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六月日记 篇1
“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”这句诗形容的就是六月的雨啊！
快要下雨时，天空中飘满了像黑布一般的乌云，一点一点的遮住了太阳。原本是浅蓝的天空被乌云遮成了乌黑的颜色。突然远处的天空一闪，并有“轰隆”的一声，响雷在打着鼓似的。
此时的空气，仿佛被凝固住了，闷得让人呼吸不过来。我们心里都在想：这雨早点下，早点停，真让人烦躁的慌。
突然，雨哗哗的从天空中落下来，就像正在吵架的夫妻砸东西一样。落在了树上，像顽皮的孩子正在往树上爬，可大树不让它爬，于是雨水就落到了地上。雨越下越大，远远望去像一层薄薄的纱，罩住了远处的.楼房和高山，隐隐约约的能看见一点轮廓。
小雨砸在池塘上，砸出了一个个小旋涡，然后与池塘里的水融为一体。透明的，顽皮的雨水把雷和风都叫来了，想让他它们俩一起来玩。雷和风答应了，于是风呼呼的吹着，树都快要倒了，行人的伞被风吹跑了。这时，雨落到伞上，发出“滴答，滴答”的声音，然后顺着伞面跑到了地面上。
我一会儿，雨停了。天渐渐的变亮了，乌云也渐渐的散开，一缕阳光从天上射下来，空气中弥漫着泥土的清香味，可是这天说变就变，又下起了雨。
六月的雨真猛烈啊！
六月日记 篇2
今天17号。天气很闷，我猜想是不是要下雨了，或者，在这个潮湿的季节已经不需要雨了。今天在书店看到了6月的杂志，上面看见了熟悉的面孔，熟悉的文字，直觉告诉我，这就是我，让我感觉有些陌生。
突然发现其实很多事情于我们来说本来就是过眼云烟而已，不值得去太过看重。就如高考，只是一个转折，离开它才会发觉其实没什么值得我们花那么多青春去付出，有些情况下只是人云亦云而已。这便是我们的'生活，而高考之类的仅仅是它的一个插曲，而不是主调。那什么是主调呢？突然又矛盾地答不上来。又翻开了杂志，昏暗中的面庞。而那时我是在正午，阳光很刺眼，眼睛有些睁不开，但是到了另一个地方怎么就变了呢？变得跟我有那么大的出入？
我不知道。
但是它却不理会我的思考赫然地在上面。我的表情变得无可奈何起来，正如我对黑板上20天的高考到计时一样，只能看着，而无力去改变。罢了罢了，就让时间静静地流淌吧，就让生活静静地流淌吧，我愿意迎着这溪流去寻找我的心情，我的表情，我身边的一切。
六月日记 篇3
雨，相信大家都很常见，我喜欢六月的雨，雨像舞步，雨像音乐。
今天早上就下了一场朦胧小雨，我趴在窗前，望着雨。看楼下有几个小孩儿穿着雨衣，打着雨伞在水中跳来跳去，他们多快乐呀！我也打着雨伞，在朦胧小雨悠闲地散步。
雨也是形态各异的，朦胧小雨时，她像妈妈的手抚摸着我的脸颊，雨像丝绸一样，摸起来滑滑的，又轻又细。它没有声音，雨在我的手上跳舞，这边蹦蹦，那边跑跑，这时我顿时感到全身凉快了许多。
过了一会儿，雨还是淅淅沥沥的'下个不停，但同时起了一层薄薄的雾，地上的小花，小草，还有大树都争先恐后的吸收着雨水，雨迫不及待地投入到大地妈妈的怀抱中。雨把大地冲的干干净净，大地焕然一新，好像换上了一件新衣服。蜗牛蚯蚓都出来散步了，它们喜欢在雨中和雨精灵跳舞。
不一会儿，地上便积起了一个又一个的小水坑。雨精灵们高兴的在水坑里唱歌、跳舞。小水坑的水面漾起了一道又一道的波纹，我和其他孩子们在水坑里欢快的跳着，我仿佛找到了童年这种感觉。
我喜欢六月的雨，因为这种雨是潇洒的雨，是开心的雨，是豪放的雨，是乐于助人的雨。
六月日记 篇4
六月的雨不像春雨一样连绵，不像冬雨一样寒冷，六月的雨就像是个急脾气的怪孩子。
大雨来临前，天上飘着的朵朵白云，渐渐地，慢慢地，变得黑压压的，黑得让人压抑，让人喘不过气，又黑的如同一张巨大的黑布，将原本明亮的太阳遮住了。
天越来越黑，就在它快要压到人的头上时，一声巨大的雷声，仿佛把天上的黑布撕破了一般，雨点争先恐后的跳了下来。
你听，雨点们发出的声音，有雨砸在地上“哗哗哗”的声音，由于从房檐落下“嗒嗒嗒”的声音，还有雨拍打窗户“噼里啪啦”的声音。
不光有雨点发出的声音，还有鸟儿们因解脱闷热而发出的`欢快的叫声。听啊！那充满快乐的叫声，好似在唱着一曲优美的歌。
你看，雨点落在树叶上，树叶又沉了一分，雨落在屋顶上，屋檐落下的雨滴又快了一分，雨点落在地上，地上的积水又涨了一分。
瞧！这些雨点像上帝的水龙头坏了，正往下一滴一滴掉；有如同仙女的项链线断了，项链上晶莹剔透的水晶掉落到了人间；还犹如天上调皮的小精灵，一不小心把装满糖果的玻璃罐弄倒了，一颗颗又小又圆的糖果撒到了大地上。
大雨过后，太阳冒了出来，一只漂亮的蝴蝶，扑着美丽的翅膀，飞到了花上，花儿被大雨浇灌后，开得格外美。
六月日记 篇5
这是一个灰色的六月，一个离别的日子，每个人都没有眼泪，因为他们都知道，在这个时候，他们只能笑到最后！
我们有太多的回忆，无法一扫而空。我们只能让他们沉入我们的心里，深深的记住他们！曾经，我们狂妄地说，天空是我们的，梦想可以飘在那里！之后大家经常坐在自己的座位上，发呆的看着天空，傻乎乎的笑着，回忆着那些誓言！这时，曹保果总是跳出来对我们说：“如果我们分开了，天空还会属于我们吗？”“我们总会上去捧住她的脸，再摇摇头！
梦想永远不会改变，我们的誓言在这一刻会继续，可我们呢？三年在笑是最幸福的，直到最后一刻！大家都想过离别，却因为安安老师的一句话而放弃了：我们都生活在天底下，每个人都有梦想，但是像一朵云，我们瞬间相遇，然后分开！
因此，曹保果和树叶拒绝我们的行为，所以让我们在乌云密布的'时候一起快乐地学习吧！我记得她说话的时候眼里好像是什么！浪子对我说：“我们现在一定要笑，因为云相逢，我们会幸福在一起！”
分手那天，我们聊了很多，但是没有人哭！最后，大家折了一个纸飞机扔向天空，对着天空说着当天的最后一句话：再见了，聚在一起的云！
六月日记 篇6
当烂漫的杜鹃恢复素颜，六月便领着夏天送来带露珠的玫瑰;那些野生的蒲公英啊，我早上看见她们的时侯，她们正绽放丛丛精致的白花，映衬着浓艳的玫瑰，在清波涟涟的河边形成明丽动人的风景;可是园丁很快就会来拔除这些蒲公英的，不过她们孕育的孩子是随风飘荡的小伞兵，降落在哪里，哪里就会开出蒲公英的花。所有的生命都是那么不易和短暂，又是那么生生不息且多姿多采。
广玉兰真香，我看见她最高的'树梢上白头翁在教孩子们学飞了，这些可爱的雏鸟呀，不久前还是张着黄口吱吱索食的小肉团，现在已扇着翅膀对着蓝天跃跃欲试了;真希望小鸟们以后会飞到我窗台上来唱歌。六月属于小孩子，我也有过拿着网兜扑蝴蝶的童年。石榴树挂满了火红的花灯，想起儿时唱的歌：“石榴树呀开红花呀，人人都把公社夸呀，······“旧的事物难免随风而去，新的事物总是扑面而来。
味蕾感受到杨梅枇杷和杏的酸甘了。小时侯和玩伴们一起从篱笆破洞钻入人家花园摘枇杷果，被看门人追赶，眼看要被抓住的瞬间却已从破洞钻出，那种惊险和庆幸，汗水和着泥土腌在划破的伤痕上，脸却笑得那麽开心。
荷花在蛙鼓声中婷婷摇曳，鱼儿在荷叶的空隙喋唼。湖边的垂柳轻轻拂动枝条，树下几块太湖石错落有致，往昔和母亲一起坐在石上赏荷的情景浮上眼前，对已逝亲人的思念充满胸臆;一切都历历在目，真实而亲切，母亲并没有走远。蛙声突然停歇，哦，下雨了;雨渐渐变得豪壮，六月是酣畅淋漓的季节。
六月日记 篇7
六月是什么？以前，我会说，六月是炎炎夏日的号角，是丰富的暑假生活的预告；现在，我会说，六月是莘莘学子们的放手一搏，是走向丰富生活的始班车。
蝉鸣是夏日生活的合奏乐，那一段频率总能带人回到寂静而和谐的故乡之夜，回到无忧无虑的童年时光，六月则是夏蝉的指挥官；蜻蜓是夏日的舞蹈家，六月是他的舞台，他轻灵的在碧波之上飞舞盘旋，时而使绿波荡起层层涟漪；那一抹粉面佳人般的桃色荷花，更是六月的幕景，这样多彩的六月无疑是美的艺术。也唯有这样的六月，才经得住那“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的绝句与“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的咏叹。
在如此闲适的六月，却也上演着另一幕截然相反的.剧情。对于学子们而言，他们在舞台上进行着智力的比拼，体力的角逐，六月是他们收获的季节。尤其是高考，更是一场破釜沉舟般的激烈的竞争；对于毕业生而言，六月是一个充满美好而又不失悲伤的季节。他们既有对自己未来的憧憬，又有与朋友别离的哀伤。六月的泪水多与雨水，六月的笑声响彻晴空。
对六月说一声“你好”，是我们对六月的景，六月的人，六月的一切所包含的期待与祝福！
六月日记 篇8
六月的天空一片蔚蓝，似乎被人可以打扫清洗一番，一点瑕疵也没有，如玉、如镜。
坐在窗前，突然看见一大片雪一般的云，从对面的屋顶爬了上来，形状酷似龙舟。这时的'天空变成大海，龙舟在郑和的指挥下劈风斩浪，开拓“海上丝绸之路”。一会儿，龙舟变成了仰天怒吼的狮子王，它那引领万兽的领袖气质，令人景仰。一阵风吹过来，那片云裂开了，狮子王变成了好几片，或浓或淡。有的如一缕青烟，有的如一团棉花。它们像是淘气的小孩，排成一串，追逐着，玩耍着……
这时，另一边的屋檐上空也不甘寂寞。一团云亟不可待冲上天空。大概冲累了，云一到天空，就支离破碎，啥也不像。这云克真有趣!等我视线稍微转移，再抬头仰望是，那片却莫名其妙地消失了。天空好像是刘谦变魔术的舞台。
云仍在不是地变幻着形态，幼师如白兔奔跑，有时似绵羊喝水，有时想蝴蝶翩翩起舞……变化莫测，令孙悟空也自叹不如!
蔚蓝的天空和飘忽的云，描绘了一幅幅动态的画，大自然在空中雕绘出一幅幅精妙绝伦的作品，每一幅都是惊世骇俗的精品。仰望天空，你就会理解大自然的伟大。
六月日记 篇9
“六月的雨，就像无情的你，伴随着点点滴滴，痛击我心里……”
六月的雨轻轻地落在大地上，落在庭院里、麦田中、雨伞上，落在我的身上。听着优美的歌，漫步在六月的雨中，就像行走在诗情画意中，真惬意！
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，“好雨知时节，当春乃发生”，“随风潜入夜，润物乃发生”，听到了雨的声音，想起了描写雨的诗句，心情好自然是幸福、快乐的雨，心情糟自然是无情、烦闷的雨。
雷霆万钧的.暴雨，逐渐减弱了它嘶吼的声量，那低吟的雨声，仿佛细诉好久好久以前在迷蒙的雨中断桥借伞引出的一段牵扯不清的白蛇与徐仙的爱情故事，这场雨，促成了他和他的认识，这场雨，成就了一曲千古佳话。我不明白，为什么在水漫金山寺时惊天动地的爱情怎么也伴着雨发生呢，好像阳光下的笑声真的没有那股惊天地、泣鬼神的能耐！
愈听愈动听，越看越迷人，越想越觉得下雨并非不是一件好事。空中下了这场雨，空气清新、清香了许多，我通体舒畅，心情飞扬。不知过了多久，一缕清凉的风送来，我才发觉原来这场雨已渐渐地停止了。
何时才能再次听到优美的雨声以及雨中的歌声，我盼望着。
六月日记 篇10
“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”六月的雨是迅疾凶猛的，奔放自由的'。
在我上午写作业的时候，无意间发现刚刚还晴空万里的天空，现在竟然布满了乌云，遮住了大半个天，仿佛现在是黑夜。从窗户向外看，几十只蜻蜓在空中飞舞，也许它们是觉得高空中太闷了，忽然一道光，迅速闪过，接着轰隆隆一声，仿佛天要塌了一样，把我吓了一跳。等我缓过神来才发现，这原来是打雷了，我心想，这大概是要下雨了吧。
果然，这雨说来就来，来得十分迅疾，又来得十分猛烈。刚开始就下大雨，雨点像断了线的珠子一样狠狠的砸在地面上，泥土上和窗户上。婆婆赶紧到阳台上去收衣服，外面那些高大的梧桐树的叶子全部都被雨点砸得摇摇晃晃，仿佛像刚喝醉的汉子一样。风雨正无情的虐待着树上一些细小的树枝，使小树枝被折断，外面一片白茫茫。
过了一会儿，雨变得小些了，不再去虐待树枝树叶了。又过了五分钟，雨过天晴，原本闷热的天变得十分湿润，人们神清气爽，精神抖擞，都变得十分活跃。
六月的雨说下就下，说不下就不下，我不喜欢这种雨，因为这种也会在晴空万里的时候，突然下起来，让人措手不及。
六月日记 篇11
校园里到处是抱头痛哭的同学，他们以各种各样的方式向高中的三年生活作最后的告别。或欢唱，或低泣，或默默无言。他们一起唱《毕业歌》，一起唱《友谊天长地久》，一起唱《同桌的你》，一起……大片大片的泪水，大片大片的悲伤，大片大片的离别，充斥着整个校园，往日充满生气活力的校园仿佛一下子沉默下来，布满伤痛。离别永远是那么醉人，又那么的伤人。
晓来谁染箱林醉?总是离人泪。
穿过那条不知道走过多少次的校道，六月的盛夏，居然漂落几片微黄的老叶。我诧异地抬起头，是的，是从旁边的的小榕树上脱落下来的。老叶啊，难道这个炎热的六月也是你离别的时刻吗?
同是六月别离情，相逢何必道情缘?
俯身拾起老叶，轻轻地拂去上面的尘埃。其实上面根本没有尘埃，我那下意识的动作似乎要把那离别的愁情轻轻地除去，而不是要掸去那上面的尘粒。
老叶啊，或许是为了我们六月的离情伤心你才脱离枝头，或许是为了感同身受我们的'离情而离开了你的母枝，又或许是母校为了我的最后离别而将你做为送给我的礼物。
谢谢你为我的鉴别，谢谢你的牺牲，谢谢母校的最后赠赐，我无以为报，唯有眼角的那滴泪珠溅落在干枯的校道上，为我的校园作最后的滋润。
六月日记 篇12
在这炎热的六月中，大家都很高兴。然而，在这其中也有悲伤。悲伤就是要和学校分别。
六月的分别，要分别六年和睦相处的同学们，我相信：虽然我们不能再坐在一间教室里面，但我们那六年之间的友情却会永远保存在这个美丽的世界中。我们也坚信，我们这一份友情，可以得到永久的'保存。因为我们之间的感情是真挚的！
六月的分别，要分别六年谆谆教导我们的老师，我知道：老师为了我们牺牲了很多，牺牲了青春，牺牲了教育自己儿女的时间，牺牲了……老师对我们所说的话，我话牢牢记住在自己心中，让我在“山重水复疑无路，”时，想起他们的话，就可以让我“柳暗花明又一村。”
六月的分别，要分别六年赖以生存的学校，我明白：这个学校让我受益良多，让我在下雨时在这里避雨，让我学习时在这里得到好的环境，让我玩耍时开心的玩，让我交流时得到了好的朋友。
六月，这个熟悉的名字，又代表开心，即代表伤心。开心的一到五年级的学生有着一个快乐的节日：“六一”。伤心是六年级的学生将要分别惜惜向往的母校，老师和同学。
六月的分别，让我们不得不分别他们。再见，这个六月，再见，这个母校，再见，老师，再见，同学！
六月日记 篇13
春天的雨，带来生机勃勃，如雾如烟。夏天的雨，带来凉爽，说来就来，说走就走。六月的雨也是如此。
下雨前，天气闷热，像把人放进蒸笼，蚂蚁开始搬家，蜻蜓越飞越低。转瞬间，天上的乌云遮住了太阳，黑压压一片，雷电不停的从天空劈打，仿佛要把天空劈开。
在雨中，雷电和雨的声音就像一首天然的交响乐，美妙至极。雨的颜色晶莹剔透，就像一个个水晶珠子，像一个个小跳珠在天地间弹跳，难怪古代的诗人说：“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”
在雨中，除了雨声，一切都是那么安静，远处的山在雨中若隐若现，近处的小树也不再有往日鲜明的颜色，变了黯淡，颜色更深。
池塘里，一个个雨点落在水上，泛起一圈圈涟漪，原来池塘里的鱼儿也不知去向。树上，雨点落在树叶下，树叶总是重重一抖，雨珠也会滚下去。屋顶上早已经有了积水，雨水落在房瓦上，会有清脆的“叮当，叮当”的'响声，小水珠落在伞上，会完整的流下来。
雨后，太阳露出红彤彤的脸，天气凉爽，不再像下雨前那么闷热，小鸟落在枝头，叽叽喳喳的唱着动听的歌。
“轰隆”过了一会儿，又一场雨如约而至。
六月日记 篇14
五月末，春姑娘乘风而去，和煦的微风为她送行。她留下了姹紫嫣红，并没带走绿草如茵……
六月初，夏姑娘姗姗来迟，太阳公公为她接风，大树伯伯也张开绿色的大手掌，崭新的一季开始了……
才是清晨，夏姑娘就催促着太阳公公起床。太阳公公极不情愿地伸个懒腰，打个哈欠，还是“上岗”了。我眯着眼，翘着腿，躺在绿叶上舒服地享受着日光浴，雾气渐渐退散……
早上，一切都有了生机：花儿苏醒了，正穿上五彩绚丽的衣裳；“小草苏醒了，正迎着微风摇曳”；小鸟也醒了，追逐着，打闹着。
中午，我与同伴们一起嬉戏，汇成了一滩水。我栖身的绿叶阿姨微笑着看我们尽情欢乐。烈日当空，照射着大地。
已近黄昏，夕阳姐姐准时到位，撒播她的`红晕：小草们脱下绿油油的外套，披上红彤彤的衣裳；花儿们的脸蛋像极了苹果——粉嫩嫩的；我也染上了一抹淡红色。
夜幕降临，我的一生就要完结了。可我并不怕，因为我知道，天上有许许多多的同伴们等着我，夏姑娘可是个爱“哭”的孩子呀！
五月末，六月初……
六月日记 篇15
六月是百花争艳的一月，六月是尽情玩耍的一月，六月是欢笑的一月。今天是激动人心的一天——我们最喜欢的节日“六一”儿童节。
我们盼星星，盼月亮，终于盼来了“六一”儿童节。活动第一项是给一年级小朋友戴红领巾。有史以来第一次给小朋友戴红领巾，我非常兴奋。
节目正式开始，我们第十六个出场，我们班的节目特别威武——跆拳道表演。平时大家课间的时候都跑到操场上去练习，非常辛苦！
当第十五个节目表演的时候，我们非常紧张，脸比白纸还要白，全身都在抖动，手心冒汗。老师发现了我们的异常，他一下就明白了，告诉我们：“你们在台下练得那么刻苦，老师相信你们一定可以的`，要相信自己！”
上台了，我们还是有些紧张，老师给了我们一个鼓励的眼神，我一下子就放松了很多。当听到音乐响起的时候，我们穿着统一的道服，整齐地开始表演了，出拳、踢腿……我们表演得很出色，赢得了观众热烈的掌声，让人惊喜的是竟然还得了第一名的好成绩。
“六一”是辛苦的，因为自己得抽出时间排练节目；“六一”还是开心的，因为我们从辛苦中收获了欢笑。珍惜这一段美好的时光吧！等我们长大，这样的节日就不属于我们了。