味。
唐朝开元年间的一个春天，14岁的李白，才学已在南浦（今万县）名扬全城。有位姓胡的乡绅不学无术，却爱附庸风雅，常常胡诌几句打油诗，俗不可耐。胡乡绅五十大寿之日，宴请全城富户名流，并请“神童”李白赴宴。胡乡绅想寻机讽刺李白好喝酒，便指着墙壁上挂的一幅画让众人看。画上有一个老神仙，怀抱一只大酒坛，睡在石岩上，不知是喝醉了还是睡着了，坛口朝下，酒正在往下流。胡乡绅装腔作势地说：“酉加卒是个醉，目加垂是个睡，老神仙怀抱酒坛枕上偎，不知是醉还是睡。”
李白听了却不慌不忙地指着肥胖如猪的胡乡绅答道：“月加半是个胖，月加长是个胀，胡乡绅挺起大肚当中站，不知是胖还是胀。”
众人一见胡乡绅那副模样，不禁捧腹大笑起来。胡乡绅非常尴尬，可又不便发作，只好强装笑脸，暗暗打着鬼主意。这时，酒席已散，胡乡绅陪众人到花园散步，只见荷花池中有几只小鹅在嬉水，便借题发挥，指着小鹅讥讽李白少年恃才：“白鹅黄尚未脱尽，竟不知天高地厚。”这时恰好有一只乌龟从水里伸出头来，东张西望，李白便脱口答道：“乌龟壳早已磨光，可算是老奸巨猾。”众人又哄地大笑起来，气得胡乡绅干瞪眼。
相传北宋时的苏小妹成亲那天，在洞房门口贴一上联：“双手推开窗前月。”要求情郎答不出下联时不得进洞房。急得情郎在院子里不知所措，来回徘徊。此时苏东坡看在眼里急在心里，捡起一粒石子投进院子的水池里。情郎见之就恍然大悟，即题下联一首：“一石击破水中天。”
明翰林学士谢缙巧对曹尚书更是被传为佳话。谢晋幼小时就能吟诗作词，被人们称之为神童。他家住在曹尚书府的对面。一年春节，曹尚书家张灯结彩，准备欢度佳节。而此时谢缙家还等着父亲卖完水，买米下锅呢。谢缙想：岁序更新，春回大地，家里虽穷，也得写副对联呀。于是放眼门外：财主家的竹园里绿竹春松，苍翠欲滴，便灵机一动，挥笔写道：“门对千竿竹，家藏万卷书。”
曹尚书见了很不愉快，心想：小小谢家，竟敢妄称藏万卷书，植竹千根。这不是炫耀自己博学多才，嘲笑我不识诗书吗？我把竹子都砍了，看你怎么“门对千竿竹”？一怒之下，便派人将满园翠竹都砍了半截。谢缙不禁暗自好笑：“好哇，我要叫你毁了一园竹，气还受个够！”他随即取来笔墨，在春联的末尾又各添了一个字，变成：“门对千竿竹短，家藏万卷书长。”
第二天，曹尚书出门一看，更加气得吹胡子瞪眼睛，索性叫人把竹林连根带泥统统刨掉。哪知道聪明的谢缙提笔蘸墨，再在那春联的下面各加上一个字：“门对千竿竹短无，家藏万卷书长有。”
曹尚书见了十分惊奇，即命家人把谢缙叫到府上相见。当谢缙来到时，曹府中门却不开。谢缙当即提出异议：“正门未开，非迎客之礼。”
中国的对联文化，不但情趣盎然，而且思想内涵极其深厚。伟人毛泽东有两副对联就是这方面的佼佼者。
1928年4月初的一天，正逢沙田赶墟，人特别多。墟坪里有个戏台，毛泽东决定利用这个机会登台演讲，向群众宣传工农革命军为工农谋利益的革命宗旨，号召劳苦大众起来打土豪分田地。因而就和陈琦一块儿在戏台柱子上编写了一幅极富思想性和号召力的对联：“旧世界打个落花流水，新社会建设灿烂光明！”这幅对联，可见一代伟人的胸襟大略。
1913年春至1918年，毛泽东在湖南第一师范求学，期间他拟过一副浅显而十分贴切的对联，作为鞭策自己发奋攻读的座右铭：“苟有恒，何必三更睡五更起；最无益，莫过一日曝十日寒。”
其实这幅对联的精神实质早已超越对联的本身，已成为中国人的生活作风指南。我们现如今从党中央到地方一直坚持廉洁行政、勤俭持家的思想，就是这幅对联所倡导的一种做人规范。
趣味散文9：人生的趣味
文/陈大新
我年轻的时候参加演讲比赛，写了一篇演讲词，叫《寻求完美》，后来穿过了一些岁月的树林，才知道完美是不必寻求的，因为完美不在人间，而且凡一个或一件事假如真的达于完美了，也就无趣了。
幼童总让人觉得可爱，是因为小孩子稚拙得有趣。任何动物幼小时都让人爱怜。若交朋友，和老于世故的人在一起，是难有乐趣的。中国古时候的艺术家都懂得拙朴的审美价值。大凡艺术品，神似就好，一到酷似就匠气十足了。日本文学评论家厨川白村也以为天衣无缝不如鹑衣百结。他说：“因为路上有失策，有为难，所以旅行才有趣。正在不如意这处所，有着称为‘人生’这长旅的兴味的。”这话乍听起来会令人不解，难道人生一帆风顺不好么？我们不都是如此相互祝愿的吗？其实细想，厨川白村是对的，什么都很容易，什么都顺利，人生的兴味又何在呢？
莫泊桑的《项链》里罗瓦赛尔夫人因为弄丢了借来的一串钻石项链，改变了她的人生，原本是小职员的夫人，体验了底层劳动妇女的生活况味，虽说命运弄人，但挫折也把罗瓦赛尔夫人从无聊的生活中拽了出来。处于困境中的人们，为了一件事情的奋斗，哪怕是为了养家糊口所做的努力，从中迸发出来的活力、生机，都是中产阶级人士身上所稀缺的。
希望着人生有些趣味的人们，是不必计较功名的，假如我们离成功一步之遥而功亏一篑，假如我们受到了一些委屈，失去了一些机会，与人生的趣味相比又算得了什么呢？人生的趣味在于走出世俗成败的怪圈，达于精神享受的乐园，这需要我们将自己看成是人生的主宰，而不是命运在主宰我们。是我们意识人生中还有一件该去完成的任务，需要为此去努力。这期间就产生了许多的趣味，这趣味就在许多的悲欢离合之中。
鲁迅在《壁下译丛》的“小引”中说：“我是向来不想译世界上已有定评的杰作，附以不朽的，倘读者从这本书中，于介绍文字得一点参考，于主张文字得一点领会，心愿就十分满足了。”鲁迅这样一位给人一种战斗姿态的人生，其实也是很讲情趣的，他不仅收古玩，懂得木刻艺术，还喜欢看电影，喝酒也必要喝到“陶然”。
明代文学家袁宏道在《叙陈正甫会心集》里说：“世人所难得者趣也。”他将世人分为四类：玩世、出世、谐世和适世。而崇尚情趣的人生，也就是“适世”者了。如果谐世做不来，出世做不到，玩世做不了，又何妨做个“适世”者呢？当然，做有情趣的人也还是要努力才行的，那么就算这努力是个“笑话”吧，仍求一个有趣，心愿总可以十分满足了。