老鹰捉小鸡350字小学生日记

请欣赏老鹰捉小鸡350字小学生日记(精选10篇),由多美网收集整理,希望对大家有所帮助。

老鹰捉小鸡350字小学生日记 篇1

“老鹰捉小鸡喽!老鹰捉小鸡喽!”是谁在叫喊?是开心玩耍的同学们,我们三三两两叫来了几个同学,在操场上玩起了紧张而刺激的游戏—“老鹰”捉“小鸡”。

首先,我们选出了勇敢无畏的母鸡,勇猛的老鹰和凶猛的老鹰和几只弱小、呆萌的小鸡。小胡当了那只凶猛的老鹰,小灵当了母鸡,剩下三四个同学当小鸡,我也是一只小鸡哦!

“来抓呀,来抓呀!”“小鸡们”开始挑衅“老鹰”,“老鹰”听了大发雷霆,加大马力来追我们。“小鸡们”东奔西逃,“母鸡”也在奋力守护着,可是最后那只“小鸡”一不小心掉队了。“嘿嘿”,“老鹰”露出了诡异的神情,看准目标冲向那只不知所措的“小鸡”。哎!这只小鸡最终还是被捉住了。

接下来我当老鹰啦,我满怀期待的跑向“鸡群”。可这只母鸡守护的很好,我跑向哪儿,它就带着“小鸡”转向哪儿,没有一只漏网之鱼。突然,我趁“母鸡”不注意呲溜一下钻到最后,哈哈!我也捉到啦!我手舞足蹈,开心的像只花丛中飞舞的蝴蝶。

“啦啦啦!”愉快动听的大课间音乐响起,游戏也到此结束。我们大汗淋漓,可脸上却挂着灿烂的笑容。

在这一次游戏中,我知道了团结合作。我们既玩了游戏,还懂得了道理,真是一举多得呀!

老鹰捉小鸡350字小学生日记 篇2

星期四下午我们有一节体育课,体育老师说:“这节课我们玩老鹰抓小鸡。”

我们听了很开心,立刻分好了组。我们组马可当老鹰,蔡青时做鸡妈妈,剩下的人当小鸡。

鸡妈妈把我们这群叽叽喳喳的小鸡赶在一起。这时,马可突然跑了过来,我们这些小鸡们吓得都跑到了蔡青时的背后,蔡青时张开手臂,护着我们。马可向我们扑过来,我们连忙闪开,他扑了个空。马可往左跑,突然又往右跑,做了一个假动作,最后一只小鸡躲闪不及,被他抓到了。

马可假装回到窝里,蔡青时立刻就放松了警惕,我们这些小鸡在鹰窝旁边跳舞。谁知,马可突然起身,一手一个,抓了两只小鸡。剩下的小鸡们吓得跑回了蔡青时的身后。马可慢慢靠近,突然一抓,又捉住了一只小鸡。

眼看着只剩下最后一只小鸡了。马可慢慢靠近蔡青时,对她说:“鸡妈妈,你准备怎么保护这只小鸡?”

蔡青时歪着脑袋在想,马可抓住这个机会,把最后一只小鸡抓走了。

这时下课铃声响起,我们跟着体育老师依依不舍地离开操场。

啊,这次玩得真开心!

老鹰捉小鸡350字小学生日记 篇3

玩,能使人高兴;玩,能使人忘记烦恼;玩,能启迪人的智慧,所以我爱玩。

回想自己开心的时光,还要数那次和好朋友们在院子里玩老鹰抓小鸡的游戏。经过大家商量,我是老鹰,小丽是鸡妈妈,因为她身体比较壮,其他孩子是小鸡。我想:凭我的实力一定能捉到小鸡。

游戏开始了,我往左边追,鸡妈妈也往左边跑,我往右边追,妈妈也往右边跑,我站在原地,鸡妈妈也站在原地,我捉了好半天,还是两手空空,一无所有,我有点想放弃了,可一看小鸡们得意洋洋的样子,我很生气,我发誓我一定要抓到她们。于是,我鼓足力气,瞄准方向继续追,我仔细观察了一下,这样左边跑右边跑是不行的,我的想个办法。于是,我眼珠一转,计上心来。我朝“鸡群”大喊:“谁把钱丢了。”声音一出,小鸡们四处乱窜,我便趁机去追,可想而知,我顺利的抓获了一直弱小的小鸡。看着这只被我抓到的小鸡很失落的样子,我觉得只要大家玩得开心就好,至于能不能抓住小鸡是次要的。

在玩中成长,在玩中感悟,我喜欢玩。

老鹰捉小鸡350字小学生日记 篇4

童年像一首歌,唱出我们的幸福快乐;生活是无忧无虑的,学习是轻松快乐的。在快乐中成长,让我们经历怀念的是与小伙伴们玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

游戏规则是这样的:先分角色——“鸡爸爸”“鸡妈妈”“小鸡”与“老鹰”。游戏开始了,“鸡爸爸”“鸡妈妈”的任务是不让小鸡被“老鹰”捉住,“老鹰”只要把“小鸡”全部捉住就赢了。

星期六,我来到乡下。在伙伴中,我的年龄最大,“老鹰”当然是我的角色,其它的都由我来分配。一个年龄大的当“鸡妈妈”。一个身体肥胖的当“鸡爸爸”,剩下的当“小鸡”。

角色分好了。3一2一1!一声令下游戏开始了。“小鸡们”在院里跑来跑去,躲躲闪闪。“小鸡们”在“爸爸妈妈”的保护下我怎也捉不到。正当我灰心丧气的时候,我想出了个办法,等他们不注意,假装摔倒在地上,还大声喊:“哎哟!哎哟!疼死我了!”

这时他们全都过来了,扶的扶,拉的拉。我成功地捉到了小鸡。小伙伴们个个叫起来:“不行!不行!”“谁让你们上当呀?”我争论道。

“老鹰捉小鸡”这个游戏给我的童年带来了无穷的快乐,希望这个游戏一直延续到下个世纪,给更多的小朋友带来欢乐!

老鹰捉小鸡350字小学生日记 篇5

我们今天要玩的是不同的。你一定没看过。这是我们自己的创造。玩起来真的很享受!

周六下午,我写完作业后,邀请了一个小朋友一起玩老鹰和小鸡。我们抽签决定谁来扮演“鹰”的角色,谁来扮演“鸡”的角色。抽签结果出来后,比赛开始了。

“鹰”瞪着红眼,瞪着小鸡,嘴里不停的叫,好像好几天没吃东西了,快要吃了!“母鸡”不示弱,100倍警惕,尽力保护“鸡”,免得孩子吃亏。“鸡”躲在“母鸡”后面,和母鸡妈妈一起躲在西藏,有的手护着头;有些人尖叫道:这种叫声让人感到害怕!

听到“鸡”的叫声,“鹰”就更猖狂了。突然。这只“母鸡”脚底一滑,四肢着地摔倒了。“雄鹰”借此机会凶猛地猛扑过去,眼看就要成功了。我身后的“鸡”居然逃了。“鹰”未能制定计划,又生出了另一个计划。他冲向排名第一的我。我主动,赶紧蹲了下来。我抬头叫了声“嘿嘿,我在下蛋!”鹰”别无选择,只能收回脚步。你一定想知道老鹰为什么停下来了!其实这是我们的游戏规则。只要有鸡下蛋,鹰就抓不到她(他)。这是我们自己的“奇特”。

虽然游戏还没结束,但我还是很开心。这就是我的课余生活。

老鹰捉小鸡350字小学生日记 篇6

“加油!老鹰加油!”“母鸡!快拦住老鹰!”操场上叫喊声此起彼伏。原来,是我们班在玩老鹰捉小鸡的游戏呢。

游戏开始前,老师把我们分成四组并宣布游戏规则:只要被老鹰逮到或掉队的小鸡就算淘汰出局了。我们组老鹰是我,母鸡是吴晓晓,其他同学排成一列当小鸡。

游戏开始,我叉开腿,弓下身子,瞪大了眼睛,虎视眈眈地盯着小鸡,心想:一定要多捉几只当晚餐。而“母鸡”则马上张开双翅,小心翼翼地护着“小鸡”。我向“小鸡”猛扑过去,忽左忽右、来回不停地跑,鸡群也跟着一会儿左一会儿右地逃,几个回合下来,我累得气喘吁吁,但没有捉到一只“小鸡”。我见此招不行,眼睛骨碌一转,决定来个声东击西法。于是,我脚一点要往左,母鸡连忙往左。哈哈!上当了。我立刻杀了个回马枪往右去了。结果,陈天乐招架不住掉队了,他成了我的“爪下之物”。不一会功夫,我的战果越来越大,我欣喜若狂。但天公不作美,下起雨来了,我们只好停止游戏,无可奈何地回教室去了。

虽然,我们离开了操场,但我们的欢笑声却留在了操场上,而且这次游戏也深深地烙在了我们的脑海里。

老鹰捉小鸡350字小学生日记 篇7

一天,天气晴朗,阳光明媚,小明约好小丽和三个小朋友一起到草坪上去玩老鹰捉小鸡的游戏。一起到草坪上,行动敏捷的小明当老鹰,身形娇健的小丽当母鸡,还有三个小朋友当小鸡。

游戏开始了,老鹰张开翅膀说:“你生了那么多只小鸡,快送我一只!”母鸡说:“那你必须在太阳落山之前,抓到我的小鸡,不然我是不会给你的!”老鹰听了,立刻向母鸡冲去,幸亏母鸡眼疾手快,住了老鹰的攻击,鸡才松了一口气。鹰心里暗想:如果硬碰硬的话,不会成功的,我得想个好办法才能吃到小鸡。老鹰想到了一个好办法:越危险的地方就是安全的地方。老鹰站在老窝不动,母鸡立刻攻击老鹰,老鹰马上“飞”到母鸡身后捉住了一只小鸡。正当老鹰得意时,母鸡又把小鸡救了回来,老鹰气得直跺脚,说:“母鸡,你真可恶!”老鹰又猛冲过来,后面的小鸡惊恐万分,有一只小鸡逃出了母鸡的防线,老鹰立刻把逃出母鸡防线的小鸡锁定成目标,向它扑去,母鸡也不示弱,马上飞奔过去挡住了老鹰的攻击。

太阳落山了,大家高高兴兴地回家去了。

老鹰捉小鸡350字小学生日记 篇8

老师带我们做个活动,叫“老鹰捉小鸡”。游戏的角色有三种:一只老鹰,一只母鸡,两只以上的小鸡哦!我是老鹰,因为我穿的黑衣服,还是黄绿带,我很厉害的。秦雨是母鸡,因为她原来当过母鸡,而且她还是绿带,比我高一级,肯定就有当母鸡的气势。

游戏开始的时候,小鸡们按个子从矮到高排列。赵贝尔在最后面,他是最危险的。我看到他们的时候,我灵机一动,眼疾手快,猛地飞了过去,可惜没有抓到。我就像打篮球一样,又猛的一跃,还是没抓到,我还不小心被桌子绊了一脚,连忙喊道:“哎呦妈呀!”

我决定再次试一次,这次抓到了一只陈小鸡。不过他也是很机灵的,因为秦母鸡转到哪里,陈小鸡就跟到哪里。我可是用了九牛二虎之力,才抓住陈小鸡的。

接着又玩了第二次,因为桌子太多了,他们又不服气,于是他们齐心协力,一起对付我。于是这一次,我一只小鸡都没有抓到。

游戏结束了,我们玩得很开心,好想再玩一次,但是已经下课了,希望下次还能玩。

老鹰捉小鸡350字小学生日记 篇9

下课了,我们最喜欢玩“老鹰捉小鸡”的游戏。同学们蜂拥出教室,像小马一样飞奔向操场。原本冷冷清清的操场一下子变成了欢乐的海洋。

游戏开始了,我当坏老鹰,小丁当鸡妈妈,其他几个同学当小鸡。我向鸡群冲去,可是鸡妈妈拼命保护小鸡宝宝,让我不能抓住小鸡,我像恶虎般扑来,扑到东,扑到西,可鸡妈妈也扑到东,扑到西,那宽大的翅膀护住小鸡宝宝。我抓不住小鸡,就到一旁想办法去了。想呀想,我想到了一个主意。我开始圆圈式追逐小鸡。

这时候,我想的狡猾的办法派上用场啦!我向反方向蹬了一下爪子又猛冲过来。鸡妈妈根本没有任何防备,结果我轻轻松松地抓住了两只可口美味的小鸡。鸡妈妈见了,一下子慌了手脚。我又趁乱抓了一只小鸡,我把抓来的三只小鸡都“吃”了,鸡肉可美味啦!我流着口水,想再抓两只来“吃”。于是,我把刚才的战术又故技重施了一遍,可鸡妈妈不吃我这一套了,于是我直线冲过去,但冲到鸡妈妈跟前时,我一个箭步躲开了鸡妈妈,抓住两只小鸡“吃”了。上课时间到了,鸡妈妈只剩下一只小鸡,结果我赢了!我高兴地欢呼起来。

老鹰捉小鸡的游戏真好玩呀!

老鹰捉小鸡350字小学生日记 篇10

今天,我高高兴兴的来到金笔课堂,我到了以后,老师对我们说:“今天我们上活动课。”同学们都问:“到底玩什么呢?”老师说:“今天我们玩老鹰捉小鸡的游戏。”

同学们排好队,高高兴兴的来到广场上,老师给我们说了游戏规则,游戏规则是一个人当“老鹰”,另一人当“鸡妈妈”,其余的当“小鸡”,如果“小鸡”被“老鹰”捉住的话,那一只“小鸡”就要淘汰掉,“鸡妈妈”喊蹲,只要蹲下就不会被“老鹰”捉住了。

我们开始前,我心想:我要当“小鸡”的话,我一定要小心老鹰,躲避它。游戏开始了,老师分好了两组,一组八个人,我是第二组的人。第一组的人先开始,“老鹰”死死的盯着“小鸡”和“鸡妈妈”,“鸡妈妈”张开翅膀,保护“小鸡”们,“老鹰”猛烈的向“小鸡”扑过去,一下子抓住了“小鸡”,那只“小鸡”只好当拉拉队里的人了。最后“老鹰”又抓住了一只“小鸡”,“老鹰”非常高兴,这一局算“老鹰”赢了。

第二局该我们上场了,“老鹰”又盯着我们,向我们扑过来,但是“鸡妈妈”喊了一声:“蹲!”我们就蹲下来了,“老鹰”最后怎么也抓不到,我们赢了。

大家都在看