秋游实践活动方案

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秋游实践活动方案 篇1

一、活动背景:

秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。树树皆秋色,山山唯落晖。寒山转苍翠,秋水日潺湲。在这个秋风飘荡的季节,正是出游的好日子,正适宜我们这些学习疲惫和生活忙碌的同学们,出去游山玩水,出去观花赏草,呼吸新鲜空气,放松情绪。

但三三两两的形式太普遍了,群众出游才新颖,所以我们选取群众出游,让队伍将快乐放大,让群众将乐趣增加,让回忆更加深刻,让感情更加牢固。

二、活动意义:

促进同学们之间的交流,增进感情,创造回忆;放松情绪,减轻压力;锻炼身体,增进体质;欣赏户外风光,扩展见识;丰富同学们的课余生活。

三、活动时间及地点:

时间—xx年11月8日(如若下大雨,时间推迟);

地点—龙泉山(阳光健身步道)

四、活动对象:

旅游管理六班全体同学

五、活动资料:

爬龙泉山,欣赏龙泉山风景、途中穿插一些k歌大赛、乒乓球比赛等小节目

六、前期准备:

1、班委在班上召开班会,策划介绍这个活动的相关资料;

2、由余世慧和吴兴盛去踩点

3、由程曼曼去买所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借东西(乒乓、扑克等)

4、班委仔细审核策划书,查看有无缺陷;讨论可能发生的意外及解决办法;

5、成立安全小组:何云峰、杨欢、张丹、万琴、余世慧(各寝室的代表)

七、活动开展:

第一阶段:

1、当天13:00在食堂门口集合,由学习委员杨欢清点人数;由文艺委员蒋攀登负责拿相关物品(零食、相机、乒乓);

2、清点完毕,全体步行到878站台,再乘坐878路到“滨河路站”下。如果一次走不完,分批走,由班长何云峰、副班长陈燕、团支书张丹分批带领;

3、到“滨河路”下车后,先到的同学等待后面的。杨欢注意人数,全班仍步行到龙泉山,前由陈燕、张丹带路,后由何云峰、宣传委员吴兴盛护队;

4、到阳光健身步道起点(区医院那边)集合(大约14:00),杨欢清点人数,张丹简要说明这天的主要资料、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。

5、全班群众照相,李灵玲负责照相。

第二阶段

1、由阳光健身步道上龙泉山,路上边走边聊天;边走边唱歌,由黄筱彤、蒋攀登、周寒带头起歌;边走边强调安全,由安全小组负责注意提醒各自寝室人员的安全;

2、步行到乒乓场后(大约15:00),稍作休息,然后举行寝室k歌大赛,由陈燕主持。由欢呼声决定第一名,第一名获丰厚食物;

3、其后,愿意休息的就继续休息,愿意打乒乓球的就分组进行乒乓球比赛,愿意打扑克的就打扑克;

4、在休息和k歌时,由生活委员程曼曼负责给同学们分发食物并强调注意环境卫生;

5、在整个活动中,由心理委员晏梦馨、李灵玲负责照相;

6、(大约16:20)继续步行到结束(大约16:50)

第三阶段

1、在阳光健身步道(右边)终点集合,由杨欢点名;

2、请同学们谈谈这天游玩的感受,请班委总结并表示感谢以及完美的祝愿;

3、由先定的班委带领照原路回到;

4、到校园后,何云峰请同学们回去好好休息、提醒上选修课、表示感谢。

5、班委清理这天所剩物品。

八、经费预算:(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定

九、后期工作

1、班委总结,提出好的意见继续发扬;提出缺点改善,以便下次注意;

2、由xxx整理相片并上传到群空间,由吴兴盛写出新闻;

3、由xxx汇报班费开支状况。

秋游实践活动方案 篇2

一、活动目的:

为了开阔学生视野,让学生走出课堂,组织学校全体学生到植物园举行秋季课外实践活动,检验公民教育成果。

二、活动主题:

带着五美出发,探寻最美秋天

三、活动具体安排:

1、10月27日至31日,宣传阶段。大队部收集最美秋天的图片、美文、树叶贴画等作品,周5班队会与学生分享,激发学生热爱大自然、保护大自然,迫切走入秋天的完美愿望。

2、11月3日—11月5日,学生报名阶段,了解活动要求,争做五美小明星。

四。活动前期要求:

(1)各班分好活动小组,并选出小组管理人员。如:小队长、生活队长、卫生队长、纪律队长、安全队长等。

(2)各组人员协调分工与合作。如野餐垫、塑料袋等。

(3)每个孩子的食品不能超过三样,并能主动与同学进行分享。

(4)各班进行“五美小明星”评比,各小队民主投票,每队可申报一名,每班不超过8名,授予五美小明星专用徽章。

五、美小明星条件

(一)仪表美。

穿戴方面不宜赶潮流、追时髦,做到衣着整洁,朴素大方。红领巾佩戴好;衣服、鞋袜干净无污;头发、面部、手指等无黑印、气味、泥尘等。

(二)语言美。

在公共场所能用礼貌用语请求帮忙、询问,并能较好的用语言为别人的询问带去方便。

对别人的不礼貌行为能用礼貌、礼貌的语言进行制止。

在景区不宜大声喊叫,使用不礼貌的语言。

(三)、就餐美。

能按照需求就餐,不暴饮暴食,走到哪吃到哪。

能分享自我的食物。

不浪费食物

(四)、行走美

排队上下车,先上车的往里走

排队入园、排队进入游乐场地

在景区内不追跑打闹,不去人多拥挤处凑热闹

(五)、环境美

爱护环境,不乱丢乱扔,随地吐痰。

爱护花草树木,不攀枝折桂。

3、11月6日,早上8:00,集中教育,8:30准时从出发,9:00抵达植物园北门。

4、9:00由导游发放门票,入园。欣赏向日葵,感受植物的'生机,前往蝴蝶谷,游客能够到蝴蝶谷观赏万千蝴蝶飞舞,欣赏40多幅精美的蝶翅画作品,带您走进“花伴蝶,蝶恋花”爱与浪漫的艺术天堂,前往桂花园,占地60亩的桂花园有三十几个品种,醉人的桂花香气必须会让你流连忘返。来到乐林游乐园,三十几种先进的游乐设施,琳琅满目任你选择,根据自我的身高体重,喜好在工作人员的带领下,开始游玩。

8、13:30结束愉快的行程,带着尽兴和满足去北门集合,此次旅游完美结束。

秋游实践活动方案 篇3

活动时间:

20xx年11月02日

活动地点:

南郊公园

活动目的:

一、丰富学生的校外生活,拓展学生视野,让学生走进秋天。

二、在生活中实践,在实践中培养自我约束、遵守秩序、互相协作的意识和精神,实地进行爱护花草树木、环保、行为礼貌等教育。

三、每位学生带好垃圾袋,不仅仅可存放果皮和食品包装盒等废品用,并且学生应主动拾起地上的垃圾,争做“环保小卫士”。

活动注意事项:

1、各班要拟定切实可行、行之有效的组织计划,做到周全、细致、要研究到各种可能出现的问题和意外;各种应急措施如何落实等。

2、各班班主任职责必须十分明确,从学校出发到顺利返校,要经常点到。确保没有学生走失。并以书面告诉学生自我手机号码,以便及时联系。

3、学校每个班联系了两台车,两名导游。车上坐位各组事先都要安排好,上车后不得争先恐后,开车后不得打开车窗门,晕车的学生、教师及女学生优先上车。

4、全体学生服从学校统一安排,任何人不得以任何借口擅自行动。

5、要求所有学生一律穿校服,不用佩戴红领巾,自备中餐和清洁饮用水。每人自备一个垃圾袋,背上书包,做好下雨上课的准备。

6、不去的学生在家自习,不准外出游玩。

配班教师如下:

总负责:总调度:医疗保健:照相:

一年级

二年级

三年级

四年级

五年级

六年级

工作职责:

1.后勤安全负责人职责:

(1)全面负责本次活动的安全工作,并为本次活动做好后勤服务工作;

(2)与有关部门签订好协议;并督促其严格执行协议条款;

(3)严格按照《中小学幼儿园安全管理办法》规定执行,了解汽车与驾驶员的实况。接送学生的车辆必须检验合格,并定期维护和检测。接送学生的机动车驾驶员应当身体健康,具备相应准驾车型3年以上安全驾驶经历,最近3年内任一记分周期没有记满12分记录,无致人伤亡的交通职责事故;

(4)安排、指挥、引导汽车的进出及停车的地点;

(5)全面关注师生的安全;

(6)及时处理偶发事件。

2.班级负责人职责:各班主任

(1)做好协调工作,督促带队教师按时到岗;

(2)全面关注学生的安全;

(3)及时妥善处理偶发事件。

3.带班教师职责:

(1)活动前要加强安全教育。安全资料:乘车安全、活动安全、饮食安全。

(2)和家长做好沟通,了解有特异体质的学生;

(3)组织学生带些常用药品;

(4)精心设计、安排学生的.活动;

(5)活动中指导学生的活动,并维护活动、乘车秩序,做好疏散工作;

(6)关心每一位学生的身体状况;

(7)要密切关注学生,不让学生走出自我的视野,离开活动目的地必须清点人数;

(8)关注学生用餐安全卫生情景;

(9)发现意外情景及时汇报,妥善处理偶发事件;

(10)活动后关注孩子的接送、回家情景。

4.安全教育负责人职责:

(1)少先队大队部利用国旗下讲话和七色光广播站,对全校师生进行安全教育,安全教育的资料主要是乘车安全、活动安全、饮食安全,重点落实在当发生哪些的不安全隐患时该怎样处理。

(2)班主任活动前要加强安全教育。安全教育资料:乘车安全、活动安全、饮食安全。重点落实在根据本班的实际情景,有针对性地进行更为细致的安全教育与行为规范的指导。

秋游实践活动方案 篇4

为丰富学生课余生活,陶冶学生情操,感受自然之美,感受秋天之美,感受家乡变化,学校决定组织全体学生参加秋游活动。为保证学生秋游活动的安全有序,特制定学生秋游活动安排表及安全预案。

一、活动时间:

xxxxx年10月24日(星期五)

二、活动地点及路线安排:

一年级秋游地点:杨家山公园

活动主题:领略自然风光,凝聚团队力量

行走路线:二小------xx路------百花路------杨家山公园北大门

二年级秋游地点:紫东大坝

活动主题:亲近大自然

行走路线:二小------xx路-----百花路-----紫东大坝

三年级秋游地点:九九回归林

活动主题:领略秋天自然风光,凝聚团队力量

行走路线:二小------xx路------飞霞路------九九回归林

四年级秋游地点:湖滨公园

活动主题:领略自然风光,凝聚团队力量

行走路线:二小------xx路------飞鹤路------人民东路-----水闸门路-----湖滨公园

五年级秋游地点:博物馆

活动主题:参观博物馆 领略家乡文化底蕴。

行走路线:二小------xx路------国赤环线------博物馆

六年级秋游地点:xx山

活动主题:感受秋天美景

行走路线:二小------xx路------国赤环线------xx山

本次秋游以中队为活动参与单位,各中队由正副班主任具体负责学生队伍秩序和点到。

三、活动具体安排:

(一)学生秋游活动安全工作领导小组

组 长: xxx

成 员: xxx

(二)上午8:10从学校出发,中午11—12点由家长接回。

(三)各年级各班秋游地点及带队人员安排

xxxxx

四、学生秋游活动安全教育与组织管理

要求参加秋游活动的老师要以高度的责任心对每个学生的安全负责。

1、秋游线路引领由各年级组长负责,各年级组事先必须实地查看。

2、秋游之前班主任对学生的身体情况进行调查,身体不适者不参加活动。

3、各年级要有活动主题和活动内容

4、德育处须认真组织班主任对学生加强安全、文明、纪律教育,做到预防在先,教育在先,确保外出活动万无一失。

教育学生:(1)来回途中注意交通安全,在外不能私自用火;注意行动安全,强化安全预测,禁止冒险,严禁到河边玩耍。

(2)遵守纪律,服从教师的统一指挥,不擅自行动。

(3)要注重文明形象,爱护花草树木,保护环境,活动时不能攀折花木,不能随处乱扔垃圾。

(4)活动期间发扬团结、合作、互助精神,要相互照顾,集体活动,不要单独行动。

(5)讲究言行举止文明。

(6)活动中发生意外或困难,要及时向班主任报告,班主任及时向领导汇报。

4、班主任及跟班任课教师在秋游活动期间必须做到全程管理。

(1)出发前,以年级组为单位进行集中教育,出发前以及到达目的地,回校前,活动过程中要及时清点学生人数。

(2)各班班主任要做好学生活动分组工作,6—8人为一个小组,指定好活动组组长,明确活动期间组长的管理职责,要求组长带好组员,按规定活动,在规定地点准时集合。

(3)活动期间领导、班主任及跟班教师要加强巡视,发现不安全的行为要及时教育阻止。

(4)班主任及配班老师待学生全部接走后,才能离开。

五、学生一旦发生安全事故紧急处理程序:

1、学生发生一般的小毛病、小损伤:

(1)、班主任马上与秋游地点附近的诊所、医院联系及时送治;如果秋游地点附近没有诊所或医院,也应视情况及时用车把伤者送到最近的医院及时医治。

(2)、班主任应将处理情况及时登记并有其他学生签名证明。

2、学生发生严重损伤,大量出血,或昏迷休克:

(1)同年级任何教师必须马上拨打110、120电话,请求派车急救,学校派一名领导和班主任护送伤员到医院救治。

(2)同时向陈忠兴校长报告,并请求车辆增援。

(3)班主任通知学生家长到医院。

(4)领导小组召开事故紧急处理方案,采取积极措施做好伤员及家长的接待、抚慰、保险理赔等工作。

(5)组长在第一时间向上级报告。

六、各年级组带足常规急救药物,配备一辆摩托车或汽车,以备急用。

xx街道xx小学

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