我尊敬的人三分钟演讲稿

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2025-03-20演讲稿

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我尊敬的人三分钟演讲稿 篇1

大家好!

今天我演讲的主题是“尊敬老师,从我做起”。

尊敬老师,是我们中华民族的传统美德。古往今来,多少名人为我们树立了尊敬师长的典范:程门立雪中的杨时为了不打扰老师睡午觉,便站在门外顶着风雪等候;伟大领袖毛主席也为我们做出了尊师的榜样,留下佳话,在他当了主席后回家乡吃饭时亲自把徐特立老师让在首席,向他敬酒,表达自己的敬意;著名的数学家华罗庚成名之后,不止一次说过:“我能取得一些成就,全靠我的`老师的栽培。”鲁迅先生一直对他的启蒙老师念念不忘,留学日本8年间,经常写信向寿镜吾老师汇报自己在异国的学习情况。

我拥有一艘小船,是谁为我扬起风帆?我拥有一支钢笔,是谁教会我点横竖撇捺?我拥有一个梦想,又是谁领着我追寻梦的光点?是老师!当学生和家长对老师表示尊重的时候,老师总是重复着这样一句话:“这是我们的责任”!

老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

尊师应该是有魂的,长青,是为师魂,它如青松翠柏,经霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滚滚江水一样持久,深广而无坚不摧,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,气节傲然,寒中飘香。

我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师最好的礼物。

我们应当尊重师长,有一副对联:一枝粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水诚泽桃李芳天下;十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦点点心血勤育英才泽神州。

我尊敬的人三分钟演讲稿 篇2

我最尊敬的人是我读初中时的数学老师。每当想起她,我对她的敬爱之情便油然而生。

古语说的好:“师者,传道授业解惑也。”作为一名老师,不仅要向学生们讲授科学文化知识和做人的道理,还要帮助学生们解除心中的种种疑问,这些都是做老师的责任,而李老师在这些方面都做得非常出色。她上课的方式也很独特,虽然她不是语文老师,但每次上课的`前两三分钟,她总像新闻播音员一样给我们读上一段最新发生的社会新闻,或者聊上几句体坛的劲爆消息。按她的话说,学生们就要“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。”这对我们这些整天“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的学生们来说,简直像是天籁之音,个个洗耳恭听,连平时在上课时经常爱睡觉的学生也津津有味地听起来。在接下来的数学教学中,她把枯燥的公理公式讲得也是那样的有声有色,同学们个个都兴致勃勃地听着,大家积极发言、积极提问,整个教室学习的气氛非常活跃。在平时的日常生活中,李老师也给我们带来了无微不至的关怀,虽然她不是我们班的班主任,却总是不忘每个星期两三次到我们的宿舍,跟我们谈心、问寒问暖。有一次,有一个同学打球碰伤了脚,她还亲自帮那个同学敷药和包扎,李老师就是这样无微不至地关心和爱护着我们。

现在我离开我的初中的学校已将近十年了,可我的内心深处总是忘不了她,她永远是我最尊敬的人。

在我的童心中,深深地埋藏着许许多多敬佩的人。比如:辛勤的“园丁”、勤学苦练的同学,维持交通的交通叔叔……在他们之中,我就觉得最令我尊敬的是一位工作平凡的女清洁工!

我尊敬的人三分钟演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

如果把我们比做成一棵棵小草,那么老师们就是天上的太阳和白云,在太阳的照射下,小草们茁壮的成长。虽然有时候会经历狂风暴雨,但是一旦太阳出来,小草们就又抬起头来,更加坚强的生存下去。老师,不只是我们学习路上的一位领路人,更是我们的一位朋友、一位亲人,他们将他们的所有交给了我们,让我们有这样的机会和力气去远行。在这里,让我们感谢老师,也要铭记今后不论何种场合,要谨记尊重老师。

以前我是一个很怕老师的人,看见老师从对面过来,我还会躲起来,或者绕路走。主要是最怕见到老师。我想在场一定有很多人和我一样吧,很怕老师,所以很多时候也没有尊重到老师。就比如我这样的行为而言,难道老师就不知道吗?其实老师都是知道的,哪一个学生怎么样他们都会有一个定夺。后来我之所以改变了这样的一个自己,是因为有一次我的'老师跟我说“课堂上我们是师生,但是下课了,我们就是彼此的朋友或者说是同学也可以,不要害怕,但同时也要尊重彼此。”学生尊重老师,老师也会尊重学生,尊重是相互的,同时也是我们彼此联系中的平等。

正是因为这一次,我才认识到自己有时候并没有尊重到他人,虽然是因为害怕老师而躲着或者逃避,但这样的行为已经构成了不尊重了,从小我们就知道,要尊师敬长,团结友爱身边的同学。但是为什么越长大我们反而更去逃避这些问题了呢?我想,或许是因为我们对自己并没有一个很好的认识吧,所以才导致出现了这样的一个情况。亲爱的同学们,希望大家今后可以谨记尊敬师长这一点,树立好我们每个人自身的形象,不要忘记这样的礼仪,培养一个更好的自己。

校园的生活是非常利于我们成长的,我们生活在一个规范且有文明礼仪的环境里,是能够端正我们的三观的。所以亲爱的同学们,往后的生活里,请不要忘记遵守一份礼仪和尊重。当我们见到老师、和老师的相处当中,不要忘记去尊敬老师,尊重每一个人,只有给了他人足够的尊重,我们在不远的未来才能收获到最大的尊重。让我们尊重他人,也让自己收获到来自其他人尊重的目光吧!让我们向上吧!加油吧!

我尊敬的人三分钟演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

每个人的心目中都有一个崇拜或者尊敬的人,我也一样。

我最尊敬的一个人是我三年级的班主任,她是一个善良温柔并且美丽的人,往往在我最需要帮忙的时候伸出援救的手帮忙我度过难关,她就是——x教师。

还记得我上三年级时的某一天,我独自一人站在窗户前呆呆的望着窗外,看着窗外的一片花海,看着花儿们灿烂的微笑高兴的玩耍着,当时的我是多么期望我能像花儿般的微笑花儿般的玩耍啊!可是事实偏偏不如我所愿,每个人都排斥我,每个人都不和我玩,原因偏偏是我的父母不在身边,可真让人悲伤。我转过身走向操场请求能和她们在一齐玩耍,她们说:“没爹每娘的野孩子,滚一边去,别跟我们在一块玩,你不配。”这一句简单的话语深深的刺透了我的心灵,我很悲痛,很失望。我很失望的跑开了,我跑到一个角落里静静的哭泣,我想:我的心灵是那么的弱小,你们怎样能这样,我也有父母,只可是她们不在我身边而已,为什么要那样貌说我,为什么不和我玩。

这时候一个身影向我拢来跟我拉近距离,我慢慢的抬起头来,当我抬起头映入眼帘的面孔是一张令我惊讶的面孔,她就是我的班主任x教师,我结巴的说道:“沈、沈教师、好。”她右手摸了摸我的头,微笑的对我说:“有什么事情和我说说看吧,说不定我能帮你呢?”我相信了她,我把事情经过跟她说了一遍,她听我说完以后拉起我的手对我说:“她们不跟你做朋友我和你做朋友,她们不跟你玩我跟你玩,走吧,我带你去玩。”我听了她的话呆呆的望着她,任随她拉着我的.手走开。她带我来到一片花海,这片花海正是我在窗户前看到的,我和她在这片花海里开心的玩疯狂的玩,我的脸上洋溢出幸福的微笑,我从来都没有那么开心欢乐的玩过。她带给我了第一次,我尊敬她也崇拜她。

在别人都嫌弃我排斥我的时候仅有她跟我玩陪我嬉戏。如果有人问我我最尊敬的人是谁我会毫不犹豫的说x教师。

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