幼儿园夏至节气主题活动方案

欢迎阅读幼儿园夏至节气主题活动方案(精选4篇),内容由多美网整理,希望对大家有所帮助。

幼儿园夏至节气主题活动方案 篇1

一、 活动主题:

“五月阳春踏歌行,携手同游聚士气”。大好河山知音·九真景区一日游。

二、 活动目的和意义:

为丰富员工业余生活,增加公司工会凝聚力,增强个人对集体的认同感和自豪感,促进团队氛围和体现工会人性化,武汉二厂工会特组织本次春游活动。

三、 活动时间:

6月7日(周日)

四、 活动地点:

大好河山知音·九真景区

五、 活动形式:

自由观光和休闲娱乐

六、 活动对象:

武汉工厂二厂复合发泡工段

七、 活动简介:

武汉大好河山知音·九真景区位于武汉市西郊的蔡甸区永安街九真山国家级森林公园内。景区植被繁茂、沟壑纵横、山泉潺潺、鸟语花香,四季景色迷人。空气中的'氧离子含量是城市中心区域的十倍以上,形成了绝好的天然氧吧。春来踏青摘蕨菜、夏至观荷摘西瓜、秋来登高摘蜜橘、冬至踏雪观雾凇。四季土菜风味独特,别墅休闲心旷神怡,绿茵草坪体验高尔夫乐趣!

景区自20xx年开园至今,年接待游客115万人次,实现旅游收入6893.2万元。圆满承办了“20xx年武汉国际旅游节闭幕市”、“湖北省第一届和第二届非物资文化遗产节”、“湖北省首届汽车音乐节”。先后获得过:“20xx首届华中旅游

金奖”、“2006年消费者十大喜爱旅游景区”、“湖北省林业产业化龙头企业”、“湖北人眼中最具魅力新景点”等荣誉称号。

行程安排:

08:15 东风伟世通公司大门口集合 08:30 准时出发,过时不候。 09:30 抵达景区大门,拍合影。 10:00 自由活动。 11:40 午餐 12:30 午餐完毕,

12:40 排队领装备,集体玩真人CS。 16:00 集合完毕返回武汉。

17:00 抵达武汉市内 结束愉快的行程!

八、 活动负责:

1、 总负责人:刘虎

职责:活动策划、人员统计、组织协调

2、 后勤负责人:

职责:各班组相关负责人保证活动安全、有序、有趣

、 注意事项:

1、 必须听从组织者指挥,发扬团队协作精神;

2、 参加人员统一乘坐大巴前往,不允许私自驾车。

3、 为方便管理和保证安全,本次活动不允许员工带家属及小孩。

4、 本次活动最终解释权为二厂分会所有。

幼儿园夏至节气主题活动方案 篇2

活动目标:

1.学习儿歌,感知和理解儿歌的主要内容。

2.试着根据儿歌的总句型来编织儿歌的句子“刷xx的人”。

对看演示和读儿歌感兴趣,愿意读儿歌和参加游戏活动。

准备工作:

1.用彩色油画棒在白纸上画出房子的一角,还有游泳、爬山、骑车、卖瓜、踢足球的图片。

2.张开双臂的红太阳玩偶的拟人化图片。

3.一支着色笔,一些红色颜料和一个太阳头饰。

活动过程

先展示例子和图片,初步了解图片内容。

1.老师(举例子):看图说,图上有什么?人们在做什么?

2.老师(出示太阳娃娃的照片,然后用刷子蘸红颜料)看谁来了?它手上有什么?

老师:夏天的太阳真调皮。拿一支红色的画笔。它想做什么?

第二,示范并背诵儿歌,同时理解儿歌的主要内容。

1.老师一边读儿歌,一边根据儿歌内容。拿一个红色的笔刷,在图片上刷,把图片涂成红色。

教师;儿歌是怎么说的?调皮的孙用红刷子刷了谁?

2.一边读儿歌,一边操作太阳的图片。在“刷”的地方,放慢速度,等待孩子参与朗诵,让孩子对儿歌内容更加熟悉。

3.红日照在屋外的人身上。你觉得热还是凉?

4.老师带领孩子看图,读儿歌2-3遍。

第三,启发孩子进行简单的.儿歌模仿活动。

1.夏天的太阳,拿着红刷子,早早的出来给外面的人刷。想想吧。房子外面还有谁?

教师引导幼儿使用儿歌中的句型“刷xx的人”,并带领幼儿复述幼儿模仿的句子。

老师用简笔画记录下孩子们的叙述,然后带领大家连贯完整地朗读模仿儿歌。

第四,游戏活动“夏日的太阳真调皮”

老师出事了,戴上太阳头饰讲解游戏怎么玩。

幼儿园夏至节气主题活动方案 篇3

活动目标:

1、了解夏至吃面食的习俗。

2、了解面食的制作过程。

3、能自主完成用橡皮泥模仿面团做面食的活动,锻炼手部肌肉和控制力。

活动准备:

和面、揉面视频,简单的`面食制作方法视频,橡皮泥。

活动过程:

1、介绍夏至新麦收获

介绍人们要在夏至这一天吃面食的传统习俗。

2、谈话引入

——小朋友们知道哪些食物是面食吗?

——那你们喜欢吃面食吗?喜欢吃哪一种面食呢?

——有的小朋友喜欢吃面条,有的喜欢吃面包,其实包子外层的皮、饺子皮它们都是面食呀,他们的形状是不是都不太一样啊?但其实它们都是面粉做成的,为什么面粉能有这么多形状呀,我们看看一看在大哥哥手里面粉是怎么一步步变身的吧。

3、教师播放和面、揉面的视频,并讲解

——请一位小朋友要复述一下面粉变成面团需要那些步骤?(要加水然后朝一个方向搅拌,最后用手把它揉成团)

——真棒,现在我们已经有面团了,就是我们的橡皮泥,现在请小朋友们动动小手,把面团捏成你喜欢的面食的形状吧。

4、幼儿自主动手捏橡皮泥

教师对需要帮助的孩子进行指导,并鼓励孩子做出如包子皮、饺子皮之类比较有难度的作品。

5、请幼儿展示自己的作品

教师对能做出优秀作品的幼儿奖励。

6、活动结束

幼儿园夏至节气主题活动方案 篇4

活动目标

1.了解夏至吃面食的习俗

2.了解面食的制作过程

3.能自主完成用橡皮泥模仿面团做面食的活动,锻炼手部肌肉和控制力

活动准备

和面、揉面视频,简单的面食制作方法视频,橡皮泥

活动过程

1.介绍夏至新麦收获,人们要在夏至这一天吃面食的传统习俗。

2.谈话引入

——小朋友们知道哪些食物是面食吗?

——那你们喜欢吃面食吗?喜欢吃哪一种面食呢?

——有的小朋友喜欢吃面条,有的喜欢吃面包,其实包子外层的皮、饺子皮它们都是面食呀,他们的形状是不是都不太一样啊?但其实它们都是面粉做成的,为什么面粉能有这么多形状呀,我们看看一看在大哥哥手里面粉是怎么一步步变身的'吧。

3.教师播放和面、揉面的视频,并讲解

——请一位小朋友要复述一下面粉变成面团需要那些步骤?(要加水然后朝一个方向搅拌,最后用手把它揉成团)

——真棒,现在我们已经有面团了,就是我们的橡皮泥,现在请小朋友们动动小手,把面团捏成你喜欢的面食的形状吧。

4.幼儿自主动手捏橡皮泥,教师对需要帮助的孩子进行指导,并鼓励孩子做出如包子皮、饺子皮之类比较有难度的作品。

5.请幼儿展示自己的作品,教师对能做出优秀作品的幼儿奖励。

6.活动结束

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