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《爱的教育》读后感 篇1
《爱的教育》它描述的是一个意大利四年级小学生所发生的故事。它是以日记形式表现出来的。我非常喜欢这本书。读这本书的时候,无声的泪涌了出来,它让我知道了什么是爱,怎样辨认是非。
我给你们讲一个小故事吧!加洛费不小心把雪球砸到一个老职员的眼睛上。使老职员受了伤,加洛费感到非常内疚。我发现,加洛费竟把自己平日费尽心思,像宝贝一样珍爱着的集邮册拿来当作回报老人的礼物。
加洛费这个成绩平平的'人竟然会把自己的宝贝拿来当作回报老人的礼物,让我很惊讶,原来我读这本书的时候,认为加洛费那么小就要赚钱,不怎么瞧得起他,而通过这件事,却改变了对他的看法,让我很佩服他。如果我是加洛费,要把自己的宝贝给老人,也会好好地考虑,考虑很久。这给我的感受很深。
现在,你知道我为什么喜欢这本书了吧!
《爱的教育》读后感 篇2
今天,我读完了《爱的教育》,深有体会。故事全篇通过四年级学生爱立可来描绘他身边的感人故事,表现出了意大利人的友爱、善良、无私的精神。书中把爱描写的'淋漓尽致。
故事里的人物有调皮的韦兰蒂、有聪明能干的戴洛西、有死性不改的渥特尼。但是,他们都有爱。
在《爱的教育》里最让我感动的是《六千英里寻母》。故事主要内容是一个叫麦克的小男孩,他的妈妈去阿根廷首都布宜诺斯市面上去做女佣。可,一年后,母亲生病了,很久都没有给家里寄信了,于是,小麦克便独自一人去找母亲。他从阿根廷到坎特卫,再从到杜克曼。经历了很多艰苦,最后终于找到了他的妈妈。
我觉得,麦克还那么小就敢一个人去找妈妈,这种不怕艰苦的精神值得我们来学习。
同学们,我们身边到处都有爱,让我们一起感受爱,一起创造爱吧。
《爱的教育》读后感 篇3
一天下午,妈妈给我买了一本名叫《爱的教育》我的书。就迫不及待的翻开书本,滋滋有味的看了起来。其中,我最爱看嫉妒和少年笔耕这两个故事。看了嫉妒这个故事以后让我明白了一个大道理,不要让嫉妒的钻进你的心胸,破坏你的内心,还要多欣赏别人的优点,向别人学习共同进步。当我读到少年笔耕这个故事时,我被主人公叙利亚的行为深深地感动了。
因为叙利亚的父亲是个铁路的催工,家里还有好几个弟弟妹妹,他的`父亲还要每天晚上抄写一些文件,非常辛苦,叙利亚怕父亲太累,所以,他趁十二点父亲睡着后,偷偷地把文件写了一半后才去睡。第二天,叙利亚在学习的时候,因为精神不佳所以被父亲斥责,他虽然非常伤心、非常委屈,但是,他还是继续为他的父亲默默地工作,直到一天,父亲发现了事情的真相——我觉得我应该向叙利亚学习他这种关爱父母的精神,为他们排忧解难。
《爱的教育》读后感 篇4
《爱的教育》这本书是意大利作家亚米契斯的著作。这本书写的是意大利战争年代的事。
作者以“安利柯”为主角,用安利柯的眼光来描写安利柯的一些同学,一些事儿。
我一开始读这本书时,以为安利柯还是一个十全十美的'乖孩子呢!可是我越往后读,对安利柯的印象分就越少。因为安利柯在家里伤害了许许多多关心、爱护他的人。
安利柯,你伤害了自己的爸爸、妈妈、姐姐和同窗好友,但只要你去向他们道歉,他们就会原谅你。可等你长大后,你步入了社会,你又去伤害了你身边的人,那他们对你也许就不那么客气了。
在批评你的同时,我也是在批评我自己,我在家也爱和妈妈拌嘴、吵架。我非常想改掉这个坏毛病,不再去伤害妈妈。
我想跟安利柯一起努力,改掉毛病,不再伤害身边的人。