我学习上的不足日记

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我学习上的不足日记 篇1

不出所料,这一次,幸运女神果然没有再次眷顾我。望着那鲜红的分数,我顿时麻木了,脑中一片空白。

是的,我最近的状态是真的不好,不认真完成作业,对老师的话作耳旁风,也不认真管理班级纪律……一切的一切,终究造成了我的一个新成就,语文成绩第一次跌下90分,总成绩第一次勉强过400分。我很懊恼,为什么在考场上的“感觉不错”,如今却变成了这幅模样?我很悔恨,为什么要在月考之后放纵自己?以导致今天的这般成绩。

但渐渐地,我想开了,这次的考试成绩,只代表过去并不代表未来。并且,往近的看,还有第二次月考,期末考试,往远的看,还有中考,高考,甚至是人生道路中的其他考试……还有,我们的政治书中写道:“考试只是我们检验自己学习的一种手段,一种方式,并不是检验我们学习成绩的唯一标尺。”所以我不需要把一时的成绩看得太重,毕竟,还有其他不同的考试,不同的成绩。

之后,我要改变一下自己的学习态度。首先,肯定是要先调整自己的心态,用一个好的心态面对考试,这是最好不过的事情了。所以,我要尽快从这个阴影中走出来面对更好的明天。

然后,便是调整自己的学习方法。之前,面对每一项作业我都是抱有侥幸的心理。每一项作业,只要老师不检查,课代表不收的话,我就不写,或者是计算好老师检查作业的时间,当天检查当天写。有时我实在忍不住“玩”对我的诱惑,就会借来别的班同学的作业,装模作样地拿给老师看,但以后,我一定会及时完成作业的!还有提高听课的效率和质量,君子一言,驷马难追!我一定会想办法尽快改善的。

都说冬天来了,春天已不会远。既然来了严冬,我一定会让我的春天开满遍地的鲜花。

我学习上的不足日记 篇2

一连串豆大的珠子从我的眼中滚了下来,这是我悔恨的泪水,我刚止住了泪水的我又潸然泪下,眼泪像断了线的珠子一样,止不住的往下落,我食不下咽,寝不安席,心中很乱,我只有不断地后悔与懊恼,这次的事情,是一段不堪回首的往事,也是一次深入骨髓、刻骨铭心、血一样的教训。 那一次的考试,我考砸了,我粗心的毛病又犯了。

那次是期末考试,我走进了我的考场,那是一个晴朗、万里无云、碧空如洗的日子,我心怀着沉重,一块块巨石压在了我的心头,把我闷得喘不过气来。我虽然表面沉着冷静,可我的心里像一锅乱粥一样,思绪像一团团乱麻一样,我感觉我力不从心。

卷子一发下来,我迅速浏览了一遍,心想:“什么呀!一点也不难,学校是不是无题可出了呀!”我的石头没了,心儿回去了,头心不乱,我很高兴(后来我才知道,这是夜郎自大),我拿起了“长枪“,冲进了“战场”,龙飞凤舞地舞着“长枪”,不一会儿就把战场上的“敌人”全部杀光了,我想起我的主公妈妈的劝告,于是我“认真”地开始“打扫战场”,可我被胜利冲昏了头脑,已无认真检查的思想,随便糊弄了过去,骗过了老师那双令我心虚、十分锐利、只穿人心的眼睛,下课了,我交了卷,我以为我能考好的!

第二天,事与愿违,我考砸了!我捧着一张又一张的卷子,努力找着考得好的卷子:语文94分、数学91.5分、英语85分、科学78分。没有一个考得好的,一连串豆大的珠子从我的眼中滚了下来,这是我悔恨的泪水,我想起了老师的目光,如果我不大意不蒙混老师的话,我就不会有今天了。顿时,后悔涌上了我的心头。回到家里,看见了爸爸妈妈那关心的目光,刚止住了泪水的我又潸然泪下,眼泪像断了线的珠子一样,止不住的往下落,我食不下咽,寝不安席,心中很乱,我只有不断地后悔与懊恼,这次的事情,是一段不堪回首的往事,也是一次深入骨髓、刻骨铭心、血一样的教训,更是心灵的创伤,它们时刻提醒我不要再犯下这种错误,这种错误肯定让我父母极其地失望。

这件事情让我的内心受到了谴责,我一定要改过自新,不再犯这种错误,不再辜负父母对我寄托的希望与老师的一片心意,虽然彻底根除需要很长时间,但我一定会努力的!

我学习上的不足日记 篇3

星期四晚上,我正在写作业,隐约地听到妈妈在和彭老师通电话,我的心一下子提到嗓子眼上了,像一个调皮的孩子在玩蹦蹦床一样,左蹦蹦,右跳跳,害怕极了。这时,爸爸过来了,对我说:"莹莹,你数学考砸了。"突然,妈妈怒气冲冲地走进来,对我吼道:"莹莹,你这次怎么考的这么差?怎么这么马虎?连计算都扣了七分。

"妈妈就狠狠地给我吃了一大碗"手打肉丝面",我疼的哇哇大哭,眼泪如瀑布般地流了下来,又像雨一般的倒了下来。妈妈眼睛瞪得大大的,凶巴巴地盯着我,气势汹汹地说:"你还哭,这次大考,你是不是头发晕了?"妈妈怒气冲冲,像火山爆发了一样。突然,我看见妈妈的眼泪流了出来,在灯光的照射下,亮晶晶的,像珍珠一样,这眼泪包含着妈妈对我的关爱和痛心。我的心比吃了苦瓜还苦。过了一会儿,妈妈心平气和地对我说:"莹莹,这个寒假你把时间安排好,每天做一张口算纸,错一题,罚一张。以后,不管拿到什么题目都要认真地看、仔细地做。"听了这话,我点点头,说:"妈妈,我知道错了,我会做的。"

我学习上的不足日记 篇4

我对这次期末考试满怀期待,没想到考得很差,让我的心情一落千丈。

那天升完旗,我们回到了教室。过了一会儿,罗老师来了,大家一下安静了下来,都想听一下自己考得是好是坏。罗老师开始念分了,大家都紧盯着罗老师的嘴。我高兴地想:“我一定能考个高分!”当罗老师念到我时,我的好心情一扫而空,我眼睛发直,心里一遍又一遍疯狂地叫道:“这不可能!这不可能!我的数学才考九十分!不可能的……”叫了一阵子后,我冷静了下来,想:“数学差了没关系,还有语文和英语呢!”

这时,张老师走进来,还带了一大包糖,全班一起欢呼起来,我那紧张的心也放松了下来,因为,张老师说过,只要她带糖,说明全班考得都好!我兴奋地想:“全班考得好,那说明我也考得不错!”可是,当念到我时,却是九十一分!周围的声音好像一瞬间都消失了,就连自己的呼吸仿佛也消失了,我的心仿佛停止了跳动,脑中一片空白,只剩一排字:“惨了,我光荣牺牲!”老师念完分数后,开始一个一个地表扬同学。到我领奖时,全班一起鼓掌,我应该高兴才对,可我却一点也高兴不起来。因为,再隆重的掌声也抵不过那两个重磅炸弹似的分数——九十与九十一。张老师祝贺我英语考了一百分,我也跟没听见一样。上台领奖时毫无表情,走路也很机械。旁边不知道是谁小声地问我:“你是机器人啊?”我装没听见。直到放学后,我才回过神来,想:“我考差了,怎么办?”

现在,我知道了,要正确面对考差这件事,虽然对自己严格要求是好事,但考差了就自卑也不好,关键是要总结教训,学而时习之。

我学习上的不足日记 篇5

上课时,我听课效率不是很高总是会分心,不认真听讲,搞的最后老师留了作业,反而不会写。这就是我作业时的不足。我应该上课认真不能分心了,因为我必须为自己的学习负责。

平常写作文时,我的作文字写得很多,但内容很空洞,妈妈经常说我的作文象流水帐,让人看起来没有内容、不生动。这就是我作文上的不足。我要尽量写得生动有趣,将平常摘记下来的成语、精彩的句子用上去。还要写出主要内容,更不能跑题。

每天在家休息时,我的家务活做得很少。一做家务活就觉得很辛苦,很不情愿做。这便是我劳动上的不足。我要多帮爸爸妈妈做家务活,尽量自己的事情自己做,以后就能自己照顾自己了,让爸爸妈妈为我少操心。

我的不足还有很多很多,需要反思的也有很多很多……

我学习上的不足日记 篇6

在这个星期五放学,我和同学去踢球,踢到五点半才回家。

一回家,我打开门没有看见妈妈,我非常的高兴,因为我就不用被骂了。我语文考差了,相信妈妈一定会问我成绩的。过了不久,妈妈回来了,她一回来,就非常生气地对我说:“你去干吗啦?”我说:“我和同学去踢球了。”她说:“成绩考那么差还想去踢球,你自己写的承诺书呢?”我说:“贴在墙上。”她越说越生气,又对我说:“你又没有遵守你自己写的承诺书里的规则,你打扫一个星期的卫生吧!”

她说完,就去看我的书包。“你语文考了多少?”我说“七十分。”她说:“什么?七十分!你不用去读书了。”说完,她要把我的书包干嘛似的。妈妈说:“你不想念了是吗?”然后从书包抽出一本书从楼下一扔,她说:“不能下去拿,拿得话直接打你。”我看了一下,原来是一叠原稿纸,还好不是其它书,要不然的话什么事都干不了了。我怀着伤心的心情把书包背回房间好好复习。

到了房间里,我把门关上,我心想:这一次真的是太差了,语文从未上过八十分的我,我下定决心,一定要在这个学期内把语数英这三科的成绩都提上来,这样才能在下学期抱住成绩,可以考上更好一点的初中,这样就可以了。于是,从那天开始,我就天天复习,做练习题锻炼一下,这才保得住成绩。过了一会儿,妈妈进来了,她看着我在拼命地复习的精神,心里感动的一直在流眼泪。妈妈对我说:“孩子,今天是不是被妈妈骂得心里很想去打妈妈呀!其实,妈妈这样做事为了你好。因为你学习成绩不好,妈妈会被你的成绩担心地不行的,所以不要记恨妈妈,在妈妈心里,你永远是我最好的儿子。”说完,妈妈去煮饭去了。

我听了妈妈说的话,心里也觉得有点想哭。因为父母拼命的在工作,而你在拼命的玩。父母工作回来看到你考了成绩那么差,还要为你在担心。你成绩赶不上,父亲担心你考不上初中,到时候就连初中都没读就要回家工作了,你说是不是啊?所以从每一刻开始,你都要拼命的学习,不学习将来找不到工作将来你就没钱吃饭了。

所以说,要从现在开始,无论对待什么都要坚持,坚持就会胜利。

我学习上的不足日记 篇7

每个人在学习上都有每个人的不足,有的人是不写作业,有的人是字写的太丑。

而我的不足就是上课不爱发言。有一次叶老师上课提了一个问题,全班鸦雀无声,我呆呆地坐在座位上,静静的想着问题,突然,我想起来了。叶老师也随口叫了一个人,我嘴里默默地念着答案,回答问题的人都没有说上来。最后,叶老师无奈,公布了答案,我的答案与叶老师的答案完全一致。

我现在要好好听老师问的问题,认真的想,想的起来一定要举手,不管对不对都要。如果不会,就要认真的听老师分析,做做笔记。

我还有一个不足,就是写作业很马虎。每次写到“按课文内容填空”这一题时,我就开始“奋笔疾书”,最后,修正带粘的到处都是。有时漏了一个字,或多了一个字,我也没太在意,就直接跳过了,没有想后果带来的却是一个个红叉叉。

我以后一定要好好地写作业,一个标点符号都不能放过!

我最后一个不足就是课前预习不行,课后复习不行。

老师每次学习这一课的前一个晚上都要求我们复习,我在我的记作业本上看到预习这一项以后,也没有多想,我就把课文读了读,就草草的打了一个勾,第二天,老师上课想的那些知识,有的我懂,有的像听天书一样,听不懂。上完这一课之后做习题,我不是查电脑就是问同学,那一些难题我想都不愿意多想。

我决定我以后一定要好好预习,课后好好复习,做好课后习题!

我学习上的不足日记 篇8

今天上午,天气格外好,太阳公公早早就起床了,我背起我的小书包高高兴兴地往学校里走,为什么呢?那是因为今天可能会发试卷,这些都是“情报员”班长告诉我们的。

我来到学校大门,走进教室,坐回座位上,紧张地等待老师的到来。上课铃响了,老师来到了教室门口,天空上的太阳一下子没了,这时狂风大作,飞沙走石,窗外电闪雷鸣,天空上下起大雨,雨声“啦啦啦”好像是在提醒我们,我们这次考试完了。老师黑着脸走进教室,双手拿着全班同学的试卷,狠狠地把试卷往讲台上一砸,对着同学们大喊:“你们真是太忘乎所以了吧!上次考了九十多分骄傲了,这次你们考得多差啊!还有脸见人吗?”我们听了这些话,心里非常地难过,就像被一万支箭射中。

老师发了试卷后,有的同学唉声叹气;有的同学面带笑容;有的同学愁眉苦脸;还有的同学……终于到我了,我慢慢吞吞地走上讲台,接过老师手上的试卷,我定睛一看分数,吓得差点喊出声来,68分,我该怎么办,这是我小学三年级第一次考得这么差,回去一定又要被爸妈骂和打了,老师又补了一句,“同学们,你们太让我失望了。”我们听后,后悔不已,我想:我以后一定要认真学习,考个好成绩。

经过这次考试,我明白了一个道理:骄傲使人落后,虚心使人进步,下次我一定不会让老师失望。

我学习上的不足日记 篇9

在不知不觉中,“学习”已经伴随着我六年的生活了,学习上的不足。但学习上总会有一些挫折,它常常给我们增加压力和负担。而我们正因为这些“阻碍”,成绩才会往下降。那么,如果我们把自己的缺点改过来,学期成绩也应会变好。下面,我就要和大家讲讲我的不足之处了!

1、上课总喜欢开小差,总会找机会和同桌或者前面的人聊天 。

老师每次问问题的时候,我的经常搞不懂是什么问题…既然不知道问题,那也就更别说是回答问题了。

2、上课不敢举手发言,即使知道也不敢举手发言。

有时候嘛,也不怎么确定自己想的答案是不是正确的。我也还是最怕答案说出来是错的,怕老师发火......

3、总是分神,听着听着就“游魂”了。

总感觉老师讲的课都太无聊,太没干劲。因为这样,每次上课,我不是分神就是想睡觉。“游神”不算坏了,但最坏的结果是想睡觉。上课上的时间长了,眼睛就不时的眨啊眨的,在不禁意间,就快眯成一条“线”了。

我的缺点还有许多,别的就不说了。对于这些不足之处,我一定会想方设法改掉的!加油,加油!

我学习上的不足日记 篇10

每个人上课都会有点“小心思”,我也不例。

比如说:我上课时就会头脑“发热”想一些别的事,以至于老师提问时回答不出来。当我我在认真听课时,同桌在旁边玩东西也会分散我的注意力。这些令我十分头疼。不过最令我头疼的事还不是这个,相信每个同学都会犯。那就是做作业马虎、拖拉。

例如今天我写完数学作业,给妈妈检查,一共两面竟然错了4题,而且都是计算错误,十分困扰我。我已经想好我摆脱这个毛病的方法了。第一做事情认真对待,不拖拉;第二不依赖父母,因为我的妈妈当我每次做完题时,她都帮我检查,养成了我依赖父母的习惯,我一定要坚持、努力改正。

这些是我学习中的不足,我一定要努力改正,不做最好,做更好!

我学习上的不足日记 篇11

这次我期中考试考得不好,心里好像压了块大石头,本来高兴的心情被一扫而光,回家时走的每一步路特别沉重。当到了家门口,我举起那只不知什么时候已变得黏糊糊的手,按响了门铃,我知道等待我的是一场暴风雨。

刚一进家门,妈妈便跑上前问我考的怎么样,我本来还想隐瞒一会的,可不知这暴雨来得这么快,我咬咬牙,从嘴里挤出了几个字:“考得不好”,那声音小的连我自己都听不见,而妈妈却像触电了一般,本来高兴甚至有点兴奋的心情立刻晴转小雨,就不停地叨叨开了:你说说你!才考这么点分,想干什么!我还以为你考得挺好的呢!没想到你,真是太令我失望了!这是我还能干什么,只是低着头,一声不吭的听着,随声附与:是是是。

而爸爸也变得晴转多云,也没说什么,只是阴沉着脸,抽着闷烟,也不正眼看我一眼,那时我心里可一点不好受,与其这样,还不如骂我一顿呢!

奶奶也从房间出来了,问清缘由后,说了我几句,也不打我,还好只是刮风不下雨,要不我就要受皮肉之苦了。

接着是爷爷,我最怕爷爷发火了!那真是电闪雷鸣,果不其然,知道我考得不好,就大声地说我!那声音,全楼都能听见:“你就考回来这么点分给我。这分我现在闭着眼都比你考得好!让你好好学习你不听,整天玩电脑,再玩我就把电脑给你摔碎!

一番训斥后,暴风雨终于过去了,可这次暴雨给我了深刻的教训,下次我会让我的家里出现彩虹。

我学习上的不足日记 篇12

一天下午,天空阴沉沉的,闷得人喘不过气来。班级里刚考完试,小明的心里特别紧张,心想:万一考得很差,那该怎么办呢?

放学前试卷发了下来,小明考了39分。走在回家的路上,小明的脚步非常沉重,连往日树丛中的小鸟也不唱歌了。小明一边走一边想:我考了39分,爸爸会不会把我的裤子脱掉,再狠狠地揍我呀?小明越想越害怕,他想到了一个好办法,把“39”改成“89”,因为“3”改成“8”,只需要描一下下就好。于是他说干就干,小明按照老师的痕迹,描了一遍,心想:爸爸肯定发现不了,他就高高兴兴地回家了。

到了家里,小明就把试卷递给了爸爸看,爸爸笑着说:“小明,你这次考得不错,下次继续努力,争取考到90分以上。”小明心虚得不敢看爸爸,赶紧回到了自己的房间,已经没有心思写字了。因为他欺骗了自己的爸爸,他的心里很矛盾,他想和爸爸说实话,可是又怕被爸爸批评。

最终,小明还是鼓起勇气和爸爸说明了。小明的爸爸没有批评小明,而是摸了摸他的脑袋说:“诚实比分数更重要。”小明点点头说:“我不会再说谎了,我要用我的努力考出真实的成绩。”

我学习上的不足日记 篇13

我的眼睛空洞无神,大脑中一片空白,心里一直默念着“考砸了”,我如同僵尸般来到花园。春天的花园充满着大自然的气息,但在我眼中,一切的一切变成了灰白色,而那些清脆的鸟叫如同嘲笑一般,在我耳中回荡。天啊!我竟下降了50多名!

我躺在草地上,眼前浮现出父母期望的眼神,使我本已不堪重负的心又背上一块大石头。渐渐地,渐渐地,我开始了我人生中的第一次反思。还真是不想不知道,一想吓一跳啊!我的缺点竟然那么多,作业偷工减料,马虎,粗心大意,学习态度不认真,骄傲……几乎所有学习的缺点都集中在了我的身上。

我开始重新振作起来,坐在草地上进行了“治疗“计划。此时我的双眼恢复了神采,世界又变得美好起来,听着耳边清脆的鸟语,重新思考起来。

我要向自己、世界证明,就算没有幸运女神的祝福,我依然可以坚强地“活下去”。

根据我的思考,制定属于我一个人的计划:

1、晨读时,先复习昨天学过的知识,再读今天该学习的知识。

2、上课前提前预习课文,结合晨读时所读,将难以理解的题标下,以询问老师。

3、坚持做课堂笔记,上课时只认真听讲是不行的,重要的还要记一记,正所谓“好记性不如烂笔头”嘛。

4、课后复习,到了晚上该睡觉时,做一做读书笔记。

5、作业积极完成,不能再有偷工减料的行为,并改变以前的学习态度,做事细心不马虎。

只要我持之以恒地执行计划,我相信,胜利女神将在不远处向我招手。

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