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文化进校园活动方案 篇1
一、参赛要求
1、参赛曲目要弘扬时代主旋律,内容健康向上、富有校园生活气息,能反映出当代学生的精神风貌,尤其鼓励原创校园歌曲;
2、参赛曲目以独唱、组合等方式进行(民族、美声、通俗等唱法不限);
3、服装、伴奏带由选手自备;
4、每人(组)限唱一首,每首歌曲演唱时间限制在5分钟以内。
二、参赛对象
全市各大中专院校、中小学在读学生
三、时间及地点
1、节目报名时间:20xx年4月18日—22日
报名方式:以县市区或院校为单位集体报名
报名地址:市群众艺术馆
联系人:刘老师、韩老师联系电话:2823960—4
2、比赛时间、地点
复赛时间:20xx年4月23日地点:另行通知
决赛时间:20xx年5月10日地点:人民广场
四、比赛程序
大赛分青年组(大中专生、高中生)和少年组(初中生、小学生)两个组别进行评选。各地各院校可根据初赛情况推荐3—5名选手(组合)参加复赛,复赛后各组再筛选出12名选手(组合)参加决赛。
五、奖项设置
复赛、决赛评委邀请专业人士担任,歌手大赛分青年组和少年组分别评出:最佳校园歌手5名,优秀校园歌手7名。
文化进校园活动方案 篇2
xx省邮政系统贯彻落实中央中央一号文件精神,开展服务“三农”送科技文化下乡活动,省、市将组织开展“万条墙体广告”、“万份病虫情报进村入户工程”、“订阅万份致富快报”、“免费放映万场电影”等形式多样的贴近农村、方便农民的宣传促销推介活动。为落实好中央、省、市有关文件会议精神,将我县邮政真诚服务三农的平台打造好,实现xx邮政在年底前建成150个三农服务网点的目标,特制定如下实施方案:
一、指导思想
服务农村产业结构调整,促进农民增产增收,完善邮政储汇的金融服务功能,方便外出务工、求学、创业人员,拓宽劳务创收的流通渠道,大力支持农村经济发展。
二、组织机构
为加强对此次活动的领导,特成立邮政服务“三农”送科技文化下乡活动领导小组。
组长:xx县委常委、宣传部长
成员:xx县委宣传部
xx邮政局局长
xx文化局局长
xx农业局局长
质量技术监督局局长
xx电影院经理
三、主办单位
中共xx县委宣传部
xx县邮电局
四、活动地点
组织流动科技宣传车及流动电影放映队送文化、科学技术下到全县各偏僻乡镇所在行政村乡。
五、活动时间:
xx
六、活动安排:
活动期间,早晨七点三十分宣传车到达指定宣传地点进行广播宣传,乡邮员将印制的中邮广告进行逐户散发,开展邮政金融、农资配送邮购、农村业务和图书音像制品销售等方面的`宣传。真正做到家喻户晓。晚上七点半在电影放映场地,乡、村干部就邮政服务“三农”的意义讲话,播放两部由宣传部指定的电影。
七、有关要求
1、各乡镇场、县直各单位要高度重视,精心组织,周密部署,确保活动取得圆满成功。
2、整个活动过程xx电视台、“xx之窗”网站等新闻媒体要做好跟踪报道。
文化进校园活动方案 篇3
“廉洁文化进校园”活动旨在培养青少年的道德观念和廉洁意识,通过多种形式的宣传和教育,让学生了解廉洁文化的重要性,以及如何做一个廉洁的人,从而打造一个诚信、公正、廉洁的校园文化。
一、活动目标
1. 提高学生的廉洁意识,引导学生珍惜每一分钱,树立节约意识。
2. 通过宣传和教育,让学生了解廉洁文化的内涵和作用。
3. 培养学生优良的道德品质,提高学生的自我约束和社会责任感,树立诚信意识。
二、活动内容及形式
1. 组织学生参与有关廉洁文化方面的课程,如廉政教育课、法制课、心理健康课等。
2. 举办“廉洁文化知识竞赛”,通过比赛形式,让学生了解廉洁文化的基本知识和相关法律法规等。
3. 开展“感恩家庭、珍惜生命、爱护环境”主题班会,引导学生从生活中的小事做起,树立健康、节约意识。
4. 设立廉洁文化宣传栏,将廉洁文化的相关知识、典型事例、警示案例等贴在栏上,让学生通过自主阅读、参观了解廉洁文化。
5. 播放廉洁文化宣传视频,通过图文并茂、生动形象的视频,让学生了解廉洁文化的重要性和可取之处。
三、宣传方式
1. 牌子宣传。在学校的明显位置张贴“廉洁文化进校园”字样的大型宣传牌或展板,吸引学生注意。
2. 校刊宣传。利用校报、校刊等宣传媒体,向全校师生介绍“廉洁文化进校园”活动的目的、意义及举办形式等。
3. 电子屏幕宣传。在学校大屏幕或电视机上播放与“廉洁文化进校园”活动相关的宣传片。
4. 线下宣传。利用手工制作的展板、标语牌等宣传物资,在学校门口、广场等人流密集的地方进行现场宣传,并向学生发放宣传资料。
四、活动保障
1. 安排专人负责活动各项工作的组织、协调和宣传。
2. 保证活动所需的宣传资料及物资的及时采购和储备。
3. 确保活动的`安全和顺利进行,防止发生意外事件。
4. 对活动进行全程跟踪和评估,及时纠正不足,完善活动效果和质量。
五、活动效果评估
1. 通过问卷调查、反馈等方式,了解学生对本次活动的反响、评价和意见。
2. 监测学生行为变化,观察廉洁文化在校园内的普及程度和影响力。
3. 汇总活动效果,并对活动结果进行总结和评估,为今后的活动提供参考借鉴。
六、总结
“廉洁文化进校园”活动是推动校园文化建设和廉洁文化教育的创新方法。借助活动,让学生真正了解廉洁文化,学会如何正确对待金钱和道德,不仅有益于学生个人的成长和发展,更有助于形成和谐、稳定的社会环境。希望通过本次活动,能够不断加强学生的廉洁意识和诚信意识,让他们成为时代的新生力量。
文化进校园活动方案 篇4
为进一步贯彻落实县教育局《关于深入开展廉政文化进校园活动的通知》的精神,营造崇尚廉洁、文明和谐的教育氛围,深入推进廉政文化建设,促进我校党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展。根据《罗平县教育局廉政文化进校园活动实施方案》(罗教监字〔20xx〕3号)的通知要求,经中心学校研究,决定在全镇学校中开展廉洁文化进校园活动,特制定本活动实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入落实科学发展观,以社会主义核心价值体系为根本,以未成年人思想道德建设为主线,遵循学校思想政治教育工作规律,充分发挥廉政文化的教育、示范、熏陶、导向作用。通过丰富多彩的教育活动,把廉政教育作为对党员领导干部、教师和中小学生进行思想政治教育的重要内容,培育教育良好风气,促进青少年学生健康成长,为创建文明校园、和谐校园提供强有力的保证。
二、廉政文化进校园活动的总体目标
按照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求,以求真务实、开拓创新的精神,充分发挥廉政文化的教育、示范、熏陶、导向作用,通过大力弘扬廉政文化,培养广师生廉洁奉公、诚信守法的意识,对广大中小学生的行为和社会价值取向产生根本性、长期性、广泛性的影响;促进党员干部、教职员工牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,使干部的作风有根本好转,教师师德师风有明显改进,全体干部和教职工爱岗敬业、服务群众、奉献社会的`思想观念得到进一步增强,在全社会真正树立起教育的新形象,学校的新形象,教师的新形象。
三、组织机构
为加强廉政文化进校园的领导管理工作,成立以富乐镇中心学校校长为组长,各科室负责人为成员的廉政文化进校园领导小组。
领导小组下设办公室,潘成林任办公室主任,负责协调处理日常事务。
四、活动内容
1、从净化、美化校园环境入手,整治校容校貌,制作以廉政警句、格言为主要内容的宣传牌、标语、警示牌,使校园文化与廉政文化建设有机结合。
2、利用黑板报、橱窗、广播室、多媒体、校园网站等,开辟廉政文化宣传阵地。
3、利用班会、年级集会、升旗等活动宣传廉政文化。
4、看好一部反腐倡廉内容的影视电教片,并进行集体讨论写出个人心得体会。
5、开展一次“敬廉崇洁”为主题的演讲比赛。积极倡导以“为人民服务”为核心的社会主义道德,弘扬中华民族族传统美德,抵制一切不正之风和社会丑恶现象。
6、开展一次“我为学校节约一度电,节约一滴水”的签名活动。引导师生从我做起,从小事做起,养成良好的节约习惯。
7、开展一次自查活动。查自己是否有不廉洁行为,并积极进行整改。
8、争当一名廉洁卫士。要求师生当好家庭廉政监督员,监督家庭成员的行为。
9、读好一本反腐警鉴书。
10、开展一次师生“反腐倡廉”书画展。
五、实施步骤
(一)动员部署阶段(20xx年9月上旬)
组织召开廉政文化进校园活动动员会,启动廉政文化进校园工作。制订详细的实施方案。
(二)组织实施阶段(20xx年9月5日至20xx年9月30日)学校联系实际,投入必要的人力、物力、财力,抓好廉政文化的硬件和软件建设,按照方案的要求,结合实际,有计划、有步骤、有声势、有成效地开展各项活动。
(三)检查评比阶段(20xx年10月)
学校对开展活动情况进行自查,总结经验和做法,并形成书面材料。学校要注意收集相关文字和图片资料,做好迎接社会发展局将组成考评组检查评比准备工作。
六、活动的措施
(一)成立创建“廉政文化进校园”领导小组。由中心学校校长任组长,中层管理人员为成员的领导小组。
(二)制订实施计划,落实措施,各条线密切配合。党支部、教导处、办公室、总务处、校工会各部门将部门工作与学校廉政建设活动紧密结合。
(三)抓好阵地建设,不断创新工作方法。通过学校各种教育阵地加大宣传廉政文化进校园力度,如校园文化墙、升旗仪式、校园电视台、校园之声广播、班队、中队主题活动等,紧紧围绕这一内容展开使廉政文化校园意识深入每个人的心田,把校园文化建设推上一个新的台阶。
(四)把廉政文化进校园落实情况、日常行为规范同学年评估评先结合起来。从而增强广大师生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力,促使学校各项工作的开展。