留只耳朵听日记700字

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留只耳朵听日记700字 篇1

学乐器中的“苦乐交织”

曾经,我常常抱怨“练琴占了我的学习时间和休息时间,我才不想以后走音乐这条路,我想学理科,为什么我上初中要兼顾两门乐器还要学习乐理?”

后来,我逐渐发现了这件事的好处,比我可以多一条以后生存的道路,还可以能练我的意志力和我的耐心。

我虽然想以后学习理科,但我的成绩除了一科在年级前70,其余的科目都在年级515~565之间,这个成绩连普通高中都上不了,更别提什么学习理科了。我虽然乐器跟专业院校的学生比起来差的挺远,但跟业余的学生比起来还不错。据我了解,像我这样能够上初中还坚持学习乐器的学生不多,能够坚持学习两门乐器弹的还行的学生更是少之又少,我一旦最后成绩不好,还可以走音乐这条路。

弹钢琴,经常会把上磨出一层厚厚的老茧,剪掉便剪破了皮,或者弹古等用小指次数多了便会磨出水泡。出现这种情时,也不能不弹,最多能用胶布包一层忍着弹。随着水平的增高,曲目也渐渐地变长、变难,有时曲子的衔接不好,练完重头过一遍,不行,再练、再过。………直到练好为止,练琴煅练了我的耐心和我的坚持。

小学同学的不停变化的思维

小学的我,很喜欢和同学交往,但我和几同学的友谊很不稳定,让我因此也花了不少时间。因为我不迫星,不懂网络新语,所以我和其他两位同学她俩的其他原因被比七八个同学陆陆续续的进行过一个学期的校园欺凌。我们跟班主任老师说过,老师也没怎么管,让我学会了忍耐和看透世间的一些人情冷暖。直到一学期以后,被德育主任发现,才很快得到了解决。

这些事虽然给我带来了一些负面的影响,但我跟小学同学发生的事,让我在初中处理同学交往之间的事情更加得心应手,学习乐器,让我有多一条生存的道路。

朋友,留只朵听听生活的美好吧!

留只耳朵听日记700字 篇2

秋雨清冷而柔绵,常是淋淋漓漓好些天不停,冷风裹挟着湿气在人群间打转。果真是一层秋雨一层凉啊。

雨便常恼人,说这处处皆是湿凉的气息,着实不是理想的生活境界。其实,我觉得无妨,纵然不能停这雨,何不接受一下雨难得的洗礼,留只耳朵听这雨声,也不乏惬意,况且,我自是欣赏这柔和的细雨的。

细听,那雨溅在屋檐上、溅在雨篷上,碎在路面上、碎在丛丛绿叶里。那纵是不同的乐声,融合在一起,成就了这交响的雨。嘀答,哗啦,满世界碎了琉璃。

大街小巷嘈杂的声音,在雨声中似乎都变得微不可闻。耳里终日塞满繁琐的杂音,而在雨里,却霍然清净,心也静下来,仔细聆听。那是在城市中依旧属于自然的声音,变化无常,不会套入循规蹈矩的枷锁中。是自由的清音。

在雨里,隐隐觉得有生命在呼吸,蓬勃的生命,汲取甘霖,呼吸声此起彼伏。眼前细小的雨丝形成朦胧的雨幕,缓缓波动,那像是无数生命绘成的万千诗画。然而转瞬间又一片寂静,空旷得只有雨声和心跳。

那是变幻无常的雨啊。

那雨,唱响的是生命,洗净铅华。

风拂技叶。雨珠洒了绿树满怀,琵琶似的流畅拨响,大珠小珠如落玉盘。雨水的清音是亘古不变。其实,就是念“雨”这个字,仍是婉转绵长,如清泉汩汩流过心田。那雨珠迸溅在文字里,尽显风姿。

古往今来,多少文人墨客驻足雨中,落笔是磅礴或凄婉的篇章,就如一轮又一轮落下的雨,留给后人阵阵慨叹,一场又一场的雨中,历史这样一页又一页地翻过,终为灰土。

其实雨才见证了这一切,那些记忆随它们一同溅落,是终究破碎的琉璃。

留只耳朵听雨声——

听那多少朝代涌现又湮没,多少人出现又离开,而冷雨落了一场又一场,磅礴或清婉,唱着离歌。透过茫茫雨幕,好像仍能看见,当年,桥上的油纸伞开了又合,孤村中铁马冰河入了梦,而僧庐下,听雨的人声声惆怅。

那雨啊,唱响的是历史,是氤氲的情。

地上的水渍里,是一圈一圈的涟漪,像年轮。

生命和历史,在雨幕中起起伏伏;雨中倾泻而下,记忆和时间。

你听,那雨声。一曲又一曲。

嘀嗒、嘀嗒。

像时钟。

留只耳朵听日记700字 篇3

春江花月,照人生无穷,弦音流轱,听山河入梦。人生没有重来,只有听尽山河万水,才能悟出神山圣水。不负此生千言万语,方能理解人间真情。一只耳朵听进世界万物,流出蜜河苦海。一只耳朵听进微事细语,淌出细水清透。

听别人说话,并非仅是听进大意,而应悟出这话中细雨。纵观中国这千百年来的文学大史。若不是悟空听出师傅真言,又怎会炼得这七十二般武艺,若不是鲁迅笔下的话中有话,又怎能激起人们抗日的信心,若不是警察“听”出现场的暗语,又怎会让这个社会太平……

我们崇拜这些倾听细语的人,我的也感叹这些倾听细语的人,我们更应成为这样的人。成为这样令人崇拜,令人感叹,令人向往的人,你只需要比常人付出一点点的倾听,多理解那一点点的话语。

有人说过:“一个人说话的水平就能看出一个人的文化水平”,但一个人倾听的水平,却能看出一个人的未来。一个人一生听过最多的是妈妈的话,很多人不爱听,但妈妈的话却是一个幼儿时教育基础的重要因素。现在社会上的犯人,一半以上都是失去父母的,他们从小便建立了错误的人生观,可能改变他们并不是几十年的牢房,而是父母的教育。在牢房里,他们只有像听父母的话一样倾听道德师的讲解,他们才会真正明白做人,明白自己缺少的,仅仅一次次认真倾听的机会。

别人的一句断小的细语、都悟出了千百章名师著作。我至今都还记得,那是一次期末考试,五年纪的卷子并不难,可是一道语文题深深地吸引了我:请写出你读完这首诗后的感想。我一想,我的感想,读了一遍,便下笔如流水,考完了,四分的题我只得了一分,为什么,我明明写的满满的,老师说“这不是让你理解大意,而是让你理解细节,一个小字,并非是平淡无奇,而是作者花了几个小时甚至几天才落下笔,你怎能一笔带过。”确实,慢慢品味,确实有了些点意味,古诗里的一字值千金,我似乎也明白了这其中的大意,感悟出诗人用字的精妙,精巧。

留只耳朵听细语,听森林与风的窃窃私语,听瀑布的高昂妙高,听高山的雄宏壮观……听尽这酸甜苦辣,道岀百味人情;听从这逆耳痛言,坐在那万物之巅;听取那真言细语,体会那万物之情。

留只耳朵听日记700字 篇4

紧张生活之余,别忘了留只耳朵听听那令人迷恋不已的悠然的大自然的呼吸——题记

回到乡下姑姑家,准备好好放松一下,慢一点,来等等灵魂的脚步,静一点,来听听大自然的呼吸。

清晨,天边泛着鱼肚白,刚起来,便感到一丝凉爽,推开门,小雨过后的乡村十分清凉,万物都从雨水中睁开了朦胧的睡眼,空气也十分清晰。蝴蝶像梦游的人一样,晃晃悠悠的,不知道要去哪里,也不知道是从哪里来。坐在小溪边,赤脚踏入水中,感受清晨小溪的清凉,静静地聆听着大自然的呼吸声。用手轻轻拍打水面,那溅起的水珠挂在了溪边的芦苇叶,又从芦苇叶上缓缓流下,滴落在水中发出“啪嗒,啪嗒……。”的声音,这声音又轻又柔的,让我的心中也渐渐畅然,好像内心被敲醒似的。正当陶醉之时,忽然被一阵鸟鸣打破了思绪,一时间,众鸟齐鸣,共拨弦音。那些声音抑扬顿挫的,动听极了。“扑棱扑棱”,咦?这是什么声音?循声望过去,树上有几只鸟飞离树枝,直奔云霄。闭上眼我仿佛感到了鸟儿的展翅拂过我的发梢,轻柔而又美好。我静静地聆听着,聆听大自然清晨的呼吸。

傍晚,我坐在露天阳台上,欣赏着落日的美丽。耳边传来了一阵风声,这风声就像一个顽皮的孩童。时而划过我的脸颊,撩动我耳边的碎发;时而又使树叶在空中翩翩起舞,又轻轻置于石子路上,那温柔又细腻的风声直入我的心房,好像在和我说着悄悄话,然后,它又轻轻地离开了。在这温凉的风中,我的心醉了。

夜里,昆虫们好像约定好了,在这夜深人静的时候同时唱着一首歌,声音时高时低,声音是那么美妙轻悦,如诗一样韵味,像歌一样悦耳,似星空一样梦幻。青蛙“呱呱”、蟋蟀“蛐蛐”、鸣蝉“吱吱”,它们合奏着一首月夜虫鸣曲,真所谓“独夜草虫鸣”!

的确是的,大自然总是让人迷恋不已,聆听自然,你会感受到自然的呼吸,体会到自然的悠然。所以留只耳朵听听大自然的呼吸,慢慢地、静静地等,等灵魂的脚步,享受大自然美好。

留只耳朵听日记700字 篇5

你听,那棵朝气蓬勃的树上传来的鸟叫声,是喜鹊的声音。妈妈总是说喜鹊会带来喜讯,你听的到吗?

今天我得知,前几天晚上半夜一点的时候,救护车把你带到了医院。我一味是你的耳朵发炎严重了,没想到你的突发性哮喘发作了。

中午回到家,我听妈妈说那天晚上你被救护车拉到了医院,拉过去的时候你的心脏停止了40秒。经过医生40分钟的抢救,你的心跳恢复了。后来医院建议你的父母将你转院,你便进入了银川附属医院。

当你在医院的时候已经有轻微的脑死亡,并且深度昏迷。后来在医院的救助下你才变得平稳,但仍然是重度昏迷。当我听到这的时候,心里感觉到被什么拧了一下,隐隐的疼。

你本是多么活泼的一个人啊,爱笑,坚强。你怎么可以随便的就被病魔给打倒。你那鲜活的生命一定可以像那棵朝气蓬勃的树。

还记得初次见你,就为你那乐观的心态所着迷。你从不说你病痛的感受,哪怕有人问你,你也只是一笑带过。

还记得前几天,你的耳朵发炎了,哪怕自己疼哭了,你也不把自己难受的情绪带给他人。你那么优秀,那么美。总是为别人着想,老是让自己受伤。我欣赏你,欣赏你的乐观,欣赏你的平易近人。

不仅我一个人在但心你,全班同学和老师都在担心你。不知你的家人为你流了多少眼泪,不知同学们为你担心到脸上多久没有笑容了,不知多少爱心人士为你默默祈福,大家都希望你能快点醒来。

你听啊,听听喜鹊的声音,听听父母的呼唤,听听同学们的关心。现在还躺在重症监护室里的你怎么样了,什么时候才能醒过来。希望上天对你眷顾一点,希望他能让你早点醒来,希望喜鹊可以化作一个技艺高超的医生,希望你可以听的到我们的心声。

现在的你怎么样了,我们真的好担心你。多希望大树上传来喜鹊的叫声,多希望它传达的是你恢复健康的喜讯。

听啊,喜鹊在叫了,喜鹊在欢快的叫了,你听到了吗?它传达的是你恢复健康的喜讯,赶快好起来吧,不要再让我们担心了。

留只耳朵听日记700字 篇6

生活在快节奏的城市中,似乎,离自然远了很多,其实不然,只是一切都快了,快到无法聆听大自然的呼吸。而我要去追寻,追寻我丢失的。

——题记

回到乡下,准备好好放松一下,慢一点,去等等灵魂;静一点,去听听大自然的呼吸。

清晨,小雨过后的乡村显得格外清凉,万物从雨水中苏醒。蝴蝶一如梦游人,晃悠悠的,不知要何去,又不知是何从。坐在小溪边,光着脚丫子,静静地聆听自然的呼吸,雨珠顺着芦苇的叶脉流下,滴落在水里,“啪啪,啪啪”仿佛是在轻击鼓边,轻声细语地告诉鱼儿,“该醒醒了。”我的心中也不觉畅然,好像内心被敲醒似的。陶醉间,忽传来一声鸟鸣,“比咕咕,咕,比咕咕,咕!”,那抑扬顿挫的叫声好像开会前的铃钟,一时间,众鸟齐唱,共拨弦音。“扑棱扑棱”,什么声?循声望去,树上有鸟儿离枝,直奔云霄。一时我竟忘怀身之所在,情感也随之悠扬起来,它们的歌声让人们忘却忧伤,哀愁,劳累,甚至忘却年轮的流转。我想,我读懂了那一串美丽的音符,我仿佛感受到鸟儿的`展翅拂过我的发梢,轻柔而又美好。我静静地贪婪地聆听,聆听大自然清晨的呼吸。

傍晚,我爬上阁楼,坐在屋顶上。耳边传来一阵风声,它如同一个不安分的孩童,时而划过我的面颊,撩起我的刘海,时而使树叶蹁跹于空中,又轻置于石子路上。那细腻的风声直扣我的心房,好像在和我在说悄悄话。然后,它又轻轻地离开了,在这温凉的风中,我的心醉了。

夜里,昆虫们好像约定好了,在人静时同唱一首歌,声音时高时低。那身音是多么的美妙轻悦,如诗一样韵味,如歌一样悦耳,如梦一样梦幻。蛙声“咕咕”,蟋蟀“蛐蛐”鸣蝉“吱吱”它们合奏着一首月夜虫鸣曲,真所谓“独夜草虫鸣”!

的确,大自然总是让人迷恋不已。聆听自然,你会感受到自然的脉搏,体会到自然的悠然。所以,留只耳朵听听大自然的呼吸吧!

留只耳朵听日记700字 篇7

岁月从指缝中流逝,心灵在岁月中成长,路上的风风雨雨,路上的吵吵闹闹,让我期待,也让我不舍。

——题记

快节奏的城市,快节奏的生活,就像是船进入了大海中央,负担多了,警惕多了。

作为一个中学生,每天在闹钟的叫声下起床,起得比太阳还要早,用10分钟的时间洗完脸吃完早饭,就往小区门口的公交站走去。路上还点着路灯,没有一点动静,只有我“哒哒哒”的脚步声。走了不过5分钟,车子开始行使过这里,一辆,二辆,三辆……头顶的一片黑云也开始变化。最初,只是稍微比别处亮一点而已,须臾,云彩慢慢变白,太阳光露出了一点小尾巴。眨眼间,别处的云也开始变化,像渐变色一样,从中间展开,立刻照亮了大地,路灯“啪”地一下暗下去,我坐上了公交车,找了一个空着的双人座,把书包放在一边,靠着窗子坐下。公交车“哧”地一声,开走了,倚在窗边的我喜欢把表贴在耳朵上。“嘀嗒、嘀嗒”听着钟表的声音,发声的频率比我想象得要快很多,仿佛昨天还在小学里一样。

每天就是走一遍流程,生活就是这么平淡,声音也是这么单调,下午从学校出来,走在校门边,走在马路上,人们的喧闹声,汽车的喇叭声,交警的口哨声,一遍一遍,反反复复,我听惯了,我听烦了,讨厌着,但又觉得它们在我的生活中必不可少,他们记录着,我走过的每一步,他们陪伴着,我放学的每一条路,如果真要讲,这也算是一种音乐,杂乱的音乐,每天反复重播的音乐。回到小区附近,这场景就像早晨一样,只不过时间是倒着流的,云彩从边缘开始暗下来,也如同渐变色一般,一直侵入到中间,把天遮起来了。路灯再次打开,过了晚高峰,路上的车也渐渐变少,走进小区,汽车的声音已经很远了,偶尔能听到几声猫叫,周围静得很。只听见了我的表里“嘀嗒、嘀嗒”声,又是时间的声音,跟早晨心情不一样,这次只有留恋和不舍,结束了,结束了,今天结束了……

匆匆了一天,获得了什么?失去了什么?获得时间,失去时间,想尽办法留住它,可它总是挣脱你的手,在你眼前流去,同你的泪一起流去,能做的,就是静静听它的脚步声。一步,两步,“嘀嗒、嘀嗒”……你的脚步也匆匆,紧跟着它的节奏,一步,两步,“嘀嗒、嘀嗒”……

留只耳朵听日记700字 篇8

以前,以为初中只是忙一点罢了,还是有时间出来玩的,不会出现“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的情况。可是,我太天真了,上了初中才知道那是种什么感觉——早起迟睡,作业超多,简直是肉体、精神的双重压迫!

上学了几周之后,我突然发现我上课都听得懂,但作业质量却不是很好,学习效率不高,因此常常觉得自己的脾气有时控制不住。母亲总是和我说让我出去走走,我们在这件事上发生了好多次冲突。

这周末,我又被如山一样重,如星星一样多得能拿去填海的作业压着,丝毫不敢放松和它们的决斗。这时,母亲进来了,给我端来了一碗水。当我端起水喝了一口,觉得有一股清凉甘甜的泉水滋润着心田,这时母亲突然说:“作业写累了就出去走走,放松一下。”我听着,不知为何心中窝着一团火:“行了,作业那么多,写都写不完,怎么可能会有时间去玩呢?”我头也不抬地说。母亲看着我,叹了一口气,出去了。

继续写作业时,母亲又进来了:“孩子,在学习的时候,不要忘记——要留只耳朵去听闻窗外的鸟叫,听听大自然的声音!”

这句话真真打动了我:“好吧,我们走吧。”

到了楼下,走向那片草地,那片草地,那片绿茵茵的草地,环顾四周,那一些景物一个个地勾起了我童年的回忆。那座破烂不堪的土墙更蒙上了岁月的斑,变得更老了;那棵可爱的小树,如今却也已经变成了一棵年轻力壮的大树;那一汪清澈见底池塘如今却变为了苔藓的天堂……一切变化如此之大,但那片草地却有不逊当年的活力,草色碧绿,似乎映出了天空……忽然,吹来一阵风,吹来了它们的关心,对我打着招呼,我呼吸着那甜丝丝的风,心中的苦闷、烦闷也消除了,全身似乎注入了力量。它们也似乎在给我打气:“加油,你一定可以的。”我多么想就沉浸在这么一个环境中啊!

等我回去后,发现作业效率提高了,作业写得更快了,我终于明白了在我们沉浸于学习和读书声时,一定要留一只耳朵去听听大自然的声音。

留只耳朵听日记700字 篇9

虞美人·听雨

一直很喜欢蒋捷的《虞美人·听雨》,觉得一个词人的细腻与豪情都藏在了那一首诗里了。也让我想起了那些留只耳朵听雨的日子。每一次听都有不同的心境与感受。

少年听雨歌楼上

小时候,从来感不到下雨的沉闷和惹人烦恼。姥姥说,下雨不是小龙女的哭泣,细密的雨声是天上仙女的歌唱。于是我便常常坐在窗前听雨了。要是雨下的不大,就可以打上小伞到院子里来,一边踩着水花一边听天上仙女唱的是哪一首童谣的曲调。虽然最终也没听出个所以然来,但淅淅沥沥的雨声却给了我无尽的诗意和遐想。

江阔云低,断雁叫西风

临近期末考试,卷子自然是一张又一张,答完了新发下来的这张卷,难得空闲的我听着窗外的雨滴打在窗子上,听着远远的雷声,再看看手里厚厚一沓儿已经做完了的习题,胸中自有一种舍我其谁的豪情壮志。但当我真正迈上这个很大的世界的土地,我又要去到哪儿里呢?听着雨声,又有一种断雁西风的惆怅。

而今听雨僧庐下,鬓已星星也

假期到姥姥家住了几天。紧靠着大山的小镇子,虽然离雪乡只有一个小时的车程,修的古色古香。一场突如其来的大雨将我拍在了林业局门口儿。我蹲在大门口门神似地听雨,和那边一个挺和善的爷爷遥相呼应。雨水打在门口那两只小时候总是害怕的石狮子上,打在脚踩着的石板路上,颇有些江南烟雨的意味儿。那边的爷爷点着一根烟,缓缓的抽着。烧到手了,才想起把烟蒂扔下。他在想什么?许是自己年少时的纵横捭阖的梦想,烈马狂歌的轻狂。忽然很想在老了以后回到故乡的僧庐下,默默地听着雨水打在小时候挺害怕的石狮子头上。一生的事走马般的在脑海里经过,嘴角带着淡淡的微笑。所以为了老了以后能在故乡的僧庐下听雨,现在也只有加倍的努力了吧。于是我“腾”地站起来向姥姥家跑去。只留下那爷爷在背后愣愣地看着我。

悲欢离合总无情,一任阶前,点滴到天明

留着耳朵听语吧,在某处台阶前或是某个有屋檐的墙角下,那里都藏着雨想告诉你的最珍贵的秘密。其实无非是爱与梦想。

但你不去听,又怎会懂得?

留只耳朵听日记700字 篇10

这世上的声音,大都是美妙的。而那些单调、乏味,甚至讨厌的声音,往往才是最真实的声音。

以前是十分厌烦妈妈洗衣服的。每次洗衣服的时候,总会唠唠叨叨,要这要那。特别是那台上了岁数的洗衣机,开机就会轰隆隆的响个不停,并扭动那衰老的身躯。

周末,天气晴朗,空中洒下一缕金色的暖阳,照耀着世间万物。街边的玻璃窗隐约映衬出初生的太阳,整个街道显得生机盎然。

走在街上,迎面飘来淡淡的早点香气,令人垂涎欲滴。来往的行人相互交错,织成了一张密不可疏的网。

“妈,我回来了,早点放在桌上了”。妈妈慢慢从卧房走出来,咧着嘴笑着对我说“辛苦了,孩子”。

“今天天气不错”,她边吃早点边自话自说,我心中不由得一沉,“待会帮妈妈洗一下衣服”,不出我所料,我担心的事情终于发生了。

妈妈似乎看出了我的不乐意,连忙说道:“好,不要你帮忙,我自己来洗”。说罢,放下手中的早点,开始忙碌起来,我在一旁显得十分尴尬。其实,相比于妈妈的辛劳而言,这个举手之劳是应该帮的,我平时就是写写作业,听听歌,不做任何家务事,很悠闲的。

不知不觉中,我的作业已经写完了,冥冥中好像觉得有什么事牵挂着,于是跑去洗手间找妈妈。

打开洗手间的一瞬间,洗衣机发出的轰鸣声,如雷关贯耳,如猛兽发出的狂啸,仿佛周围的一切都在震动,连同我的心。妈妈坐在小板凳上,头上流淌着米粒般大小的汗珠,脚下是一盆满载着肥皂泡沫的衣服,正使劲搓着。

我将洗衣机电源开关停下来,问道:“妈,洗衣机怎么这大的声音”。

“你怎么来了,是不是要上洗手间”,妈妈笑着问我,她根本没听见我的问话,可能是洗衣机声音太大的缘故。“为什么把门关着,这么吵,你受得了吗”?妈妈停下手中的活,认真的对我说道:“这台旧洗衣机声音实在太大了,我怕影响你搞学习,所以才把门关上声音小点”,说完,继续揉搓我换洗下的脏衣服。

我悄然转身,眼眶一红,没能忍住夺眶而出的泪水,妈妈朴实的声音仍然在脑海中回荡。

“轰隆隆”,洗衣机再次开始轰鸣起来,这一次听起来就像是美妙交响乐,冲进我的心房,响彻我们的整个屋子。

这,就是幸福的声音。

留只耳朵听日记700字 篇11

风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。世间美好的声音很多,值得我们去好好听听。

听——春天的脚步正稍稍的逼近,那嫩绿的树苗就是提示。听春风的声音,听春雨的声音,听万物复苏的声音。它们激励着我们去播种一年的开始。春是万物复苏的季节,也是开始和播种的季节,它给万物带来希望。

听——夏天的脚步正稍稍的逼近,那河畔边嫩的、绿的的逼你眼的柳条那街边的浓荫、那骤至的大雨就是提示,听蜻蜓点水的声音,听柳树梳头的声音,听荷花绽放的声音,听鱼虾嬉戏的声音。它们激励着我们去浇灌、呵护刚播下地的宝物,夏是万物旺茂的季节,也是开始努力和奋斗的季节,它给万物带来活力。

听——秋天的脚步正稍稍的逼近,那黄金色的田野,那大片大片成熟的大豆高粱就是提示。听老妈、姥爷吆喝的声音,听秋风扫落叶的声音,看农民工满面红光的笑容。它们激励着我们去收获一年应得硕果。秋是万物成熟的季节,也是丰收的季节,它给万物带来鼓励。

听——冬天的脚步正稍稍的逼近,那白雪皑皑的山峰,那正在冬眠的小动物就是提示,听大雪纷飞的声音,听枯叶凋落的声音,闻火炉烧饭的香气,感觉享受的温馨。它们使我们感受到温暖和幸福。冬是积蓄力量、沉淀的季节,它给万物带来温暖。

我们听初春的勃发和希望,听炎夏的火热和奋斗,听金秋的丰收和庆祝,听严冬的沉淀和蕴藏,倾听四季,感受生命。人生也如同这一年四季,只有春日努力,夏日奋斗,才可以收获秋日应得的成果,和冬日那温馨的画面。

留只耳朵听四季,听万物美好,听人生喜悦。

留只耳朵听日记700字 篇12

阴沉的心情,仿佛整个世界都是灰蒙蒙的。那时,须静下心来,看看周边的风景,听听花开的声音。

步入初中,学习压力变大,作业堆积如山。每当我揉揉酸胀的眼睛,抬起头,看着墙上的钟已快指向夜晚十点,又埋下头,看着还剩下的作业,心里总在郁郁地想:我整个初中生涯,不会都得埋没在作业堆里吧!我甚至不敢想象将来高中的情景。

妈妈为我端来牛奶,拍拍我的脑袋叮嘱我趁热喝,作业慢慢做,别心急!我知道妈妈每天起得比我早,睡得比我晚,一切比我辛苦得多。可不管我多晚,妈妈依然在等着,顺便把家务全都做完才睡。唉!我叹息生活是千篇一律,枯燥无味的。

“哟!阳台的花快开了!”妈妈收完衣服,偶然发现阳台唯一的那盆花中的几个花苞开了一半。正在为难题所愁的我有意无意地抬起了头,赫然看到了窗外阳台上立挺着几朵含苞欲放的花。

这盆花是亲戚送的,直到今天我们家也不知道这是盆什么花。而且家里人对养这花花草草也没什么经验,只是有事一时兴起,浇一两瓢水,其它时候,都是把这盆花忘到脑后。

也真是个奇迹,这盆花竟在我们家如此粗糙的照料下开出了花。这还未绽放的花,冲散我脑海里一切烦恼,疏通了我的思路。我很快地找到了这道题的另一种解法,今天的作业算大功告成了。

自从留意到了家里的这盆花,我感到对每天都差不多的生活厌倦淡了许多,就连路边的野花我也会去留意欣赏一番,它们的色彩,它们的气味使我心旷神怡,上学之路不再沉重。

在我眼里花开就是一个生命的成长——又青又小的花苞长成花骨朵,从灿烂的花朵变成枯萎的残红,掉落到土壤里,融入到它生长的地方。一场花季如何会一帆风顺?有些花朵禁不住风吹雨打,还来不及绽放便掉落了;而有些花,却迎着风霜凄雨,开得灿烂艳丽。

当你在听生活中的噪音时,不妨留只耳朵听花开的声音。它会告诉你,生活不是一帆风顺的,但只要你能迎难而上,生活便不再是千篇一律,而是精彩万分的!

留只耳朵听日记700字 篇13

我们总是习惯用眼睛去看大自然,用眼睛去发现美,可你们知道吗用耳朵去倾听大自然,你会发现它的另一面,它美的让你意想不到。

让我们闭上眼用耳朵去留意大自然吧,当闭上眼在路上行走时或许会有素未平生的路人用他们的声音提醒你“小心”或许又会有人扶你过马路后告诉你路上有些什么需要你去注意。你会会觉得用耳朵倾听的大自然不比用眼睛看到的差。我们应该闭上眼去倾听那些残疾人的心声,他们也渴望知心朋友去倾听他们的心声,你会发现他们的心里的大自然不比我们所看到的差。

我们的生活存在着排斥的现象,例如同性恋,其实同性恋也不可怕,我们用眼睛所看到的不一定就是真的,如果我们只用耳朵去倾听,你会发现他们的心声,会听见他们的苦衷。他们面对生活中的种种排斥被那些人看成了怪物,然后远离他们对他们指手画脚的,但即使这样他们也没有放弃生命离开大自然,让我们闭上眼去倾听时,你会知道其实他们和我们一样是正常人。

记得国外有这样一个访谈节目去采那些我们眼中的”怪物“那位同性恋首先说到:”你们要做的就是闭上眼倾听我的心声“我不由自主的就闭上了双腿,屏幕里的声音很悦儿很干净,让人听起来很舒服。他说”其实我们同性恋和你们一样,有自己的事业自己的网家庭,只是喜欢的人的性别不一样罢了,但我觉得喜欢和性别无关,喜欢是两个灵魂之间的事情与去壳无关。为什么要用不一样的眼光来看我们呢?“听到这话后我睁开了眼睛看着屏幕里男孩坚定的目光,他继续说着:”或许你们很多人排斥同性恋,认为我们很恶心,对我们恶言相对但你们不知道你们的这些话只会让我们的生活越过越好,我们会用行动证明同性恋也可以过的很好,我们不会因此而放弃;“想了想那个男孩的话我觉得并不是没有道理的,其实同性恋没有那么恶心我们和不去了解他们去倾听他们的心声呢,我们不应该只用眼睛去观察,有时眼睛看到的不一定就是真实的,只有用耳朵去倾听才会发现大自然另一面的美。

用眼睛看到的大自然或许很美,让人难以忘怀;但用耳朵去倾听的大自然他也不差,他可能会更美。

留只耳朵听日记700字 篇14

窗外,秋雨淅淅沥沥,那一点也不温柔的雨滴洒进我的心底。

我坐在书桌前,想到数学考砸了,悲伤还有不甘一起涌上心头,我拿起数学试卷,开始了解那道把我害惨了的大题。

“咚咚咚”一阵敲房门的声音,“我熬了点猪肚汤,你开门端过去喝吧。”妈妈的声音从门外传进来。“你放餐桌上吧,我一会用空再喝。”我带着敷衍的语气回答道。“那你记得喝啊!”我似乎听到了妈妈的一声沉重的叹息。

转眼,十分钟过去了,我才开始有了一点点的思绪。“你在干嘛?快点去喝汤,不然凉了不好喝。”妈妈的声音又从房门外传进来。“都说等一下了,我在做题呢!”我继续破解题目,可妈妈却不依不饶,在门外催着我。我打开了房门,满脸的不耐烦:“我都说了一会再喝啦,你别在这啰嗦啦,我在做题呢。”妈妈抿了抿嘴,声音有点沙哑地说:“那就一会喝吧。”转身走的那一刻,我愣住了,灯光下的她,脊背似乎佝偻了许多,头发里,夹杂着若隐若现的白丝,那疲惫的眼睛里,也好似闪着几颗晶莹。

关上房门,我后悔了,再一次坐在书桌前,拿起笔,本来一连串的思路也都没了,妈妈的神情像千斤重的石头一样,压在我心上,让我喘不过气。

过了一会,我打开房门,客厅静悄悄的,妈妈似乎在她的房间里讲电话,我轻轻地走到餐桌前,捧起那一碗的猪肚汤,汤还是温热的,据说猪肚养胃,妈妈煮这汤,是因为我经常胃痛的缘故吧!我把汤搞定后,准备回房,却听到妈妈的声音:“唉,丫头最近越来越不好管了,都好久没喝她聊聊天了,嗯,她学习压力那么大,这也是正常的。”

我鼻头有点酸酸的,心里那快石头更重了,待妈妈电话讲完,我在门口踌躇了一会,走进去,说:“妈,我们聊聊天吧!”“啊?好,好。”这时妈妈一脸讶异,却又轻轻地笑了,像一抹淡淡的霞光从她嘴角上飘过去,把我心里那块石头,吹落地了。

窗外,雨过天晴,彩虹在天边挂着,阳光照进屋里,像妈妈的爱一样,温暖我心底。感谢我有只耳朵,听见了爱的声音。

留只耳朵听日记700字 篇15

“跟你说了多少遍,今天出门要带雨伞,而且我是不是告诉过你今天要降温,还穿得这么少,不感冒发烧才怪。”妈妈又开始在我耳边唠叨,“让你早上不听我的。”我想起自己早上没听妈妈的话导致的后果,不禁告诫自己,留只耳朵听吧!

今天早上,因为上课要迟到了,我匆匆吃了几口早餐就往外冲。妈妈和外婆一直在耳边叮咛:“今天肯定要下暴雨的,雨伞放书包里了吧?”“放了……吧?”我满不在意地应了几声,穿上鞋子,就飞奔下楼梯。隐隐约约听到背后妈妈的喊叫声:“外面太冷再穿件外套……”下午放学了,雨还没有下起来,我想起早上外婆和妈妈的千叮咛万嘱咐,不禁感到有些好笑。但在回家的路上,天气骤变,雷打得天好像要裂开来,天空中还下起小雨来,几秒钟后就演变成了倾盆大雨。我惊慌失措,风雨中奔跑的无助的身影显得格外凄凉。最后,没错,一场秋雨一场寒,淋了一场秋雨之后,晚上我就发烧了,而且最高时烧到了四十度。

生活中总有人给你无微不至的关怀、照顾和叮嘱,那就是家人。留只耳朵听吧,听听背起书包远行时家人给予你的叮咛和建议;听听在你骄傲自满时家人给你的提醒;听听失落无助时家人给予你的鼓励和帮助。甚至一些毫不引人注意的小细节,往往你自己都没有注意,家人却都已经帮你安排得当。有的人会说,家人的唠叨声会使我们感到心烦意乱。我也有这样的体会,外婆经常对我说:“看看你的房间多乱,赶紧去理理,不然都成猪窝了!”每当这时我就会想:真烦人,过几天再理又不是不行。可是过后看着整洁的房间,也知道正是家人常常在嘴边的温馨的唠叨话语,才使我们有了家的模样,家的温暖。我们常常忽视了家人对我们的爱,但家人对我们的爱才是最无私、最真实的爱。

留只耳朵听吧,听听家人唠叨,或许你能从中听出一些平时无法感受到的东西,从中领悟到那份深沉的爱。

留只耳朵听日记700字 篇16

最近有一个话题过了起来,这个话题并不与国家的大事有关,也不是哪位名人发表的名言,与科学家的新发明也是无关的。

那么些究竟是一件什么事呢?对于我们又有什么启示呢?

这件事实就是发生在一个小小的家庭聚餐中的,但在这小小的家庭聚餐中却有着很深刻的体会。

两位老人在家口生活了很了,突然在过年期间家里充满了亲人,可以说是门庭若市了,但这个家里并没有大家想象的那热闹,恰恰相反,家里却十分冷清,好像闹出了什么矛盾似的,但在冷清中确时不时地传出一两声开心的笑声,然后便什么话也没有了。

为什么会这样?是因为科技的发展出现了不好的负面影响。

随着手机的普及,人人手中可以拥有一部属于自己的手机,但是正是因此,人们便产生了对手机的依赖,放不下手中的手机,时间久了,人们也便习惯了对他人冷漠,对自己的手机却是爱不释手,于是也就是这次家庭聚餐中的矛盾点之处了。

大人们给自己的孩子买手机的时候喜欢买贵的,买好的,想在同学们面前不丢失颜面尚且与孩子联系也方便多了,当找不到自己的孩子时打个电话便可通过询问知道对方在哪。

但是大人们却没有想到,孩子们拿到了手机后并不一定会遵守规则地使用,哪怕是在三叮嘱也不一定会有效果,因为孩子们天生爱玩的性格是根本抵制不住手机这种电子产品的诱惑的,那些孩子会把家长给自己的手机中安装一些自己喜欢的东西,最后便对手机产生了好感而开始厌倦自己身边的人,因为他们会感觉身边的人没有手机好,自己想玩的手机上都可以找到。

而孩子就像是小时候的我们,我们就像是长大后的孩子们,如果人人都这样,那么哪里还有友情呢?

这便是聚餐冷漠的原因,是因为他们都忙于自己的朋友与同事,忙于自己的手机,所以他们的老人会说“你们和手机聚餐吧!”

我们应该抬起头了,看看身边的人,听听他们的心,与对方打个照顾,和对方说声再见,向对方主动承认错误,这样,世界就不会如此冷漠。

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